创先争优活动策划

第一篇：创先争优活动策划

信息工程学院

——创先争优先进个人（团体）推选

活 动策

划

信息工程学院

团总支组织部

2010年11月30日

活动策划

“创先争优”活动，即创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动。深入开展创先争优活动，是学习实践科学发展观活动的继续。郭明义事迹广为流传，为迎合上级的号召，我院希望通过和各学院共同举办“创先争优先进个人推选”活动，实现“扩大组织覆盖，增强组织活力；增强团员意识，发挥带头作用”，完善并扩大我校各院党支部、团支部的组织建设，提升我校广大党员、团员同学的综合素质。增强我校各学院之间的联系，建立良好的院级关系，共同将我校创先争优系列活动推向高潮，提高全校师生向先进楷模学习的热情，创建积极浓厚的学习热潮和我校特色校园文化。活动主题 : 创先争优先进个人（团体）推选 活动时间 ：2010年12 月 3 日 活动地点 ：信息工程学院 活动负责人 ：XXX 负责人联系方式：XXXXXXXXXXXXXX 备注：不需考核

参与人员 ：信息工程学院优秀学生及团体 活动流程 ：

1、团总支商讨活动可行性及活动细节，通过后向各班级下发活动通知。

2、本次活动分班级选拔和院级选拔，每个班级选出一名优秀学生(团体)代表参与最后由院团总支的考核，最终选出三名创先争优

先进个人（团体）。（选拔及考核方法看备注）

3、各班级先进个人（团体）由自己推选（推选标准及依据见附录），在12月2号下午将选出的一名优秀个人名单及材料交给我院团总支组织部。

4、12月3日中午在A604召开创先争优先进个人座谈会，由各班推选的先进个人及一名各班代表参加，由先进个人发表对创先争优活动的认识，班级代表发表推荐先进个人的理由，由我院团总支副书记及各部部长对其进行考核。

5、在所有代表中选出3名上最为优秀的先进个人。

6、将3人名单及我院团总支联系方式进行公示，公示以公告栏张贴在我院宣传栏内，公示期间本院师生若有异议可与我院团总支联系。

7、最终选出一名最为优秀的先进个人资料与5日交到校团委组织部。注意事项 ：

1、及时向校团委提交活动策划，争取活动的举办，并及时找出活动策划中的不足之处，加以改正。

2、由我院团总支向各班级下发通知，使其能够积极配合此次活动的举办。

3、本活动一定要本着实事求是，公平公正的原则进行推选和考核，严禁掺杂个人感情、徇私舞弊。

4、制定详细的考核细则(以道德素质为主要方向，其他方面为辅，但要满足宿舍星级、无违纪)。

5、确定好最后考核的时间及地点，及时向各班级下发通知。

6、推选资料要按实际情况填写，禁止弄虚作假。

7、考核资料需提前上交，做好考核准备及人员安排。

信息工程学院

团总支组织部

2010年11月30日

第二篇：创先争优主题辩论赛活动策划

创先争优主题辩论赛活动策划

一、活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富全体党员的余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各支部之间、党员之间互动。

二、活动宗旨：给党员一个展现自我的舞台，促进党员的交流。

三、活动主办：经管一系第一学生党支部

四、参赛团队：第一学生党支部，第二学生党支部

第三学生党支部，第四学生党支部

五、活动安排:

一、前期活动阶段（10月2——26日）

为确保辩论赛顺利展开，XX年10月26日前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。

二、赛前准备阶段（10月26——10月30日）

（1）10月26日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。

（2）届时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

比赛具体规则:

