在第三批学习实践活动中[推荐]

第一篇：在第三批学习实践活动中[推荐]

在第三批学习实践活动中，围绕“党员干部受教育”，采取集中培训、巡回宣讲、分片交流、外出观摩等多种方式，加强农村基层党员群众的学习教育，着力提升素质，转变观念，强化能力，助推发展。

集中培训换脑子。围绕解放思想，转变党员干部发展观念，开展集中培训。利用两天时间，分班次、分类别，对各参学党组织主要负责人进行科学发展观理论、党风廉政建设、维护社会稳定、农村经济发展、村务公开与民主管理等方面知识的专题培训，提高广大党员干部科学发展观念和服务发展能力。

巡回宣讲照镜子。由县委党校优秀教师、涉农部门骨干、优秀基层干部组成学习实践活动理论宣讲团，深入各乡镇和参学单位进行巡回宣讲。在宣讲科学发展观理论、涉农政策法规的同时，着重由农村党支部书记现身说法，讲述各自在产业发展、新农村建设、带领群众增收致富方面的经验和做法，通过相互比对，明确差距，增强发展的危机感和紧迫感。截至目前，宣讲团已深入基层开展宣讲32场次，受教育党员群众4300多人次。

分片交流找点子。开展互动交流，寻求和借鉴发展举措。打破行政壁垒，按照产业类型、行业归属、职业特点等，通过座谈会、交流会、联谊会等形式，开展互动交流，共同学习，共同提高。截至目前，全县共组织开展各类交流学习活动80多场次，参与党员群众1500多人次。

外出观摩明路子。组织外出学习参观，不断明晰工作思路。县委学习实践活动办公室组织各乡镇党委副书记和办公室人员，赴渭城区渭城镇、宝鸡市千阳县等地实地观摩学习实践活动和村级党组织“升级晋档”活动。各乡镇有针对性地组织农村党支部书记、村委会主任、致富带头人，赴礼泉、高陵、泾阳、渭南等地观摩学习苹果、葡萄和石榴产业种植、奶牛和肉猪规模养殖、蔬菜高新产业发展、新农村建设等，不断拓宽党员群众发展视野。

寓教于乐有法子。县委学习实践活动办公室以图文并茂的形式编印了科学发展观宣传画和宣传手册10000多份，发放到群众手中，让广大群众在潜移默化中掌握科学发展观的精神实质。结合庆祝建国60周年，倡导群众参与，全县形成了14个民间文艺演出组织，通过歌舞、相声、小品、快板等群众喜闻乐见的方式，义务宣传科学发展观、党的各项方针政策和改革开放的伟大成果，从而营造了浓厚的学习实践活动氛围。

第二篇：在全镇第三批深入学习实践科学发展观活动

在全镇第三批深入学习实践科学发展观活动 第一阶段工作总结暨第二阶段工作安排会上的

讲

话

栲栳镇党委书记

（2009年11月24日）

同志们：

我镇第三批深入学习实践科学发展观活动自9月23日正式启动以来，镇委高度重视，及时调整充实领导小组及办公机构，针对第三批学习实践活动参学单位党员多、覆盖面宽、与群众接触面广的特点，分别制定实施意见和指导意见，各参学单位认真按照各自制定的实施方案开展学习实践活动，圆满完成了第一阶段的各项工作任务，并取得了阶段性成果。今天的会议的主要是总结深入学习实践科学发展观活动第一阶段的情况，安排部署第二阶段的各项工作，进一步动员全镇上下以严谨的作风和扎实的工作，把学习实践活动推向深入。下面，我讲两点意见：

一、第一阶段工作总体回顾

按照中央、省委、运城市委、永济市委关于做好第三批学习实践活动各项工作的要求，我镇以“建设生态农业第一强镇，构建和谐文明新栲栳”为主题，以“"着力实施十大农业惠民工程，强力落实'八件实事'”为载体，认真开展学习调研和走访讨论，并把学习贯彻党的十七届四中全会精神贯穿始终，作为整个学习实践活动的指导方针。总结第一阶段工作，主要有以下五个特点：

1、周密安排，及时启动。为了扎实搞好第三批学习实践科学发展观活动，我镇参加第三批学习实践活动的各村、镇直各单位党支部认真按照省、运城市、永济市有关精神要求，集中专门力量对所在支部和党员的基本状况进行全面详细的调查摸底，为学习实践活动的全覆盖奠定了基础。针对第三批学习实践活动参学单位人多、面广的特点，及时调整了镇委学习实践活动办公室的办公机构和工作人员，成立了10个指导检查组和4个系统指导组。制定了《第三批学习实践活动实施方案》,对第三批学习实践活动进行详细安排。各参学单位都结合工作实际，制定了符合本单位实际的实施方案，确定了实践载体，及时组建了学习实践活动领导机构和工作机构，确保学习实践活动严谨有序开展。截止9月30日，参加第三批学习实践活动的各参学单位已全部召开了动员大会，全镇第三批学习实践活动全面启动。

