第一篇：干恩教育方案
尚庄小学感恩教育活动方案
为了加强和改进学生思想道德建设,经校委会研究决定,在全校学生中普遍开展感恩教育，现提出如下实施意见:
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实《公民道德建设实施纲要》，广泛深入、扎实地对学生进行以热爱父母、尊敬师长、关心他人、报效社会的教育。使每一位同学都能健康地成长为性格健全的人。
二、教育内容
㈠感谢报答父母的养育之恩
教育学生热爱父母,孝敬父母,珍惜父母辛勤劳动果实；崇尚惜时如金、发奋学习、艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气。
㈡感谢报答学校教诲之恩
教育学生尊敬师长，以校为荣，为母校争光添彩，树立文明礼貌、拼搏成才、求真务实、开拓创新的精神。
㈢感谢报答社会关爱之心
教育学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义。弘扬“振兴中华、匹夫有责”，奉献社会，报答人民的社会使命感。
三、教育活动安排 ㈠活动发动
学校召开制定方案，召开动员会议，对感恩教育活动进行安排。利用国旗下讲话、各办利用班会，宣传橱窗进行感恩教育活动的宣传工作。
㈡全面实施
主要搞好“八个一”主题活动
1、以班级为单位，召开一次“让我们都有一颗感恩的心”的主
题班会。每年级评选出一至二个优秀主题班会发言材料，上报学校后进行评比。
2、每班出一期感恩教育主题板报或手抄报。学校将组织进行观摩评比。
3、开展感恩教育征文活动，围绕“感恩父母，感恩学校，感恩社会这一主题”，每位学生写一篇感恩教育方面的文章，体裁不限。每班推荐1——2名学生，参加学校组织的感恩教育演讲比赛。
4、利用音乐课，音乐教师教唱“感恩歌曲”。推荐歌曲：《感恩的心》、《感恩永恒》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》，每位学生至少学唱一首。
5、开展向革命前辈学习感恩社会活动。由少先队组织学生到老干部或福利院进行一次慰问。
6、由少先队组织学生到公共场所进行一次卫生清洁活动。
7、每人每月最少做一件感恩父母、让家长满意的事。
8、每人每月为学校或班级做一件有意义的事。㈢评比办法
1、根据“八个一”主题活动开展情况，由少先队及各级部评选出先进班级和个人。
2、学校对荣获先进班级和个人进行表彰。
四、时间安排
感恩教育是一项长期的活动，自9月1日起动。㈠宣传发动阶段：9月1日——9月9日。㈡全面实施阶段：9月10日起进入实施阶段。第一周：发动动员会、主题班会。第二、三周：出板报。第四、五周：征文活动。
第六周：传唱歌曲。第七周：慰问活动。
第八周：公共场所卫生清洁活动。
㈢总结评比阶段 ：10月24日——10月28日。
五、组织领导
1、建立组织。学校建立感恩教育领导组。组长： 庞甲荣； 副组长：陈现虎； 成员：李先亮 李国 李振东
2、层层负责。各班级要认真按照方案要求，积极组织学生参加，开展好“八个一”专题活动。
3、加强督导。各年级要经常对各班级感恩教育活动开展情况进行督促指导，总结推广经验，发现解决问题，确保教育收到实效。
2015年9月
第二篇：“诵党恩，扬党威”主题教育方案
今年是建党X周年，为了宏扬爱国精神，让广大师生重温党的奋斗历程，牢记党的历史，特在全院师生中开展一次“诵党恩，扬党威”主题教育，激发他们报效祖国的热情。
活动要求
1、明确活动意义和目的。各班级、党支部要以高度负责的精神高质量地完成学校布置的任务，确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。
2、精心组织。各班级、党支部要根据活动方案，结合班级实际，合理安排时间，组织班级党员队员积极参与，并及时总结活动开展情况。
3、确保实效。各班级、党支部要把开展纪念活动与民族精神教育活动结合起来，温馨教室创建相结合，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党91周年献礼。
活动内容
活动一：“在灿烂阳光下幸福成长 ”主题党队日活动
活动时间：2012年5月13日、20日 班会课
活动地点：各班级
活动主题：
活动内容：
（1）、宣读本方案；
（2）、播放党歌，学习《党的历史》；
