第一篇：金苹果幼儿园2018跳蚤市场活动方案
金苹果幼儿园2017-2018（上）“金秋十月 低碳生活”
跳蚤市场活动方案
一、活动目标
通过开展“儿童跳蚤市场”活动，培养孩子的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和低碳生活的良好行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。
二、具体目标
A、在活动中，培养孩子良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为； B、在买卖过程中，培养孩子诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重他人； C、在讨价还价的过程中，培养孩子遇挫不怠的良好心理素质； D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法；
E、发展孩子独立解决问题的能力，培养孩子的社会综合实践能力； F、建立初步的经济价值观。
三、活动方案 总负责：陈园
负责人：各班主班老师 摄像：陈园拍照：卢琪琪
主持：周小银
开场舞：汪若薇 拍照：卢琪琪
横
幅：侯园 音乐：陈晨
(明显买卖，区分买卖)
活动引领：各班教师
班级广告牌：各班教师 合影留念：各班教师场地清扫：各班保育 创业手印图：位梦蕾各班级主班 创业勋章：虞秀伟 通知：陈园
活动前经验准备：各班级教师 时间：10月日上午10点开始 地点：金苹果幼儿园操场
参与对象：全体教师、幼儿及家长 活动准备：
1、各班主班老师通知班级幼儿和家长关于开展跳蚤市场的意义。
2、父母与孩子一起讨论每件商品的价格，并制作价签（标价0.5元至20元之间）。
3、班级教师为各班级设计班级广告。
4、音响 音乐 麦克风 横幅 摄像机
5、场地设定：从东到西分别是星雨，星光，旭日，晨曦围成S型。晓月和朝霞是买家。
6、幼儿准备：书籍书刊；文具用品；儿童玩具；儿童用具；自制作品；零钱；提前认识钱币和掌握促销语言。具体流程：
1.活动之前，请孩子至少选定3-5件商品；摆摊用的大桌布、塑料布，小凳子等能放置商品的展台。
2.9点迎接家长，请家长签到。3.9:30卖家开始入场，主持人宣布活动开始，根据班级广告牌，组织各个家庭分配小铺位置。讲解活动规则及注意事项，保持市场秩序和安全。最后由家长带领孩子铺排摊位，摆放商品和价签。
4.10点买家入场，活动正式开始，主持人进行市场开业讲话，讲解活动规则及注意事项，保持市场秩序和安全。
5.集体开场舞《
咖喱咖喱
》负责人：汪若薇
参与人员：各班老师。6.10:30主持人宣布跳蚤市场活动到此结束。
7.10：30请小铺店主清点自己的货物，各班在各班广告处集体合影留念。请参加本次跳蚤市场的小店主，留下创业手印图，领取创业小店主勋章，负责人：。附件1 各班广告牌
附件2
通 知
亲爱的家长朋友：
为培养孩子的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝，现以“金秋十月 低碳生活”主题活动为契机，开展幼儿大型跳蚤市场活动，本次活动幼儿可提供书籍书刊；文具用品；儿童玩具；儿童用具；自制作品等，需准备塑料布或大桌布，需制作定位标签，需准备可定价位（0.5-20元之间）。
金苹果幼儿园
第二篇：幼儿园跳蚤市场活动策划方案
鲁园社区开展“六一小爱心，大梦想”—
跳蚤市场活动方案
爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
二、活动目的:
孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。通过社区举办活动让辖区居民及其子女把家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好
综合素质的好宝宝。
三、活动时间及地点：
时间: 2015年6月1日上午9点
地点: 鲁园社区幸福人家幼儿园内
四、活动对象: 鲁园社区辖区居民
五、活动须知：
1.凡参加活动的人员自带家中闲置物品（八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。2.上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。3.希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
第三篇：幼儿园跳蚤市场活动策划方案
我的节日我做主——3542幼儿园乐淘活动家长倡议书
爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
二、活动目的: 孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。
三、活动时间及地点：
时间: 2015年5月29日上午9点 地点: 幼儿园
四、活动对象: 幼儿园全体幼儿家庭、老师
五、活动须知：