三、赛制

一对一团体辩论赛制

四、参赛形式

支部由抽签的方式，四个支部先两两进行第一轮辩论赛，然后各胜出的一方再进行第二轮辩论赛，抽签决定双方辩题。

五、第一轮辩题

正方：大学生党员应该更注重学习能力

反方：大学生党员应该更注重学习态度

第二轮辩题

正方：大学生应该更加注重理论学习

反方：大学生应该更加注重社会实践

六、活动时间：第一轮辩论暂定于11月3日晚7：00

第二轮辩论暂定于11月17日晚7:00

七、活动地点：暂定于6-1066-108

八、辩论赛流程

1．正方一辩陈述立论

（3分钟）

2．反方一辩陈述立论

（3分钟）

3．正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）

4．反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）

．正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

（1分30秒）

6．反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

（1分30秒）

7．正方一辩进行攻辩小结

（1分30秒）

8．反方一辩进行攻辩小结

（1分30秒）

9．自由辩论（双方各分钟）

10．反方四辩总结陈词（4分钟）

11．正方四辩总结陈词（4分钟）

12．观众提问

九、辩论赛细则

1．时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员提醒。用时满时主席提示终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2．陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

3．开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。

4．攻辩

（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。

（）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，计时员提示，用时满时，主席提示终止发言。

（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

．自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6．结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿，适当扣分。

7．观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。（各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。）

十、比赛须知

1．计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，进行用时的提醒，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

2．在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

3．各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

十一、辩手要求

每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。

十二、辩论赛程序（由主办方执行）

1．代表队入场

2．主持人入场

3．介绍参赛代表队及所持立场

4．介绍嘉宾

．辩论赛主席入场

6．主席宣布辩论赛开始

7．宣布比赛规则

8．辩论赛

9．观众自由提问时间

10．评委评分

11．点评嘉宾评析发言

12．宣布比赛结束

十三、评分标准

1．观点鲜明，论证充分，引证恰当，分析透彻、严密。

2．表达流畅，发音准确，用词得当，层次清楚，逻辑严密。

3．反应灵敏，回击有力，配合默契，表情丰富，仪态端庄，风度优雅。

十四、所设奖项

一等奖，二等奖，三等奖，四等奖和两名最佳辩手奖

第三篇：创先争优-党日活动策划

“创先争优”

活

动

方

案

建筑工程学院第一党支部

201年04月06日

建筑工程学院第一党支部 “创先争优”主题活动

党的十七大在关于党的建设部署中明确提出开展两项活动，其中之一便是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，推动科学发展，促进社会和谐。建筑工程学院第一党支部在教师党员带领下认真贯彻十七大精神，以及十七届五中全会精神，同时为庆祝建党90周年，积极开展丰富多彩主题鲜明的活动，增强党组织的凝聚力、战斗力，增强对党员教育的针对性、实效性。

一、指导思想

以毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合雷锋精神，加强同学责任心，提高为社会服务的意识，为同学今后的健康发展奠定良好的基础。

二、活动时间 时间：

三、主要活动对象

建筑工程学院第一党支部全体师生党员，学生预备党员，入党积极分子。

四、活动安排

活动一：关于健康心理的交流会

活动时间：

活动目的：近年来随着社会竞争的不断加大，就业形势的越发严峻，很多大学生乃至工作人员都面临着巨大的压力和挑战，他们心理上或多或少都存在一些疾病，若不予以重视会造成严重后果。过去的几年里大学生自杀事件不断发生，最终的调查结果都是学习过于紧张无法承受压力，可见大学生的心理是多么的脆弱。作为即将成为党员一份子的我们，应该以身作则，从自身做起，拥有一个良好的心理，从而感化他人，帮助他人解决心理上的存在的缺陷。

活动流程：

1、对活动进行前期准备，每个人写下自己对健康心理的看法，以及如何保持一个健康心理。

2、邀请心理咨询师给我们讲解健康心理的意义。

3． 由各个党员协同本班心理委员在班级当中宣传健康心理的知识，在必要的时候帮助他人。

活动二：学雷锋，做实事，给灾区儿童捐物资活动。活动时间：

活动目的：今年是雷锋先生逝世五十周年，为了继续弘扬雷锋精神，传递爱心，帮助他人，发挥党员积极带头作用，培养服务社会的责任心，从而进行此次捐物资活动，同学们把生活中一些用不到的书，衣服，乃至零钱捐给灾区儿童，一来展现爱心，同时也加大了对社会现状的关注。

