第一篇：北京师范大学大学生英语课外学习俱乐部建设方案
北京师范大学大学生英语课外学习俱乐部建设方案
一、俱乐部组织目的和原则
北京师范大学大学生英语课外学习俱乐部的建设的目的是为了提高我校广大大学生的英语学习水平，使我校学生在校学习其间真正掌握英语的基本语言知识和听、说、读、写、译等基本技能，成为既具备良好的应试能力，又具有良好的英语语言交际能力的复合型英语学习者。
北京师范大学大学生英语课外学习俱乐部的组织原则是学校广泛动员，学生自愿参加，充分发挥教师的指导作用和学生的主体作用，使俱乐部成为知识学习、兴趣培养、情感交流的园地。
二、俱乐部的职能
俱乐部的职能不是管理，而是服务，即协调四大英语协会的活动，对四大英语协会的活动进行监督，配合活动进行宣传和活动后的总结工作。
三、俱乐部管理办法
俱乐部管理实现三方联合管理。即校团委将其纳入大学生社团组织进行活动的规范管理，提供政策支持，把俱乐部骨干分子纳入团学干部系列；外文学院和大学英语教学部对其进行具体的专业指导，配备专业指导教师；教务处在活动场所、活动专项资金方面提供优先优惠支持，并将参与英语俱乐部活动获奖的同学纳入学习奖励制度考虑范围，同时给予专业指导教师一定的教学奖励或工作量的考虑。
四、俱乐部组成部分
俱乐部设指导教师三人：
1、大学英语教学部英语专业指导老师一名（为主要指导人）
2、教务处指导老师一名（辅助专业指导老师）
3、校团委指导老师一名(由分管社团的老师担任，辅助专业指导老师)俱乐部负责人设置：
俱乐部主任：1人（选派大学英语六级考试优秀、具有组织能力和工作热情的同学担任，负责俱乐部的全面工作，直接接受指导教师的工作委派和布置）
俱乐部副主任：若干人（选派大学英语六级考试优秀的、具有组织能力和工作热情的同学担任，分别负责俱乐部各个方面的工作）俱乐部不设干事。俱乐部设四大协会：
1、大学生英语演讲协会（设社长一名，副社长若干，社员志愿加入）
2、大学生英语导游协会（设社长一名，副社长若干，社员志愿加入）
3、大学生英语家教协会（设社长一名，副社长若干，社员志愿加入）
4、大学生英语写作与翻译协会（设社长一名，副社长若干，社员志愿加入）
五、俱乐部活动计划
俱乐部活动设常规活动和比赛活动。如每周一次的英语角，是常规活动，意在营造固定的英语学习交流环境。比赛活动的目的是培养英语学习的竞争意识，使一批优秀者脱颖而出，从而激励上进者，树立学习的榜样和典范。
1、英语角（在校园某一地点挂一个标牌，设固定地点，固定时间进行）
2、英语戏剧小品表演与比赛（每学期或一学年举行一次全校性的比赛，进行评奖，表彰优秀参与者）
3、英语征文比赛或作文比赛（每学期举行一次，可设“命题作文”比赛、“材料作文”比赛和“改写作文”比赛，或设定一个主题进行全校性的“征文”比赛，其程序：先是各个院系学生会组织选拔赛，然后是进行全校性的选拔赛，对优胜者进行奖励）
4、英语演讲比赛（每学期举行一次，先是各个院系组织选拔赛，然后是进行全校性的选拔赛，对优胜者进行奖励）
5、英语联谊活动（举办一些与外面的英语报刊杂志联谊活动）
6、英语讲座（邀请校内外英语专家给学生举行英语学习方法、考试技巧的讲座）
7、英语原声影视欣赏（不定期举办）
六、俱乐部活动保障措施
一、活动的场所保障： 校团委、教务处、校办对俱乐部优先提供俱乐部的活动教室和室外场地支持。
二、活动的经费保障：
由教务处从教学经费中拨出专款，设立专项资金，保证俱乐部常规活动和几项全校性的比赛活动的正常有序的开展。
三、活动的安全保障：
由保卫处负责大型活动的安全，小型活动由俱乐部自己负责安全防护。
四、活动的专业支持：
外文学院和大学英语教学部保证每次活动都有有经验有热情的专业指导教师亲临指导。
五、活动的网络资源和设备支持：
校团委在自己设立的素质教育网站上给俱乐部开辟网上英语学习园地。
六、活动的政策支持：
校团委将对俱乐部的四大协会纳入社团联合会每年的“十佳社团”评奖范围，对俱乐部的主任、副主任和各协会的会长、副会长纳入优秀团员、优秀团干的评奖范围。
校团委
教务处
2003年7月北京师范大学英语俱乐部实践协会
我们的宗旨是让每一个加入我们活动的同学都能够Enjoy English。让大家对英语学习更加有兴趣，更加有动力。营造一个良好的英语学习氛围。
常规活动：
英语原声电影放映
英语原声电影放映与赏析活动在我校各方的支持下已经开展了多年，深受同学们喜爱。所以本学期我们将继续开展此项活动。
活动目的
1．让同学们在一周的学习之后得到放松，感受原声电影带来的视觉听觉和情感上的震撼。2．为师大学子在英语视听说上提供一个好的场所，更好的感受英语的魅力，提高英语的听力能力，同时也能够更加深入的了解英美文化。3．为师大创造更浓重的英语学习气氛。
活动意义
1．促进大家在课余时间更好的学习英语，提高学习英语的兴趣。2．丰富师大校园文化生活。活动时间和地点
每周五晚8点，敬文讲堂。时间2个小时左右。本学期从第四周开始电影放映，第一次活动时间定于9月24日。
放映内容及介绍： 1． 真情关怀影片
《雨人》这是一部描写人性回归，表现兄弟手足情深，温馨感人的影片。
由汤姆·克鲁斯，达斯汀·霍夫曼主演。
《大鱼》这是一部令人动容的喜剧片，本片以寓言的形式纵深挖掘了父子关系，并付之以独特的视觉想象。在轻松气氛中感受人间百态。主演：伊万·麦克格雷戈，比利·克鲁德鲁 《我是山姆》本片由西恩·潘主演，是一部感动人心的家庭片。在父母遇到挫折和沮丧的时候，在面对上帝的不公的时候，要怎样面对。爱是唯一的力量。
《马语者》这是一部与《廊桥遗梦》相媲美的影片，情感在人与马的交流中升华，而人与人的情感在彼此的珍惜中更加珍贵。一部真正的艺术制作。主演：柯里斯丁·斯克特·托马斯，罗伯特·雷德福 2． 浪漫爱情电影
《情归巴黎》浪漫爱情永远的经典之作。
《诺丁山》一个普通人和一个名人不可思议的相遇，他们的生活会发生怎样的变化？朱丽亚·罗伯茨，休·戈兰特主演
3． 心理历程电影
《心灵捕手》这是一部反映二十世纪末反映年轻人心理历程的影片，由
马特·戴蒙和罗宾·威廉姆斯联袂出演。4． 心理灵异电影
《第六感》主演：海伦·乔恩斯蒙特，布鲁斯·威利 5． 剖析人性影片
《飞越疯人院》 本片是美国70年代社会电影的代表作。是对压抑人性的现代化工业社会的重重一击。影片以其深刻的思想内涵和出色的表现力一举夺得了1975年第四十八届奥斯卡最佳影片、最佳男女主角、最佳导演和最佳改编等五项大奖。主演：杰克·尼科尔森
