第一篇:XX县第三批学习实践活动工作总结
XX县第三批学习实践活动工作总结
我县在开展第三批学习实践活动以来,紧密联系实际,精心组织、统筹兼顾,以高度的政治责任感和强烈的事业心扎实推进学习实践活动各阶段的工作,既做好规定动作,又创新自选动作,学习实践活动取得了实实在在的成效。
一、基本情况
全县参加第三批学习实践活动的单位有251个,其中乡镇5个、街道1个、村121个、社区14个、学校79个、医院8个、基层站所23个,党组织225个,共5600多名党员参加,其中县处级党员领导干部14名,科级干部 名。
学习实践活动启动以来,全县各参学单位和党员干部,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、注重因地制宜、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则,在学习调研阶段,组织党员干部群众开好“三会”、学好“三卡”、算好“四帐”、用好“六 种课堂”达到“五找准五共识”的目标;分析检查阶段,主要抓好民主生活会和组织生活会、分析检查报告两个关键环节;在整改落实阶段,抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作,确保整改取得实效。
二、主要做法
学习实践活动开展以来,我县各参学党组织把学习实践活动摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施,紧密联系实际,突出实践特色,通过精心谋划部署,深入学习调研,广泛征求意见,坚持边查边改,做到“四个确保”,以求真务实的态度扎实开展各项工作,取得了很好的实际效果。
(一)精心谋划部署,确保活动有序开展 各参学单位把开展学习实践活动作为一项重大政治任务,作为一次破解基层发展难题、提高基层党组织执政能力的有利时机,切实加强组织领导,精心动员部署,把学习实践活动贯穿于始终。一是及早准备,夯实工作基础。县委未雨绸缪,早在第二批学习实践活动期间,县委就在XX镇开展了试点工作,为第三批学习实践活动探索路子。同时安排专门力量,通过召开座谈会、深入基层调研等形式摸清党组织、党员队伍状况,找准存在突出问题,根据党员群众提出的意见和建议,研究制定了第三阶段的实施方案、宣传工作方案,使活动能在第一时间启动,并全面铺开。二是广泛发动,确保宣传到位。自全面启动第三批学习实践活动以来,我县充分利用报纸、电视、广播、网络、宣传栏、横幅标语等多种媒介、平台,采取政策解读、开辟专栏、制作专题节目和专题网页等形式,营造积极向上的舆论氛围。期间,我县以学习实践科学发展观活动为主题,利用“演艺课堂”活动这个载体,送戏下乡,在各镇(街)、村(居)巡回演出,确保基层党员群众人人参与到学习实践活动中来。此外,各级宣传工作者还抓亮点、抓特色、抓创新,写有内涵、有深度、有影响的稿件,坚持以正面宣传为主,推广好经验、好做法;解剖与科学发展观要求不符合、不适应的事例,推动学习实践活动深入开展。据统计,截至目前,学习实践办共编印简报 期,向省、市投稿共 多篇,其中《 》和《 》 同时,广东组织工作网刊用 篇,市简报刊用 篇,XX日报刊用 篇。三是领导带头,做好践行表率。县党政班子 带头深入基层、深入群众指导学习实践活动,做践行科学发展观的表率。县委常委、党员副县长各挂钩联系1个镇(街)和1个村(居),及时到联系点检查了解情况,帮助开展学习实践活动,解决实际问题,指导工作开展。全县各参学单位的主要领导,也都很重视活动的各项工作,大多数领导干部都能够带头写好心得、做好读书笔记,带头深入基层进行专题调研,了解本地本单位科学发展的现状和差距,带头查摆问题,督促做好分析检查报告的起草和整改落实方案的制定等工作,激发了党员干部、群众参加学习实践活动的积极性。
(二)深入学习调研,确保调研报告质量
1、创新学习载体,掀起学习热潮。活动中,我县通过组织党校宣讲团老师和农技专家下乡镇授课;挂扶单位进村(居)讲课帮学;开展送戏下乡文艺演出活动;在县电视台开设“学习实践活动书记支书访谈”专题节目等学习活动,创新学习载体,努力打造形式多样的学习互动平台,丰富学习内容、学习方式,营造了浓厚的学习氛围,进一步推动学习活动深入基层、深入群众、深入民心,向纵深化发展,形成了党员群众互动、互学 的局面。据统计,全县5镇1街共组织集中培训233次,举办讲座222次,上级党组织负责人作辅导报告203人次,送戏下乡21场次,组织收看电教片387次,对文化程度低、年老体弱党员和流动党员组织送学、帮学724人次。
2、深入专题调研,凸显特色重点。在调研阶段,各参学单位深入基层和一线开展专题调研,并区分不同对象,注重分类指导,努力凸显各地、各部门特色。如中小学校在活动中,围绕怎样着力提高教育质量和管理水平,促进教育均衡协调发展进行调研;基层卫生院从为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,提高人民群众健康水平的角度进行努力;各镇(街)则从自身实际出发,紧紧围绕经济社会建设和基层党组织建设的现状,以求全、求深、求实的标准,认真开展调研,确保调研文章质量。一是内容“全面”。各镇(街)党政领导班子至少撰写一篇以分管工作为主要内容的调研报告,在这些调研报告的基础上,综合汇总成为镇(街)党政班子调研报告。二是分析“深入”。各镇(街)分别从内因外因,主客观因素以及时间的长短等因素入 手,仔细分析各种存在的问题,找准症结,确定措施和整改目标。三是措施“到位”。针对查摆出来的问题,对于能够在当前解决的,制定行之有效的解决措施,对于需要继续创造条件加以解决的,则拟定计划,采取分步实施的办法加以解决。在学习调研阶段中,5镇1街共走访群众1075人,实地调研275人次,形成调研报告26篇,初步查找问题256个,已经解决实际问题122个,为制订切实可行的方针政策打下了坚实的基础。
(三)广泛征求意见,确保查找问题准确 一是广泛征求意见,深入查找问题。各参学单位采取个别谈心交流,发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、开通热线电话等形式主动征求意见,准确定位当前工作情况。为确保问题找准,本着实事求是、真心实意、问计于民、问计于优、问计于专的态度,向广大农民群众发出征求意见表,收集整理出意见,为形成高质量的分析检查报告提供正确的依据。二是深刻分析检查,明确整改方向。利用民主生活会和组织生活会这个载体,开展批评与自我批评,结合在专题民主生活会会前、会中查找出的各种问题以及影响和制约各镇(街)在科学发展上的突出问题,深刻剖析原因,明确整改方向,形成了高质量的领导班子分析检查报告。
(四)坚持边查边改,确保整改活动效果 始终坚持边查边改,突出实效,对征求到的意见建议和查摆出来的问题高度重视,在第一时间研究整改措施,想方设法抓落实,切实解决存在的突出问题,确保整改活动出效果。
一是领导带头抓整改。各镇(街)主要领导带头深入一线开展调研,针对查找出来的问题,带头联系相关单位,协调解决各种矛盾纠纷和实际困难。主要领导还亲自审阅分析检查报告,认真把好质量关,确保分析检查报告的内容翔实,措施具体,具有可操作性。领导的率先垂范有力地激发了农村党员干部职工的干事热情。二是舆论引导促整改。充分利用活动简报、电视台、组工网站等多种媒介,大力宣传各相关单位解决实际问题、创新机制体制、为民办事、为民造福、办实事好事的典型例子,在全县范围内树立榜样,全力营造狠抓整改落实,大办便民利民惠民实事的干事氛围,为抓整改落实摇旗呐喊,促进整改工作的落实。三是指导监督保 整改。注重发挥县学习实践活动指导检查组的指导督促作用,并结合工作实际制定《XX县开展第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作要点》,为指导检查组明确督导要点,细化量化考核指标,确保各单位都能保质保量按时完成各项工作任务。四是多方协作共整改。在活动中,我们要求各镇(街)党(工)委要加强与县直农业、水利、交通、卫生、科教等单位的沟通与联系,对于需要多部门联动才能解决的问题,与相关部门共同谋划、积极配合、联合行动,共同完成各项整改任务,取得了很好的效果。
三、主要成效
我县在整个学习实践活动中,注意边学习边实践,坚持把学习实践活动与完成中心工作结合起来,破解发展难题,解决突出问题,为民办实事好事,取得了显著效果。
(一)推动了经济发展。在学习实践活动中,我县坚持以经济建设为中心,落实第一要务,谋发展、保增长。始终把经济发展作为首要任务,狠抓省、市重大决策部署和“三促进一保持”各项措施的落实,全力以赴 加快经济发展,县域经济保持了平稳增长的发展势头,综合实力明显增强。2009年,全县实现生产总值24.93亿元,同比增长11.3%。其中第一产业增加值6.05亿元,同比增长5.8%;第二产业增加值10.41亿元,同比增长12.4%;第三产业增加值8.46亿元,同比增长13%。着力抓好企业帮扶解困,克服国际金融危机带来的不利因素,有效促进了企业的生产和经营,全县实现工业总产值9.08亿元,同比增长11%,工业对GDP增长贡献率达36.65,拉动经济增长4.14个百分点。旅游业快速发展,全年接待旅客46.3万人次,实现旅游综合收入2.24亿元,分别增长23.5%和36.7%。