活动流程：

1、在北大活做前期宣传，呼吁大家献出爱心 2 收集并整理物资，联系灾区。

3、各个党员写一份总结，谈谈此次活动的心得与体会。活动三：关于如何合理利用建筑废材的专题讲座 活动时间：

活动目的：结合专业特色，考虑到目前绿色环保的社会理念和社会资源的不断短缺，如何充分利用现有资源，显得格外的重要。据统计，每年被废弃的建材数量巨大，而这些被废弃的建材大多数被深埋，对环境的无让相当的严重，作为土木人，我们应该以身作则，用自己的知识为社会做贡献。

活动流程：第一阶段：由专业课老师给我们讲解目前建材再利用的形势与处理方法。第二阶段：理路联系实际，由第一党支部成员组成一个小组去工地实地考察废弃建材的再利用情况并做相应知道。活动预期成果：

1.通过开展一系列活动，我们支部能创先，我们的党员能达优，在创先争优活动中各位党员可也获得真实的提高而非流于形式，学生党员的社会责任心得以加强。

2.我们支部党员保持先进性、提高为人民服务意识，互相监督，强化了各位党员的责任意识，时刻不忘自己的身份，做好先锋模范作用。3.增强支部凝聚力，形成战斗堡垒。

第四篇：共青团深入开展创先争优活动策划

共青团深入开展“创先争优”

活动方案策划书

经济与管理学院团委 二〇一〇年十一月

共青团深入开展“创先争优”

活动方案策划

一、活动背景

为巩固、扩大和保持共青团员先进性教育活动成果，推动整改工作不断深入，我校下发了《关于在全校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动实施方案》。开展“创优争先”活动是是党中央在全党范围内做出的一项重大部署，也是进一步学习和践行科学发展观的重要表现，二者相辅相成。共青团作为党的助手和后备军，必须坚持“党建带团建”的根本原则，紧跟党的重大部署，在基层团组织和团员（干部）中广泛深入地开展“创先争优”活动。

二、活动目的

为积极响应党中央创先争优的号召，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面加强团的基层组织和团员（干部）队伍建设，根据中央党群共建创先争优会议精神，结合学校团委在全校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的相关部署，我院团委要在基层团组织中广泛、深入开展创优争先活动，以“扩大组织覆盖，增强组织活力；增强团员意识，发挥带头作用”为主题，以创建先进基层团组织、争当优秀共青团员和优秀共青团干为主要内容，不断加强团的基层组织建设和基层工作，增强共青团对广大青年的吸引力和凝聚力。并借此契机提升基层工作活力、融入中心、走进生活。

三、活动要求

五四红旗团组织要做到“四好”的基本要求：一是组织建设好。二是团员教育好。三是活动开展好。四是青年反映好。

优秀共青团员要做到“四表率”的基本要求：一是做勤奋学习的表率。二是做勇于创新的表率。三是做弘扬新风的表率。四是民族团结的表率。

优秀共青团干部要做到“四带头”的基本要求：一是带头解放思想观念。二是带头弘扬兵团精神。第三带头服务团员青年。四是带头维护社会稳定。

四、活动安排：

 基层团组织“创先争优”思想传达

前期宣传：  意识导向。2010年12月初，由团委召开全院动员大会，组织全院的团学干部学习“创先争优”活动的内涵及意义，发出基层团组织“创先争优“倡议书，为日后开展活动做好意识导向。 筹备部署。在前期建立筹备委员组，精心制定活动策划并认真组织实施；学习团组织开展活动的思想、方法和推进措施，切实把活动部署好、推进好。平面宣传。绘制展板两幅，横幅两条。将展板、横幅摆放悬挂在我校区显眼位置；通过我院教学楼内LED屏幕宣传“创先争优”的活动开展日期及安排。 网络宣传。于“创先争优”活动开展之际，在我院学办团委网站上建设“创先争优”专题版块，通过网络宣传，力争使每一位经管学子能够了解此次活动的具体安排和后续报道。中期宣传： 平面宣传。定期制作宣传板，将前一段时间内在“创先争优”活动中涌现出优秀的“创先争优”承诺书和学习心得展示，使同学们共同学习。 网络宣传。及时在我院学办团委网站的“创先争优”版块上刊登近期活动总结和报道，通过网络相互学习交流。后期宣传：  成果展。2011年“五四”期间，各团总支、团支部将其所有活动的文字、影像资料编辑成材料、视频，以“五四红旗”评选的方式进行成果展示。同时评选表彰”创先争优“活动中涌现出来先进基层团组织、优秀共青团员和优秀共青团干部。

