第一篇：郭红杰事迹材料
郭红杰事迹材料
郭红杰，男，陕县菜园人，1975年7月生，中共党员，本科学历，1996年毕业于许昌师专，2004年参加中央党校法律本科专业函授。2002年任区中小企业局副主任科员、工会主席、项目建设负责人。
在局里工作十年来，从非公办到生产科、再到科教安全科、办公室、工会、党支部，他靠这一股钻劲、韧劲、耐劲，样样工作都拿得起放得下，非公有制经济的汇报材料、领导讲话材料、会议材料、局里各种正常文字材料他都能够按照要求及时、高效完成，加班加点是家常便饭。劳资管理、档案管理、财务报帐报表都做得井井有条，党员发展、组织活动开展也都按时组织。同时他还和局里同志们一起积极服务中小企业，为企业创造良好的发展环境，针对企业反映强烈的融资难题，联系金融部门上门考察、组织召开政银企洽谈会两次，签订融资意向3亿多元，有力的支持了我区企业的快速发展。
在出色完成本职日常工作的同时，他积极投身于区委、区
政府号召的项目建设工作中，按照“全党抓经济，重点抓工
业，核心抓项目”的工作要求，“聚精会神谋发展，一心一意上项目，认认真真抓落实”，先后协助局领导完成了三兴热能项目和江河橡胶项目在我区的落户建设任务。2007年，该同志充分发扬“千山万水、千言万语、千方百计、千辛万苦”的精神，默默无闻、勇于吃苦，四处宣传我区的招商引资优惠政策，先后走访企业100余家。在走访过程中，他遇到过把住门死活不让进的门卫，也遇到过对他爱理不理的老板，最让人心悸的是他还经受过狼狗扑咬的恐惧和两句话没说完被推出门的尴尬。每叩开一家企业的门，只要不赶他走，他就要把区里的优惠政策、便利条件讲透，只要老板表现出一点点兴趣，他就以百倍的热情、真诚去争取投资。在2008年一年内成功引进总投资5000万元的百得干燥机械制造项目和总投资4000万元的三元材料窑炉制造两个大项目，建成后将新增产值1.1亿元、利税980万元.在百得干燥项目施工期间，他以工地为岗位，早出晚归，帮助协调解决施工中出现的各种问题，没有车他就坐4路公交车、天气热没有工棚他就带顶草帽，中午不回家就在路边小店吃完捞面，在树阴下休息一会。遇到村民阻挡施工他还要协调村、乡、派出所各方力量解决。老家整修房子他顾不上管，孩子上学他顾不上接，作为家里的独子，他对父母的愧疚知情难于言表，但是为了项目他甘愿作出了这样的牺牲。经过不懈的努力终于确保了工程顺利进行，该项目于3月开工，9月建成试产，12月交付产品，成为当年我区重点项目建设速度最快、效果最好的项目，在项目督察中，多次受到市、区领导的表扬。三元窑炉项目于2008年11月开工，是我区2008年下半年唯一新开工重点项目。出色的成绩使他荣获了“市委、市政府发展非公有制经济先进个人”、“区委、区政府2008年度项目建设先进个人”、“全区工会工作先进个人”、“2008年湖滨区优秀党员”等表彰，《湖滨一周》、《三门峡电视报》、三门峡电视台曾以“项目状元郭红杰”为题予以宣传报导，在全区干部群众中形成了很大影响，有力地推进了我区的项目建设工作。
第二篇：郭九红优秀共产党员事迹
踏实敬业 乐于奉献
郭滢洁同志于XXXX年X月参加工作，同年X月入党，一直从事财务工作。工作中，他以党员的标准严格要求自己，认真履行党员义务，吃苦在前，享受在后，积极践行全心全意为人民服务的宗旨，在群众中树立了党员的良好形象。
一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质 她做为一名共产党员，她时刻不忘自己是一名共产党员，始终把三个代表重要思想和十八大精神做为自己的行动指南，加强对党的知识的学习，进一步坚定自己的理想信念，增强自身修养，为做好财务工作打牢政治基础，做为一名财务工作者她努力学习业务知识，学习会计法，财务人员工作制度，财经条例、规定，财务人员职责一系列专业知识。近几年来计算机运用较为广泛，郭滢洁同志为提高业务水平，克服重重困难，经常利用八小时以外的时间加班加点学习计算机操作技术，一遍不会两遍、两遍不会三遍，只到学会为止。记得几年前人事局、财政局要求日常报表、工资等都必须在计算机上打印上报审批，这次可愁坏了郭滢洁同志，因为她的汉字输入速度极慢，如果将这项工作完成，至少得三、五天 的时间可上报，业务部门要的又急，于是她四处求人，但终无结果，于是她暗下决心想通过这次工作任务，彻底提高自己的汉字输入速度，于是她加班加点，又是用五笔输入法、又是拼音输入法，经过一天一夜的努力，终于保质保量的完成了上级交给的任务，从这以后她为自己买了许多的关于计算机知识方面的书籍，还为自己制定了计算机知识勤练打字速度，刻苦钻研计算机知识以便更好地掌握计算机操作技术，提高业务素质，更好地为广大群众服务。
