协会内部素质拓展活动策划书与协会社团活动策划书

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第一篇:协会内部素质拓展活动策划书与协会社团活动策划书

协会内部素质拓展活动策划书

一.活动前言:保证社团内各位同学的个性特征在素质拓展过程中得到尊重和张扬。鼓励同学们大范围交流,鼓励不同专业背景,不同年龄层次的学生相互借鉴。通过本次活动的各个项目让学员打破局限,战胜自我。让每位同学在活动中得到锻炼:真诚、主动、自信、冒险、承诺、创造、协作、负责、贡献,让每一个参与活动的同学在心学玩的开心,得到收获。

二.活动内容以及流程:

活动时间:待定

活动地点:待定

1.将到来参加活动的同学分成8个团队(分成几个团队,每个团队分几个人根据到时来的人数而定)

2.队员交流,确认队长,想好队名,最后要有一个团队展示(这个展示就是整个团队想一个有创意的pose)

3.然后每个队都发一张“英雄榜”每个队员在上面签字。

4.活动前准备

5.开始游戏

游戏一: “瞎子”背“瘸子”

时间

20分钟

道具

游戏规则和步骤

1、各队选六名队员,三男三女。

2、男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

4、路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。

5、距离设置为30米,用时最少队为胜。并记录时间。

游戏二: 拷贝不走样

时间

20分钟

道具

数张卡纸,各写上一个词组

步骤与规则

游戏方法:

1.各组队员排成一列(A,B,C,D……..)背对评委,每个人都看着前一人的后脑勺。

2.将词组给A看,然后B转身面对A,A用动作把词组意思表达给B(不能说话),接着B再传达给C,C传达给D,依此类推。

3.最后一个同学根据前一个同学的动作猜出原词组,猜中则胜。

游戏三:一反常态

时间

20分钟

道具

惩罚道具

步骤与规则

所有人围成一个圈,听支持人号令,做出与号令相反的动作。例如:支持人说举左手,则举右手。

中场休息:剧团成员表演一个游戏。(具体待定)

游戏四:气球接力

时间

25分钟

道具

气球,代表起点和终点的绳子或彩带。

步骤与规则

每队两人一组,背靠着背,手挽着手,一起用夹住一个气球从起点跑到终点,然后用背部将气球夹爆。然后再保持这个姿势跑回来。换一组队员上,最先完成接力的获胜。

游戏五:同舟共济

时间

30分钟

道具

报纸

步骤与规则

每队发到九块报纸,拼成一个正方形,然后逐渐减少拼片的块数,看哪队人能在拼片上坚持的时间最久。可以让对手来选择减少那一块,以增加难度和对抗性。

游戏六:合力吹汽球

时间

20分钟

道具

气球、六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

步骤与规则

游戏方法:

1.每队派出5名队员参与擂台赛,其余做为啦啦队。

2.首先每队派出一人,排成一行,主持人先说一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,下一人接两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。。。答对留下,答错淘汰,由同队下一名队员接上。

3.最后留下的那名同学所在团队获胜。

3.经费预算

策划书:大学生心理学会

XX.08.02

注:本次活动的所有解释权归西南交通大学大学生心理学会所有

协会社团活动策划书

主办单位:xx医学院医疗学院

承办单位:xx协会

策划人:xx

策划时间:XX-4-16

由于上一学期社团活动较少小,所以现在暂时无法确定依旧愿意在社团中参加动的社团成员人数,因此,我们会在尽快与上学期加入本社团的成员进行联系,以此来确定社团固定成员人数。如果人数较少,我们将会进行本学期的社团招新活动。(如有需要,具体的招新计划另行拟定,招新任务必须在社团活动正式活动之间完成。)

社团本学期初步计划如下:

(一)活动 :开设心语心愿墙

一 主题:爱要大声说出来,说出你心里对朋友,对自己最美好的祝福。

目的:调动大家参与活动的积极性,希望同学们通过文字传递幸福,传递希望,传递快乐

三 主体:

活动时间:五月初

活动地点:教学楼前的宣传窗

活动对象:学校师生均可参与

主要负责人:xx

活动的问题:活动的正常实行情况下,可能会需要购买相关用品(便利贴,笔,较大的背景用纸)

五 解决方案:社团还有部分经费,初步计划可以顺利进行。

(二)活动名称:525心理健康咨询讲座

一、活动背景:“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25大学生心理健康节”于XX年正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我系掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要。

二、健康日主题: 我爱我,阳光心灵,你我同片天

三 动目的:为大家宣传普及心理健康知识,培养在校大学生的健全人格,维护大学生心理健康,提高大学生心理健康水平和社会适应能力,促进自我心理调适方法等知识的普及和推广,从而提高我校大学生的心理素质。

四 活动主体:

(在活动正式进行的前期,我们会和宣传部进行联系,希望他们能够以手绘海报的形式帮助我们进行宣传,呼吁全校同学积极参与到活动中来。)

活动地点:图书馆四楼实验报告厅

活动时间:5月25日

活动对象:全校对心理学感兴趣的同学均可

活动的负责人:xx

五存在的问题:由于社团资金较少,暂无自行能力承担聘请心理老师进行讲座的能力。

六解决方案:在此我们社团向学校提交审请,希望能得到校领导的支持,希望学校能够帮忙聘请一位优秀的心理咨询老师,以便活动的正常就行。

(三)活动:演讲比赛

一,主题:勇敢的表达自己,做自己的主人

二,目的:为大家提供一个张扬个性展示自我的平台,希望大家勇敢的走上讲台,进行一次专属于自己的演讲,希望通过这种方式,帮助大家克服恐惧心里。

三,主体:

时间:因为活动具有一定的自由性,所以具体的时间不能确定

地点:在活动进行的前一周我们会和社团部进行联系,有他们帮忙安排

活动对象:社团内部成员

主要负责人:xx

四,存在的问题: 参与活动的人员积极性不高;

五 解决方案:尽量和学校老师协商,活动在周日到周四的晚自习期间举行,(参与活动的成员在活动期间可以不参加晚自习),通过这种方式吸引同学们参与到活动中来。

(四)活动:游戏(五角一元,背靠背夹球 等)

一,主题:在游戏中,懂得倾听,感受快乐

二,目的:通过活动,调动大家参与活动动的积极性,增加大家的团队意识,以及集体荣誉感

三、主体:

活动时间:周六或周日

活动地点:不确定

活动对象:社团内部成员

主要负责人:xx

四、存在的问题:参与活动的积极性不高

五、解决方案:为了让大家积极参与到活动中来,我们会利用社团

费来购买一些小礼物,参与活动的社员可得到纪念品。

(五)活动: 看电影

一、主题: 欣赏、倾听、感悟

二、目的:丰富同学们的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。

三、主体 活动时间:不确定

活动地点:具体地点另行通知

活动对象:社团内部成员

负责人:

(六)活动:旅行

一、主题:让心灵行走在路上

目的:通过旅行,让社员们在忙碌的学习中得到短暂的休息,置身山水中,感悟人与自然和谐相处的魅力,为心灵找到一个栖息的地方。

三、主体

活动时间:六月中旬

活动地点:锦州市附近适合旅行的地方

活动对象:社团内部成员

主要负责人:xx

一、存在的问题:

安全问题

经费问题

四、解决方案: 我们会和正规的旅行社进行联系,以此来保证出行的安全性

2提前与旅行社进行协商,以团队的形式开展此次活动,尽量减少活动开支

【1,活动人数统计结束以后,我们会和外联部进行协商,希望他们能够帮忙拉赞助;2,参与活动的成员自行缴纳旅行费用】

备注:此活动是否能够顺利实行,根据具体情况而定。

第二篇:协会素质拓展培训活动策划书

活动名称:素质拓展,团队在我心中

活动主题:自己感悟,感悟自己

活动意义: 1.增强会员之间的纪律意识,让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活;

2.培养会员的团队意识,让其明白成功离不开团队;

