当前领导干部队伍作风方面

第一篇：当前领导干部队伍作风方面

当前领导干部队伍作风方面

存在的突出问题和治理对策

领导干部的好坏，事关党委政府的形象，事关改革发展事业的成败。领导干部能否坚持党的根本宗旨，始终保持良好的作风，关系到构建和谐社会和全面建设小康的发展大局，也关系到了能否提高党的执政能力，保持和发展党的先进性。新形势下，加强领导干部作风建设是我党刻不容缓的大事。本人就领导干部作风方面存在的突出问题和治理对策提出一些自己的想法。

一、当前领导干部作风方面存在的突出问题。

1、在学习方面有的干部敷衍应付，无实效。

忽视学习是干部存在的一个较普遍的问题，各单位一般都制定了中心组集中学习制度和理论学习日制度，但能够坚持学习的很少。部分干部有的学习上热心于个人兴趣爱好的多，系统学习理论的少，学习无计划、内容不系统；有的认为理论学得再多再好，不如实实在在做点工作更能赢得领导赏识；有的认为已有的知识和技能足以应付工作，学的越多工作越放不开手脚；有的缺乏理论学习的兴趣，整天陷于应酬接待、迎来送往，根本读不进书。由于学习不够不深入，导致部分干部理论水平、知识水平已不能很好地适应形势发展的要求，结果造成工作被动，拿不出解决问题的好办法和好点子，影响到服务群众的能力。

2、在思想方面有的干部存在消极不进取的态度。

有的领导干部特别是多年没被提拔或将要到岗的领导干部，自以为怀才不遇，工作随随便便，甚至自我标榜政治上无所求，工作好坏无所谓，散布一些消极言论。有的领导干部对前途悲观失望，工作没有积极性，整日无所事事。有的领导干部不求有功但求无过，过安稳太平日子，工作低要求，安排了就做，没安排

就拖，与己无关的事高高挂起，缺乏为组织和领导分忧解难的意识，工作主动性不强。

3、在工作上飘浮不务实。

一是夸夸其谈，坐而论道。工作思路、计划、措施都停留在嘴上，说起来头头是道，落实到实际中却百无一用。二是好做表面文章，华而不实。只图虚名，不务实效，不深入基层，不了解民情。三是急功近利，沽名钓誉。喜欢追求轰动效应，形式上热热闹闹，实则劳民伤财，不着边际地宣传鼓动，不切实际地勾画蓝图，不顾群众利益地大搞政绩。四是疲于应付，敷衍塞责。用会议贯彻会议，就文件落实文件，沉溺于文山会海和迎来送往，对群众急需解决的难点、热点、焦点问题极力回避、推诿。五是漠视群众，脱离实际。搞形式主义，弄虚作假、劳民伤财；搞官僚主义，虚报浮夸、瞒上欺下。

4、在纪律方面散漫不严明。

现在有的机关管理松懈，干部自由散漫。有的领导干部不注重廉洁自律，小车越坐越高档，公车变成了私家车。有的干部存在打牌赌博、公款吃喝、吃拿卡要的陋习。还有一些干部存在上班时间上网聊天、炒股、玩游戏等现象。

5、廉洁方面，奢侈享乐，不能自律。

在一些干部当中，吃喝风、玩乐风、赌博风仍然盛行。哪儿有好吃的就吃到哪里，哪儿有好喝的就喝到哪里，哪儿有好玩的就玩到哪里，认为只要没有将钱装进自己的腰包吃点喝点无所谓。给人办了点事，甚至是职责范围内的，觉得不拿不卡不要，吃点喝点人之常情，理所应当；办理正常业务，当事人要是不主动请吃请喝，就有意刁难，总要整出一桌酒饭来；要是遇有上级部门检查工作，理所当然陪吃陪喝了，美其名曰“也是工作”。

三、领导干部作风问题的治理对策。

1、领导带头，率先垂范。古语讲“上行则下效”。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 加强领导干部作风建设，领导机关和领导干部必须以身作则、率先垂范。要求下级做到的，上级要首先做到，一级带一级，一级抓一级，做出榜样。各级领导要带头学习，带头发扬民主，尊重民主，尊重民意，清政廉洁，严格遵守各项规章制度。领导干部作风好了，就能极大地带动和促进党风、政风和社会风气的好转，使广大群众看到领导干部作风建设的实效，从而更加坚定工作干事的信心。

