《我爱班级如爱家》主题班会活动方案（5篇材料）

第一篇：《我爱班级如爱家》主题班会活动方案

《我爱班级如爱家》主题班会活动方案

一、活动目的

1、培养学生集体主义观念，增强集体意识，培养团结、协作精神，做到爱他人，爱集体，爱祖国。

2、加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情，形成班级强大的凝聚力。

3、学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐。温馨。团结向上的氛围，引导学生努力争创优秀班级。

二、活动过程：

（一）序幕：（人物：两名学生分别扮演女儿和母亲，时间：晚饭后）

妈妈：佳佳，爸爸和妈妈在外打工，没有时间照顾你，奶奶年纪也大了，我们商量好了，想让你转学，你看怎么样？

佳佳：（为难的样子）嗯……非得这样么？可不可以不走啊？

妈妈：（疑惑状）为什么？

佳佳：我不想走。我在这里挺好的，老师喜欢我，同学们跟我可好了。我真的不想离开他们。（停一会儿）我能照顾好自己。再说，你不是说奶奶年纪大了么，我这么大了，不需要人照顾了，我还可以照顾奶奶啊！您说呢，妈妈。

妈妈：（迷茫）这样啊。能行么？

佳佳：对了，妈妈，我们班马上就要开队会了，你去看看吧。

妈妈：好吧，到时候再决定吧。（到班级观看队会）

（二）队会程序

出旗仪式

甲：各小队报数。

第1小队长：报告中队长，第1小队应到X人，实到X人，报告完毕。（其他小队同）

甲：接受你的报告。

甲向中队辅导员报告：报告辅导员，本班应到X人，实到X人，报告完毕。

中队辅导员讲话：接受你的报告。今天我们在这里相聚，看的出大家都非常高兴，在此祝所有的少先队员们能够健康成长，努力学习。同时，预祝本次活动取得圆满成功。

甲：出旗，全体立正敬礼。（结束后）礼毕，唱队歌。坐下。

二、主题队会活动展示

主持人女：青青的松林是蘑菇的家

主持人男：蔚蓝的天空是白云的家

主持人女：广阔的牧场是牛羊的家

主持人男：滢滢的河水是蝌蚪的家

出示班级照片，这是谁的家？齐答：我们的家

主持人女：宽敞明亮的教室是我们师生共同拥有的家

主持人男：这个家有你、有我、有他，由我们大家组成 主持人女：家，一个亲切而又温馨的字眼！它的概念是很大的，包括我们伟大的祖国这一大家，也包括伴我们从小到大的，给我们遮风挡雨的小家，它还包括把我们从呀呀学语的儿童教育变成文明懂事的好学生的班集体。

主持人男：是啊，36名活泼可爱的同学和我们敬爱的王老师，我们朝夕相处，互敬互助，组成了一个和睦温暖的新家。

合：一个个“我”构成我们的集体，一个个“我”组成我们的“家” ——二年级一班。二年级一班“我爱我家”主题队会现在开始！

第一篇章：我有一个家

女： 我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

男： 大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的……

合： 入学以来，我们36位兄弟姐妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。

男： 瞧，这就是我们的“全家福”。（出示照片“全家福”）全班36名同学，其中女生16人，男生20人。

女：班级本是一条船，当我站在海岸边，遥望远处扬帆远航的船，我就想到我们的班集体，许多往事就会历历在目。

节目一：介绍班级特色、班风、班训、班级宣言

男：我们班2014年9月1日成立。

女：来自各村的我们，因为缘份我们相聚在这个友爱的家庭里。

男：那时的我们还年少，那时的我们还天真。但是伴随着日升月落，这个集体早已由天真渐渐走向成熟，由幼稚走向稳重。

女：在这大半年中，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班变成了一个温馨的家。

男：在这里，记录下我们的每一次成功与欢笑，失败与哭泣。

生1：团结、勤奋、拼搏、进取是我们的特点。

生2：“玩学两不误：在快乐中成长，在耕耘中收获”是我们的班级宣言

生3：“好学乐学与时俱进，向学会学共筑成功“是我们的班训，”

