第一篇:office办公技能大赛方案
广丰信息技术office技能大赛方案
为了充分的将“校企合作。工学结合”这种教学模式推广及落实,并切实的提高大学生的素质,开展本次office办公技能大赛,既能丰富同学们的大学生活,也能以此为契机激发同学对学习office办公软件的兴趣,达到提高大学生技能的目的。
随着信息时代的发展,办公自动化的概念逐渐走入人们的视野,并成为时代的主流,其中应用最广泛的便是微软的office系列软件。我们认识到掌握office办公软件的熟练操作已经不再是一项特殊的技能,而是求职工作中必须具备的一项基本职业素质。
1、活动的目的和意义
丰富大学生的课余生活,培养同学们对计算机学习的兴趣,提高学生在计算机应用发面的能力,让广大学生领略到电脑办公的简约、快捷、激情、效率。与时俱进使大学生能早日适应当前信息时代的发展。更为自己在未来的学习及日后激烈的人才竞争中增加有力的砝码。
2、活动对象
广丰信息技术学校全体学生
3、活动主题
科学发展,办公主旋律:“简约、激情、快捷、效率。”
4、活动要求
活动形式:初赛笔试,决赛上机、课件制作。
1.笔试:进行办公软件的常用知识竞赛,以word、excel、ppt为主要内容,穿插windows基础知识、分为选择题、问答题、填空题三部分。
2.上机:笔试脱颖而出者参加。录入一篇文章,按要求排版(word),制作表格,根据要求,美化表格(excel)。3.幻灯片间有切换效果,幻灯片使用模板。(模板自选)根据文档要求。制作成一份图文并貌,逻辑清晰,重点突出的ppt演示文稿。
决赛时间:11月7日 决赛地点:学校计算机房 比赛时长:120分钟 评委由专业老师评定。
5、比赛奖项设置、评奖标准
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优胜奖4名
根据笔试和上机成绩综合评定,笔试具体评分标准见笔试试卷,上机按照上机题目要求,整合的文章按照文理通顺,图文并貌标准酌情给分。
主办单位:广丰信息技术学校
2014年10月30日
第二篇:office办公技能大赛方案
科学发展,办公的主旋律“简约、激情、效率”----
宁夏财经职业技术学院office技能大赛方案
为了充分的将“校企合作。工学结合”这种教学模式推广及
落实,并切实的提高大学生的素质,用友软件股份有限公司宁夏分公司与宁夏财经职业技术学院开展本次office办公技能大赛,既能丰富同学们的大学生活,也能以此为契机激发同学对学习office办公软件的兴趣,达到提高大学生技能的目的。
随着信息时代的发展,办公自动化的概念逐渐走入人们的视野,并成为时代的主流,其中应用最广泛的便是微软的office系列软件。我们认识到掌握office办公软件的熟练操作已经不再是一项特殊的技能,而是求职工作中必须具备的一项基本职业素质。
1、活动的目的和意义
丰富大学生的课余生活,培养同学们对计算机学习的兴趣,提高大学生在计算机应用发面的能力,让大学生领略到电脑办公的简约、快捷、激情、效率。与时俱进使大学生能早日适应当前信息时代的发展。更为自己在未来的学习及日后激烈的人才竞争中增加有力的砝码。
2、活动对象
宁夏财经职业技术学院2009级用友冠名班学生
3、活动主题
科学发展,办公主旋律:“简约、激情、快捷、效率。”
4、活动要求
活动形式:初赛笔试,决赛上机、课件制作。
1.笔试:进行办公软件的常用知识竞赛,以word、excel、ppt为主要内容,穿插windows基础知识、分为选择题、问答题、填空题三部分。
2.上机:笔试脱颖而出者参加。给一篇8000字的文章,浓
缩成一千字左右的中心思想(word),能够根据文章所给
数据绘制成表格(excel,图标样式自选),并整合成一篇
文理通顺,图文并貌的文章。
3.课件制作:给出一篇文章,按照上课要求。制作成一份
