第一篇：首届班主任论坛发言材料与首届社区读书节开幕式讲话稿
首届班主任论坛发言材料
接到学校召开班主任论坛的通知，我就开始思索，该讲些什么？若谈班级现状，九三有的只是杂乱倦怠、不思进取。若谈工作风格，抛开敬业爱岗和经验丰富的七、八年级班主任不谈，单就和九年级其余四位班主任来比，我没有陈老师那份踏实；没有李老师那份洒脱；更没有杨老师那样游刃有余和周老师那样大公无私。若谈管理方法，而今我有的却是诸多的困惑和茫然。再三思索，还是决定晒晒我的工作、谈谈我的困惑、说说我的反思。
一、晒晒我的工作
1、用好婆婆嘴，注重培养行为习惯。行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。因此，课余时间或者晨会，我亲自且多次检查学生仪表，要求学生不带首饰；经常不厌其烦的提醒学生要养成良好的生活和学习习惯，教室要保持干净整洁。最近因为忙，婆婆嘴说少了，学生有些又忘记了。
2、利用远程网，整合最新学习资源。我经常上网搜索学习方法和新的学习资源，有选择的和学生交流，给学生展示。
3、借助校舞台，积极发展学生特长。虽然现在是初三了，时间紧，但我认为对学生发展特长有帮助的活动一定要参加。这是锻炼的好机会，只有校舞台站住了，才能在特长的路上走的越来越远。对于考高中希望不大的同学，我尤其支持参加。
4、上好晨会课，贯彻落实学校精神。学校的各种事情和方案我都在晨会布置落实。
5、坚持写日志，深刻反思教学得失。这学期，我抽出一定的业余时间，记录身边点滴，以期能总结经验。
二、谈谈我的困惑
1、如何处理师生关系。和所有的老师一样，我尽心尽力，尽职尽责，然而学生并不像想像中那样认可你的方式。你耐心的思想工作在他们看来不过是乏味地说教，依旧的漫不经心，放任自流，甚至无所谓。于是，我耐心变成了简单粗暴的指责。但是后来我发现这样的措施是失败，是学生的逆反心理与对抗情绪的日渐明显，他们与我的距离隔膜越来越大。我希望学生因为喜欢我，而愿意接近我，尊重我，并且会因此而听我的话。所以自己尽可能温柔，但又发现，有时候暴风雨会更有效果。所以师生关系怎么处理，我很困惑。
2、后进生教育是班主任的难题。作为教育者，我感到无助、无奈，作了那么多次努力、教育，而被教育者的表现却与我的期望相去甚远，这有时真是教育（至少是我的教育）的一种悲哀，也是很多班主任幸福度较低的一个重要因素。平时我们总说，没有教不好的学生，只有不会教的老师。面对班级那么多的学困生，自己和几个任课老师都努力了，可是学生的成绩还是落后，真的是“没有教不好的学生，只有教不好学生的老师”吗？我感到困惑。
3、如何处理教育与教学的关系。班主任老师很多时候既要进行相当的教学工作，又要对班级的很多事情进行管理及对学生进行教育。而教育学生及管理班级的工作很大程度上要多
于重于教学工作。若要管的事很多的话，则教育教学的时间必然要相对减少，质量要降低。最近几次班级小测试，试卷没时间批。现在初三总复习，备课的时间却很少。就前天发生的一件事情来说，我准备了一节作文课，首届社区读书节开幕式讲话稿
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好！
经过一个多月的紧张筹备，在谷雨节即将来临之际，今天,我们终于迎来了，XX我们的节日——xx市谷雨诗会暨xx区首届社区读书节开幕式、第三届红五月xx文化活动月启动仪式！在此，我谨代表xx街道党工委、办事处对百忙之中前来参加开幕式的各位领导、各位作家、各位来宾表示热烈地欢迎，对各单位、各部门的大力支持和亲切关怀表示衷心地感谢!