生4:“勤奋、创新、求真、务实"是我们的班风。

女：这所有的一切时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。

男：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀

女：我们带着拼搏前行，和着勤奋努力。

合：我们五年级二班的每位同学都是集体的小主人。

节目二：诗朗诵《我的集体，我的家》

我的集体，我的家

班级是我家，我爱班集的温馨

班级是我家，我爱班集的欢声笑语

班级是我家，我更爱班集那浓浓的友情

因为有了你，我们认识了许多新伙伴，懂得了什么叫友谊。

因为有了你，我们可以在球场上共同拼搏，学会了什么叫合作。

因为有了你，我们遇到了慈祥的老师，体验到什么叫爱。

当我进步时，是你与我一同庆贺

当我烦闷时，是你让我心胸开阔

当我摔倒时，是你把我耐心劝慰

当我闯祸时，是你给我改过的机会

如果我是一滴水，你就是包容、养育我的小河

如果我是一枝花，你就是那绚丽的百花园

如果我是一个小小的音符，你就是那让我舞动的线谱

人人心中有集体，我们的五二真精彩

男：一年前，我们还胆小怯生、忸怩作态，今天我们变得自告奋勇、落落大方。多姿多彩的班级活动为同学搭建了梦想的舞台，精明强干的同学们使班级这棵大树更加茁壮成长。

女：请听相声《百家姓》 节目三：才艺展示：

1、相声《百家姓》

相声：《百家姓》

甲：过来过来过来，叫什么名字啊？

乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫记不住——

甲：考考你啊，这是几呀（伸出一个指头）

乙：油条。

甲：这是几呀（伸出二个指头）

乙：两根油条。

甲：这是几呀（伸出五个指头）

乙：一把油条。

甲：你就认识个油条，认真读书。念：赵钱孙李

乙：赵钱孙李。甲：赵钱孙李。乙：赵钱孙李，老师，我脑袋晕。（摇头晃脑中……）

甲：你换一个方向转。下面是周吴郑王。

乙：周吴郑王。

甲：周吴郑王。

乙：周吴郑王。老师，我眼睛发黑……

甲：别打岔，上面是什么啊？

乙：上面？上面是房顶啊。

甲：连房顶都出来了。

甲：赵钱孙李。

乙：哦对，赵钱孙李。

甲：下面呢？

乙：下面？又忘了。

甲：我刚教你的。

乙：啊。我刚忘的。

甲：一块读。

乙：一块都忘了。

甲：赵钱孙李。（生气）

乙：哦对，赵孙李。

甲：钱呢？

乙：钱？都花了。

甲：干什么花了？

乙：买油条吃了。

甲：你到能吃啊。

甲：我给你讲解一次啊，加深你的印象。赵钱孙李，赵就是赵老师。看见没有？我，赵老师。

乙：哦。我，赵老师。

甲：我是赵老师！（再次生气）

乙：我是赵老师。

甲：你是赵老师？

乙：哎，我是赵老师。

甲：你不蠢嘛。钱，钱就是交学钱。

乙：哦，交钱。哎，交过一次了。怎么又要交啊？你是骗钱的吧？

甲：懒得理你，继续啊。孙，就是小孙子。李，就是不讲礼。周五郑王。周，就是皮蛋粥。吴，就是无事生非，无法无天。郑，就是不正经。王，就是兽中之王。

乙：哦，就是大老虎吧？

甲：随你怎么说。明白了吧？

乙：明白了。

甲：能讲么？

乙：讲是能讲，（迟疑3秒左右）老师我不能顺着讲，我只能到过来讲。

甲：那你到过来讲。

乙：到过来就是：大老虎，不正经，无法无天皮蛋粥。小孙子，不讲理。骗钱的是赵老师。嘿嘿嘿嘿……

男：班级好比我们的家，老师爱我们每个家人。

女：因为有了她，我们可以在操场上玩耍游戏。

男：因为有了她，我们的生活才这么多姿多彩。请欣赏骑马舞《江南style》