二、谦虚谨慎、尽职尽责，当好领导的财务参谋。
郭滢洁同志虽然年轻，但可以称得上是一个老会计，虽然这样她本人不骄不燥，不摆资格，显资历，平时非常注重日常的学习并经常与计财股其他工作人员共同交流工作中遇到的难题，当遇到自己吃不准的问题时，她就虚心向他人请教。她认为不论是年轻的，还是年长的只要能解决难题就是老师，所以我们经常可以看到她为了一个难题与别人一起讨论，交换思想的情景。
郭滢洁同志认为财务工作人员必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度，财务工作不同于其他工作，在财务工作中如有一丝一毫的差错，将会给单位和集体带来巨大的损失，所以在日常工作中她处理一笔业务都是看了又看、审了又审，严格按财务制度的有关规定处理帐务，如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据她坚决不准入
帐，如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象她不怕得罪人坚决打回重新开票，她如果发现在日常业务往来中有什么问题的，尤其对单位工作不利的问题她及时如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动让她拿预算方案时她总是把费用降低到最低限度，从不多计算一分钱，想方设法为单位节约资金。单位领导曾开玩笑地对她说：“你算单位的钱可能比算家里的钱还要细”。在日常记帐处理帐务中她总是将单据和票据仔细审查，将每一笔收入、支出，每一个数字，每一个小数点都审查的仔仔细细，直到发现无任何差错才将其装订成册。在对帐的过程中她更是做到仔细、细致、严格按财务有关要求力争做的更好。
郭滢洁在对待日常的财务处理中，认真分析每一笔业务，正确做好会计处理，及时编报各类报表，为单位领导提供所需数据和帐务，在日常收支、往来帐务中，及时准确地为领导汇报收支情况和往来情况。并监督每一笔款项是否按实际需要准确运用，保证集体资金使用到位，做到专款专用。在使用集体资金时她总是为领导提出合理的使用方案，使有限的资金发挥无限的作用。
郭滢洁同志就是这样忘我地工作着，用自己的拼搏、奉献，展示着一名共产党员的风范。
第三篇：数字钟课程设计 郭杰
课 程 设 计 说 明 书
数字钟课程设计
共
页
第 1页
班级：电094
姓名： 学号： 指导教师：
课 程 设 计 说 明 书
目 录
一、课程设计题目„„„„„„„„„„„„„„2
二、课程设计的设计任务和基本要求„„„„„„2
三、课程设计题目分析 „„„„„„„„„„„2
四、课程设计的电路设计部分 „„„„„„„„3
五、使用元器件说明 „„„„„„„„„„„„11
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
电子技术课程设计
一、课程设计题目: 数字钟
二、课程设计任务和基本要求: ☆ 设计任务
设计一台可以显示时、分、秒的数字钟。☆ 基本要求
●能直接显示时、分、秒的数字钟，要求时针进制为十二进制。●当电路发生走时误差时，要求电路具有校时功能。
●要求电路具有整点报时功能，报时声响为四低一高，最后一响正好为整点。
三、课程设计题目分析: ☆ 设计要点
●设计一个精确的秒脉冲信号产生电路 ●设计60进制、12进制计数器 ●设计译码显示电路 ●设计分频器 ●设计校准电路 ●设计整点报时电路 ☆ 工作原理
数字电子钟由信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路等组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度，一般用555构成的振荡器加分频器来实现。将标准秒脉冲信号送入“秒计数器”，该计数器采用60进制计数器，每累计60秒发出一个“分脉冲”信号，该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。“分计数器”也采用60进制计数器，每累计60分，发出一个“时脉冲”信号，该信号将被送到“时计数器”。“时计数器”采用12进制计数器。译码显示电路将“时、分、秒”计数器的输出状态经七段显示译码器译码，通过六位LED显示器显示出来。整点报时电路是根据计时系统的输出状态产生一个脉冲信号，然后去触发音频发生器实现报时。校时电路是来对“时、分、秒”显示数字进行校对调整。