1.凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。2.上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。
3.希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
六、家长需要配合我们做好以下工作：
1.和孩子一起准备置换的物品，并做好属于自己的物品标识（班级、幼儿姓名），让幼儿了解置换物品的意义，学会置换。
2.在活动当中家长要做一名旁观者，不要直接干预幼儿的行为，要充分相信幼儿的能力。3.让幼儿学会正确的沟通方式，知道置换规则：货物不定价，不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。
第四篇：幼儿园爱心跳蚤市场活动方案
幼儿园庆六一·爱心大义卖活动方案
活动主题：童心一颗
爱心一片 活动目的：
1、通过爱心大义卖活动使学生自觉地形成服务社会、奉献爱心的意识。
2、体验关爱他人的幸福感觉，用自己的真情去感染带动周围的人群。
3、让学生初步感受市场交易氛围，度过一个有意义的节日。
活动时间：2015年5月28日下午15：00——16：30 活动地点：幼儿园操场及大厅 活动流程：
（一）准备工作：
1、搜集贫困儿童艰苦生活与学习的图片和视频
2、爱心义卖活动宣传——爱心大义卖倡议书（负责：）
3、购买相关跳蚤市场所用物品（负责：）
4、各班结合贫困儿童艰苦生活的图片和视频做好幼儿的爱心大义卖的宣传工作（所有 教师）
5、征集义卖品物品、定价（填写好单子）等。（负责：各班班主任）
6、各商铺物品出售总价汇集表。（负责：）
7、各班邀请2位爱心志愿者家长，并告知爱心大义卖需要协助管理的事项。（负责：各班班主任）
8、各商铺安排两名教师负责到岗，家长志愿者和家委会成员的小孩当工作人员叫卖。
9、各商铺各制作一个收款箱（各班安排到位）
（二）活动流程图：
各班通过观看视频和图片做好幼儿的宣传工作——发跳蚤市场大义卖的倡议书 和确定两名家长志愿者——统计本班幼儿捐赠的爱心物品，并作好记录——商铺 负责人安排好人员——义卖活动进行时——活动结束整理工作
（三）爱心义卖活动： 1、12：30~14：00义卖前准备工作：各商铺负责人布置好自己的展台；安排2名 “爱心志愿者”家长或幼儿当商铺工作人员分工合作。2、14：00~14：50各班老师负责幼儿的生活整理事宜 3、14：50~15：00各店铺教师、幼儿和家长志愿者工作人员到位 4、15：00中、托班家长凭票进园接幼儿逛义卖市场，中
一、小一班家委负责检票 5、15：20大、小班家长凭票进园接幼儿逛义卖市场，中
一、小一班家委负责检票 6、16：30~17：00各商铺选择一位家长和老师一起统计当日所得义卖善款，举行简 单而又隆重捐赠仪式。7、17：00~17：30做好最后的收拾整理工作。
（四）义卖活动人员安排表
第五篇：跳蚤市场活动方案
跳蚤市场活动方案
一、活动目的及意义
现阶段的很多学生都存在着一种现象：无节制花钱、随意丢弃自己的旧物等。为此，我们举办二手物品交易活动，一方面发扬勤俭节约的传统美德，充分体现旧物利用的价值；另一方面也可以培养培养孩子们的市场意识以及经济意识，培养他们合理理财的能力。在此之余，也提高了孩子的与人交流的能力，为其以后步入社会提供了经验。
二、活动地点：
三、活动时间：
四、活动日程
第一阶段（前期准备）
1、活动宣传：向各个校区、各个班级宣传本次活动的内容以及意义，并制作宣传海报和市场管理条例
2、场地规划以及人数的规划，并指定市场管理员 第二阶段（经营者征集）：
1、限制报名人数（午、晚托）控制在30人数左右，其他人可以参与购买或交换，但没有摊位。
2、经营者要先缴纳场地租赁费（1元）
3、交易物品包括：学习用品，玩具等。可以选择以物易物、也可以现金购买。第三阶段（活动当天）：
1、市场管理员和其他工作人员提前1小时到场，布置场地、标好摊位，并负责现场签到。
2、在活动过程中，公共管理员注意场地秩序维持和卫生保持，一定要注意提升氛围和调节矛盾，并负责在此过程中拍照。
五、注意事项（学生）：
1、摊主应积极配合监管老师做好现场登记工作。
2、保持良好的秩序，不允许学生在交易场地随意跑动、嬉戏。
3、不得销售活动禁止的物品（如食品、医疗品、刀具等危险品）。
4、如遇突发事件如摊主之间发生争执，应立即向监管人员报告，如若不然，则取消下次参与资格。
5、摊主必须保持所在摊位的卫生清洁，做到不乱扔、乱画。
6、摊主在售卖期间，一定要做到文明吆喝、售卖，不允许出现不文明字符。
六、当日日程及人员安排
（一）时间安排：14：00-14:30学生现场签到，并进入到指定摊位。
14:30-17:30自由贩卖阶段
（二）人员安排：现场签到人员：
摊位引领人员：1名
市场监管人员：3名
主持人：
1名
所有工作人员提前30-60分钟到场，布置活动场地.注：学校会准备奖品奖励收益最大的3名学生以及表现最好的3名学生。
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