2、骑马舞《江南style》

第二章：让爱住我家

女：我们二年级班是一个团结的大家庭，是一个奋进的大家庭，是一个多姿多彩的大家庭，更是一个充满关爱的温馨的大家庭。

男：同学们，文问大家一个问题，为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁却搬起来了呢？（集体力量大）

女：是的，我们的同学正是因为知道这一点，才努力地为集体奉献自己的力量，男：在我们班里，每个同学都是环保队员，他们不管是晴天还是雨天，不管是夏日还是严冬，日复一日，毫无怨言，他们默默地奉献着，真不愧是我们班的“环保小卫士”。

1、王一诺真勤劳。有一次，她生病，还是坚持把地扫，把地扫。

2、夏一鸣为集体，坚守岗位把地扫，不管刮风下雨都坚持，都坚持。

3、李瑞宇手脚勤，早早到校监督好。谁把垃圾倒在外，叫他快快来处理，来处理。

4、夏小月，勤勤恳恳爱劳动。话儿不多手脚勤，一心一意为集体，为集体

5、王嘉文、刘云松两同学，天天坚持无怨言。默默无闻来奉献，学习雷锋见行动，见行动。

女：他们的事迹真感人，让我想起了一个人。

男：谁啊？

女：雷锋叔叔，他们真是小雷锋，在自己的岗位上认真负责，不怕脏、不怕累，值得我们大家学习。请听合唱《学习雷锋好榜样》

节目四：合唱《学习雷锋好榜样》

（集体合：学雷锋、见行动，我们的五二真精彩）

男：奉献离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动。

女：同学们，班级就像一个大家庭，家的温馨与和谐、家的进步与荣誉，要靠我们每一个成员共同去创造、维护，有了你、有了我、有了大家，我们这个家才会更精彩。请听三句半：《缺一不可》

节目五、三句半：《缺一不可》

三句半《缺一不可》

一朵花儿真漂亮。片片花瓣紧相连。少了一瓣怎么样？不美

一幢高楼平地起。千砖万砖垒起来。缺了几块会如何？玄啦

四平八稳一张桌。写字看书都用它。断腿以后会怎样？没用

接力比赛要想赢。少了一位都不行。男生女生齐配合。准赢

这首歌曲真动听。旋律节奏配合巧。所有音符齐上场。美妙

三十六人一条心。样样比赛争第一。老师伙伴齐欢呼。光荣

主持人男：班集体，这是一个多么可爱的名字，我为你而感到自豪。在这里我们学会了学习，学会了生活，学会了健体，学会了许许多多做人的道理。

主持人女：如今我们的班级已与众不同，她朝气勃勃，她温暖如家。

合：家的荣誉，家的美丽与我们每个人息息相关。家的和谐，家的温馨要靠我们共同创造！

第三篇章：我爱这个家

男：爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。

女：父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。

男：二一班就是同学们的家，你们就是班级的小主人。

节目六：请听拍手歌《二一二一我爱你》

拍手歌：二一二一我爱你

A二一二一我爱你 B你是集体大家庭

A二一二一我爱你 B 人人心中有集体

A二一二一我爱你 B 时时都为集体想

A二一二一我爱你 B做出成绩为集体

A二一二一我爱你 B 集体光荣我光荣

A二一二一我爱你 B 我为集体添光荣

合：集体光荣我光荣，我为集体添光荣，添光荣！

主持人男：是啊！让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，因为我们的一举一动都关系着集体的利益。今后我们应该如何热爱我们的班集体？

