英语原音配音大赛策划书

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第一篇:英语原音配音大赛策划书

计算机科学学院 “点击空间”系列活动

“英文电影配音大赛”

策 划 书

二零一二年 三月 三日

或许天空不留痕迹,但我已飞过„„

——英文电影配音大赛宣言

具体策划如下:

主办单位:计算机科学学院分团委学生会

承办单位:计算机科学学院分团委学生会学习部

协办单位:计算机科学学院分团委学生会宣传部、外联部、女生部、生活部 活动时间:二零一二年三月初至三月中旬 评委会成员: 指导老师: XXX 大赛负责人:XXX 大赛策划人:XXX 到会领导:待定

大赛操作及记分人员:计算机科学学院分团委学生会 大赛设备控制及摄影记录人员:院学习部

参加人员:要求10及11级75%以上同学到场,其他各年级班干以及院干必须到场。

活动主办者职责:

1、负责总体组织、策划、审核、督促,对整体项目进行评奖和表彰;

2、负责维护相关活动秩序,活动结束后负责相关活动的工作总结;

3、负责提供活动所必需的场所、设备、宣传海报等基础设备;

4、负责做好活动在其所在部门前、中、后期的宣传工作,力求让更多的同学了解并安排协调整理其节目活动中的报名、登记、筛选等工作,在短时间内按时完成所需完成的任务。

一、活动指导思想:

1、描述:《廊桥遗梦》、《魂断蓝桥》、《泰坦尼克》、《罗马假日》、《红羚艳》„„经典的电影总让人百看不厌,经典的对白余音绕耳。那些或激情、或平静、或深情、或直白、或喜悦、或悲伤的电影对白,陪伴着我们成长的岁月。今天,我们有机会用自己的深情来演绎曾经的经典。为重现昔日的经典电影对白,由计算机科学院主办的英语电影配音大赛现对全校征集报名!

2、目的:由XXX大学计算机科学学院分团委学生会学习部承办的英文电影配音大赛作为我院点击空间系列比赛的一个品牌项目,至今即将拉开其本届的序幕,我们将秉承上届的优良传统,在原有基础上加以改进和提高,为广大师生倾情奉献盛大的英语文化大餐,旨在繁荣校园文化,创建一流院风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,培养创新能力,提高广大同学的英语口语水平,普及日常对话能力,浓厚我院英语学习氛围,提供同学们展示风采的平台,促进相互间的交流与沟通。并通过对配音内容的筛选,对剧情的学习理解以及听取并背诵台词等,来间接地学习外国的文化生活,加深同学们学习英语的兴趣;把学习过程由被动地接受变为主动地摄取。帮助同学们培养积极良好的学习习惯和态度。

3、宗旨:发展和丰富同学们课余文化生活,全面发展和展示自己的才能,展示21世纪新时代计算机科学学院的风采,让更多人了解和关注英语,普及日常对话交流,增强我院学生的口语能力,营造良好的校园文化氛围,培养全面发展的高素质创新人才。

4、坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

5、本次大赛旨在凝聚最广大的青年学生群体,拓宽同学们的知识面,提高同学们的竞争能力和学习能力,培养团队协作精神,提升口语交际能力,挖掘学院有口语交际特长的人才。

二、参赛对象:

面向计算机科学学院在读学生,凡对电影配音有兴趣和爱好、并有一定英语口语表达能力的同学均可报名参加。

三、参赛方式:

1.本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式,各参赛小组需为本组命名队名。

2.选手自由组合,小组成员在三---五人左右。

3.务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。4.个人不可同时报多个制作小组。

5.参赛者须自选一段经典影片(或动画片)的片段作为参赛内容,选择片段为独白或两人对话,片段时间为5分钟以内;

6.参赛者须在作品提交截至日期前将作品将所需电影片段剪辑,以U盘提交到院学生会办公室,要求有字幕,并做好备份。

7.影片内容健康向上。

注:以个人报名参加者,需一人担任影片中的多个角色,不允许个人朗诵形式。

四、大赛日程安排:

