中心小学“六一”主题队日活动方案

第一篇：中心小学“六一”主题队日活动方案

XXX中心小学“六一”主题队日活动方案

一、指导思想

为深入学习贯彻党的十九大精神，根据陕西省少工委办公室的思想，帮助广大少年儿童感知新时代，进一步动员全队深入开展“争做新时代的好队员——你好，新时代”主题队日活动。在“六.一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特举行新队员入队仪式，并开展丰富多彩的校园文艺汇演活动和学生作品展示，充分展示我校队员风采及艺术教育、社团活动成果。

二、活动主题：争做新时代好队员——书香中放飞，阳光下成长。

三、活动目的：

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行入队仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3.通过组织多种形式的展演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

四、活动内容：

1.新少先队员入队仪式。2.捐赠活动。3.表彰大会。（对本学期表现优秀的同学、教师以及上学期期末优秀教师进行表彰）

4.社团成果展示。（儿童画社团、科技小制作社团、手工社团作品展示）

5.文艺汇演。

①每个班准备两个节目，由班主任及以为科任教师负责，于5月15日前将节目上报康老师处。

②学校定于5月24日进行第一次彩排，5月30日进行第二次彩排。

五、活动时间和地点：2018年6月1日 学校操场

六、组织机构 参加对象：全体师生 组 长：XXX 成 员：各班班主任，社团负责老师。项目负责：XX 音 响：XXX 录像摄影：XXX 主 持：XXX、XXX、XXX、XXX 主持词串稿：XXX 节目单：XXX 化 妆：各班班主任、家长委员等。场地背景、横幅：XXX。注意事项：

七、参加人员要求

1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。

2、在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。

3、场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场，并强调安全问题。

八、活动步骤 1.新队员入队仪式； 2.捐赠仪式； 3.颁奖仪式； 4.腰鼓开场； 5.节目演出；

5.宣布活动结束，学生退场。

2018.5.13

第二篇：中心小学“六一”主题队日活动总结

XXX中心小学“六一”主题队日活动总结

随着时间的转移，六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，岔河则乡中心小学举行了争做新时代的好队员——“书香中放飞，阳光下成长”的六一主题队日活动，为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视

为了这次活动顺利开展，我校领导高度重视庆，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取到榆阳区老科协教育分会的支持和参与，岔河镇乡刘乡长的参与，岔河镇乡专干和中学曹校长的参加，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。

为了成功举办这次活动，学校全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。

二、环境创设

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和家长委员会成员积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的校园环境。引导学生运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、活动内容形式多样。

6月1日，“六一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演：赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、情景剧、绘画社团作品展、手工社团作品展等，节目形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼，我们雀跃，我们陶醉。“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的，“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥，让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。

2018.6.1

第三篇：主题队日活动方案

少先队建队69周年纪念日活动方案

今年 10 月 13 日是中国少年先锋队建队 69 周年纪念日，是党的十九大、团的十八大召开后第一个少先队建队纪念日。为深入贯彻落实总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好队员”的要求和勉励，增强少先队员光荣感和组织归属感，教育引导队员们听党的话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，我校积极响应上级组织号召，特开展此次活动。

一、活动时间

2018年10月15日

二、活动地点

操场及教室

三、活动主题

争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下

四、活动内容

1、通过国旗下讲话，向队员们传达十八大以来习近平总书记对孩子们健康成长的殷切期望和嘱托。

2、组织开展“说说我们的大英雄”演讲比赛。

（1）、齐唱队歌

（2）、队员演讲

（3）、颁发奖品

（4）、教师总结

新合教学点 2018年10月11日

第四篇：主题队日活动方案

“争做新时代好队员---集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动方案

一、活动目的：

为隆重庆祝少先队建队69周年，以学校少队工作计划为指导，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，经学校研究决定，在全校开展建队纪念日活动，具体方案如下：

二、活动主题

争做新时代好队员---集结在星星火炬旗帜下

三、活动时间

2018年10月17日（周三）上午9:25（预演时间：10月16日9:40）

四、活动地点

学校操场

五、活动对象

全体师生

六、活动领导小组

组长： 副组长：

七、活动议程

1、介绍嘉宾，敬献红领巾。（3分钟）

2、宣布活动开始，整队，报告人数，出队旗。（7分钟）

3、齐唱中国少年先锋队队歌。（3分钟）

4、宣读中队辅导员名单。（3分钟）

5、颁发中队辅导员聘书。（5分钟）

6、中队辅导员代表讲话。（3分钟）

7、宣读新一届大队委员会委员名单。（2分钟）

8、领导为新一届大队委员会委员佩戴标志（5分钟）

9、大队委员会委员代表讲话。（3分钟）

10、领导讲话（3分钟）

11、大队辅导员带领全体少先队员呼号。（1分钟）

12、宣布活动结束，退旗。（3分钟）

八、活动准备

（一）队前教育：

1、让队员们了解中国少先队建队日光辉历程及历史意义，了解少先队队史、队章，相关知识，争做一名光荣的少先队员。

2、班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育，并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。