(二)改善了群众生活。在学习实践活动过程中,我们牢记党的根本宗旨,强化服务意识,为群众办好事解难事,落实惠民利民的政策措施,扎实推进城乡基础设施建设,解决了群众反映的热点、难点问题,从根本上改善了群众的生活质量。据统计,全县参学单位为群众办好事实事566件。如完成公路大修、改造77.678公里;基层卫生院免费为参加合作医疗的群众做体检;一中校区投入使用,高中阶段学位矛盾得到根本解决; 各中小学校通过培训老师、召开家长会、改善教学设施等途径,提高了师德师风和教学教育水平;XX街道办在活动中投入农田复垦资金和水利建设资金120多万元,修复了一大批在“6·27”洪灾中被损坏的水圳、陂头;XX镇雅盖村、XX镇徐坑、长江等村集体经济壮大以后,为村民出资30元加入新型农村合作医疗;XX镇把保障群众饮水安全作为政府的重点工作来抓,四处筹措资金兴建饮水工程,为3000多村民解决了饮水难问题,让村民喝上了放心上。
(三)维护了社会稳定。在学习实践活动中,我县将维护社会稳定与学习活动紧密结合起来,树立了稳定压倒一切的责任意识,处理好改革发展与稳定的关系,维护了XX的社会稳定,为XX的经济社会发展创造了良好的外部环境。
一是认真抓好信访矛盾纠纷的排查调处工作,消除影响社会稳定的隐患。建立健全“大接访”制度和定期排查矛盾纠纷制度,重点排查已发生但未妥善解决的矛盾纠纷、易引发集体上访的矛盾纠纷、涉及面广调处难度大的历史遗留问题。二是积极推进镇(街)综治信访 维稳中心建设。全面推进镇街综治信访维稳中心建设,整合综治、信访、维稳、司法等方面的力量,形成合力,完善人民调解、行政调解、司法调解三位一体的“大调解”工作体系,做到“小事不出村、中事不出镇、大事不出县”,把治安问题解决在萌芽状态,把矛盾纠纷解决在基层。三是抓好平安建设工作,构建平安XX。以“百镇千村平安建设工程”为重点,积极采取各种措施,切实抓好社会治安的管理工作,促进辖区的安全和稳定。到2009年底止,全县141个行政村中,已有80%的村(居)完成了平安建设工程。
(四)强化了基层党建工作。紧密联系XX实际,以学习实践活动为统领,抓亮点、攻重点、破难点,逐步规范党建工作机制,加强基层组织建设,扩大组织覆盖面,充分发挥基层党组织的作用,使基层党建工作不断得到强化。
1、逐步规范党建工作机制。制定出台《镇(街)经济社会发展责任目标考核办法》、《县直机关单位领导班子年度工作责任目标考核办法》、《村级“两委”班子及其成员评议考核实施办法》等一系列规章制度,逐步 规范党建工作运行机制。年终结合村级“两委”班子及其成员评议考核工作,开展了“十佳支部书记”和“十佳党支部”评选活动。2009年,全县参加评议考核的村“两委”干部共730人,其中571人获得优秀,占78.22%;148人称职,占20.27%;10人基本称职,占1.4%;1人不称职,占0.14%。
2、加强基层党组织班子建设。把提高基层党组织书记素质作为一项重点工作,常抓不懈。除积极选派乡镇党委书记参加市以上组织的有关培训班外,2009年来,我县举办了2期村(居)支部书记培训班,共培训150多人次。同时,有计划分批组织乡镇党委书和部分村支部书记记赴广州、东莞、河源等地参观学习,通过学习外地先进经验,使他们开阔了视野,统一了思想,强化了发展意识,坚定了发展信心。
3、努力扩大组织覆盖面。在社区,我们针对一些社区党员增多的实际,在XX街道增设了2个社区,进一步增强党建工作力量。在农村,我们不断优化农村基层党组织的设置方式,积极推进“支部加协会”党建模式,探索在产业链上、专业协会中建立党组织,积极组 建农机专业合作社、蚕桑养殖专业合作社支部。同时,我县扎实推进“两新”组织党组织组建工作,目前为止,我县共有 家两新组织,组建党组织 家,组建率达到 %。
(五)改进了工作作风。在学习活动中,针对群众反映部分党员干部作风不正问题,我县通过建章立制,加强学习,端正工作观、群众观,提高党员干部服务意识,切实解决了作风不正的问题。一是建章立制,用制度管人。各参学单位动真格、出狠招,借助召开各种座谈会和向社会广泛征求意见的机会,狠抓作风建设,全面加强纪律教育,不断培养领导干部的服务意识,出台政策措施大力整治干部队伍作风不正问题,如黄磜镇制定 政策,规定 整治了“走读”现象。二是加强学习,提升素质。通过加强对科学发展观的学习,各参学单位党员领导干部努力提升自身素质,端正了工作观、群众观,带头与群众对话、向群众问计、为群众排忧解难,增强了党员干部服务群众的意识,强化了领导干部的务实作风,密切了党群干群关系。经过不懈努力,乡镇机关作风有了明显转变,上班纪律散漫、办事拖拉、态度冷淡等不良之风基本杜绝,服务意识、奉献意识进步一步增强。
(六)加强了党风廉政建设和反腐败工作。用科学发展观引领党风廉政建设和反腐败工作,重点抓好领导干部廉洁自律、查处违纪违法案件和纠风治乱三项工作。终贯彻党风廉政建设重心下移要求,切实加强对基层党员干部廉洁自律教育。把党务、政务、村务、财务公开作为加强基层党风廉政建设的重要内容,将它列为县委、县政府的重要议事日程,为全县的各类公开工作的有序开展提供了强有力的组织保障;同时制定了《关于实行一把手不直接分管财务的暂行规定》、《XX县村务管理实施细则》等制度,建立健全农村“三资”(资金、资产、资源)管理制度,推动了反腐倡廉工作;坚决查处违纪违法案件,重点预防和查处在执行惠农政策和管理使用集体资金等方面出现的贪污挪用公款行为,维护了群众切身利益,以优良的党风促政风带民风,凝聚党心民心,以基层民主管理实现社会的和谐稳定。
四、存在问题
第三批深入学习实践科学发展观活动工作虽然取 得了一些成绩,但是还存在一些差距和不足,主要表现在:一是少数党员对学习实践活动的认识依然不够高,存在一定程度的松懈情绪,上级有文件、有检查才开展工作,不能按时完成规定动作。二是活动指导力度不足。个别镇(街)学习实践办对下属机关单位、村(居)活动的开展指导督促少,致使部分村(居)活动开展滞后。三是部分参学对象由于文化水平相对较低,在理解科学发展观、运用科学发展观指导工作实践方面差距还较大,基层干部领导科学发展的能力和水平还有待加强。
五、对策建议
(一)加强学习不放松,确保学习活动善始善终。学习实践活动将于今年2月底基本结束,要加强学习不放松,树立“活到老学到老”的终身学习观,把学习作为一种习惯,作为一种生存状态,掌握和积累新知识,适应不断发展变化的新形势。
(二)建立健全长效机制,巩固学习活动成果。要把建立健全学习实践科学发展观长效机制作为巩固和扩大学习实践活动成果的一项重要工作,加大力度,积极推进。具有普遍指导意义的好经验、好做法要用制度 形式固定下来,进一步建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规、体现科学发展要求的规章制度,用于指导以后的日常工作,防止学习活动“一阵风”、“走过场”。
(三)用理论指导实践,提高科学发展能力。学习活动即将结束,各级党员干部要善于总结、善于吸收、将科学理论转化为动手能力,提升全面、协调、可持续发展的能力和水平,提高执行政策、统揽全局的能力,以及发展经济、带领人民致富的能力,努力把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的具体实践中去,力求在经济发展上实现新的突破。
中共XX县委学习实践办 2010年1月30日
第二篇:第三批学习实践活动讲话稿)
在 学习实践活动 转段动员大会上的讲话
(2009年11 月日)
市委学习实践活动领导小组要求,第三批深入学习实践科学发展观活动从今天开始,由学习调研阶段转入分析检查阶段。刚才,同志对全县学习调研阶段工作进行了全面总结,对分析检查阶段工作进行了动员部署,讲的很全面、很具体,我们检查组完全同意。下面,我代表组讲两点意见。
一、对学习调研阶段开展活动的基本评价
按照市委的统一部署,第三批学习实践活动于9月13日正式启动,目前学习调研阶段的工作已经基本结束。从总体上看,开展学习实践活动领导重视、工作扎实,取得了阶段性成效。概括起来讲,有以下四个特点。
(一)高度重视,精心组织。坚持把开展学习实践活动作为一项重大政治任务,切实抓紧抓好。一是认真部署。多次召开常委会、领导小组会和领导小组办公室会研究安排,把贯彻中央精神、省、市委要求和本地实际紧密结合,精心组织实施。二是制定方案。科学确定主题,明确载体,研究制定了《工作方案》和六个不同类型单位的学习实践活动《实施方案》,使活动结合实际、富有特色。三是健全机构。及时组建领导机构和工作机构,切实加强对活动的组织领导。同时,组建了分系统学习实践活动指导小组,并派出12个指导检查组加强对学习实践活动的督促检查。四是充分发动。9月13日召开全县动员大会,对开展学习实践活动要求具体,措施有力,营造了良好氛围。省委巡回检查组和市委书记 在 调研时对活动开展情况给予了高度评价。
(二)形式多样,深化学习。针对参学单位特点,采取集中“学”、结对“帮”、教材“促”、先进“讲”等多种形式,努力做到理论学习全覆盖,党员人人受教育。坚持领导带头,重点学xxx省、市委规定的必读篇目,注意把学习党的十七届四中全会精神与学习实践活动紧密结合,深化了学习效果。
(三)抓好调研,破解难题。广大党员干部深入基层、深入群众,通过走访调研听民声,交流谈心问民需,开展帮扶暖民心,突出帮困解难,有力推动了学习实践活动的扎实开展,赢得了群众好评。
(四)搞好结合,突出特色。学习实践活动开展两个多月来,围绕“推动科学发展,建设富裕文明和谐 ”这一主题,注重与推动经济平稳较快发展相结合,与社会主义新农村建设相结合,与维护社会和谐稳定相结合,做到了两手抓、两不误、两促进。
