第三批学习实践活动前期工作情况汇报

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第一篇:第三批学习实践活动前期工作情况汇报

和平县参加第三批学习实践活动

工作情况汇报

一、活动基本情况

根据中央和省委、市委的部署要求,在市委学习实践办的具体指导下,在今年9月22日,我县正式启动了参加第三批深入学习实践科学发展观活动,全县14个乡镇277个党组织,7个“两新”组织共9050名党员参加了学习实践活动。活动的单位主要分布在乡镇,村、社区、中小学校、基层医疗机构和“两新”组织。

截止9月30日前,全县14个乡镇277个党组织,7个“两新”组织已全部召开了第三批学习实践活动动员会,部署了开展学习实践活动相关工作,全面进入了学习调研阶段工作环节,实现了良好开局。

1、准备工作细。县委学习实践办在8月中旬就开始对第三批学习实践活动单位党组织和党员数量、隶属关系、党员流动、“两新”组织等情况进行了“地毯式”排摸,实行登记造册,切实做到了底子清、情况明;9月16日,县委书记、县委学习实践科学发展观活动领导小组组长詹宇扬到县委学习实践办调研指导工作,与大家一起探讨如何将第二批学习实践活动中的好经验、好做法运用到第三批学习实践活动中去,如何通过简便易行的方式开展第三批学习实践活动等问题,以便更好的解决基层存在的问题,让基层广大党员 1

真学、真懂、真信、真用,并对提早部署参加第三批深入学习实践科学发展观活动提出要求;9月18日,县委书记、县委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长詹宇扬主持召开县学习实践活动领导小组成员会议,讨论研究了《和平县参加第二批学习实践科学发展观活动工作报告》、《关于和平县参加第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《和平县参加第二批深入学习实践科学发展观总结暨第三批动员会议议程》、《和平县参加第二批深入学习实践科学发展观活动总结经验发言单位》、《关于成立第三批县委深入学习实践科学发展观活动指导检查组的通知》和《关于派驻参加第三批开展学习实践科学发展观指导员的通知》等六个文件,进一步明确了开展第三批学习实践活动总体要求和方向;9月23日,我县对抽调参加第三批学习实践活动指导检查组和县委学习实践办全体成员、参加第三批学习实践活动单位业务骨干进行了培训,明确了开展学习实践活动的目的意义、指导思想、坚持原则、总体要求、目标任务、方法步骤、要解决的问题以及当前急需抓好的工作,为第三批学习实践活动开好局、起好步奠定了基础。

2、指导检查严。我县切实按照省、市委的部署要求,在调整加强第三批学习实践活动指导检查组成员的基础上,除继续保留派出四个指导检查组进行分片包镇指导检查外,还对开展学习实践活动的14个乡镇派驻了152名指导员,并成立了由统战、民政、教育、卫生等部门牵头的指导小组,分别加强对本系统基层单位学习实践活动的指导。协助指导

各基层党组织搞好整个学习实践活动的组织策划工作。同时进一步明确职责,要求各指导检查组和指导员要加强指导、督促、检查,把好“四关”:一是把好活动“方案关”。检查各活动单位制订各阶段的活动方案,是否注重符合实际,操作性强;二是把好活动“进度关”。检查各阶段是否在规定的时间内完成规定动作,是否按照日程安排表扎实有序推进;三是把好活动“剖析关”。检查在召开“两个专题生活会”中,是否开展了批评与自我批评,深刻剖析,纠不足、理思路、促发展;四是把好活动“质量关”。定期与不定期检查各单位开展情况,看是否走过场、是否流于形式,切实做到规定动作一个不缺,规定要求一个不差,确保第三批学习实践活动抓出成绩,取得实效。

3、自选动作活。和平县在坚持活动总体要求的前提下,根据基层群众的关注程度,期盼要求,灵活安排学习实践活动时间,科学设计学习实践活动步骤,紧扣行业特点,创新活动载体,印发了《和平县在第三批学习实践活动中深入开展“四个一百”和“两个一千”活动实施方案》的通知,在第三批学习实践活动中扎实开展好“四个一百”(百名指导员下乡指导、百场戏剧下乡义演、百名医生下乡义诊、百名领导下乡送学)和“两个一千”(千名干部扶贫开发大行动、千名教师助教帮学大行动)主题实践活动,确保活动创特色、出亮点,不断扩大我县第三批学习实践活动的声势和影响,努力使学习实践活动有声有色。目前,“四个一百”和“两个一千”主题实践活动各项工作已全部启动,开局良好,受

到基层广大人民群众的广泛好评。

二、存在主要问题

在开展第三批学习实践活动中,由于参加活动的单位类型多,党组织情况差异较大;党员数量多,行业分布广,职业构成多样,给我们开展活动带来了一定的难度。主要体现在:一是“两新”组织中的个别企业党组织党员人数少,企业又处于不景气,解体状态,难于召集党员组织开展,给我们指导检查组指导检查带来一定的难度;二是在村、社区党组织这一块,流动、年老、病残的党员比较多,加之村、社区集体经济来源单一,开展活动经费难于保障(个别乡镇做法是给农村党员按人头10元补贴),给活动开展也带来一定的困难。

三、下步工作打算

1、规定动作扎实推进。和平县将根据学习实践活动的日程安排,重点把好三个阶段六项工作。在学习调研阶段抓好学习讨论、调研走访两项工作,搞好“三会两提高”;在分析检查阶段抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作,着力做到“三对照三理清”;在整改落实阶段抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作,重点开展以“四个一”为主要内容的科学发展创先争优活动。同时,继续加强对各参学单位的领导和指导,确保各个单位开展学习实践活动热情不减、规定动作一个不缺、规定要求一个不差,一步一个脚印,切实把学习实践活动的工作任务完成好,达到出成效的目的。

2、自选动作确保实效。我们将紧紧围绕“党员干部受教育是基础,科学发展上水平是核心,人民群众得实惠是目的”这一总体目标,把开展“四个一百”和“两个一千”主题实践活动作为当前的一项重要工作,摆上议事日程,周密部署,精心组织。加强主题实践活动后续跟踪指导力度,及时报道活动的开展情况,充分反映主题实践活动的成功经验和工作队员的先进事迹,确保活动取得实效。

和平县委学习实践办

2009年10月14日

第二篇:第三批学习实践活动讲话稿)

在 学习实践活动 转段动员大会上的讲话

(2009年11 月日)

市委学习实践活动领导小组要求,第三批深入学习实践科学发展观活动从今天开始,由学习调研阶段转入分析检查阶段。刚才,同志对全县学习调研阶段工作进行了全面总结,对分析检查阶段工作进行了动员部署,讲的很全面、很具体,我们检查组完全同意。下面,我代表组讲两点意见。

一、对学习调研阶段开展活动的基本评价

按照市委的统一部署,第三批学习实践活动于9月13日正式启动,目前学习调研阶段的工作已经基本结束。从总体上看,开展学习实践活动领导重视、工作扎实,取得了阶段性成效。概括起来讲,有以下四个特点。

(一)高度重视,精心组织。坚持把开展学习实践活动作为一项重大政治任务,切实抓紧抓好。一是认真部署。多次召开常委会、领导小组会和领导小组办公室会研究安排,把贯彻中央精神、省、市委要求和本地实际紧密结合,精心组织实施。二是制定方案。科学确定主题,明确载体,研究制定了《工作方案》和六个不同类型单位的学习实践活动《实施方案》,使活动结合实际、富有特色。三是健全机构。及时组建领导机构和工作机构,切实加强对活动的组织领导。同时,组建了分系统学习实践活动指导小组,并派出12个指导检查组加强对学习实践活动的督促检查。四是充分发动。9月13日召开全县动员大会,对开展学习实践活动要求具体,措施有力,营造了良好氛围。省委巡回检查组和市委书记 在 调研时对活动开展情况给予了高度评价。

(二)形式多样,深化学习。针对参学单位特点,采取集中“学”、结对“帮”、教材“促”、先进“讲”等多种形式,努力做到理论学习全覆盖,党员人人受教育。坚持领导带头,重点学xxx省、市委规定的必读篇目,注意把学习党的十七届四中全会精神与学习实践活动紧密结合,深化了学习效果。

(三)抓好调研,破解难题。广大党员干部深入基层、深入群众,通过走访调研听民声,交流谈心问民需,开展帮扶暖民心,突出帮困解难,有力推动了学习实践活动的扎实开展,赢得了群众好评。

(四)搞好结合,突出特色。学习实践活动开展两个多月来,围绕“推动科学发展,建设富裕文明和谐 ”这一主题,注重与推动经济平稳较快发展相结合,与社会主义新农村建设相结合,与维护社会和谐稳定相结合,做到了两手抓、两不误、两促进。

肯定成绩的同时,也存在着一些问题和薄弱环节,如个别基层单位对学习实践活动重视不够、抓得不紧;少数同志没有妥善处理工学矛盾,调研不细,讨论不深,等等。这些问题,必须引起我们的高度重视,并采取措施认真加以解决。

