省级专项资金项目绩效报告

第一篇：省级专项资金项目绩效报告

省级专项资金项目绩效报告

一、项目概况

（一）项目单位基本情况。

我校是一所历史悠久、文化底蕴浓厚的乡级小学，也是一所县级“德育示范学校”和“文明校园”。学校承担着来自幸福村、四部村、阁山村、十部村、三吉台林场、新青山林场、三三一部队、绥棱县种猪场、马场等地学生的教学任务，服务半径约15公里，覆盖人口约l5000余人。现有22个教学班，有学生758人名，教职工78人。其中专任教师25人，均具备相应的教师资格证，学历达标率100%。在全校师生的共同努力下，在上级领导的关心下，多年来我校的教育教学质量在全县都名列前茅

（二）、项目基本性质和用途

为贯彻国家政策法规的迫切需要，根据《幼儿园教育指导纲要》和“国家中长期教育改革和发展规划纲要”的有关精神，为提供给幼儿一个安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使幼儿能够身心健康地全面发展。我园在2012年对幼儿园的教室、卫生间、厨房进行了装修和改造，并添置了一批教学设备和幼儿教玩具。

（三）项目绩效目标、绩效指标设定情况

项目设定目标包括：

1、装修教室300平方米、幼儿卫生间90平方米；

2、购置幼儿玩具和教学设备一批。

二、资金使用和管理情况

（一）项目资金安排落实、总投入等情况分析

项目预算安排资金20万，已纳入2012年省财政项目和预算并全部到位，项目总实际投入20万。

（二）项目资金实际使用情况分析

资金到账时间2012年10月12日，于2012年11月2日采购，项目总投入资金20万，其中：教室、卫生间、支出10万元，购置教学设备和幼儿玩具支出10万元。

（三）、项目组织情况

根据幼儿园环境设置必须遵循幼儿的身心发展规律需要和目前所存在的实际问题，经园务委员会讨论确定了以上项目，为了保证项目质量和项目成本，我园通过多方比较最后确定施工方和供货方，项目完成后，由本园有关人员进行检查验收。

（四）、项目资金管理情况分析

为加强项目资金的使用管理，我园专门制定了《项目资金的使用规定》，所有项目资金的使用都严格按照《项目资金的使用规定》和我园的《财务管理制度》，在实施项目过程中，厉行节约，避免浪费，使项目资金能最大限度地发挥其作用。为保证项目质量和项目的顺利实施，在每个项目实施前我园均与乙方签订项目合同，制定项目管理制度，指定专人负责监督项目的实施过程，做到发现问题及时整改。

三、项目绩效情况

我园的项目绩效目标基本完成，总体评价为优。具体如下：

1、经济性：项目在实施过程中，严格控制经费支出，实际总支

出未超出预算。

2、效率性：教学楼和礼堂的装修改造在规定时间内完成。

3、有效性：通过对幼儿园教室、卫生间，添置一些教学设备和教玩具，使我们的教育教学环境能符合当前幼儿教育的新要求，让孩子们在新的环境得到健康发展。

4、可持续性：通过本项目装修改造，改善了教学环境和活动环境，在使用空间及环境创设的可变性方面，都顺应当前学前教育要求，更好地促进幼儿身心健康发展。

四、其他需要说明的问题

（一）、后续工作计划

2013年继续采购幼儿玩具，、装修礼堂的100平方米，打水泥路面180平方米。

（二）主要经验及做法、存在问题和建议

1、经验

完善相关制度、强化项目实施过程的管理和监督，才能使项目在有限的资金中顺利进行和保证质量。

2、存在问题

因为资金有限，制定项目时未能做到整体维修，以及排污的更换.3、其他需要说明的其他问题

无需要说明的其他问题。

五、绩效自我自评工作情况

通过项目的实施落实，为幼儿创造了一个相对安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，为幼儿的全身心健康发展创设良好的成长空间，成就孩子们童年的幸福和快乐。项目综合评价为：优

省级专项资金项目绩效报告

三吉台完全初级中学

第二篇：省级专项资金项目绩效报告

省级专项资金项目绩效报告

一、项目概况

（一）项目单位基本情况。

我校是一所历史悠久、文化底蕴浓厚的乡级小学，也是一所县级“德育示范学校”和“文明校园”。学校承担着来自幸福村、四部村、阁山村、十部村、三吉台林场、新青山林场、三三一部队、绥棱县种猪场、马场等地学生的教学任务，服务半径约15公里，覆盖人口约l5000余人。现有22个教学班，有学生758人名，教职工78人。其中专任教师25人，均具备相应的教师资格证，学历达标率100%。在全校师生的共同努力下，在上级领导的关心下，多年来我校的教育教学质量在全县都名列前茅