（生结合班级自主管理特色进行汇报）

A：我们要积极参加学校各项活动。养成勤奋好学，力争上游的良好学习习惯，争取在学习竞赛中获得各种荣誉，为班集体争光。

B：我们要自觉遵守学校的规章制度，自学遵守学生在校的常规纪律。争取每周获流动红旗，月月得星级班级。

C：我们要关心集体。尊老爱幼。热心帮助有困难的同学。坚持开展各项活动，争创文明班级。

D：我们要热爱劳动，为家庭和社会分担义务，获得服务他人的本领。

主持人女：我们爱自己的小家，更要爱我们的班集体。

节目七：播放歌曲《让爱住我家》

男：我们将不负祖国的期望，让我们在知识的海洋中遨游，女：在理想的天空中搏击，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己。

合：让我们携起手来，从此刻做起，从点滴小事做起，共创更加灿烂辉煌的明天！

让我们再次道出我们的心声：“我爱我家”。

女：最后请辅导员刘老师讲话。

辅导员：同学们在今天的班会活动中表现得非常出色，你们对班集体的热爱之情让老师非常感动。今天的班队活动只是一个逗号，希望大家今后的学习生活中，继续当好二（1）班的小主人，管理好自己的岗位，积极参加各项活动，努力为班级增光添彩。我相信每一位同学都会成为最好的自己。

结束退旗

甲：全体起立，退旗敬礼。

甲：礼毕，请坐下。

合：二（1）中队“我爱我家”主题队会到此结束，谢谢大家！

（女儿和母亲上场）

佳佳：妈妈，你喜欢我们班么？

妈妈：喜欢，你们的班级真温暖，你的同学们多才多艺。你们的班级是最棒的。妈妈同意你留下了。

佳佳：（抱着妈妈）谢谢您，妈妈。您放心，我一定不会让你担心，我会努力的，我会成为你们的骄傲！

佳佳：老师，同学们，进入这个集体马上一年了，在与大家朝夕相处的日子里，我感受到了你们对集体的热爱，你们的笑容让我感受到了春天般的美好，你们的热情让我倍加珍惜我们相处的每一个日子，这个集体有那么多乐于助人的人，这个集体有那么多关心彼此的人，二一，二一，我们爱你！

第二篇：《我爱新校我爱家》主题班会活动方案

《我爱新校我爱家》主题活动方案

复兴小学2.1班

周祖华

活动目的：

通过本次班会活动,使学生感受学校的优美,增强学生的爱校意识,从而规范自己的言行举止。活动准备：

1.收集相关图片资料（不文明行为图片、文化墙资料图片等）。2.编写《我爱新校我爱家》“九九歌”。3.制作课件。活动过程：

一、谈话导入

人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。……

每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们复兴小学。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我爱新校我爱家》

二、欣赏学校的美丽图片

课件展示校园美丽的图片，让孩子们真切地感受到学校的美丽。

三、讨论：怎样来爱护我们的学校？

1、自由讨论，小组交流，全班汇报。

2、出示相关图片，批评不良行为现象，从而揭示出如何爱护学校的具体做法：

一是不乱刻乱画，爱护学校一草一木。二是不乱扔垃圾。

三是做个文明人：排队守秩序，就餐不浪费，坐姿要端正。

四、教导孩子们如何做好清洁卫生

1、如何打扫清洁节卫生。

2、如何拖地。

3、如何擦瓷砖、擦窗子。

4、如何处理垃圾。

五、强化班级卫生公约

1、打扫不及时或打扫不干净扣2分，不打扫扣5分.2、打扫不影响上课等学习活动。

3、连续两次打扫表现差者在各种评优活动中一票否决。

4、打扫完毕，及时归还清洁工具。

六、齐声诵读《我爱新校我爱家》“九九歌”

