文化馆关于深入开展“四进”惠民活动的方案大全

第一篇：文化馆关于深入开展“四进”惠民活动的方案大全

韩城市文体事业局关于开展“欢乐下基层”活动的方案

渭南市文广局：

根据《渭南市委宣传部、渭南市文化广电新闻出版局关于在全市范围内开展公共文化服务“四进”惠民活动的通知》的有关精神，特制定韩城市“欢乐下基层”活动的方案，具体内容如下：

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，建立覆盖全市公共文化服务体系，满足广大人民群众的精神文化需求，结合我市免费开放活动，以“走进广场、走进社区、走进企业、走进农村”为主要内容，积极开展好韩城市“欢乐下基层”活动活动，免费为城乡群众提供丰富多彩的文化服务。

二、组织机构

主办：韩城市文体事业局

承办：韩城市文化馆

三、活动启动

1、为配合市上安排，韩城市“欢乐下基层”活动启动仪式拟在五月份进行，地点选在芝川文化站或芝阳文化站，节目内容以文化馆和文化站共同提供，包括歌舞、综艺、戏曲和民间艺术等演出。

2、“欢乐下基层”全年活动场次累计不少于50次，涵盖公共文化服务“四进”惠民活动各领域。

四、活动安排

2012年，我局将组建“情暖椒乡”文化惠民演出队，以文化馆组织、排练节目为主，吸收各业余文艺团体优秀节目，为下一步走进广场、走进社区、走进企业、走进农村，开展韩城市“欢乐下基层”活动做好准备。安排如下：

（一）进广场（公园）惠民活动

1.组织开展优秀非物质文化遗产保护项目展板宣传、书画作品展、文化遗产宣传周、摄影作品展等大型广场活动。每年不低于六次。

2.开展群众文化团体免费辅导。对韩城市民间艺术团、老年大学演出队、“秋韵”秧歌艺术团、古韵民间秧歌艺术团等民间艺术团体进行扶持和辅导。每年至少培植5个类似的群众艺术团体。

3．活动内容：民俗类、歌舞类、戏曲类、综艺类演出，摄影、美术、书法及非遗展示。

（二）进社区惠民活动

每周组织一场基层演出，以歌舞、器乐演奏、戏曲表演为一体的综合演出。每场为80—90分钟。

（三）进企业惠民活动

1、深入企业开展广泛调研，收集反映企业群众生产生活、精神文化风貌的素材作品，为进一步组织演出提供有力保障。每年进企业不低于10次。

2．组织企业互动活动，实现企业交流演出。每年组织、协调交流演出活动不低于4场。

3、活动内容为歌舞、综艺、戏曲和民间艺术等演出。

（四）.进农村惠民活动

1、组织文化惠民演出队，排练一台“情暖椒乡”文化惠民文艺节目，开展送文艺节目下乡演出活动。节目除包含除韩城秧歌、韩城行鼓等地方风俗节目外，还包含流行歌舞、器乐演奏、戏剧、曲艺等多种形式的节目。每年不低于10场。

2、活动内容为歌舞、综艺、戏曲和民间艺术等演出。

韩城市文体事业局

二〇一二年二月

第二篇：四送四进惠民行动方案(正稿)

省教育系统创先争优活动领导小组办公室

关于深入开展“四送四进”

惠民大行动的通知

各高校，各市、县（市、区）教育系统创先争优活动领导小组：

为认真贯彻落实党的十七届五中全会精神，切实做好联系和服务师生、群众工作，进一步推动全省教育系统创先争优活动的深入开展，根据中共浙江省委创先争优活动领导小组《关于全面开展“送温暖”惠民大行动努力把创先争优活动办成群众满意工程的通知》精神，结合我省教育系统实际，现就高校、市、县（市、区）教育系统深入开展“四送四进”惠民大行动有关事项通知如下：

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神为指导，进一步深化学习实践科学发展观活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，加强服务型基层党组织建设，切实把党的关怀和温暖送到基层，进一步密切党群关系、维护社会和谐稳定，使全系统党组织和党员在服务学校发展、社会进步和师生成长成才中创先争2-