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
课程设计的电路设计部分
● 译码显示电路
译码电路的功能是将秒、分、时计数器的输出代码进行翻译，变成相应的数字。用与驱动LED七段数码管的译码器常用的有74LS48。74LS48是BCD-7段译码器/驱动器，输出高电平有效，专用于驱动LED七段共阴极显示数码管。若将秒、分、时计数器的每位输出分别送到相应七段译吗管的输入端，便可以进行不同数字的显示。需要数码管串联电阻R作为限流电阻。
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
●
振荡器: 通常用555定时器与RC构成的多谐振荡器，经过调整输出1000Hz脉冲。
数据计算
设计要求振荡源输出1kHz的方波，并且占空比为50%。则计算过程如下：
由占空比50%，可知R1=R2。
T=T1+T2=(R1+R2)Cln2
取C=100nF，R1=R2= T/Cln2=0.001/2*0.69C=7.2kΩ
电路图中取值为7.15kΩ.共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
●
分频器: 分频器功能主要有两个，一是产生标准秒脉冲信号，一是提供功能扩展电 路所需要的信号，选用三片74LS90进行级联，因为每片为1/10分频器，三片级联好 获得1Hz标准秒脉冲。其电路图如下：
分频器
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
☆
秒、分、时计时器电路设计
秒、分计数器为60进制计数器，小时计数器为12进制计数器。实现这两种模数的计数器采用中规模集成计数器74LS160构成。
●
60进制计数器
由74LS160构成的60进制计数器，将一片74LS160设计成10进制加法计数器，另一片设置6进制加法计数器。两片74LS160按反馈清零法串接而成。秒计数器的十位和个位，输出脉冲除用作自身清零外，同时还作为分计数器的输入脉冲CLR(1)。下图电路即可作为秒计数器，也可作为分计数器。
进 制 计 数 器
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
●
12进制计数器
由74LS160构成的十二进制计数器，将一片74LS160设计成2进制加法计数器，另一片设置1进制加法计数器。即个位计数状态为Qd Qc Qb Qa = 0010十位计数状态为Qd Qc Qb Qa = 0001时，要求计数器归零。通过把个位Qc、十位Qb相与后的信号送到个位、十位计数器的清零端，使计数器清零，从而构成12进制计数器。电路图如下: 进 制 计 数 器
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
● 校时电路
方法一
校时电路是数字钟不可缺少的部分，每当数字钟与实际时间不符时，需要根据标准时间进行校时。K1、K2分别是时校正、分校正开关。不校正时，K1、K2开关是闭和的。当校正时位时，需要把K1开关打开，然后用手拨动K3开关，来回拨动一次，就能使时位增加1，根据需要去拨动开关的次数，校正完毕后把K1开关闭上。校正分位时和校正时位的方法一样。其电路图如下:
校 正 电 路
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
方法二 电路图如下：
●
整点报时电路
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
仿广播电台整点报时电路设计,每当数字钟计时快到整点时发出响声,四低一高并且以最后一声高音结束的时刻为整点时刻。
整点报时电路
五、元器件使用说明:
⑴ 集成异步十进制计数器74LS90原理说明：
集成异步十进制计数器74LS90它是二-五-十进制计数器。74LS90具有异步清零和异步置九功能。当R0全是高电平，R9至少有一个为低电平时，实现异步清零。当R0至少有一个低电平，R9全是高电平时，实现异步置九。当R0、R9为低电平时，实现