2012年3月5日:大赛申请筹备,宣传,向小班下发通知; 2012年3月8日:电影剪辑片段上交,不交者视为弃权处理; 2012年3月10日:初赛;

2012年3月17日18:30:决赛暨点击空间开幕式;

五、各阶段具体工作:

1.前期准备工作:

 制作比赛规则要求,评分标准表,报名表等比赛细则;

 召开各班班干会议,宣传比赛,发放报名表格及比赛要求,详细解说;  联系比赛内容海报宣传工作;

 选手报名表(含影片情况、人数和电影对白文本)、影片的收集整理,提供技术支持帮助(包括设立负责比赛报名的咨询人员以及在技术上能够支持指导选手的人员);  申请比赛教室;

 借还比赛所需使用设备,并负责调试和保管设备;

 确定比赛选手和工作人员名单,明确负责人及分工,确定比赛的时间及地点;

 联系比赛评委和嘉宾,确定其名单、人数并发送请柬;  购买奖状,奖品及比赛用品(稿纸,便笺,矿泉水等);  联系DV制作;

 对所有影片进行审查分类,把握播放时间,制作节目单;  对所有选手进行赛前培训讲解,公布比赛顺序;  比赛请柬及宣传海报制作[宣传部];  联系记者团进行比赛报导;  发送请柬[外联部],张贴海报;

 开会通知各班观众观看比赛,班委做好“亲友团”准备,为选手加油鼓励;

 影片彩排,检查会场的所有设备运行情况,确定比赛时影片能准确正常播放;联系好负责为比赛摄影记录,以及应付设备故障的工作人员;  复印比赛材料,打印奖状;

 打电话向评委嘉宾确认比赛时间地点;

 布置比赛场地[宣传部](在黑板上写好比赛主题名称,对黑板两边的墙面进行装饰);

2、比赛流程:

本次比赛定于“点击空间”开幕式上进行,分预赛和决赛,有专业人员作为大赛评委。预赛定于3月10号下午两点半举行,决赛定于3月17日晚上7:00开始。决赛结束后立即宣布名次,奖品及证书发放于“点击空间”闭幕式上进行。

3、决赛流程: 晚上七点正式开始;.由一段开场flash拉开序幕,简介整个“点击空间”活动安排。然后由院领导致辞(大约三分钟);

主持人出场,宣布比赛开始。一共12组,分为四轮进行展示。每轮间隔时间进行一个互动节目。每组的展示时间在5-8分钟,加上宣布分数的时间(5分钟),互动环节包括英文歌,英文诗朗诵两个文艺表演(待定)及影片名中英互译和一个趣味小游戏两个娱乐小活动(待定)。初步预计整个流程时间为150分钟;

由院领导宣布名次; 由主持宣布比赛结束。

4、比赛地点:

初步定在学术报告厅二楼。如有变动,另行通知。

5、主持流程:

比赛记分排名(秘书处); 比赛设备操作,沟通工作(通知签到、发收评分)以及秩序维护(生活部); 礼仪人员安排(女生部)

6、赛后总结工作:

记录获奖选手名单,用于闭幕式晚会表演; 收拾会场,作赛后总结; 制作DV及发送礼品;

以海报方式公布比赛成绩[宣传部];

六、奖项安排:

本次比赛经初评,终评,由大赛组委会最后公布,评选出:

一等奖 一组

二等奖 二组 三等奖 三组

最佳男、女配音奖 各1人 最具表现力奖 1人

备注:

1、前三种奖项以评分为标准,其余奖以当场人气、评委点评、投票为标准,获奖者获证书奖品或奖金(未定)。

2、所有参赛者均可获得精美小礼品一份(待定)。

七、经费预算:

场地使用:350元、横幅:70x2=140元

海报:80元

奖品加小礼品:380元

租服装:350元

饮料和水果:150元

会场布置:150元

嘉宾赠品:50*8=400元

总计:2000元

八、活动宣传:

前期:

1、范围:在全院和全校进行大范围宣传。

A、制作和张贴海报于各大食堂门口、现教楼下、学院宣传栏、各寝室楼下宣传栏等处。

大标题:计算机科学学院“点击空间”系列活动之英语原声电影配音大赛 主办:计算机科学院学院分团委学生会 承办:计算机科学学院分团委学生会学习部

协办:计算机科学学院学分团委生会宣传部、外联部、生活部、女生部 宣传单设计:在约A5大小纸的一面印上“英文电影配音大赛暨点击空间开幕式”,并注明决赛时间和场地,在背面根据赞助商的赞助出资比例,印上赞助商要求的广告等形式的内容。

B、打印分发通知到全校各班信箱。

2、形式:

A、邀请文化节形象大使、设计制作文化节徽标和吉祥物。

B、宣传大海报用喷绘制作立于学校人流量最多的一、二食堂之间,决赛场地与教学区门口,并可在宣传板与宣传条幅上注明赞助商名称。

C、印制精美宣传传单、精美小宣传册为文化节进行宣传,扩大影响并使文化节能有持久影响。

D、制作文化节书签。

3、宣传渠道多: A、在分院官方网站及学校官方网站等网络媒体上以图文形式随时发布和报道文化节相关活动的进程。

B、撰写报道于广播台播出

C、邀请校报记者进行相关活动的报道

D、在学校官方论坛设立专版,随时听取同学们对大赛的意见建议和相关信息反馈,以便我们及时调整、改进。后期:

1、大标题:热烈庆祝计算机科学学院英文电影配音大赛取得圆满成功

2、利用展板及校园媒体(校报、院报、广播台),对大赛作出总结和回顾。

3、做好整理和归档。

九、评选方法:

1、经计算机科学学院学习部初评,将通过作品交团总支老师组成的评委团终评

2、最终结果将在××月××日——××月××日公布于学院网上,同时用海报公布。

十、其他说明:

1、电影剪辑片段递交时请附上该电影导演、主演名单与参赛选手配音对象名单1份;

2、随电影剪辑片段建立Word 文档文件readme.doc,附上参赛者的姓名、性别、专业、所在班级、通讯地址、联系电话、E-mail、QQ;

3、严禁涉及非法、色情等内容,一旦发现有上述情况将取消参赛资格,情节严重者将追究作者法律责任;

4、自己备份电影剪辑片段;

5、本次英文电影配音大赛最终解释权归计算机科学学院学习部。

附件一:

英文原声配音大赛评分细则

比赛采用10分制,评委在评分时可以保留两位小数,计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。具体评分要求如下:

1.语音语调:满分3分。评委依据参赛队员的语音语调是否标准,流畅度,清晰度进行总体评分。

2.剧情表现力:满分3分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否富有情感进行评分。

3.舞台表现效果: 满分为2分。评委依据参赛队员的配音节奏,肢体语言表达,团队协调度进行评分。

4.影片难度: 满分为1分。评委依据参赛队所选影片的难易度进行评分。5.亲友团:满分1分。评委依据参赛队亲友团的气势阵容进行评分。6.影片配音时间在8分钟以内。超过8分钟每分钟扣0.5分。

第二篇:原音配音大赛计划书

英文电影原因配音大赛活动计划

西语系学习部 2011-6-5

英文电影原因配音大赛活动计划

一、大赛宗旨:

针对我系10级学生英语基础好,起点高的特点,西语系学习部计划举办英文电影原因配音大赛,通过此活动让同学们尽情抒发自己对学习和生活感悟的同时,提高大家中英文的表达能力。

二、组织机构: 主办单位:西语系学习部

三、参赛对象: 西语系10级全体同学

四、参赛方式:

自备英文电影视频片段,不超过3分钟

五、参赛作品要求:

参赛作品内容积极、健康、向上,主题鲜明

六、报名及截止日期: 2011年6月9日17:00

七、参赛时间及地点: 2011年6月11日8:30 G-523

八、比赛评分标准:

1.配音内容:40分。要求配音内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有感情。

2.语言表达:30分。要求声音洪亮,口齿清晰。3.形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4.综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现做出综合素质的评价。