（3）、材料：典型学习
注：学习材料可从校园网或工作qq群下载。
活动二：“扬帆青春”业余党校
活动时间：2012年5月18日、25日、6月4日 下午
活动地点：媒体教室
参加对象：各班入党积极分子
活动三：“唱响青春旋律”合唱比赛
活动时间：2012年6月12日
参赛对象：以专业为单位，组建50人左右的合唱团。
参赛曲目：积极向上，展现大学生风采和专业特色。
活动地点：多功能报告厅
活动四：“经典阅读”读书活动
活动时间：2012年6月18日
活动地点：各班教室
活动主题：“读懂永恒的经典 唱响青春的旋律”
活动内容：
（1）、宣读“读书倡议书”；
（2）、各班设立读书角；
（3）、各班布置读书笔记，并选出2-3篇参评，6月25日前交至党委办公室。
活动五：“传承党精神，感动青春”小报展示
时间：6月28日前
地点：校园橱窗
主办：各班级1-2份
活动六：“榜样青春”评选表彰活动
活动时间：2012年6月22日
活动地点：多功能报告厅
参加对象：各班班长、两名党员代表、大二年级
注：具体要求请查看《“魅力党支书、活力党支部”活动通知》。
活动七：“传承五四，感动青春”橱窗
时间：5月-6月
地点：校园橱窗
主办：党委会
八、活动采购：
表彰需要的奖杯奖牌等物料准备
采购物品：水晶奖杯50个，金属奖牌50个
验收标准：奖项还有日期等文字不能出现错误，水晶没有破损没有刮花，金属奖牌的四个角没有损坏。
第三篇：2018年教育这么干
2018年，教育这么干！
五年成绩单，今年怎么干——政府工作报告说2018年教育这么干本报北京3月22日讯（记者 宗河）今天，新华社受权全文发布李克强总理代表国务院在十三届全国人大一次会议上所作的政府工作报告。3月20日，十三届全国人大一次会议表决通过了关于政府工作报告的决议，批准了这个报告。今年的政府工作报告中出现了几次教育？提到教育时都说了什么内容？对今年的教育工作又提出了哪些任务要求？本报记者对此进行了梳理。在回顾过去五年工作时，政府工作报告指出，“教育事业全面发展”。“扩大科研机构和高校科研自主权，改进科研项目和经费管理，深化科技成果权益管理改革”。“稳步推进教育综合改革，完善城乡义务教育均衡发展促进机制，改革考试招生制度”。“坚持教育优先发展，财政性教育经费占国内生产总值比例持续超过4%。改善农村义务教育薄弱学校办学条件，提高乡村教师待遇，营养改善计划惠及3600多万农村学生。启动世界一流大学和一流学科建设。重点高校专项招收农村和贫困地区学生人数由1万人增加到10万人。加大对各类学校家庭困难学生资助力度，4.3亿人次受益。劳动年龄人口平均受教育年限提高到10.5年”。在对2018年政府工作的建议时，政府工作报告指出，“发展公平而有质量的教育。推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇‘大班额’，着力解决中小学生课外负担重问题。儿童是民族的未来、家庭的希望。要多渠道增加学前教育资源供给，重视对幼儿教师的关心和培养，运用互联网等信息化手段对儿童托育中育儿过程加强监管，一定要让家长放心安心。大力发展职业教育，支持和规范社会力量举办职业教育。推进普及高中阶段教育。以经济社会发展需要为导向，优化高等教育结构，加快‘双一流’建设，支持中西部建设有特色、高水平大学。继续实施农村和贫困地区专项招生计划。发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育。加强师资队伍和师德师风建设。要加快推进教育现代化，办好人民满意的教育，让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想”。此外，政府工作报告还多处提到了与教育相关的内容：——在“发展壮大新动能”部分提出：做大做强新兴产业集群，实施大数据发展行动，加强新一代人工智能研发应用，在医疗、养老、教育、文化、体育等多领域推进“互联网+”。——在“加强国家创新体系建设”部分提出：鼓励企业牵头实施重大科技项目，支持科研院所、高校与企业融通创新，加快创新成果转化应用。——在“落实和完善创新激励政策”部分提出：赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权和技术路线决策权。对承担重大科技攻关任务的科研人员，采取灵活的薪酬制度和奖励措施。