肯定成绩的同时,也存在着一些问题和薄弱环节,如个别基层单位对学习实践活动重视不够、抓得不紧;少数同志没有妥善处理工学矛盾,调研不细,讨论不深,等等。这些问题,必须引起我们的高度重视,并采取措施认真加以解决。
二、对抓好分析检查阶段各环节工作的几点意见 分析检查阶段既是对学习调研工作的检验,又是搞好整改落实的前提和基础。各参学单位一定要高度重视,按照市委部署,扎实做好分析检查阶段的各项工作。具体要做到深化一个认识,突出一个载体,抓好两个环节,坚持五个下功夫,把学习实践活动引向深入。
(一)立足实际,深化一个认识。就是要按照省、市委要求,立足大干第四季度,确保全年各项目标任务的完成和超额完成,促进 经济社会又好又快发展的实际,进一步深化对开展学习实践活动重要意义的认识。要把做好分析检查阶段工作、扎实推进学习实践活动,作为统一思想、应对挑战、解决矛盾的重大契机,进一步把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量,为全面建设小康社会、加快 发展进一步奠定思想、政治和组织基础。
(二)活动要实,突出一个载体。就是要认真落实全市第三批学习实践活动第一次转段工作会议精神,以“新作风、新举措、新形象”,巩固扩大“讲、树、促”活动成果为载体。要在分析检查中强化党性原则。要把加强党性修养的要求体现到分析检查的全过程,认真分析检查领导班子、班子成员及本地本单位存在的影响制约科学发展的突出问题。要在分析检查中树立良好形象。更加自觉地增强服务意识、提高服务水平,更加自觉地造福群众、改善民生,更加自觉地以良好的作风聚力量、干工作、求实效、树形象。要在分析检查中完善发展措施。紧密结合工作实际,理清发展思路,制定发展规划,创新发展举措,加快构建有利于科学发展的制度机制,使学习实践活动进一步增强吸引力、提高实效性。
(三)步骤要清,抓好两个环节。就是召开领导班子专题民主生活会或组织生活会、形成领导班子分析检查报告或分析检查材料两个环节。县委组织部和乡(镇)以及规模较大、党员人数较多的中小学校、乡镇卫生院等基层单位,认真组织召开领导班子专题民主生活会,其他单位召开党总支(党支部)专题组织生活会。专题民主生活会、组织生活会要坚持正面教育为主的原则,不纠缠历史旧账,不纠缠个人责任。在开好领导班子专题民主生活会的同时,要组织党员召开专题组织生活会,分析查找自身的差距和不足,明确努力方向。在此基础上,形成领导班子分析检查报告和分析检查材料。要充分运用学习讨论、调研走访和生活会成果,切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性,避免写成一般性的工作报告。分析检查报告和分析检查材料初稿形成后,要以适当方式听取意见、修改完善,为制定整改落实方案打下基础。
(四)力度要大,坚持五个下功夫。一是在深化学习上下功夫。在学习规定书目的基础上,可结合实际,补充学习内容,调整学习计划,把学习不断引向深入,进一步凝聚科学发展共识,切实达到党员干部受教育的目的。二是在开门教育上下功夫。党委领导班子的学习实践活动要邀请党员代表参加,党内学习实践活动要邀请党外群众代表参加,共同学习、相互监督、形成互动。召开专题民主生活会,要邀请党内外群众代表列席会议;形成领导班子分析检查报告,要向党内外群众征求意见。三是在边查边改上下功夫。对于分析检查中查摆出来的突出问题,要坚持边学边改,尽力而为又量力而行,让干部群众看到学习实践活动带来的新变化、新气象。四是在推动发展上下功夫。把学习实践活动与贯彻落实十七届四中全会精神紧密结合起来,加强和改进基层党的建设;与推进“四议两公开”工作法结合起来,全面推进基层民主建设;与推动村镇规划编制结合起来,认真落实全省加快村镇规划编制工作电视电话会议提出的要求;与推动经济又好又快发展紧密结合起来,进一步推动扩大内需、促进经济增长各项政策措施的贯彻落实;与促进农民增收、着力改善民生、做好当前工作紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。五是在作好表率上下功夫。党员领导干部要带头深入学习,带头征求意见,带头开展谈心,带头分析检查,带头批评与自我批评,带头整改落实,以实际行动为广大党员干部作出表率。
同志们,在市委的正确领导下,在县委的高度重视和广大党员干部的共同努力,我们学习实践活动已经有了一个良好的开端。希望大家继续发扬成绩,以高度负责的态度、改革创新的精神、奋发有为的作风,认真做好分析检查阶段的各项工作,扎实开展好学习实践活动,切实做到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”,向市委和全县人民交上一份满意的答卷。
第三篇:第三批深入学习实践科学发展观活动工作总结
深入学习实践科学发展观活动工作总结
按照镇党委和政府的要求,我村深入学习实践活动自2009年3月开展以来,在上级的有力指导和帮助下,党总支加强领导,认真组织,严格要求,强化措施,通过全村党员以及广大人民群众的共同努力,历时6个多月,全面完成第三批深入学习实践科学发展观活动。现将工作总结如下。
(一)活动的开展情况
1.加强领导,周密部署。为认真学习贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神以及上级党委关于深入学习实践科学发展观的重大部署,进一步提高全体党员贯彻落实科学发展观的能力,根据镇党委的安排,结合我村实际,决定成立以村党总支部书记同志为组长的第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组。
2.学习调研。学许调研是学习实践活动的基础。主要按照“重在深入思想认识,重在转化调研成果”的要求。着重搞思想发动,学习培训深入调研工作,具体的活动有七项。
第一、党总支在充分准备的基础上,于4月初召开动员大会。由赵书记作动员讲话,讲清学习实践活动的重大意义、指导思想、主要原则、目标要求以及党总支的实施方案;讲清各级党委的部署和要求;讲清学习实践活动与我镇去年开展的解放思想大讨论活动的联系,以及与以往党内集中教育的共性和特点;讲清我村要着力解决的突出问题。进一步统一思想,提高认识,端正态度,增强广 大党员参加学习实践活动的自觉性和坚定性,从而确保我村的第三批深入学习实践科学发展观活动的成功开展。
第二、党总支紧抓集中学习和个人学习,采取中心学习组学习,专题培训辅导,组织知识竞赛等各种方式。认真学xxx省委和州县镇党委关于开展学习实践活动的一系列指示精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》,《科学发展观重要论述摘编》,《科学发展观学习读本》。重点把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。并且集中学习时间在5天以上。
第三、党总支紧扣科学发展观的主题,把保增、维稳作为重要内容,紧密结合当前生态文明建设等重要工作,研究一批调研课题,由赵书记带头,深入基层,深入群众,开展调查研究,问计于民,求智于民。
第四、紧密结合实际,对照科学发展观的要求。党总支以案例分析为切入点,组织开展正反两方面的案例分析,重点以生态文明建设中的先进典型为正面教材,孟连县“7.19”事件和阳宗海砷污染事件等为反面。深刻反思,依理说事,就事明理,举一反三。通过案例分析,增强科学发展意识、努力提高党员干部分析和解决实际问题、推动科学发展的能力。
第五、党总支坚持边学边改,以转变作风为突破口,以帮助百姓解困为重点,组织开展“科学领导到村庄,党员干部献计策”的主题实践活动,切实帮助百姓解决实际生产生活中的问题。
第六、党总支引导广大党员加深对科学发展观重要意义的认 识,帮助党员加深对科学发展观内涵和精神实质的理解和把握,组织学员参加“学习实践科学发展观活动知识竟塞”。
第七、党总支利用黑板报的方式,围绕建设生态文明示范村存在的突出问题以及群众最关心、最直接、最现实的利益问题,围绕“建设生态文明示范村,我该如何做”的主题,开展讨论交流,同意思想,形成共识,引导感到党员践行科学发展观。
3.分析检查。按照“重在总结经验教训,重在完善发展思路”的要求,抓实找准突出问题,召开专题民主生活会,开展分析评议,具体的工作有以下五项。
第一、结合实际,组织党员干部进行自检自查,要求领导干部做到“六查”。一查思想是否封闭保守、消极懈怠;二查以人为本、全面协调发展的意识;三查科学发展的差距与不足;四查工作思维方式;五查服务意识;六查科学发展的制约因素。一般党员做到“三查”,一查落实科学发展观的主动性和自觉性;二查立足本职为村经济社会发展做的贡献,三查为民办实事、办好事的情况。
第二、在去年新一轮解放思想大讨论的活动中征求意见的基础上,采取拓宽渠道“群众提”,座谈走访“当面问”,问卷调查“多方求”,总结正反经验“对比我”等方法,对照“转变思想观念,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展,构建和谐邓川”的要求,进一步找准制约我村科学发展的突出问题。
第三、党总支召开了以贯彻落实科学发展观为主题的专题民主生活会。会前,参学员认真撰写方言提纲,做好充分准备,相互谈 心,交换看法等。会上,做到“三检查,三分析”,检查是否准确理解科学发展观内涵,分析学习实践科学发展观自觉性;检查工作中存在的突出问题,分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性;检查现行不符合科学发展的体制,分析制约科学发展的局限性,明确今后的整改措施。