2、大力宣传，营造氛围。9月23日全镇动员会召开之后，我们立即对参加第三批学习实践活动单位对象进行了两次专门的集中培训。各参学单位广泛动员干部群众积极参与学习实践活动，采取召开动员会，利用专栏，刷写标语、制作宣传条幅、文艺表演进行宣讲等形式，广泛进行思想发动。各村、镇直各单位出宣传黑板报45块，印发宣传材料1000余份，通过观看电教片和座谈交流等形式进行深入宣传，全镇开展以“我是党员、向我看齐”为主题的教育主题活动，并通过“科学发展，在我心中”的演讲比赛形式宣传科学发展观活动，尚信、正阳、青台庄采取建设文化墙，进行大力宣传。通过这些活动，有力推动了学习实践活动的深入开展，呈现出人人实践科学发展、人人构建文明和谐新栲栳的生动局面。截止目前，镇委学习实践活动办公室编发《简报》5期，永济选用3期，各参学单位上报各类学习实践活动信息50余条，营造了浓厚的学习实践活动氛围。

3、强化学习，突出重点。在理论学习上，我们主要抓了三个落实：一是落实学习时间。对各村、镇直各单位等单位严格落实学习时间，采取按时段集中学习的方法，制定科学的学习计划和考勤制度，确保集中学习不少于40小时，努力向第二批学习实践活动的要求看齐；针对非公有制企业及外出务工党员的各自实际，采取灵活多样的学习形式，安排集中学习和自学，努力使集中学习与自学两项合计达到40小时。二是落实参学率。针对农村党员文化程度低，以及年老体弱、生活困难的党员的实际情况，开展了送学、帮学等活动；针对流动党员，开展了组织找党员、党员找组织的“双找”活动，通过电话和网络积极与他们取得联系，为他们寄送学习资料。我镇采取聘请理论专家讲课，对老弱病残党员送学、外出党员寄学等形式，确保学习不留死角；在每次集中学习结束后，采取谈感想、谈体会的形式，进行讨论交流，提高思想认识；并采取大学生村干部讲学、包村干部督学、能人说教带学、上门结对帮学等形式，把学习与产业发展、建设新农村、和谐发展等相结合，强化了学习效果。三是落实学习效果。采取领导干部上党课、举办培训班、观看电教片等形式，在学深、学透必读篇目上下功夫，增强学习培训的吸引力和感召力。在学习内容上，既规定了一部分必学篇目，保证学习的质量，又十分重视发挥基层的主动性，鼓励各参学单位采取群众易于接受，喜闻乐见的形式，把学习要点编成“顺口溜”、“快板”、“三句半”等，增强理论学习的生动性。在机关党支部开展了“创建学习型机关”活动，并召开了理论学习经验交流会。十七届四中全会召开后，镇委迅速召开常委会扩大会议，认真学习传达胡锦涛总书记的讲话精神、全会《公报》和《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题决定》，并专门下发文件要求全镇各村、镇直各单位将学习四中全会精神作为全镇学习实践活动的重要内容，11月11日、12日在市委党校又分别对全镇39名大学生村干部和40名农村党组织书记进行了十七届四中全会精神专题辅导培训。

4、分类指导，突出实效。在第三批学习实践活动中，我们根据活动要求和基层实际，分解细化工作内容和要求，提高各指导检查组工作标准和质量。同时，我们还注重发挥先进典型的示范带动作用，把学习实践活动与建设社会主义新农村有机结合起来，相互促进，10月13日我镇组织各村书记、主任奔赴卿头镇东安头村、城北街道东信昌村、金禾小麦专业合作社、粟海集团等不同类型的先进典型学习经验，激励大家以实际行动实践科学发展。全镇40个行政村党组织书记参加了流动观摩，从而在全镇掀起“比、学、赶、超”的热潮，极大地推动了学习实践活动的深入开展。在此基础上，注重区分不同情况，加强分类指导，推动不同类型的单位深入开展调研走访，解决影响本村、本单位科学发展的突出问题和群众反映的热点、难点问题，在具体学习实践活动中，注重“四个强化”，即一是在镇域范围强化经济发展，领导班子成员结合保增长、保民生、保稳定各项任务，着重围绕解决发展问题、提高发展水平、加强基层党组织建设、着力改善民生、健全体制机制等方面开展了调研走访。积极为群众解决实际问题，让人民群众共享改革成果。在走访调研的过程中，帮助因暴雪受灾农户十人、向信用社筹资5万元扶持受灾养鸡农户5个，直接经济效益可达6余万元。二是在村强化服务群众，大力开展“进百姓家、听真心话、办实在事”活动，要求党员干部深入群众，对困难户进行结对帮扶，积极开展帮扶活动。在“双节”来临之际，由镇党委牵头，镇民政办、残联分别将米、面、油等物资送往五保户，残疾人家中。三是在中小学强化教学质量，围绕加强师德师风、提升教学质量，进行走访学生家长，征求对学校教学工作的意见和建议，帮助后进生取得进步。栲栳中学狠抓师德师风建设，建立坐班跟班制度，全体教师严格遵守学校作息时间，有效提高了教育教学质量。韩村小学通过走访学生家长，征求对学校教学工作的意见建议，开展了爱心帮助活动，帮助行为有偏差、学习有困难、家庭经济特困的学生取得进步。截至目前，各参学单位通过调研走访，已解决影响制约本村、本单位科学发展的突出问题、群众反映的热点难点问题共43件。