3、中队辅导员教会学生学会唱《中国少年先锋队队歌》。

（二）场地布置及人员分工安排

1、队旗、旗杆、红领巾、队长队委员标志准备。负责人：

2、音响设备、电子显示屏（入队仪式相关音乐、话筒等）。负责人：

3、主持人训练：

4、出旗、退旗训练、旗手、护旗手旗训练：

5、拍照和录像负责人：

6、给领导献红领巾（五年级一班6名女学生）：

7、颁发中队辅导员聘书

8、大队委员代表讲话负责人：殷诺 所在中队辅导员

9、学唱《中国少年先锋队队歌》:各中队辅导员

（三）活动安全卫生保卫 老师、当天值班教师、学校保安。

九、未尽事宜另行通知

2018.10.11

第五篇：主题队日活动方案

合肥市曙光小学

“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动方案今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。全国少工委决定开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。现将我校活动方案制定如下。

一、活动主题

红领巾心向党——感受你的爱

二、活动时间

2012年10月12日（星期五），少先队建队63周年纪念日前一天。

三、活动范围

各班同学

四、活动形式

主题中队会

五、活动内容和形式

结合今年全队普遍开展的“学先锋，找榜样，争四好”活动，发动广大少先队员设计开展主题鲜明、形式多样的主题队日活动，通过寻访、体验、感悟、分享等方式，切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就，体会党员的先锋模范作用，表达对党和社会主义祖国的朴素感情。主题队日活动重点把握以下内容：

1.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事，也可以是黄埔变化，可以是奥运会、世博会、亚运会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件，也可以是切身经历、所看所想等，进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。

2.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关，如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等，寻找令自己感动的温暖瞬间，引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中，感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。

3.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员，特别是少先队员身边的优秀党员事迹，寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事，如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等，引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格，通过分享交流，树立向他们学习的志向。

4.我最想许的一个心愿。引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受，向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习，争当“四好少年”，通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等形式，表达自己最美好的一个心愿。

德育处在队日当天，组织悬挂党、团、队旗，用近年来经济社会发展成就和时代先锋事迹等资料布置好宣传栏、电子屏、中队黑板报。组织召开主题中队会，运用时尚、艺术、情感等元素，设计开展主题鲜明、形式多样的活动，让少先队员度过一个留下美好记忆的队日。队会过程中要采用音乐伴奏。具体可以采取以下形式进行：

——找一找。队会前，组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式，准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画、视频等素材，在主题队会现场进行展示和介绍。

——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式，配合音乐、视频、幻灯片等元素，讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受，与小伙伴们分享。

——演一演。结合活动的各个环节，综合设计和运用多种表演形式，大胆创新、不拘一格，引导少先队员在活动中有所感悟，如情景再现、小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜等，寓教于乐，表现主题队会的相关内容。可以是模拟情景剧感受身边发展变化，角色扮演再现先锋事迹，模仿所敬佩的人的具体行为动作现场互动等等。

——评一评。强化队会的互动，邀请同学、家长、老师等组成“友情团”、“导师团”、“评审团”等，对少先队员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价，营造好现场团结、互动、活跃的氛围，并评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的奖项，引导少先队员踊跃参与。

——唱一唱。结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优秀合唱歌曲征集展播活动，组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲，展示少先队员的良好精神风貌。

在主题队日活动中，继续举行新队员入队和老队员重温入队誓词仪式，增强少先队员的组织荣誉感和责任感。

六、工作要求

1.突出主题，大胆创新。围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题，充分发挥少先队组织生活的特点和作用，积极运用艺术、时尚、情感元素，坚持简便、易行和有效，推动主题队日活动深入开展。鼓励各校少先队组织大胆探索和创造具有时代气息、符合少年儿童特点、少年儿童喜欢的活动载体和形式，增强活动的针对性和有效性。

2.做好信息报送。队会后，10月15日前，请各班将主题队会活动图文信息、少先队员在主题队会上的故事、感悟、手抄报和原创作品等打包发至邮箱805038903@qq.com。

合肥市曙光小学

德育处

012年10月8日