沙湾县第五小学反邪教宣传教育活动总结

第一篇：沙湾县第五小学反邪教宣传教育活动总结

沙湾县第五小学反邪教宣传教育活动总结

为深入开展反邪教斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下：

一、明确指导思想

深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

二、提高认识，加强领导，确保宣传教育活动的有效落实 我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

组 长：李军 副组长：齐朝阳

成 员：各班班主任及全校教师

三、全面宣传发动，使反邪教警示教育深入人心

根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料，安排专题讲座。向广大 师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。

四、广泛开展形式多样的宣传教育活动，达到教育效果

（一）积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过图片展活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。

（二）组织学生集中观看了反邪教教育视频：让学生通过电视媒体《事实真相》、《焦点访谈》等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

（三）组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。

（四）进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

（五）组织开展了反邪教警示教育活动，充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校共召开主题班会４次，出专题黑板报2期。

（六）利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为《拒绝邪教，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。

（七）利用周末学生回家时分发告学生家长一封信，把反邪教有关知识带进千家万户。

（八）组织三场反邪教知识讲座，通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，鼓励全体学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。

通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。

反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

沙湾县第五小学 2013年11月10日

第二篇：小学反邪教宣传教育活动总结

槐芽镇中心小学反邪教宣传教育

活动总结

为深入开展反邪教斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下：

一、明确指导思想

以科学发展观为指导，深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

二、提高认识，加强领导，确保宣传教育活动的有效落实 我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

组 长：何玲娟 副组长：侯亚莉 窦艳勃

成 员：周彦峰 贺靖 冯慧会及各班班主任

三、全面宣传发动，使反邪教警示教育深入人心

根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛 宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料100多份，安排专题讲座4场次。向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。

四、广泛开展形式多样的宣传教育活动，达到教育效果

（一）积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过图片展活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。

（二）组织学生集中观看了反邪教VCD光盘教育视频：《事实真相》、《焦点访谈》等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

（三）组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。

（四）进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

（五）组织开展了反邪教警示教育征文活动，共评出获奖征文10篇。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知 识问答等。学校共召开主题班会４次，出专题黑板报2期。

（六）利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为《拒绝邪教，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。

（七）利用周末学生回家时分发告学生家长一封信，把反邪教有关知识带进千家万户。

（八）组织三场反邪教知识讲座，通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，鼓励全体学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。

通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。

反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

第三篇：八渡小学反邪教宣传教育活动总结

八渡乡中心小学

反邪教宣传教育活动总结

为深入开展反邪教斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下：

一、明确指导思想

深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

二、提高认识，加强领导，确保宣传教育活动的有效落实 我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

组 长：贺平

副组长：雷超述 毛名胜 成 员：各班班主任及全校教师

三、全面宣传发动，使反邪教警示教育深入人心

根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛 宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料，安排专题讲座。向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。

四、广泛开展形式多样的宣传教育活动，达到教育效果

（一）积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。

（二）组织学生集中观看了反邪教教育视频：让学生通过电视媒体《事实真相》、《焦点访谈》等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

（三）组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。

（四）进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

（五）组织开展了反邪教警示教育活动，充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校共召开主题班会3次，出专题黑板报1期。

（六）利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为《拒绝邪教，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。

通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。

反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

大竹县八渡乡中心小学 2017年9月22日

第四篇：第五小学交通安全宣传教育活动总结

张小集小学交通安全宣传教育活动

为健全完善交通安全宣传机制，在广大师生中普及开展交通安全法规教育，增强师生交通安全法规意识和防范意识。继续深入开展接送学生车辆专项整治行动，有效遏制车辆超载、超速等违法违规行为，坚决打击和取缔接送学生的“黑校车”。进一步完善校园及周边交通安全防范设施，打造安全、畅通、和谐的学校道路交通环境。在活动月期间，我校根据教育局交通安全宣传教育活动的实施意见，以市中小学生交通安全教育宣传月活动为契机，开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。

1、明确组织领导

成立张小集小学交通安全宣传教育工作领导小组，组长由党支部书记、校长刘云飞担任，副组长由副校长孙士平、刘士选担任，成员为各班班主任。领导小组负责统一组织、部署、协调宣传教育工作，并对宣传教育工作进行监督和检查。领导小组下设办公室，办公室设在安全办，具体负责组织协调交通安全宣传教育工作。强化了学生交通安全工作责任制，初步形成了齐抓共管学生交通行为的良好风气。

2、全方位宣传及一系列教育活动

⑴从9月10日起，学校横幅都以安全为主题标语进行宣传，学校广播站连续播放安全教育有关内容。利用周一早上的升旗仪式，作了有关交通安全的国旗下讲话。学校还邀请了交通管理局的同志，来学校作题为“遵守交通法规，关爱生命旅程”的交通安全教育专题讲座，介绍《中华人民共和国道路交通安全法》的有关法律法规；讲述交通安全常识和贵溪“12.24”交通事故等活生生的交通事故案例，使全校师生进一步增强了交通安全法制意识和提高了交通安全防范能力。

⑵ 12月27日-1月10日在市校车安全专项整治督检组的指导下对辖内小学幼儿园开展了校车安全专项整治。张小集小学依据上级文件精神，先后召开了 学校工作会议，组织有关校车和车主司机认真学习相关文件精神，逐级签订安全管理责任书，通过文件的形式下发了阜南县办《关于开展校车安全专项整治工作的紧急通知》。要求各村小、各幼儿园张贴、发放《致全体市民的公开信》；向辖区内每一位有幼儿接送车的幼儿园举办者开展问卷调查。交警二中队和第五小学多次联合召开专题会议，研究部署校车管理与整治工作。经常组织幼儿园举办者、校车司机认真学习《校车安全管理条例》等法律法规。我们做到不漏一辆车，不漏一校，不漏一个证件，发现一个问题，当面就地处理一个问题。