5、把握重点，推动工作。我镇在搞好第三批学习实践活动的同时，将推动各项重点工作、落实各项目标任务贯彻活动始终，切实做到了四个结合，以开展学习实践活动作为提高工作标准、狠抓工作落实的强大动力。一是与学习贯彻十七届四中全会精神相结合。镇委专门下发文件要求各村、各镇直单位，围绕全会提出的新思路、新要求，进行深入的学习讨论，真正把会议精神深刻理解，重要内容深刻领悟，切实将会议精神实质融入到推动各项工作中去。二是与完成经济任务相结合。围绕全面完成全年各项目标任务，组成检查组对各部门、各单位的经济指标完成情况进行督促检查，召开了四季度工作推进会，促进各项指标任务按月完成，确保全年计划顺利实现。三是与维稳工作相结合。在国庆维稳大局下，专门召开安保工作会议进行动员部署，由市镇两级领导包点对安保工作进行检查指导，帮助解决工作中遇到的困难和问题，确保了我镇国庆期间社会安全稳定。扎实开展矛盾纠纷大排查大化解活动，深入开展大接访、大下访活动，坚持抓早、抓小、抓苗头，努力把矛盾纠纷化解在萌芽状态。四是与改善民生相结合，着力解决群众反映的热点、难点问题，努力让人民群众真正感受到学习实践活动带来的实惠。截至目前，我镇共解决了16个村的行路难问题，常青至大屯，姚村至大敬等道路都已竣工通车，年内完成北赵官至鸳鸯等60公里新修道路和岔道村的吃水难的问题；改造危房2674平米，计划建成高标准的长杆万亩小麦园，彻底解决产业调整难题的问题；改造校舍危房2296.5平方米；镇村两级筹资50多万元对姚村、卫村、高市、西下等四个村的村级活动场所进行了彻底改造；正阳新农村建设新建高标准的文化活动广场。

通过第三批学习实践活动第一阶段工作的开展，我镇各参学单位的全体党员干部在总体上呈现出政治素质、精神面貌和思想素质有了明显提高，服务意识明显增强等好的趋势，总的来说，第三批学习实践活动开局良好，进展顺利，但还存在不可忽视的几个问题：一是存在麻痹松劲现象；二是工作还不够深入，不够扎实；三是活动形式单一，结合实际需进一步加强。

二、第二阶段工作重点及其要求

这次大会后，我镇第三批学习实践活动就正式转入第二阶段，即分析检查阶段，这个阶段既是对学习调研阶段的深入和提高，也是为第三阶段的整改落实打基础做铺垫，处在承上启下的关键阶段，对确保学习实践活动真正取得实效至关重要。这一阶段要重点抓好民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告和分析检查材料两项工作，参学单位党组织要努力克服困难、解决存在问题，重点做好以下几个方面的工作：

第一，高质量开好专题民主生活会和组织生活会会议。各单位要围绕“建设生态农业第一强镇，构建和谐文明新栲栳”这一主题，开好专题民主生活会和组织生活会。领导班子专题民主生活会要紧扣近年来本地本单位的发展实践，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。党员专题组织生活会要围绕党员在学习实践科学发展观中发挥先锋模范作用这一主题进行分析检查，进一步提高思想认识，明确改进方向。专题组织（民主）生活会召开前，党组织要采取召开座谈会、发放问卷、走访调研等方式，广泛征求党员群众意见。第二，高质量撰写好分析检查报告和分析检查材料。镇委领导班子成员及各村支部书记等要认真撰写分析检查报告，其他人员要撰写简要的分析检查材料。分析检查报告要充分反映本村本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查材料要对照科学发展观的基本要求，总结近年来党组织和党员在思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，剖析根源。各级党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告和分析检查材料的起草工作。分析检查报告和分析检查材料初稿形成后，要分别召开班子会议进行充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，特别要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的代表参加。同时采取召开座谈会或书面征求意见等灵活多样的方式进行修改完善。要着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行讨论。讨论中提出的正确意见及时补充到分析检查报告中来，反复修改完善。