《狗镇》善良是相对的，在利益和贪欲面前，道德感和同情心都显得无足轻重，真的是这样吗？本片让我们对此进行彻底的思考。尼科尔·吉德曼主演
《肖申克的救赎》人的本能就是对自由永远的憧憬，而人类的精神则是对自由永远的追逐。90年代最经典作品。主演：蒂姆·洛宾斯 6． 有意义的卡通片
《怪物史瑞克》超级明星配音阵容，彻底颠覆传统的爆笑影片，迄今为止最卖座的3D电影，怎能错过？ 7． 科幻电影
《时间机器》盖·皮尔斯主演。时间，和人的故事。电影经典。
英语原声电影放映拓展活动
1．为了让同学们更好的体会电影中的英语，本学期我们将会印制英文电影脚本给观看电影的同学。使电影的放映作用更突出。让同学们真正能够从观看电影中学到东西。
2．英语俱乐部演讲协会的英语角活动将会以放映的电影为主题，组织大家畅所欲言，用英语讨论影片内容和其他。
3．进行影评征文活动。此活动在全校范围内举行，内容是同学们对原声电影放映的影片做评论，阐述自己的想法。征文评比将请英文系老师做评审，优秀的作品将发表到俱乐部社刊上，并以奖品鼓励。此活动由英语俱乐部写作与翻译协会组织。
4．举行英文原声电影配音大赛。此活动意在挖掘同学们的英语潜能，通过模仿电影人物对白来提高口语能力，同时提高同学们学习英语的兴趣和自信心。与之类似的可以举办电影歌曲演唱比赛。以轻松活泼的方式调动同学们学习英语的热情。此活动计划在12月份举行。
本学期的原声电影放映拓展活动从听说读写四方面来巩固电影放映的效果，真正调动起同学们学习英语的热情，创造良好的学英语氛围。
非常规活动：
1.英语学术讲座
已经确定好的是2004年9月23 日将要进行的“胡敏英语学习突围法”的讲座。邀请著名英语专家胡敏老师为同学们指导怎样学英语最有效。
同样在9月，我们将邀请专业人士为同学们做一场关于英美风情及口语训练的全英文讲座。以后会进行的讲座活动有：
邀请著名讲师为同学们做有关4、6级英语考试的讲座。邀请外籍专家为同学们讲座。2.英语经典戏剧表演比赛
著名的戏剧被同学们亲自演艺，提高英语水平的同时，体会合作的快乐，增加自信心。此活动邀请兄弟院校的同学们一起参加。并与外文学院合作，使之成为英语学术文化节的亮点。活动时间：英语学术文化节期间。
3.英语学习杯英语知识竞赛
此活动与外研社合作，丰富知识，提高英语水平。活动时间：英语学术文化节后期。
4.Our music Our English（暂定）让热爱音乐的同学加入我们的行列，让我们的英语学习更加多彩。摇滚乐，古典音乐，流行音乐，另类音乐，电影配乐。单曲，专辑。歌手，乐队组合。摇滚乐的发展史，各类音乐风格，谈和音乐的故事，说任何想说的话语，说给别人听，说给自己听，也说给音乐听。只要用英语。时间：一个月举办一次。地点： 选择环境好，音像设备好，最好有多媒体设备的茶座等地点。此活动将会使大家学习英语的兴趣更加浓厚。同时也是一种学习英语的挑战。
5.My show my presentation(暂定)为什么讲座一定要有资历的人呢，我们学生也可以讲的同样出色。只不过名字和方式发生了变化。Presentation,我们用全英文的讲解让大家更全面和深入的了解西方的文明。古埃及古希腊古罗马圣经，不同时代的辉煌艺术思想文学成就等等。讲解可以用多种手段，电影，音乐，图片。进行讲座的同学做好充分的准备，充满自信的挑战自我。这种形式在英文专业的课堂中出现过，我们为什么不能做成一个每个专业的同学都参加的呢？时间：一个月一次，以便进行讲座的同学充分准备。地点：选择中等大小的教室，要有多媒体设备。
6.与留学生的合作
一些留学生加入了我们，他们来到中国学习汉语，同时也不希望忘记英语。所以我们可以组织中国学生和留学生一起郊游，参观民俗馆等。此活动与演讲协会合作。活动时间：金秋时光。地点：师大附近的名胜古迹和风景区。这项活动是导游方向发展的一项尝试。
7.筹划建立网站
网站将成为大家共同学习英语的一个平台，英语的学习资源，我们的活动，还有大家相互交流学习心得。此活动正在筹划中，具体实施还要很多部门，协会的帮助。
英语俱乐部实践协会
2003年10月北京师范大学英语俱乐部演讲协会
北京师范大学英语俱乐部英语演讲协会旨在激发同学们的英语学习的兴趣和激情，营造一个良好的英语学习的氛围，促进师大良好的学习风气的形成和保持，提高师大学生英语应用和学习能力，提高师大的影响力。1.英语晨读
活动目的：加强英语语感，营造师大良好的学习气氛，同时也可以端正学生的学习态度同时锻炼学生的毅力
活动日程：本学期第3周活动筹备阶段，包括晨读活动的宣传，晨读材料准备，工作人员的安排；第4周晨读正式开始，持续至备考期前一周。具体时间是每天早上7：00——7：30，工作人员达到时间在6：40左右，给早到的同学提供材料
活动地点：教九楼前面的绿地，天气恶劣情况下将转移到主楼前（11月下旬冷的时候，申请一个教室）
活动形式：初步打算以学习小组的形式，每个小组选出或是自荐小组长，一般由语音较好的同学担任，小组长和大家一起学习，同学们也可以向组长请教，以后的同学可以自行组组或是加入其他组中。
在活动初期和活动中期做几次宣传，宣传形式以海报宣传为主，配合展板使用。第一次宣传时间定于9月14号；第二次时间待定
工作人员负责将材料交到各个同学手中，同时记录各组组员到达和学习情况，并在学期末由部里人员选出10名“晨读之星”给予奖励。晨读材料包括精美英语句子，英语诗歌，英语演讲稿，英语新闻等等。部分生词会加以标注。
2.英语角
活动目的：提高师大学生的英语口语水平，增强其现时英语交流的能力，提高其英语学习兴趣。
活动日程：本学期第2周活动筹备阶段，包括英语角活动的宣传，英语角活动准备，工作人员的安排；第3周活动正式开始，持续到备考期前一周。具体时间是每周六晚上6：00以后。
活动地点：教七后曦园（天黑和天气冷的时候申请在室内进行）
活动形式： 第一次活动有一个小型PARTY，主要介绍大家互相认识，工作人员负责场地布置，话题选择，同时给出部分可能需要的材料，印刷分给到场的同学。同学们可以和外国友人和其他英语爱好者自由交谈。工作人员负责现场秩序，活动结束时向同学们征求下次的话题和活动形式，并做筹备。
活动每周都要进行宣传，主要以海报形式，在活动当天张贴
学期末可以办一个英语角的小型PARTY，初步打算和北邮合办，可以增进各个院校间的友谊，主要活动形式是电影配音，小场景现场表演以及小型辩论赛等等，给我们的外教以及优秀的同学以一定的奖励。
活动主要由英语俱乐部的工作人员策划，具体活动待定。
3.英语口语学习培训