二、对抓好分析检查阶段各环节工作的几点意见 分析检查阶段既是对学习调研工作的检验,又是搞好整改落实的前提和基础。各参学单位一定要高度重视,按照市委部署,扎实做好分析检查阶段的各项工作。具体要做到深化一个认识,突出一个载体,抓好两个环节,坚持五个下功夫,把学习实践活动引向深入。

(一)立足实际,深化一个认识。就是要按照省、市委要求,立足大干第四季度,确保全年各项目标任务的完成和超额完成,促进 经济社会又好又快发展的实际,进一步深化对开展学习实践活动重要意义的认识。要把做好分析检查阶段工作、扎实推进学习实践活动,作为统一思想、应对挑战、解决矛盾的重大契机,进一步把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量,为全面建设小康社会、加快 发展进一步奠定思想、政治和组织基础。

(二)活动要实,突出一个载体。就是要认真落实全市第三批学习实践活动第一次转段工作会议精神,以“新作风、新举措、新形象”,巩固扩大“讲、树、促”活动成果为载体。要在分析检查中强化党性原则。要把加强党性修养的要求体现到分析检查的全过程,认真分析检查领导班子、班子成员及本地本单位存在的影响制约科学发展的突出问题。要在分析检查中树立良好形象。更加自觉地增强服务意识、提高服务水平,更加自觉地造福群众、改善民生,更加自觉地以良好的作风聚力量、干工作、求实效、树形象。要在分析检查中完善发展措施。紧密结合工作实际,理清发展思路,制定发展规划,创新发展举措,加快构建有利于科学发展的制度机制,使学习实践活动进一步增强吸引力、提高实效性。

(三)步骤要清,抓好两个环节。就是召开领导班子专题民主生活会或组织生活会、形成领导班子分析检查报告或分析检查材料两个环节。县委组织部和乡(镇)以及规模较大、党员人数较多的中小学校、乡镇卫生院等基层单位,认真组织召开领导班子专题民主生活会,其他单位召开党总支(党支部)专题组织生活会。专题民主生活会、组织生活会要坚持正面教育为主的原则,不纠缠历史旧账,不纠缠个人责任。在开好领导班子专题民主生活会的同时,要组织党员召开专题组织生活会,分析查找自身的差距和不足,明确努力方向。在此基础上,形成领导班子分析检查报告和分析检查材料。要充分运用学习讨论、调研走访和生活会成果,切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性,避免写成一般性的工作报告。分析检查报告和分析检查材料初稿形成后,要以适当方式听取意见、修改完善,为制定整改落实方案打下基础。

(四)力度要大,坚持五个下功夫。一是在深化学习上下功夫。在学习规定书目的基础上,可结合实际,补充学习内容,调整学习计划,把学习不断引向深入,进一步凝聚科学发展共识,切实达到党员干部受教育的目的。二是在开门教育上下功夫。党委领导班子的学习实践活动要邀请党员代表参加,党内学习实践活动要邀请党外群众代表参加,共同学习、相互监督、形成互动。召开专题民主生活会,要邀请党内外群众代表列席会议;形成领导班子分析检查报告,要向党内外群众征求意见。三是在边查边改上下功夫。对于分析检查中查摆出来的突出问题,要坚持边学边改,尽力而为又量力而行,让干部群众看到学习实践活动带来的新变化、新气象。四是在推动发展上下功夫。把学习实践活动与贯彻落实十七届四中全会精神紧密结合起来,加强和改进基层党的建设;与推进“四议两公开”工作法结合起来,全面推进基层民主建设;与推动村镇规划编制结合起来,认真落实全省加快村镇规划编制工作电视电话会议提出的要求;与推动经济又好又快发展紧密结合起来,进一步推动扩大内需、促进经济增长各项政策措施的贯彻落实;与促进农民增收、着力改善民生、做好当前工作紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。五是在作好表率上下功夫。党员领导干部要带头深入学习,带头征求意见,带头开展谈心,带头分析检查,带头批评与自我批评,带头整改落实,以实际行动为广大党员干部作出表率。

同志们,在市委的正确领导下,在县委的高度重视和广大党员干部的共同努力,我们学习实践活动已经有了一个良好的开端。希望大家继续发扬成绩,以高度负责的态度、改革创新的精神、奋发有为的作风,认真做好分析检查阶段的各项工作,扎实开展好学习实践活动,切实做到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”,向市委和全县人民交上一份满意的答卷。

第三篇:第三批学习实践活动动员会讲话稿

同志们:

根据中央和省委、市委的统一部署,经县委常委会研究决定,今天,我们在这里召开全县深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议,目的是学习贯彻中央及省、市最近召开的第二批总结暨第三批动员会议精神,对我县第二批学习实践活动进行总结,对第三批学习实践活动进行动员部署。市委学习实践活动领导小组对我县学习实践活

动高度重视,派出了以吴兆信同志为组长的市委巡回检查组,对我县第三批学习实践活动进行检查指导。等一下,吴组长还要作重要讲话,请大家认真贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、认真总结成效经验,不断巩固和扩大我县第二批学习实践活动成果

按照省、市的要求和部署,我县第二批学习实践活动于3月18日正式启动,全县共有90个单位、3464名党员参加,罗坪镇作为第三批试点单位也参加了活动。在省委、市委的正确领导和省委、市委指导检查组的精心指导下,我们认真贯彻落实胡锦涛总书记“三保一弘扬”的重要指示精神,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标,按要求推进、高标准落实,圆满完成了活动的各项目标任务,取得了明显成效,群众对县委开展学习实践活动的满意率达100%。概括起来,主要有以下几个特点:

1、牢牢把握“争先进位”这一目标,形成科学发展的广泛共识。面对日益激烈的竞争局面,县委在深入调研的基础上,审时度势,提出了“争先进位,三年财政收入过5亿元,五年综合目标考评进入全市第一方阵”的奋斗目标,在全县党员干部中广泛开展了“解放思想,科学发展,建设宜居宜业宜游山水**”的主题实践活动。同时,根据我县实际,深入开展了“科学发展,奋起赶超”专题调研活动。各单位从实际出发,采取灵活多样的形式和办法,组织广大党员干部认真学习中央规定的必读书目,认真学习中央和省、市关于应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展和社会和谐稳定的各项决策部署,深入进行调查研究,围绕制约和影响全县科学发展的主要矛盾和问题,决战“两区”的措施,保增长、保民生、保稳定的办法等内容,深入开展调研,达到了“联系实际出题目、领导领题作示范、深入基层搞调研、求真务实出成果”的目的。通过深入的学习和主题实践活动的开展,广大党员特别是党员领导干部进一步加深了对科学发展观的理解,深化了对县情的认识,理清了科学发展的思路,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定了争先进位的信心和决心,从而把思想统一到“主攻两区,强工兴城,科学发展,奋起赶超”上来,形成了科学发展的广泛共识和强大动力。

2、牢牢把握“三保一弘扬”这一主题,推进经济社会又好又快发展。我们把落实“三保一弘扬”作为学习实践活动最大的实践,紧密结合**实际,激励全县上下围绕“决战两区、强工兴城”的工作重心,狠抓项目建设,加快赶超步伐,变压力为动力、化危机为生机、变经济波动期为发展机遇期,呈现了良好的发展势头。今年1—8月份,全县实现生产总值19.27亿元,同比增长13.5%;社会固定资产投入19.96亿元,同比增长53.2%;财政总收入2.676亿元,同比增长14.7%;税收收入完成2.36亿元,占财政总收入比重达88.2%。一是招商引资有新突破。1—8月份全县新签约项目72个,签约资金91.258亿元,其中亿元以上大项目12个,节能灯项目41个,实际引进内资15.6亿元、外资2981万美元,同比分别增长53.3%、3.2%。特别是成功引进了调光大师投资30万元的江西绿明产业园项目,实现了我县大项目招商的重大突破。二是园区建设有新进展。围绕打造省级生态工业园和全省节能灯产业园的目标,启动了规划面积7.77平方公里的园区二期建设,优化了园区用地、用电、用工、融资“四个平台”,建立了园区企业服务中心,园区基础设施进一步优化,服务水平进一步提高。目前,园区企业总数达138家,其中节能灯企业达60家,园区实现工业总产值34亿元,同比增长21%;主营业务收入34.2亿元,同比增长23.2%;实现税利3.9亿元,同比增长22%。三是城区面貌有新变化。积极搭建融资平台,变卖地筹资为收地融资,争取银行贷款1.94亿元,有效破解了融资难题。围绕“一年打基础,两年迈大步,三年出形象”的目标,重点实施了新区“五路三桥一公园”建设,继续推进朝阳湖综合治理、豫宁公园北大门、湖滨东路景观、朝阳湖二期景观、建昌路路改桥工作、平改坡工程、“四化”工程等城市重点项目建设,目前已开工项目34个,今后三年将完成10大工程、66个项目,总投资12.6亿元,拉开“一河两岸”城市框架,城市功能进一步完善、品位进一步提升。四是生态建设有新成效。大力推进造林绿化“一大四小”工程建设,完成造林12.8万亩。出台了《关于推进绿色生态县建设的实施意见》,启动了争创国家生态县工程。城市污水处理厂建设4月

