第一篇:“感恩母亲,与爱同行”主题活动策划书
文学院团学会青年志愿者服务中心 “感恩母亲,与爱同行”主题活动策划书
阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。在2012年母亲节即将到来之际,文学院青年志愿者服务中心特举办以“感恩母亲,与爱同行”为主题的看影片、写给对母亲的话等的志愿活动。现将活动策划如下:
一、活动主办方
文学院团学会青年志愿者服务中心
二、活动背景及目的
母亲节,为我们提供了一个对母亲表达感恩情怀的平台。逢此节日,我部门特举办此次志愿活动。这次活动不仅可以为同学们表达对母亲的感谢提供一个渠道,更可以弘扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。学生通过此次实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩与感恩之情。借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,唤起学生对孝心的深沉回味,从而达到德育目的。
三、活动时间
2012年5月9日——5月13日
四、活动地点 湖南城市学院新校区
五、活动对象
湖南城市学院文学院大一各班的志愿者
六、活动流程
1.宣传动员 我部门于5月6日召开部门会议,讨论并决定活动的相关事宜,做好活动的相关准备。并将于5月7日召开班长会议,向班长宣传本次活动,由班长向本班同学宣传,在每班招募至少10名志愿者观看影片。此外,我们将请文学院宣传部帮助我部门出几张关于“感恩·母亲”的海报,由我部门干事张贴在部分宿舍楼栋宣传栏,以欢迎更多的同学参与到此次活动中来。
并将在活动结束后,用展板的形式进行成果展。
2.观看影片及写观后感 我部门将于5月9日晚7点半在一教311教室组织志愿者们观看歌颂母爱的影片——《婚纱》。志愿者们要求准时到场并认真欣赏影片,在5月10日至11日两天内将观后感写好并交到我部门。影片开始前将进行志愿者签到,影片放映完后会进行志愿者签退。
3.写给母亲的话 我部门将于5月8日起至5月11日在文学院大一各班收集“写给母亲的话”的字条,届时会将收集的字条在成果展上进行展出。
4.邀请校青志人员 为了更好的开展本次活动,我们将邀请校青志的成员参与到我们的活动中来,给我们的活动提出批评建议。
5.照片采集 为了使更多的同学了解到我们志愿者活动的意义,在活动中,我部门成员将备好照相机,在活动中抓拍典型性的画面,作为我们部门的珍贵材料予以保存,并对在活动中表现突出的志愿者给予表扬。
6.成果展 我部门将于5月13日(母亲节)将在活动过程中采集的照片、字条、观后感等制成展板在食堂前进行展出。
7.活动总结 对本次志愿活动积极进行总结,并分析在活动进行时出现的优点和不足,组织本部门成员认真学习,写出活动总结。
七、活动要求
1.每位志愿者都应该端正活动动机,认真负责、充满激情地工作,发扬不怕苦,不怕累的精神,积极完成各项工作。在观看影片时,各志愿者要积极听从我部门工作人员的安排,按时到场。在观看过程中,做到不喧哗、不玩手机等。
2.在活动开展期间,我部门人员要积极及时的进行工作交流,工作过程中要认真负责。
湖南城市学院
文学院团学会青年志愿者服务中心
二○一二年五月六日
第二篇:感恩母亲,与爱同行
感恩母亲,与爱同行
——记常州十佳母亲、十佳好儿女颁奖仪式
谆谆教诲,三春晖恩深似海;赤赤丹心,寸草情意如云天。今天是农历四月初二,是我们中国人自己的母亲节—中华母亲节。今天,我们在吾悦国际广场见证了十佳母亲、十佳好儿女的颁奖仪式。
仪式开始了。第一个节目是《歌唱母亲》。主唱的歌手是一位女儿,更是一位母亲。她通过嘹亮的歌声,唱出了作为女儿对母亲最真挚的深情厚谊。接下来表演的课本剧《游子吟》更是给观众留下了深刻的印象。当表演进行到“在一个雷雨天,为了让儿子上学,母亲背着小孟郊在泥泞的道路上艰难地蹒跚而行;二十年后,当孟郊回到家乡时,看见老母亲因为思念孩儿而哭瞎了双眼”时,我发现周围的人们被感动得眼角都湿润了。高潮部分出现在颁奖仪式的时候。当主持人用简短扼要的文字来叙述当选十佳称号的人物事迹时,随着代表们走上主席台,台下响起了热烈而又持久的掌声。这掌声分明是对他们这些平凡的人做出不平凡的事的肯定、鼓励和褒奖。
活动结束了,可人们仍停留在现场迟迟不愿离开。他们已被这浓厚的母爱所深深地感染、震撼。是啊,世界上任何一个词语从角度不同,得出的解释也会有所不同。可唯有母爱这个词语,无论你如何解读,它只能有一个解释,那就是母亲对儿女无私地爱。等一会儿,我回到家中也要对母亲说一句:“妈妈,我爱你!”