活动目的： 系统学习英语口语，提高同学们的口语水平活动时间：每周六20：00 活动地点：申请中
活动形式： 定期提供英语口语经典教程，大部分以多媒体的形式播放给同学看。同时请英语辩论赛冠军和英语演讲比赛冠军一起交流经验。
4.英语学术讲座
活动目的：旨在为同学们通过各种英语考试，提高口语水平提供指导。活动时间：9月下旬和11月下旬 活动地点：临时申请教室
活动形式：请校内和校外的资深人士做关于英语四六级、口语考试、突破口语听力关
等方面的讲座。
宣传方面主要形式为海报宣传，在活动前一天和活动当天在各个海报栏张贴。如果需要展板横幅另行讨论。
5、原生电影配套英文对白
活动目的：配合提供每周五的英文原声电影的英文对白，更好实现英语俱乐
部各个部门的合作，同时使同学们更好的利用英文电影资源，在有限的时间内学习更多的知识。
活动时间：周五晚8：00 活动地点：敬文讲堂
活动形式：由工作人员编写对白材料，当天发放给观看电影的同学 英语演讲比赛
活动目的：全方面的提高同学们的英语口语水平，提高师大学生的全面素质，给同学一个展现自我的舞台，为下期的英语辩论赛做一定的人才准备
活动时间：10月中旬 活动地点：教室申请中
活动形式：和外文学院合作举办。活动前一周进行各个院系的宣传和报名工作。具体操作工作和外文学院学生会做进一步讨论，包括演讲的题目，审评标准，嘉宾和评委的邀请，比赛的奖项设置等等。
英语俱乐部演讲协会
2003年10月
英语俱乐部写作与翻译协会
北京师范大学英语俱乐部英语写作与翻译协会旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情，营造一个良好的英语学习的氛围，提高师大学子的英语文化素养，提高师大学生英语，汉语灵活应用的能力
1．宿舍英语宣传活动：
内容：制作第一期各种形式英语门贴，文字内容为自然、生活、哲理、异地文化等的英文介绍，图片为风景、动画、剪贴画，贴于本校每个学生宿舍； 目的：1.营造学生宿舍学习英语的气氛，提高同学们学习英语的兴趣；
2.带动非英语专业同学学习英语的积极性； 3.发挥优良的使用价值，介绍本寝室成员。时间：九月中下旬。
2．英语俱乐部会刊：
内容：集知识性和趣味性为一体，出版一份面向在校学生的免费的英语综合刊物。
1． 以英语俱乐部写作翻译的全体会员为主力，并在全校范围内广泛征集稿件； 2． 与英语俱乐部举办的英文原声电影及英语角相配合，面向全校学生征求为原声电影及口语练习而作的观后感、心得等作品;搜集整理文章；选出优秀作品分专题编辑成集；引出作品集供全校借鉴；对做出突出贡献的同学颁发鼓励奖。
3． 选取优秀稿件，将稿件编辑成集；
4． 将刊物发到各系，并以海报形式宣传会刊活动，使同学们增加了解。
目的：1.给在校学生，尤其是非英语专业的学生提供英语方面的专业知识及课外娱乐读物，增强非英语专业学生学习英语的能力，提高学习英语的兴趣。并提供各种最新时讯，方便同学们的学习和生活，真正为同学们服务；
2.使同学们观有所得，加强电影作品印象；有利于志同道合的英语学习者交流；促进大家参与英语学习和英语实际运用中去;3.宣传英语俱乐部以及各协会的活动，扩大影响； 4.为接下来的征文比赛作好准备。时间：十月中旬到十一月底。
3．举办征文比赛
内容：1.以某一主题（外文学院出题）向全校学生统一征文。将稿件投到xiezuo2004@163.com中。
2.请外文学院的老师及其他资深老师做评委。3.设置一，二，三等奖及纪念奖，发荣誉证书。4.将优秀的作品整理成集，以北师大的名义出版；也可以将部分作品投到杂志社。时间：十一月底开始。
目的：提高全校学生，尤其是非英语专业学生的英语实际应用能力和学习英语的兴趣；向外界展示北师学生的风采，增加本校学生的竞争意识。
4.举办大型翻译写作类讲座
内容：邀请业内专家到校内作有关英语写作和翻译类的讲座。时间：随机
目的：使学生们在整体和宏观上对写作翻译的现代趋势及写作技巧有所了解。
5.翻译比赛
内容：组织全校学生进行翻译比赛 时间：十一月
目的：提高整体的翻译水平和技巧；鼓励非英语专业学生学习英语。
英语俱乐部写作与翻译协会
2003年10月
第二篇：英语学习俱乐部策划方案
英语学习俱乐部策划方案
一、成立xx英语学习俱乐部的目的近期来，商务部与船务部不断的更新血液，各部门也纷纷表示很难招到满意的员工入职，加上现在人才同质化时代，<莲 山~课件>有能力的要求高、没能力的挑三捡四还吃不了苦；大学生过了英语四、六级依然是哑巴英语，为了补充学校教育的不足，我们决定成立xx英语俱乐部。通过英语口语作为工具来学习领袖素质相关的知识，同时给全飞达的员工创造一个集学习、娱乐为一体的环境，为每个人提供一个自我成长与锻炼的平台，让每一个xx员工都成为一个自信、感恩、有责任感和使命感的人；
二、你将会在这里收获什么？
在xx英语俱乐部，提升英语口语能力以及收获漂亮发音是毫无疑问的！其次，通过俱乐部提供的平台，可以提升领导能力、管理能力、沟通能力、设定目标的能力、自我行销的能力、演讲能力、谈判能力等等。你还可以在这里建立你宽广的人脉资源。更重要的是，你可以在这里摆脱自卑，选择自信，成就魅力人生！！
三、未来领袖英语俱乐部的宗旨
核心价值观：成就自我,影响他人
俱乐部文化:团结﹑友爱﹑自信﹑激情﹑高效
俱乐部使命:让所有的学员讲一口漂亮的英语
俱乐部目标:我们致力于成为最有活力、最负责任、最受欢迎的英语学习组织，在提高英语的同时倡导公司企业文化以及提高工作效率。
四、招新对象及规则
1、有决心突破口语及发音的伙伴们；
2、要进入俱乐部必须写书面申请，要求：
（1）我为什么要加入未来领袖英语俱乐部？（至少写20个）
（2）我加入未来领袖英语俱乐部之后，我能够做出最大的贡献是什么？
（3）我承诺在加入俱乐部后多久主动出来担任什么角色？
（4）如果俱乐部全部人都状态不佳的时候，你将会怎样做？
3、规则：
A、考核通过成为固定的会员,如无意外(比如:自愿退出，或被开除会员资格)；
B、招新统一在月初，每期只有一次招新的时间，具体时间另行通知。（备注：自愿退出俱乐部要写退出理由，不写的即取消以后的加入资格！）
C、会员有义务积极参加俱乐部组织的活动；
D、加入俱乐部的成员每人交20元作为会费；
E、每个组员要设目标、写周计划，并交由组长检查监督，规定每个组员一星期至少脱口而出一篇文章，基础稍差的最少要完成讲师布置的作业及要求；
F、经过考核的同学可以竞选成为教练；
五、奖惩制度
1、迟到者每次罚3元作为公共基金；
2、早退者每次罚5元作为公共基金；