2、建章立制，狠抓落实。要建立科学实用的学习制度，民主的用人制度，实事求是的绩效评价制度，勤政为民的廉洁制度，客观公正的奖惩制度。用制度管人，用制度约束人，确保各项制度落到实处。要立足当前，着眼长远，建立起领导干部作风建设责任机制。要创新领导干部作风考核机制，积极探索建立科学的领导干部作风考核评价体系，把胡锦涛总书记倡导的八个方面良好风气要求作为考核领导干部的重要内容，作为衡量干部德才素质的重要方面。要把考核评价结果作为提拔使用干部的重要依据，真正把作风过硬的干部选拔上来，不让认真干事业的人“吃亏”，不让勤政廉政的人“吃亏”，形成正确的用人导向，坚决杜绝“跑官”“要官”、“买官”“卖官”现象。

3、注重学习，强化教育。要切切实实把领导干部的学习教育当作一项重要工作来抓，坚持政治理论学习、理论中心组学习制度和干部教育培训制度，推动领导干部学习和教育的经常化、制度化、规范化。要强化对党员领导干部的宗旨教育，引导党员领导干部树立正确的人生观和价值观。领导干部要正视自己，不回避问题，找出自己的缺点和不足；同时虚心地征求群众意见，真诚地接受别人的批评。通过强化学习教育，增强领导干部自觉

践行八个方面良好风气、坚决抵制各种歪风邪气的能力，永葆共产党的先进性。

4、加强监督，从严惩处。各级领导干部要自觉接受来自各方面的监督，虚心听取他人意见和建议，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定。定期召开党内民主生活会，认真开展批评与自我批评，树立自身的良好形象。要高度重视自上而下的监督，重视群众来信来访，对于群众反映问题较多、较集中、较严重的领导干部要及时采取诫勉谈话或组织处理措施直至法纪惩处。要加强领导班子内部监督，坚持和执行好民主集中制，完善规范议事规则和决策程序，落实好党内重要情况通报和报告、情况反映等制度，进一步完善民主生活会、述职述廉等制度。要切实推动自下而上的监督，积极完善政务公开，大力推动党务公开，提高权力运用的透明度；考察任用干部要坚持群众公论原则，深入基层，广泛听取群众意见。各执纪执法部门要充分发挥职能作用，对玩忽职守、以权谋私、索拿卡要等违规违纪行为发现一起，严查一起，坚决抵制歪风邪气，坚决制止奢侈浪费，坚决查处违法违纪行为。

晋城市城区凤台幼儿园周锦伦

第二篇：领导干部队伍作风建设自查报告

领导干部队伍作风建设自查报告

根据市委督查室《关于开展作风建设“回头看”专项督查的通知》要求，从x月4日开始至x月14日，我局对领导干部队伍作风建设情况进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、对照要求，进一步剖析干部队伍作风建设方面存在的问题

去年以来，我局对照中央、省、XX市和我市关于作风建设的系列文件会议要求，通过上门走访老干部和召开老干部代表座谈会征求意见，召开局长办公会分析、领导班子民主生活会和党员民主生活会排查等形式，深刻剖析了我局干部队伍作风建设方面存在的问题，并采取切实措施进行了整改落实。今年，按照市委五届四次全会暨全市三级干部会提出的要求，结合党的群众路线教育实践活动的开展，对干部队伍作风建设方面还存在的问题进行了进一步查摆。通过分析、梳理和归类，认为在以下方面还不同程度地存在不足：

（一）学风还不浓。

把学习放在首位停留在口头上，找客观，不愿学、不想学。同时还缺乏一个行之有效的学习考核评价机制。

（二）工作还不细。

一定程度上存在着重形式轻内容，重过程轻结果、重开会发文轻抓落实的情况。深入基层联系不够，习惯于关门办公、闭门造车，工作标准还不高，只求过得去，不求过得硬。

（三）联系群众还不够。

群众观念还不强，与群众还不能做到心连心，与老干部缺少共同语言，重下基层的数量和频率，轻为民、为老干部办事的质量和实效，服务方式单一，手段缺乏。

（四）执行制度还不严。

还存在不注重生活小节、讲条件比待遇等问题。

二、着力整改，进一步建立完善干部队伍作风建设的长效机制

作风是一个人在思想上、政治上、工作上和生活中的态度和行为，在抓干部队伍作风建设方面，我们从解决干部队伍的学习问题、责任心问题、工作方式方法问题为切入点，以思想作风建设带动工作作风的好转，针对存在的问题，着力进行整改。

