第一篇:第三批学习实践活动促进办事处经济发展调研报告
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第三批学习实践活动促进办事处经济发展调研报告2010-06-29 19:03:38免费文秘网免费公文网第三批学习实践活动促进办事处经济发展调研报告第三批学习实践活动促进办事处经济发展调研报告(2)
第三批学习实践活动促进办事处经济发展调研报告
##办事处位于####市西北53公里处,北靠好仁办事处,西与大石寨镇接壤,南与归流河镇毗邻,东与察尔森镇隔河相望。##办事处所辖8个嘎查、6个直属和条管单位1个国营林场,20个自然屯、30个艾里、总户数为2508户、其中农业人口2206户、总人口万人口、有汉、蒙古族、达
斡尔、朝鲜、鄂伦春、等民族,其中蒙古族占94%,现有耕地万亩,其中水田万亩,林地23万亩,大小畜万头只,年积温2200度——2400度,无霜期110天——120天(其中光荣嘎查110以内),年降雨量240——300毫米。
按照科右前旗《第三批深入学习实践科学发展观活动工作方案》通知要求,办事处按照通知精神认真开展了活动,对如何贯彻落实科学发展观、解放两级干部思想、更新观念、推进办事处经济发展展开了热烈讨论,特别是10月25日,办事处党工委班子成员一行6人对两级干部如何落实科学发展观、推进工作情况进行了专题调研,形成了《如何贯彻落实科学发展观、促进办事处经济发展的》调研报告。
一、落实科学发展观的重要意义。
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的集成和发展,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,开展学习实践
活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展,促进社会和谐的迫切需要,办事处目前经济社会发展正处于关键时期,能不能落实科学发展观,推进改革开放关系到办事处今后一个时期经济发展方向,因此学习实践科学发展观显得极其重要。
二、当前办事处两级干部科学发展程度的具体表现。
(一)科学发展方面普遍存在一个“慢”。
经过调研发现,办事处一些同志发展眼光狭窄,对新形势下科学发展、推进改革开放面临的新问题、新情况认识不够,科学发展节拍总是慢些,而“慢”的结果只有一个,就是“差”,就是落后。这就启示我们,只要坚持正确的发展思路不动摇,就能实现“好”与“快”的有机统一,就能把科学发展观落到实处。
破除“慢”字,要正确把握兴安盟、科右前旗经济发展宏观形势。要清醒地认
识比别人慢一步,就落后了一个时代。我们尤其要以积极作为的心态,把该做可做的事全力做好,不该做不能做的事坚决不做,原来该做而没有精力顾及好的,现在有条件了要抓紧做,有些将来才能做的事,现在也可以提前准备。这样,才能变压力为动力、抢机遇促发展。
(二)科学发展方面普遍存在一个“小”。
由于长期受传统农耕文化的影响,小农意识像一张无形的网束缚着两级干部。有的干部一旦取得一点成绩,就容易骄傲、容易满足、容易松劲。有些干部对竞争充耳不闻,对差距无动于衷,对落后麻木不仁,缺乏应有的危机感和责任感,因循守旧,安于现状,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。
破除“小”字,要克服小团体利益的影响。一事当前,不能只考虑小团体利益,要顾全大局为全办事处经济发展尽责,为维护群众利益负责。
(三)科学发展方面普遍存在一个
“旧”。
科学发展,最终要落实到改革开放上。现实中,有一些现象值得深思:为什么有的乡镇能够做、做得好,我们就不敢做、做不成?为什么有的地方已经干得热火朝天了,而我们还在争议、观望,坐失良机?为什么我们有些同志还抱着一种怀疑的眼光和责难的态度,对于我们这样一个急需发展中的办事处来说,改革开放的任务更加艰巨。相对于发展而言,我们的改革还显得特别滞后。针对上述情况,办事处党工委结合这次调研,近期办事处党工委还要组织各嘎查两委班子去其他乡镇考察,解决的就是科学发展问题。