⑶组织全体学生通过班级电教多媒体观看“交通安全知识”宣传片。一起起令人触目惊心的交通事故让同学们体会到漠视交通规则，麻痹大意，侥幸心理是事故发生的基本套路。

⑷ 动员每个学生向学生家长倡议：加强对子女的交通安全教育；自身做好表率；积极配合交警的工作。另外，学校又发了一份关于交通安全的告家长书，指出学生的一些不良交通行为，比如：骑车带人，闯红绿灯，并排骑车，逆向骑车，在机动车道上骑车，骑车打手机，听mp3等等，敬请家长叮嘱子女出行遵守交通法规。

⑸ 组织一次 “交通安全知识”主题班队会活动。学生通过收集资料，例举不良交通行为，谈感受、谈体会、谈事例，从而树立“安全第一”的理念。⑹ 德育处和安全办共同组织了一次进行了“交通安全知识竞赛”。

在活动期间，我校开展了一系列卓有成效的、切合学生实际的教育活动。加强了小学生良好交通行为习惯的养成教育，使小学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通规则，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识，提高自我保护能力，切实避免交通事故的伤害，促进未成年人的健康成长。

第五篇：第五小学交通安全宣传教育活动总结

第五小学交通安全宣传教育活动总结

为健全完善交通安全宣传机制，在广大师生中普及开展交通安全法规教育，增强师生交通安全法规意识和防范意识。继续深入开展接送学生车辆专项整治行动，有效遏制车辆超载、超速等违法违规行为，坚决打击和取缔接送学生的“黑校车”。进一步完善校园及周边交通安全防范设施，打造安全、畅通、和谐的学校道路交通环境。在活动月期间，我校根据教育局交通安全宣传教育活动的实施意见，以市中小学生交通安全教育宣传月活动为契机，开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。

1、明确组织领导

成立第五小学交通安全宣传教育工作领导小组，组长由党支部书记、校长巫春福担任，副组长由副校长朱晓莲、刘宏林、张书伦（常务）担任，成员为各村小校长、五小中层干部。领导小组负责统一组织、部署、协调宣传教育工作，并对宣传教育工作进行监督和检查。领导小组下设办公室，办公室设在安全办，具体负责组织协调交通安全宣传教育工作。另外还聘请了蓉江派出所彭孝芳警官为交通安全教育的校外辅导员。强化了学生交通安全工作责任制，初步形成了齐抓共管学生交通行为的良好风气。

2、全方位宣传及一系列教育活动

⑴从11月1日起，学校横幅都以安全为主题标语进行宣传，学校广播站连续播放安全教育有关内容。利用周一早上的升旗仪式，作了有关交通安全的国旗下讲话。学校还邀请了法制副校长蓉江派出所彭孝芳警官的同志，来学校作题为“遵守交通法规，关爱生命旅程”的交通安全教育专题讲座，介绍《中华人民共和国道路交通安全法》的有关法律法规；讲述交通安全常识和贵溪“12.24”交通事故等活生生的交通事故案例，使全校师生进一步增强了交通安全法制意识和提高了交通安全防范能力。

⑵ 12月27日-1月10日在市校车安全专项整治督检组的指导下对辖内小学幼儿园开展了校车安全专项整治。第五小学依据上级文件精神，先后召开了辖区内各村小校长、各幼儿园园长会议，组织有关校车和车主司机认真学习相关文件精神，逐级签订安全管理责任书，通过文件的形式下发了南康市政府办《关于开展校车安全专项整治工作的紧急通知》。要求各村小、各幼儿园张贴、发放《致全体市民的公开信》；向辖区内每一位有幼儿接送车的幼儿园举办者开展问卷调查。交警二中队和第五小学多次联合召开专题会议，研究部署校车管理与整治工作。经常组织幼儿园举办者、校车司机认真学习《校车安全管理条例》等法律法规。我们做到不漏一辆车，不漏一校，不漏一个证件，发现一个问题，当面就地处理一个问题。

⑶组织全体学生通过班级电教多媒体观看“交通安全知识”宣传片。一起起令人触目惊心的交通事故让同学们体会到漠视交通规则，麻痹大意，侥幸心理是事故发生的基本套路。

⑷ 动员每个学生向学生家长倡议：加强对子女的交通安全教育；自身做好表率；积极配合交警的工作。另外，学校又发了一份关于交通安全的告家长书，指出学生的一些不良交通行为，比如：骑车带人，闯红绿灯，并排骑车，逆向骑车，在机动车道上骑车，骑车打手机，听mp3等等，敬请家长叮嘱子女出行遵守交通法规。

⑸ 组织一次 “交通安全知识”主题班队会活动。学生通过收集资料，例举不良交通行为，谈感受、谈体会、谈事例，从而树立“安全第一”的理念。

⑹ 德育处和安全办共同组织了一次进行了“交通安全知识竞赛”。在活动期间，我校开展了一系列卓有成效的、切合学生实际的教育活动。加强了小学生良好交通行为习惯的养成教育，使小学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通规则，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识，提高自我保护能力，切实避免交通事故的伤害，促进未成年人的健康成长。