你拍一，我拍一，学校公物要爱惜。

你拍二，我拍二，垃圾不能乱抛弃。你拍三，我拍三，排队就餐守秩序。你拍四，我拍四，健康饮食不浪费。你拍五，我拍五，坐立行走有规矩。你拍六，我拍六，清洁卫生及时做。你拍七，我拍七，好习惯从小做起。

你拍八，我拍八，爱校如家人人夸。你拍九，我拍九，八仙过海争上游。

七、班主任总结：

同学们，今天的《我爱新校我爱家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。当我们漫步于绿树环绕、鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。

让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园吧。

2017.09

第三篇：爱家爱校爱班级主题班会总结102

爱家爱校爱班级主题班会总结

102蓝红燕

爱是关怀，爱是奉献，爱是永恒的话题。那么，如何教孩子学会爱呢？这是一个值得思考的问题。本月我班就以“爱家爱校爱班级”为主题开展班级会议。让学生了解家、了解学校、了解班级，更让其学会爱护与尊重。

在班会活动中，我制作PPT，让一年级的孩子直观感受。首先简单的向孩子介绍了什么是爱？分四个大块：爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣誉。团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。学生要学会

1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。

2、团结友爱，帮助有需要的同学。

3、努力学习，积极上进，争取进步。

4、班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！

在之后的活动中，我主要以学校、班级为中心，展开爱的教育。学生大部分时间都是在学校、班级之中，他们的行为是我们可以观察到的，所以关注学生在学校的表现，培养他们的习惯后也可以迁移到家庭、社会中去。我用多媒体出示了几张破坏校园的漫画，学生看了畅所欲言，表达出自己的愤懑，同情。我以将心比心的方式，让学生换位思考，自己的家被破坏了心情如何？让学生将学校和家画上等号。

考虑到一年级学生的特点，我采取多观察，多发现，多提醒的方法，让学生逐渐养成习惯。做的好的及时表扬，班里保持卫生、爱护桌椅、随手捡起垃圾等等良好表现的风流就迅速形成。学生用自己的行动表达爱，我们老师也该用微笑来回应他们。

爱的话题会终止，爱的教育将继续，希望102班的学生能感受爱，学会爱！

第四篇：印刷爱国如爱家主题班会

《爱家 爱校 爱国》班会设计方案

执教教师：史兴莉

上课地点：营口市 第九中学

一、活动背景：

二十世纪的学生，虽然从小就接受着各种各样的爱国主义教育——爱国既是我们的责任，也是我们义不容辞的义务。但由于当今的世界基本处于一个和平的时代，祖国也日益强盛起来，很多青年学子都形成了一种错误的意识，觉得爱国于我们已太遥远而显得不切实际，很多人都认为爱国是那些名人志士做的事情，而他们作为一名普通学生不知道怎么做，也做不来这一壮举；另外，部分比较上进积极的学生对“爱国”一词感到茫然，觉得自己空有一腔爱国热情，却不知道要通过何种途径去展现自己的这满腔热情，实现自己那爱国的凌云壮志。

二、活动目的：

通过此次班会活动，让学生对国情有一个清楚的了解并对“爱国”有一个正确的认识。爱国于我们并不遥远，拥有满腔爱国热情的我们更不会“爱国无门”。国就如同我们的家，时时给予我们温暖和庇护，但同时也时刻都在期待、寻求我们的爱。爱国不是只有名人志士才能做的事情，我们一样可以；爱国不需惊天动地,爱国如爱家，如爱校，小事之中更能体现出一个人炽热的爱国情怀。

三、活动准备：

制作PPT课件、安排同学排练情景剧、找相关视频、找相关文章、同学预先了解国情，板书班会主题

四、活动过程：

（一）、导入

1、播放背景音乐（我爱你中国）

主持人：亲爱的同学们，每当提到祖国，我们的心中总是充满温暖。总会想到那滚滚的长江，那悠远的黄河，那南湖的碧波，那北国的瑞雪。

主持人：祖国很大很大，她有山的巍峨，她有河的宽阔，她有九百六十万平方公里的沃土。可有时祖国很小很小，她就在我心上印着，就在我舌尖上托着。它随着我的呼吸起起伏伏，它随着我的脉搏升升落落。