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
计数功能。
74LS90功能表如下
:
⑵
555定时器
共 页
第 1页
7课 程 设 计 说 明 书
振荡器由555定时器构成。在555定时器的外部接适当的电阻和电容元件构成多谐振荡器，再选择元件参数使其发出标准秒信号。555定时器的功能主要由上、下两个比较器Ｃ
1、Ｃ2的工作状况决定。比较器的参考电压由分压器提供,在电源与地端之间加上ＶＣＣ电压,且控制端ＶＭ悬空,则上比较器Ｃ1的反相端“-”加上的参考电压为2/3ＶＣＣ,下比较器Ｃ2的同相端“+”加上的参考电压为1/3ＶＣＣ。若触发端 Ｓ的输入电压Ｖ2≤1/3ＶＣＣ,下比较器Ｃ2输出为“1”电平,ＳＲ触发器的Ｓ输入端接受“1”信号,可使触发器输出端Ｑ为“1”,从而使整个555电路输出为“1”;若阈值端Ｒ的输入电压Ｖ6≥2/3ＶＣＣ,上比较器Ｃ1输出为“1”电平,ＳＲ触发器的Ｒ输入端接受“1”信号,可使触发器输出端Ｑ为“0”,从而使整个555电路输出为“0”。控制电压端ＶＭ外加电压可改变两个比较器的参考电压,不用时,通常将它通过电容(0.01μＦ左右)接地。放电管Ｔ1的输出端Ｑ′为集电极开路输出,其集电极最大电流可达50ｍＡ,因此,具有较大的带灌电流负载能力。若复位端 ＲＤ加低电平或接地,可使电路强制复位,不管555电路原处于什么状态,均可使它的输出Ｑ为“0”电平。只要在555定时器电路外部配上两个电阻及两个电容元件,并将某些引脚相连,就可方便地构成多谐振荡器。
（3）74LS48译码器
7段显示译码器74LS48是输出高电平有效的译码器，其引脚图和真值表如下：
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
由7448真值表可获知7448所具有的逻辑功能：
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
（1）7段译码功能（LT=1，RBI=1）
在灯测试输入端（LT）和动态灭零输入端（RBI）都接无效电平时，输入DCBA经7448译码，输出高电平有效的7段字符显示器的驱动信号，显示相应字符。除DCBA = 0000外，RBI也可以接低电平。（2）消隐功能（BI=0）
此时BI/RBO端作为输入端，该端输入低电平信号时，表1倒数第3行，无论LT 和RBI输入什么电平信号，不管输入DCBA为什么状态，输出全为“0”，7段显示器熄灭。该功能主要用于多显示器的动态显示。（3）灯测试功能（LT = 0）
此时BI/RBO端作为输出端，端输入低电平信号时，表1最后一行，与 及DCBA输入无关，输出全为“1”，显示器7个字段都点亮。该功能用于7段显示器测试，判别是否有损坏的字段。
（4）动态灭零功能（LT=1，RBI=1）
此时BI/RBO端也作为输出端，LT 端输入高电平信号，RBI 端输入低电平信号，若此时DCBA = 0000，表1倒数第2行，输出全为“0”，显示器熄灭，不显示这个零。DCBA≠0，则对显示无影响。该功能主要用于多个7段显示器同时显示时熄灭高位的零。
(4)74LS160功能介绍
下图为74LS160管脚图及其功能表
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
主要功能介绍
74LS160异步清零端/MR1 为低电平时，不管时钟端CP信号状态如何，都可以完成清零功能。
160的预置是同步的。当置入控制器/PE为低电平时，在CP上升沿作用下，输出端Q0-Q3与数据输入端P0-P3一致。对于54/74160，当CP由低至高跳变或跳变前，如果计数器控制端CEP、CET为高电平，则/PE应避免由低至高电平的跳变，而54/74LS160无此种限制。
160的计数是同步的，靠CP同时加在四个触发器上而实现的。
当CEP、CET均为高电平时，在CP上升沿作用下Q0-Q3同时变化，从而消除了异步计数器中出现的计数尖峰。对于54/74LS160的CEP、CET跳变与CP无关。
160有超前进位功能。当计数溢出时，进位输出端（TC）输出一个高电平脉冲，其宽度为Q0的高电平部分。
在不外加门电路的情况下，可级联成N位同步计数器。
共 页
第 1页
课 程 设 计 说 明 书
对于54/74LS160，在CP出现前，即使CEP、CET、/MR发生变化，电路共页
第 1页 的功能也不受影响。
第四篇：郭红学习心得