（二）、项目基本性质和用途

为贯彻国家政策法规的迫切需要，根据《幼儿园教育指导纲要》和“国家中长期教育改革和发展规划纲要”的有关精神，为提供给幼儿一个安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使幼儿能够身心健康地全面发展。我园在2012年对幼儿园的教室、卫生间、厨房进行了装修和改造，并添置了一批教学设备和幼儿教玩具。

（三）项目绩效目标、绩效指标设定情况

项目设定目标包括：

1、装修教室300平方米、幼儿卫生间90平方米；

2、购置幼儿玩具和教学设备一批。

二、资金使用和管理情况

（一）项目资金安排落实、总投入等情况分析

项目预算安排资金20万，已纳入2012年省财政项目和预算并全部到位，项目总实际投入20万。

（二）项目资金实际使用情况分析

资金到账时间2012年10月12日，于2012年11月2日采购，项目总投入资金20万，其中：教室、卫生间、支出10万元，购置教学设备和幼儿玩具支出10万元。

（三）、项目组织情况

根据幼儿园环境设置必须遵循幼儿的身心发展规律需要和目前所存在的实际问题，经园务委员会讨论确定了以上项目，为了保证项目质量和项目成本，我园通过多方比较最后确定施工方和供货方，项目完成后，由本园有关人员进行检查验收。

（四）、项目资金管理情况分析

为加强项目资金的使用管理，我园专门制定了《项目资金的使用规定》，所有项目资金的使用都严格按照《项目资金的使用规定》和我园的《财务管理制度》，在实施项目过程中，厉行节约，避免浪费，使项目资金能最大限度地发挥其作用。为保证项目质量和项目的顺利实施，在每个项目实施前我园均与乙方签订项目合同，制定项目管理制度，指定专人负责监督项目的实施过程，做到发现问题及时整改。

三、项目绩效情况

我园的项目绩效目标基本完成，总体评价为优。具体如下：

1、经济性：项目在实施过程中，严格控制经费支出，实际总支出未超出预算。

2、效率性：教学楼和礼堂的装修改造在规定时间内完成。

3、有效性：通过对幼儿园教室、卫生间，添置一些教学设备和教玩具，使我们的教育教学环境能符合当前幼儿教育的新要求，让孩子们在新的环境得到健康发展。

4、可持续性：通过本项目装修改造，改善了教学环境和活动环境，在使用空间及环境创设的可变性方面，都顺应当前学前教育要求，更好地促进幼儿身心健康发展。

四、其他需要说明的问题

（一）、后续工作计划

2013年继续采购幼儿玩具，、装修礼堂的100平方米，打水泥路面180平方米。

（二）主要经验及做法、存在问题和建议

1、经验

完善相关制度、强化项目实施过程的管理和监督，才能使项目在有限的资金中顺利进行和保证质量。

2、存在问题

因为资金有限，制定项目时未能做到整体维修，以及排污的更换.3、其他需要说明的其他问题

无需要说明的其他问题。

五、绩效自我自评工作情况

通过项目的实施落实，为幼儿创造了一个相对安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，为幼儿的全身心健康发展创设良好的成长空间，成就孩子们童年的幸福和快乐。

项目综合评价为：优

第三篇：省级专项资金项目绩效报告

省级专项资金项目绩效报告

一、项目概况

（一）农村泥草房概况

根据省政府泥草（危）房改造项目设立，我县泥草房量大，砖瓦率低，消灭全部危房，重修所有泥草房为目的和实施。我县根据农村实际情况从2012年制定“988”工程争取在三年内灭迹、改造25个村屯的泥草房，已完成泥草房800户，危房500户，按照2012年省政府指示，农户新建房屋给予8000元补助，农户新建节能建材房屋另外给予奖励2000元（共计10000元），泥草房改造农户给予5000元。

（二）项目资金用途和主要内容

我县根据2012年年初制定泥草（危）房改造方案做出预算，所有农户竣工之后由我县五个部门进行验收（纪检监察局、财政局、发改局、审计局、住建局），方可进行项目资金的发放，项目资金主要是以新建房屋、房屋改造的农户为主，让其减轻盖房、改房的资金压力，整村推进泥草房让农户住好、住暖。