份竣工,进度在全省各县(市、区)中排名第一。全面启动了农村清洁工程,推进了农村垃圾无害化处理,建立了长效保洁机制。大力发展“三竹”、油茶、果业、茶叶、中药材吊瓜等特色主导产业,生态农业不断壮大。全面推进生态旅游,今年1—8月份共接待游客48.8万人次,实现旅游收入3.089亿元,同比分别增长16.5%和18%。我县荣获了全省林业生

态建设先进县、全省造林绿化“一大四小”工程先进县、2008全省“七项考评体系”资源节约和环境保护先进县称号。

3、牢牢把握“破解难题”这一关键,以实际成效取信于民。全县上下把作风建设作为学习实践活动的重要内容来抓,着力解决制制约科学发展和群众反映强烈的突出问题,更好地服务群众、服务基层,以解决突出问题的实际成效取信于民。一是狠抓机关效能。加强了规范化和制度化建设,各单位都实行了上下班指纹签到,干部去向挂牌告知,工作职责、工作流程、办事要求全面公开,干职工挂牌上岗四项制度,机关管理更加到位。积极推进行政审批制度改革,按照“三个缩减30%”的要求,最大限度地减少审批项目、审批环节、审批时间。同时,全县各单位共废止制度208项,修订完善制度239项,机制体制进一步完善。二是着力整治“两场”。在规范“官场”工作中,着力加强对领导干部从政行为的规范,重点查处少数领导干部不作为、乱作为等问题,今年以来,共立案查处廉洁自律案件3起,涉及党员干部4人;在整治“市场”工作中,严肃查处各类扰乱市场经济秩序损害经济发展环境的违法违规行为和案件,截止目前,共立案354起,结案352起,结案率99.4%,查补税款200.4万元,罚没款147.5万元,市场经济秩序明显好转。三是完善便民服务。建立了“四个中心、一个平台”(行政服务中心、行政投诉中心、国库集中收付中心、公共资源交易中心、电子政务平台),19个乡镇的便民服务中心已于3月底全部建成投入使用,为群众事提供了便捷、高效、优质的服务,得到了老百姓的一致称赞和拥护。

4、牢牢把握“以人为本”这一核心,让发展成果惠及于民。坚持把群众满意作为学习实践活动的出发点,作为整改落实的着力点,作为检验活动成效的落脚点,高度关注民生,着力改善民生,为民办实事,打造群众满意工程,让发展成果惠及于民,努力构建和谐社会。一是加大返乡农民工创业就业扶持力度。出台了37项优惠政策,今年已培训农民工3156人,实现就业1841人;发放了创业担保贷款242万元,有248人已经实现创业。二是积极推进“光明·微笑工程”。已为223名白内内障患者完成了复明手术;对筛查出的33名唇腭裂患者进行治疗手术,已完成5例,使人民群众得到看得见、摸得着的健康实惠。三是大力实施民生工程。建立了村干部激励保障制度、农村困难党员救助制度、失地农民保障制度。加快了城市廉租房及经济适用房建设,着力解决深山移民搬迁、农村特困群众新建住房和农村困难群众危房改造共300户,并计划用三年时间解决特困群众住房1000户。新型农村合作医疗制度顺利实施,参合农民达27.5万人,参合率达 93.77%。四是着力为民办实事。安排200万元鼓励跑项目争资金,大力为民办实事,今年县里承诺了10大民生工程,各乡镇计划为民办实事400余件。各单位也结合各自实际,发挥职能优势,积极为民办了一大批好事、实事。加强综治工作规范化建设和治安防控体系建设,开展了平安乡镇、平安单位、平安村(居)、平安家庭、平安边界创建活动。制定并落实了信访工作领导包案责任制,着力化解了一批突出信访问题。同时,紧抓安全生产不放松,将每月10日定为“领导抓安全生产日”,全县安全生产保持总体稳定的态势。加强了社会治安综合治理,今年我县公众安全感测评位次继续前移,位居全省第二、全市第一,全县社会和谐稳定。

5、牢牢把握“制度建设”这一根,建立保障科学发展的长效机制。把建立健全体制机制作为学习实践活动的重要内容和基础环节,注意把学习实践活动中的好经验、好做法用制度的形式固定下来。一是创新责任落实机制。实行重点工作领导小组推进制,成立了工业园、招商引资、融投资、城市建设、新农村建设、交通建设、旅游开发等7个重点工作推进领导小组,由县四家班子成员任正副组长,高位推进;将全县43个重点工程项目、48个招商安商项目、38个争资争项项目层层分解落实到具体责任领导、责任单位和责任人,形成了“人人有事干、事事有人抓”的良好局面。二是创新工作推进机制。对项项目建设实行“六个一”工作推进机制;成立了县重点工作督查领导小组,由县委书记任组长,县委常委、纪委书记任副组长,高位推动。对全县重点工作和重点工程项目,实行“书记抓督查、县长抓调度”的工作机制,县委常委会坚持每2个月听一次项目进展情况汇报,每半年组织一次看变化活动,并实行“一日一督查、一周一通报”,高效推进。三是创新考核激励机制。将全市经济发展目标考评指标逐项分解落实到县四家班子成员,明确了责任领导和责任部门;出台了《县域经济考评工作中获市级奖奖金分配办法》、《规范公务员津贴补贴政策后鼓励争先创优的奖励办法》、《开发区绩效考核实施方案》、《**县融投资奖励暂行办法》、《**县争资争项奖励办法》,调动了各乡镇、各部门争先进位的积极性,形成了加快发展的浓厚氛围。

在充分肯定成绩的同时,我们也要看到,与中央和省委、市委的要求相比,与干部群众的期待相比,我县第二批学习实践活动还存在一些差距和不足。主要表现在:部门之间、行业之间还存在不平衡问题;有些难点问题,还仅仅是破了题;服务和保障科学发展的体制机制需要进一步健全和完善;参加第二批学习实践活动的各单位都制定了整改落实方案,但要把方案实施好、把查找的突出问题解决好,还有很多工作要做。参加第二批学习实践活动的各单位要认真做好扫尾和后续工作,继续抓好突出问题的整改和体制机制的健全完善,不断巩固和拓展学习实践活动的成果。

二、准确把握总体要求,确保第三批学习实践活动取得实效

根据中央和省委、市委的统一部署和要求,我县第三批学习实践活动从9月份开始,到明年2月份基本结束,主要在乡镇、街道、村、社区,农村中小学校、医院和新经济组织、新社会组织等基层单位开展,共有310个基层党组织、11292名党员参加。参加单位呈现出单位类型多、基层党组织情况差异较大,行业分布、职业构成多样性,党员数量多、需要解决的实际问题多等特点,这些都给第三批学习实践活动的组织开展增加了难度,提出了更高要求。各地各单位要严格按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的指导原则,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”全县第三批学习实践活动以乡镇、开发区、街道领导班子和基层党组织负责人为重点,相关单位全体党员参加。乡镇、开发区、街道机关集中活动时间6个月,在春节前基本结束;中小学的活动在寒假前基本结束;其他单位集中活动时间不少于4个月,另外安排2个月左右的时间做好巩固和扩大学习实践活动成果相关工作。整个活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段,但每个阶段不再分环节,而是分别确定两项工作重点。在学习调研阶段,主要抓好学习讨论、调研走访两项重点工作,使广大党员进一步加深对科学发展观的理解,在事关本地本单位科学发展的重要问题上形成共识。要精心组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习规定书目,学xxx省委有关重大决策部署,学习市委九届七次全会精神、县委十二届五次全会精神和县委作出的一系列重大部署;同时,要结合庆祝新中国成立60周年深入开展爱国主义教育。在调研走访过程中,乡(镇)、街道等领导班子成员要带头深入实践,充分听取基层和群众的意见建议,努力找准本单位存在的突出问题。在分析检查阶段主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项重点工作,切实找准存在的突出问题,明确努力方向。乡镇、街道和规模较大、党员人数较多的中学、医院等单位,要召开领导班子专题民主生活会,形成分析检查报告。上一级党组织负责人要下到基层单位参加专题民主生生活会,进行具体指导。其他单位要召开党支部(党总支)专题组织生活会,形成分析检查材料。在整改落实阶段,主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项重点工作。乡镇、开发区、街道和规模较大、党员人数较多的中学、医院等单位要制定整改落实方案,其他单位要制定整改落实措施,为抓好整改落实提供依据。整改落实方案要提出整改落实的目标、时限、措施和要求,明确具体责任,并向群众作出公开承诺,接受群众监督。活动基本结束时,要及时做好总结工作,适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评,群众满意度低的地方和单位,要认真分析原因,对存在的问题及时“补课”。在具体工作中,要切实把握以下几点:

1、要更加注重取得实效,着力在突出实践特色、解决突出问题上下功夫。与第二批学习实践活动相比,第三批的单位都处在一线、处在基层,直接面对人民群众,农村党员、流动党员、困难党员、文化程度偏低的党员多,特别是普通党员多、干部少。这决定了第三批学习实践活动必须突出实践特色,通过解决突出问题,使学习实践活动的效果实实在在,看得见、摸得着。一是学习要紧密联系实际。学习不能简单地读书本、讲理论,而要联系工作实际、联系身边的典型来学。对有阅读能力的党员,要组织他们认真学习中央规定的必读书;对其他党员,可运用听报告、看教育片等形式组织他们学习。对农村党员要做到“四个一”:上级党组织负责人作一次辅导报告,基层党组织书记作一次动员讲话,请先进典型介绍一次经验,看一场介绍科学发展经验和做法的教育片。乡镇、开发区、街道党委书记要带头作报告。对基层党员写读书笔记不作规定、不作检查。同时,引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习,深化理解,提高认识,普遍受到一次生动的科学发展观教育。二是实践要切实解决问题。要着力解决影响和制约本单位科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,以及基层党建方面的突出问题,特别是要把我县第二批学习实践活动中开展的“两场”整治、改善民生等好经验、好做法向基层延伸,着力办一些顺民意、解民忧、惠民利的实事好事。三是成效要以群众满意为标准。坚持走群众路线,充分相信群众,紧紧依靠群众,吸收群众参与,回应群众期盼;坚持尽力而为、量力而行,不提不切实际的口号、目标和要求,承诺了的事一定要兑现,特别是在为民办实事过程中要坚持“两个决不允许”的原则,把实事办好,把好事办实,要让群众真切感受到学习实践活动带来的新变化。

2、要更加注重简便易行,着力在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫。活动越到基层就越要注重简便易行,便于基层党员和群众学习、理解和操作。但是,简便易行不是降低标准、放松要求。基层情况复杂,具体问题比较多,一定要从实际出发,贴近基层、贴近实际、贴近群众,认真谋划安排,精心组织实施。一是要搭建好学习实践活动的载体。第三批学习实践活动要以基层党组织和党员广泛开展多种形式的科学发展创先争优活动为实践载体。实践载体对党员要有吸引力,让广大群众都能参与。在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,使实践载体和活动主题能够反映身边的实际,激发党员积极性和吸引群众参与,达到凝心聚力的效果。二是要精心准备简明易懂的实用教材。要注意编写好两类实用教材:一类是供普通党员学习用的生动解说科学发展观的简明读本;一类是供干部学习用的辅助材料。如制作学习实践活动课件,充分利用农村党员干部现代远程教育网,帮助农村党员和流动党员学习。三是要充分尊重基层和党员的首创精神。特别是要学习推广第三批活动试点单位形成的“学习形式多样化,分析检查具体化,整改落实成效化,加强领导责任化”等经验做法,选准和创新“自选动作”,使活动有声有色,既见成效,又出亮点。

3、要更加注重分类指导,着力在因地制宜、区别对待上下功夫。参加第三批学习实践活动的单位类型多、基层组织状况差别大、党员从业状况复杂,必须在全面贯彻落实中央和省委、市委要求的前提下,坚持从实际出发,加强分类指导。要区分党员领导干部、普通党员、离退休党员、流动党员等不同层次,分别提出学习实践活动的具体要求,分层次、分类别进行指导。在第三批学习实践活动中,乡镇、村和街道、社区是重头,各地各单位一定要下功夫抓好;“两新”组织和流动党员是难点,要采取切实有效措施予以突破。要组织好流动党员开展活动,按照“城乡一体、动态管理,纵横交错、以纵为主”的要求,确保“人人联系上,会议开得拢,学习书目送到手,活动精神入心入脑”。

4、要更加注重强化基层,着力在夯实基层组织、塑造干部队伍上下功夫。要以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖,进一步加强基层党员干部队伍的建设;强化组织功能,创新活动方式,进一步加强不同领域、不同行业基层组织中党员的教育、管理、监督和服务。一是加强农村基层党组织建设。在乡、村两级全面推行政务、村务公开,加快村级活动场所、村村通网络等基层基础设施建设,加大“难点村”治理工作,努力建设“五个好”村党支部,即有一个好班子、一个好思路、一个好规划、一个好章程、一个好阵地。二是加强城市社区党组织建设。以“三有一化”(即有人有钱有场所、构建城市区域化党建格局)为重点,积极推进社区党组织建设。三是加强“两新”组织党组织建设。新经济组织要采取单独建、联合建和选派党建指导员等多种形式,重点抓好规模以下非公企业党组织组建工作;新社会组织要采取属地管理和行业指导相结合的方式,提高组建率,扩大覆盖面。四是加强农村中小学校和医院基层党组织建设。着力抓好师德师风和医德医风建设,采取党员承诺、群众评议、社会监督等多种方式,推动学校和医院的改革发展,提高服务意识、提高服务水平、提升服务质量。

5、要更加注重统筹协调,着力在上下联动、整体推进上下功夫。要加强三批学习实践活动的协调联动,通过开展第三批学习实践活动,把第二批学习实践活动形成的科学发展共识、富民惠民政策、体制机制成果等通过第三批学习实践活动进一步贯彻落实到基层,把第三批学习实践活动单位需要上级帮助解决的普遍性问题纳入第二批学习实践单位整改落实的内容;统筹安排学习实践活动与各单位中心任务和日常工作;加强城乡、条块和基层单位之间的协调,积极探索通过结对帮扶、相互联动等方式解决突出问题的有效途径。要加强第三批学习实践活动不同行业之间的统筹协调,在进度安排上既不搞一刀切,又不走过场。要处理好开展活动与业务工作的关系,使之相互融合、相互促进。

三、切实加强组织领导,确保第三批学习实践活动顺利推进

第三批学习实践活动搞得好不好,直接关系到科学发展观能不能在基层得到落实,关系到整个学习实践活动能不能圆满成功。各级党组织一定要高度重视,从参加第三批学习实践活动单位的特点出发,采取有效措施,切实加强领导和指导,确保活动顺利推进,取得实效。

1、要落实领导责任,确保力度不减、标准不降。学习实践活动领导关系按照党组织的隶属关系确定。县委学习实践活动领导小组负责领导和指导全县第三批学习实践活动,各乡镇(开发区、街道办)学习实践活动领导小组担负直接领导责任,基层党组织要组织好本单位的学习实践活动。乡镇、开发区、街道办在抓好自身学习实践活动的同时,要切实加强对村、社区开展学习实践活动的领导和指导。在县委学习实践活动领导小组的统一领导下,农村中小学校的学习实践活动由教育部门负责指导,农村卫生院(所)的学习实践活动由卫生部门负责指导,新经济组织的学习实践活动由统战部门负责指导,新社会组织的学习实践活动由民政部门负责指导。以上四个部门要分别成立学习实践活动指导小组。要把地方党委加强领导与上级有关部门党委加强指导有机结合起来,切实保证第三批学习实践活动领导力量不减、工作标准不降。各级党组织主要负责人要认真履行第一责任人职责。特别是基层党组织负责人和领导班子成员,是这次学习实践活动的重点对象,要切实发挥表率作用,带头深入学习,带头调研走访,带头分析检查,带头整改落实,带头搞好支部活动。

2、要讲究方式方法,做到指导到位、督查到点。在第三批学习实践活动中,县委学习实践活动领导小组派出三个巡回检查组,分别负责各乡镇、开发区、街道办学习实践活动的检查指导工作;统战、民政、教育、卫生四个部门指导小组要派出巡回指导组,负责对相关系统行业基层单位的指导工作。同时,建立联系点和指导员制度,县四家班子领导按照各自包村挂点的统一安排带头挂乡蹲村,建立联系点;县委学习实践活动领导小组向参加第三批学习实践活动的所有基层单位派出学习实践活动指导员。这次学习实践活动指导检查涉及的层次比较多,各级学习实践活动领导小组办公室要加强统筹协调,注意合理安排,切实防止出现多头检查、重复检查,增加基层负担的情况。

3、要抓好舆论宣传,注意总结经验、树立典型。各级学习实践活动领导小组和宣传部门要突出活动主题,把握正确导向,贴近基层实际,不断改进创新,认真做好宣传报道和舆论引导工作。要针对参加第三批学习实践活动的党员都在基层,分布面广、文件传达周期长等实际,充分运用报刊、广播、电视和互联网等媒体传播速度快、覆盖面大的优势,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传中央和省、市、县委关于开展学习实践活动的指示精神,宣传各行各业基层党组织和党员干部中涌现出来的先进典型,营造开展学习实践活动的良好舆论氛围。要尊重基层首创精神,及时总结推广学习实践活动中的好做法、好经验,及时报道学习实践活动的进展情况和取得的新成效。要尊重新闻规律和受众接受心理,采取各种群众喜闻乐见的形式,增强宣传工作的生动性和吸引力,提高宣传效果。