五(2)陈文昊
第三篇:“感恩你我,与爱同行”主题班会策划书
一、活动名称
感恩你我,与爱同行主题班会
二、活动主题
感恩你我,与爱同行
三、活动时间
2014年11月27日(周四)晚上19:00到21:00
四、活动地点
明德楼515教室
五、活动对象
金融学院金融六班全体学生
六、活动背景: 感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。同学们首先会想到他们的父母,但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少,而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱,并且把这种爱付诸于行动,是本次主题班会要解决的问题。
七、活动目的相信通过班会的开展,父母与子女之间更能相互理解,也利于增加家庭和睦和亲情的归属感。
让广大莘莘学子在大学生活中学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,更好地诠释感恩、体会感恩,引导同学们树立完美的人格、健康的心态,让感恩意识深入大学生活;同时也为各班同学提供一个展示自我、挑战自我、团结合作的舞台
八、活动安排
1.活动前期准备
(1)班长向班级同学宣传本次活动的意义,要求大家积极参加,并
且写出策划书。
(2)班级其他班委制作ppt和负责装扮教室。
(3)由同学去向辅导员借电教卡,因为需要用到多媒体教室。
2.活动具体过程
(1)播放公益广告《妈妈洗脚》作为引入,主持人致开场词;
(2)进行第一环节——团支书宣读本次活动;
(3)进行第二环节——诗朗诵《仰慕园丁》;
背景---PPt放映老师与学生的点滴;
(4)进行第三环节——学生发言;
背景---《感恩的心》手语视频;
(5)结束环节;
主持人致结束语,同时大屏幕播放全班同学的感恩寄语PPT;
(6)集体合影留念
3.活动后期安排
(1)班级同学对活动进行总结反思。
(2)利用班会图片和策划书撰写此次班会新闻稿
九、可行性分析
1.此次班会正逢感恩节,大家积极性较高。
2.班会用视频和演讲相结合,避免了枯燥乏味。
3.曾经多次成功举办班会,经验丰富。
4.班会准备充足,分工合理有效。综上,此次主题班会可行性良好。
十、活动感悟
感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义。
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续
第四篇:诚信感恩,与爱同行 策划书
12建环“诚激你我,与爱同行”活动策划书
一、活动目的:
我们将通过感恩、诚信教育,帮助大学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得,感恩、诚信是一切道德赖以维系的前提,促使其自觉地做一个知感恩、讲诚信的大学生;通过感恩、诚信教育引导学生树立“滴水之恩,涌泉相报,衔环结草,以报恩德”的感恩观念和“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学培养成一名具有诚信美德,感恩之心,主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。
二、活动主题:感恩于心,诚信与行,励志成才
三、活动时间:2013年5月6号
四、活动对象:12建环本
(一)班
五、活动地点:11栋B105
六、活动流程:
(一)朗诵
(二)小品表演
(三)歌曲《母亲》
(四)游戏(你来比划我来猜)
(五)手语表演《感恩的心》
12建环团支部
第五篇:感恩与爱同行
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!(鞠躬)
我是三年级二班的杨棋
我今天演讲的题目是:《感恩在心,爱在行动》
我们的每一天,有时阳光朗照,有时阴雨连绵,不管怎样,只要是心存感念就是好天气。因为这一切都是大自然的福祉,我们没有任何理由埋怨什么。
我们的每一天,享受丰衣足食,享受便利的生活,那一样不是别人辛勤劳动的汗水和泪水,这一切都是社会的恩赐,我们没有任何理由埋怨什么。
我们的每一天,都是妈妈在为自己做饭,都是妈妈在为自己洗衣服,哪一件事情不是妈妈在做,她为我们任劳任怨,我们没有任何理由埋怨什么。
古人说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况是“比山高,比海深”的父爱母爱,我们该懂事了,也该学会感恩了。
学会感恩,学会感谢父母的养育之恩,学会感谢老师的教诲之恩,学会感激同学朋友的帮助之恩,感恩所有遇到的人。我不会忘记不久前的一件事情。那天我看见一个四五岁的小男孩,从前面跑了过来,他向我问路,我就告诉他了。他高兴地又跑了回去。我都走远了,小男孩却在后边叫我大哥哥大哥哥。我以为他又迷路了,就等他,看着他跑来吃力地说:“谢谢”„„我不会忘记那个孩子,他教会了我感谢别人。
我们该懂事了,也该学会感恩了,感恩父母的无微不至的关爱。
当我们有了困难,不顾一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受了委屈,心平气和的安慰我们的人,是父母。
当我们犯了错误,语重心长地原谅我们的人,是父母。
当我们有了成绩,达心眼里替我们高兴的人,是父母。
„„
我们也许从来没有说过一句“爸爸妈妈我爱你们”。在这里让我们一起说一句“爸爸妈妈我爱你们”
(走到学生中间,话筒朝着大家,一起大声说说“爸爸妈妈我爱你们”
在家里让父母少为自己操心。当父母累了病了,我们就要照顾他们。一句关心的话,一碗自己做好的饭,„„
我们记得感谢朋友,记得感谢辛勤的老师„„但是父母,是我们最值得感谢的人!
感恩我的爸爸妈妈,感恩全天下的爸爸妈妈!
感恩在心,爱在行动!
我的演讲结束,谢谢大家!(鞠躬)