用人单位，通过举办学校招聘会、收集岗位信息等帮助学生就业。积极开展求职技巧、岗位技能培训，加强对毕业生就业和创业指导。要特别加强寒门学子的就业工作，通过举办寒门学子专题招聘会、向用人单位重点推荐优秀贫困毕业生、开展“一帮一”活动等，切实帮助困难家庭高校毕业生实现就业。

（三）组织开展十万志愿者服务大行动。各地各校要以党员先锋岗、示范岗、党员志愿者服务队为依托，在年底前集中开展一次党员志愿者服务活动。志愿者服务活动以高校为重点，组织师生党员在年底前参加一次志愿服务活动，深入农村开展农业知识宣传、农业技术指导、法律知识宣传援助、新农村建设规划等活动，推动新农村建设；深入企业送科研项目、开展技术攻关、培训企业员工，助推企业转型升级；深入社区送医送药、开展家电维修、帮助孤残老人等活动。要进一步创新服务形式，完善志愿服务机制，充分发挥高校专业特色和科研、人才、智力优势，打造有影响力的志愿者服务品牌。

（四）组织开展万名干部走访慰问大行动。在元旦春节期间，教育系统各级领导干部对本系统、本单位老党员、老教师、生活困难党员教师进行一次全面的走访慰问，特别对因遭受重大自然灾害、重大意外事故、重大疾病等造成生活困难的党员群众进行重点走访，在生产、生活上为他们排忧解难。同时，要组织党员教师对“家庭贫困、学习困难、心理困惑”的“三困生”进行一次家访，从思想上、心理上、生活上给予关心。通过走访慰问活4-

进、争优秀。

（三）营造良好氛围。各地、各校要加大对惠民大行动的宣传，切实营造良好的舆论氛围，提升广大党员师生的参与率和广大群众的知晓率。尤其要善于发现服务群众的鲜活事例，充分利用网络、报刊、简报等进行集中宣传，努力形成良好的活动氛围。要及时总结各地、各校活动的经验做法，并在2011年2月底将惠民大行动开展情况进行全面总结提炼，形成书面材料上报省教育系统创先争优活动领导小组办公室。

二○一○年十二月十七日

抄送：省委创先争优活动领导小组办公室，教育部教育系统创先

争优活动领导小组办公室。

第三篇：“四进”活动方案

宣汉县南坝镇昆池中心校 传统文化“四进”活动方案

——2017年春季

以学生发展为基础，以“传承传统文化、建设书香校园”为主题，按照“进学校、进家庭、进课堂、进教材”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，营造浓郁的校园阅读氛围，引导学生通过阅读优秀传统文化、经典美文，名人传记，知荣明耻，进一步提升师生的人文素养，推进素质教育的深入实施。

二、活动目标：

1、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

2、弘扬中华民族传统文化，传承文学精髓，提高学生诗文素养，促进学生知行统一，形成健康的人格，构建良好的校风。

3、把“开展经典诵读，创建书香校园”大型诵读活动逐渐办成校级特色，促进学生素质教育的深入实施。

4、通过开展天天诵读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

三、活动领导小组： 组 长：袁中学

副组长：刘兴丑 罗丰喜 成 员：章 辉 王雪莲 孙霖 张小梅

各年级语文教研组长、语文老师

四、活动要求

1、传统文化进学校活动要求

为了让传统文化的影响和教育意义时刻时刻教育大家，让校园文化的魅力润物无声的引导广大师生。因此学校要打造和提升校园文化。归纳一本具有我校特色的校本教材。

2、传统文化进家庭活动要求

传统经典的魅力是让学生在无声无息的学习中陶冶我们的情操，提升师生的品味。让所学的仁、义、礼、德、孝等融入家庭。要求学生回家帮家长做做家务、尽尽孝道、讲讲礼仪等活动。通过看得见，感受得到的活动。来调节家庭氛围，让每个家庭都和谐、和睦。从而带动整个社会的安定祥和。

3、传统文化进课堂活动要求

“经典诵读”读书交流活动。语文教师每天利用“早读课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。一、二年级每人每期认真阅读一至两本好书或美文（可以是三字经、唐诗、童话、成语故事等），不断提高识字量，初步领会书中告诉人们的道理。

