塔亚苏学校食品安全工作总结

第一篇：塔亚苏学校食品安全工作总结

塔亚苏学校食品安全工作总结

食品安全重要一切。学校食品卫生安全工作，事关我校师生的身心健康和生命保障，也关乎社会和家庭的和谐稳定，是办人民满意教育的前提和保证。坚持以人为本，预防为主，常抓不懈的方针策略，努力做好我校食品卫生安全工作。"民以食为天，吃饭是第一件大事“。学校食品卫生安全关系到学生的健康与学校的稳定和发展。各地学校食物中毒事件的频频发生为我校敲响了安全警钟。学生是祖国的未来，他们的饮食安全牵动着千万家庭的心。也影响学校正常的教学秩序，因此把食品卫生安全工作，当作头等大事来抓，显得尤为重要。

一、领导重视，责任明确，构建食品卫生安全工作网络。

为了把食品卫生安全管理工作落到实处，学校成立了以校长为组长，管理员为副组长，具体负责食品安全的管理和督查工作。为学校食品卫生安全管理工作有序开展，提供了强有力的组织保证。

二、建立规章制度，重抓落实。

根据《中华人民共和国食品卫生法》，《学校卫生工作条例》，《学校食堂与集体用餐卫生管理的规定》等法律法规的要求，我们制定和完善了符合本校实际的各种食品卫生安全管理规章制度和工作职责。做到了食品卫生安全工作有法可依，管理工作有章可循。确保落实，监督到位。由于制度健全，职责到位，责任落实，更加有效的保证了我校食品卫生安全管理管理工作的有效开展。

三、食品卫生教育情况。

加强学校食品卫生安全教育。各学校加强健康教育和食品卫生安全教育，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好个人食品卫生习惯。

通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解；通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边200米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁。

今后我们将认真贯彻上级部门关于进一步增强学校食品卫生安全工作的精神，按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的要求，为切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事件的发生，保证广大学生的身体和生命安全，进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。继续与相关部门积极配合，整顿学校周边饮食摊点食品卫生安全，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围。进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

新源县那拉提镇塔亚苏学校

二〇一四年九月

第二篇：塔亚苏学校教职工代表培训计划

牧业小学教职工代表培训计划

一、培训目的根据《中华人民共和国工会法》及《伊犁地区教职工代表大会工作规程》的相关规定及要求，加强对教职工代表的培训，目的就是为了切实提高我院教职工代表的思想道德、业务水平和科学文化素质，使之更好地履行代表的职责，表达广大教职工的意愿，从而调动广大教职工的积极性和主动性，提高工作效率，为我校的发展做更大的贡献。

二、培训计划

1、为提高教职工理论道德修养，拟订于今年3月份起于全校范围内选派数名教职工代表参加上级有关部门组织的内地学习、有关加强学生思想政治教育的培训班及各类思想政治教育培训班等等。

2、为提高教职工各种业务水平，拟订于今年按学科派教职工代表参加各类别的培训班学习活动，如：计算机技能提高培训、汉语口语培训，各项专业技能培训等。

3、为提高教职工科学文化素质，拟订于今年3月份起全校教职工代表分小组进行教代会法律法规的培训，学习。

三、培训要求

要求参加各种培训的教职工代表，在培训前准备充足，安排好学校内各项未尽工作；在培训期间认真学习，深刻领会，切实使自身的思想道德、技术业务和科学文化素质得到一定程度的提高；培训要求有书面记录材料，报到校工会存档备案。

第三篇：2011塔亚苏学校后备干部培养计划及措施

2011塔亚苏学校后备干部培养计划及措施

为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高教师队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及措施：

一、推荐、培养对象的标准

凡年龄在35周岁以下的、在学校工作中、青年干部，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度本科以上。

二、推荐、培养的原则和程序

按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔符合条件的干部，经领导班子和党支部支委会议讨论通过，在我校全体干部职工大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报区教育局组织部。

三、培养计划和措施方法

1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要理论，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。