历经50周年的谷雨诗会，滋养了一代又一代xx诗人。今天，谷雨诗会走出了诗人的圈子，与xx区首届社区读书节、第三届红五月文化活动月相融合，xx街道作为主要的承办单位之一，之前已经举办了学习全国两会精神报告会和作家社区采风活动，今天我们在这里即将举行谷雨赛诗会、知名作家签名赠书活动，今后还将陆续开展庆祝建党九十周年征文、名家讲座、读书日等系列活动。这些活动将走进街道，走进企业、走进社区、走进居民，齐心协力打造魅力新城东，幸福xx！这也是响应市委和区委要求，为创建学习型机关、学习型干部、学习型社区和学习型家庭提供了一个良好的载体。[莲山课 件 ]
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们希望通过此次系列活动的开展，扎实推进社区书屋的创建和完善，为大家开辟充实文化底蕴的窗口；创设陶冶情操的殿堂；搭建表现素养的舞台，打造诗意化街道和文化名街品牌，努力成为xx市建设学习型组织的排头兵。让我们共同感受文字之美，尽享读书之乐，按照省委书记苏荣同志的要求，要善于从传统文化中汲取智慧，不断提高执政能力和执政水平，使我们发展的脚步更加坚实有力！
尊敬的各位领导，同志们，今天阳光灿烂、诗情满溢、书海飘香、激情似火，我再次代表xx街道党工委、办事处向全区人民发出倡议：
如果你想气度非凡，读书吧！
如果你想精明强干，读书吧！
如果你想与时俱进，读书吧！
如果你想改变人生，读书吧！
谢谢大家！
第二篇：首届社区读书节开幕式讲话稿
首届社区读书节开幕式讲话稿
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好！
经过一个多月的紧张筹备，在谷雨节即将来临之际，今天,我们终于迎来了，2013我们的节日——xx市谷雨诗会暨xx区首届社区读书节开幕式、第三届红五月xx文化活动月启动仪式！在此，我谨代表xx街道党工委、办事处对百忙之中前来参加开幕式的各位领导、各位作家、各位来宾表示热烈地欢迎，对各单位、各部门的大力支持和亲切关怀表示衷心地感谢!
历经50周年的谷雨诗会，滋养了一代又一代xx诗人。今天，谷雨诗会走出了诗人的圈子，与xx区首届社区读书节、第三届红五月文化活动月相融合，xx街道作为主要的承办单位之一，之前已经举办了学习全国两会精神报告会和作家社区采风活动，今天我们在这里即将举行谷雨赛诗会、知名作家签名赠书活动，今后还将陆续开展庆祝建党九十周年征文、名家讲座、读书日等系列活动。这些活动将走进街道，走进企业、走进社区、走进居民，齐心协力打造魅力新城东，幸福xx！这也是响应市委和区委要求，为创建学习型机关、学习型干部、学习型社区和学习型家庭提供了一个良好的载体。[课 件 ]
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们希望通过此次系列活动的开展，扎实推进社区书屋的创建和完善，为大家开辟充实文化底蕴的窗口；创设陶冶情操的殿堂；搭建表现素养的舞台，打造诗意化街道和文化名街品牌，努力成为xx市建设学习型组织的排头兵。
第三篇：首届社区读书节开幕式讲话稿
首届社区读书节开幕式讲话稿
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好！
经过一个多月的紧张筹备，在谷雨节即将来临之际，今天,我们终于迎来了，2013我们的节日——xx市谷雨诗会暨xx区首届社区读书节开幕式、第三届红五月xx文化活动月启动仪式！在此，我谨代表xx街道党工委、办事处对百忙之中前来参加开幕式的各位领导、各位作家、各位来宾表示热烈地欢迎，对各单位、各部门的大力支持和亲切关怀表示衷心地感谢!