3、缺席者每次罚10元作为公共基金，无故缺席或未请假3次，取消会员资格；
4、不积极参与者，由秘书部评定后按早退处理；
5、每一个月全勤者，给予奖励；
6、每一个月评一次进步最大奖，每小组一个；
7、每月举行一次演讲比赛，评出前三名，给予奖励（奖励由成员自定）；
8、每月演讲比赛，评出最后一名，给予惩罚（惩罚由成员自定）；
9、每个成员每个月有两次可以请公假。每次请假要在前一天晚上十一点之前请假；
六、俱乐部的日常活动
1、每天早上按照规定时间进行早读；（各部门可根据具体情况自定早读时间）
2、每月举行一次英语演讲比赛；(每周小组内比赛一次)-注：比赛时间初定星期日
3、比赛形式：先在组内比赛，再从各小组选出两名优秀组员参加部内决赛。不能脱稿演讲的伙伴，惩罚5元 ；
4、每两个星期举行一次英语之夜，英语之夜尽量用英语交流。（活动包括玩英语游戏、唱英文歌、看英文电影等等。）<莲 山~课件>初定为星期六晚上；
5、每三个月举行一次季度晚会；
6、每两个月举行一次集体活动；
五、部门设置
1、xx英语俱乐部创始人及部长（主要负责对外沟通,与各个俱乐部联系活动,并在俱乐部内负责“公关”，<莲 山~课件>与公司领导、员工以及社会上的各大社团建立良好的关系！帮助学员成长,并关心与监督学员,了解学员成长情况）；
2、组织策划部（负责俱乐部各种活动的策划组织、掌管俱乐部公共基金）；
3、秘书部（负责会费和成员档案的管理，出勤的记等）；
4、主持团（负责每天早读之前的调整状态，主持整个活动的流程）；
5、教练团队（主要负责培养组长，再由组长负责各小组的学习）；
6、宣传部（负责海报、摄影、摄像、宣传片）——制作俱乐部的宣传片、视频以及保留学习的相片；
六、活动策划及管理
（一）统一教材：采用内部材料（读英语之前各小组要先喊口号，激励组员）；
（二）分组组长：每个小组为10人，竞选产生组长；
（三）集体活动：初定每月一次；
（四）各小组进行PK，形式（早读考勤，目标完成情况）；
七、QQ群上的管理：
创群的目的：作为学习交流心得，方便学员之间联系。方便信息交流。及时反馈意见。共同学习资料上传群空间，供大家下载。<莲 山~课件>
改好群上的名字如：姓名+部门或车间
注意QQ群的禁忌症：
1，不在群上散布消极的信息。如：恶作剧的图片、粗口、来源不可靠的流言蜚语；
2、不在群上做商业宣传；
3、不进行人身攻击；
第三篇：高级英语课外学习参考书目
每人根据自己的需要，本学期选读四本：
文学欣赏实际应用类
1.爱与生命--英语阅读文选．情感的真谛 白秋梅, 拿撒勒•卡彭特主编 北京：海洋出
版社，2000 214页 CNY9.20 H319.4/2624
2.都柏林人 James Joyce 南京：译林出版社，1996 156页 CNY5.50
H319.4:I5/2024
3.在沙滩上(英)Michael Potter著；盖兆泉译 北京：外语教学与研究出版社，2001
29页 CNY6.90 H319.4/3424
4.欧洲文化入门 主编王佐良...[等]；编著司徒双...[等] 北京：外语教学与研究出版
社，1992..508页 CNY18.90 H31/1023
5.当代英文散文选读．下册 吴景荣, 丁往道, 钱青合编 北京：商务印书馆，1980..162
页 CNY1.05 H319.4/6064
6.精编英语阅读理解220篇 石春祯编著 北京：朝华出版社，2004 646页
CNY52.00 H319.4/1053
7.英语诵读菁华：注译本．研究生卷 杨自伍编译 上海：上海交通大学出版社，1998
341页 CNY15.00 H319.4/4722
8.英文演讲名篇选粹：英汉对照 刘健刚...[等]编著 合肥：安徽科学技术出版社，2002
182页 CNY7.50 H319.4/0227
9.心灵鸡汤．单身一族(美)Jack Canfield …[等] 著 合肥：安徽科学技术出版社，2001 V, XIV, 382页 CNY20.00 H319.4/4522
10.心灵鸡汤．关于工作(美)Jack Canfield…[等] 著 合肥：安徽科学技术出版社，2000
12,324页 CNY18.00 H319.4/4522
11.心灵鸡汤．致天下有情人(美)Jack Canfield…[等]著 合肥：安徽科学技术出版社，2000 12,363页 CNY19.00 H319.4/4522
12.心灵鸡汤．女人心语(美)Jack Canfield…[等] 著 合肥：安徽科学技术出版社，2000
19,337页 CNY19.00 H319.4/4522
13.热 [美] B.M.Parker著；魏树德译注 北京：外语教学与研究出版社，1981 139页
CNY0.50 H319.4/2642
14.热爱生命(美)杰克•伦敦著Jack London；董重恂译 北京：外文出版社，2000
221页 CNY7.60 H319.4/2808
15.人类的故事(美)房龙著 北京：外语教学与研究出版社，2000 507页
CNY19.90 H319.4/3043
16.英国王妃黛安娜 [英]英格丽特•西沃德著；黎云注释 北京：外语教学与研究出版社，1992 299页 CNY3.90 H319.4/1032
17.星球鸭：科幻小说选 吴定柏注释 上海：上海译文出版社，1983 66页
CNY0.23 H319.4/6034
18.英国散文名篇欣赏：英汉对照 杨自伍编 上海：上海外语教育出版社，1995 470
页 CNY28.00 H319.4/4722
19.现代美国社会与文化．第一卷．VOLUME1 邓炎昌主编 北京：高等教育出版社，1988 231页 CNY4.15 H319.4:C/1796
20.疯狂英语阅读．高级南宁：广西民族出版社，2003 227页 CNY14.80
H319.4/4076
21.罗素论人生 翟玉章主编 北京：世界知识出版社，2000 316 页 CNY13.50
H319.4/1710
22.孙子兵法：汉英对照 [(春秋)孙武著]；吴如嵩，吴显林校释；林戊荪英译[(战国)孙膑
著]；吴如嵩，吴显林校释；林戊荪英译 北京：外文出版社，2001 345页 CNY14.00 H319.4/1913
23.西游记 吴承恩著；(英)比尔•詹纳尔译 北京：外文出版社，1994..4册
(587,1175,1759,2346页)CNY80.00(全4册)H319.4/6016