合：祖国是你，祖国是我。祖国是中华民族的所有儿女的集合。

主持人：亲爱的同学们，我们都热爱着自己的祖国，可是你了解祖国吗，你知道应该怎样爱她吗？下面就让我们一起走进今天的班会——爱家 爱校 爱国

（二）具体过程

主持人：同学们，我们中华民族有着5000年的文明历史，曾经创造了举世闻名的文化，我国的四大发明，让全世界都佩服得五体投地

主持人：然而 在中国步入近代时，封建统治着的懦弱却让中国坠入了被列强瓜分的苦难深渊主持人：当时的中国已经进了绝境，只有从根本上改变，才会富强，优秀的中华儿女从此开始了努力探索救国救民的复兴之路

主持人：现在就让我们在斑驳的光影中去回忆那让我们流泪，让我们心痛，让我们震撼，又让我们刻骨铭心的历史。

1、播放视频（南京大屠杀 董存瑞炸碉堡 开过大典 阅兵仪式 神九升空）

主持人：短短的几分钟，似乎过了漫长的几百年，祖国从备受欺凌到骄傲的崛起，我想同学们心中一定澎湃着各种复杂的情感，请大家谈谈自己看过视频内心的感受。

2、说说身边的祖国变化

主持人：在这60多年中，祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化，中华民族虽历经沧桑却锐气不减，千锤百炼而斗志更坚。

主持人：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都已成了过去。如今祖国早已是天翻地覆、龙腾虎跃

主持人：那就请大家打开记忆的闸门，去回忆一下，我们就在我们身边发生的祖国的变化

3、爱校情景剧（1）、情景剧

主持人：祖国发生了如此极大的变化，作为未来的主人，作为一名普普通通的初中生，我们又能做些什么来表达我们的爱国之情呢？

主持人：很多同学认为，我们都还小，爱国是大人的事，还有很多同学认为爱国无论在什么样的年代都不落伍，可自己却不知怎样去爱国? 主持人： 带着这些思索，请大家欣赏情景剧《午饭之后„„》。(2)、讨论如何爱护校园

主持人:接下来我们再来看看一组图片，看看这里面有没有你的影子。

主持人：人常说：一屋不扫何以扫天下，今天我们不去爱护我们的校园，明天何谈爱国呢。今天我们不规范我们的言行，明天我们又如何为祖国争光呢？

4、爱国即爱家

主持人：亲爱的同学们，都说国家国家，其实家就是国，国就是家，主持人：在家中有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 主持人：她就是-----母亲 他就是-----父亲

主持人：是母亲将我带到人间 教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 主持人：是父亲领我认识世界 天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖

可是懵懂的我们常常不知道这样珍惜这份厚重的爱，年轻气盛的我们常常这样做„„

主持人：音乐虽然已经结束，我想大家的思绪肯定没有停止，此时此刻我们想对父母说些什么呢？（学生发言）

主持人：同学们说的真好，今天爱我们自己的小家，明天才能爱我们的大家，长大后才能用行动建设我们的国家。

5、齐唱 《国家》

主持人：一玉口中国，一瓦顶成家 都说国很大 其实一个家 主持人：一心装满国一手撑起家 家是最小国 国是千万家。（音乐响起）国家 学生领唱 其他合唱

6、班主任总结

主持人：其实爱国并不难，爱国就是爱校，爱国就是爱家。

主持人：其实爱国并不难，爱国就是从身边小事做起，从一点一滴做起 下面就请班主任老师为我们这次班会做一个简短的总结。

班主任：爱是一种感情，也是一种奉献。爱国爱校爱家，听上去似乎是一个大而空的主题，做起来却是很小的事情。对于我们来说，努力学习，超越自我就是爱国爱校, 孝敬父母，爱惜自己的荣誉就是爱家。其实，要想把爱国、爱校、爱家落在实处，需要每个人踏踏实实做好自己的事情，具体地承担起责任。我们每个人在人生路上奋斗，实现自己的价值，让个人成长，让家庭幸福，让学校强大，让国家受益，成为国家繁荣富强源源不断的动力，这就是爱国爱校爱家！