——在“促进大众创业、万众创新上水平”部分提出：要提供全方位创新创业服务，推进“双创”示范基地建设，鼓励大企业、高校和科研院所等开放创新资源，发展平台经济、共享经济，形成线上线下结合、产学研用协同、大中小企业融合的创新创业格局，打造“双创”升级版。深化人才发展体制改革，推动人力资源自由有序流动，支持企业提高技术工人待遇，加大高技能人才激励，鼓励海外留学人员回国创新创业，拓宽外国人才来华绿色通道。——在“推进社会体制改革”部分提出：深入推进教育、文化、体育等改革，充分释放社会领域巨大发展潜力。——在“加大精准脱贫力度”部分提出：深入推进产业、教育、健康、生态和文化等扶贫，补齐基础设施和公共服务短板，加强东西部扶贫协作和对口支援，注重扶贫同扶志、扶智相结合，激发脱贫内生动力。——在“推进农业供给侧结构性改革”部分提出：鼓励支持返乡农民工、大中专毕业生、科技人员、退役军人和工商企业等从事现代农业建设、发展农村新业态新模式。——在“推动农村各项事业全面发展”部分提出：完善农村医疗、教育、文化等公共服务。大力培育乡村振兴人才。——在“增强消费对经济发展的基础性作用”部分提出：支持社会力量增加医疗、养老、教育、文化、体育等服务供给。——在“促进外商投资稳定增长”部分提出：全面放开一般制造业，扩大电信、医疗、教育、养老、新能源汽车等领域开放。——在“着力促进就业创业”部分提出：今年高校毕业生820多万人，再创历史新高，要促进多渠道就业，支持以创业带动就业。——在“强化民生兜底保障”部分提出：关心帮助农村留守儿童。加强城乡困境儿童保障。——在“为人民过上美好生活提供丰富精神食粮”部分提出：要弘扬中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化，培育和践行社会主义核心价值观。加快构建中国特色哲学社会科学，繁荣文艺创作，发展新闻出版、广播影视、档案等事业。建好新型智库。倡导全民阅读，建设学习型社会。深化中外人文交流，增强中华文化影响力。——在“继续贯彻对台工作大政方针”部分提出：扩大两岸经济文化交流合作，逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供与大陆同胞同等待遇。
第四篇：班干选举方案
班干选举方案
一、选举章程
1、本次选举产生班委会和团支部两个组织机构。
2、选举工作将遵循“公平、公正、公开”的原则进行。
“公平”既对符合竞选条件的同学，凭借自己的实力，平等地参加竞选。
“公正”既按照竞选条件，以民主形式，多数服从少数，尊重大多数同学的选择。“公开”既向全班同学公开竞选条件，公开竞选职位，竞选、演讲、统计过程公开、透明化。
3、符合竞选条件的同学，在投票选举之前，要在全班同学面前发表自己的个人竞选演
说，时间应合理控制在五分钟之内。演说内容包括三部分：对所竞选职位的认识；个人能力或工作经验；当选后开展工作计划。
4、选举工作将采取不记名投票方式，选票上每个职位只能选一个人，多选或少选为无
效票，最后经计票员统计，在全班同学面前当场宣布，票数多者当选。
5、此次选举产生的班委会、团支部将在本学年上学期，即投票产生后即时上任，为期
一年。
二、参选对象：本班全体同学
1、有全心全意为同学们服务的热情，能够不计个人的得失；
2、有较强的责任感和乐于奉献的精神；
3、有良好的个人修养和道德水准，能够以身作则；
4、在日常的学习、工作、生活中能够起到良好的表率作用；
5、有较强的团队精神和集体荣誉感；
6、能够团结同学，有良好的人际关系。
五、班委会和团支部工作职责
班委会主要职责：主要承担班级日常管理工作
1、组织班级开展学习方面的讨论与交流活动；
2、组织全班天下积极参加劳动；
3、组织同学们积极、踊跃参加学校、系、班级组织开展的各项活动；
4、开展班级文娱、体育活动；
5、配合辅导员维护班级日常生活、学习、工作秩序；
6、解决同学们生活、工作、学习中的困难。
团支部主要职责：
1、组织班级团员、积极分子开展各种健康、积极向上的课外活动；
2、加强班级团员、青年的思想政治教育；
3、团费的收缴；
4、加强班级团组织建设；
5、发展先进同学入团、入党；
6、向党组织推优。
六、各班干具体职责