4、要强化工学结合,实现两不误、两促进。各地各单位要把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定继续作为第三批学习实践活动最大的实践,党的十七届四中全会召开之后,要把学习贯彻十七届四中全会精神作为学习实践活动的重要内容,做到“三个结合”,即把开展学习实践活动与贯彻落实中央应对国际金融危机冲击、保增长保民生保稳定和调结构上水平促改革的一系列决策部署结合起来,与庆祝新中国成立60周年的各项活动结合起来,与完成本地本单位各项任务结合起来,为推动科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。现在,距年终不到四个月时间,全面完成全年的各项任务,时间紧、任务重、压力大。各地各单位要做到“两手抓”,一手抓学习实践活动、一手抓推动当前各项工作,做到两不误、两促进、两提高。一是要突出重点抓发展。要坚定不移地把保增长放在首位,狠抓项目建设,抢抓时机招商引资,积极向上争资争项,以大项目、大投入引领大发展;要按照“三富”的思路,加快乡村经济发展,尤其是发展好村级集体经济,促进村级集体经济上台阶;要大力推进生态建设,积极发展生态旅游和生态农业,特别是要抓好造林绿化“一大四小”工程建设、油茶产业发展、森林防火等工作,巩固和发展生态优势,把生态优势转化为经济优势、发展强势;要高度重视农业生产和农民增收,加强社会主义新农村建设,促进城乡协调发展。二是统筹兼顾促和谐。要夯实基层组织建设,加强村干部培训、教育、管理,增强基层组织的凝聚力、战斗力。要结合开展文明卫生平安集镇创建,积极开展省级生态乡镇建设,带动生态建设和旅游业发展。要把保障和改善民生放在更加突出的位置,大力实施民生工程,着力为民办实事,让改革发展成果惠及于民。三是全力以赴保稳定。树立“发展是第一要务、稳定是第一责任”的意识,加强领导、落实责任、畅通信息、建立机制,在9月份集中开展一次信访稳定大排查,集中解决一批信访问题,确保全县尤其是新中国成立60周年庆祝活动期间安全稳定,构建和谐社会。

同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,是事关全局、事关长远的一项重大政治任务。我们一定要以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风,扎扎实实搞好第三批学习实践活动,努力建设宜居宜业宜游“山水**”,以科学发展的新成绩迎接新中国成立60 周年!

第四篇:第三批学习实践活动动员会讲话稿

同志们: 根据中央和省委、市委的统一部署,经县委常委会研究决定,今天,我们在这里召开全县深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议,目的是学习贯彻中央及省、市最近召开的第二批总结暨第三批动员会议精神,对我县第二批学习实践活动进行总结,对第三批学习实践活动进行动员部署。市委学习实践活动领导小组对我县学习实践活动高度重视,派出了以吴兆信同志为组长的市委巡回检查组,对我县第三批学习实践活动进行检查指导。等一下,吴组长还要作重要讲话,请大家认真贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、认真总结成效经验,不断巩固和扩大我县第二批学习实践活动成果

按照省、市的要求和部署,我县第二批学习实践活动于3月18日正式启动,全县共有90个单位、3464名党员参加,罗坪镇作为第三批试点单位也参加了活动。在省委、市委的正确领导和省委、市委指导检查组的精心指导下,我们认真贯彻落实胡锦涛总书记“三保一弘扬”的重要指示精神,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标,按要求推进、高标准落实,圆满完成了活动的各项目标任务,取得了明显成效,群众对县委开展学习实践活动的满意率达100%。概括起来,主要有以下几个特点:

1、牢牢把握“争先进位”这一目标,形成科学发展的广泛共识。面对日益激烈的竞争局面,县委在深入调研的基础上,审时度势,提出了“争先进位,三年财政收入过5亿元,五年综合目标考评进入全市第一方阵”的奋斗目标,在全县党员干部中广泛开展了“解放思想,科学发展,建设宜居宜业宜游山水**”的主题实践活动。同时,根据我县实际,深入开展了“科学发展,奋起赶超”专题调研活动。各单位从实际出发,采取灵活多样的形式和办法,组织广大党员干部认真学习中央规定的必读书目,认真学习中央和省、市关于应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展和社会和谐稳定的各项决策部署,深入进行调查研究,围绕制约和影响全县科学发展的主要矛盾和问题,决战“两区”的措施,保增长、保民生、保稳定的办法等内容,深入开展调研,达到了“联系实际出题目、领导领题作示范、深入基层搞调研、求真务实出成果”的目的。通过深入的学习和主题实践活动的开展,广大党员特别是党员领导干部进一步加深了对科学发展观的理解,深化了对县情的认识,理清了科学发展的思路,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定了争先进位的信心和决心,从而把思想统一到“主攻两区,强工兴城,科学发展,奋起赶超”上来,形成了科学发展的广泛共识和强大动力。

态建设先进县、全省造林绿化“一大四小”工程先进县、2008全省“七项考评体系”资源节约和环境保护先进县称号。

3、牢牢把握“破解难题”这一关键,以实际成效取信于民。全县上下把作风建设作为学习实践活动的重要内容来抓,着力解决制制约科学发展和群众反映强烈的突出问题,更好地服务群众、服务基层,以解决突出问题的实际成效取信于民。一是狠抓机关效能。加强了规范化和制度化建设,各单位都实行了上下班指纹签到,干部去向挂牌告知,工作职责、工作流程、办事要求全面公开,干职工挂牌上岗四项制度,机关管理更加到位。积极推进行政审批制度改革,按照“三个缩减30%”的要求,最大限度地减少审批项目、审批环节、审批时间。同时,全县各单位共废止制度208项,修订完善制度239项,机制体制进一步完善。二是着力整治“两场”。在规范“官场”工作中,着力加强对领导干部从政行为的规范,重点查处少数领导干部不作为、乱作为等问题,今年以来,共立案查处廉洁自律案件3起,涉及党员干部4人;在整治“市场”工作中,严肃查处各类扰乱市场经济秩序损害经济发展环境的违法违规行为和案件,截止目前,共立案354起,结案352起,结案率99.4%,查补税款200.4万元,罚没款147.5万元,市场经济秩序明显好转。三是完善便民服务。建立了“四个中心、一个平台”(行政服务中心、行政投诉中心、国库集中收付中心、公共资源交易中心、电子政务平台),19个乡镇的便民服务中心已于3月底全部建成投入使用,为群众事提供了便捷、高效、优质的服务,得到了老百姓的一致称赞和拥护。

5、牢牢把握“制度建设”这一根,建立保障科学发展的长效机制。把建立健全体制机制作为学习实践活动的重要内容和基础环节,注意把学习实践活动中的好经验、好做法用制度的形式固定下来。一是创新责任落实机制。实行重点工作领导小组推进制,成立了工业园、招商引资、融投资、城市建设、新农村建设、交通建设、旅游开发等7个重点工作推进领导小组,由县四家班子成员任正副组长,高位推进;将全县43个重点工程项目、48个招商安商项目、38个争资争项项目层层分解落实到具体责任领导、责任单位和责任人,形成了“人人有事干、事事有人抓”的良好局面。二是创新工作推进机制。对项项目建设实行“六个一”工作推进机制;成立了县重点工作督查领导小组,由县委书记任组长,县委常委、纪委书记任副组长,高位推动。对全县重点工作和重点工程项目,实行“书记抓督查、县长抓调度”的工作机制,县委常委会坚持每2个月听一次项目进展情况汇报,每半年组织一次看变化活动,并实行“一日一督查、一周一通报”,高效推进。三是创新考核激励机制。将全市经济发展目标考评指标逐项分解落实到县四家班子成员,明确了责任领导和责任部门;出台了《县域经济考评工作中获市级奖奖金分配办法》、《规范公务员津贴补贴政策后鼓励争先创优的奖励办法》、《开发区绩效考核实施方案》、《**县融投资奖励暂行办法》、《**县争资争项奖励办法》,调动了各乡镇、各部门争先进位的积极性,形成了加快发展的浓厚氛围。

在充分肯定成绩的同时,我们也要看到,与中央和省委、市委的要求相比,与干部群众的期待相比,我县第二批学习实践活动还存在一些差距和不足。主要表现在:部门之间、行业之间还存在不平衡问题;有些难点问题,还仅仅是破了题;服务和保障科学发展的体制机制需要进一步健全和完善;参加第二批学习实践活动的各单位都制定了整改落实方案,但要把方案实施好、把查找的突出问题解决好,还有很多工作要做。参加第二批学习实践活动的各单位要认真做好扫尾和后续工作,继续抓好突出问题的整改和体制机制的健全完善,不断巩固和拓展学习实践活动的成果。

