大湾中学我的中国梦方案

第一篇：大湾中学我的中国梦方案

大湾中学校“我的中国梦”主题教育方案

为了深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动时间

2012年9月至2013年6月

三、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

四、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署

1、统一思想，提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，深刻领会我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，办公室、少先队要利用校园广播、网站、橱窗、画廊等平台切实做好活动的宣传发动工作。

2、精心部署、明确职责。

为确保本次主题教育有序开展，现成立我的中国梦”主题教育领导小组：

组 长：陈恒国 副组长：曹德均 小组成员：各班主任

第二阶段：开展活动，全面落实

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、品德课、升国旗等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

五、活动主题我的中国梦

围绕“我的中国梦”主题，分阶段、有重点的设计以下五个活动主题：

1、“我的中国梦”之雷锋梦。以“学习雷锋、郭明义，奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线，积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型，积极争当“雷锋式”的四好少年，切实发挥青少年在公民道德建设中的先锋模范作用。

2、“我的中国梦”之读书梦。培养中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平，开展读书征文活动。

3、“我的中国梦”之航天梦。以“神舟十号”飞天为教育契机，引导学生认知感受中国科技飞速发展取得的伟大成就，收看神舟十号航天员太空授课，开展科普系列活动，激发学生的进取心和自豪感，立志为航天梦想而勤奋学习。

4、“我的中国梦”之未来梦。以丰富多彩的主题教育形式，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，引领他们畅谈理想、勾勒远景，初步确立“我的理想”，做一个有世界胸怀、中国梦想的有志青少年。

5、“我的中国梦”之最美梦。以“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”为奋斗目标，开展最美中国、最美渝北、最美校园“圆梦”活动，引领学生捕捉、创造身边的美景，展现家乡“山美、水美、人更美”的靓丽风景，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

五、活动内容

1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。

诵读内容着力歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。

3、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

组织开展“我的中国梦”主题宣讲，提升校园文化建设内涵。学校要结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“同铸复兴路共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。

4、组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。每件作品需附一篇简短文字说明，内容包括作品名称、创作理念。要求作品为单人创作，要保证作品的原创性，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利，同时符合国家的有关法律；作品形式不限，由学生自创，要求用我校特色剪纸完成，尺寸要求为四开纸一张，参赛作品写明学生姓名、学校、年级、学生联系电话、题目及辅导教师（1人）。

5、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

各班要积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。要组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

六、工作要求

1.高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2.广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。3.明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

渝北区大湾初级中学校

第二篇：中学我的梦中国梦演讲比赛方案

旧州二中 “我的梦〃中国梦”演讲比赛

活 动 方 案

为认真贯彻落实党的十八大精神，弘扬中华传统美德，倡导文明礼仪，唱响校园文明和谐主旋律，提高我校学生思想道德水平，培养良好的行为习惯。学校决定举办 “我的梦〃中国梦”之“三生四爱五心五好”专题演讲比赛活动，特制定以下活动方案：

一、活动主题：我的梦〃中国梦

二、比赛时间：2013年11月5日下午5：00点

三、比赛地点：旧州二中教师会议室

四、参赛人员：每班1名参赛者。

五、比赛前期工作安排：

1、场地布置、ＬＥＤ字幕：杨明人

2、话筒、音响：潘文昌

3、主持人：王照群

4、评委：（语文组教师）江浩负责安排人员。

六、参赛要求。

1、各年级各班于11于1日前在班上进行选拔，最后各班选派一名优秀选手参加比赛。（语文组教研组长负责安排监督完成）

2、请各班于2013年11月4日早上放学前，将参赛人员名单上报校团委（逾期不候），请参赛的同学于11月5日中午12：30分到校团委抽签。

3、演讲比赛内容必须围绕“三生四爱五心五好”主题，以讴歌党的伟大业绩、历史成就、曲折历程、和身边感人事迹为主线，内容健康向上，语言流畅，以情动人。参赛选手必须使用普通话，着装大方，少数民族学生可着民族服饰。

七、参赛时间：

演讲时间为5分钟以内，超时将直扣选手最后得分0.5分。

八、评分标准：

1、内容（鼓励原创）：主题鲜明，思想性强；文字简洁流畅，结构

严谨，立意新颖；内容积极向上，具有教育意义。（4分）

2、语言：普通话运用标准，表达流畅；声音洪亮，有力度；语调自然优美，抑扬顿挫。（2分）

3、感情：情感充沛，有感情；感染力强，能引发共鸣。（2分）

4、仪表：台风稳健，表情自然大方；服装整洁，恰当使用肢体语言。（1分）

5、脱稿。（1分）

九、比赛规则：

比赛本着公开、公正、公平的原则，由评委现场亮分直接决定竞赛成绩，并由组委会进行监督。

1、选手将按照抽签顺序进行参赛。

2、本次比赛采取10分制记分，评委评分实行当场亮分制，分数保留到小数点后两位，去掉一个最高分与最低分，平均分（保留到小数点后三位）为选手最后得分，如分数相同则比7位评委的总得分。

