靖边县十三小学廉洁作文比赛方案

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第一篇:靖边县十三小学廉洁作文比赛方案

2017年靖边十三小学作文比赛方案

一、比赛目的: 1通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。努力使“廉洁文化进校园”活动真正落到实处,让“廉洁文化”深入师生的大脑。

二、参赛对象:

班级全体学生。

三、比赛时间: 2017年05月22日班会活动时间。

四、比赛地点: 班级教室

五、比赛规则:

1、比赛主题:本次作文比赛,以“廉洁”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材。题材不限,内容不限,但不得抄袭作弊。三四年级字数不少于300字,五六年级字数不少于350字。2参赛学生集体写作。时间为1小时。

3本次比赛评出优秀班集体,及个人一、二、名次。

4望班主任积极组织本班学生参赛,各语文老师做好赛前准备。6语文老师为各班阅卷人。上交成绩及优秀作品。

2017年05月14日 靖边第十三小学德育

第二篇:靖边十三小学教师校本研修工作总结

靖边十三小学教师校本研修工作总结

张生伟

2016年12月

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。本学期我继续努力工作.为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:

一、在业务方面:

我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

二、课题研究方面:这学期,我继续进行《学生的全面发展》的小课题研究工作,取得了实质性的进展,学生的自主学习能力显著增强,积累了宝贵的经验,也是我对这项课题的研究充满了信心。

三、理论学习方面:本学期,较为系统的学习了《课程标准》,《新课程实践》,《行走课堂》等理论书籍,武装了头脑,对新课程的认识显著加深,课堂操作能力显著加强。

四、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

五、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

六、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性能力,最后提高学生的学习水平。

七、勤于动笔,善于积累总结教育教学中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

八、善于将自己积累总结的一些做法写成论文,锻炼自己的写作能力。

第三篇:小学作文比赛方案

小学作文比赛方案

胜利小学学生作文比赛方案

一、比赛目的:

通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。

二、参赛对象:

初赛:全校学生。决赛:从初赛中选拔出来的优秀选手。

三、比赛时间:

初赛:12月7日星期一下午二、三节。决赛:12月14日星期一下午二、三节。

四、比赛地点:

初赛:各班教室。决赛:多功能大厅。

五、比赛规则:

1、作文比赛分初赛和决赛两常

2、比赛主题:“我喜欢的老师”

本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,重温温暖的记忆和美丽的时光,再现温馨的瞬间,记录校园师生的点点滴滴,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,塑造你所真心的喜爱的老师的形象,表达自己对老师的美好期望。

3、比赛形式:

(1)班内初赛:

全校学生于12月7日星期一下午二、三节在班内进行初赛。要求:一至二年级写话为主,三至六年级文体不限。初赛评卷及奖励由各班语文老师负责,全校一至二年级每班精选出三名优秀学生参加校内的决赛,三至六年级每班精选出五名优秀学生参加校内的决赛。

(2)校内决赛:

对象:所有优秀选手。

时间:12月14日星期一下午二、三节。

地点:多功能大厅(三---六年级)、自然室(一二年级)。

题目:学校按年段特点分别命题。

要求:

①学生按命题作文写作。

②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。

⑥字数:

一、二年级50字以内;

三、四年级300字以上;

五、六年级500字以上。

⑦作品必须为原创作品,不得抄袭会转载他人的作品。

4、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。

六、评委:

学校行政及语文老师。

七、评卷要求:

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整,层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整,卷面整洁5分。

6、与众不同,新颖,有特色5分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。

8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。

八、奖项设置:

全校分低、中、高年段,按总分高低各评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。

备注:希望各位教师注意做好准备,保证比赛顺利、有效地开展。

第四篇:2013 小学作文比赛方案

2013年唐家岭小学作文比赛方案

一、比赛目的:

通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。

二、参赛对象:

全校三至六年级学生

三、比赛时间:

2013年11月13日星期三下午第一节课。

四、比赛地点:

各班教室。

五、比赛规则:

1、比赛主题:“我们的学校”本次作文比赛,以“我们的学校”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,再现学校的美丽时光,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,表达自己对学校的美好期望。

2、比赛形式:

校内一次性决赛:

全校三至六年级学生于2013年11月13日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。

要求:

①学生按命题作文写作。

②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。

⑥字数:

三、四年级300字以上;

五、六年级500字以上。⑦作品必须为原创作品,不得抄袭、转载他人的作品。

3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选1名优秀学生参加教管中心的比赛。

六、评委:

学校行政及语文老师。

七、评卷要求:

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整,层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整,卷面整洁5分。

6、与众不同,新颖,有特色5分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。

8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。

八、奖项设置:

全校分中、高年段,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。

唐家岭小学校委会

2013年11月10日

第五篇:小学作文比赛方案

2017-2018学年学生征文比赛方案

一、比赛目的:

为检测我校小学生的语言文字运用能力,提高小学生的习作水平,激发学生的习作兴趣,培养良好的道德思想品质,进一步促进教学质量不断提高和道德观念的加强。学校决定举办三至六年级学生征文比赛。

二、比赛对象:三至六年级学生。

三、比赛时间:12月7日-12月13日

四、比赛办法及要求:

1、作文题目统一,学校统一书写纸。《我的道德榜样》

2、遵守竞赛规则,作文必须为学生自主完成的作文,由语文老师指导。作文字迹清晰,三年级要求每班两篇(200字)、四年级(300字),五年级(350字),六年级(400字)

3、作文字迹清晰,文稿整洁。

5、作文总分为100分,评卷教师根据评分标准公平公正地评分。

6、阅卷安排:沈可、孙帅帅、胡敏、黄学燕、居明婷、朱丹丹六位老师进行循环打分。计算出平均分。

7、阅卷教师将学生分数写在作文评分表上,不得写在卷面上,以免干扰其他评委打分,力求公正。

8、各评卷教师评完分数后,将分数进行汇总,计算出该学生的 总分,作为最后得分,同年级学生按照最后得分高者获奖。

六、评价标准:(满分100分)

1、符合题意,语句通顺,条理清楚,词语精炼(80分—100分)

2、符合题意,语句较通顺,条理比较清晰,(60—79分)

3、不符合题意,语句不够通顺,(60分以下)

评分细则:

1、字数4分,缺字数10℅以内扣2分,缺字数10℅以上扣4分。(标点计算字数)

2、格式2分,符合首行空两格、标点符号在格内、题目在中间格式得2分,否则酌情扣分。

3、错别字2分,3个以内(含三个)不扣分,3-5个扣1分,5个以上扣2分(同一错别字不重复计算)。

4、作文题目2分,补充完整,符合要求得2分,其他情况酌情扣分。

七、奖项设置:

1、三至六年级每个年级评出一等奖4名,(指导老师:100元)二等奖4名,(指导老师:80元)三等奖4名(指导老师:60元)

2、比赛获奖者学校颁发荣誉证书。

3、获一、二等奖作文将挂在校园网上,写上辅导老师和评语。

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