3.感恩之心,心存感恩,明白现在的生活来之不易,以珍惜大学生活努力学习。

活动主办单位:共青团成都信息工程学院委员会

承办单位:学生职业生涯规划协会

活动时间:xx年10月10日全天

活动地点:学校内

活动对象:学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者

活动内容:

我协将于10月10日(周日)在学校组织素质拓展培训,活动内容包括,寻找快乐,阳光少年,南极浮冰,多媒体视听,生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来,相信自己,相信团队,拥有纪律。

活动流程:

一、宣传: 1.展板:于10月9日早晨摆放中心花园;

2.通知:于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏;

3.网络:在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。

二、活动开展:

1.活动准备:我们将在10日上午九点在4213集合,进行活动动员(具体细节见策划书附件1);

2.正式训练:从早上十点到二十三点,早上活动为寻找快乐,下午活动包括阳光少年和南极浮冰,晚上则进行多媒体视听和生命旅程(具体细节见附件2)

三、人员分工:见附件

3四、后期:

组织干事写好新闻稿,做好工作总结,对这次活动的优缺点进行评价。

经费预算:

素质拓展活动策划书——活动开展附件

活动开展:

附件1:(活动准备)

一、10月9日

a)xx年10月9日星期日上午18:00所有活动组织者(包括负责成员和活动协助者,下统一称所有活动组织者)在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。

二、10月10日

a)10月10日上午7:30所有组织者到达4213教室开会,同时将礼品箱搬到教室;

b)8:30组织同学入场,以小组为单位坐好,并保持安静。(提前通知:如有迟到同学,则处罚其所在组早到的同学,迟到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小组所在处));

c)9:00活动组织者强调活动纪律以及活动安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金属物品;

d)破冰游戏:(时间半小时)

1.采取记名字的方式来破冰。第一个:我是**,我喜欢什么,我是哪个院哪个专业的,我来自什么地方等。第二个:我是**右边的***我喜欢**等等信息。第三个:我是**右边的**的右边的**……;

2.请几位同学发表感悟;

3.请每个团队想一个名字,越有个性越好。

e)介绍领队;

f)十分钟内各队自由选取组长,并登记;

g)在各组领队的带领下所有同学去国防生训练场地,所有队必须整齐队列。(时间十分钟)附件2:(正式训练)注:xx年10月10日

一、上午

a)热身运动,由领队领头,时间五分钟;

b)10:00开展寻找快乐活动,让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动,限时在一小时内完成。

c)11:00,比赛完成,各队进行为期十分钟的活动感悟以及活动总结;

d)组织者宣布比赛结果,做出下午活动通知。

二、下午

a)13:40各队到达4213教室,按照上午的位置坐好;

b)组织者做下午活动动员和活动安排;

c)13:50各个领队开始带队到达国防生训练场地,要求同上午一致;

d)14:00下午活动热身;

e)14:05阳光少年(即将每队的队员的脚绑在一起进行赛跑比赛也称作2人3腿)活动开始,预计时间是一小时;

f)15:05阳光少年活动结束,让队员休息五分钟,同时感悟活动,总结活动;

g)15:30南极浮冰活动开始,预计时间一小时;

h)16:30南极浮冰活动结束,对活动进行总结,让队员感悟、总结活动,然后在领队的带领下带回4213教室;

i)组织者对上下午活动进行总结,各队随机选取一个队员说说活动感受;

j)17:20下午活动结束,通知晚上19:50在4213教室集合。

三、晚上

a)所有组织者在19:20到达现场,对下午全天活动存在的不足进行总结,同时安排晚上的活动;

b)20:00回顾下午活动,各组同学进行五分钟的交流感悟;

c)20:06各个领队按照开会的安排的开始生命旅程活动前的随机分组;

d)20:10安全问题的强调,要求大家一切服从命令,并时刻保持安静。并且搭档a、b中选择一人蒙上眼睛。(沈力)

e)生命旅程活动正式开始(控制时间在120分钟)

1.许耀允同学开始用自己的思维去带领大家,慢慢开始走出教室:

1.旅途路程中各负责人:带路人——沈力;领路人——王译晞(和其搭档);中、末指导者:王彩霞、李建霞、杨星、于梅巧、胡晓桃、白松、杨铭南、董爱玲、童红梅。(各指导者一定要让大家在旅途中保持安静,不能发出任何声音,各负责人也必须保持不发音);

2.中途在国防生训练场地变换角色,并且更换搭档。以第一次负责人员的安排,组织好活动,并走回4213教室;

3.回到教室后,大家也必须保持安静,打开背景音乐,将一些启发式的话语,让大家回味半天的训练,并让大家有所感悟(控制在30分钟)。

f)总结大家一天的表现,并给最优秀的队颁发奖品

g)训练活动结束。附件3:(人员分工)

工作安排

人员 联系电话

备注 负责活动中人员的安排以及活动流程的操作

沈力,王译晞 参加过培训,同时组织过同类培训 领队(顺序依次从一到六)

于海杰,张晓蓉 董爱玲,于梅巧

杨星,唐宏云 各组记录员(同上)

王彩霞,童红梅,李建霞,杨铭南,白松,李晓蛟 展板绘制

董爱玲,童红梅 宣传部 现场布置

胡晓桃 活动部 活动总顾问

宋雨丝 社工08级

第三篇:协会社团活动策划书

协会社团活动策划书

主办单位:xx医学院医疗学院

承办单位:xx协会

策划人:xx

策划时间:2013-4-16

由于上一学期社团活动较少小,所以现在暂时无法确定依旧愿意在社团中参加动的社团成员人数,因此,我们会在尽快与上学期加入本社团的成员进行联系,以此来确定社团固定成员人数。如果人数较少,我们将会进行本学期的社团招新活动。(如有需要,具体的招新计划另行拟定,招新任务必须在社团活动正式活动之间完成。)

社团本学期初步计划如下:

(一)活动 :开设心语心愿墙

一 主题:爱要大声说出来,说出你心里对朋友,对自己最美好的祝福。

二 目的:调动大家参与活动的积极性,希望同学们通过文字传递幸福,传递希望,传递快乐

三 主体:

活动时间:五月初

活动地点:教学楼前的宣传窗

活动对象:学校师生均可参与

主要负责人:xx

四 活动的问题:活动的正常实行情况下,可能会需要购买相关用品(便利贴,笔,较大的背景用纸)

五 解决方案:社团还有部分经费,初步计划可以顺利进行。

(二)活动名称:525心理健康咨询讲座

一、活动背景:“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25大学生心理健康节”于2000年正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我系掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要。

二、健康日主题: 我爱我,阳光心灵,你我同片天

三 动目的:为大家宣传普及心理健康知识,培养在校大学生的健全人格,维护大学生心理健康,提高大学生心理健康水平和社会适应能力,促进自我心理调适方法等知识的普及和推广,从而提高我校大学生的心理素质。

四 活动主体:

(在活动正式进行的前期,我们会和宣传部进行联系,希望他们能够以手绘海报的形式帮助我们进行宣传,呼吁全校同学积极参与到活动中来。)

活动地点:图书馆四楼实验报告厅

活动时间:5月25日

活动对象:全校对心理学感兴趣的同学均可

活动的负责人:xx

五存在的问题:由于社团资金较少,暂无自行能力承担聘请心理老师进行讲座的能力。

六解决方案:在此我们社团向学校提交审请,希望能得到校领导的支持,希望学校能够帮忙聘请一位优秀的心理咨询老师,以便活动的正常就行。

(三)活动:演讲比赛

一,主题:勇敢的表达自己,做自己的主人

二,目的:为大家提供一个张扬个性展示自我的平台,希望大家勇敢的走上讲台,进行一次专属于自己的演讲,希望通过这种方式,帮助大家克服恐惧心里。

三,主体:

时间:因为活动具有一定的自由性,所以具体的时间不能确定

地点:在活动进行的前一周我们会和社团部进行联系,有他们帮忙安排

活动对象:社团内部成员

主要负责人:xx

四,存在的问题: 参与活动的人员积极性不高;