图文并貌,逻辑清晰,重点突出的ppt演示文稿,自由组
队参加【2-4】。(单独评奖)
报名时间:待定
初赛时间:待定
初赛地点:待定
决赛时间:待定
决赛地点:待定
5、比赛奖项设置、评奖标准
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优胜奖若干名 最佳设计奖:2名
根据笔试和上机成绩综合评定,笔试具体评分标准见笔试试卷,上机按照上机题目要求,整合的文章按照文理通顺,图文并貌标准酌情给分。
主办单位:用友软件股份有限公司宁夏分公司宁夏财经职业技术学院
2010年6月7日
第三篇:office技能大赛试卷
无锡技师学院计算机基础教研组
无锡技师学院计算机应用技能大赛试题
office办公自动化高级应用(专家级)
请考生仔细阅读并严格遵守题目中关于文件保存和命名的要求。
请务必按照试卷要求为文件命名。
考生答题完毕后,首先创建以“自己姓名”命名的文件夹(形式如:20110510李斌),并将考试结果严格按题目上的命名要求进行命名并直接保存在该文件夹下。
注意:考生不得在该文件夹下创建任何子文件夹,所有考试结果均直接保存在该文件夹根目录下。
然后选中整个文件夹,用Winrar压缩工具打包后存放在本考场指定的考试结果存放地址,经监考老师确认上传无误后方可离开考场。
注意:在提交答案时,请务必选中上述存放作品的文件夹(如前面创建的20110510李斌文件夹,而不是文件夹下的全部文件)进行压缩,在完成答案提交后,请确保上述压缩包仍保存在本地计算机中。
请务必按照试卷要求提交指定的文件,不得包含非题目要求的过程文件和临时文件,不得包含本试题文件和试题素材。
注意:凡违反上述规定的考生,其成绩一律按零分处理。
一、WORD2003操作题:请参照样例文档“Word2003复赛操作题.pdf”,利用给定的素材,完成下列操作任务,并将制作好的文档保存为“Word2003复赛操作题.doc”。(40分)
素材文件:“三个常用的图片功能介绍.doc”、“索引词.txt”、图6.jpg、图7-1.jpg、图7-2.jpg、图7-3.jpg、office.jpg
排版要求:
1.设置各级标题的样式格式,要求如下:
(1)标题1:中文字符 黑体,英文字母 Times New Roman,小初,加粗,段前 0 行,段后 0 行,单倍行距
(2)标题2:黑体 小二,加粗,段前 1行,段后 0.5行,1.2倍行距
(3)标题3:宋体 三号,段前 1行,段后 0.5行,1.73倍行距
(4)标题4:黑体 四号,段前 7.8磅,段后 0.5行,1.57倍行距
(5)正文:中文字符与标点符号 宋体,英文字母 Times New Roman,小四,段前 7.8磅,段后 0.5行,1.2倍行距
2.第1页为封面页,插入艺术字“Word2003复赛操作题”,首页不显示页码。
3.第2页为子封面页,插入样式为标题1的标题“Windows Vista Ultimate三个常用的图
片功能介绍”,该页不显示页码。
4.第3、4页为目录页,插入自动生成的目录和图表目录,页码格式为罗马数字格式I、II。
5.“Windows Vista Ultimate三个常用的图片功能介绍”的正文内容起于第5页,结束于
第14页,第14页为封底。这一部分内容的排版要求为:
(1)为文档添加可自动编号的多级标题,多级标题的样式类型设置如下:
1标题2样式
1.1标题3样式
1.1.1标题4样式
(2)插入页眉“Windows Vista Ultimate 三个常用的图片功能介绍”,页脚为页码,页码格式为1、2、3„„。
(3)为正文部分的第1页和第4页添加脚注。
(4)将表格1和表格2中的文字字号设置为五号,所在页面方向设置为横向,并且页边距设置为上下页边距1.5cm,左右页边距2cm,然后参照PDF样例文件对表格进行边框与底纹的美化。
