第一篇：学习部演讲比赛活动策划
主办方：湖南工业职业技术学院电气系
承办方：电气系团学联合会学习部
演讲比赛策划书
一、活动主题：心存感恩 放飞祝福
二、活动背景：我们沐浴爱的阳光，人间的真情滋润着我们成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来，一颗感恩之心、一腔感恩之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之心的生活是美好的。学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；学会感激——感激我的老师因为他们给了我无穷的知识；学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服的力量；因此我没有理由不将这份感恩铭记于心。
三、活动时间
2012年3月至2012年4月
四、活动对象
湖南工业职业技术学院电气工程系非毕业班级
五、参赛方式
每个班级但必须有两人参赛最多名额不限
六、主办方
湖南工业职业技术学院电气工程系 承办方：
电气系团学联合会学习部
七、活动流程：
（一）演讲初赛： 分两场进行参赛选手自行准备稿子
（二）演讲决赛
注：活动时间、地点另行通知；决赛将有一位点评嘉宾，点评嘉宾由评委中产生
八、评判标准：
1、参赛选手演讲时须脱稿，持稿酌情扣分；
2、演讲围绕主题开展，内容自定，题材不限；
3、演讲时间：初赛3分钟以内，决赛5分钟以内；
4、演讲时如需配备背景音乐的，由参赛者自己准备，并于赛前交至总台。
九、评分细则：评分采取百分制，去掉一个最高分、去掉一个最低分后的平均得分为最后得分。从演讲内容、演讲技巧、现场、效果三个方面进行打分。
１、演讲内容：主题鲜明突出，富有创造力。（30分）
2、演讲技巧：
（1）、语言表达：普通话标准，口齿清晰。表达流畅、语速适中、语调抑扬顿挫、饱含感情。（20分）
（2）、仪表仪态：有相应的肢体语言，情感真挚，仪表端庄，表情自然，具有现场感染力，能引起观众共鸣。（20分）（3）、演讲时间：演讲时间初赛为3分钟，决赛为5分钟，不足或超过规定时间的酌情扣分.(20分)（4）、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价（10分）
十、奖项设定：
1、演讲比赛冠军一个
2、演讲比赛亚军两个
3、演讲比赛季军三个
备注：本次比赛将给获奖者颁发相应的证书和物质奖励
第二篇：学习部演讲比赛活动总结
外国语学院英语演讲比赛活动总结
外语学院于2009年10月28日晚7：00在D楼107教室进行英语演讲比赛，这次演讲比赛是由外语学院学习部组织的，到场的有外语学院08和09参赛的选手，以及各位评委。这个活动主要是以“青春励志，梦想飞扬”为主题的。由08和09的参赛选手进行英语演讲，并由评委做出点评。然后由评委向在座的同学介绍一下演讲的方法和技巧。
通过这次英语演讲比赛,让我们认识到学习英语口语的重要性和学习英语的关键性。
这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性，丰富了大学生在校的课余生活。这次比赛的各项工作做的比较充分，项管理工作秩序井然。赛前我们组织方做了细致周密的准备工作，赛中各比赛英语教研室老师的监督下按照严格的评分标准各程序进行，体现了比赛的公平、公正、公开的原则，保证了演讲比赛的高水平和高质量。收尾工作也顺利完成。
这次活动的成功与相关负责人和参赛选手的努力是分不开的，尤其是学院英语教研室老师的精心辅导和支持，这使得我们的工作轻松顺利地开展。还有参与活动组织的许多同学也都积极地投入，放弃了许多休息时间，这样，我们的这次活动才取得了如此的成功。
同时，我也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生在学习英语方面所表现出来的问题，有些同学对英语不是很热爱，积极性不高，有些同学上台的声音不够洪亮，这也证明了他没有足够的自信心或是准备不是很充分，有些同学上台表现的胆怯，紧张。
由于这些问题的存在，我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我院学生学习英语的兴趣，提升我院的英语学习氛围。
一． 针对我系的情况，定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识，陶冶情操，开阔视野。
二． 在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查，给学生学习的压力，让他们用心去学习。
三． 在平时的学习中，学习部将会定期的向兄弟系学习，把他们的经验吸取过来，为我们所用。
通过此次比赛，我们收获了丰硕的成果，不仅提高了同学们的演讲水平，增强了英语口语能力，促进了同学们英语学习的热情，而且为同学们积累了丰富的经验，让同学们从中学到确实有用的东西。同时为我院营造了良好的学习风气，为同学们提供了一个学习和交流的平台，促进了同学们之间的友谊，也为我们英语协学院美好的明天奠定了坚实的基础。
我坚信，在我们的共同努力下，一定会为我们的外语学院营造出一个好的学习环境，一定会让所有的学生都喜欢上英语，热爱英语，并学好英语！加油吧！
主办：外语学院学习部
2009年10月29日
第三篇：学习部活动策划
钢笔字比拼大赛策划
一、活动目的：