(四)两级干部文化素质对科学发展还存在一定程度的制约。
经调查,办事处18名机关干部,大专文凭占16人,其余正在就读函授。相对差一点的是嘎查干部,在8个嘎查两委班子54名干部中,其中大学生村官两个,都是本科文凭,其他大专文凭占
0%,中专文凭5人,占%;高中文凭8人,占%;初中文凭35人,占%;小学文凭2人,占%。科学发展程度受一定文化素质影响,文化素质较低,眼光就会短浅,接受新生事物就会很慢,就会影响发展步伐和进度。所以切实提高两级干部素质还是迫切解决的难题。
三、进一步科学发展的措施、办法。
(一)向群众学习,向实践学习。推动新一轮思想解放,主题是科学发展,重点是领导干部。路
线确定之后,干部就是决定的因素。也就是说,领导干部要带头树立科学发展意识,科学发展的关键在于领导干部。对领导干部来说,能不能科学发展,发展到什么程度,取得什么样的成果,直接影响一个村、一个部门,甚至一个地方的发展
第二篇:第三批学习实践活动促进办事处经济发展调研报告
第三批学习实践活动促进办事处经济发展调研报告 有汉、蒙古族、达斡尔、朝鲜、鄂伦春、等民族,其中蒙古族占94%,现有耕地7.64万亩,其中水田1.2万亩,林地23万亩,大小畜4.6万头只,年积温2200度——2400度,无霜期110天——120天(其中光荣嘎查110以内),年降雨量240——300毫米。
一、落实科学发展观的重要意义。
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的集成和发展,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,开展学习实践活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展,促进社会和谐的迫切需要,办事处目前经济社会发展正处于关键时期,能不能落实科学发展观,推进改革开放关系到办事处今后一个时期经济发展方向,因此学习实践科学发展观显得极其重要。
二、当前办事处两级干部科学发展程度的具体表现。
(一)科学发展方面普遍存在一个“慢”。经过调研发现,办事处一些同志发展眼光狭窄,对新形势下科学发展、推进改革开放面临的新问题、新情况认识不够,科学发展节拍总是慢些,而“慢”的结果只有一个,就是“差”,就是落后。这就启示我们,只要坚持正确的发展思路不动摇,就能实现“好”与“快”的有机统一,就能把科学发展观落到实处。破除“慢”字,要正确把握兴安盟、科右前旗经济发展宏观形势。要清醒地认识比别人慢一步,就落后了一个时代。我们尤其要以积极作为的心态,把该做可做的事全力做好,不该做不能做的事坚决不做,原来该做而没有精力顾及好的,现在有条件了要抓紧做,有些将来才能做的事,现在也可以提前准备。这样,才能变压力为动力、抢机遇促发展。
(二)科学发展方面普遍存在一个“小”。由于长期受传统农耕文化的影响,小农意识像一张无形的网束缚着两级干部。有的干部一旦取得一点成绩,就容易骄傲、容易满足、容易松劲。有些干部对竞争充耳不闻,对差距无动于衷,对落后麻木不仁,缺乏应有的危机感和责任感,因循守旧,安于现状,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。破除“小”字,要克服小团体利益的影响。一事当前,不能只考虑小团体利益,要顾全大局为全办事处经济发展尽责,为维护群众利益负责。
(三)科学发展方面普遍存在一个“旧”。科学发展,最终要落实到改革开放上。现实中,有一些现象值得深思:为什么有的乡镇能够做、做得好,我们就不敢做、做不成?为什么有的地方已经干得热火朝天了,而我们还在争议、观望,坐失良机?为什么我们有些同志还抱着一种怀疑的眼光和责难的态度,对于我们这样一个急需发展中的办事处来说,改革开放的任务更加艰巨。相对于发展而言,我们的改革还显得特别滞后。针对上述情况,办事处党工委结合这次调研,近期办事处党工委还要组织各嘎查两委班子去其他乡镇考察,解决的就是科学发展问题。