学习心得
教师是一个神圣的职业，因为他们是用心去塑造活泼可爱的学生，用心呵护学生的成长，用心描绘着祖国未来的蓝图，但是这样神圣却意味着必须去承担学生带给你的一切，不管事大事小，是喜是忧，均要求教师运用智慧的大脑和高超的沟通艺术去协调学生间的一切事情。
今天我看了王莉莉、郎艳辉感人至深的先进事迹。这些真实、生动、感人肺腑的事迹，体现了他们对教育事业、对学生的挚爱，折射出他们崇高的师德。他们把自己的青春与热情，献给了他们钟爱的教育事业，献给了渴望求知的学生，用爱心和责任展示了人民教师的光辉形象，他们坚定的理想信念，高尚的师德情操，无私奉献的精神，感人至深，催人奋进。他们的事迹虽然平凡，但正是这平凡的事迹，朴实的语言，强烈的震撼着我们每位教师的心灵。看了他们的先进事迹报告，深感他们的形象，光彩照人，可亲可敬；他们的事迹，真挚感人，可敬可学。我们这些优秀教师们岗位平凡，但业绩不凡，事迹细微，但感人肺腑。以自己的实际行动诠释了人民教师这一神圣职业的丰富内涵。他们的动人事迹可敬、可学，是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。下面从几个方面谈一下学习优秀教师的先进事迹心得体会：
一、端正态度
要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功
要教给孩子一滴水的知识，教师就要具有一桶水的知识。所以，我想：辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
三、对学生献出一片爱心。
这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何幼儿就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个幼儿的心灵。当幼儿在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学幼儿做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育幼儿，用母亲般的爱感化学幼儿，使幼儿感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
四、对工作必须有强烈的事业心、责任感。我们应当学习优秀教师以幼儿为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个幼儿都要进行有针对性地教育。时时处处观察幼儿，了解幼儿，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。
通过学习我有着很深的感触，发觉与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位幼儿，热爱每一个幼儿是我们的责任，教育幼儿是我们的神圣事业。对幼儿我们既要爱又要严，时刻把幼儿放在第一位，是作为一名幼师必需承担的责任和义务。
既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
红光学校 郭红
2012-9-14
第五篇：徐杰事迹
徐杰同志现任泰安市城市管理行政执法局岱岳区分局天平执法所所长。自2005年参加工作以来，始终战斗在城管行政执法工作第一线，七年的城管工作中，他以干练踏实的工作作风，勇于奉献的工作精神，敢于创新的工作思路，执著追求管理成效，稳步提升管理标准，在平凡的岗位上出色的完成了各项任务，受到了领导和同志们的一致称道。
一、今年以来，遵循“热情服务、严格执法”的工作理念，以环境卫生综合整治为契机，按照“一说服、二教育、三引导、四警告、五处罚”的文明执法工作程序，徐杰带领全所干部队员在辖区内12条主要干道及岱岳区政府周边和高铁新区两大组团进行市容环境综合治理。
1,对占道经营、店外经营、店外加工等进行规范管理
按照“疏堵结合、综合治理”的原则，对辖区泰山大街、财兴街、开元路等路进行了规范整治；对在主要街路的店外经营、店外修车、洗车、店外加工进行了集中整治清理。对于占道经营的整治，坚持“源头控制，标本兼治”的原则，取缔主干道上各种流动摊点、占道修车、堵疏结合、以疏为主，在不影响交通、不影响市容、不影响居民生活的前提下，按照“主干道严禁、次干道严控、背街小巷规范”的要求，划出一定区域进行划线定点、统一定位，实行规范化管理。强化了财兴街十二中、泰山大街北黄集、金牛山路天平农贸市场等摊点群的管理，按照便民原则，合理布局临时摊点群，加强规范管理，确保周边无外溢，环境保持整洁卫生。、开展了户外广告牌匾专项整治