（一）着力学理论，在改造主观世界上下功夫。

组织干部队伍认真学习马克思主义经典论著、党的路线方针政策，特别是认真学习党的全会精神和习近平总书记的一系列重要讲话精神，有效启发干部队伍以更加坚决的态度、更加自觉的行动、更加有力的举措、更加科学的方法，推动学习向深度和广度发展，积极打造学习型机关，培养学习型干部。

（二）着力听意见，继续查摆作风建设方面存在的不足。

自知者明，自胜者强，坚持用好批评与自我批评的武器，敢于揭短亮丑，敢于剖析自我，引导干部队伍进一步从严剖析、从严查找缺点，克服不足，深刻反思。进一步加强机关效能建设，组织党员干部紧紧围绕老干部和基层群众的所思所想所盼，深入基层了解情况，到服务对象中征求意见，着力求“真”、求“实”、求“深”，在持续不断查找问题、发现问题、解决问题中推动工作。

（三）着力改问题，切实防止避实就虚。

对于查摆出来的各类问题，坚持做到立即整改，需要一定时限整改到位的，列出时间表，明确任务进度，责任到班子成员。局领导班子带头抓整改落实，敢于负责，勇于担当，不回避矛盾，不推卸责任，不当旁观者。对干部队伍中存在的问题，每个人都结合思想工作实际，认真制订了整改措施，切实防止避实就虚，努力解决好制约老干部工作发展的根本问题，为老干部提供更加优质高效的服务。

（四）着力建机制，构建干部队伍作风建设的长效机制。

坚持和完善民主集中制，坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则；坚持和完善民主生活会制度，按规定及时召开民主生活会，通过批评与自我批评增强党性，促进团结，以此促进党内生活严格规范，促进在党性原则基础上实现更高水平、更高层次的团结；完善作风建设的各项制度，严格执行中央出台的八项规定、省委六条意见、XX市委二十四条意见和和市委七条意见、八条规定，完善机关各项规章制度，加强对机关及二级单位“三公”经费的管理。按照机关效能建设考核评价办法，强化对执行情况的监督检查，强化制度刚性，防止流于形式。强化领导班子的模范带头作用，督促班子成员始终坚持带头改进调查研究、带头密切联系群众、带头改进文风会风、带头严格遵守廉洁从政各项规定，认真履行“一岗双责”。

三、常抓不懈，作风建设取得明显成效

经过一年多以来狠抓干部队伍作风建设，有力促进了我局干部队伍思想作风和工作作风的好转，干部队伍作风建设取得明显成效。

（一）班子集体的活力进一步显现。

团结出凝聚力，团结出战斗力，通过抓作风建设，班子集体坚持做到大事讲原则、小事讲风格，勤沟通、多理解、讲规范、工作到位不越位，心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做，同心同德，形成合力。班子成员带头求真务实、真抓实干，不空谈、不浮躁，有效治理了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，为党员干部作出了表率，推动了工作的创新发展。

（二）干部队伍的精神面貌得到了大改观。

通过抓作风建设，干部队伍的精神面貌得到了大改观，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，自觉深入到老干部家中、到联系村群众家中。到基层、到社区调查了解情况，听取意见、改进作风。对待工作任务坚持以“一流的精神状态、一流的工作标准、一流的工作作风、一流的工作成效”为标准，每名党员干部都有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，一种干就干好、精益求精、誓争一流的工作标准，一种不达目的誓不罢休的坚强意志。正因为有这种精神面貌，在老干部工作任务和市交给的中心工作任务都十分繁重的情况下，我局圆满完成了各项工作任务，并在20xx效能考核中被市评定为一类单位。