24.呐喊 鲁迅著；杨宪益, 戴乃迭译 北京：外文出版社，2000 443页 CNY20.00
H319.4/2737
25.英译中国现代散文选：汉英对照 张培基译注 上海：上海外语教育出版社，1999
483页 CNY22.60 H319.4/1244
26.求职应试英语必胜宝典 编者傅明 北京：外文出版社，2002 181页
CNY13.00 H31/2367
经贸类
27.会计英语 彭在勤编注 北京：不详，1982 155页 CNY1.20H31/4244
28.电子商务英语 周源主编 南京：东南大学出版社，2002 198页 CNY20.00
H31/7731
29.经济英语 孙平编著 武汉：武汉大学出版社，1992 202页 CNY4.50
H319.4:F/1910
30.科普英语阅读330篇 卫东...[等] 著 太原：山西高校联合出版社，1994 671页
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31.考研英语分项复习指南 主编张沛 北京：北京航空航天大学出版社，2004 362
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32.外贸英语．上册 谢毅斌编著 北京：中国国际广播，1994 301页 CNY16.00
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33.外贸英语．下册 谢毅斌编著 北京：中国国际广播，1994 427页
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34.经济学专业英语教程．第一册 翟象俊主编 北京：中国人民大学出版社，1999 180
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35.商务英语综合教程 总主编杨翠萍；主编谢丹焰 北京：清华大学出版社：北方交
通大学出版社，2003 4册 CNY38.50 H31/4714
36.初级商务英语(英)N.布里格, J.康福特编 北京：外语教学与研究出版社，1996
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37.中级商务英语(英)N.布里格, J.康福特编 北京：外语教学与研究出版社，1996
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38.会计英语 李爽, 白蔚秋主编 北京：中国财政经济出版社，2001 457页
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39.新世纪经贸英语 田耀主编 天津：天津大学出版社，2001 383页 CNY17.00
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40.用英语说经济 弘恢主编 北京：中国纺织出版社，2002 348页 CNY21.00
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41.国际商务英语：商务理论、语言与实务：Theory, Language & practice 廖瑛...[等]著 长
沙：中南工业大学出版社，2002 330页 CNY25.00 H31/0014
42.外经贸英语 隋思忠主编 北京：中国对外经济贸易出版社，2002 517页
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43.商务谈判 王正琪...[等] 编著 杭州：浙江大学出版社，2002 273页
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44.国际经贸高级英语：精读与翻译 罗汉主编 上海：复旦大学出版社，2002 265
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45.外贸英语实务 曹菱主编 北京：外语教学与研究出版社，2000 221页
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46.电脑英语 王勤, 董兰编著 天津：天津科技翻译出版公司，2002 200页
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47.农经专业英语读本 胡锡骥主编 北京：农业出版社，1993 516页 CNY4.25
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48.英语语言学纲要 丁言仁, 郝克[编著] 上海：上海外语教育出版社，2001 396页
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语言考试类
50.2002版硕士研究生入学考试王长喜英语指导 主编王长喜 北京：学苑出版社，2001
404页 CNY38.00 H31/1044
51.考研英语立竿见影：阅读理解技巧与模拟 主编张孝民 北京：世界图书出版公司，2001 283页 CNY26.00 H31/1247
52.硕士研究生入学考试英语专项训练．英汉翻译与写作 李培主编；考研命题研究组编写
北京：科学技术文献出版社，2001 275页 CNY10.00 H319.4/4040
53.硕士研究生入学考试英语专项训练．阅读理解 刘玉萍主编；考研命题研究组编写
北京：科学技术文献出版社，1999 246页 CNY10.00 H319.4/0214
54.英语水平考试指导．上册 徐闰生, 顾济男, 刘军编著 徐州：中国矿业学院出版社，1987 258页 CNY1.90 H31/2832
55.攻读硕士学位研究生入学英语考试指导：重点 难点 盲点 误点 弱点 赵恒元主编
北京：清华大学出版社，1998 648页 CNY46.00 H31/4491
56.2006年考研英语新教程 主编张锦芯 北京：中国人民大学出版社，2005 481页
CNY36.00 H31/1284
57.如何准备BEC中级考试 周成刚, 王文山编著 北京：世界知识出版社，2003 227