二、准确把握总体要求,确保第三批学习实践活动取得实效

1、要更加注重取得实效,着力在突出实践特色、解决突出问题上下功夫。与第二批学习实践活动相比,第三批的单位都处在一线、处在基层,直接面对人民群众,农村党员、流动党员、困难党员、文化程度偏低的党员多,特别是普通党员多、干部少。这决定了第三批学习实践活动必须突出实践特色,通过解决突出问题,使学习实践活动的效果实实在在,看得见、摸得着。一是学习要紧密联系实际。学习不能简单地读书本、讲理论,而要联系工作实际、联系身边的典型来学。对有阅读能力的党员,要组织他们认真学习中央规定的必读书;对其他党员,可运用听报告、看教育片等形式组织他们学习。对农村党员要做到“四个一”:上级党组织负责人作一次辅导报告,基层党组织书记作一次动员讲话,请先进典型介绍一次经验,看一场介绍科学发展经验和做法的教育片。乡镇、开发区、街道党委书记要带头作报告。对基层党员写读书笔记不作规定、不作检查。同时,引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习,深化理解,提高认识,普遍受到一次生动的科学发展观教育。二是实践要切实解决问题。要着力解决影响和制约本单位科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,以及基层党建方面的突出问题,特别是要把我县第二批学习实践活动中开展的“两场”整治、改善民生等好经验、好做法向基层延伸,着力办一些顺民意、解民忧、惠民利的实事好事。三是成效要以群众满意为标准。坚持走群众路线,充分相信群众,紧紧依靠群众,吸收群众参与,回应群众期盼;坚持尽力而为、量力而行,不提不切实际的口号、目标和要求,承诺了的事一定要兑现,特别是在为民办实事过程中要坚持“两个决不允许”的原则,把实事办好,把好事办实,要让群众真切感受到学习实践活动带来的新变化。

2、要更加注重简便易行,着力在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫。活动越到基层就越要注重简便易行,便于基层党员和群众学习、理解和操作。但是,简便易行不是降低标准、放松要求。基层情况复杂,具体问题比较多,一定要从实际出发,贴近基层、贴近实际、贴近群众,认真谋划安排,精心组织实施。一是要搭建好学习实践活动的载体。第三批学习实践活动要以基层党组织和党员广泛开展多种形式的科学发展创先争优活动为实践载体。实践载体对党员要有吸引力,让广大群众都能参与。在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,使实践载体和活动主题能够反映身边的实际,激发党员积极性和吸引群众参与,达到凝心聚力的效果。二是要精心准备简明易懂的实用教材。要注意编写好两类实用教材:一类是供普通党员学习用的生动解说科学发展观的简明读本;一类是供干部学习用的辅助材料。如制作学习实践活动课件,充分利用农村党员干部现代远程教育网,帮助农村党员和流动党员学习。三是要充分尊重基层和党员的首创精神。特别是要学习推广第三批活动试点单位形成的“学习形式多样化,分析检查具体化,整改落实成效化,加强领导责任化”等经验做法,选准和创新“自选动作”,使活动有声有色,既见成效,又出亮点。

3、要更加注重分类指导,着力在因地制宜、区别对待上下功夫。参加第三批学习实践活动的单位类型多、基层组织状况差别大、党员从业状况复杂,必须在全面贯彻落实中央和省委、市委要求的前提下,坚持从实际出发,加强分类指导。要区分党员领导干部、普通党员、离退休党员、流动党员等不同层次,分别提出学习实践活动的具体要求,分层次、分类别进行指导。在第三批学习实践活动中,乡镇、村和街道、社区是重头,各地各单位一定要下功夫抓好;“两新”组织和流动党员是难点,要采取切实有效措施予以突破。要组织好流动党员开展活动,按照“城乡一体、动态管理,纵横交错、以纵为主”的要求,确保“人人联系上,会议开得拢,学习书目送到手,活动精神入心入脑”。

4、要更加注重强化基层,着力在夯实基层组织、塑造干部队伍上下功夫。要以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖,进一步加强基层党员干部队伍的建设;强化组织功能,创新活动方式,进一步加强不同领域、不同行业基层组织中党员的教育、管理、监督和服务。一是加强农村基层党组织建设。在乡、村两级全面推行政务、村务公开,加快村级活动场所、村村通网络等基层基础设施建设,加大“难点村”治理工作,努力建设“五个好”村党支部,即有一个好班子、一个好思路、一个好规划、一个好章程、一个好阵地。二是加强城市社区党组织建设。以“三有一化”(即有人有钱有场所、构建城市区域化党建格局)为重点,积极推进社区党组织建设。三是加强“两新”组织党组织建设。新经济组织要采取单独建、联合建和选派党建指导员等多种形式,重点抓好规模以下非公企业党组织组建工作;新社会组织要采取属地管理和行业指导相结合的方式,提高组建率,扩大覆盖面。四是加强农村中小学校和医院基层党组织建设。着力抓好师德师风和医德医风建设,采取党员承诺、群众评议、社会监督等多种方式,推动学校和医院的改革发展,提高服务意识、提高服务水平、提升服务质量。

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5、要更加注重统筹协调,着力在上下联动、整体推进上下功夫。要加强三批学习实践活动的协调联动,通过开展第三批学习实践活动,把第二批学习实践活动形成的科学发展共识、富民惠民政策、体制机制成果等通过第三批学习实践活动进一步贯彻落实到基层,把第三批学习实践活动单位需要上级帮助解决的普遍性问题纳入第二批学习实践单位整改落实的内容;统筹安排学习实践活动与各单位中心任务和日常工作;加强城乡、条块和基层单位之间的协调,积极探索通过结对帮扶、相互联动等方式解决突出问题的有效途径。要加强第三批学习实践活动不同行业之间的统筹协调,在进度安排上既不搞一刀切,又不走过场。要处理好开展活动与业务工作的关系,使之相互融合、相互促进。

三、切实加强组织领导,确保第三批学习实践活动顺利推进

第三批学习实践活动搞得好不好,直接关系到科学发展观能不能在基层得到落实,关系到整个学习实践活动能不能圆满成功。各级党组织一定要高度重视,从参加第三批学习实践活动单位的特点出发,采取有效措施,切实加强领导和指导,确保活动顺利推进,取得实效。

1、要落实领导责任,确保力度不减、标准不降。学习实践活动领导关系按照党组织的隶属关系确定。县委学习实践活动领导小组负责领导和指导全县第三批学习实践活动,各乡镇(开发区、街道办)学习实践活动领导小组担负直接领导责任,基层党组织要组织好本单位的学习实践活动。乡镇、开发区、街道办在抓好自身学习实践活动的同时,要切实加强对村、社区开展学习实践活动的领导和指导。在县委学习实践活动领导小组的统一领导下,农村中小学校的学习实践活动由教育部门负责指导,农村卫生院(所)的学习实践活动由卫生部门负责指导,新经济组织的学习实践活动由统战部门负责指导,新社会组织的学习实践活动由民政部门负责指导。以上四个部门要分别成立学习实践活动指导小组。要把地方党委加强领导与上级有关部门党委加强指导有机结合起来,切实保证第三批学习实践活动领导力量不减、工作标准不降。各级党组织主要负责人要认真履行第一责任人职责。特别是基层党组织负责人和领导班子成员,是这次学习实践活动的重点对象,要切实发挥表率作用,带头深入学习,带头调研走访,带头分析检查,带头整改落实,带头搞好支部活动。

2、要讲究方式方法,做到指导到位、督查到点。在第三批学习实践活动中,县委学习实践活动领导小组派出三个巡回检查组,分别负责各乡镇、开发区、街道办学习实践活动的检查指导工作;统战、民政、教育、卫生四个部门指导小组要派出巡回指导组,负责对相关系统行业基层单位的指导工作。同时,建立联系点和指导员制度,县四家班子领导按照各自包村挂点的统一安排带头挂乡蹲村,建立联系点;县委学习实践活动领导小组向参加第三批学习实践活动的所有基层单位派出学习实践活动指导员。这次学习实践活动指导检查涉及的层次比较多,各级学习实践活动领导小组办公室要加强统筹协调,注意合理安排,切实防止出现多头检查、重复检查,增加基层负担的情况。

3、要抓好舆论宣传,注意总结经验、树立典型。各级学习实践活动领导小组和宣传部门要突出活动主题,把握正确导向,贴近基层实际,不断改进创新,认真做好宣传报道和舆论引导工作。要针对参加第三批学习实践活动的党员都在基层,分布面广、文件传达周期长等实际,充分运用报刊、广播、电视和互联网等媒体传播速度快、覆盖面大的优势,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传中央和省、市、县委关于开展学习实践活动的指示精神,宣传各行各业基层党组织和党员干部中涌现出来的先进典型,营造开展学习实践活动的良好舆论氛围。要尊重基层首创精神,及时总结推广学习实践活动中的好做法、好经验,及时报道学习实践活动的进展情况和取得的新成效。要尊重新闻规律和受众接受心理,采取各种群众喜闻乐见的形式,增强宣传工作的生动性和吸引力,提高宣传效果。