（三）老干部的满意度不断提高。

干部队伍作风建设的落脚点是我们的工作能否得到广大老干部的认可。在加强干部队伍作风建设中，我们组织全体党员干部经常深入到广大老干部家中征求意见，了解老干部生活中的实际困难，并力所能及帮助妥善解决。对老干部符合政策的合理诉求，及时采取措施加于解决；对不符合政策和一时难以解决的问题，采取耐心细致的思想解释工作，与老干部达成共识。由于我们坚持做到了与老干部勤沟通，心连心，老干部的满意度不断提高。

下一步，我们将按照市委书记许志华同志在全市党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话所提出的新要求，进一步加强干部队伍的思想教育，强化监督管理；进一步严格政治纪律、组织纪律、工作纪律，强化工作责任；进一步树立良好的工作习惯，改进工作方式、方法；进一步增强团结协作意识，形成工作合力；进一步动真碰硬、抓准血脉、找准病灶，促进党员干部干干净净做事，肯干事、能干事、干成事，推动老干部工作不断创新发展。

第三篇：对当前干部队伍作风建设的几点思考

摘要：来到市消防救援支队工作已经将近一个月，通过在日常实际工作中细致的观察和了解，采取深入基层走访和座谈的方式，对目前我单位在干部队伍作风建设方面的真实情况有了一定的了解，切实查摆问题、深入剖析原因、认真思考对策，结合本人工作经历，总结归纳为本篇论文，力争对纯洁干部队伍、促进作风建设有所帮助。

关键词：消防；队伍；作风建设

当前，我们正在进行的消防体制改革，不仅是一场制度上的深刻变革，同时也是一场思想观念上的深刻变革，这场变革像潮水一样冲击着我们每一个干部的思想，在这场冲击面前，一部分干部感受到了时代前进的铿锵步履和时代脉搏振动的强音，自觉地将精力投入到学习、工作中去，汇入到改革和发展的潮流之中。而另一部分干部，在冲击面前，失去了人生坐标。学习上浅尝辙止，不求甚解；工作上虚伪浮漂，潦草应付；政治上见风使舵，投机取巧。这部分人虽然人数不多，但其影响不小，危害甚大。

一、表现

（一）思想消极懈怠，不思进取。

在近期我支队组织的一次针对全市干部队伍改制以来思想动态的问卷调查中结果显示，对目前消防事业前景持“悲观型”或者“茫然型”态度的干部占到调查对象的35.4%。表现为工作敷衍了事，能推则推，能拖则拖。有的观念陈旧，眼界不宽，缩手缩脚，打不开工作局面。有的不善于动脑筋、想办法，依赖性强，缺乏破解难题的能力，工作越做越被动。有的机械模仿先进单位的做法，照搬照套，生吞活剥。有的安于现状，不求进取，无所作为，满足于“贡献不大年年有、步子不快天天走”，明哲保身，四平八稳。

（二）满足于现状，小进则满。

习惯于现在与过去比，同差的、弱的比，一有成绩就沾沾自喜，略有进步就自我陶醉，小富即安，小进则满。缺乏进取意识，工作标准不高。争先意识不强，缺乏谋大事、创大业、争一流的胆略气魄。工作缺乏激情，比待遇不比奉献，比条件不比贡献，混日子、求安稳、图清闲。工作不敢担责，干事怕得罪人，行政执法不作为、慢作为、乱作为，队伍管理不敢管，不愿管，不愿触及矛盾。

（三）工作作风漂浮，形式主义。

有的基层大队开展工作往往是以会议传达会议、以讲话学习讲话、以文件落实文件，喜欢做表面文章。有的干部事业心、责任感不强，“当天和尚撞天钟”，工作得过且过、应付了事。不琢磨事，专琢磨人。“出门看天色，进门看脸色”，唯领导马首是瞻，看领导眼色行事，把探上级“口风”，琢磨领导心思，分析领导意图，只要得到领导的只言片语，便当作工作方向，而不看所干之事是否有利于队伍全局，是否有利于长远建设，为让领导肯定“政绩”，不惜搞短期行为。领导一句话，汇报变成花，领导一个火花，汇报成火球，只知对上负责，至于对队伍基础建设有什么作用，往往不予考虑。