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58.考研英语主题阅读66篇 索玉柱编著 北京：中国人事出版社，2003 503页
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59.考研英语突破：英语知识运用与英汉翻译 编著刁克利 北京：世界图书出版公司：
教育科学出版社，2002 248页 CNY21.20 H31/1742
60.全国硕士研究生入学英语考试复习指导 王监龙主编 北京：人民邮电出版社，2002
403页 CNY39.00 H31/1024
61.肖立齐考研英语复习教程：2003年 肖立齐主编 北京：外文出版社，2001 393页
CNY40.00 H31/9000
62.剑桥商务英语考试必备．初级 作者David Kerridge 上海：复旦大学出版社，2002
126页 CNY18.00 H31/8402
63.剑桥商务英语考试必备．高级 作者Anne Dwyer 上海：复旦大学出版社，2002 152
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64.1995年全国硕士研究生入学考试英语考试大纲 中华人民共和国国家教育委员会制
订 北京：高等教育出版社，1994 386页 CNY9.50H3-44/5287
65.全国研究生入学考试外语课试题集：1981—1986 北京市高等学校招生办公室编 北
京：高等教育出版社，1986 665页 CNY4.70H3-44/1008
66.1995年研究生入学考试英语模拟题及题型分析 袁秉政主编 北京：中国人民大学出
版社，1994 366页 CNY9.50H3-44/5287 详细信息
第四篇：大学生课外兼职市场调研方案
大学生课外兼职情况调查
调查目的：
随着社会的发展，大学生兼职已成为现代大学生获得收入、锻炼自我、增加社会实践的重要手段，面对激烈的社会竞争，越来越多的用人单位提出要求录用有实践经验的大学生，因而大学生兼职就成为一种极为普遍的社会现象。通过对大学生兼职的普遍现象调查研究，了解大学生对兼职的看法和基本兼职情况，包括学生获取兼职的主要方式，兼职的工作种类、报酬及他们在兼职中遇到的困难及其解决情况，兼职同学的兼职原因、目的及其兼职花费的时间,兼职的感受和收获，影响其兼职的因素等。
调查对象和调查单位：
调查对象：大学生调查单位：四川师范大学成龙校区
调查项目：
1、性别、年级；
2、是否愿意或做过兼职；
3、愿意兼职并做兼职的原因及目的；
4、获取兼职信息的主要方式；
5、兼职的种类、时间和薪酬；
6、兼职中遇到的问题及解决方案；
7、兼职的收获和感受；
8、选择兼职时考虑的因素……
调查时间和调查期限：
调查时间：2011.10-11调查期限：待定（具体1-2天）
调查地点：
四川师范大学成龙校区内
调查方式：
抽样调查（偶遇抽样）问卷调研法
调查资料整理和分析方法：
分类分组并汇总 分析资料信效度 统计图描述分析定性与定量分析结合提交报告的形式：
书面形式和电子文档形式的市场调研报告各一份，内容大概有：标题、目录、概要、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论、福建等。
调查的组织实施：
准备阶段：（1）根据调查课题拟定调查方案，确定调查的目的、对象、时间、地点、方式等
（2）根据调查目的设计主要调查问卷和调查表
（3）经费预算30-60元（注：问卷200-400份，0.15元/张）
调查实施：组长：王家勇2人/组分3组于调查时间和期限内在成龙校区内教学区（一教）和生活区（食堂等学生聚集地）进行偶遇抽样调查，搜集信息
总结：调查资料的整理与分析，形成市场调查报告，并提交。
第五篇：大学生课外基地建设调研报告
大学生课外基地建设调研报告
一、实践背景
为深入贯彻落实中宣部、教育部、共青团中央等七家部委联合下发的《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》和胡锦涛总书记在纪念建团九十周年大会上的讲话精神，为积极响应胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立 90 周年大会上对广大青年提出的“五点希望”。本次社会实践将“实践育人”作为学生思想政治教育的重要组成部分，把“创先争优”活动贯穿于社会实践过程之中，引导广大青年特别是青年马克思主义工作者在实践中教育、长才干、做贡献，用实际行动迎接党的十八大胜利召开。加强青马工程学员理论修养，培养青马工程学论理论联系实践的水平，以达到真正培养学员实践成才的目的。以迎全运、迎校庆为契机，积极投身社会实践，深入沈城边区基层，坚持“向实践学习，向人民群众学习”，自觉增强服务国家、服务人民的社会责任感，自觉成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
青年马克思主义工作者培养工程基地的建设能帮助学员更好地将大学里学到的科学文化知识运用到生产实际中去，帮助学员形成良好的以实践检验真理和发展真理的习惯，提高学员品德修养，帮助大学生更加直接的接触社会，了解社会，考察民情，帮助地方发展，加强学校机构与地方的联系。在宣传东北大学的同时，把所学知识转化为服务人民、服务社会的具体实践，实现个人价值。从实践中汲取营养、检验知识、丰富阅历，增强服务群众的能力；我们也借此机会，扎实开展骨干挂职实践、新农村建设、社会对弱势群体（留守儿童、退休老人）的福利政策等方面的考察活动，将最现实和最实际的经验成果带回学校。
二、调研基地基本情况
所赴实践地为xx市xx区，该区是xx市政府所在地，也是xx市行政、金融、文化、商业中心，且距xx仅1小时车程，距东北大学约2小时车程，交通极为便捷，适于作为东北大学资土学院青马培训基地的选址。同时，xx市毗邻xx，在经济发展、环境保护、文明创建、教育体育等方面均收到xx的影响，而xx能否采取有效措施解决响应的问题也会制约xx的进一步发展。因此，为构建大xx的和谐社会、为支持全运会在沈的胜利召开、为青马学员能够更加清晰地了解到社会现状和亲身积累社会经验，青马培训基地建设尤为重要。