 “生活中，我们‘创先争优’！”宿舍长论坛

活动主题：生活中，我们“创先争优”！

活动背景：胡锦涛总书记提出关于“坚持眼睛向下、重心下移，力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，是团的各项工作和活动影响全体青年”的重要指示精神，对全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的基本职能，不断巩固并扩大团的基础组织、提高基层团干部能力、增强共青团对广大团员青年的吸引力和凝聚力，都具有重要意义。

活动目的：此活动，坚持“眼睛向下，重心下移”，全面推进团的基层基础工作，不断增强基层团组织的凝聚力，不断提高共青团青年的能力素质。通过此次宿舍长论坛，让每一个宿舍明确他们作为团小组的权利和义务，以便在以后的学习生活中更好地发现问题、明确问题以及解决问题。

活动步骤：将2010年12月的宿舍长论坛主题定位“生活中，我们‘创先争优’！”。通过我院各团小组交流学习，将“创先争优”思想落实到生活之中，具体流程参考以往的宿舍长论坛，由团委学生会生活部具体负责。

 “创先争优，我在行动！”公开承诺活动

活动主题：“创先争优，我行动，我承诺！”

活动目的：公开承诺对新时期基层团组织和共青团员增强先进性意识、树立先进性标准、践行先进性要求、展示先进性形象具有较大的推动作用。能够有效地拓宽团内外监督渠道，进一步提高基层团组织和广大共青团员的践诺能力和自我约束能力。活动步骤：12月4~5日，以团支部为单位上交本支部的“创先争优”承诺书，并由团委学生会宣传部以丰富多彩的展板形式、以电子版通过网络平台进行面向全院学生的公开，接受团组织和群众的监督、评议。团委组织负责人采取分工负责、定向联系的方法，加强对下级团组织创先争优活动的指导、监督和检查，适时对基层团组织和共青团员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向，督促整改提高。群众评议与团员民主评议工作相结合，定期组织共青团员对基层团组织、团员开展创先争优活动情况进行评议。根据评议情况研究加强和改进的措施，推进创先争优活动取得实效。其中基层团组织的群众评议由上一级团组织负责组织，团员的群众评议由所在团组织负责组织。

 “红色军垦，关爱老党员”创先争优志愿活动

活动背景：离退休老党员是党和国家的财富，他们为国家献出了自己的青春和汗水。春去秋来，年复一年，一批批党员前赴后续地将青春与汗水挥洒在各自的岗位上，当他们渐渐老去或遇到困难时，党并没有将他们遗忘。共青团组织开展“创

先争优”活动是“党建带团建”的重要举措、是加强团的建设的重要任务。活动目的：于基层团组织开展“创先争优”活动之际，让老党员感受到国家温暖，感受到社会对他们的关心。通过活动让新党员、预备党员和共青团干深入学习实践科学发展观，弘扬爱国主义精神、加强革命传统教育和理想信念教育，在全社会形成尊重、学习、关爱老同志的良好社会风尚，做好“创先争优”活动。活动时间：2011年3月雷锋道德教育月 活动步骤：