4.整改落实。党总支主要是按照“重在体制机制创新,重在体制机制创新,重在人民群众满意”的要求,制定整改方案,解决突出问题,完善体制机制。
首先,制定整改方案。党总支在深入研究分析检查报告的基础上,针对需要解决的突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急和难易程度。做到明确整改责任。
其次,解决突出问题。按整改方案的要求,集中力量解决贯彻落实中央、省委和州县镇党委的决策部署,保增长,保民生,保稳定方面的突出问题,党性党风党纪方面的突出问题。深入开展“两走进两破解”主题活动:党员干部带头走进基层,破解基础设施薄弱,社会事业滞后等制约科学发展的瓶颈问题;进入群众,破解人民群众关心的热点难点问题。集中解决突出问题,并且做到量力而行、尽力而为,选准突破口和切入点,抓住那些即事关大局又要经过努力能解决的问题。
最后,完善体制机制。按科学发展观的要求,认真做好政策制度的“废,改,立”工作,理清一批政策措施,完善一批规章制度,建立一批长效机制,凡是不符合,不适应科学发展观要求,且不符 合村情的项目和措施,就立即废除。
(二)工作成效
1.在动员会后,各参学员的学习实践活动自觉性和坚定性有了很大的增强。
2.通过各种形式的学习活动,大家科学发展意识、分析和解决实际问题的能力有了明显提升。
3.通过学习实践活动,党总支紧扣深入贯彻落实科学发展观,进一步推动现代农业发展这一主题,结合实际,分析检查,理清了我村今后发展的思路。
4.党总支经过充分分析论证、证明,提出了推动全村经济、社会发展的具体举措:创新体制机制,切实改变工作作风;集中人力财力,抓好农田基础设施建设。
5.党总支在学习调研、分析调查之后,清理了一批政策措施,完善了一批规章制度,建立了一批长效机制,纠正了一批违背科学发展观要求的措施。
(三)下一步的打算
我村学习实践活动工作虽然取得了不少成效,但是也还存在不足。一是工作进展不平衡。表现为交心谈心活动的广度、深度不平衡。领导干部之间,交心谈心较多,领导与群众之间的交心谈心相对较少。二是,分析检查报告分量不够,原因分析不够透彻。三是,党员干部参加整改工作的主动性不够强。四是,部分整改落实项目不够明确。但是,我们在今后的学习工作、生产生活中坚持实事求 是、解放思想、与时俱进的精神,让我们的学习实践科学发展观活动继续下去,努力实现我村的科学发展。
总之,我村党总支部开展第三批深入学习实践科学发展观活动,主要是以学习实践科学发展观活动统领我村的全局工作,结合学习实践科学发展观活动,互为补充,相互促进,切实做到学以致用,抓学习,促发展。抓学习,促工作。实现学习与实践两不误,活动与发展两促进、两提高,作为我们的工作重心。
2009年8月30日
第四篇:第三批学习实践活动动员会讲话稿
同志们:
根据中央和省委、市委的统一部署,经县委常委会研究决定,今天,我们在这里召开全县深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议,目的是学习贯彻中央及省、市最近召开的第二批总结暨第三批动员会议精神,对我县第二批学习实践活动进行总结,对第三批学习实践活动进行动员部署。市委学习实践活动领导小组对我县学习实践活
动高度重视,派出了以吴兆信同志为组长的市委巡回检查组,对我县第三批学习实践活动进行检查指导。等一下,吴组长还要作重要讲话,请大家认真贯彻落实。下面,我讲三点意见。
一、认真总结成效经验,不断巩固和扩大我县第二批学习实践活动成果
按照省、市的要求和部署,我县第二批学习实践活动于3月18日正式启动,全县共有90个单位、3464名党员参加,罗坪镇作为第三批试点单位也参加了活动。在省委、市委的正确领导和省委、市委指导检查组的精心指导下,我们认真贯彻落实胡锦涛总书记“三保一弘扬”的重要指示精神,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标,按要求推进、高标准落实,圆满完成了活动的各项目标任务,取得了明显成效,群众对县委开展学习实践活动的满意率达100%。概括起来,主要有以下几个特点:
1、牢牢把握“争先进位”这一目标,形成科学发展的广泛共识。面对日益激烈的竞争局面,县委在深入调研的基础上,审时度势,提出了“争先进位,三年财政收入过5亿元,五年综合目标考评进入全市第一方阵”的奋斗目标,在全县党员干部中广泛开展了“解放思想,科学发展,建设宜居宜业宜游山水**”的主题实践活动。同时,根据我县实际,深入开展了“科学发展,奋起赶超”专题调研活动。各单位从实际出发,采取灵活多样的形式和办法,组织广大党员干部认真学习中央规定的必读书目,认真学习中央和省、市关于应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展和社会和谐稳定的各项决策部署,深入进行调查研究,围绕制约和影响全县科学发展的主要矛盾和问题,决战“两区”的措施,保增长、保民生、保稳定的办法等内容,深入开展调研,达到了“联系实际出题目、领导领题作示范、深入基层搞调研、求真务实出成果”的目的。通过深入的学习和主题实践活动的开展,广大党员特别是党员领导干部进一步加深了对科学发展观的理解,深化了对县情的认识,理清了科学发展的思路,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定了争先进位的信心和决心,从而把思想统一到“主攻两区,强工兴城,科学发展,奋起赶超”上来,形成了科学发展的广泛共识和强大动力。
2、牢牢把握“三保一弘扬”这一主题,推进经济社会又好又快发展。我们把落实“三保一弘扬”作为学习实践活动最大的实践,紧密结合**实际,激励全县上下围绕“决战两区、强工兴城”的工作重心,狠抓项目建设,加快赶超步伐,变压力为动力、化危机为生机、变经济波动期为发展机遇期,呈现了良好的发展势头。今年1—8月份,全县实现生产总值19.27亿元,同比增长13.5%;社会固定资产投入19.96亿元,同比增长53.2%;财政总收入2.676亿元,同比增长14.7%;税收收入完成2.36亿元,占财政总收入比重达88.2%。一是招商引资有新突破。1—8月份全县新签约项目72个,签约资金91.258亿元,其中亿元以上大项目12个,节能灯项目41个,实际引进内资15.6亿元、外资2981万美元,同比分别增长53.3%、3.2%。特别是成功引进了调光大师投资30万元的江西绿明产业园项目,实现了我县大项目招商的重大突破。二是园区建设有新进展。围绕打造省级生态工业园和全省节能灯产业园的目标,启动了规划面积7.77平方公里的园区二期建设,优化了园区用地、用电、用工、融资“四个平台”,建立了园区企业服务中心,园区基础设施进一步优化,服务水平进一步提高。目前,园区企业总数达138家,其中节能灯企业达60家,园区实现工业总产值34亿元,同比增长21%;主营业务收入34.2亿元,同比增长23.2%;实现税利3.9亿元,同比增长22%。三是城区面貌有新变化。积极搭建融资平台,变卖地筹资为收地融资,争取银行贷款1.94亿元,有效破解了融资难题。围绕“一年打基础,两年迈大步,三年出形象”的目标,重点实施了新区“五路三桥一公园”建设,继续推进朝阳湖综合治理、豫宁公园北大门、湖滨东路景观、朝阳湖二期景观、建昌路路改桥工作、平改坡工程、“四化”工程等城市重点项目建设,目前已开工项目34个,今后三年将完成10大工程、66个项目,总投资12.6亿元,拉开“一河两岸”城市框架,城市功能进一步完善、品位进一步提升。四是生态建设有新成效。大力推进造林绿化“一大四小”工程建设,完成造林12.8万亩。出台了《关于推进绿色生态县建设的实施意见》,启动了争创国家生态县工程。城市污水处理厂建设4月
份竣工,进度在全省各县(市、区)中排名第一。全面启动了农村清洁工程,推进了农村垃圾无害化处理,建立了长效保洁机制。大力发展“三竹”、油茶、果业、茶叶、中药材吊瓜等特色主导产业,生态农业不断壮大。全面推进生态旅游,今年1—8月份共接待游客48.8万人次,实现旅游收入3.089亿元,同比分别增长16.5%和18%。我县荣获了全省林业生
态建设先进县、全省造林绿化“一大四小”工程先进县、2008全省“七项考评体系”资源节约和环境保护先进县称号。
3、牢牢把握“破解难题”这一关键,以实际成效取信于民。全县上下把作风建设作为学习实践活动的重要内容来抓,着力解决制制约科学发展和群众反映强烈的突出问题,更好地服务群众、服务基层,以解决突出问题的实际成效取信于民。一是狠抓机关效能。加强了规范化和制度化建设,各单位都实行了上下班指纹签到,干部去向挂牌告知,工作职责、工作流程、办事要求全面公开,干职工挂牌上岗四项制度,机关管理更加到位。积极推进行政审批制度改革,按照“三个缩减30%”的要求,最大限度地减少审批项目、审批环节、审批时间。同时,全县各单位共废止制度208项,修订完善制度239项,机制体制进一步完善。二是着力整治“两场”。在规范“官场”工作中,着力加强对领导干部从政行为的规范,重点查处少数领导干部不作为、乱作为等问题,今年以来,共立案查处廉洁自律案件3起,涉及党员干部4人;在整治“市场”工作中,严肃查处各类扰乱市场经济秩序损害经济发展环境的违法违规行为和案件,截止目前,共立案354起,结案352起,结案率99.4%,查补税款200.4万元,罚没款147.5万元,市场经济秩序明显好转。三是完善便民服务。建立了“四个中心、一个平台”(行政服务中心、行政投诉中心、国库集中收付中心、公共资源交易中心、电子政务平台),19个乡镇的便民服务中心已于3月底全部建成投入使用,为群众事提供了便捷、高效、优质的服务,得到了老百姓的一致称赞和拥护。