五 解决方案:尽量和学校老师协商,活动在周日到周四的晚自习期间举行,(参与活动的成员在活动期间可以不参加晚自习),通过这种方式吸引同学们参与到活动中来。

(四)活动:游戏(五角一元,背靠背夹球 等)

一,主题:在游戏中,懂得倾听,感受快乐

二,目的:通过活动,调动大家参与活动动的积极性,增加大家的团队意识,以及集体荣誉感

三、主体:

活动时间:周六或周日

活动地点:不确定

活动对象:社团内部成员

主要负责人:xx

四、存在的问题:参与活动的积极性不高

五、解决方案:为了让大家积极参与到活动中来,我们会利用社团

费来购买一些小礼物,参与活动的社员可得到纪念品。

(五)活动: 看电影

一、主题: 欣赏、倾听、感悟

二、目的:丰富同学们的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。

三、主体 活动时间:不确定

活动地点:具体地点另行通知

活动对象:社团内部成员

负责人:

(六)活动:旅行

一、主题:让心灵行走在路上

目的:通过旅行,让社员们在忙碌的学习中得到短暂的休息,置身山水中,感悟人与自然和谐相处的魅力,为心灵找到一个栖息的地方。

三、主体

活动时间:六月中旬

活动地点:锦州市附近适合旅行的地方

活动对象:社团内部成员

主要负责人:xx

一、存在的问题:安全问题经费问题

四、解决方案:我们会和正规的旅行社进行联系,以此来保证出行的安全性

2提前与旅行社进行协商,以团队的形式开展此次活动,尽量减少活动开支

【1,活动人数统计结束以后,我们会和外联部进行协商,希望他们能够帮忙拉赞助;2,参与活动的成员自行缴纳旅行费用】

备注:此活动是否能够顺利实行,根据具体情况而定。

第四篇:HR协会素质拓展策划书

HR协会素质拓展策划书

一、活动主题:团结、友谊、合作、拼搏

活动目的:

1、通过拓展培训,在团队内部营造良好的的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。

3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

二、主办单位:HR协会

三、参与人员:HR协会全体成员

四、活动时间:2014年3月30日9:10—17:00

五、活动地点:新秀公园

六、交通方式:乘坐805路公车到中尧南路口,下车之后步行至新秀公园,来回车费自理

七、前期准备:

1、员人数。

2、3、活动前由理事会成员对活动地点进行实地考察 每个部门在活动前进行活动准备,每个小组准备一个活动【游活动举办前一周各部门部长做好活动动员工作,并确定参加人戏或才艺展示亦可】,人数较少的部门可与其他部门联合组成一个小组。

4、此次活动所需的经费由全体成员共同承担,预计每人25元[共43人,总计1075元]

5、6、由各个部长统一收取上交财务部。由财务部与人力部联合对活动所需食用的食品和道具进行采购,若有需要可请其他部门协助工作。

八、活动流程:

9:10协会全体成员在学校鱼塘边集合9:20由秘书部点名,清点人数后从学校出发: 30在学院东门搭乘805路车,人数较多可分批乘去

10:30在新秀公园门口集中入园

10:40—14:00集体烧烤聚餐时间

14:30 前整理好烧烤物品归还

14:30—17:00拓展游戏时间

九、素质拓展游戏

1、[破冰游戏]大树与松鼠

适合人数:10人以上

材料及场地:无

适用对象:所有成员

时间:5-10分钟

操作程序

1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2)、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3)、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4)、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

2、无敌风火轮

无敌风火轮是一个团队小游戏,玩法很简单利用报纸和胶带制作一个封闭式大圆环,大圆环立起来以后可以容纳全部团队成员站在大圆环内,边走边滚动大圆环。游戏的目的:

培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神、培养计划、组织、协调能力;培养团队相互信任和理解。