1.在活动前先要确定所慰问得老党员的名字、家庭住址，并事先拜访一下老党员，征求其同意并约定时间；

2.根据老党员的住址确定所需的交通工具，并及时联系； 3.招募党员、预备党员和共青团员志愿者； 4.适当给老党员买些礼物，如水果、烟酒；

5.给各党员、预备党员和共青团干开会，讲明一些注意事项，并通知集合的时间、地点；

6.前往老党员的家。主要与老党员进行交流，并帮他们做一些力所能及的事； 7.回校，并要求各党员、预备党员和共青团干写关于此行的感想。经费预算：

1、礼品费：30元/人*10人=300元（暂估所拜访的老党员人数为10人）活动备注：

1.在前往老党员家的路上应注意安全，路费自付。

2.在老党员家中要注意纪律和卫生，注意说话的语气和态度。3.老党员也可以是我校退休老教师。

 “创优争先”党团知识开心辞典

活动目的：为了加强广大团员，预备党员及党员对党团基本知识的了解及时事政治的了解，提高思想政治觉悟。同时借“创先争优”活动契机，丰富同学们的课余生活，增强团支部的凝聚力、战斗力，并培养同学们“创优争先”的精神。活动时间：2010年4月 活动地点：东经540

活动步骤：

1.播放团歌背景音乐，主持人致开场白 2.由嘉宾评委致辞并宣布活动开始

3.有问必答环节：各参赛队指定一位选手答题，从所给的5套题目中任选一套，每套10道题，每题10分；主持人宣读题目，小组成员须在主持人读完题目5秒之内回答；每组有两次场外援助的机会。在此期间，各参赛队派一名选手抽签，选取“情景题”环节的题目及回答次序。

4.情景题：各队选派一名选手上场，根据已抽取的题目对此进行情景应答，时间控制在三~五分钟（要求思想积极向上，言论正面）。该环节总分为10分，由嘉宾对选手的表现进行打分。

5.观众互动环节：观众排队踩气球，气球内有题目，回答正确有小礼物赠送。6.主持人宣布比赛场上队伍的排名及分数，宣读抢答环节的比赛规则。7.抢答环节：主持人报题，各参赛队必须在主持人读完题目之后进行抢答，提前者无效；先按抢答器的一组答题，答对加10分，答错扣5分。题目形式：4题知识竞答,3题红色歌曲赏析,3题红色电影赏析。8.计分者统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次。9.有请评委对获奖队伍进行颁奖。10.大家合影留念，工作人员清理现场。奖项设置：

一等奖、二等奖、三等奖各一队，颁发奖状。活动预算：

装饰品及奖品购置、评委饮品、设备的租用等。注意事项：

1.有问必答环节和抢答环节中的题目必须保密，情景题中所选取的素材则是选取贴近现实生活的，互动环节中的题目是体现时代性的题目。

2.相关工作人员提前一小时入场，对现场进行布置；各参赛队及其亲友团提前十五分钟入场，由各队抽签决定座次，依次入座。

 “书香飘”创先争优公益活动

活动背景：深入贯彻学院关于在基层团组织深入开展创先争优活动的文件精神，充分发挥基层团组织的带头作用，有效提升当代共青团员的历史使命感和责任感。践行社会主义核心价值体系，努力奉献社会、服务人民。共青团员应积极参与志愿服务到呢个公益活动，做好弘扬新风的表率。

活动目的：通过“书香飘”赠书公益活动的开展，唤起全社会的爱心，关爱农民工子女。丰富农民工子弟学校学生的课余生活，增长课外知识，增长他们的知识，丰富他们的生活，开阔视野。提高共青团员的社会责任感，弘扬志愿者精神，有效再利用闲置书籍资源，促进社会和谐，为石城建设做出自己的贡献。活动时间：11月28~12月4日（最好与晨光青协的“爱心书屋”活动时间一致）活动步骤：首先学校在公告栏中发布公告发布以“书香飘”为主题的爱心征集书本的活动，有效的组织志愿者在学校的各校区设立征集点，同时团委要充分发挥领导作用、组织各基层团组织和共青团员在所在班级参与为农民工子女捐献书本的公益活动，在活动中各个共青团干要充分发挥带头作用、组织所在班级将废旧书本贡献出来为“爱心书屋”的建立做出贡献（后续工作参考晨光青协“爱心书屋”策划）。