大学里，竞争班委虽然不难，但今后工作是艰辛的。在大学不像中学那样，在大学班长代表的是一个班级，必须起表率作用，而且还要顾及到班级的每一个同学。班长的任务是如何管好班级，将班里事务分配落实好。在分配工作之前必须要知道每一个班委的职责，那样你才可以进行合理的分配和安排。班委的各成员职责可以划分如下：
1，班长：
1）对外积极配合学校、教师的教学和管理工作，及时反映同学的意见和要求，做到上传下达，信息畅通。
2）对内与团支书密切配合，负责班级的全面工作；
3）定期组织召开班委会，通过集体商议，及时处理班级各项重大事务；
4）分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用；
5）强化班级纪律，树立良好班风，保证教学秩序，维护集体荣誉；
6）组织评优工作和班干部的民主评议及改选工作；
7）其它相关事务，包括关心同学的困难和心态，平衡自己的事务和学习时间等等。
2，副班长：主要工作与班长雷同，辅助班长，与班长讨论、分担，实施。例如我班副班长负责管理“班级日记”，记载每天班里的学习，上课出勤情况。有时班长不在，要能补上班长的位置，不能让班里出现“群龙无首”就很乱的样子。
3，团支书：团支书的工作同于书记，他不仅要安排好团支部的工作，使团支部的组织委员、宣传委员能得到真正的锻炼和真正的作用，还要和班长同时管好这个班级，有时班长决定下来的事情，有同学听不懂，不了解，不服，很不爽什么的，团支书必须去解释、分析、讲道理，去说服他们。使他们能理解班长所做的每件事，都是为大家好，使班级更加团结。4，组织委员：班里有活动和会议必须要组织好，能使同学有序的进入会场和开心的玩。这里班长只能辅助，组织上课等。
5，宣传委员：班里有什么通知和事情要宣传，必须要通知到每一个人。如果有人不在，你可以通知寝室长，叫他通知寝室里的人，不然会找不到你寝室人的。
6，学习委员：抓好班里的学习风气，使班里有一个很好的学习环境，适当时候组织学习小组帮助大家解决学习中的障碍等。
7，纪律委员：这个委员的职务很明显是负责“纪律”。
8，生活委员：班里的班费出纳情况，寝室里的卫生等
9，体育委员：配合班长的工作，具体负责体育课整队，平时体育运动活动的开展组织，校运会的报名参与等。
10，心理委员：是关于老师与同学之间了解，纠纷，心理问题，心态问题提供情况的。班主任可以根据不同情况，不断的调节，使班委能团结一致，使班级搞的更好，无论哪个班委都可以管纪律、卫生或负责临时事务。
流程
一、主持人宣读《班干选举方案》，宣布班干选举主题班会正式开始；
二、候选人公开演讲；
三、发票人发放选票；
四、收票人手选票，并统计发放多少，收集多少，多少张有效票、无效票；
五、唱票人唱票，监票人监票，统计投票结果；
六、主持人宣布选票统计结果；
七、宣布班委、团委入围名单；
八、明确职位分工，确定职位人员。
第五篇：“听党话、感党恩、跟党走”感恩教育方案
“听党话、感党恩、跟党走”感恩教育方案
一、时间安排
2020年3月底前完成宣讲团组建，每季度开展1次感恩教育。
二、活动主题
听党话、感党恩、跟党走
三、宣讲团组成（一）每个村（社区）均需组织本村（社区）符合条件人员组建1个感恩宣讲团；
（二）宣讲团成员应当由政治意识强、党性修养高的老党员、党员带头人、老干部等人员组成；
（三）宣讲团人员至少3人以上。
四、宣讲形式
各村（社区）针对自身情况组建宣讲团，通过“三会一课”、“主题党日”宣讲辅导、走访座谈等方式开展宣讲，鼓励进一步创新方式方法，丰富活动载体，提升宣讲吸引力，增强宣讲实效。
五、宣讲内容
各村（社区）针对自身实际情况，以“听党话、感党恩、跟党走”为主题，科学设定宣讲内容，确保宣讲实效。宣讲可包含以下几方面内容：
（一）党的理论知识和重要思想。
针对党章和党基本理论知识，习近平新时代中国特色社会主义思想等内容进行宣讲,引导党群坚定理想信念，坚持党的方针政策不动摇。（二）形势政策教育。
重点解读乡村振兴战略、明确下一步乡村发展方向，广泛宣传党的各项支农、惠农政策,教育引导农民准确把握政策实质。六、工作要求
各村（社区）要高度重视，严格按照时间节点开展感恩教育活动相关工作。于3月31日前将感恩教育宣讲团人员名单以及开展第一季度宣讲工作时的相关照片、会议记录等资料报党建办彭思涛处。同时每季度末及时将当季度宣讲工作照片和会议记录等资料及时报送。
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