第三，抓好七个方面的工作。在认真抓好两项工作的基础上，各参学单位还要着重抓好以下几方面工作：一要抓培训，重点围绕十七届四中全会精神，继续抓好村级组织负责人、农村党员以及中小学校、非公经济组织党员的学习培训工作；二要抓覆盖，创新基层组织设置方式，实现党的组织和党的工作全社会覆盖，要在非公有制经济组织和新社会组织以及农民专业合作社、专业协会、外出务工经商人员相对集中点建立党组织。坚持“谁主管谁负责”的原则，努力构建“属地为主，属业为辅”条块结合的组织管理体系。在非公有制经济组织和新社会组织中，符合条件的已有三名正式党员的，要按有关程序和规定迅速建立党组织；已有两名党员的，可采取选派党建工作指导员，并转入组织关系的办法，及时建立党组织；对仅有一名党员的或没有党员的，要通过建立联合支部、输送党员员工，加大发展党员工作力度，选派党建工作指导员等途径，创造条件及早建立党组织，保证党的工作和深入学习实践科学发展观活动的全覆盖；三要抓“重点村”的集中帮扶和挂牌督导，组织力量深入调研，对“重点村”的情况和特点进行具体登记。要详细了解“重点村”存在的问题，分类研究提出解决措施。对调研摸底情况，镇党委要进行汇总建立台帐，逐村逐项逐条交帐；形成上下联动，协调配合的工作机制，真正使“重点村”上档升级。要充分发挥镇党委的领导作用，制定有针对性的帮建工作方案，做到一村一方案，明确目标要求，明确具体措施，明确责任人和完成时限；四要抓阵地建设，重点是党员活动场所和远程教育基地建设，各指导检查组要做好督促检查工作；五要抓党的各项惠民政策的落实和“三公开一监督”等相关制度的建立和落实；六要抓解决实际问题，为群众解难题、办实事，真正做到尽了心、动了情、出了力；七要充分发挥大学生村干部作用。大学生村干部要熟练掌握活动的工作流程和有关要求，积极参加学习实践活动，协助党组织参与活动的组织实施，做好示范和表率，努力在学习实践活动中提高领导科学发展的能力。

第四，抓好当前工作，把握统筹兼顾。基层工作千头万绪、面广量大。各参学单位要根据基层实际，统筹兼顾，合理安排，既要有序推进各个环节的工作，确保学习实践活动的质量和效果，又要注意防止影响生产和工作，防止加重基层党员和群众的负担。第三批学习实践活动开展期间，正值今冬遭遇大雪、冬季农业生产、冬春农田水利建设的大忙季节，也是应对金融危机、落实保增长、保民生、保稳定各项重点工作深入推进的关键时期。各参学单位要继续把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为第三批学习实践活动最大的实践，把学习贯彻党的十七届四中全会精神作为学习实践活动的重要内容，把开展学习实践活动与贯保增长保民生保稳定的一系列决策部署结合起来，与完成当前各项任务结合起来，使开展学习实践活动的过程成为解决问题、推动工作的有效实践，努力做到两手抓、两不误、两促进。第五，加强指导检查，扎实开展活动。镇委向各参学单位派出指导检查组和系统指导组，各组要通过各种有效方式，深入了解所检查指导各参学单位学习实践活动开展情况，加强工作指导，总结推广经验，督促解决问题，防止走过场、出偏差。特别是对村级党支部等基层的单位，要求要明确，指导要具体，绝不能因为基层条件差、情况复杂就降低要求，绝不能因为基层党员难组织就不开展集中学习，绝不能因为基层党员文化程度偏低就不接受教育，绝不能因为基层矛盾比较突出就不开门搞整改。

同志们，搞好学习实践活动分析检查阶段的工作非常重要。各单位要严格按照今天镇委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室下发的《关于分析检查阶段工作的基本要求》文件精神，坚持高标准、严要求、高水准、高质量，进一步加强领导，扎实工作，努力推动我镇学习实践活动向纵深发展，确保分析检查阶段工作取得实效，真正做到抓活动、促工作、促发展。

第三篇：第三批学习实践活动讲话稿)

在 学习实践活动 转段动员大会上的讲话

（2009年11 月日）

市委学习实践活动领导小组要求，第三批深入学习实践科学发展观活动从今天开始，由学习调研阶段转入分析检查阶段。刚才，同志对全县学习调研阶段工作进行了全面总结，对分析检查阶段工作进行了动员部署，讲的很全面、很具体，我们检查组完全同意。下面，我代表组讲两点意见。

一、对学习调研阶段开展活动的基本评价

按照市委的统一部署，第三批学习实践活动于9月13日正式启动，目前学习调研阶段的工作已经基本结束。从总体上看，开展学习实践活动领导重视、工作扎实，取得了阶段性成效。概括起来讲，有以下四个特点。

（一）高度重视，精心组织。坚持把开展学习实践活动作为一项重大政治任务，切实抓紧抓好。一是认真部署。多次召开常委会、领导小组会和领导小组办公室会研究安排，把贯彻中央精神、省、市委要求和本地实际紧密结合，精心组织实施。二是制定方案。科学确定主题，明确载体，研究制定了《工作方案》和六个不同类型单位的学习实践活动《实施方案》，使活动结合实际、富有特色。三是健全机构。及时组建领导机构和工作机构，切实加强对活动的组织领导。同时，组建了分系统学习实践活动指导小组，并派出12个指导检查组加强对学习实践活动的督促检查。四是充分发动。9月13日召开全县动员大会，对开展学习实践活动要求具体，措施有力，营造了良好氛围。省委巡回检查组和市委书记 在 调研时对活动开展情况给予了高度评价。