本次实践活动，将基于对资土学院青年马克思主义工作者培训基地的创建，提升青马学员的综合能力和社会责任感，同时，对xx市xx区产业发展、城镇建设、留守儿童的教育安置、老人退休年龄延后等热点问题进行考察，得出结论并提出可行性建议，为当地产业的进一步发展、人民生活的进一步改善献计献策。xx社区地处xx区新华大街以东、新城路以北，占地156000平方米，拥有居民5187人。多年来，xx社区积极响应区委、区政府号召，稳定落实各项工作，在各方面有了长足的发展。特别是在未成年人成长和教育规律的探索与发展方面，构建了未成年人“3+1”教育网络体系，创立了自己的品牌，拥有了自己的特色，成为街道、市区典范社区。
三、实践成果
1、携手基地，共筑青马。
青马工程培训基地建设作为此次社会实践最重要的环节，从筹备开始就受到了学校以及学院老师的支持与肯定。青年马克思主义工作者培养工程基地的建设能够帮助学员更好地将大学里学到的科学文化知识运用到生产实际中去。通过这种扎根社区的基地建设的做法，能够帮助大学生更加直接的接触社会，了解社会，帮助地方发展，加强学校机构与地方的联系。
在实践的过程中，我们通过不断地与社区工作人员讲述青马工程培训的目的及建立基地的作用，使他们更加了解了未来我们需要如何结合社区建设以及培训学员这两方面来开展活动。这种长效的挂职培训模式，是对青年马克思主义培养工程培训的重视，也是对青马工程培训能力的进一步提升。同时也为青马骨干更好的深入基层挂职锻炼，服务地方拓展渠道，建立机制和体系。
在未来的实际培训中，我们能够通过培训基地这样一个平台，很好地宣传东北大学，同时展示东大人的风采，把所学知识转化为服务人民、服务社会的具体实践，实现个人价值。从实践中汲取营养、检验知识、丰富阅历，增强服务群众的能力；我们也借此机会，扎实开展骨干挂职实践、新农村建设、社会对弱势群体（留守儿童、退休老人）的福利政策等方面的考察活动，将最现实和最实际的经验成果带回学校。
2、青春奉献，关注成长
经与社区负责人商议，我团队开展以“留守儿童帮扶”、“激发兴趣，培养未来创新之星兴趣拓展”、“关爱心灵，指导成长”为主题的一系列活动。在丰富孩子们的课余兴趣，提升孩子素质能力水平同时开展对社区工作人员和留守儿童进行问卷调查，更加全方位地理解他们的情况。下午4时我们与社区负责人商议建立“留守儿童之家”，制定长期帮扶计划，形成“青马工程与留守儿童一对一帮扶计划”。
在本次活动中，我实践团扎根于基层，与该社区留守儿童建立长期支援活动联系，并基于关爱农民工子弟要从心灵出发的宗旨，开展了以留守儿童为主体集学习娱乐心理交流为一体的主题活动。不仅丰富了他们的课余时间也达到了普及科普知识传达人文关怀的目的。我们在这次活动中不仅充当了他们的老师也充当了他们的哥哥甚至玩伴，这使我深刻体会到了作为留守儿童的苦处。毕竟虽深处大城市，但他们却不能体会到家庭的快乐和富裕的物质生活。“别人与我比父母，我与别人比明天”是我们此行最难以忘怀的一句话，在这个“拼爹”的时代，这句孩子口吻的甚至还略带稚嫩的话显得如此纯净。别人看到可能是他们贫困的生活现状，但我们从这句话看到的应该是他们色彩缤纷的未来！这是一种稚气但更是一样志气！
感同身受的同时，我们也对留守儿童生活中所常见的问题进行了初步了解。如医疗保障不够健全——有病不能看、社会关爱援助不够到位——有学没钱上等等社会上普遍存在缺又一直不能妥善解决的问题。我们此行之后会竭尽我们所能在学校面向大众进行相关的义捐义卖并通过校团委向社会向政府呼吁引起他们对留守儿童生活相关问题的关注。
3、支部联谊，思政教育
基地建设需要组织，党支部建立沟通就是一个最好的解决方式。为此，我们与xx社区党支部也建立了长期合作的机制。而青马培训也是为了党培养后备力量的工程，可以拓展青年思维深度和全方位的马克思教育。通过与社区党支部沟通交流，相互学习，培养一批永远更党走的青年干部。
两方面的党支部在工作中互相交流，活动中互相支持配合，双向努力进步，互通有无。在今后的工作中进一步加强互相的了解，形成一个党支部在校园和社区的合力，增强党员对社会的回馈效果与对社会人们的影响力。同时，也为青马工程在思想上的培训奠定了基础。
4、激励奋进，学习先进
通过与党支部的负责人进行交流，我们了解到他们党支部建设的具体情况，将他们好的经验记录下来，同时杨书记还给我们提了三点建议。
一、党员要不断的学习、增长知识，还要关注最新时事动态，了解同学们的动向，生活方面起到模范带头作用；
二、党员要以一颗热情积极的心参与到党组织生活中。同时，杨书记突出强调了无特殊情况下要把党支部的事情放在个人事情前面，对党支部布置的工作要积极认真地完成，不消极、不拖拉、不推卸，融入到党组织生活中；
三、提出了发展党员和入党积极分子的要求。为了保证党组织吸收更多优秀的学生党员，对发展预备党员的条件提出了更加严格的要求，并坚持成熟一个发展一个的原则。在发展积极分子时也要认真谨慎。
在接受了杨书记的建议后，我们也将在资土学院的党员建设特点与他们进行交流，如我们的“4+1体系”等好的管理模式与他们进行了交流，也得到了一些指正，更加有力于日后的学院的党支部建设，形成“思政，思源”课外建设。我们也与楼院党支部成员一起拜访了优秀的退休老干部，老党员。一是为他们送去温暖与爱心，帮助他们做些力所能及的事。二是聆听他们的故事，学习他们光辉的奋斗历程，感悟成长，让我们可以更好的为同学们服务，也明白我们与他们之间的差距，让我们有了努力的榜样。
5、调研经济，献计献策
xx市xx区xx社区的建设在xx市社区建设中是很好的模板榜样，他在社区建设的方面均起到了带头作用。比如“3+1”模式的建立，网络化的管理制度。在实践中我们与社区的杨书记讨论了有关经济可持续发展方面，社区人民生活水平及幸福指数，社区教育建设和环境建设等方面的话题。了解到xx社区在社区绿化、社区房屋修缮工作、社区各户家庭经济情况等方面均作了很充分的准备。
与此同时，我们也深入到社区以及xxxx区周边了解xx市民对xx社区这种做法的看法。发现大多数市民是赞成这种真正为居民着想的做法的。杨书记也特别希望我们能够为社区的发展献计献策，经常与他们沟通，让他们也能够了解最新的思想。同时，通过我们与社区双方的努力，能够提高团队科研调研的能力，为进一步拓展基地建设的规模和后续工作做好铺垫。
四、青马调研分析
1、理论之光
以东北大学团校为主要依托，围绕社会主义核心价值体系、党的路线方针政策和国家法律法规、国家改革发展稳定中的新情况新问题等重要课题进行教育培训和研讨，着力增强团干部参与经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的本领，此次社会实践是完成理论学习之后的补充，在很大层面上推动了学员们理论联系实践的能力,在与xx社区党委书记杨利女士沟通中，我们能深刻体会到大学生特别是学生干部加强理论上的学习的重要性，大学生开展社会实践所开展的效果很大程度上与大学生本身的理论水平相关联，加强大学生理论水平上的建设是做好青马工程的前提。