（四）组织纪律淡薄，我行我素。

一些干部不带头遵守队伍规章制度，上班迟到、早退、随意离岗，请销假制度流于形式，工作期间着装随意混搭，集体的会议、学习、训练纪律不认真履行。一些干部认为改制后消防队伍已经属于地方人员了何必那么讲究，穿着工作制服外出不注意言行举止，有的穿着制服参与社会上的宴会或者聚会，严重影响消防队伍的形象。

（五）学习风气不浓，敷衍应付。

有的干部总觉得自己好歹是个科班生，得过且过。在这个知识爆炸的时代，赶不上知识更新的步伐，对因形势发展而带来的新情况、新问题，不观察，不研究，不谦虚、不学习，操作起来靠经验、想当然。机关各科室，“各人自扫门前雪”，对涉及到别的科室的业务知识则熟视无睹；大队干部还是陈旧思维，认为只需学好执法领域的法律法规就够用；救援站干部只是死板教条的学习灭火救援知识，与灭火救援无关的内容则一概不去了解和钻研。

（六）集体观念淡化，团队意识不强。

一些基层主官把组织给予的权利私有化，把单位当作自己的小天地来经营，搞家长制，惟我独尊，工作随心所欲，遇事不通气、不商量、不研究，组织制度流于形式，决策只靠自己拍脑袋，视民主集中制若无物，直至出现班子不和，你是我非，争长论短。一些普通干部则摆不正自身位置，能上不能下，只想唱主角，不愿唱配角，不讲团队意识，不能唱好“生旦净末丑”，认为干好干坏都是主官的，成也萧何，败也萧何。

二、原因

上述几种现象的产生，固然有许多方面的原因，但领导欣赏什么样的人，下面就会出现什么样的干部。机关如何评价基层的工作，下面就会创造出相应的局面，正所谓上有所好，下必甚焉。按此思路分析，原因可以归纳为以下方面。

（一）对“干部素质”存在认识上的偏差。

按《现代汉语词典》解释，素质即素养，指平日的修养，所谓“干部素质”应是干部业务修养、政治修养、道德修养、组织能力、管理能力、决策能力等方面的综合反映。在许多场合，我们在评价基层干部素质时，依据仅是汇报工作思路清晰，干部素质是多种素质的综合反映，仅靠这一点来观察、来肯定，未免有失偏颇。同时也说明在检查基层工作时，作风不实，不深入、不细致，听听汇报了事，是官僚主义在工作中的外在表现。难怪有不少干部把汇报工作看的比干工作重要，干出来能说出来当然更好，但对那些能干而不会或者没机会说的人怎么对待呢？我们的事业所需要的大量人才，决不是夸夸其谈之辈，而是那些在基层干最辛苦工作而又踏踏实实、默默无闻的同志，他们才是我们事业的支柱，队伍的脊梁。

（二）对“干部政绩”界定标准模糊。

长期以来，由于我们的一些同志不善于理性思维，检查工作喜欢那些看得见、摸得着的东西，把其视为政绩来肯定，而不看是否具备条件，是否符合本单位实际，更不看取得的政绩是否有利于当前和以后、是否有利于局部和全局，是否对本单位具有实际和长远效益。那些地处经济发达、财政形势好的单位，硬件上了档次是政绩，而地处经济落后的偏远地区，财政拮据，在极度艰苦的条件下，同样完成了防火灭火任务的单位，有无政绩呢？政绩应综合评定，我们这支队伍是用来打仗的，衡量干部政绩还是要用战斗力标准，还是要看管理教育是否到位，队员思想是否稳定，训练情绪是否高涨，成绩是否优良，防火工作是否普及，灭火成功率之高下，这不仅是政绩，也是建立我们这支队伍的目的和意义所在。

（三）干部考评机制不尽完善。

在选才用人上靠感觉、凭印象、重感情。提拔什么样的人，用什么样的干部，直接关系到我们事业的成败，目前我们虽然建立了干部考评制度，但尚不完善，德能勤绩粗线条，不细致，不量化，与实际工作结合不紧密，一旦进入操作层面，没有实际工作基础，没有数字依据，笼统概括，反映不出干部的真实面貌。这样一来，我们在用人时只好跟着感觉走，谁在下面搞的形式大，谁给领导留的印象深，谁和领导交情厚，便予以优先考虑。于是乎，踏踏实实，任劳任怨，默默无闻干基础工作的少了，想花点、出花样、搞形式主义的多了，天天往机关跑、日日围领导转的人多了，结果工作表面上轰轰烈烈，实际基础并不扎实。