（二）形式多样，深化学习。针对参学单位特点，采取集中“学”、结对“帮”、教材“促”、先进“讲”等多种形式，努力做到理论学习全覆盖，党员人人受教育。坚持领导带头，重点学xxx省、市委规定的必读篇目，注意把学习党的十七届四中全会精神与学习实践活动紧密结合，深化了学习效果。

（三）抓好调研，破解难题。广大党员干部深入基层、深入群众，通过走访调研听民声，交流谈心问民需，开展帮扶暖民心，突出帮困解难，有力推动了学习实践活动的扎实开展，赢得了群众好评。

（四）搞好结合，突出特色。学习实践活动开展两个多月来，围绕“推动科学发展，建设富裕文明和谐 ”这一主题，注重与推动经济平稳较快发展相结合，与社会主义新农村建设相结合，与维护社会和谐稳定相结合，做到了两手抓、两不误、两促进。

肯定成绩的同时，也存在着一些问题和薄弱环节，如个别基层单位对学习实践活动重视不够、抓得不紧；少数同志没有妥善处理工学矛盾，调研不细，讨论不深，等等。这些问题，必须引起我们的高度重视，并采取措施认真加以解决。

二、对抓好分析检查阶段各环节工作的几点意见 分析检查阶段既是对学习调研工作的检验，又是搞好整改落实的前提和基础。各参学单位一定要高度重视，按照市委部署，扎实做好分析检查阶段的各项工作。具体要做到深化一个认识，突出一个载体，抓好两个环节，坚持五个下功夫，把学习实践活动引向深入。

（一）立足实际，深化一个认识。就是要按照省、市委要求，立足大干第四季度，确保全年各项目标任务的完成和超额完成，促进 经济社会又好又快发展的实际，进一步深化对开展学习实践活动重要意义的认识。要把做好分析检查阶段工作、扎实推进学习实践活动，作为统一思想、应对挑战、解决矛盾的重大契机，进一步把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量，为全面建设小康社会、加快 发展进一步奠定思想、政治和组织基础。

（二）活动要实，突出一个载体。就是要认真落实全市第三批学习实践活动第一次转段工作会议精神，以“新作风、新举措、新形象”，巩固扩大“讲、树、促”活动成果为载体。要在分析检查中强化党性原则。要把加强党性修养的要求体现到分析检查的全过程，认真分析检查领导班子、班子成员及本地本单位存在的影响制约科学发展的突出问题。要在分析检查中树立良好形象。更加自觉地增强服务意识、提高服务水平，更加自觉地造福群众、改善民生，更加自觉地以良好的作风聚力量、干工作、求实效、树形象。要在分析检查中完善发展措施。紧密结合工作实际，理清发展思路，制定发展规划，创新发展举措，加快构建有利于科学发展的制度机制，使学习实践活动进一步增强吸引力、提高实效性。

（三）步骤要清，抓好两个环节。就是召开领导班子专题民主生活会或组织生活会、形成领导班子分析检查报告或分析检查材料两个环节。县委组织部和乡（镇）以及规模较大、党员人数较多的中小学校、乡镇卫生院等基层单位，认真组织召开领导班子专题民主生活会，其他单位召开党总支（党支部）专题组织生活会。专题民主生活会、组织生活会要坚持正面教育为主的原则，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任。在开好领导班子专题民主生活会的同时，要组织党员召开专题组织生活会，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向。在此基础上，形成领导班子分析检查报告和分析检查材料。要充分运用学习讨论、调研走访和生活会成果，切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性，避免写成一般性的工作报告。分析检查报告和分析检查材料初稿形成后，要以适当方式听取意见、修改完善，为制定整改落实方案打下基础。

（四）力度要大，坚持五个下功夫。一是在深化学习上下功夫。在学习规定书目的基础上，可结合实际，补充学习内容，调整学习计划，把学习不断引向深入，进一步凝聚科学发展共识，切实达到党员干部受教育的目的。二是在开门教育上下功夫。党委领导班子的学习实践活动要邀请党员代表参加，党内学习实践活动要邀请党外群众代表参加，共同学习、相互监督、形成互动。召开专题民主生活会，要邀请党内外群众代表列席会议；形成领导班子分析检查报告，要向党内外群众征求意见。三是在边查边改上下功夫。对于分析检查中查摆出来的突出问题，要坚持边学边改，尽力而为又量力而行，让干部群众看到学习实践活动带来的新变化、新气象。四是在推动发展上下功夫。把学习实践活动与贯彻落实十七届四中全会精神紧密结合起来，加强和改进基层党的建设；与推进“四议两公开”工作法结合起来，全面推进基层民主建设；与推动村镇规划编制结合起来，认真落实全省加快村镇规划编制工作电视电话会议提出的要求；与推动经济又好又快发展紧密结合起来，进一步推动扩大内需、促进经济增长各项政策措施的贯彻落实；与促进农民增收、着力改善民生、做好当前工作紧密结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。五是在作好表率上下功夫。党员领导干部要带头深入学习，带头征求意见，带头开展谈心，带头分析检查，带头批评与自我批评，带头整改落实，以实际行动为广大党员干部作出表率。