2、贴近实际，融入生活。
在实践中，我们把在青年马克思培养工程开展前后团员青年的成长情况进行了比较，发现团员青年的思想状况（理想信念、处事原则、团队精神、成长目标等），学习状况（学习风气、成绩优良率、理论联系实际能力、科技创新能力、第二课堂素质拓展参与情况等），生活状况（寝室同学之间的和谐度、内务环境保持情况、自立能力等）等各方面都有了较明显的进步，团员青年整体成长目标明确，个人和团队成长有科学的规划，团员青年更加重视综合素质的提高，积极参加素质拓展活动，不断克服自身不良习惯，寝室内部关系和谐，班级凝聚力得到增强。
3、实践锻炼
真正的马克思主义者决不是那种坐而论道的空谈家,而是革命事业的实践者和推动者。无论在革命和建设的哪一个时期,做为一个马克思主义者,都应该按照时代的要求,勇敢地投身于革命的实践,尽自己最大的努力推动革命和建设事业向前发展
能坚持全心全意为人民服务的宗旨。能够自觉树立与社会主义市场经济相适应的集体主义观念,反对个人主义,抵制利己主义;树立正确的功利观,正确处理现实需要与未来发展的关系,抵制实用主义;坚持正确的利益观,反对把人与人的关系变成金钱主义,抵制拜金主义和享乐主义。
巨大的创新和发展潜力。青年马克思主义者是一批优秀的大学生群体。他们不一定是成熟的马克思主义者,但他们接受了马克思主义的基本观点,掌握了马克思主义理论武器,加上他们年纪轻,思想框框少,具有旺盛的精力、饱满的热情、大胆探索的精神和不怕困难的毅力,使青年马克思主义者成为一个富有朝气和活力,充满发展和创新潜力的群体。
要成为一个成熟的马克思主义者,不仅要掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的基本原理和精髓,树立坚定的共产主义信念,而且还要自觉投身社会实践,在复杂的环境中去经受锻炼和考验,在实践过程中,检验学习成果,检验世界观的正确与否。通过实践,熟悉社会,了解国情,磨炼意志,增长才干,提高素质。
优秀青年干部成长的经验表明:实践是成才的最好课堂,与人民群众相结合是青年干部成长的必由之路。因此,我们要高度重视、充分挖掘和利用“社会大课堂”这个教育资源,组织学生开展多种形式的社会实践活动,使他们亲身体验社会主义现代化建设的伟大实践,亲眼目睹我国改革开放所取得的巨大成就,以加深他们对党的路线、方针、政策的理解,增强刻苦成才、振兴中华的使命感。
4、人文培训
青年马克思主义者培养除了做好基本专业知识培训，思想理论方面的发展，还要注重人文教育，提升学员的人文品质当代大学生是社会主义事业的建设者，通过这几天的社会实践，我们看到了人真善美的一面，有留守儿童艰苦奋斗的无奈，有优秀教师孜孜不倦的身影，而做为大学生，我们是祖国未来事业的接班人，是一群在中国发 展道路上发挥着重要作用的群体，因此对于当代大学生的人文素养要求也就 应当越来越 高了，但是如今的高校教育只注重提高大学生的专业知识而忽略了对大学生的人文素质 修养和培养，致使当代大学生的素质修养不容乐观。该如何培育和提高 当代大学生的人 文素养呢？就个人的观点，我提出了一下几点建议：
一、重视传统文化教育与传承，努力学习人文知识 中华民族创造了具有强大生命力的优秀传统文化，不仅体现了崇高的民族精神、民 族气节，而且涵盖了哲学、社会科学、自然科学、文学艺术等诸多领域。但是随着时代 的进步，很多学生缺乏人文素质，不知道祖国传统的文化知识。作为现代大学生应当努 力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共 产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念； 应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当 遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，具有良好的道德品质和行为习惯； 应当刻 苦学习，勇于探索，积极实践，努力实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应 当积极锻炼身体，具有健康体魄。
二、促使大学生健全人格、改善思维方式 人文素养是一种基础性素质，对于促进大学生综合素质的提高有很强的渗透力，不 仅表现在提高大学生的专业素质、心理素质、思想道德素质，还表现在树立正确的 人生 观、价值观，培育民族精神，增强非智力因素等多个方面。尊老爱幼、尊敬师长、孝敬 父母、言而有信、积极主动参加社会主义公益性活动等，人文素养的培育对于大学生形 成健全人格、改善思维方式等具有重大意义。
三、促进大学生综合素质的提高，专业能力只是人能够全面发展的条件，而人文素质，即思想境界、精神情操、认识能力、文化教养，才是人能够全面发展的最重要的标志。所以，每一位大学生都应 主动地、自觉地提高自己的人文素养。人文素养作为人类文化创造的价值和理想，作为人的现实文化生活的内在灵魂，它 在人全面发展的素质结构中占据着核心地位。缺乏人文素养的大学生是浅薄的，没有厚重感的。新世纪的大学生只有努力增强自己的人文素养，提高自己的人文素质，才能在 实践中有效地发挥作用，真正成为一名既具有科学精神又具有 人文底蕴的合格的社会主 义建设者和可靠接班人。
5、思想教育
培养马克思主义者的任务,除抓好“两课”理论教学这一主渠道外,还要大力发挥“大课堂”教育的作用,即充分发挥党委组织部、宣传部、各级党团组织、学生处等组织机构的作用,开展日常思想政治教育工作。这些部门的工作与“邓小平理论课”、“两课”的教育结合起来,把校园思想文化建设与政治理论课教学结合起来,就会使马克思主义的素质教育的力度加大,把思想政治教育提高到一个新水平。通过思想政治教育引导学生树立正确的世界观和人生观,坚定学生的政治立场,使他们具备领袖的气质。
而除了学校加强思想政治教育外，应该大力开展课外实践活动，通过课外基地建设，加强大学生联系实践的本领，与课外优秀先进的思想课堂接触，扩大大学生的思政来源，真正做到课内与课外结合。
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