三、四年级每人每期至少要读三至四本好书或美文（可以是唐诗宋词等古典儿童文学，例如：小学生必背古诗70首》、《孔子论三友 》、《小学生必读山海经》、《论语》。成 语故事、名人故事、散文、等），在不断扩大词汇量的同时提升自我阅读品味，要求能用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—400字左右。五六年级同学每期至少读四本以上好书或美文（可以是诗词等古典儿童文学、散文、成语故事、名人故事、少年儿童报等），在扩大识字量的同时积累更多的词汇，能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断，并做好读书笔记，每生每期不少于四篇读书笔记，每篇读书笔记不少于500字。

4、传统文化进教材活动要求

教师根据校本教材的情况选出本班、本年龄段学生能够理解的内容，进行讲授和诵读。开展一次千人诵读活动营造浓厚的读书氛围。开展朗诵、演讲、征文等活动来巩固学生的学习成果。

五、活动内容： 读书、诵经典、阅报。

“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》、《弟子规》必读，课外阅读总量不少于40万字。

“诵经典”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。

“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报（刊），每天 阅读抽出一定课余时间阅读。

六、活动实施：

1、举办读书博览会：

（1）、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。（2）、每天上午早读课，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

2、出读书小报：

（1）、每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书手抄报。（2）班级每学期组织一次读书手抄报报评比活动。

3、建立少年小书库：

（1）读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。

（2）在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。

4、参与读书实践活动：

读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

5、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：（1）充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。

（2）每个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

宣汉县南坝镇昆池中心校 2017年3月23日

第四篇：宗教活动场所开展“四进”活动方案

宗教活动场所开展“四进”活动方案

为认真贯彻落实《中共XX市委统战部、XX市民族宗教事务委员会关于印发XX市宗教活动场所开展四进活动工作方案的通知》(x发[20xx]xx号)精神，深入开展社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、法律、报刊进宗教活动场所活动(以下简称四进活动)，依法推进我县宗教事务规范管理，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会和省第十三次党代会精神，全面贯彻落实中央、省、市、县委关于宗教工作的重大决策部署和《宗教事务条例》，依法加强宗教事务规范管理，支持宗教界坚持宗教中国化方向，引导宗教更好与社会主义社会相适应。

二、工作目标

从20xx年开始，在全县各宗教活动场所广泛开展四进活动，到2020年实现全县宗教活动场所四进全覆盖，把宗教活动场所创建成为党的大政方针、国家法律法规、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化宣传学习贯彻的重要场所，创建成为引导宗教界人士和信教群众爱国爱教、团结和谐、发展进步、正信正行的重要阵地，创建成为团结广大信教群众贯彻落实市委433发展战略，致力脱贫攻坚和全面小康、建设幸福美好新成县的重要阵地。

三、工作原则

坚持统筹推进原则。把四进活动同当前全县宗教界开展的三学一做学习教育以及和谐寺观教堂创建、宗教政策法规六进、民族团结进步创建、七五普法等活动有机结合，统筹推进。坚持分类实施原则。根据各宗教的不同特点和各乡镇实际情况，讲求方式方法，因地因教制宜，分类有序实施，确保活动实效。坚持规范管理原则。把加强管理贯穿于四进活动全过程，各乡镇统战暨民族宗教工作办公室、基层党政组织要指导宗教活动场所建立健全内部管理制度，提升规范化管理水平。坚持深化引导原则。以四进活动为载体抓手，加强对宗教界人士和信教群众的教育引导，不断增强国家意识、法律意识、公民意识，坚持宗教中国化方向，自觉抵制宗教极端思想传播渗透。

四、主要任务

1.在全县宗教活动场所因地制宜，制作用宗教教义教规诠释社会主义核心价值观的墙报专栏，结合宗教活动场所规范化建设，进一步查漏补缺，在宗教场所较为醒目的位置装框上墙社会主义核心价值观xx字内容，力争20xx年6月底前完成，各宗教团体指导宗教活动场所结合实际深入开展学习践行社会主义核心价值观活动，鼓励教职人员把社会主义核心价值观作为讲经布道的重要内容，利用重要节点、重大活动等时机进行宣讲，每年不少于6次。各乡镇统战暨民族宗教工作办公室要把社会主义核心价值观进宗教活动场所同和谐寺观教堂创建，教职人员政治安排，考核等工作挂钩，着力把社会主义核心价值观进场所活动做细做实。