四、落实培养人员。

1、继续关心唐维萍在新区督导室挂职锻炼工作，并要求唐老师经常向学校党政领导汇报工作情况，及时把学到的经验传递学校。（开学之前，要求唐老师把兄弟学校校本研修经验向我校“三长”介绍）

2、继续关心指导丁琼老师学校德育助理工作，要求丁老师放心大胆创新工作。

塔亚苏学校

2011年2月22日

2011塔亚苏学校后备干部培养

计划及措施

塔亚苏学校

2011年2月22日

第四篇：塔亚苏学校校园周边环境治安综合治理情况汇报

塔亚苏学校校园周边环境治安综合治理情

况汇报

为贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神，遵照教育部、公安部、司法部等部委联合制订下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》，结合松桃县人民政府开展的“环境建设年”校园及周边治安排查整治方案，按照我校关于开展校园周边环境整治的实施方案，采取了多种形式整治活动。切实加大了对学校内部及周边地区的安全管理和整治，彻底解决了当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造了利于学生健康成长的良好环境。我校现有在校学生456人，教职工41人，15个教学班，专职保卫干部4人，保安人员4人，护校队（应急小分队）1个10人，有监控器10台。

一、指导思想和工作目标：

以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导，结合学校建设平安学校总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过专项整治，基本达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，”的目标。

二、校园周边环境整治过程中着重做好下列工作：

（一）每期对开展两次校园周边环境综合治理，梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。

（二）大力净化学校周边治安环境，协助职能部门清理取缔一批违法经营的违法摊点。

（三）全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制。

三、整治工作取得了良好的成效

（一）我校始终以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治。本学期共配合有关部门在全校进行了大规模的校园周边环境整治。

1、建立健全学校安全组织网络。校长为安全工作第一责任人，分管领导、保卫科长具体负责校园内部安全工作。各班级建立健全了安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度；

2．严格落实安全管理制度、门卫工作制度、值班制度、进出门制度，校园周边巡查检查制度。

3．加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，对教职工、聘用人员、临时工进行审查，切实加强职业道德和法律纪律教育，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4．积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用校园广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。

（二）始终以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治 我校在巡查时发现问题并及时向政府部门、公安部门、工商、卫生监督等部门进行举报和反映求得解决，在内部制止学生不准去购买。2．学校处在松秀公路旁、放学（特别是雨天）容易造成交通阻塞或交通事故等方面的安全隐患，我校组织相关人员在放学时段到校们口疏散学生取得了一定的效果。

3．在整治校园周边时联系了公安部门对校园周边社会上打架斗殴现象取得了解决和处理。使校周边打架斗殴的事件得到遏止。

（三）排查调处为手段，及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，在政府和社会各界的广泛支持与通力配合。在几次学校、政府、公商、公安、综治办等部门联合整治过后。校园周边几起社会关系的问题得以有效地控制和解决。

2、学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，在辖区的派出所、村、工商管理、文化监管等部门共同治理。

3、学校安排值日人员，值周教师除做好校内的巡视工作，注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事件及时处理，针对不同情况及时采取果断措施进行有效处置，保护师生的正常学习和生活。

4、每天放学前，教师都提醒学生，注意交通等各项安全。

5、坚持教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

6、建立了学校突发事件教师应急队，一有异常情况，随时出动，确保突发事件不扩大，并得到妥善处置。

新源县那拉提镇塔亚苏学校

2013年9月

第五篇：那拉提镇塔亚苏学校民族团结领导小组

那拉提镇塔亚苏学校“民族团结教育”

活动领导小组

今年5月是自治区第30个民族团结教育月。为全面贯彻落实党的十七大精神和有关民族团结进步工作的指示精神做好我村民族团结工作民族团结教育月活动领导小组成员如下：

组长海那尔党支部书记兼主任

副组长努尔大那里校长

组员努尔达那吉，夏提克，阿曼吐尔，个班班主任

那拉提镇塔亚苏学校