主办单位：经济与管理学院团委

承办部门：经济与管理学院晨光志愿者协会

 “创先争优“活动工作经验交流会

活动背景：各基层团组织要通过调研指导、检查点评等形式，即使了解掌握创先争优活动开展进展，要建立创先争优活动信息报送制度，即使反映活动动态、总结交流活动经验，促进活动健康、有序、深入开展。

活动目的：通过此次活动来提高共青团员对创先争优的更深层次的认识，更好展示各团组织开展创先争优活动取得的成果，促进我院各基层团组织之间的交流、学习发展，分享各基层团组织的组织经验和弥补各自的缺点，为以后的基层团组织深入开展创先争优活动的健康发展打下坚实的基础。充分发挥团委积极带头模范作用，为我院的跨越式发展做出新的贡献。参加人员：团委委员、各基层团组织团学干部

活动时间：2011年4月 活动地点：东经4楼会议厅 活动步骤：

1.主持人开场白，宣布创先争优活动工作经验交流会的开始；

2.由各团总支以幻灯片的形式介绍一下自己举办创先争优活动的经验、取得的成果，以及下一步的活动计划。各团总支发言结束后，由其他团总支提出2~3个问题；

3.各团总支及团支部谈谈活动开展过程中遇到的问题，并由其他团总支和团支部就该问题分析原因，同时提出解决办法； 4.由团委书记做工作经验交流会议的总结； 5.主持人宣布活动到此结束;6.会后，各团总支上交总结、心得，刊登在我院学办团委“创先争优”专题版块，互相学习。

经济与管理学院团委 2010年11月25日

第五篇：共青团创先争优团日活动策划

团 日 活 动 策 划 书

—10报关一班

一、活动主题

共青团创先争优

二、活动背景

为巩固、扩大和保持共产党员先进性教育活动成果，推动整改工作不断深入，中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创优争先活动的意见》。开展创优争先活动是是党中央在全党范围内做出的一项重大部署，也是进一步学习和践行科学发展观的重要表现，二者相辅相成。共青团作为党的助手和后备军，必须坚持党建带团建的根本原则，紧跟党的重大部署，在基层团组织和团员（干部）中广泛深入地开展创先争优活动。

二、活动目的

为积极响应党中央创先争优的号召，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面加强团的基层组织和团员（干部）队伍建设，根据中央党群共建创先争优会议精神，结合学校党委在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的相关部署，我班以“共青团创先争优”为主题，以创建先进基层团组织、争当优秀共青团员和优秀共青团干为主要内容，不断加强团的基层组织建设和基层工作，增强共青团对广大青年的吸引力和凝聚力。并借此契机提升基层工作活力、融入中心、走进青年，切实为党做好青年群众工作。

三、活动对象：10报关1班全体同学

四、活动时间：2011年12月15日晚上七点

五、活动地点：二教405

六、前期准备

1、团支书班长学委负责资料的整理收集

2、生活委员负责物品的采购

3、文体委员负责纪律和节目

4、心理委员负责现场布置和卫生

七、活动流程

1.由主持人宣布活动开始，并致开讲词。2.主持人就当下党、团问题简要介绍新闻。3.学习党的先进事迹和光荣传统

4.介绍本班先进团员的优秀事迹，引领同学们争先创优，做合格的团员，争当党员。

5.由本班同学各自发表对共青团的认识及感言。

6.有奖竞答，主持人报题目，所有人抢答。内容包括知识竞答、党团事迹问答。

6.全体人员合唱《共青团团歌》。7.所有人合照留念，活动结束。

八、活动预期效果

通过本此活动，丰富了大家的生活，进一步巩固了我班团支部的建设，增强了大家的凝聚力和积极性。使广大团员对自身和党有了更深的认知，大家都认识到创先争优的根本 树立了大家的对团对党的新的认识。

策划人：卢华兵

2011年12月5日