（三）项目绩效目标、绩效指标设定情况

根据我县制定“988”工程2012年拆除、改造9个村的泥草房，9个村的砖瓦化率已达到95%以上。

二、资金使用及管理情况

（一）项目资金安排落实、总投入等情况

项目改造资金由年初制定的计划各乡镇政府签订责任状，竣工后根据实际户数把项目专款下发到各乡镇政府专户，由各乡镇政府发放补助资金并公示。

（二）项目资金实际使用情况

2012年泥草（危）房项目专项资金通过验收后，已全部发放到各农户，（三）项目组织管理情况

2012年你泥草（危）房已全部验收完成，并且做到逐户登记，一户一登记、一户一建档，对于发放的资金已到各村屯进行公示。

三、项目绩效情况

我县根据2012年初计划，5月中旬要求各乡镇主管领导对本年改造泥草房的数量签责任状，要求不多报、不谎报、不漏报，达到不浪费资金，让并且不漏掉每一个泥草房农户，10月末竣工后根据责任状的数量五部门进行验收，在验收中五个部门验收组领导对改造的泥草房一致的好评，并且在验收表中确认签字。

四、后续工作计划及主演经验和做法

继续开展泥草房改造工作，逐一排查，已点到面、逐户排查争取全县村屯的砖瓦化率达到96%以上，根据以往的经验我们大力宣传泥草房改造政策，并且对农户发放免费建房图集、图册，并且入户登记，做到一户一登记、一户意建档，在资金安排和使用过程中不拖拉，第一时间安排和发放资金。

五、绩效自评工作情况

在泥草房改造工作中，工作的计划制定详细，逐步实行，对档案建立完善，验收数据齐全，每一笔项目发放资金数据完整，验收情况农户满意度良好，并且做了数据收集，争取在以后的改造工作中更加突出。

第四篇：省级旅游发展专项资金项目绩效目标

省级旅游发展专项资金项目绩效目标

申报表填报说明

本表适用于参与省级旅游专项资金申报的单位，要根据省级旅游专项资金的总目标、阶段性目标，报送具体项目的绩效目标，作为项目评审和绩效评价的重要依据。

一、项目名称：按规范的名称填写。

二、项目单位名：填写项目单位全称。

三、项目负责人：填写项目单位的负责人。

四、联系电话：填写项目单位负责人联系电话。

五、项目开始时间：填写项目计划开始时间。

六、项目结束时：填写项目计划结束时间。

七、项目申请理由和主要内容：应符合国家有关方针政策和公共财政支出方向、范围，包括专项资金的扶持方向、与单位职能的相关性、可行性和必要性分析。对以前资金实施时间、完成情况和实际支出也要予以说明。

八、申请财政资金：按照申报要求填写计划申请财政资金额度。

九、单位自筹：单位自筹资金额度。

十、项目投资概算：对专项资金规模提供明细的测算依据及说明。

十一、项目绩效目标：描述项目在一定期限内达到的产出和效果。

（一）长期目标：概括描述延续性项目在整个计划期内的总体产出和效果。

（二）阶段性目标（目标）：概括描述项目在本所计划达到的产出和效果。

十二、长期绩效目标：是对延续性项目长期绩效目标的细化和量化，一般包括：

（一）产出指标：反映项目根据预定项目计划完成的产品和服务情况。可进一步细分为：数量指标，反映项目计划完成的产品或服务数量；质量指标，反映项目计划提供产品或服务达到的标准、水平和效果；时效指标，反映项目计划提供产品或服务的及时程度和效率情况；成本指标，反映项目计划提供产品或服务所需成本，分单位成本和总成本等。

（二）效益指标：反映与预定目标相关的财政支出预期结果的实现程度。包括经济效益指标、社会效益指标、环境效益指标、可持续影响指标等。

（三）服务对象满意程度指标：反映服务对象对财政支出效果的满意程度。根据实际细化具体指标。

（四）指标内容：根据实际工作需要将细分的绩效指标确定为具体内容。

（五）指标值：对指标内容确定具体值，其中，可量化的用数值描述。不可量化的以定性描述。

（六）备注：反映“指标值”的填报依据或基准数据、考核指标的方式等。其中。“填报依据”指填报指标值的相关政策文件规定；若无政策依据，该栏需填“基准数据”，可以是过去三年的平均值、以前某的数值、平均趋势、类似项目的先进水平、行业标准、经验标准等。

十三、绩效指标：是对项目绩效目标的细化和量化。

（一）上年实际值：上指标实际完成值。

（二）指标预期值：本预期要达到的指标值。

（三）其余事项填写参照“长期绩效指标”

十四、其他说明的问题：对于不可预见性问题、专项资金实施可能面临的困难等进行分析和说明。

第五篇：科技专项资金项目绩效考评报告

项目名称

项目合同编号

项目承担单位

主管部门(单位)

考评方式：　专家组考评中介机构考评

考评时间年月日至年月日

重庆市科学技术委员会　制

一、项目基本情况

项目名称

项目承担单位主管部门(单位)