(四)两级干部文化素质对科学发展还存在一定程度的制约。
三、进一步科学发展的措施、办法。
(一)向群众学习,向实践学习。推动新一轮思想解放,主题是科学发展,重点是领导干部。路
从实践看,基层和群众的实践创造,是科学发展的源头活水,在科学发展问题上,往往是群众走在领导前面。全办事处领导干部在科学发展上,要虚心向群众学习,向实践学习,充分尊重基层和群众的首创精神,以群众的生动实践拓宽自己的工作思路,不仅要做好科学发展的推动者、实践者、而且要做好科学发展的先行者。
(二)高度重视政治生态建设,为科学发展创设环境。良好的政治生态是一个地方首要的发展环境。政治生态好,可以凝心聚力,鼓舞士气,激发斗志;反之,则会涣散人心,败坏风气,滋生腐败。办事处广大党员干部尤其是领导干部必须深刻认识培育和优化政治生态的重要性,从我做起,齐心协力,共同培育和打造办事处良好的政治生态,树立抓政治生态建设就是抓发展的理念,在科学发展的过程中,积极营造风清气正的政治生态环境,形成推动全办事处各项工作又好又快发展的巨大合力。
(三)进一步唱响科学发展的主旋律。
首先要把干部的思想统一到科学发展上来,把干部的精力集中到科学发展上来,使广大干部把科学发展、加快发展视为第一追求,把服务发展作为第一任务,使推动办事处又好又快发展成为经济发展的主旋律。科学发展关键看工作有没有突破,发展有没有起色。2009年办事处党工委班子,在养殖小区建设、公路硬化、农业、畜牧业、新农村建设等方面实现了突破,树立了威信,办事处环境和村容村貌大大改善,得到上级党委政府的肯定。
(四)广泛宣传发动,推动全面科学发展。宣传舆论的社会影响力在当今社会作用很明显。科学发展不能仅仅局限在办事处领导干部中,要推动全办事处的科学发展。只有这样,才能形成与干部队伍内部思想解放的有机互动,内外相济,互相推进。因此,推动新一轮科学发展,要切实加强宣传舆论工作,加大宣传力度,大力营造科学发展、加快办事处经 济发展的思想 氛围和舆论氛围。大张旗鼓地宣传科学发展的重大意义,广泛深入地报道科学发展、推进改革发展的新举措、新成绩,真正使科学发展深入人心,使科学发展真正落到实处。
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第三篇:第三批学习实践活动促进办事处经济发展调研报告
第三批学习实践活动促进办事处经济发展调研报告
##办事处位于####市西北53公里处,北靠好仁办事处,西与大石寨镇接壤,南与归流河镇毗邻,东与察尔森镇隔河相望。##办事处所辖8个嘎查、6个直属和条管单位1个国营林场,20个自然屯、30个艾里、总户数为2508户、其中农业人口2206户、总人口1.02万人口、有汉、蒙古族、达斡尔、朝鲜、鄂伦春、等民族,其中蒙古族占94%,现有耕地7.64万亩,其中水田1.2万亩,林地23万亩,大小畜4.6万头只,年积温2200度——2400度,无霜期110天——120天(其中光荣嘎查110以内),年降雨量240——300毫米。
按照科右前旗《第三批深入学习实践科学发展观活动工作方案》通知要求,办事处按照通知精神认真开展了活动,对如何贯彻落实科学发展观、解放两级干部思想、更新观念、推进办事处经济发展展开了热烈讨论,特别是10月25日,办事处党工委班子成员一行6人对两级干部如何落实科学发展观、推进工作情况进行了专题调研,形成了《如何贯彻落实科学发展观、促进办事处经济发展的》调研报告。
一、落实科学发展观的重要意义。
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的集成和发展,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,开展学习实践活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展,促进社会和谐的迫切需要,办事处目前经济社会发展正处于关键时期,能不能落实科学发展观,推进改革开放关系到办事处今后一个时期经济发展方向,因此学习实践科学发展观显得极其重要。