（四）干部轮训机制尚未形成。

由于消防队伍的干部培训尚未形成有效机制，缺乏系统的岗前锻炼，在干部提拔任职后往往是立马上任、投入角色。致使一些同志在更高一个层次上统筹兼顾、驾御全局的能力与所担任的职务尚有一段距离，又加上一些同志平日事务多了，工作忙了，学习的机会相对减少，自身充电不够，产生一些同志所谓“职务上去了，水平却未有明显提高”的现象。

三、对策

（一）继续发扬“务实”的工作作风。

务实，是我们吕梁消防救援支队的优良传统，近几年来我们在基层队站建设、装备建设、队伍战斗力提升等方面取得了很多实实在在的成绩，也得到了上级部门和当地政府的充分认可，我们要继续发扬务实的工作作风。机关各部门要切实提高指导水平，特别在检查基层工作时，要深、要细、要严，切实揭示单位的本来面貌，不能为假象所迷惑，切忌蜻蜓点水，走马观花，在评定基层工作时，要弄清采取的措施，是否符合本单位实际，具体成效如何，所干的工作是否建立在坚实的基础之上，有无长远意义，给出客观公正的评价；基层大队要在争取和利用好经费、提升执法专业化水平、提高队伍管理教育水平上下功夫，各队站要在提升部队灭火救援能力、确保队员思想稳定和队伍训练战斗安全上下功夫。

（二）强化干部教育，提高干部素质。

支队党委要本着“培养人、塑造人”的理念去教育和培养好每一位干部。基层干部素质的高下，是工作质量的决定因素，提高干部素质应坚持“提高知识水平，增强工作能力，树立良好形象”的原则，做到以下几点：一要学习，一个干部工作水平不高，最重要的原因还是不善于学习，知识陈旧，大量事实证明，一个人工作水平的高低，同他对知识的掌握程度成正比，用科学的理论武装自己的头脑，就能不断提高理论水平扩大知识面，开阔视野，拓宽思路，在实际工作中才能游刃有余；二要干事，所谓干事就是亲身实践，只有塌下心来想事业，扑下身子干工作，进入操作层面，在实践中锻炼摔打，才能长见识、长才干、长能力；三要廉洁，腐败是社会的热点问题，也是衡量干部的试金石，从某种意义上讲，干部的生命在于其自身形象，作为一名干部要保持清醒头脑，不盲目从事，不存侥幸心理，要对党和人民高度负责，对自己高度负责，做到眼不受污染、耳不被堵塞，心不贪、手莫伸。努力塑造消防队伍的良好形象。

（三）确保选人用人的公平公正。

提什么样的干部，用什么样的人，直接关系到干部的努力方向和他在岗位上能发挥出什么样的潜能。所以，干部的提拔和使用，要坚持“取人之长、人岗相适”的原则，特别是领导干部的选用，在这个问题上要做到唯贤是举，不唯情、不唯亲、不唯权、不唯钱，晋升干部时，要把那些思想好、水平高、踏踏实实干工作的同志优先考虑，确保我们晋升使用的每一名干部，不仅要党委通得过，还要使同志信得过，让大家口服心服，逐渐营造这样一种氛围，就是我们每一名干部都认识到，想进步就要努力学习、提高水平、踏实工作、创造成绩，得到组织和同志的认可。从而激发每一名干部的工作热情，端正每一名干部的努力方向。

（四）继续完善干部考评机制和干部奖惩机制。

基层干部是上级指示、决议、命令的执行者，是组织实施的一线指挥员，工作目标的完成最终要在他们那里画上句号，如何调动基层干部的积极性，使之自觉地投入到工作中去，一个很好的办法就是制定出干部的评定标准，标准的制定应本着容易执行、好操作的原则，并且在评定时，用一把尺子量到底，确保其公正合理性。同时还要严格干部奖惩，通常情况下，表现好的干部要奖励，似乎不是太难的事，而一些干部没有做好工作或者犯了错误要批评时，我们决不能拉不开面子，奖惩必须严格，要坚持“两手抓，两手都要硬”的原则，惟有如此，才能达到教育先进、鞭策后进、共同进步的目的。