4、牢牢把握“以人为本”这一核心,让发展成果惠及于民。坚持把群众满意作为学习实践活动的出发点,作为整改落实的着力点,作为检验活动成效的落脚点,高度关注民生,着力改善民生,为民办实事,打造群众满意工程,让发展成果惠及于民,努力构建和谐社会。一是加大返乡农民工创业就业扶持力度。出台了37项优惠政策,今年已培训农民工3156人,实现就业1841人;发放了创业担保贷款242万元,有248人已经实现创业。二是积极推进“光明·微笑工程”。已为223名白内内障患者完成了复明手术;对筛查出的33名唇腭裂患者进行治疗手术,已完成5例,使人民群众得到看得见、摸得着的健康实惠。三是大力实施民生工程。建立了村干部激励保障制度、农村困难党员救助制度、失地农民保障制度。加快了城市廉租房及经济适用房建设,着力解决深山移民搬迁、农村特困群众新建住房和农村困难群众危房改造共300户,并计划用三年时间解决特困群众住房1000户。新型农村合作医疗制度顺利实施,参合农民达27.5万人,参合率达 93.77%。四是着力为民办实事。安排200万元鼓励跑项目争资金,大力为民办实事,今年县里承诺了10大民生工程,各乡镇计划为民办实事400余件。各单位也结合各自实际,发挥职能优势,积极为民办了一大批好事、实事。加强综治工作规范化建设和治安防控体系建设,开展了平安乡镇、平安单位、平安村(居)、平安家庭、平安边界创建活动。制定并落实了信访工作领导包案责任制,着力化解了一批突出信访问题。同时,紧抓安全生产不放松,将每月10日定为“领导抓安全生产日”,全县安全生产保持总体稳定的态势。加强了社会治安综合治理,今年我县公众安全感测评位次继续前移,位居全省第二、全市第一,全县社会和谐稳定。
5、牢牢把握“制度建设”这一根,建立保障科学发展的长效机制。把建立健全体制机制作为学习实践活动的重要内容和基础环节,注意把学习实践活动中的好经验、好做法用制度的形式固定下来。一是创新责任落实机制。实行重点工作领导小组推进制,成立了工业园、招商引资、融投资、城市建设、新农村建设、交通建设、旅游开发等7个重点工作推进领导小组,由县四家班子成员任正副组长,高位推进;将全县43个重点工程项目、48个招商安商项目、38个争资争项项目层层分解落实到具体责任领导、责任单位和责任人,形成了“人人有事干、事事有人抓”的良好局面。二是创新工作推进机制。对项项目建设实行“六个一”工作推进机制;成立了县重点工作督查领导小组,由县委书记任组长,县委常委、纪委书记任副组长,高位推动。对全县重点工作和重点工程项目,实行“书记抓督查、县长抓调度”的工作机制,县委常委会坚持每2个月听一次项目进展情况汇报,每半年组织一次看变化活动,并实行“一日一督查、一周一通报”,高效推进。三是创新考核激励机制。将全市经济发展目标考评指标逐项分解落实到县四家班子成员,明确了责任领导和责任部门;出台了《县域经济考评工作中获市级奖奖金分配办法》、《规范公务员津贴补贴政策后鼓励争先创优的奖励办法》、《开发区绩效考核实施方案》、《**县融投资奖励暂行办法》、《**县争资争项奖励办法》,调动了各乡镇、各部门争先进位的积极性,形成了加快发展的浓厚氛围。
在充分肯定成绩的同时,我们也要看到,与中央和省委、市委的要求相比,与干部群众的期待相比,我县第二批学习实践活动还存在一些差距和不足。主要表现在:部门之间、行业之间还存在不平衡问题;有些难点问题,还仅仅是破了题;服务和保障科学发展的体制机制需要进一步健全和完善;参加第二批学习实践活动的各单位都制定了整改落实方案,但要把方案实施好、把查找的突出问题解决好,还有很多工作要做。参加第二批学习实践活动的各单位要认真做好扫尾和后续工作,继续抓好突出问题的整改和体制机制的健全完善,不断巩固和拓展学习实践活动的成果。
二、准确把握总体要求,确保第三批学习实践活动取得实效
根据中央和省委、市委的统一部署和要求,我县第三批学习实践活动从9月份开始,到明年2月份基本结束,主要在乡镇、街道、村、社区,农村中小学校、医院和新经济组织、新社会组织等基层单位开展,共有310个基层党组织、11292名党员参加。参加单位呈现出单位类型多、基层党组织情况差异较大,行业分布、职业构成多样性,党员数量多、需要解决的实际问题多等特点,这些都给第三批学习实践活动的组织开展增加了难度,提出了更高要求。各地各单位要严格按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的指导原则,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”全县第三批学习实践活动以乡镇、开发区、街道领导班子和基层党组织负责人为重点,相关单位全体党员参加。乡镇、开发区、街道机关集中活动时间6个月,在春节前基本结束;中小学的活动在寒假前基本结束;其他单位集中活动时间不少于4个月,另外安排2个月左右的时间做好巩固和扩大学习实践活动成果相关工作。整个活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段,但每个阶段不再分环节,而是分别确定两项工作重点。在学习调研阶段,主要抓好学习讨论、调研走访两项重点工作,使广大党员进一步加深对科学发展观的理解,在事关本地本单位科学发展的重要问题上形成共识。要精心组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习规定书目,学xxx省委有关重大决策部署,学习市委九届七次全会精神、县委十二届五次全会精神和县委作出的一系列重大部署;同时,要结合庆祝新中国成立60周年深入开展爱国主义教育。在调研走访过程中,乡(镇)、街道等领导班子成员要带头深入实践,充分听取基层和群众的意见建议,努力找准本单位存在的突出问题。在分析检查阶段主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项重点工作,切实找准存在的突出问题,明确努力方向。乡镇、街道和规模较大、党员人数较多的中学、医院等单位,要召开领导班子专题民主生活会,形成分析检查报告。上一级党组织负责人要下到基层单位参加专题民主生生活会,进行具体指导。其他单位要召开党支部(党总支)专题组织生活会,形成分析检查材料。在整改落实阶段,主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项重点工作。乡镇、开发区、街道和规模较大、党员人数较多的中学、医院等单位要制定整改落实方案,其他单位要制定整改落实措施,为抓好整改落实提供依据。整改落实方案要提出整改落实的目标、时限、措施和要求,明确具体责任,并向群众作出公开承诺,接受群众监督。活动基本结束时,要及时做好总结工作,适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评,群众满意度低的地方和单位,要认真分析原因,对存在的问题及时“补课”。在具体工作中,要切实把握以下几点:
1、要更加注重取得实效,着力在突出实践特色、解决突出问题上下功夫。与第二批学习实践活动相比,第三批的单位都处在一线、处在基层,直接面对人民群众,农村党员、流动党员、困难党员、文化程度偏低的党员多,特别是普通党员多、干部少。这决定了第三批学习实践活动必须突出实践特色,通过解决突出问题,使学习实践活动的效果实实在在,看得见、摸得着。一是学习要紧密联系实际。学习不能简单地读书本、讲理论,而要联系工作实际、联系身边的典型来学。对有阅读能力的党员,要组织他们认真学习中央规定的必读书;对其他党员,可运用听报告、看教育片等形式组织他们学习。对农村党员要做到“四个一”:上级党组织负责人作一次辅导报告,基层党组织书记作一次动员讲话,请先进典型介绍一次经验,看一场介绍科学发展经验和做法的教育片。乡镇、开发区、街道党委书记要带头作报告。对基层党员写读书笔记不作规定、不作检查。同时,引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习,深化理解,提高认识,普遍受到一次生动的科学发展观教育。二是实践要切实解决问题。要着力解决影响和制约本单位科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,以及基层党建方面的突出问题,特别是要把我县第二批学习实践活动中开展的“两场”整治、改善民生等好经验、好做法向基层延伸,着力办一些顺民意、解民忧、惠民利的实事好事。三是成效要以群众满意为标准。坚持走群众路线,充分相信群众,紧紧依靠群众,吸收群众参与,回应群众期盼;坚持尽力而为、量力而行,不提不切实际的口号、目标和要求,承诺了的事一定要兑现,特别是在为民办实事过程中要坚持“两个决不允许”的原则,把实事办好,把好事办实,要让群众真切感受到学习实践活动带来的新变化。