项目负责人姓名：性别：职务：联系电话：

预算科目类别1.应用技术研究与开发资金□2.自然科学基金□

3.科学事业费□4.其他□

项目类别1.重大项目□2.重点项目□　3.一般项目□

项目起止时间开始时间年月日截止时间年月日

项目资金来源及运用情况

项目总投入金额(万元)项目实际到位金额(万元)项目实际支出金额(万元)

总计

其中：市财政拨款

其他资金

地方财政拨款

项目概况

二、业务考评(60分)

业务考评指标该项分值考评得分业务考评指标该项分值考评得分

1、立项目标的合理性

（1）目标一致性

（2）技术创新性

（3）经济实用性

（三项累加）8

425、项目的经济效益

（1）销售收入目标完成情况

（2）利税目标完成情况

（3）投入利税率

（三项累加）10

3342、立项目标完成程度

（1）达到预期目标

（2）基本达到预期目标

（3）未达到预期目标

（只选其中一项）8

8506、项目的社会效益

(1)技术受益范围

(2)产品结构调整

(3)生产工艺提高

（三项累加）10

4333、项目验收的有效性

（1）验收程序合法性

（2）验收结果公正性

（3）验收机构权威性

（三项累加）8

3327、项目可持续性影响

(1)节能降耗

(2)环保安全

(3)协同发展

（三项累加）8

3324、项目组织管理水平

(1)管理机构保障

(2)规章制度保障

(3)支撑条件保障

（三项累加）8

33业务考评得分合计

考评意见

二、业务考评(60分)（自然基金项目）

业务考评指标该项分值考评得分业务考评指标该项分值考评得分

1、立项目标的合理性

（1）目标一致性

（2）技术创新性

（3）经济实用性

（三项累加）8

425、水平与成果

（1）论著发表情况及影响

（2）形成国家或地方标准情况

（3）发明专利申请或获得情况

（4）主办或参加国际会议情况

（四项累加）1

253222、立项目标完成程度

（1）达到预期目标

（2）基本达到预期目标

（3）未达到预期目标

（只选其中一项）8

8506、人才培养

(1)科研团队建设

(2)吸引人才

（两项累加）8533、项目验收的有效性

（1）验收程序合法性

（2）验收结果公正性

（3）验收机构权威性

83327、总体成效

(1)对学科发展的持续影响

(2)对行业技术进步的推动

(3)知识扩散

（三项累加）8

4224、项目组织管理水平

(1)管理机构保障

(2)规章制度保障

(3)支撑条件保障

（三项累加）8

考评意见

三、财务管理考评(40分)

财务考评指标该项分值考评得分财务考评指标该项分值考评得分

1、资金落实情况

(1)财政拨款的到位率和及时性

(2)其它资金的到位率和及时性

（两项累加）8

353、财务信息质量

(1)资料的合法性

(2)结果的真实性

(3)核算的完整性

（三项累加）1

442、实际支出情况

(1)支出与预算的相符性

(2)支出合理性

(3)支出合规性

（三项累加）1

266

负数

4、财务制度状况

(1)制度健全性

(2)管理有效性

(3)制度执行效力性

（三项累加）8

32财务考评得分合计

考评意见

四、其他需要说明的问题(个性问题和特殊问题)

五、综合考评结论

考评内容该项分值考评得分

业务考评60

财务考评40

综合考评100

绩效级别评定

绩效级别：优(90-100分)、良(75-90)、中(60-75)、差(60分以下)

考评结论

六、考评组人员

姓名专业职称单位签字

考评组组长（签字）：

审校（签字）：

专家组或中介机构负责人（签字）：

考评日期：年月日

附表3-1：

专家评分汇总表

考评指标及权重专家评价分值

考评指标权重专家1专家2专家3专家4专家5专家6专家7……小计

业务指标

立项目标的合理性

立项目标完成程度

项目验收的有效性

项目组织管理水平

项目的经济效益

项目的社会效益

项目可持续性影响

财务指标

资金落实情况

实际支出情况

财务信息质量

财务管理状况

总计

附表3-2：

专家评分汇总表（自然基金项目）

考评指标及权重专家评价分值

考评指标权重专家1专家2专家3专家4专家5专家6专家7……小计

业务指标

立项目标的合理性

立项目标完成程度

项目验收的有效性

项目组织管理水平

水平与成果

人才培养

总体成效

财务指标

资金落实情况

实际支出情况

财务信息质量

财务管理状况

总计

附表3-3：

专家综合意见表

项目名称

专

家

综

合意

见

意见集中方式

其他需要说明的问题

专家组负责人签字：

年月日