第四篇：加强干部队伍作风建设

加强干部队伍作风建设

第一，树立正确的用人导向，从干部选拔的源头加强作风建设。一是坚持德才兼备、以德为先的用人导向。把德的表现作为干部选拔任用的首要依据，明确考德标准，充实考德内容，创新考德方法。二是坚持凭实绩的用人导向。关键岗位干部一定出自工作实绩突出的单位，多出成绩的单位一定多出干部，对发展贡献大的干部一定优先提拔使用。三是坚持关注老实人的用人导向。对长期在艰苦岗位工作的干部格外关注，对脚踏实地、默默无闻工作的干部多加留意，对打基础、谋长远的干部决不亏待。

第二，创新干部队伍教育形式，从干部思想的源头加强作风建设。一是开展井冈山式党性教育。利用珲春大荒沟教育基地红色资源，开展井冈山式党性教育，感受革命先烈艰苦奋斗、不怕牺牲的坚强的共产主义信念，自觉抛弃私心杂念。二是定期组织领导干部开展警示教育。听取腐败分子现身说法，切实感受他们追悔莫及之心，自觉远离腐败。三是利用党员手机短信互动平台进行党性教育。经常性发送“红色短信”，使党性教育不绝于耳，常在身边。

第三，创新干部作风建设载体，从载体设计的源头加强作风建设。一是开展领导干部进社区服务承诺活动。组织领导干部到居住地社区党组织报到，围绕参加义务劳动、帮扶困难群众、指导开展工作、参与文体活动、改善社区环境等等，发挥特长每年向社区党组织做出服务承诺，为社区做几件好事或实事。组织部

门将干部提拔考核、考核和民主评议党员工作与服务社区承诺活动结合起来，切实增强领导干部联系基层、服务群众的意识。二是开展新提拔干部到信访部门挂职锻炼活动。分批选派新提拔干部到信访部门进行3到6个月的挂职锻炼。挂职期结束，圆满完成任务的回原单位工作，表现不好的延长挂职期，再不好的，试用期考核一票否决。通过挂职锻炼，切实提高新提拔干部协调和处理复杂问题的能力和心系联众、服务群众的意识。

第四，创新干部的监督管理机制，从组织监管的源头加强作风建设。一是创新干部管理机制。实行领导干部任职回访制度。对调整满半年和新提拔的领导干部进行回访调查，了解掌握思想动态和履职情况，对存在的问题及时纠正，促进干部健康成长。延伸干部考察范围。到生活圈、社交圈和居住地社区考核干部，将不良行为民意调查纳入调查范围，了解掌握干部“八小时以外”综合表现。二是完善干部监督机制。建立领导干部作风评议制度。每年通过召开征求意见会，问卷调查等，对领导干部进行一次作风评议。加强干部监督网络建设，建立电话、网络和信访“三位一体”举报平台。三是加大干部惩戒力度。对不称职干部要进行坚决的、严肃的、彻底的处理，要切实为能干事、会干事、干成事、作风优良的干部“腾位子”。

第五篇：当前干部队伍作风建设的现状、问题及对策

本文作者：天天乐 好范文原创投稿

XX区交通局

总体来看，当前干部队伍作风主流是好的，能够不断解放思想，谋求发展的意识越来越强；能够发扬艰苦朴素，任劳任怨，克难奋进的精神；能够团结协作、清正廉洁；能够切合实际确立工作思路，定位比较准。特别是广大基层干部，面对社会转型时期出现的新矛盾和新问题，积极探索了一

些行之有效的工作方式和方法。

一、干部作风建设存在的突出问题

1、学习应景无实效。一是文凭高、水平低。不少干部特别是一些党政部门的干部，一味追求高学历，但实际的文化水平与该学历应具备的知识相差甚远。二是培训多、效果差。各种名目的培训一期接一期，但由于培训内容缺乏针对性，培训方式简单落后，培训效果都不理想。培训者为培训而培训，只为完成一项工作，参训者借培训休整一下身心，结交几个朋友，联络一下感情。三是制度多、落实少。各地各单位一般都制定了中心组集中学习制度和政治学习日制度，但能够坚持学习的很少。有的甚至根本不学，制度只是做给大家看的一种形式和应付上级检查的一种摆设。四是要求多、兑现少。各级主管部门在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求，但督办检查指导较少，即使检查也不够认真，没有严格的考核兑现措施。如有的单位和部门几年以来，每年几乎没有认真组织干部集中学习过一次，记录、体会、心得全是临时编出来，应付上面检查。