二、当前办事处两级干部科学发展程度的具体表现。
(一)科学发展方面普遍存在一个“慢”。
经过调研发现,办事处一些同志发展眼光狭窄,对新形势下科学发展、推进改革开放面临的新问题、新情况认识不够,科学发展节拍总是慢些,而“慢”的结果只有一个,就是“差”,就是落后。这就启示我们,只要坚持正确的发展思路不动摇,就能实现“好”与“快”的有机统一,就能把科学发展观落到实处。
破除“慢”字,要正确把握兴安盟、科右前旗经济发展宏观形势。要清醒地认识比别人慢一步,就落后了一个时代。我们尤其要以积极作为的心态,把该做可做的事全力做好,不该做不能做的事坚决不做,原来该做而没有精力顾及好的,现在有条件了要抓紧做,有些将来才能做的事,现在也可以提前准备。这样,才能变压力为动力、抢机遇促发展。
(二)科学发展方面普遍存在一个“小”。
由于长期受传统农耕文化的影响,小农意识像一张无形的网束缚着两级干部。有的干部一旦取得一点成绩,就容易骄傲、容易满足、容易松劲。有些干部对竞争充耳不闻,对差距无动于衷,对落后麻木不仁,缺乏应有的危机感和责任感,因循守旧,安于现状,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。
破除“小”字,要克服小团体利益的影响。一事当前,不能只考虑小团体利益,要顾全大局为全办事处经济发展尽责,为维护群众利益负责。
(三)科学发展方面普遍存在一个“旧”。
科学发展,最终要落实到改革开放上。现实中,有一些现象值得深思:为什么有的乡镇能够做、做得好,我们就不敢做、做不成?为什么有的地方已经干得热火朝天了,而我们还在争议、观望,坐失良机?为什么我们有些同志还抱着一种怀疑的眼光和责难的态度,对于我们这样一个急需发展中的办事处来说,改革开放的任务更加艰巨。相对于发展而言,我们的改革还显得特别滞后。针对上述情况,办事处党工委结合这次调研,近期办事处党工委还要组织各嘎查两委班子去其他乡镇考察,解决的就是科学发展问题。
(四)两级干部文化素质对科学发展还存在一定程度的制约。
经调查,办事处18名机关干部,大专文凭占16人,其余正在就读函授。相对差一点的是嘎查干部,在8个嘎查两委班子54名干部中,其中大学生村官两个,都是本科文凭,其他大专文凭占0%,中专文凭5人,占9.2%;高中文凭8人,占14.9%;初中文凭35人,占64.8%;小学文凭2人,占3.7%。科学发展程度受一定文化素质影响,文化素质较低,眼光就会短浅,接受新生事物就会很慢,就会影响发展步伐和进度。所以切实提高两级干部素质还是迫切解决的难题。
三、进一步科学发展的措施、办法。
(一)向群众学习,向实践学习。
推动新一轮思想解放,主题是科学发展,重点是领导干部。路
线确定之后,干部就是决定的因素。也就是说,领导干部要带头树立科学发展意识,科学发展的关键在于领导干部。对领导干部来说,能不能科学发展,发展到什么程度,取得什么样的成果,直接影响一个村、一个部门,甚至一个地方的发展
向。
从实践看,基层和群众的实践创造,是科学发展的源头活水,在科学发展问题上,往往是群众走在领导前面。全办事处领导干部在科学发展上,要虚心向群众学习,向实践学习,充分尊重基层和群众的首创精神,以群众的生动实践拓宽自己的工作思路,不仅要做好科学发展的推动者、实践者、而且要做好科学发展的先行者。
(二)高度重视政
治生态建设,为科学发展创设环境。
良好的政治生态是一个地方首要的发展环境。政治生态好,可以凝心聚力,鼓舞士气,激发斗志;反之,则会涣散人心,败坏风气,滋生腐败。办事处广大党员干部尤其是领导干部必须深刻认识培育和优化政治生态的重要性,从我做起,齐心协力,共同培育和打造办事处良好的政治生态,树立抓政治生态建设就是抓发展的理念,在科学发展的过程中,积极营造风清气正的政治生态环境,形成推动全办事处各项工作又好又快发展的巨大合力。
(三)进一步唱响科学发展的主旋律。