历经50周年的谷雨诗会，滋养了一代又一代xx诗人。今天，谷雨诗会走出了诗人的圈子，与xx区首届社区读书节、第三届红五月文化活动月相融合，xx街道作为主要的承办单位之一，之前已经举办了学习全国两会精神报告会和作家社区采风活动，今天我们在这里即将举行谷雨赛诗会、知名作家签名赠书活动，今后还将陆续开展庆祝建党九十周年征文、名家讲座、读书日等系列活动。这些活动将走进街道，走进企业、走进社区、走进居民，齐心协力打造魅力新城东，幸福xx！这也是响应市委和区委要求，为创建学习型机关、学习型干部、学习型社区和学习型家庭提供了一个良好的载体。[莲山课 件 ]
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们希望通过此次系列活动的开展，扎实推进社区书屋的创建和完善，为大家开辟充实文化底蕴的窗口；创设陶冶情操的殿堂；搭建表现素养的舞台，打造诗意化街道和文化名街品牌，努力成为xx市建设学习型组织的排头兵。让我们共同感受文字之美，尽享读书之乐，按照省委书记苏荣同志的要求，要善于从传统文化中汲取智慧，不断提高执政能力和执政水平，使我们发展的脚步更加坚实有力！
尊敬的各位领导，同志们，今天阳光灿烂、诗情满溢、书海飘香、激情似火，我再次代表xx街道党工委、办事处向全区人民发出倡议：
如果你想气度非凡，读书吧！
如果你想精明强干，读书吧！
如果你想与时俱进，读书吧！
如果你想改变人生，读书吧！
谢谢大家！
第四篇：首届班主任论坛发言材料
首届班主任论坛发言材料
接到学校召开班主任论坛的通知，我就开始思索，该讲些什么？若谈班级现状，九三有的只是杂乱倦怠、不思进取。若谈工作风格，抛开敬业爱岗和经验丰富的七、八年级班主任不谈，单就和九年级其余四位班主任来比，我没有陈老师那份踏实；没有李老师那份洒脱；更没有杨老师那样游刃有余和周老师那样大公无私。若谈管理方法，而今我有的却是诸多的困惑和茫然。再三思索，还是决定晒晒我的工作、谈谈我的困惑、说说我的反思。
一、晒晒我的工作
1、用好婆婆嘴，注重培养行为习惯。行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。因此，课余时间或者晨会，我亲自且多次检查学生仪表，要求学生不带首饰；经常不厌其烦的提醒学生要养成良好的生活和学习习惯，教室要保持干净整洁。最近因为忙，婆婆嘴说少了，学生有些又忘记了。
2、利用远程网，整合最新学习资源。我经常上网搜索学习方法和新的学习资源，有选择的和学生交流，给学生展示。
3、借助校舞台，积极发展学生特长。虽然现在是初三了，时间紧，但我认为对学生发展特长有帮助的活动一定要参加。这是锻炼的好机会，只有校舞台站住了，才能在特长的路上走的越来越远。对于考高中希望不大的同学，我尤其支持参加。
4、上好晨会课，贯彻落实学校精神。学校的各种事情和方案我都在晨会布置落实。
5、坚持写日志，深刻反思教学得失。这学期，我抽出一定的业余时间，记录身边点滴，以期能总结经验。
二、谈谈我的困惑
1、如何处理师生关系。和所有的老师一样，我尽心尽力，尽职尽责，然而学生并不像想像中那样认可你的方式。你耐心的思想工作在他们看来不过是乏味地说教，依旧的漫不经心，放任自流，甚至无所谓。于是，我耐心变成了简单粗暴的指责。但是后来我发现这样的措施是失败，是学生的逆反心理与对抗情绪的日渐明显，他们与我的距离隔膜越来越大。我希望学生因为喜欢我，而愿意接近我，尊重我，并且会因此而听我的话。所以自己尽可能温柔，但又发现，有时候暴风雨会更有效果。所以师生关系怎么处理，我很困惑。
2、后进生教育是班主任的难题。作为教育者，我感到无助、无奈，作了那么多次努力、教育，而被教育者的表现却与我的期望相去甚远，这有时真是教育（至少是我的教育）的一种悲哀，也是很多班主任幸福度较低的一个重要因素。平时我们总说，没有教不好的学生，只有不会教的老师。面对班级那么多的学困生，自己和几个任课老师都努力了，可是学生的成绩还是落后，真的是“没有教不好的学生，只有教不好学生的老师”吗？我感到困惑。
3、如何处理教育与教学的关系。班主任老师很多时候既要进行相当的教学工作，又要对班级的很多事情进行管理及对学生进行教育。而教育学生及管理班级的工作很大程度上要多于重于教学工作。若要管的事很多的话，则教育教学的时间必然要相对减少，质量要降低。最近几次班级小测试，试卷没时间批。现在初三总复习，备课的时间却很少。就前天发生的一件事情来说，我准备了一节作文课，第一节课我想再修改一下让内容更充实些，我刚走出办公楼就发现班上学生借口上厕所在学校内闲逛，叫到办公室，接下来洋洋洒洒约半小时，导致第二节上课差点迟到，结果那节课讲得也很糟糕。时间处理上，也感到困惑。
三、说说我的反思
1、抓住教育时机，让师爱更舒心。有时发现，明明我是好意，结果孩子却不领情。后来我知道，教育要抓住时机，把握教育的技巧，注意教育的语言和环境，批评的同时还要尊重孩子的人格，不能伤害孩子的自尊心。否则会适得其反。因此，班主任要抓住有利的教育时机，对学生进行思想政治教育，开展班级管理，往往会收到事半功倍的效果。