十、奖项设置：

一等奖：各年级1名

二等奖：

七、八年级各3名；九年级2名。

三等奖：七年级5名；

八、九年级各4名。

获奖的同学将颁发荣誉证书一本，纪念品一份，并加相应的班级量化分5分、3分、1分。最后将由评委组委会讨论决定最优秀的两名同学，将选派参加县级比赛。

十一、未尽事宜，临时通知。

旧州二中共青团委员会2013年10月16日

第三篇：第五中学我的中国梦活动方案

嘉峪关市第五中学开展“我的中国梦”活动实施方案

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力，按照教育部《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求，结合我校实际，决定在我校开展“我的中国梦”系列主题教育，现将有关事宜安排如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。通过丰富多彩的活动形式，教育引导学生深刻领会中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们每个人的前途命运都与国家和民族的兴衰紧密相连。空谈误国，实干兴邦，“我的中国梦”系列主题活动要求全体师生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，共同把我们的国家建设成最美好的家园。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（4月1日至4月10日）

1.统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性

与紧迫性，利用校园广播及宣传报栏、横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2.精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组

组长：李保民

小组成员：王吉元尉兴韩耀伟及各班班主任

第二阶段：开展活动，全面落实（4月11日至12月30日）

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

第三阶段：总结深化，巩固提高（12月1日至12月30日）

学校将对“我的中国梦”系列活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰奖励。对主题教育中出现的好载体，好方法，进行书面总结，并于12月底将活动的整体情况以电子版和文本形式（总结、相关文件、以及影像资料装订成册）报上级主管部门。

四、具体活动安排

1.开展“我的中国梦”主题班会。（4月份具体负责：学生处）

班主任结合学生关注的思想理论热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。发动学生积极参与到“我的中国梦”主题教育中来。

2.开展 “我的中国梦”为主题黑板报、手抄报比赛活动。（4月份具体负责：学生处）

各班班级文化更新，以“我的中国梦”为主题办一起黑板报，学生出一期以“我的中国梦”为主题手抄报。向同学们宣传从小好好学习，实现个人理想，万众一心实现国家、民族的伟大理想。

3.开展“我的中国梦”主题演讲活动。（5月份具体负责：校团委）组织开展“我的中国梦”青春励志演讲比赛活动，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，展现我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、着力推动用“我的中国梦”系列活动培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

4.开展“我的中国梦”征文大赛。（6月份具体负责：教研室）

组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

5.组织开展以“我的中国梦”为主题的校园文艺展演。（9月份具体负责：校团委）

以庆祝教师节、迎国庆文艺汇演等为载体，举办“我的中国梦”为主题的校园文艺展演活动。推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展

现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

6.“放飞梦想 励志青春”系列文化活动。（10月份具体负责：学生处）组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，同时开通网络平台进行集中展示。倡导健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

7.“最美中国”主题摄影、书画作品大赛。（11-12月份具体负责：学生处）

开展“最美中国”主题摄影、书画作品大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求。

五、工作要求

1.统一认识，加强领导。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2.广泛宣传，深化影响。结合学校晨会工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板、网络等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3.明确责任，有序推进。各部门要明确本部门工作内容，及时进行协调，避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

嘉峪关市第五中学学生处

嘉峪关市第五中学团委

嘉峪关市第五中学教研室

2013.4.16

第四篇：沙溪中学我的中国梦宣传教育方案

沙溪中学‚中国梦‛主题教育宣传活动方案 为了认真学习贯彻总书记关于中国梦一系列重要讲话和4月8日召开的深化中国梦宣传教育座谈会精神，我校决定开展以‚弘扬‘五四’精神，实现中国梦想‛为主题，深入开展中国梦宣传教育活动，积聚团结奋进的正能量，激励师生在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦。