首先要把干部的思想统一到科学发展上来,把干部的精力集中到科学发展上来,使广大干部把科学发展、加快发展视为第一追求,把服务发展作为第一任务,使推动办事处又好又快发展成为经济发展的主旋律。科学发展关键看工作有没有突破,发展有没有起色。2009年办事处党工委班子,在养殖小区建设、公路硬化、农业、畜牧业、新农村建设等方面实现了突破,树立了威信,办事处环境和村容村貌大大改善,得到上级党委政府的肯定。
(四)广泛宣传发动,推动全面科学发展。
宣传舆论的社会影响力在当今社会作用很明显。科学发展不能仅仅局限在办事处领导干部中,要推动全办事处的科学发展。只有这样,才能形成与干部队伍内部思想解放的有机互动,内外相济,互相推进。因此,推动新一轮科学发展,要切实加强宣传舆论工作,加大宣传力度,大力营造科学发展、加快办事处经 济发展的思想 氛围和舆论氛围。大张旗鼓地宣传科学发展的重大意义,广泛深入地报道科学发展、推进改革发展的新举措、新成绩,真正使科学发展深入人心,使科学发展真正落到实处。
2009年10月25日
第四篇:全市第三批学习实践活动学习调研督查要点
陇南市第三批学习实践活动学习调研
阶段工作督查要点
为切实抓好第三批学习实践活动学习调研阶段工作,根据《陇南市第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,制定本督查要点。
一、督查内容
(一)准备启动情况
1、领导机构和工作机制。各参学单位是否成立学习实践活动领导小组及其相关机构;是否由党委主要负责同志任组长;工作人员权责是否统一,职责分工是否明确;乡镇是否对业务人员、村、社区、学校、医院、“两新”组织党组织负责人进行必要的业务和理论培训;乡镇党员领导干部、领导小组成员是否建立联系点,是否经常深入联系点调研指导。
2、实施方案和工作推进计划。是否制定实施方案和工作推进计划;主题、载体设置是否符合要求,是否符合本单位实际,是否富有个性特色;工作推进计划和学习计划是否科学、合理。
3、制定制度情况。是否建立了学习制度、考勤制度、结对帮学寄学制度、领导干部联系点制度、指导员制度、督查指导制度、信息反馈制度、文件材料收集归档制度等工作制
度;制度内容是否符合本单位实际;是否得到有效执行。
4、学习资料发放。是否全部发放到位;有无送学、助学、寄学、帮学的记录和凭证。
5、召开动员会情况。动员会的规模如何,是否覆盖机关全体党员及基层党组织领导班子成员。党委书记是否作了讲话,讲话是否符合要求;是否有会议记录,记录是否符合整洁规范的要求;是否邀请上级党组织的联系领导和指导组成员到场指导
6、是否初步理清了本单位学习实践活动中需要重点解决的突出问题。
7、是否围绕解决突出问题、建立适应科学发展工作机制的要求,及早谋划制度的“废、改、立”工作。
(二)学习讨论情况
1、学习讨论制度。有无约束性制度,如:签到制度、请假制度、通报制度等;有哪些保障性制度,如:帮学制度、送学制度、补学制度等。
2、学习内容。是否完成市县区委的规定内容;有哪些自选内容。
3、学习形式。是否采取了党支部或党小组集中学习以及其他灵活多样的形式;对在职党员干部采取何种方式组织学习;对老弱病残党员和流动党员采取何种形式组织学习;对请假或缺勤者有没有进行及时补课;单位领导班子结合自己
分管工作开展专题讲座情况;组织开展“四个一”活动(上级组织负责人做一次辅导报告、基层党组织书记作一次动员讲话、请先进典型介绍一次经验、看一场介绍科学发展经验和做法的教育片)情况。
4、讨论情况。确立的讨论专题有哪些;讨论的形式有哪些;学习讨论的记录。
5、辅导情况。党委主要领导干部是否作专题辅导。
6、笔记心得。所有党员的读书笔记情况,撰写心得体会情况。
7、学习效果。检查党员是否了解和理解学习实践活动的总体要求、主题、原则、具体目标;是否理解和掌握科学发展观基本内涵的第一要义、核心、基本要求、根本方法等概念。重点检验村、社区、“两新”组织读写能力不强的党员的学习效果。
(三)调研走访情况
1、是否有调研走访方案或计划。
2、调研主题是否重点突出、符合要求。
3、党员领导干部是否深入基层和群众开展调研活动。
4、征求意见采取了那些形式;是否征求基层群众的意见、建议;途径是否畅通;是否有征求意见情况汇总。