九、比赛评委: 西语系学生会代表

十、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:5名

西语系学习部 2011-6-5

第三篇:电影原音配音大赛策划书

台州职业技术学院电影原音配音大赛

主办单位:台州职业技术学院院团委社团部

承办单位:台州职业技术学院话剧社 台州职业技术学院电影原音配音大赛

台州市职业技术学院电影原声配音大赛

策划书

目录

一、活动背景

二、大赛主题

三、参赛方式与具体方案

四、具体事项及要求

五、活动流程

六、奖项设置

七、评分细则

八、经费预算 台州职业技术学院电影原音配音大赛

活动背景

为了庆祝“五四”青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的学习生活,培养学生积极向上,乐观进取的精神,对学生进行思想、道德教育,提高学生团结协作的能力,使学生全面发展。同时为庆祝话剧社成立十周年,让灿烂的台职光辉洒遍校园,用我们的热情演绎辉煌的青春。二

大赛主题

演绎青春色彩,放声十年辉煌 三

参赛方式与具体方案

1、报名方式:向班级学委或设点处报名(综合楼一楼门口)

2、比赛流程:

(1)初赛:话剧社邀指导老师以及社团部负责人担任评委选出10组队伍参加决赛。

(2)决赛:邀请评委嘉宾评选出最佳团队;

3、选取剪辑电影片段中,时间为8~10分钟。初赛参赛选手自行选定影片根据其人物、剧情进行配音模仿;决赛由主办方指定十部电影各个参赛队伍抽签决定具体影片并进行配音模仿表演。台州职业技术学院电影原音配音大赛

具体事项及要求

(1)参赛者在充分了解相关电影后,自选一段配音影片进行配音模仿配音表演。

(2)影片内容积极向上,能真实反映当前社会、人生和思想等,也可适当创新。

(3)参赛选手报名时需填写好相关资料(报名表)。(4)复赛、决赛时不可带手稿上场,面对观众。

(5)参赛选手必须提前20分钟到达参赛先撤,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。

(6)遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与主办方联系。比赛时间与比赛地点

初赛:2012年5月13日晚,二教南210(拟定)总决赛:2012年5月25日晚,一教学术报告厅。

五 活动流程: 1.前期工作

(1)召开内部会议,分配设点事宜等工作,制作比赛报名表。(2)以宣传为主,将此次活动详细信息通知到各个班级,切实落实宣传到位;制作海报,拉横幅;在各宿舍楼张贴活动宣传通知,联系外联部负责拉赞助。(3)比赛借用教室的申请 台州职业技术学院电影原音配音大赛

(4)联系决赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签,制作号码牌和节目单。

(5)选拔主持人,邀请评委嘉宾及各院系领导,相关社团负责人。

(提前寄邀请函)。

(6)提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中,经修订校正后打印分发。2.后期工作

(1)制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。(2)制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。(3)确定评委嘉宾及赞助商,制作决赛节目单及奖状。

(4)向参赛选手收集比赛中用到的配音片段,制作主题及PPT,准备出场及颁奖背景音乐。(5)联系礼仪队当决赛礼仪小姐。

(6)选手:参赛服装、道具、化妆的准备情况(条件允许情况下请服装道具自备)。

(7)安排人员在场维持秩序以及音响设备的调试准备。决赛当天具体内容及流程:

(1)彩排:决赛前选手进行有序彩排(试影片效果及话筒,熟悉舞台),主持人串词并熟悉流程,礼仪小姐走场熟悉颁奖流程;(2)决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候;(3)18:30-18:55,安排关注有序入场就座;5分钟的开场序;(4)19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾,宣布比赛正式开始; 台州职业技术学院电影原音配音大赛

(5)上半场,前五组选手按抽好的顺序上次表演,评委依次点评,穿插节目表演;

(6)下半场,6-10组选手上场表演,评委点评;(7)加分环节,各队选手即兴表演(拟定)

(8)主持人宣布比赛结果,嘉宾发言,礼仪小姐颁奖;(9)鸣谢,宣布此次大赛圆满结束;

(10)观众有序退场,并安排人员清理现场。决赛后:

(1)制作相关海报或红榜对此次大赛结果进行公布;(2)对此次活动的优缺点进行总结。六 奖项设置

一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队,最佳表演奖一人。七 评分细则:详见附表

八 经费预算:(据赞助可做适当调整)

1.宣传经费:宣传单、节目单、横幅海报300元 2.布场费用:装饰、道具100元 3.奖状、奖品:500元 4.矿泉水等:100元 5.流动资金:100元 合计:1100元台州职业技术学院电影原音配音大赛

附表: 评分标准:

评分满分为90分,加分满分为10分,评委评分时保留1位小数,采取去掉最高分和最低分取平均分制,平均分取小数点后两位。具体评

分要求如下:

1、主题阐述:选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨,从而通过选择的片段,向评委、观众展现整部电影的主题思想;(20分)

2、配音:综合语言能力,选手的发音、准确、清晰,尽量模仿原声的语调,语言流利,没有口音;(20分)

3、表现力:选手能够是自己真正融入电影的那规则,感情饱满,声音自然,有真实感和现场感,让观众感同身受,重现电影情景;(30分)

4、同步;配音效果与影片内容相吻合,衔接得当。(20分)

台州职业技术学院话剧社 2012年4月22日

第四篇:英语配音大赛策划书

重庆科技学院

第七届“经典英文影视作品配音”大赛

主办:重庆科技学院学工部 教务处 团委

承办:重庆科技学院工商管理学院 学习部

重庆科技学院第七届“经典英文影视作品配音”大赛

一、活动主题:参与 展示 超越

二、活动名称: 经典英文影视作品配音大赛

三、活动时间:2012年10月中旬——2012年12月中旬

四、参与人员:工商管理学院学习部

工商管理学院师生

五、活动目的

为活跃校园文化,张扬口语风采,丰富校园生活,响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采,使学生超越自我,丰富自身技能和生活,开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语表达和交际能力,丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛”。

六、活动意义

给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量,积极锻炼学生的综合实践能力。

七、活动流程

1.由各班负责人通知本班学生活动启动,并组织报名参加。

2.10月24日,配合外国语学院组织对参赛队员影片剪辑的培训。3.11月5日前,工作人员收集整理参加团队资料,报名截止。4.11月14日相关负责人联系比赛嘉宾评委。

5.11月14日确定比赛场地,通知参赛团队,布置设计比赛场地,并按计划进行初赛.6.整理初赛晋级团队,并安排复赛相关事宜。

七、选片要求

参赛影片必须内容健康,主流思想积极向上;尽量避免使用动画片(优秀影片除外);影片字幕不能有英文,但可以保留中文字幕;为保证配音效果,应尽量选择质量好的DVD光盘,不能网上直接下载。

八、评委:工商管理学院领导 主席团成员

九、具体比赛内容

1.活动时间:暂定初赛时间11月14日(周三)2.活动主题:参与

展示

超越

3.参赛对象:工商管理学院全体在校学生,剪辑影片内容健康,主流思想积极向上。4.活动要求

(1).学习部在活动期间,组织团队比赛,并且采集照片、报名表等相关资料,在初赛结束后转交给外国语学院。

(2).活动团队自备相关影片光碟,并确定计算机操作人员,负责影片剪辑工作(剪辑方法由外国语学院在10月24日组织培训)及比赛现场的影片播放工作。(3).参赛团队在参加完院级决赛后,报名参加校级复赛。

5表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分

6.队伍要求:每个队伍成员根据团队选择影片的人物角色而定,可以跨班级组队。7.入围校级决赛后不能擅自更改表演内容。

十、表演要求

1.语音准确,口齿清晰,语言流畅。2.配音生动,符合角色感情表现。

3.主题鲜明,结构清晰,能抓住观众注意力。

4.表演自信,富有感染力,能体现当代大学生的风采。

十一、评奖办法

1.评委打分

2.现场打分,计分同时进行,积分多者胜出。

十二、奖项设置(初定为)