全面提升广告牌匾设置的档次和水平户外广告牌匾的规范是城市管理工作的重点，徐杰按照“控制总量，合理布局，白天美化，夜晚亮化”的要求，规范提升户外广告设置档次和水平，严格控制楼顶广告，整治规范楼体广告，取缔商业广告。坚决拆除设置不规范的户外广告和标志，按照统一标准进行规范和设计，宣传动员业户重新制作规范精美的户外广告牌匾，做到高水平设计、高标准设置，对户外广告的设置管理按照“前后一面、上下一线、美化亮化，一楼一景”的要求全力推进，全部按美化、亮化要求，统一尺寸，设置规范得体。加大了对辖区大型立柱式广告的监管力度，做到及时发现及时查处，对严重影响城市容貌未经审批的大型立柱式广告坚决予以拆除，共计拆除2处立柱式大型广告，面积648平方米。拆除了不符合要求或未经审批的老旧破损的广告牌匾 块，清理私拉乱接标语、横幅210余条。
3、配合配合天平办事处加大对青春创业园区和泰山国际汽车城进行环境综合治理，其中在泰山国际汽车城整治期间，强制拆除占道棚厦14处，各类广告40余块，总面积600平方米，清理乱摆广告牌63处，违章宣传乱拉条幅13处，占用绿化用地十余处，使汽车城环境卫生得到大力改善。
二、实施重心下移，实现相对集中行政处罚权延伸试点新突破
徐杰积极参于“城管进社区”活动，他先后深入开元社区、大河社区开展宣传城管法律知识20000人次,并会同有关单位义务为市民群众医疗体检、修理电器、理发等15000余人次。帮助社区一些困难户、病残人员等牵线搭桥，为他们排忧解难，解决实际问题。加强与天平办事处、青春创业园沟通，构建市、区、街道办事处、社区“四位一体” 的管理体系，实现管理职能纵到底、横到边，上下互动。在每个社区和城中村聘任城市协管员，最大限度调动社会力量参与城市管理工作。通过与天平办事处沟通，现在天平村、北黄村市容压力比较大的村委，由村委出资，安排专人对北黄集和天平农贸市场进行管理和清除路边小广告。通过发挥社会协管员的作用，调动辖区人民群众参与管理城市的积极性，在处理占道经营等违法行为时，他们能以群众的身份对违法者违法行为进行劝解，缩短了执法者与违法者的距离，达到管好城市的效果。针对“小广告”整治反服性较大的问题，主动联合办事处建办与辖区14个中介、印刷业户签订《天平办事处中介、印刷行业经营户承诺书》，由建办、执法所进行检查，从“小广告”的产生根源上进行了治理。
三、牢固树立“服务就是天职”和“执法就是服务”的理念，积极倡导和实践以民为本、执法为民的服务精神，服务重心下移，努力为群众服好务。
与山东省职业护理学院、英雄山中学、十二中组成市容环境环境联动机制，对学院周边的环境进行了综合治理，净化了校园的周边环境，并在高考、学校开学等时间段设立值班点。
徐杰联系山东省职业护理学院开展“城管志愿者”活动在高铁火车站设立了旅游便民服务岗和志愿者活动点，开展宣传及便民服务。在五
一、春运、十一、端午等客流大的节假日在高铁火车站设立了旅游便民服务岗和志愿者活动点。现场为旅客提供《便民旅游指南》手册，提供免费开水，临时休息点，免费提供咨询服务。受到了群众的一致好评。期间共下发自印宣传手册三千余份，提供咨询2000余人次，帮助迷路旅客指路300余人次，展示了泰安城管的良好形象。今年6月他捡到600元加油卡苦等1小时物归原主。高考期间，徐杰带领全所同仁在英雄山中学设立了高考便民服务岗位考生及家长提供服务，对英雄山中学考点四处违规施工的工地现场停工，给考生营造清静的环境，有力的保障了考点周边环境安静有序。
天平所在徐杰带领下工作出色，宣传到位，其工作业绩及好人好事曾在《城管周刊》《齐鲁晚报》《泰山晚报》等新闻报刊报道。并连续两年（2010,2011）被市委组织部和人事局考核评为优秀，旅游开发区“创城”先进个人，市执法局先进个人等荣誉称号。
徐杰就是这样一位城管卫士，一名兢兢业业、忘我奉献的城管人。也许有人会说，城管工作是一件杂差、苦差、但从来都不这样认为，在他看来，城管工作只要悉心耕耘，精心谱曲，照样能苦中作乐，照样能为自己的人生弹奏出精彩乐章。他不仅热爱本职、脚踏实地、甘于奉献，以自己优良的人格品德，务实的工作精神，为我市“推进富民强市、建设幸福泰安”旅游满意度提升工程创造良好的城市容貌环境做出了自己微薄的贡献。
点击咨询 