2、思想消极不进取。一是自以为怀才不遇，工作随随便便，甚至自我标榜政治上无所求，工作好坏无所谓，经常散布消极言论。二是好人主义严重，不愿说真话，不敢抵制和反对歪风邪气，不愿开展相互批评，随波逐流，明哲保身。三是对前途悲观失望，工作没有积极性。提拔无望的，工作得过且过；即将退出领导岗位的，时时告诫自己“栽花不栽刺”；已经改非的，很少有人关心，整日无所事事。四是不求有功但求无过，过安稳太平日子。工作低要求，安排了就做，没安排就拖，不动脑筋思考，没有长远打算，安于现状，安享太平。

3、工作漂浮不务实。一是夸夸其谈，坐而论道。思路、计划、措施都停留在嘴上，说起来头头是道，落实到实际中却百无一用。二是好练虚功，做表面文章。安排工作，照着本子念一念；调查研究，隔着玻璃看一看；接待上访，糊弄糊弄劝一劝。三是急功近利，沽名钓誉。耐不住寂寞，守不住清贫，喜欢追求轰动效应，不着边际地宣传鼓动，不切实际地勾画蓝图，不顾群众利益地大搞政绩。有些地方乍一看是发展了、繁荣了，但发展繁荣的背后却是极其严重的“透支”，给后几任领导都造成难以解决和消化的各种矛盾纠纷。四是疲于应付，敷衍塞责。用会议贯彻会议，就文件落实文件，沉溺于文山会海，对群众急需解决的难点、热点、焦点问题进行回避、推诿。五是做“官老爷”，高高在上。不深入实际，不调查研究，手脚不勤，拿文做武，出门必须要有车代步，发言必须要有人代笔，即使是个人的心得体会、述职报告之类东西，也要由办公室撰写。

4、奢侈享乐不自律。吃喝风、玩乐风、赌博风盛行。一些领导干部常年吃高档烟，喝高档酒，进高档娱乐场所，其消费与个人收入相差很大；用公款相互宴请吃“磨盘餐”现象严重，自己人在一起比吃比喝比玩，哪儿有好吃的就吃到哪里，哪儿有好喝的就喝到哪里，哪儿有好玩的就玩到哪里，认为只要没有将钱装进自己的腰包吃点喝点无所谓；赌博现象十分普遍，打麻将、打扑克不讲场合、不看对象、不选时候，谈论起来应和者众多，而且津津乐道、眉飞色舞。许多干部对生活领域中的腐败行为习以为常。有的领导上下班总是专车接专车送；有的单位负责人子女在远一点的地方上学，一到周末就出公车去接送看望，来回二三天，耗费公款上千元；有的干部赶时髦，手机一年换几个，话费实报实销；有的单位虽然不富裕，送起礼来不含糊，逢到元旦、春节就去拉关系，用公款送人情，走上层路线，为自己将来铺路；有些部门权力过大，掌有实权的大小干部玩权弄权，吃拿卡要报，不给好处不办事，给了好处乱办事。

5、纪律散慢不严明。干部“走读”现象依然严重，过去是领导干部“走读”，现在一般干部也“走读”，一天掐头去尾，有效工作时间所剩无几。机关管理松驰，干部上班时间玩游戏，单位11点以后办公室里就基本上找不到人等等。

二、干部作风建设存在问题的原因及解决的对策

干部作风建设存在问题的原因很多，主要是：学习引导不够，宗旨观念淡薄，官本位意识严重；市场经济的负面影响扭曲了人生价值取向，利己主义思想严重；执行制度不严，督办检查不到位，监督考评机制不健全，干好干坏都一样；腐败现象依然突出，特别是用人不当带来的错误导向影响深远。当前，解决上述问题应采取以下对策：

1、注重学习，强化教育。要学理论、学业务、学科学知识，强化对党员干部的宗旨教育，引导党员干部树立正确的人生观和价值观。要大胆改革学习培训方式，切实突出学习教