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:四名

最佳男配音奖:2名

最佳女配音奖:2名

十三、比赛流程

1.比赛前两个小时,学习部成员和相关工人员到比赛场地对赛场进行布置,包括卫生,PPT,评委席,还有参赛选手作为次序等。请生活部成员帮忙买好饮用水。2.比赛前半个小时,组织查看个比赛选手是否按时到场,没到场的联系队长,问明情况。

3.主持人宣布比赛开始。

4.邀请嘉宾老师讲话,为此次活动致辞。

5.比赛开始,团队按次序表演,评委根据其表演及影片质量进行打分。6.主持人公布上一参赛团队平均得分。宣布下一团队做好出场准备。7.表演结束,请嘉宾老师公布比赛奖项得主。8.请嘉宾评委为获奖者颁奖。

9.主持人宣布活动结束。请老师先走,其他人陆续离场。

10.学习部成员在比赛结束后整理比赛材料,并对参赛场地进行整理和打扫。

十四、部门工作人员安排

1.学习部干事分别负责自己所负责的专业班级的报名和活动中的各种信息的传达。2.此次的主持人由某某担任,做好初赛和决赛的主持安排,并准备主持人现场稿子。3.某某统计赛前、赛后报名团队信息。

4.某某负责联系生活部帮助我们购买比赛获奖证书及比赛应用到的物品。5.某某联系比赛场地和邀请评委。

6.某某做好赛前比赛场地设计及PPT展示等。

7.初赛和决赛时部门各位干事协作,布置场地,计算团队比赛得分等,其他具体工作随比赛情况而定。

8.某某在学院决赛结束后将前期活动开展情况的相关资料(纸质、电子版)交至外国语学院外语教育素质拓展中心,包括《复赛团队报名表》《学院活动开展情况调查表》《学院活动计划书》照片等。

9.在比赛前期,相关工作人员联系信息部,与信息部协商使其帮助我们在比赛时拍些照片。

十五、活动中应注意的细节

1、避免抄袭。

2、工作人员应多与参赛队员沟通,及时传递信息。

3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度,确保通知到每一个班级。

4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。

5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害,话筒和电脑可以正常使用等。6.活动整个过程的资料好保存完好,整齐。

十六、活动负责人及主要参与者1、2、3、4、策划人:工商管理学院学习部

工作人员:工商管理学院学生会及学习部全体成员 参与者:工商管理学院参赛团队和比赛评委 协助者:生活部、新闻信息部、组织部、素拓部

工商管理学院学习部

2012年10月19日星期五

第五篇:英语配音大赛策划书

英语配音大赛策划书

1.英语配音大赛策划书 2.英语电影配音大赛策划书 3.大学生英语配音比赛策划书 4.英语电影配音大赛策划书 5.英语电影配音大赛策划书

1、英语配音大赛策划书

一、活动宗旨、意义:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

二、参赛对象:全体XX学院学生

三、报名时间:以班为单位于XX日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点:初赛、复赛

五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算

七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。

八、活动流程

初赛

(赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。

如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单,评委颁奖

一等奖:1队

二等奖:2队

三等奖:3队

最佳女配音员一名,最佳男配音员一名

评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。

2、英语电影配音大赛策划书

一.活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性、趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二.活动目的

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三.比赛简介

1、活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

2、活动口号:音中有画,画中有音

3、活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

4、策划主办单位:大学生英语协会

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生

5、活动时间:待定

四、比赛安排

初赛

1、流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)

b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2、时间:待定

3、地点:待定

4、评委:新闻采编中心 干部及干事

决赛

1、流程内容

(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

(二)第二环节: 配音PK

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

2、时间:待定

3、地点:待定

4、评委:英语老师,辅导员(共五名)

五,评分标准

总分10分,每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

3、大学生英语配音比赛策划书

一、活动背景

语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二、活动目的

为繁荣校园文化,营造浓厚的学习、工作、生活氛围,培养广大同学的英语学习兴趣,提高艺术修养和英语口语水平,促进本院学生英文影视爱好者之间的交流,并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台,特举办此次大赛。