2、要更加注重简便易行,着力在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫。活动越到基层就越要注重简便易行,便于基层党员和群众学习、理解和操作。但是,简便易行不是降低标准、放松要求。基层情况复杂,具体问题比较多,一定要从实际出发,贴近基层、贴近实际、贴近群众,认真谋划安排,精心组织实施。一是要搭建好学习实践活动的载体。第三批学习实践活动要以基层党组织和党员广泛开展多种形式的科学发展创先争优活动为实践载体。实践载体对党员要有吸引力,让广大群众都能参与。在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,使实践载体和活动主题能够反映身边的实际,激发党员积极性和吸引群众参与,达到凝心聚力的效果。二是要精心准备简明易懂的实用教材。要注意编写好两类实用教材:一类是供普通党员学习用的生动解说科学发展观的简明读本;一类是供干部学习用的辅助材料。如制作学习实践活动课件,充分利用农村党员干部现代远程教育网,帮助农村党员和流动党员学习。三是要充分尊重基层和党员的首创精神。特别是要学习推广第三批活动试点单位形成的“学习形式多样化,分析检查具体化,整改落实成效化,加强领导责任化”等经验做法,选准和创新“自选动作”,使活动有声有色,既见成效,又出亮点。
3、要更加注重分类指导,着力在因地制宜、区别对待上下功夫。参加第三批学习实践活动的单位类型多、基层组织状况差别大、党员从业状况复杂,必须在全面贯彻落实中央和省委、市委要求的前提下,坚持从实际出发,加强分类指导。要区分党员领导干部、普通党员、离退休党员、流动党员等不同层次,分别提出学习实践活动的具体要求,分层次、分类别进行指导。在第三批学习实践活动中,乡镇、村和街道、社区是重头,各地各单位一定要下功夫抓好;“两新”组织和流动党员是难点,要采取切实有效措施予以突破。要组织好流动党员开展活动,按照“城乡一体、动态管理,纵横交错、以纵为主”的要求,确保“人人联系上,会议开得拢,学习书目送到手,活动精神入心入脑”。
4、要更加注重强化基层,着力在夯实基层组织、塑造干部队伍上下功夫。要以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖,进一步加强基层党员干部队伍的建设;强化组织功能,创新活动方式,进一步加强不同领域、不同行业基层组织中党员的教育、管理、监督和服务。一是加强农村基层党组织建设。在乡、村两级全面推行政务、村务公开,加快村级活动场所、村村通网络等基层基础设施建设,加大“难点村”治理工作,努力建设“五个好”村党支部,即有一个好班子、一个好思路、一个好规划、一个好章程、一个好阵地。二是加强城市社区党组织建设。以“三有一化”(即有人有钱有场所、构建城市区域化党建格局)为重点,积极推进社区党组织建设。三是加强“两新”组织党组织建设。新经济组织要采取单独建、联合建和选派党建指导员等多种形式,重点抓好规模以下非公企业党组织组建工作;新社会组织要采取属地管理和行业指导相结合的方式,提高组建率,扩大覆盖面。四是加强农村中小学校和医院基层党组织建设。着力抓好师德师风和医德医风建设,采取党员承诺、群众评议、社会监督等多种方式,推动学校和医院的改革发展,提高服务意识、提高服务水平、提升服务质量。
5、要更加注重统筹协调,着力在上下联动、整体推进上下功夫。要加强三批学习实践活动的协调联动,通过开展第三批学习实践活动,把第二批学习实践活动形成的科学发展共识、富民惠民政策、体制机制成果等通过第三批学习实践活动进一步贯彻落实到基层,把第三批学习实践活动单位需要上级帮助解决的普遍性问题纳入第二批学习实践单位整改落实的内容;统筹安排学习实践活动与各单位中心任务和日常工作;加强城乡、条块和基层单位之间的协调,积极探索通过结对帮扶、相互联动等方式解决突出问题的有效途径。要加强第三批学习实践活动不同行业之间的统筹协调,在进度安排上既不搞一刀切,又不走过场。要处理好开展活动与业务工作的关系,使之相互融合、相互促进。
三、切实加强组织领导,确保第三批学习实践活动顺利推进
第三批学习实践活动搞得好不好,直接关系到科学发展观能不能在基层得到落实,关系到整个学习实践活动能不能圆满成功。各级党组织一定要高度重视,从参加第三批学习实践活动单位的特点出发,采取有效措施,切实加强领导和指导,确保活动顺利推进,取得实效。
1、要落实领导责任,确保力度不减、标准不降。学习实践活动领导关系按照党组织的隶属关系确定。县委学习实践活动领导小组负责领导和指导全县第三批学习实践活动,各乡镇(开发区、街道办)学习实践活动领导小组担负直接领导责任,基层党组织要组织好本单位的学习实践活动。乡镇、开发区、街道办在抓好自身学习实践活动的同时,要切实加强对村、社区开展学习实践活动的领导和指导。在县委学习实践活动领导小组的统一领导下,农村中小学校的学习实践活动由教育部门负责指导,农村卫生院(所)的学习实践活动由卫生部门负责指导,新经济组织的学习实践活动由统战部门负责指导,新社会组织的学习实践活动由民政部门负责指导。以上四个部门要分别成立学习实践活动指导小组。要把地方党委加强领导与上级有关部门党委加强指导有机结合起来,切实保证第三批学习实践活动领导力量不减、工作标准不降。各级党组织主要负责人要认真履行第一责任人职责。特别是基层党组织负责人和领导班子成员,是这次学习实践活动的重点对象,要切实发挥表率作用,带头深入学习,带头调研走访,带头分析检查,带头整改落实,带头搞好支部活动。
2、要讲究方式方法,做到指导到位、督查到点。在第三批学习实践活动中,县委学习实践活动领导小组派出三个巡回检查组,分别负责各乡镇、开发区、街道办学习实践活动的检查指导工作;统战、民政、教育、卫生四个部门指导小组要派出巡回指导组,负责对相关系统行业基层单位的指导工作。同时,建立联系点和指导员制度,县四家班子领导按照各自包村挂点的统一安排带头挂乡蹲村,建立联系点;县委学习实践活动领导小组向参加第三批学习实践活动的所有基层单位派出学习实践活动指导员。这次学习实践活动指导检查涉及的层次比较多,各级学习实践活动领导小组办公室要加强统筹协调,注意合理安排,切实防止出现多头检查、重复检查,增加基层负担的情况。
3、要抓好舆论宣传,注意总结经验、树立典型。各级学习实践活动领导小组和宣传部门要突出活动主题,把握正确导向,贴近基层实际,不断改进创新,认真做好宣传报道和舆论引导工作。要针对参加第三批学习实践活动的党员都在基层,分布面广、文件传达周期长等实际,充分运用报刊、广播、电视和互联网等媒体传播速度快、覆盖面大的优势,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传中央和省、市、县委关于开展学习实践活动的指示精神,宣传各行各业基层党组织和党员干部中涌现出来的先进典型,营造开展学习实践活动的良好舆论氛围。要尊重基层首创精神,及时总结推广学习实践活动中的好做法、好经验,及时报道学习实践活动的进展情况和取得的新成效。要尊重新闻规律和受众接受心理,采取各种群众喜闻乐见的形式,增强宣传工作的生动性和吸引力,提高宣传效果。
4、要强化工学结合,实现两不误、两促进。各地各单位要把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定继续作为第三批学习实践活动最大的实践,党的十七届四中全会召开之后,要把学习贯彻十七届四中全会精神作为学习实践活动的重要内容,做到“三个结合”,即把开展学习实践活动与贯彻落实中央应对国际金融危机冲击、保增长保民生保稳定和调结构上水平促改革的一系列决策部署结合起来,与庆祝新中国成立60周年的各项活动结合起来,与完成本地本单位各项任务结合起来,为推动科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。现在,距年终不到四个月时间,全面完成全年的各项任务,时间紧、任务重、压力大。各地各单位要做到“两手抓”,一手抓学习实践活动、一手抓推动当前各项工作,做到两不误、两促进、两提高。一是要突出重点抓发展。要坚定不移地把保增长放在首位,狠抓项目建设,抢抓时机招商引资,积极向上争资争项,以大项目、大投入引领大发展;要按照“三富”的思路,加快乡村经济发展,尤其是发展好村级集体经济,促进村级集体经济上台阶;要大力推进生态建设,积极发展生态旅游和生态农业,特别是要抓好造林绿化“一大四小”工程建设、油茶产业发展、森林防火等工作,巩固和发展生态优势,把生态优势转化为经济优势、发展强势;要高度重视农业生产和农民增收,加强社会主义新农村建设,促进城乡协调发展。二是统筹兼顾促和谐。要夯实基层组织建设,加强村干部培训、教育、管理,增强基层组织的凝聚力、战斗力。要结合开展文明卫生平安集镇创建,积极开展省级生态乡镇建设,带动生态建设和旅游业发展。要把保障和改善民生放在更加突出的位置,大力实施民生工程,着力为民办实事,让改革发展成果惠及于民。三是全力以赴保稳定。树立“发展是第一要务、稳定是第一责任”的意识,加强领导、落实责任、畅通信息、建立机制,在9月份集中开展一次信访稳定大排查,集中解决一批信访问题,确保全县尤其是新中国成立60周年庆祝活动期间安全稳定,构建和谐社会。
同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,是事关全局、事关长远的一项重大政治任务。我们一定要以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风,扎扎实实搞好第三批学习实践活动,努力建设宜居宜业宜游“山水**”,以科学发展的新成绩迎接新中国成立60 周年!