4、要强化工学结合,实现两不误、两促进。各地各单位要把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定继续作为第三批学习实践活动最大的实践,党的十七届四中全会召开之后,要把学习贯彻十七届四中全会精神作为学习实践活动的重要内容,做到“三个结合”,即把开展学习实践活动与贯彻落实中央应对国际金融危机冲击、保增长保民生保稳定和调结构上水平促改革的一系列决策部署结合起来,与庆祝新中国成立60周年的各项活动结合起来,与完成本地本单位各项任务结合起来,为推动科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。现在,距年终不到四个月时间,全面完成全年的各项任务,时间紧、任务重、压力大。各地各单位要做到“两手抓”,一手抓学习实践活动、一手抓推动当前各项工作,做到两不误、两促进、两提高。一是要突出重点抓发展。要坚定不移地把保增长放在首位,狠抓项目建设,抢抓时机招商引资,积极向上争资争项,以大项目、大投入引领大发展;要按照“三富”的思路,加快乡村经济发展,尤其是发展好村级集体经济,促进村级集体经济上台阶;要大力推进生态建设,积极发展生态旅游和生态农业,特别是要抓好造林绿化“一大四小”工程建设、油茶产业发展、森林防火等工作,巩固和发展生态优势,把生态优势转化为经济优势、发展强势;要高度重视农业生产和农民增收,加强社会主义新农村建设,促进城乡协调发展。二是统筹兼顾促和谐。要夯实基层组织建设,加强村干部培训、教育、管理,增强基层组织的凝聚力、战斗力。要结合开展文明卫生平安集镇创建,积极开展省级生态乡镇建设,带动生态建设和旅游业发展。要把保障和改善民生放在更加突出的位置,大力实施民生工程,着力为民办实事,让改革发展成果惠及于民。三是全力以赴保稳定。树立“发展是第一要务、稳定是第一责任”的意识,加强领导、落实责任、畅通信息、建立机制,在9月份集中开展一次信访稳定大排查,集中解决一批信访问题,确保全县尤其是新中国成立60周年庆祝活动期间安全稳定,构建和谐社会。

同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,是事关全局、事关长远的一项重大政治任务。我们一定要以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风,扎扎实实搞好第三批学习实践活动,努力建设宜居宜业宜游“山水**”,以科学发展的新成绩迎接新中国成立60 周年!

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第五篇:铅山县第三批学习实践活动实施方案

铅山县开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实 施 方 案

开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动),是党的十七大作出的一项重大战略部署,是全党开展的一次党内集中教育活动,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。按照《上饶市开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求,结合实际,制定本实施方案。

一、范围对象

全县开展学习实践活动单位(以下简称参学单位):乡(镇)、街道,村、社区,中等职业学校、中小学校、医院,新经济组织、新社会组织(以下简称“两新”组织)等。

二、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和即将召开的十七届四中全会精神,遵照省委十二届八次会议和市委二届五次、六次全体(扩大)会议的部署,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的总体目标,按照“全力以赴保增长,千方百计保民生,加大力度保稳定,大力弘扬井冈山精神”的要求,围绕市委“打造一个枢纽,建设四个基地”的战略目标,以“三建四保六突破”为载体,大力开展以“访民意、解民忧、凝民心、助民富”为主要内容的“四民”活动,切实把科学发展观贯彻到全县各项工作当中,使我县经济社会实现平稳较快发展,为建设“五个铅山”、打造赣闽交界区域新型工业化花园城市提供坚强保证。

三、主要原则

1、坚持解放思想。坚持用科学发展观指导思想解放,使各级领导班子和党员干部的思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合经济社会发展的规律,更加符合科学发展观的要求。

2、突出实践特色。把学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会提出的一系列战略举措结合起来,与“三建四保六突破”结合起来,与解决党性党风党纪方面的突出问题结合起来,着重在实践上下功夫、创特色、见成效,以学习实践活动推动工作落实,促进科学发展。

3、贯彻群众路线。要在学习实践活动中坚持并创造性地贯彻党的群众路线。制定活动目标、确定活动方案要征求群众意见,让群众参与;学习实践活动过程中要请群众评议,让群众监督;学习实践活动成效由群众评判,让群众说了算,切实把群众满意作为评价活动成效的重要依据。

4、正面教育为主。坚持高标准、严要求,大力提倡党员干部自觉学习、自觉实践、自觉总结、自觉提高。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞“人人过关”,注意保护党员、干部推动科学发展的积极性。

四、目标要求

按照市委二届五次、六次全体(扩大)会议、县委十一届七次、八次(扩大)会议精神,围绕“三保一弘扬”这个主题,牢牢把握“三建四保六突破”这个载体,努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,促进干部健康成长,经济健康发展,为提前一年完成“十一五”发展目标,全县各项工作跻身全市发展第一方阵奠定坚实基础。

1、更加注重务求实效。要引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边先进典型开展学习,深化理解,提高认识;从推动科学发展的实际出发,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,以及基层党建方面的突出问题;扎实做好保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促改革的各项工作;从广大群众的迫切要求出发,多办解民忧、增民利、化民怨的实事好事,通过学习实践活动的开展进一步密切党群干群关系。在具体工作中,乡镇要以创建“五好”党组织为重点,提高统领经济社会科学发展的能力;行政村要以新农村建设为重点,提高党组织向心力、执行力和党员“双带”能力;社区要以创建和谐社区为重点,提升服务水平;学校要以构建文明和谐校园为重点,打造教师、学生、社会“三满意”学校;医院要以打造人民满意医院为重点,改善就医环境和提高医疗服务质量;“两新”组织要以发挥党员先锋模范作用为重点,找准经营管理活动与党建工作的结合点。

2、更加注重简便易行。要在坚持中央关于学习实践活动总体要求的前提下,根据参加学习实践活动单位和基层党组织的实际,灵活安排学习实践活动的学习时间,科学设计学习实践活动的方法步骤。要进一步丰富学习内容和创新学习方式,努力使学习实践活动要求更加切合基层实际。要充分尊重基层和党员的首创精神,鼓励和支持基层单位创新实践载体和活动方式。在推进学习实践活动过程中,要始终坚持厉行节约,反对铺张浪费,力戒形式主义。

3、更加注重分类指导。针对不同类型的参学单位,分别找准开展学习实践活动的着力点;根据担任领导职务的党员以及广大党员的不同职责,分别提出具体要求;针对不同行业、不同群体党员的特点,实行分类指导。要大力开展“六双”活动,即在乡镇开展“双强化”活动(强化率先发展意识、强化服务发展意识);在农村开展“双改善”活动(改善群众生活水平、改善群众生活环境);在社区开展“双服务”活动(服务社区党员、服务社区群众);在学校开展“双提升”活动(提升办学水平、提升校园环境);在医院开展“双争创”活动(争创人民满意医院、争创基层红旗单位);在“两新”组织开展“双促进”活动(促进企业增效、促进职工增收)。对“两新”组织中的党员、流动党员等,在坚持基本要求的前提下,可采取更加灵活多样的方式组织他们参加学习实践活动。各参学单位担任领导职务的党员要充分发挥示范带头作用。

4、更加注重强化基层。要以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖,强化组织功能,创新活动方式,加强党员的教育、管理、监督和服务。要在基层党组织和党员中深入开展以学习实践科学发展观为主题的争先创优活动,在乡(镇)、村两级开展村务公开民主管理“难点村”治理工作,切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力。大力开展以“比党性修养,看思想行动;比发展举措,看破解难题;比宗旨意识,看民计民生;比驾驭能力,看社会和谐;比组织建设,看创新水平”为主要内容的“五比五看”活动,切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力。同时,要深化拓展 “一链四区”党建工作,进一步构建“四位一体”的城乡统筹基层党建新格局;大力实施“三培两带两服务”活动和党组织、党员“双承诺”活动,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

5、更加注重统筹协调。要加强第三批学习实践活动的协调联动,把第二批学习实践活动形成的科学发展共识、富民惠民政策、体制机制成果等通过第三批学习实践活动进一步贯彻落实到基层,把第三批学习实践活动单位需要上级帮助解决的普遍性问题纳入第二批学习实践活动单位整改落实的内容;统筹安排学习实践活动与中心任务和日常工作;加强城乡、条块和基层单位之间的协调,积极探索通过结对帮扶、相互联动等方式解决突出问题的有效途径。

五、活动时间

2009年9月开始,集中活动时间6个月,主要活动在春节前基本结束;中等职业学校和中小学校的学习实践活动在寒假前基本结束;其他单位集中活动时间不少于4个月,另外安排2个月时间用于充分做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。

六、方法步骤

根据中央、省、市委要求,我县第三批学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实3个阶段,每个阶段都有2项主要工作。各乡(镇)要扎实做好学习实践活动的准备工作,及时传达学xxx省、市委关于学习实践活动的有关精神,成立领导机构和工作机构;根据县委深入学习实践活动实施方案,结合本单位实际,制定实施方案。

第一,学习调研阶段

学习调研是整个学习实践活动的基础,这一阶段要抓好学习讨论、调研走访2项工作。

1、认真抓好学习讨论。以党支部(党总支)为单位,制定学习计划,创新学习形式,采取中心组学习、专题培训班、个人自学、观看电教片以及演讲、测试、竞赛等多种形式,组织广大党员尤其是党员领导干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《为人民服务》、《纪念白求恩》和《愚公移山》等规定篇目,学习中央有关重要会议和文件精神;学习胡锦涛、习近平等中央领导同志关于科学发展观和在我省视察调研时的一系列指示精神;学习省委十二届八次会议和市委二届五次、六次全体(扩大)会议、县委十一届七次、八次全体(扩大)会议精神以及金融知识;学习涉农法律知识、文教卫生及“两新”组织相关法规。同时可编写通俗易懂的辅导材料;推广一批学习先进典型,用身边人、身边事教育广大党员;结合庆祝新中国成立60周年活动,组织党员群众重温党的执政历史,回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就,大力弘扬井冈山精神和方志敏精神,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。科级领导班子成员要带头学习,在自学的基础上,参加中心组集中学习时间不少于5天,并要到联系点作一次宣讲报告。各单位集中学习时间不少于3天,领导干部要带头作学习报告。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员,可采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习。学习科学发展观重在联系实际,对农民党员写读书笔记不作规定、不作检查。各参学单位具体要做到“十个一”即:举办一次上级党组织负责人作辅导报告;举办一次专题知识竞赛;邀请县委党校老师做一次专题宣讲;组织一次外出专题考察;开展一次学习心得交流研讨;邀请先进典型介绍一次经验;开展一次村级干部专题培训;观看一场介绍科学发展经验和做法的教育片;进行一次科学发展观理论测试;撰写一篇以上心得体会文章。