一、成立‚中国梦‛宣传教育活动领导小组

组长：林凌

副组长：孙卫东

成员：谭祥宝林顺卫林建新赵庚

其中，学校党支部书记林凌和学校团委书记赵庚负责宣传活动的具体事项。

二、活动安排：

1、利用5月2号的时间在学校进行活动的宣传。要求每个班主任利用课余时间对中国梦进行一次最简单的讲解，让我们的学生知道中国梦的基本内容，任课老师在上课期间渗透中国梦的相关知识，在整个学校营造中国梦的教育气息。

2、举行一次中国梦的专题讲座。利用5月3日的下午，由学校党支部书记林凌在学校大礼堂举行一次系统的、全面的中国梦相关知识的讲座，要求全校所有师生都参加。

3、各班利用周末的时间出一期有关于中国梦的专刊。由各班班主任老师负责收集中国梦的相关资料，结合五四青年节的内容，在教

室里面出一期班刊，让宣传教育可以长久。

4、文科组举行一次中国梦的主题征文活动。我的梦，你的梦，合起来就是我们的中国梦，让每个学生都说出自己心中的中国梦，从而更深层次的认识中国梦，把学校中国梦教育推向新的高潮。

会同县沙溪中学2013年5月3日

第五篇：育英中学我的中国梦主题教育方案

“我的中国梦”主题教育方案

卢氏县育英中学王海潮

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面践行党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据上级有关文件精神，学校决定在全校师生中组织开展“我的中国梦”系列主题教育。具体方案如下：

一、活动意义

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养教师爱岗敬业，干事创业的工作热情，培养教师崇尚师德，乐于奉献的工作精神，使教师认识到教师幸福与祖国富强息息相关；培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

“中国梦”，是人民的梦,是教育者的梦！通过活动使师生懂得个人幸福与国家梦想的关系，不断增强中国特色社会主义道路的高度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。每个人都“共同享有人生出彩的机会、共同享有梦想的机会”，深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把 1

我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动内容

总体思路：思想引领，全员参与，积极实践。

主要内容：一个中心，两个序列，五项活动。

一个中心：实现中国梦，我们在行动。

两个序列：教师序列，学生序列。

五项活动：

活动一：“中国梦”内涵专题讲座。将邀请有关人士宣讲“中国梦”的内涵。明确“中国梦”提出的时代特征，动力源泉，发展历程，影响意义，实现途径等。

活动二：宣传发动。主要进行三个一。上一节以“我的中国梦”主题班会；办一期以“我的中国梦”为主的手抄报；出一期以“我的中国梦”为主题的黑板报。

活动三：开展“挥洒青春圆梦校园”演讲比赛

演讲内容针对我校青年教师多的特点，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，教育和引导全体学生全面准确地理解个人梦想和中国梦想的关系，引导教师挥洒青春，献身教育，为祖国的伟大复兴而努力奋斗！

活动四：“崇尚师德，放飞梦想”征文大赛

“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。” 一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更

好地做到为人师表、廉洁从教。围绕自己身边的人和事，讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱岗敬业，乐于奉献的爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴邦精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

活动五：梦想展示台。充分利用每周的课外活动时间，将兴趣小组活动与学生的梦想充分的结合起来，在活动中展示自我风采，展示自己的梦想，从而达到培养兴趣，增强自信，提高素质，实现梦想的目标。可以从写作，美术，音乐，演讲，甚至是平时自己的拿手好戏，绝技绝活，都可以来展示。

三、活动时间

第一阶段：思想引领5月1日----5月9日

完成活动一：“中国梦”内涵专题讲座。活动二：宣传发动。上一节以“我的中国梦”主题班会；办一期以“我的中国梦”为主的手抄报；出一期以“我的中国梦”为主题的黑板报。

落实部门：办公室德育处

第二阶段：积极参与5月10日----5月24日

完成活动四：“崇尚师德，放飞梦想”征文大赛；

完成活动五梦想展示园班内初选

落实部门：办公室体音美组

第二阶段：5月25日----6月10日

完成活动三“挥洒青春圆梦校园”演讲比赛

完成活动五梦想展示园校内展示。

落实部门：校委会各部门

第三阶段：总结评比6月111、“崇尚师德，放飞梦想”征文大赛

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名颁发证书；一等奖获得者推荐到县里参加比赛。

2、“挥洒青春圆梦校园”演讲比赛

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名颁发证书；

3、“梦想展示台”活动将在全校展示进行评比。

四、活动要求

1、成立以校长为组长的活动领导小组，具体组织落实各项活动。

2、各个部门要认真组织落实，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动“我的中国梦”系列主题教育取得实效；

3、各班级要充分运用校园网络、广播、板报等宣传形式进行宣传，为活动营造良好的舆论氛围；

4、要大力培育选树师生先进典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材；