三、参赛选手

数学科学学院学生

四、报名时间

10月23日—10月30日

五、比赛时间

11月3日(周二)下午四点

六、比赛地点

博北A105

七、策划主办单位

数学科学学院学生会学习部

八、比赛要求

1、参赛作品内容积极向上,健康活泼。

2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间应控制在5分钟以内,参与配音人数不得超过5人。

3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组,具体分组情况依照参赛人数而定。

4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。

九、比赛安排

(一)前期准备

1、申请多媒体大教室;

2、通知数院各班班委,由班长通知班级成员;

3、联系评委,保证比赛公平、公正的进行;

4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;

5、提前安排布置黑板人员,安排比赛的主持人,安排调试多媒体设备;

6、与各班班长做好协调工作,保证通知到位;

7、比赛前四十五分钟,学习部全体成员务必到场,明确分工,同时注意维持现场秩序。

(二)中期安排

1、主持人适当开场词,介绍各位评委,宣布比赛开始;

2、工作人员收集评委评分并及时准确核分;

3、工作人员协调会场和做好后勤工作;

4、宣布比赛结果;

5、结束语。

(三)后期工作

整理会场、书面工作总结.(四)注意事项

1、工作人员应提前到场;

2、维持比赛现场秩序的稳定;

3、协调好工作人员之间的工作,避免出现重复或空缺;

4、关注现场各种突发状况,出现问题应及时解决,懂得应变;

5、调试好电教设备,保证比赛顺利进行。

十、奖励办法

比赛取前百分之三十颁发获奖证书。

4、英语电影配音大赛策划书

一.活动背景、目的与意义

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味 学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴 趣,促进学习效果的提高。

二.初赛活动时间与地点

活动时间:未知

活动地点:未知

决赛活动时间与地点:

活动时间:未知

活动地点:未知

三、活动开展形式

该活动将会以文体竞赛的形式开展,我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

四、活动内容

英语电影配音大赛,影片片段和背景音乐可从我社提供的影片中选择,也可自己寻找片段和背景音乐,给同学们提供足够的发展空间。因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学酌情分配台词,支持一人多角色。要求每专业至少一组。要求每组1-6人。

五、活动开展

活动准备阶段及分工:

英语社团干事:

1.制作,打印宣传单20张,评分表5张。评委评选的票15张。

2.邀请嘉宾:未知

3.利用晚自习时间通知大一各个班级,并做宣传,每班发于一张宣传单。

4.邀请嘉宾:未知

5.借教室,向学校借设备。

6.分配好比赛时大家的工作。

7.张贴宣传海报。

英语社团社长: 1.筛选出经典的电影,剪切电影片段,选出15段10分钟左右片段,供选手挑选。7段3分钟左右片段,进行第二轮PK赛。

活动举办阶段:

1.流程

1:在大赛开始时,播放一些经典影片如《简爱》等。

2:然后进行第一组到第五组初赛配音

3:嘉宾表演

4: 进行第六组到第十一组初赛配音

5:嘉宾表演,同时从中筛选出前七个组参加决赛。

6:进行第二轮的pk赛。

7:嘉宾表演

8:颁奖

2.流程内容

(一)第一环节 :配音(时间:6-10分钟以内,超时扣分)各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

(二)第二环节: 配音PK

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段3段,各组派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

(三)活动后续阶段

比赛结束后,英语社管理组成员留下来清理场地并进行这次活动的总结。将最后的比赛结果上传于社团联合会!

5、英语电影配音大赛策划书

一、活动介绍

翻译学院举办2014年的英语电影配音大赛,通过在16个英语专业班级选拔队伍来参与用英语给电影重新配音的比赛。

二、活动目的及意义

语音模仿对语言学习有着极其重要的作用。本次活动通过电影配音大赛这一独具魅力的形式旨在丰富大学生的大学生活及使英语专业的学生产生对本专业的极大兴趣为以后的学习提供一个良好的氛围。电影配音具学术性与趣味性为一体,同学们通过对经典电影的经典桥段的反复琢磨与练习,更能够加深对语言的体会,并且该活动为举办于分班后的第一个综合活动,有利于使新班级的同学相互磨合,促进班级凝聚力。