(5)请利用给定的素材图片“图6.jpg”,在正文部分第7页插入图片并进行调整,实现PDF样例文件中的显示效果。
(6)请利用给定的素材图片“图7-1.jpg”、“图7-2.jpg”、“图7-3.jpg”,在正文部分第8页插入图片并进行设置,实现PDF样例文件中的显示效果。
(7)在正文部分第9页插入自动生成的索引,索引词请见“索引词.txt”。
(8)利用图片素材“office.jpg”制作封底,封底不显示页眉页脚。
二、EXCEL2003操作题:这一部分的素材与作答区域均在“Excel2003复赛操作题.xls”文档中,请注意数据表标签的提示,并根据题目编号,查阅相应的素材,并在指定的作答数据表中保存操作结果。(30分)
举例:第1题涉及的素材保存在标签为“1-素材”数据表中,第(1)个问题的操作结果请保存在标签为“1.1-回答”、显示为蓝色的工作表中。又如,第2题的第(2)个问题请在标签为“2.2-回答”、显示为蓝色的工作表中完成。
1.某学院为了迎接本科生建设评估,对1991-2007年间本学院教师学术文章发表情况进行
了统计,统计数据请见标签为“1-素材”数据表中的“某学院1991-2007年期间教师学术文章发表情况统计表”。并根据下列要求完成:(15分)
(1)计算该学院每年的发文比例情况,发文比例的计算公式是:
年发文比例=年发文总数/当年学院在职教师人数*100%
制作如图“教师发文数据统计.jpg”所示的数据表。
(2)根据逐年的发文比例,以每五年为一个阶段,制作如图“教师发文比例变化图示.jpg”所示的图表。
2.已知学生基本信息表,请根据下列要求完成:(15分)
(1)请使用一个公式完成学号的自动生成。学号共计由11位组成,其生成的规则是:前4位为学校代码,该校代码为1003;第5位到9位为专业代码,其中,“基础数学”专业代码为20101,“应用数学”专业代码为20102,“理论物理”专业代码为30101,“应用物理”专业代码为30102;第10、11位为同一个学院内按照姓名升序排列后的顺序号。
(2)请参照“院系学生人数统计表.jpg”制作数据统计表。
三.附加操作题:请根据操作要求制作文档。(30分)
已知学生期末考试成绩表“附加题-Word-成绩表.doc”,请根据以下要求进行文档制作。
1.新建Excel工作簿“附加题-Excel-成绩表.xls”,并将“附加题-Word-成绩表.doc”中的成绩数据导入Excel工作簿,保存在标签名为“期末成绩”的工作表中。导入数据时不允许一条一条粘贴数据或者直接输入数据。根据各科分数计算每位同学的总分和排名,并利用条件格式标识出不及格成绩,具体效果,请见“2007-2008第二学期期末考试成绩.jpg”。(15分)
2.请参照“附加题-Pdf-成绩通知单.pdf”,利用Word邮件合并功能,制作每位学生的成绩
通知单。如果有不及格的科目,要显示相应科目的补考时间与地点信息。补考时间和地点信息请见“补考时间与地点.txt”(15分)。
第四篇:四川农业大学第一届Office应用技能大赛方案
附件一
四川农业大学第一届Office应用技能大赛方案
一、竞赛目的
培养大学生利用计算机解决学习过程中的实际问题以及创新思维能力,提高广大同学对Office办公软件的学习兴趣,增强就业竞争力,同时给广大在办公事务处理方面有特长的同学们提供展示才能的舞台。
二、竞赛组织单位
1、主办单位:四川农业大学教务处
2、承办单位:信息与工程技术学院
3、协办:计算机系、开拓者工作室
三、参赛对象
四川农业大学全日制在校本科生
四、竞赛形式
竞赛分预赛和决赛两个阶段,采取在电脑上完成规定操作的比赛形式。
五、竞赛内容
Office办公套件的操作和应用,包括:Word文档制作、Excel表格制作、PowerPoint演示文稿制作的综合应用,以上内容不单列竞赛项目。详细内容见竞赛...........大纲(附件1)。