同志们，在市委的正确领导下，在县委的高度重视和广大党员干部的共同努力，我们学习实践活动已经有了一个良好的开端。希望大家继续发扬成绩，以高度负责的态度、改革创新的精神、奋发有为的作风，认真做好分析检查阶段的各项工作，扎实开展好学习实践活动，切实做到“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”，向市委和全县人民交上一份满意的答卷。

第四篇：在第三批深入学习实践科学发展观活动讲话

在第三批深入学习实践科学发展观活动

动员会上的讲话

同志们：

根据《阿拉善左旗第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，今天我们在这里召开第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会，目的是动员全镇上下统一思想，明确任务，对第三批学习实践活动试点工作进行全面部署，动员全镇各部门党员、干部迅速进入到第三批学习实践科学发展观活动中来，为全镇各项工作的顺利开展提供思想活力和发展动力。

下面，就开展第三批深入学习实践科学发展观活动我讲几点意见：

一、认清形势，统一思想，切实增强做好第三批学习实践活动的使命感和责任感

第三批学习实践活动面向的主体是最基层的街道社区、嘎查（村），搞好第三批学习实践活动，引导全镇广大党员干部进一步认清形势、增强信心、应对挑战，推动我镇经济社会平稳较快发展，具有十分重要的意义。

近几年来，在旗委政府的大力支持和我镇党委政府的努力下，全镇经济快速发展，社会事业快速进步，取得了一定的成绩。但必须清醒看到，一些影响科学发展的深层次矛盾和问题依然存在，比如全镇经济结构单一；城中村改造任务艰巨；街道社区服务功能不完善，服务方式方法单一，工作不灵活；社区基础设依然薄弱；农牧民增收路子不多；由于贺兰山移民搬迁和退牧还草项目分步实施，农牧民享受政策不同，农牧区稳定压力增大；因巴镇 1 宜居旅游城市定位带来的招商引资困难、环保型密集型工业发展缓慢等问题，还有待进一步解决。各部门要有强烈的责任感和使命感，克服街道社区和嘎查村分布广，党组织和党员的数量大，党员老龄化严重等问题，加强与群众得沟通交流，有针对性地解决好这一层面的重点难点问题，进一步把党的政治优势和组织优势转化为推动工作的强大力量，确保党委、政府的各项工作部署落到实处，推动科学发展取得实质性突破。

二、总结经验，创新思路，努力将第三批学习实践活动推向新层次

深入学习实践科学发展观活动我们已经开展过一次试点工作。在试点活动中，四个试点累计编制宣传信息158份,刊登理论文章4篇，形成调研报告6篇，深入、细致的安排了各类学习内容和主题实践活动40余次，党员干部及群众对科学发展观有了较为系统的认识，科学发展观逐步被运用在各项工作的实践中；分析整理出了如：“工业发展、街道建设、农牧业生产建设、社区办公及基础设施建设、居民生活保障、移民产业安置”等切合各自实际、影响科学发展的18类问题 47项内容。通过上级部门的支持和各试点努力，切实解决了南环路街道办5条主巷道的硬化亮化、学苑东区小广场的建设和部分厕所、垃圾点的建设；西花园社区河沟污水引入污水网、10条巷道的硬化和排洪沟的改造；巴彦霍德嘎查产业发展、农牧民社会保障、交通和部分温棚启动的等24项内容，顺利完成了试点工作的各项任务，为全旗开展第二批学习实践活动积累了宝贵经验。

通过总结学习实践活动试点经验，我镇在开展第三批学习实践活动中可以避开在开展学习实践活动中的弯路，用试点经验指导各部门抓重点、搞突破、求创新。将推进城中村改造进度、加 2 大招商引资力度、鼓励发展旅游和民族特色产业、解决农牧民上访矛盾、强化社区服务功能、增加街道社区基础设施建设等问题与学习实践科学发展观活动结合起来，攻坚克难，切实将学习实践活动落到实处、提升水平、抓出特色。

三、把握重点，突显特色，扎实开展好第三批学习实践活动 为了使学习实践活动有序开展，抓出特色，抓出成效，镇党委成立了学习实践活动领导小组，制定了活动实施方案，各部门要严格按照实施方案的要求，准确把握学习实践活动的指导思想、目标原则，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求，紧紧围绕活动主题，以主题活动活动为载体，结合实际，切实增强活动实效。在具体开展活动中，要注意把握好四个方面的重点。