2、展示亲和风格，让师生更亲近。班主任的亲和力，是建立师生感情的关键。首先班主任要利用语言交流展示亲和力拉近关系。因为语言是表达交流的载体，直接影响亲和力的强弱，对学生讲话，要亲切，一句机智幽默的话语，有时会化干戈为玉帛；一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。其次，发挥肢体暗示。虽然无声，作用却非常神奇，鼓励和赞赏的眼神，提醒或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲切的动作，有时胜过苦口婆心的批评和劝说，学生感到老师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的距离。师生关系近了，班级工作就好开展了。
3、捕捉学生亮点，让学生更上进。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的亮点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。专家曾说：一个人只要体验一次成功的欢乐，便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此，引导学生了解自己的长处和短处，扬长避短，增强学习的信心，他们学习成绩虽然不很理想，但我相信，经过努力他们的学习成绩会赶上来，必将是班上的佼佼者。捕捉亮点，抓住契机，鼓励上进，有助于树立学生的自信心。
4、默默耕耘，慢慢收获。
最后，我坚信路漫漫其修远兮，但在校领导的关心下，余主任的指导下和全体班主任的帮助下，我会越来越好。
第五篇：首届读书节开幕式致辞
实验小学首届读书节开幕式校长致辞
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
首先我代表学校向前来参加活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们在百忙的工作中亲临实验小学读书节开幕式的现场，感谢你们多年来对实验小学的全面指导、热心关注和大力支持！
11月的天气有一些寒意，但我们的校园里却涌动着一股热潮，因为我们热切盼望的首届读书节开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。
书籍是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路，不读书，你就没有广阔的视野，不读书，你就没有个性化的思想。不读书，你的前程就会暗淡无光，不读书，你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础，只有读书，教师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，教师才能生成新的知识信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，教师才能改变原有的工作状态，体验教师职业的幸福感。
著名教育家朱永新曾说过，一个人的精神发育史，就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育；一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。今年三月份，我校确定了“文化立校”的发展理念，开始了书香校园的建设。
一年中，教师每周集体读书90分钟，学生每天集体读书40分钟，师生的阅读量都超过了200万字，远远超过国家课程标准规定的阅读量。在这样大量阅读的过程中，师生的阅读习惯已经养成，知识含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化，学习型校园、书香校园的氛围正在形成，文化立校、精神引领的目标正在实现。读书节中系列活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。
我们举办读书节，旨在总结、展示过去一年的读书成果，加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善，进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高师生的审美修养和人文底蕴，促进师生全面健康、可持续的发展。
最后，希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来，在这乍冷微寒、万木凋零的季节里，从书中感受春的绿意与生机，从书中品味知识的馨香与温暖，让我们把读书活动再次耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，使我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！
预祝读书节系列活动取得圆满成功！
2011年11月8日
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