钢笔字的线条表现形式和艺术感染力远远胜于铅笔、圆珠笔等其他硬笔，因为钢笔的笔尖富有弹性，写出的笔画同样有粗细、轻重之分。很多时候，看一个人会先他写的字，写得一手正确、清楚、流畅、美观的好字。不但对工作和学习很有益处，而且也是一种文化素养的体现，也是一种美的享受。，二、举办单位：医药化工学院学习部
三、活动对象：医药化工学院全体学生。
四、活动时间：待定
活动地点：待定
五、活动介绍：
这次的钢笔字比赛是限时、限量按要求书写一篇优秀的钢笔字。字是对一个人的另一种体现，大方、得体、美观的字会让人留下深刻的印象。就让同学们将自己的另一面展示出来吧！由2人组成一组。
六、活动流程说明：
本次活动主要为展示英语口语能力，共分为4个环节
1、开场由学习部的干事用ppt展示一下几幅优秀的钢笔字作品。
2、第一环节：自我介绍。每组同学进行有个性的自我介绍后，表演本组准备的才艺。
3、第二环节：互动环节。由选手和观众进行游戏，活跃气氛。
4、第三环节：钢笔字书写。每组一位同学通过抢答主持人相应的提问来得到书写的内容，然后进行抽签，决定自己的搭档是坐在座位上写还是站着放在墙壁上写（这是有难度差的），最后拿到书写内容的同学要在规定时间内完成这篇作品。
（注：主持人提的问题是有关书写内容的作者或其相关作品）
七、活动注意事项：参赛者联系到到位，比赛之前确定好参赛人员情况，避免突发事件。现场纪律四位干事要维持好。奖品要购买到位。
八、奖项设置：
预设一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名。
九、具体安排
1．联系活动场地（包括预选和决赛的场地）
2.准备比赛内容
3．准备比赛要用的材料
4．统计分数由学习部干事等4人负责
5.活动报道及摄影
6.宣传
7.主持人（待定）,十、活动预期效果：
通过这次的钢笔字书写比赛，给书写好的同学一个施展才华的平台，激发其他同
学对写一手好字的热情，让同学们在业余时间能够多多练字，修身养性，磨练意志，提升人的审美意识。虽说现在电脑用得多，但是祖国的瑰宝也不能丢。
医药化工学院团学会学习部2011年6月7日
第四篇：学习部活动策划
学习部关于开展大学生学习经验交谈会的活动策划
一.活动目的为了使大一同学能以更好的姿态迎接和适应大学新学期的学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的迷茫之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使经济管理学院的学风建设更上一个新的台阶，特开展此活动。
二.活动时间和地点
时间：xx年xx月xx日
地点：大一新生各班级自习教室（为了节约资源也可于阶梯教师集体进行）
三．活动形式及内容
活动形式：讲座与讨论相结合活动内容：
1.由大一各班级班委邀请学科专业老师或大
二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍；之后大一同学提出自己在学习生活等各方面问题，由老师或高年级同学作答;
2.活动期间穿插文艺节目，活跃讨论气氛;
3.每班级在学习经验交流会后上交心得体会。
四.活动流程
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾；
2.老师或大
二、大三同学进行个人学习经验介绍；
3.大一同学提出问题并进行交流；
4.文艺节目表演；
5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
第五篇：学习部活动策划
学习部活动策划书
一 活动主题:支援新四军(帮助大一新生的四级考试活动)
二 活动背景:六月份的英语四级考试即将来临,怎样通过四级考试并在考试中取得满意的成绩也便成了同学们关注的焦点,通过举行一些英语新老生经验交流会,分析每年各班四级考试情况暨英语趣味竞赛游戏,以便激发同学们学习的积极性,让同学们在游戏中体验学习英语的乐趣.三 活动目的:1.配合学校的学风建设,通过游戏竞赛来提高同学们的学习英语的兴趣与学习英语的积极性,创造良好的学习英语氛围.2.帮助即将考四级的大一新生更深层地了解英语学习的方法,考试技巧,以及怎样更顺利地通过他们的英语测试.3.增强班级的凝聚力,让同学们在竞争中感受集体荣誉的魅力.四 活动对象:大一新生(即将考级的同学务必参加)
五 活动时间:
六 活动地点:
七 活动流程:分组:四个班每班为一组.开场:由主持人介绍嘉宾以及专家组和开场白.1.词汇大比拼:在屏幕上投出一些高频词汇(分为四块,每块40个单词,各组再对自己相应的板块进行记忆,时间为4分钟.时间到后关闭屏幕,让各组同学上黑板在规定的时间内尽量写下自己所记住的单词(注:可多人同时写)时间为5分钟.时间到停止写,再次打开大屏幕,对照各组所写单词给予评分.最后请专家组讲解词汇的记忆方法及重要性.时间控制在5-6分钟.2.典型大翻译:在屏幕上投出近几年考过的经典句型,短语,词汇的翻译.每人答一题,答不出请专家组帮助(每组两次机会),本环节结束后由专家组讲解作文应试技巧(总时间为15分钟)
3.听力大冲刺:我们将准备四段英文片段,关闭屏幕播放.再让大家猜猜该段视频的场景.并相应记分,结束后由专家组讲解听力注意事项.(总时间25分钟)
4.阅读大冲浪:准备4段小短文,时间2分钟,过后由主持人提问问题,.并相应记分,结束后由专家组讲解阅读理解注意事项.(总时间20分钟)
八 活动注意事项:1.活动前宣传要做好,更项材料准备充分.2.会场租借事先准备好.3.主持人要搞活气氛.九 活动结束
策划人:陈莉2009-5-10
点击咨询 