第五篇:第三批学习实践活动动员会讲话稿
同志们: 根据中央和省委、市委的统一部署,经县委常委会研究决定,今天,我们在这里召开全县深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议,目的是学习贯彻中央及省、市最近召开的第二批总结暨第三批动员会议精神,对我县第二批学习实践活动进行总结,对第三批学习实践活动进行动员部署。市委学习实践活动领导小组对我县学习实践活动高度重视,派出了以吴兆信同志为组长的市委巡回检查组,对我县第三批学习实践活动进行检查指导。等一下,吴组长还要作重要讲话,请大家认真贯彻落实。下面,我讲三点意见。
一、认真总结成效经验,不断巩固和扩大我县第二批学习实践活动成果
按照省、市的要求和部署,我县第二批学习实践活动于3月18日正式启动,全县共有90个单位、3464名党员参加,罗坪镇作为第三批试点单位也参加了活动。在省委、市委的正确领导和省委、市委指导检查组的精心指导下,我们认真贯彻落实胡锦涛总书记“三保一弘扬”的重要指示精神,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标,按要求推进、高标准落实,圆满完成了活动的各项目标任务,取得了明显成效,群众对县委开展学习实践活动的满意率达100%。概括起来,主要有以下几个特点:
1、牢牢把握“争先进位”这一目标,形成科学发展的广泛共识。面对日益激烈的竞争局面,县委在深入调研的基础上,审时度势,提出了“争先进位,三年财政收入过5亿元,五年综合目标考评进入全市第一方阵”的奋斗目标,在全县党员干部中广泛开展了“解放思想,科学发展,建设宜居宜业宜游山水**”的主题实践活动。同时,根据我县实际,深入开展了“科学发展,奋起赶超”专题调研活动。各单位从实际出发,采取灵活多样的形式和办法,组织广大党员干部认真学习中央规定的必读书目,认真学习中央和省、市关于应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展和社会和谐稳定的各项决策部署,深入进行调查研究,围绕制约和影响全县科学发展的主要矛盾和问题,决战“两区”的措施,保增长、保民生、保稳定的办法等内容,深入开展调研,达到了“联系实际出题目、领导领题作示范、深入基层搞调研、求真务实出成果”的目的。通过深入的学习和主题实践活动的开展,广大党员特别是党员领导干部进一步加深了对科学发展观的理解,深化了对县情的认识,理清了科学发展的思路,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定了争先进位的信心和决心,从而把思想统一到“主攻两区,强工兴城,科学发展,奋起赶超”上来,形成了科学发展的广泛共识和强大动力。
态建设先进县、全省造林绿化“一大四小”工程先进县、2008全省“七项考评体系”资源节约和环境保护先进县称号。3、牢牢把握“破解难题”这一关键,以实际成效取信于民。全县上下把作风建设作为学习实践活动的重要内容来抓,着力解决制制约科学发展和群众反映强烈的突出问题,更好地服务群众、服务基层,以解决突出问题的实际成效取信于民。一是狠抓机关效能。加强了规范化和制度化建设,各单位都实行了上下班指纹签到,干部去向挂牌告知,工作职责、工作流程、办事要求全面公开,干职工挂牌上岗四项制度,机关管理更加到位。积极推进行政审批制度改革,按照“三个缩减30%”的要求,最大限度地减少审批项目、审批环节、审批时间。同时,全县各单位共废止制度208项,修订完善制度239项,机制体制进一步完善。二是着力整治“两场”。在规范“官场”工作中,着力加强对领导干部从政行为的规范,重点查处少数领导干部不作为、乱作为等问题,今年以来,共立案查处廉洁自律案件3起,涉及党员干部4人;在整治“市场”工作中,严肃查处各类扰乱市场经济秩序损害经济发展环境的违法违规行为和案件,截止目前,共立案354起,结案352起,结案率99.4%,查补税款200.4万元,罚没款147.5万元,市场经济秩序明显好转。三是完善便民服务。建立了“四个中心、一个平台”(行政服务中心、行政投诉中心、国库集中收付中心、公共资源交易中心、电子政务平台),19个乡镇的便民服务中心已于3月底全部建成投入使用,为群众事提供了便捷、高效、优质的服务,得到了老百姓的一致称赞和拥护。
5、牢牢把握“制度建设”这一根,建立保障科学发展的长效机制。把建立健全体制机制作为学习实践活动的重要内容和基础环节,注意把学习实践活动中的好经验、好做法用制度的形式固定下来。一是创新责任落实机制。实行重点工作领导小组推进制,成立了工业园、招商引资、融投资、城市建设、新农村建设、交通建设、旅游开发等7个重点工作推进领导小组,由县四家班子成员任正副组长,高位推进;将全县43个重点工程项目、48个招商安商项目、38个争资争项项目层层分解落实到具体责任领导、责任单位和责任人,形成了“人人有事干、事事有人抓”的良好局面。二是创新工作推进机制。对项项目建设实行“六个一”工作推进机制;成立了县重点工作督查领导小组,由县委书记任组长,县委常委、纪委书记任副组长,高位推动。对全县重点工作和重点工程项目,实行“书记抓督查、县长抓调度”的工作机制,县委常委会坚持每2个月听一次项目进展情况汇报,每半年组织一次看变化活动,并实行“一日一督查、一周一通报”,高效推进。三是创新考核激励机制。将全市经济发展目标考评指标逐项分解落实到县四家班子成员,明确了责任领导和责任部门;出台了《县域经济考评工作中获市级奖奖金分配办法》、《规范公务员津贴补贴政策后鼓励争先创优的奖励办法》、《开发区绩效考核实施方案》、《**县融投资奖励暂行办法》、《**县争资争项奖励办法》,调动了各乡镇、各部门争先进位的积极性,形成了加快发展的浓厚氛围。
在充分肯定成绩的同时,我们也要看到,与中央和省委、市委的要求相比,与干部群众的期待相比,我县第二批学习实践活动还存在一些差距和不足。主要表现在:部门之间、行业之间还存在不平衡问题;有些难点问题,还仅仅是破了题;服务和保障科学发展的体制机制需要进一步健全和完善;参加第二批学习实践活动的各单位都制定了整改落实方案,但要把方案实施好、把查找的突出问题解决好,还有很多工作要做。参加第二批学习实践活动的各单位要认真做好扫尾和后续工作,继续抓好突出问题的整改和体制机制的健全完善,不断巩固和拓展学习实践活动的成果。
二、准确把握总体要求,确保第三批学习实践活动取得实效
1、要更加注重取得实效,着力在突出实践特色、解决突出问题上下功夫。与第二批学习实践活动相比,第三批的单位都处在一线、处在基层,直接面对人民群众,农村党员、流动党员、困难党员、文化程度偏低的党员多,特别是普通党员多、干部少。这决定了第三批学习实践活动必须突出实践特色,通过解决突出问题,使学习实践活动的效果实实在在,看得见、摸得着。一是学习要紧密联系实际。学习不能简单地读书本、讲理论,而要联系工作实际、联系身边的典型来学。对有阅读能力的党员,要组织他们认真学习中央规定的必读书;对其他党员,可运用听报告、看教育片等形式组织他们学习。对农村党员要做到“四个一”:上级党组织负责人作一次辅导报告,基层党组织书记作一次动员讲话,请先进典型介绍一次经验,看一场介绍科学发展经验和做法的教育片。乡镇、开发区、街道党委书记要带头作报告。对基层党员写读书笔记不作规定、不作检查。同时,引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习,深化理解,提高认识,普遍受到一次生动的科学发展观教育。二是实践要切实解决问题。要着力解决影响和制约本单位科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,以及基层党建方面的突出问题,特别是要把我县第二批学习实践活动中开展的“两场”整治、改善民生等好经验、好做法向基层延伸,着力办一些顺民意、解民忧、惠民利的实事好事。三是成效要以群众满意为标准。坚持走群众路线,充分相信群众,紧紧依靠群众,吸收群众参与,回应群众期盼;坚持尽力而为、量力而行,不提不切实际的口号、目标和要求,承诺了的事一定要兑现,特别是在为民办实事过程中要坚持“两个决不允许”的原则,把实事办好,把好事办实,要让群众真切感受到学习实践活动带来的新变化。
2、要更加注重简便易行,着力在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫。活动越到基层就越要注重简便易行,便于基层党员和群众学习、理解和操作。但是,简便易行不是降低标准、放松要求。基层情况复杂,具体问题比较多,一定要从实际出发,贴近基层、贴近实际、贴近群众,认真谋划安排,精心组织实施。一是要搭建好学习实践活动的载体。第三批学习实践活动要以基层党组织和党员广泛开展多种形式的科学发展创先争优活动为实践载体。实践载体对党员要有吸引力,让广大群众都能参与。在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,使实践载体和活动主题能够反映身边的实际,激发党员积极性和吸引群众参与,达到凝心聚力的效果。二是要精心准备简明易懂的实用教材。要注意编写好两类实用教材:一类是供普通党员学习用的生动解说科学发展观的简明读本;一类是供干部学习用的辅助材料。如制作学习实践活动课件,充分利用农村党员干部现代远程教育网,帮助农村党员和流动党员学习。三是要充分尊重基层和党员的首创精神。特别是要学习推广第三批活动试点单位形成的“学习形式多样化,分析检查具体化,整改落实成效化,加强领导责任化”等经验做法,选准和创新“自选动作”,使活动有声有色,既见成效,又出亮点。