2.把三学一做学习教育作为中华优秀传统文化进场所的重要载体，引导宗教界认真学习中华优秀传统文化，不断增进文化认同，牢固树立正确的祖国观、民族观宗教观、文化观、历史观。支持宗教界紧扣时代要求吸收融合中华优秀传统文化中的思想精髓，用中华优秀传统文化阐释和激发宗教文化中的积极因素，更好地促进宗教文化与中华文化有机结合，努力实现宗教优秀文化成分创造性转化、创新性发展。

3.要认真组织实施七五普法规划，落实全省法律八进活动指导标准，建立法治宣传栏，设立法律知识角(图书柜)，将《宪法》、《反国家分裂法》等国家基本法律、《宗教事务条例》等相关法规规章制度等读本免费发放宗教活动场所，供宗教界人士和信教群众学习掌握。定期组织普法宣传教育，深入宗教活动场所开展法律讲座、法律咨询、法治培训等活动，宣传普及法律知识，培养遵法守法意识，引导宗教界人士和信教群众正确处理国法与教规的关系，在宪法法律范围内开展活动，严守宗教不得干预行政、司法、教育等国家职能实施，不得干预基层政权干涉社会生活、干扰困难群众脱贫攻坚等行为底线。要引导宗教活动场所管委会成员和教职人员订阅微言宗教(国家宗教局微信公众号)、xx宗教等公众号，扩大法治宣传覆盖面。

4.向全县宗教活动场所免费发放《xx日报》《XX日报》和《中国宗教》、《xx宗教》等报刊、杂志，及时把政策法规、时事政治、党和政府工作动态及声音传达到宗教活动场所、传达到宗教界人士和信教群众。

五、工作要求

1.四进动由县民宗局牵头组织开展，宣传，统战，司法，文体广等部门和宗教团体参与，乡镇统战暨民族宗教工作办公室积极配合，认真做好工作。

2.要把四进活动纳入宗教工作目标责任考核体系，列入民族宗教部门、宗教团体，有效保障活动开展。在活动中要注意发现培育典型，及时总结做法，加强宣传推广，发挥好示范带动作用，推动形成宗教活动场所、宗教界人士和信教群众大力支持积极参与的良好氛围。

3.要因地因教创新进场所的方法途径和工作载体，既要采取制作宣传专栏、开展宣讲培训等传统方式，规范活动开展，打好工作基础，又要探索运用网络新媒体、专家学者解读讲解、宗教团体自编诠释资料等新途径，灵活多样的开展好活动，增强活动的针对性和实效性，坚决杜绝形式主义。

第五篇：四进四访活动方案

“四进四访”活动方案

防控处

按照《省畜牧兽医局治庸问责“四进四访”活动工作方案》要求，9月28日防控处支部进行了集中讨论，制定如下实施方案。

一、活动时间：10月9日～11日

二、活动地点：随州市

三、参加人员：防控处支部全体人员（周勇、施秋艳、杨松泉、樊茂华、胡腊英、谢军、伍敏）

四、活动内容：

1、进2-3个专业户，访问畜牧业惠农政策落实情况，了解农民的所期所盼。

2、进2-3个乡镇畜牧兽医站，访问基层队伍建设情况（年龄结构、待遇、以钱养事经费落实情况等），了解基层防疫环境的现状，防疫员对当前防疫工作的看法和建议。

3、进一个养殖合作社，访合作社的组织结构、生存能力、营运状况、发展趋势、辐射带动作用、存在的问题、对当前畜牧生产和防疫政策的意见和建议。

4、进龙头企业（同星公司），访企业发展情况、发展思路、政策落实情况、存在的问题，对我们行业的要求，未来发展思路和打算等。

活动结束后，进行认真地总结，形成一份专业调研报告。