7、齐诵《少年中国说》

主持人：今天我们明白了应该如何爱国，明天我们就要用实际行动去报效国家！还记得梁启超少年中国说吗？少年智则国智，少年富则国富

主持人:今天就让我们再一次重温那铮铮的誓言,请全体起立 刘玉婷领诵(音乐响起)主持人：亲爱的同学们，我们的祖国富饶而美丽，她正迈着矫健的步伐向着辉煌的征途迈进。

主持人：我们是未来的主人，建设祖国的重任将由我们担当。希望同学们从今天起，时 刻牢记自己的使命，爱家 爱校 爱国，勤奋的学习，让祖国的明天更加灿烂辉煌！

第五篇：爱国如爱家主题班会

《爱国如爱家，大事小事靠大家》主题班会教案

授课对象：初中二年级

一、活动背景：

二十世纪的学生，虽然从小就接受着各种各样的爱国主义教育——爱国既是我们的责任，也是我们义不容辞的义务。但由于当今的世界基本处于一个和平的时代，祖国也日益强盛起来，很多青年学子都形成了一种错误的意识，觉得爱国于我们已太遥远而显得不切实际，很多人都认为爱国是那些名人志士做的事情，而他们一普通学生不知道怎么做也做不来这一壮举；另外，部分比较上进积极的学生对“爱国”一词感到茫然，觉得自己空有一腔爱国热情，却不知道要通过何种途径去展现自己的这满腔热情，实现自己那爱国的凌云壮志。

二、活动目的：

通过此次班会活动，让学生对当今国内外的形势有一个清楚的了解并对“爱国”有一个正确的认识：爱国于我们并不遥远，拥有满腔爱国热情的我们更不会“爱国无门”。国就如同我们的家，不时给予我们温暖和庇护，但同时也时刻都在期待、寻求我们的爱。爱国不是只有名人志士才能做的事情，我们一样可以；爱国不需惊天动地，小事之中更能体现出一个人炽热的爱国情怀。

三、活动准备：

制作PPT课件、安排同学排练情景剧、找相关视频、找相关文章、同学预先了解当今的国内外形势、分小组、板书班会主题

四、活动过程：

（一）活动基本情况 时间：2012年4月X日 地点：初中二年级X班 班主任：XXX 主持人：XXX 参与者：初二X班全体同学

（二）活动程序

用一段情景剧（2-3分钟）作为开场，引出此次班会的主题。

情景剧梗概：一节有关爱国的思想政治课过后，同学们议论纷纷。其中有两同学讨论得甚是激烈。一同学认为当今社会已不需一再强调爱国了，因为现在的世界和平，国家富强，爱国于我们更是遥远；另一同学则认为，爱国无论在什么样的年代都不落伍，只是自己空有满腔爱国热情却不知怎样去展现，因为现在不再像建国初、前期，每个爱国青年都可以用自己的双手为救国、建国献上一份力。

主持人：爱国，是国际间一个永恒的热点话题。那么在当今这个以和平为时代主题的社会，随着经济的不断发展，国家不断变得富强，爱国是否真的已远离我们了呢？纵使我们怀有一腔爱国热情也没有途径可让我们去展现了呢？今天，就让我们一起来探讨一下这两个问题。首先，我宣布班会正式开始。