3、占领阵地。

规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

4、坐地起身

一.项目类型:团队合作型

二.道具要求:无需其他道具

三.场地要求:空旷的场地一块

四.项目时间:20分钟-30分钟

五.详细游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

十、财务计划:1、2、3、4、5、6、7、8、9、饮料150元 烧烤食材300元 配料80元 水果零食100元 道具费用15元 一次性餐具25元 烧烤用具租赁费320元 烧烤木炭20元 总预算:1010元

十一、注意事项:

1.保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人对小组负责,小组成员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹。有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报,请假。

2.时刻牢记安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神。

3.在训练的整个过程中要保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束各小组及时将垃圾收拾、活动注意事项

4、活动过过程中如要中途离场去厕所或其他地方的,需要告知小组负责人,不可擅自离场

5、在活动来回途中要注意交通安全,不要在人行道上随意打闹。

6、活动期间保持手机畅通,如遇突发情况方便联系;

7、来回乘车途中要注意乘车安全,服从安排,不可擅自脱离队伍

8、如遇 天气下雨将活动延后。

六、后期工作

1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念。

3活动结束后对本次活动进行总结,发现缺点与不足,以便于在下次活动中改进。

2014年3月12日

HR协会

第五篇:投资协会户外素质拓展活动策划书-修改版

投资协会户外素质拓展活动策划书

一、活动主题:户外素质拓展

二、活动宗旨:接受挑战、敢于拼搏、展现活力、追求梦想

三、活动目的:为响应大学生积极开展课外活动的号召,展现同学们多方面的才能,加强社团成员之间的了解,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,推动我社团的发展,特举办此次户外素质拓展活动。

四、活动时间:

五、活动地点:暂时定在新秀公园

六、活动对象:全体投资协会成员

七、活动内容:进化、分组展示、支援前线、瞎子摸号、过绳子、坐板凳

八、活动预算:(由财务部决定)

九、活动工作安排:总指挥:、各小组队长:、后勤组:

裁判:

十、活动流程:

1、进化:全体成员排成4到5排,蹲下,先扮演石头的角色,找到自己旁边的同学,锤子剪刀布,赢的同学变成小鸡,最后变成人类,输的同学回到原来的角色;(鸡蛋>小鸡>凤凰>人)

2、分组展示:将参加的同学分成大约7到8组,给20分钟的时间相互认识,必须能记完自己小组成员的名字。20分钟之后,各组展示本组的名称、口号和形象;(选出队长,副队长,安排职位)

3、支援前线:每组站在河岸后边,当听到前方所需要的东西时,在规定的时间内摆放好,且必须连贯摆放,否则不算成功,直到最先摆放到对面的河岸者胜利为止;(第一个完成后数秒)

4、裁判评价,各队投票选出优秀队伍(除自己队)。

5、瞎子摸号:每组成员站成一个圈,背对圆心,闭上眼睛,当知道自己的号数后,自转5个圈,仍然闭上眼睛找到与自己相邻号数的同学,手拉手,直到1到10都连在一起为止,向裁判举手示意;

6、队伍二次展示(队伍人肉对标展示,最好有奉献精神)

7、过绳子:每组由2个裁判拉扯绳子,高度在腰间,成员想办法过绳子,不许碰绳子,不许从绳子下面穿过,每次只能过一个,直至小组的每个成员都过完绳为止;(讲好规则就开始,不给时间讨论,注意安全,不允许跳高度1.2米)

8、坐板凳:全体成员围成一个大圆圈,脚跟挨着脚尖,指挥叫坐就马上坐下。

十一、活动安全:活动中需注意安全,要备好医药箱等急救物品。不许成员未经允许而私自行动。

十二、活动道具:喇叭,绳子,笔,纸,医药箱,秒表,哨子,奖品(饮料)

十三、活动预期效果:通过此次拓展,同学们得到锻炼,同时增进彼此的交流与合作,在活动中互相帮助,互相学习,进而使同学们在以后的生活中团结友爱,共同进步!

PS:每个队有一个负责人,负责每个活动后总结,活动提示,规则说明。除队伍展示外,每个活动计分。具体细则有待商榷。

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