5、对调研走访活动中了解的涉及经济发展、社会稳定、民生工程等问题是如何处理的,有哪些举措。
6、乡镇(街道)领导班子成员是否撰写调研报告,交流情况如何。
7、调研成果转化应用方面进展如何。
(四)四项活动一项制度开展、落实情况
1、是否制定了开展四项活动落实一项制度的工作方案或工作计划。
2、是否认真学习了杜登芳同志和深圳前方指挥部的先进事迹;是否邀请组织深圳前方指挥部的有关人员举办讲座;是否对照先进,检查自身不足,提出了改进工作的办法和措施。
3、有无争创科学发展示范点的具体目标、措施,是否明确了责任。
4、是否开展了优化发展环境树立陇南形象的主题教育,采取了哪些措施,是否有成效。
5、是否对各项惠民政策的落实情况进行了认真清理,是否查找出了存在的问题,进行了整改。
6、是否组织开展了党员干部联系普通群众活动,采取发哪些具体措施。
(五)活动创新情况
1、探索和创新符合实际的学习实践活动载体、组织形式、学习讨论形式、调研走访方式情况。
2、及时发现培育有特色、有成效的经验和做法,发掘推
广站得住、叫得响、可信可学的先进典型的情况。
(六)宣传报道情况
1、是否根据单位实际情况,灵活运用宣传标语、公示栏、学习园地、先锋网站、电视广播等多种方式,广泛开展宣传,营造活动氛围。
2、在各级简报、新闻媒体的用稿情况。
3、自办《简报》情况。
4、乡镇向市县区委学习实践活动办公室反馈信息情况。其它参学单位向乡镇、主管部门、巡回检查组反馈信息情况。
(七)总结情况
1、是否开展了学习调研阶段工作“回头看”,进行查漏补缺。
2、是否对第一阶段活动进行总结,总结是否包括基本概况、基本做法、基本经验与体会,发现问题、解决问题情况等方面的内容。
二、几点要求
(一)各巡回检查组要准确把握中央和省、市委的精神,按照《陇南市第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和本督查要点的具体要求,认真做好政策引导、活动指导、督促落实、发现问题、纠正偏差等工作。要加强与开展活动单位的协调沟通,发挥好领导小组与开展活动单位之间的桥梁纽带作用。
(二)各巡回检查组要紧密结合所联系单位实际,坚持全面巡回检查与分类巡回检查相结合,现场巡查与组织调度相结合,肯定成绩与发现问题相结合,巡回检查与推动工作相结合,整体推进与培养树立典型相结合,巡回检查与搞好服务相结合,深入调查走访,不断创新方式方法,增强指导检查实效。指导检查期间,要注意发现并总结好的经验、做法和典型。巡回检查组每周向市委学习实践活动办公室反馈一次所指导检查单位的活动开展情况。
(三)各巡回检查组要轻车简从,各参学单位要积极支持和配合巡回检查组的工作,为巡回检查组开展工作提供必要的条件,确保学习调研阶段目标的实现。
附:1.《陇南市第三批学习实践活动调研课题登记表》;
2.《陇南市第三批学习实践活动调研走访征求意见问题汇总表》。
市委学习实践活动办公室
2009年10月9日
第五篇:镇第三批学习实践活动调研阶段工作总结
镇第三批学习实践活动调研阶段工作总结
为深入开展学习实践科学发展观活动,全面提高我镇科学发展水平,我镇严格按照区委学习实践活动领导小组的统一部署和要求,高度重视,精心组织,周密部署,扎实推进,较好地完成了学习实践科学发展观活动第一阶段中学习调研阶段的各项任务,极大地提高了全镇党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力,切实解决了一些影响我镇农村经济发展和改革发展稳定的实际问题,建立健全了我镇科学发展的体制机制,真正实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。现将学习调研阶段的工作总结如下:
一、组织领导到位
为更好地在全镇落实科学发展观,我镇在区委第三批学习实践活动动员大会一结束,就回镇召开了党委会,成立了学习实践活动领导小组,党委书记##任组长,镇长##、党委副书记##任副组长,党政领导为组员的领导小组,设立了活动办公室。副书记##任办公室主任,组织委员##任副主任,抽调党校、企管站、宣传办等同志为组员,设立了学习指导组、宣传资料组、学习督查组等三个专业工作组。明确了24名镇干部分别作为全镇70个党支部的学习实践活动联络员。