六、竞赛流程
1、网上报名
选手登陆竞赛网址(http://10.2.132.50,限校内访问)报名参赛,时间:2011年12月15日-2012年2月29日。
2、初赛
时间:2012年3月。由大赛组委会统一组织所有参赛选手分批次进行,竞赛形式为在规定时间内完成上机操作。评审采用计算机自动阅卷,组委会将根据选手最终成绩于预赛后15日内公布决赛选手名单。
3、决赛及颁奖仪式
时间:2011年4月。进入决赛的选手参加规定题目的上机操作,组委会将聘请
专家根据选手最终提交作品现场打分,决出获奖名单并现场颁奖。
七、奖励办法
1、奖项设置
一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖15名。
2、奖励
对本次大赛的获奖者,颁予证书和奖金,一等奖800元、二等奖500元、三等奖300元、优秀奖颁予证书。所有进入决赛的选手免学位计算机一级过级要求。
八、竞赛相关事宜
1、为保证公平,竞赛初赛阶段软件环境定制为WindowsXP+MS-Office2003,决赛不规定软件环境。
1、本方案未尽事宜,由竞赛组委会修正或补充,并及时向参赛选手说明情况。
2、本方案解释权属Office应用技能大赛组委会。
四川农业大学
第一届Office应用技能大赛组委会
2011年12月14日
第五篇:Office办公软件大赛策划书
一、活动背景:
新学期开始了,大家已渐渐习惯了忙碌的学习、生活,经过一年的学习,大家也对office办公软件或多或少有所接触,在此,我们特举办office办公软件大赛,旨在提高大家的动手操作能力!
二、活动目的:
office办公软件在我们生活中随处可用到,我们又是计算机系的,这些更是经常用,举办这次比赛,是为了丰富大家的课余生活,提高大家的软件运用能力,展示大家的才华。
三、内容:
主要是一些关于office办公软件技巧的应用,分为word,excel,powerpoint三个部分。
四、时间、地点:
时间:
笔试:
10、18
机试:
10、19
地点:
笔试:B509;
机试:B110;
五、参赛对象:
计算机系10届本、专科在校生;
六、报名时间:
10、13—
10、1
5七、前期宣传:
1、宣传部出有关的海报进行宣传;
2、在校道旁挂横幅,进行宣传;
3、通知各班班长,让班长在各班进行宣传、动
员。
八、人员安排
现场引导:**、**
笔试试题的收发:***、***
机试机器调试:***、***
登记:**
人员到时可灵活调动。
九、注意事项
1、学习部人员要提前到场,整理教室和引导参
赛人员有序的进出考场;
2、通知参赛选手提前10~15分钟到场,以便比
赛的正常进行;
3、笔试60分钟,满分100分;机试60分钟,满分100分;
4、注意保持考场的安静与整洁;
5、机试时做好的试题保存在“姓名-专业-班级”
文件夹下。
十、活动流程:
1、发放报名表:报名表发到各班班长手里,由
各班班长负责通知各班学生,让有兴趣和office用的不错的同学都报名参加;
2、收集报名表:通过班长将各班的报名表收集
起来,整理汇总;
3、将各班报名人员汇总,整理,根据人数分配
教室和机房,准备试题。
4、笔试时,引导参赛人员就做,安静的答题;
5、机试时,提前去将机子开好、调试好,注意
不要让同学们换位做题或;
6、结束后,收集好各位参赛选手的试卷,准备
后期的评比;
7、恢复教室和机房之前的状态。
8、评分,出海报宣布获奖人员名单,必要时可
以召开会议来进行颁奖。
十一、奖项设置
一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 三名
十二、经费预算
U盘:40元;
键盘:两个,共60元; 鼠标:三个,共30元;
荣誉证书:六张,共30元; 打印试题:20元; 总计:180元。