主持人：当今的网络如此发达，我们可以通过电视、电脑、手机等各种渠道

去了解当今国内、外的一些情况。不知道作为初二学生的你们，对这又了解多少呢？现在就请同学们将你们了解到的一些情况和大家分享一下吧！

同学发言（具体略）。

主持人：看来一些同学还是比较关心当今的时事政策，听完你们的发言，我也获益匪浅，想必其他同学也是吧！现在大家了解了当今国际和国内的一些情况，那么，请大家思考并小组讨论一下我国处在这么一个形势之下，作为国民的一份子，爱国于我们是否还必要呢？（3、4分钟过后）现在我们请各小组代表来发表一下各小组的意见。

小组代表发言（具体略）

主持人：是的，现今我国处在一个内忧外患的形势之下，爱国于我们非常必要更不遥远。那么，只是普普通通的一名初中生的我们又能做些什么来表达我们的爱国之情，为祖国的光明未来献上自己的一份力呢？首先，让我们看几段情景剧（5分钟左右）。

情景:1：升国旗广场上，国歌飘扬上空，国庆随着歌、迎着风缓缓升起。国旗下的广场上，两同学站得歪歪斜斜，唧唧咋咋地讨厌着什么东西。

情景2：校道上，一同学边走边吃着从小卖部买的零食。吃完后，该同学两手一松，装零食的塑料袋迎风飘扬。

情景3：（PPT展示）国外的某旅游景点的小道旁，一警示牌用大大的中文写着“请随手将垃圾扔进垃圾箱里”、“请不要随地吐痰”……

主持人：好啦，看完了这几个情景片段，大家有何感想呢？如果将情景2和情景3连在一起，你们又想到什么呢？请各小组成员互相讨论一下。（约3分钟后）好了，现在我们一起来分享一下各小组的讨论成果吧。

各小组代表发言（具体略）。

主持人：看来同学们都思考得很认真呢！没错，我们只要把我们生活中的小事做好，就是我们爱国的一个体现了。我想，只要同学们养成良好的生活习惯，不出现像情景2中类似的情况，我想我们国家在国外的形象就好很多了，就不会再有像情景3那样的事情发生了。这样，我们不就维护了国家的尊严和形象了吗，那不就是一个爱国的体现了吗？

主持人：好了，看了那么多情景剧，现在就让我们来看一个故事吧。故事梗概：广东九龄女童写信给美国总统呼吁世界和平

主持人：故事看完了，不知大家有什么想法呢？我看了这个故事，就想，一个九岁的小孩都可以为了世界的和平如此，那么作为哥哥姐姐的我们，是否也可以通过类似的方式去表达我们对祖国的热爱呢？大家想一想，我们可以通过什么类似渠道，做些什么事情去表达我们的爱国之情呢？（约4分钟过去后）有没同学愿意跟同学们分享一下你的想法呢？

同学发言（具体略）。

主持人：哎呀，团结就是力量，经同学们这么一说，可用的渠道，可做的事情还真不少呢！现在网络如此发达，很多行政部门都在网上设立了民意调查网站，我们可以通过这些网站把我们的问题和建议反映上去，为我国的建设发展出谋划策，这真不愧是一个表达我们的爱国之情的好方法！可是，同学们别忘了，要想出好的、可操作性强的建议，我们现在可不能落下学习啊。所以，我们的当务之急就是读好书，打好基础，这样，我们才能为祖国的建设奉上我们更大的一份力。好了，我们今天的主题班会到这里就即将要结束了，接下来，我们跟着音乐一起

唱一下这首《国家》。（PPT展示歌词，播放音乐，同学跟着音乐齐唱。）

主持人：相信听完、唱完这首歌，大家对国家以及怎样爱国有了更清晰的一个认识了。现在我们一起高喊我们今天的班会主题：爱国如爱家，大事小事靠大家。

同学齐喊。

主持人：现在请班主任对我们这次班会做一个简短的总结。班主任做总结。

主持人：希望这次班会后，大家能用实际行动去将我们心中澎湃的爱国之情表达出来。最后，我宣布，本次班会圆满结束！