3、要更加注重分类指导,着力在因地制宜、区别对待上下功夫。参加第三批学习实践活动的单位类型多、基层组织状况差别大、党员从业状况复杂,必须在全面贯彻落实中央和省委、市委要求的前提下,坚持从实际出发,加强分类指导。要区分党员领导干部、普通党员、离退休党员、流动党员等不同层次,分别提出学习实践活动的具体要求,分层次、分类别进行指导。在第三批学习实践活动中,乡镇、村和街道、社区是重头,各地各单位一定要下功夫抓好;“两新”组织和流动党员是难点,要采取切实有效措施予以突破。要组织好流动党员开展活动,按照“城乡一体、动态管理,纵横交错、以纵为主”的要求,确保“人人联系上,会议开得拢,学习书目送到手,活动精神入心入脑”。
4、要更加注重强化基层,着力在夯实基层组织、塑造干部队伍上下功夫。要以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖,进一步加强基层党员干部队伍的建设;强化组织功能,创新活动方式,进一步加强不同领域、不同行业基层组织中党员的教育、管理、监督和服务。一是加强农村基层党组织建设。在乡、村两级全面推行政务、村务公开,加快村级活动场所、村村通网络等基层基础设施建设,加大“难点村”治理工作,努力建设“五个好”村党支部,即有一个好班子、一个好思路、一个好规划、一个好章程、一个好阵地。二是加强城市社区党组织建设。以“三有一化”(即有人有钱有场所、构建城市区域化党建格局)为重点,积极推进社区党组织建设。三是加强“两新”组织党组织建设。新经济组织要采取单独建、联合建和选派党建指导员等多种形式,重点抓好规模以下非公企业党组织组建工作;新社会组织要采取属地管理和行业指导相结合的方式,提高组建率,扩大覆盖面。四是加强农村中小学校和医院基层党组织建设。着力抓好师德师风和医德医风建设,采取党员承诺、群众评议、社会监督等多种方式,推动学校和医院的改革发展,提高服务意识、提高服务水平、提升服务质量。
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5、要更加注重统筹协调,着力在上下联动、整体推进上下功夫。要加强三批学习实践活动的协调联动,通过开展第三批学习实践活动,把第二批学习实践活动形成的科学发展共识、富民惠民政策、体制机制成果等通过第三批学习实践活动进一步贯彻落实到基层,把第三批学习实践活动单位需要上级帮助解决的普遍性问题纳入第二批学习实践单位整改落实的内容;统筹安排学习实践活动与各单位中心任务和日常工作;加强城乡、条块和基层单位之间的协调,积极探索通过结对帮扶、相互联动等方式解决突出问题的有效途径。要加强第三批学习实践活动不同行业之间的统筹协调,在进度安排上既不搞一刀切,又不走过场。要处理好开展活动与业务工作的关系,使之相互融合、相互促进。
三、切实加强组织领导,确保第三批学习实践活动顺利推进
第三批学习实践活动搞得好不好,直接关系到科学发展观能不能在基层得到落实,关系到整个学习实践活动能不能圆满成功。各级党组织一定要高度重视,从参加第三批学习实践活动单位的特点出发,采取有效措施,切实加强领导和指导,确保活动顺利推进,取得实效。
1、要落实领导责任,确保力度不减、标准不降。学习实践活动领导关系按照党组织的隶属关系确定。县委学习实践活动领导小组负责领导和指导全县第三批学习实践活动,各乡镇(开发区、街道办)学习实践活动领导小组担负直接领导责任,基层党组织要组织好本单位的学习实践活动。乡镇、开发区、街道办在抓好自身学习实践活动的同时,要切实加强对村、社区开展学习实践活动的领导和指导。在县委学习实践活动领导小组的统一领导下,农村中小学校的学习实践活动由教育部门负责指导,农村卫生院(所)的学习实践活动由卫生部门负责指导,新经济组织的学习实践活动由统战部门负责指导,新社会组织的学习实践活动由民政部门负责指导。以上四个部门要分别成立学习实践活动指导小组。要把地方党委加强领导与上级有关部门党委加强指导有机结合起来,切实保证第三批学习实践活动领导力量不减、工作标准不降。各级党组织主要负责人要认真履行第一责任人职责。特别是基层党组织负责人和领导班子成员,是这次学习实践活动的重点对象,要切实发挥表率作用,带头深入学习,带头调研走访,带头分析检查,带头整改落实,带头搞好支部活动。
2、要讲究方式方法,做到指导到位、督查到点。在第三批学习实践活动中,县委学习实践活动领导小组派出三个巡回检查组,分别负责各乡镇、开发区、街道办学习实践活动的检查指导工作;统战、民政、教育、卫生四个部门指导小组要派出巡回指导组,负责对相关系统行业基层单位的指导工作。同时,建立联系点和指导员制度,县四家班子领导按照各自包村挂点的统一安排带头挂乡蹲村,建立联系点;县委学习实践活动领导小组向参加第三批学习实践活动的所有基层单位派出学习实践活动指导员。这次学习实践活动指导检查涉及的层次比较多,各级学习实践活动领导小组办公室要加强统筹协调,注意合理安排,切实防止出现多头检查、重复检查,增加基层负担的情况。
3、要抓好舆论宣传,注意总结经验、树立典型。各级学习实践活动领导小组和宣传部门要突出活动主题,把握正确导向,贴近基层实际,不断改进创新,认真做好宣传报道和舆论引导工作。要针对参加第三批学习实践活动的党员都在基层,分布面广、文件传达周期长等实际,充分运用报刊、广播、电视和互联网等媒体传播速度快、覆盖面大的优势,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传中央和省、市、县委关于开展学习实践活动的指示精神,宣传各行各业基层党组织和党员干部中涌现出来的先进典型,营造开展学习实践活动的良好舆论氛围。要尊重基层首创精神,及时总结推广学习实践活动中的好做法、好经验,及时报道学习实践活动的进展情况和取得的新成效。要尊重新闻规律和受众接受心理,采取各种群众喜闻乐见的形式,增强宣传工作的生动性和吸引力,提高宣传效果。
4、要强化工学结合,实现两不误、两促进。各地各单位要把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定继续作为第三批学习实践活动最大的实践,党的十七届四中全会召开之后,要把学习贯彻十七届四中全会精神作为学习实践活动的重要内容,做到“三个结合”,即把开展学习实践活动与贯彻落实中央应对国际金融危机冲击、保增长保民生保稳定和调结构上水平促改革的一系列决策部署结合起来,与庆祝新中国成立60周年的各项活动结合起来,与完成本地本单位各项任务结合起来,为推动科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。现在,距年终不到四个月时间,全面完成全年的各项任务,时间紧、任务重、压力大。各地各单位要做到“两手抓”,一手抓学习实践活动、一手抓推动当前各项工作,做到两不误、两促进、两提高。一是要突出重点抓发展。要坚定不移地把保增长放在首位,狠抓项目建设,抢抓时机招商引资,积极向上争资争项,以大项目、大投入引领大发展;要按照“三富”的思路,加快乡村经济发展,尤其是发展好村级集体经济,促进村级集体经济上台阶;要大力推进生态建设,积极发展生态旅游和生态农业,特别是要抓好造林绿化“一大四小”工程建设、油茶产业发展、森林防火等工作,巩固和发展生态优势,把生态优势转化为经济优势、发展强势;要高度重视农业生产和农民增收,加强社会主义新农村建设,促进城乡协调发展。二是统筹兼顾促和谐。要夯实基层组织建设,加强村干部培训、教育、管理,增强基层组织的凝聚力、战斗力。要结合开展文明卫生平安集镇创建,积极开展省级生态乡镇建设,带动生态建设和旅游业发展。要把保障和改善民生放在更加突出的位置,大力实施民生工程,着力为民办实事,让改革发展成果惠及于民。三是全力以赴保稳定。树立“发展是第一要务、稳定是第一责任”的意识,加强领导、落实责任、畅通信息、建立机制,在9月份集中开展一次信访稳定大排查,集中解决一批信访问题,确保全县尤其是新中国成立60周年庆祝活动期间安全稳定,构建和谐社会。
同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,是事关全局、事关长远的一项重大政治任务。我们一定要以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风,扎扎实实搞好第三批学习实践活动,努力建设宜居宜业宜游“山水**”,以科学发展的新成绩迎接新中国成立60 周年!
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