（一）加强学习，在夯实思想基础上下功夫。学习是整个学习实践活动的基础。要把学习贯穿活动始终，丰富内容，创新方法，注重实效。一要抓好学习培训。根据党员的不同特点、文化层次和思想状况等实际，采取灵活多样的学习形式，确保学习取得效果，惠及群众，推动工作，促进发展。要充分发挥远程教育站点作用，提高学习的效率和质量，避免产生厌学情绪。二要推进思想解放。把学习教育与继续解放思想紧密结合起来，进一步加深对科学发展观的理解和把握，做到思想再解放、认识再提高、观念再更新；三要学以致用。学习的目的在于提高用科学理论指导实践、推动发展的能力。要通过学习教育，进一步把广大党员干部的思想统一到旗委政府、镇党委政府的决策部署上来，努力把学习成果转化为谋划发展的正确思路，促进发展的有力措施，领导发展的实际能力。

（二）突出实践特色，在着力解决影响和制约科学发展的问 3 题上下功夫。开展学习实践活动，必须突出实践特色，越到基层，越要注重解决实际问题，要抓住影响和制约科学发展、群众反映强烈的问题，强化措施，集中整改。一要找准问题。要广泛开展调查研究，充分了解社区居民、农牧民群众的所思、所想、所盼，深入查找工作中存在的问题；各部门领导班子成员要带头到群众中去，与群众面对面谈心交流，摸实情、解民忧，解惑释疑、问计求策，听取群众的意见建议。二要着力破解发展难题。各部门要着力解决好为群众服务、推进集体经济发展、党组织和党员队伍建设等方面存在的问题。街道社区要以十七届四中全会精神、科学发展观和自治区关于社区建设的实施意见为指导，加强基层党建工作，提升党员素质，强化街道社区服务功能，拓展服务范围，提高服务品质，创新服务方式，更好的为居民服务；农牧业服务中心要结合学习实践活动全力做好“西三村”的城中村改造工作，以吴忠市城中村改造典型经验为例，认真做好我镇城中村改造工作相关政策的学习和宣传工作，在保障村民利益的前提下，引导村民发展集体经济，带领村民增收致富；各嘎查村要以学习实践活动为契机，整合嘎查现有资源，要围绕“两寺、两湖、一中心”的精品旅游路线和高速公路、通勤机场等项目的推进，开发特色旅游，仓储物贸，建材市场、花卉苗木市场等项目，制定出适合嘎查发展的三年规划，为嘎查长远发展奠定基础。三要着力解决党员干部作风方面存在的问题。要把加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为学习实践活动的重要内容，切实解决党员干部思想观念、工作态度、工作作风、能力水平等方面存在的问题，提高整体素质，增强向心力和感召力，进一步密切党群干群关系，密切与广大人民群众的血肉联系。

（三）扎实为民办实事、办好事，在让群众得实惠上下功夫。4 人民群众得实惠是学习实践活动的重要目标之一，也是取信于民的关键。要把为群众办实事、解难事作为重中之重，贯穿活动始终，切实抓实抓好。要按照尽力而为、量力而行的原则，从活动开始，就根据经济社会发展实际和群众需要，确定实施一批实事项目，尽快让群众感受到学习实践活动带来的实惠；要严格落实责任，明确任务目标、工作要求、完成时间、责任单位和责任人，确保把实事、好事落到实处。

（四）认真抓好整改，在完善落实制度上下功夫。建立完善制度，是推动科学发展的重要保障。要认真抓好党委、政府决策部署和各项规章制度的落实，确保政令畅通；各部门要对现有的规章制度进行全面系统地梳理，抓好修改完善，着重修订嘎查党务公开、政务公开制度，嘎查村集体经济管理制度，充分发挥嘎查村理财小组作用，严格做到有制度可依、按制度办事、靠制度管理；要针对活动中查摆出的问题，研究解决问题的办法措施，把解决问题的过程，作为创新制度的过程，努力形成一批规范实用、简便易行、操作性强的规章制度，更好地促进工作、推动发展。

四、加强领导，分类指导，确保第三批学习实践活动取得实效 各部门要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，加强领导，精心组织，确保学习实践活动的各项任务落到实处。

（一）加强领导，落实责任。搞好学习实践活动，依靠的是组织，关键在领导。各部门要抽调精兵强将，成立相应的领导机构和工作机构，迅速展开工作，在全镇动员大会后，召开各自动员会，进行全面部署。认真落实责任，由党组织负责人负总责，其他领导、干部配合完成学习实践活动。要分工明确、责任细化。广大党员干部充分发挥领导干部示范带头作用。

（二）分类指导，强化督查。第三批学习实践活动情况复杂，开展工作难度大，我们一定要针对不同情况，实施分类指导。镇党委已建立第三批深入学习实践科学发展观活动党政领导联系点及信息联络员制度，加强对各参学单位学习实践活动的指导检查工作，各联系点成员一定要认真负责，勇于指，善于导，勤研究，多沟通，严要求，求实效。各部门也要成立相应的指导检查组，针对不同地区，区分党员不同层次，分别提出学习实践活动的具体要求，分层次分类别进行指导，切实增强指导的针对性和有效性，严防学习实践活动走过场，流于形式。