各党支部也相应成立了学习实践活动领导小组,党支部书记为组长、支部委员或骨干党员为组员的领导小组,各党支部还明确了一名专职学习实践活动联络员,全面负责本支部的学习实践活动。
二、思想发动到位
为了使这次学习实践活动取得明显效果,镇党委按照上级要求,对各阶段的任务进行细化分解,并以党委文件形式把学习要求、任务分解到各党支部,并于9月24日召开了##镇学习实践科学发展观动员大会,党委书记亲自动员,驻##学习活动联络组组长周志刚同志也到会讲话。要求各党支部把规定动作到边到位,自选动作有所创新,圆满完成各阶段任务。各党支部在准备充分的基础上,召开了动员大会。动员大会后,党员在学习阶段都认真观看了区委书记戴源和江苏工业学院教授丁恒龙所作的报告碟片,为调研阶段准备了扎实的理论基础。在调研阶段,各支部征求了老党员、老干部就如何搞好这次学习实践活动建议献策。谢庄村、温寺村、高巷村等党支部深入到本区域内的村民小组、个体企业、老党员、非党干部中进行座谈;医院党支部召集退休党员、老医生就围绕本行业如何提高“人民满意”工程进行座谈;学校党支部召集退休党员和老教师、骨干教师围绕提高教学质量等内容的座谈;化机厂党支部、八纺机厂等党支部还专门邀请老客户围绕“诚信工程”、“创新工程”,请他们对企业的发展分析当前的困难和问题,分析原因,寻找对策,为学习实践活动的开展掌握了大量的第一手资料。
三、人员时间到位
各党支部都能围绕《##镇学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作计划》制订本支部的学习调研阶段工作计划,对一些卧床不起、行动不便的、没有文化的老党员党支部派专人进行帮学和导学。全镇有28个党支部成立了帮学小组,帮学人员39名。对长期出差或居住在子女家中的党员采用送学、寄送资料等形式,确保每位党员都能有机会有时间参加学习实践活动。龙珠山村、高巷村组织没有文化基础的老党员集中学习,集中座谈,支部派专人进行记录,这种形式受到了这些老党员的赞赏。至10月底,全镇70个党支部已组织集中学习培训210次,组织专题讲座70次,参加集中学习的党员1242人,帮学和寄送材料的党员653人,确保了参学人员的参学率和学习的时间。
四、学习内容到位
为了使学习实践活动深入开展,镇学习实践活动办对全镇各支部下发“三本书”合计5685本,学习笔记合计1895本。镇党校为适应基层党支部能更好地学习,及时编写了《学习实践科学发展观的重大决策》,其内容针对本镇实际提出了学习实践活动的重大意义,如何学、怎样提高学习效果的辅导党课,下发到基层党支部和机关事业支部党员218份,确保了学习的重点和学习的内容。
五、学习效果到位
为了使学习实践活动不流于形式,进一步提高基层党支部的学习效果,镇学习实践活动办公室还专门到市影像公司购买并刻录了《建国大业》等75盘爱国主义影片到基层党支部,以及《专题辅导报告会》光盘150盘。做到了“四个结合”,即把学习实践活动与学习市、区重要文件结合起来,与工作实际和思想实际结合起来,与庆祝新中国成立60周年结合起来,做到学用结合,学以致用。学习形式也做到了“四个结合”集中辅导与专题讲座相结合,寄送材料,上门帮学与电化教育相结合,上级领导作辅导报告与本支部书记作动员,导学相结合,走访调研听取基层意见与召开座谈会先进介绍经验相结合。老干部支部组织党员开展了##经济发展献一计活动;港机厂党支部开展了帮困助学结对活动,至10月底全镇组织收看电教片70多场次1342人,召开座谈会65次,初步查找问题50个,已解决问题43个,确保了学习实践活动的效果和质量。
为了检查各党支部在学习调研阶段的工作,我镇学习实践活动办公室,设置了检查统计表,组织联络员和领导小组办公室对每个党支部前段工作进行检查,就设立意见箱、专线电话、调研课题等内容进行评分检查。转段前,我镇将对各党支部的参学党员进行知识测试,检验第一阶段的学习效果。