三、总体时间安排

拟定于10月31日(星期五晚7:00举行)在B203(100人)举办决赛。决赛前一周(10月26日截止)上报参与决赛的队伍成员名单及所准备材料。各英专班级于10月13日~10月25日(两周时间)进行班级内初赛选拨。其中一周用于自己准备,一周用于班内自行选拨。

Ps:班级内举行小型电影配音比赛,选出最佳代表队参加决赛。每队2~4人,电影片段时长为2分30秒(选手自备)

四、宣传方式及周期

主要由宣传部及网宣部进行负责及相关事宜

宣传部:进行前后期宣传(包括海报制作、视屏制作及摄影采风)

网宣部:制定相应的网络宣传策划。

(一)初赛(10月13日起)

1.向班长群及各班级群发送电子版宣传(公告及视屏)

2.网宣部的相关网络宣传(微信,网页等)

3.口头通知各班班长。(秘书处)

(二)决赛

1.从10月20号开始宣传

2.还是由宣传部及网宣部通力配合,秘书处负责协调与统计。

3.海报(主要贴在各个饭堂,珠影,宿舍楼下,教学楼等学生经常出没的地方)

4.电子宣传方式同初赛。

五、比赛流程

1.由16支参赛队伍在比赛前30分钟到场,抽签决定出场顺序。(18:30~19:00)

2.每只队伍有2~3人,时长2min30.自备参赛视屏

3.主持人开场,介绍比赛目的及规则,评委及嘉宾。(19:00~19::10)

4.第一组进行配音时,二三组同时准备。(以此类推)

5.每组先介绍自己及所配音电影(简述1min左右),播放一遍电影原音,再进行自己配音,估计时长在5min左右,每组表现完(估计8分钟),由评委打分,但成绩不向观众公布。

6.16个队,以第8个节目为分界,播放提前由文娱部准备的搞笑英语电影配音视屏供观众及评委稍作休息。时长控制在5min左右。

Ps:在此时加上前8个队的准备时间,大概进行到(20:20)

7.后8个队表演完大概在(21:25左右)

8.此时为了调动现场气氛,调动大家的积极性,准备3个简单的电影配音(文娱部准备),现场抽取一直观众队(1~3人均可),进行即兴表演(若无观众愿意则播放两则搞笑电影配音视屏或经典电影桥段暖场),上场观众均可获得小礼品。

9.在观众表演时(或搞笑片段)由算分的人员进行统分(两人)(21:35左右)

10.公布结果及颁奖,及评委(愿意的话)点评。(21:50结束)

六.现场人员安排

1.文娱部人员2名及网宣部2名

提供专业的技术支持,及播放视屏一人,以及避免出现故障的保障工作。及艺术团提供主持人2名

2.外联部1名

明确资金使用情况及现场疏导及安排入场辅助工作

3.秘书处2名

统计分数,发放收取统分表

4.体育部1名

劳动力(布置会场,帮助生活部同学收拾物资)

5.生活部2名

物资管理,发放奖品(颁奖时与秘书处同学可配合)

6.宣传部2名

照相,采景,录像等(可与网宣部合作)

7.学术部2名

共14名现场人员,布置现场时,除负责设备的同学,其他人均一起参与布置,由文娱部和生活部同学负责总体布置策划

七.注意

1.如果有选手未到则先跳过,若最后未到则视作期权

2.比赛所用视屏做好备份,以免比赛时发生意外

3.比赛期间我维护好现场秩序,有选手在配音时保持安静

4.活动结束后所有工作人员留下来负责现场清洁

八.奖品设置

一等奖1名(3位队员)共计67.5元

二等奖2名(6名队员)共计99.6元

三等奖3名(9名队员)共计72元

(已和店家谈妥,购买70元以上包邮。)

优秀奖10队,加上热心观众3名共33人。每人给一张明信片共计33元

奖品总计273元 九.预算

1.奖品273

2.海报数量为12,单价为6(可能与现实有一定出入)共计72元

3.矿泉水5*1.5=7.5元

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