2、深入进行调研走访。要着重围绕“三建四保六突破”,梳理出一系列调研课题。深入开展“委员代表联访”、“四进四问”调研活动。领导班子成员要结合自身分工实际,把保持经济快速发展、维护社会稳定和加强党的建设作为重要内容,围绕行政职能转变、经济结构调整、新农村建设和基层组织建设,明确调研重点,亲自带队,走进企业、走进农村、走进社区、走进生产一线,问计老领导老党员,解决影响社会稳定和谐的关键问题;问计“两代表一委员”,解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题;问计农村党员干部,解决群众反映强烈的热点难点问题;问计生产一线职工群众,解决生产生活方面存在的现实问题,使人民群众切实感受到科学发展带来的新气象新变化。认真撰写调研报告,组织调研成果交流评比活动。通过调查研究,掌握推动科学发展应该做什么、怎么做,弄清哪些问题最突出、哪些问题最需要解决,哪些问题能够立刻解决,哪些问题需要逐步解决。要把调研走访作为改进作风、服务群众的重要措施,使群众一开始就感受到学习实践活动带来的新变化。

学习调研阶段结束后,各单位要认真做好阶段小结,形成文字材料上报县委学习实践活动领导小组办公室。

第二,分析检查阶段

这一阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段。要围绕本单位本部门存在的问题,广泛征求意见、深刻分析原因、明确改进思路。这一阶段要抓好召开专题民主生活会和组织生活会,撰写分析检查报告2项工作:

1、召开以贯彻落实科学发展观为主题的领导班子专题民主生活会和组织生活会。乡(镇)党委和未设基层党委,但干部职工数较多(50人以上,下同)或党员人数较多(20人以上,下同)的中等职业学校、中小学和医院等单位(以下称各参学单位)要认真组织召开领导班子专题民主生活会,要紧紧围绕开展“三建四保六突破”,重点查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题。在召开民主生活会前,要采取多种形式广泛征求基层党员群众的意见和建议,认真准备发言材料,班子成员要开展交心谈心活动,撰写个人发言提纲,领导班子要形成分析检查报告。民主生活会上,班子成员要围绕本地本单位的发展实际和工作分工,深入查找自身和班子集体在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻剖析原因,认真开展批评与自我批评。要邀请挂点的县级领导、领导小组成员和县委巡回检查组的同志参加领导班子专题民主生活会,确保民主生活会质量。专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查,进一步提高思想认识,增强党员意识,明确整改方向。

2、形成领导班子分析检查报告。这是分析检查阶段的中心环节,是整改落实的依据和方向。各参学单位领导班子要撰写分析检查报告。分析检查报告要充分反映本地本单位贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的主要问题,实事求是分析检查存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要措施。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作,领导班子成员要认真进行集体讨论。分析检查报告初稿形成后,召开党组织扩大会议充分酝酿讨论,并报上级分管领导审阅。其他单位要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理,要形成简要的分析检查材料,并向支部党员宣读。

分析检查阶段结束后,各单位要认真做好阶段小结,形成文字材料上报县委学习实践活动领导小组办公室。

第三,整改落实阶段

学习实践活动的成效,最终要落实在整改实践上。这一阶段要抓好制定整改落实方案,解决突出问题2项工作。

1、制定整改落实方案。各参学单位领导班子要制定整改落实方案,按照查找出来问题的轻重缓急,把领导班子分析报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化,做到“三明”即:明确整改落实的目标、方式和时限要求,明白整改落实的具体措施,明析分管领导、分管部门的责任。其他单位要制定整改落实措施。整改落实方案和措施要通过党务公开、政务公开等方式向党员、群众公布,作出承诺,接受党员和群众监督。广大党员也要围绕制定、落实整改方案,积极建言献策,努力转变观念、改进作风。

2、集中解决突出问题。各参学单位要围绕 “三建四保六突破”,从分析检查出的突出问题中,遴选确定一批影响、制约本地本单位科学发展和影响群众生产生活的大事、难事,重点予以解决;要高度关注民生,着力解决新形势下群众生产生活方面出现的困难和问题,尤其要下功夫解决行路、喝水、就医、上学、住房、就业、社会保障等群众最关心、最直接、最现实的利益问题。还要着力解决一些党员干部党性不强、党风不正、执行党纪不严等群众反映强烈的突出问题。在党务、政务栏向社会公示解决的时限、责任人和整改结果,接受党员干部和群众监督。解决问题要坚持实事求是,尽力而为,量力而行,什么问题突出就着重解决什么问题,多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。县委学习实践活动领导小组派出的巡回检查组对整改情况要进行跟踪督查,跟踪问效。同时要做好规章制度的“废、改、立”,创新完善各项制度,形成贯彻落实科学发展观的长效机制。

学习实践活动基本完成时,各参学单位要及时进行认真总结,重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议,形成总结报告,上报县委学习实践活动领导小组办公室。同时,县委学习实践活动领导小组将采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式,组织进行群众满意度测评,主要测评群众对解决影响和制约科学发展突出矛盾和问题的满意度、对开展学习实践活动实际效果的满意度两个方面。各参学单位要根据群众满意度测评情况,认真分析原因,针对存在的问题及时“补课”,进一步完善整改措施,确保突出问题得到有效解决。

六、组织领导

各有关乡镇和参加第三批学习实践活动的单位要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,确保中央和省、市委、县委关于学习实践活动的要求落到实处。

1、要明确领导责任。学习实践活动的领导关系按照党组织隶属关系确定。县委学习实践活动领导小组负责领导全县第三批学习实践活动,各有关乡(镇)党委学习实践活动领导小组负直接领导责任,基层党组织负责组织本地、本单位的学习实践活动。党组织负责人为第一责任人。在县委学习实践活动领导小组的统一领导下,由县委统战部、县教育局、县民政局、县卫生局牵头成立指导小组,分别加强对新经济组织、新社会组织、中等职业学校和中小学以及医院等单位学习实践活动的指导。要把基层党委加强领导与上级部门加强指导有机结合起来。流动党员的学习实践活动原则上由流入地党组织负责,流出地党组织协助。注意组织好短期外出务工经商党员的学习实践活动。在组织广大党员开展学习实践活动的同时,乡(镇)、街道,村、社区,学校、医院等党组织要注意邀请本单位党外负责人,“两新”组织要注意邀请党外出资人、负责人和管理人员参加有关活动,充分听取他们的意见。

2、要加强检查指导。县委学习实践活动领导小组派出4个巡回检查组,分别负责对全县14个乡镇第三批学习实践活动的指导。县委统战部、县教育局、县民政局、县卫生局成立的指导小组也要向本系统负责的基层单位派出学习实践活动巡回指导组,加强对学习实践活动的检查指导。各有关乡(镇)党委学习实践活动领导小组要统筹安排,向参加第三批学习实践活动的所有基层单位派出学习实践活动指导员或指导小组。县委、各有关乡镇党委学习实践活动领导小组成员要建立学习实践活动联系点。对村、社区、“两新”组织等基层单位,要求应更明确,指导要更具体。要为基层单位开展学习实践活动提供条件,帮助克服遇到的困难。

3、要加强舆论引导。县委学习实践活动领导小组办公室将对第三批深入学习实践科学发展观活动进行全程督导,并以编发《简报》的形式,定期通报情况。县电视台、《铅山党建网》、《铅山报》要开辟专栏,宣传中央和省、市委、县委关于学习实践活动的指示精神,及时反映开展学习实践科学发展观活动的情况,全面展示学习实践活动中形成的新思路、新举措、新经验,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,不断改进创新,增强宣传引导的针对性、主动性、实效性,扩大宣传的覆盖面和影响力。要尊重新闻规律,掌握报道节奏,提高宣传效果。

4、要坚持两手抓、两不误、两促进。要统筹安排、协调推进学习实践活动,注意处理工学、农学之间的关系,具体要做到八个结合:一是把开展学习实践活动与学习党的十七届四中全会精神结合起来;二是与贯彻落实“三保一弘扬”结合起来;三是与推进基层党建工作,巩固基层政权建设结合起来;四是与推进农业产业化发展,实现农民增收结合起来;五是与推进社会主义新农村建设,引导农民移风易俗结合起来;六是与加强农村基层党风廉政建设;七是与开展农村社会治安整治,维护农村和谐稳定结合起来;八是与庆祝新中国成立60周年各项活动结合起来。

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