（三）正确引导，营造氛围。各部门要注意把握正确的工作导向和舆论导向，通过各种媒体、各种形式，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重要意义、指导思想、目标要求和基本原则，及时报道活动进展情况和成效，宣传学习实践科学发展观的先进典型和活动中的好做法、好经验，为活动开展营造好的舆论氛围。

（四）群众参与，接受监督。群众满意是学习实践活动的第一标准。各部门要充分发扬民主，坚持开门搞活动，根据自身实际，组织人大代表、政协委员、先进模范、困难群众等人员参与学习实践活动，听取群众意见建议，自觉接受群众监督，虚心接受群众评议，使活动切实反映群众意愿。

（五）统筹兼顾，推进工作。学习实践活动的最终目的在于推动工作。各部门要坚持一手抓学习实践活动开展，一手抓各项工作任务落实，统筹兼顾的开展工作。既不能脱离工作实际搞学习，也不能因为工作忙而敷衍，要把开展学习实践活动作为推动工作全面进步的难得机遇，用各项工作的成效来检验我们开展学习实践活动的成果，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

同志们，今天的动员会，只是拉开了我们学习实践活动的序幕，为扎实推进学习实践活动，全镇上下要迅速行动起来，严格按照实施方案的要求，不折不扣地贯彻落实好旗委的一系列工作部署，在旗委指导检查组和镇领导小组的指导下，以认真负责的态度，求真务实的作风，扎实有效的工作，抓好学习实践活动的每一个环节，确保学习实践活动高质量、高水平、高效率向前推进，为推动我镇的各项工作进一步转入科学发展的轨道，为和谐巴镇作出应有的贡献。

第五篇：在学习实践活动中

在学习实践活动中，要着力突出科技创新，强化扶持服务，切实增强农业龙头企业的科技创新能力、市场开拓能力和辐射带动能力，全面提高农业产业化经营水平，促进农业持续增效、农民持续增收。

加大“政策扶持力度”,创造良好的“发展环境”。农业产业化龙头企业发展需要强化政策扶持，创造宽松环境。切实做到思想到位、领导到位、政策到位、资金到位、服务到位。规划长期化。根据产业发展特点，制定农业产业化龙头企业发展的中长期规划，明确扶持重点，确保农业龙头企业发展的长期性和可持续性。信贷政策灵活化。鼓励银行降低对农业龙头企业贷款的门槛，及时满足龙头企业合理的资金需求。对龙头企业向农户收购农产品和完成国内外订单生产所需流动资金，积极予以支持。对企业申请贷款，视项目用途与实际需要，适当放宽担保抵押条件，合理确定贷款期限。同时政府部门可牵头成立担保公司，为农业龙头企业贷款提供担保服务。投资支持多元化。包括农业综合开发在类的各种专项资金都要重点向龙头企业倾斜，向农产品基地投放。招商政策优惠化，完善农业招商引资优惠政策。加大软环境建设，切实解决制约农业龙头企业发展的瓶颈。加大引资力度，吸引工商资本、民间资本和外商资本创办农产品加工企业。

加强“质量体系建设”，提高企业的“综合竞争力”。鼓励和支持龙头企业与高等院校、科研院所合作进行新技术、新品种开发，提高产品的科技含量和附加值，不断提高龙头企业产品的竞争力。鼓励科技人员通过承包、技术入股、技术转让等形式，加快农业科技成果的推广应用，提高龙头企业的科技创新能力。把加强农业标准化建设作为提高农产品质量的关键措施来抓，严格执行质量标准，按标准化组织生产。重视农产品质量认证和企业质量管理体系的认证，尽可能多地取得进入国际、国内市场的通行证。强化品牌意识，积极实施品牌发展战略。健全完善鼓励政策，支持企业创名优品牌和产品，对已获得国家和省名牌产品称号的，加大宣传力度，提高社会知名度和影响力，搞好深度开发，包装出新，提高档次，形成规模。

加快“特色基地建设”，提升企业的“带动能力”。把发展农业龙头企业与优势产业带、特色产业片、特色产业乡镇建设结合起来，通过龙头企业的加工转化，提高农产品的附加值，实现农业增效、农民增收。根据龙头企业对农产品原料品种、质量和数量的需求情况，引导农民调整种养业结构，形成“龙头带基地，基地促龙头”的良性发展格局。按照基地专业化、布局区域化、产品商品化、加工配套化的思路，调整和优化农业产业结构。在品种结构上，重点建设优质稻米、花卉苗木、蔬菜、茶叶、中药材、果林、海珍品等商品生产基地，进一步提升品质，形成规模连片生产，建成具有比较优势的大产业。在区域布局上，丘陵山区以大樱桃、茶叶、黄桃、板栗等林果产业为重点，平原腹地以优质稻米、花卉苗木、蔬菜等产业为重点，沿海滩涂以海参、贝类、紫菜等海珍品产业为重点，从而形成有区域特色的主导产业带，为农业龙头企业的发展提供“第一车间”。（江苏赣榆学习实践办）