幼儿园教师领导力调查问卷

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《幼儿园教师领导力调查问卷》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《幼儿园教师领导力调查问卷》。

第一篇:幼儿园教师领导力调查问卷

幼儿园教师领导力调查问卷(专家组)

尊敬的专家:

这是一份与幼儿园教师的工作和教学有关的调查问卷,我们希望通过这份问卷,了解幼儿园教师领导力的结构。这是一份开放式问卷,请您根据您的真实想法作答。问卷不记名,仅作为研究用,我们承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人。

非常感谢!

一、概念

所谓领导力,就是一种特殊的人际影响力,组织中的每一个人都会去影响他人,因此每个员工都具有潜在的和现实的领导力。教师也是如此。并不是只有幼儿园领导或拥有职位的人才有领导力,对一个幼儿园中的任何一名教师而言,都具有领导力。

“幼儿园教师领导力”是指教师在与园领导、同事、幼儿及家长等群体活动中吸引和影响相关人员进而实现一定目标的一种综合性影响力。它可以具体表现在教师与园领导互动中产生的影响力,与同事互动中产生的影响力,与幼儿互动产生影响力,以及与家长互动中产生的影响力。

二、问题

1.幼儿园教师领导力主要包括哪些能力?请从以下例举的能力中选择出8种您认为幼儿园教师领导中最主要的能力,并按照其重要性按顺序排列。

(决断力、合作力、授权力、组织力、创新力、责任力、风险力、尊重力、品德力、应变力、学习力、沟通力、前瞻力、感召力、控制力)

2.您认为你们幼儿园哪位一线老师具有较强的教师领导力?您是从她的什么行为表现中看出来的?请例举3位,并用一两句话描述其具体行为。

注:填完后请发邮箱89729761@qq.com,非常感谢您的配合!

第二篇:幼儿园教师情况调查问卷

幼儿园教师情况调查问卷

请在□上打“√”,在横线上填写合适的信息。

一、幼儿园信息

1、幼儿园名称:

2、幼儿园性质是: 1.□公办 2.□民办

3、幼儿园位置:1.□城市 2.□县镇3.□农村

二、教师基本信息

1、您的性别是:A.□男B.□ 女

2、您的年龄是:岁

3、您的民族是:A.□汉族B.蒙古族□c.其他(请注明)

4、您的户口是:A.□农村户口B.□城镇户口

5、您的学历是:A.□本科及以上B.□大专C.□高中D.□中专 E.□幼师

6、您最高学历毕业学校是专业是(请填写)

7、您所学的专业

A.□学前教育B.□艺术C.□外语D.□其它(请填写)

8、您是否取得教师资格证:A.□已有B.□还没有,正在争取C.□没有,无所谓

9、您的工作年限:A.□3年以下B.□3-5年C.□5-10年D.□10年以上

10、您目前有职称吗?A.□有B.□没有

若有,您的职称是(请填写)

三、教师工作状况

1、您每个月的薪水大约是

A.□700元以下B.□701-1000元C.□1001-2000元D.□2001元以上

2、您对目前的收入水平是否满意?

A.□十分满意 B.□满意;C.□一般,不好说D.□不满意 E.□非常不满意

3、您喜欢目前的工作吗?

A.□不喜欢 B.□一般 C.□较喜欢D.□非常喜欢

4、假如有改行的机会,您会放弃做幼儿教师吗?

A.□会B.□说不清楚C.□不会

5、您认为幼儿园工作压力大吗?

A.□很大B.□一般,和其他行业相比不算大

6、您对幼儿园最大的期望是

A.□提供进修机会,提升水平

B.□提高工资待遇

C.□签订劳动合同,购买保险

D.□搭建平台,展示你的能力,实现自我价值

E.□其它(请说明)

再次谢谢您的合作!

第三篇:幼儿园教师(保育员)调查问卷

幼儿园教师(保育员)调查问卷

尊敬的老师:您好!

本调查问卷是为了了解幼儿教育的现状,确保我们幼儿教育研究工作的科学性和严肃性,您的真实回答对于我们的研究非常重要,为我们制定幼儿教育发展思路和措施提供必要的事实依据,结果只用于研究,不做任何评估。希望得到您的真诚配合!为保证问卷完整性,请您注意不要漏答。对您的合作我们深表谢意!

第一部分:基本情况

1、您的年龄()

2、您的性别()

3、您参加工作时的学历()专业()

4、您现在的学历()专业()

第二部分:专业思想

5、您认为幼儿教育在基础教育中的地位 A、重要B、较重要、C不重要

6、您对幼儿教师这一职业 A、满意B、较满意、C不满意

7、您能做到幼儿园的事情就是自己的事情吗? A、能B、基本能、C不能

8、您能把幼教事业的发展与自身专业化成长结合起来吗? A、能B、基本能、C不能

9、您能做到爱每一个孩子吗? A、能B、基本能、C不能

10、您能认识到幼儿教师的工作既是职业又是事业吗? A、能B、基本能、C不能

第三部分:业务研训

11、您认真研究使用的教材吗? A、认真B、较认真C不认真

12、您认真阅读过《纲要》吗? A、认真B、较认真C、不认真

13、您参加过《纲要》内容的培训吗? A、参加B、偶尔C、没参加

14、您认为您的专业化素质符合《纲要》的要求吗? A、符合B、基本符合C、不符合

15、您在幼儿园的课题研究中积极主动吗? A、主动B、一般C、不主动

16、如果有机会您能主动承担课题研究任务吗? A、能B、基本能C、不能

17、你有没有经常写教学反思或教育日志吗? A、经常B、偶尔C、没有

18、您能坚持通过各种渠道阅读幼教改革的先进理论和成果吗? A、能B、偶尔C、不能

19、您认为专业培训对您的专业素质和能力提高有帮助? A、有B、不大C、没有

20、您能自觉做到与家长的沟通吗? A、能B、基本能C、不能

第四部分:

1、针对自身专业素质发展的需求您对业务研究部门有何建议?

2、简要说明幼儿园为教师继续教育提供的报刊学习资料情况。

第四篇:幼儿园调查问卷

幼儿园调查问卷

尊敬的家长:

您好!为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动,不断提高我们教学能力和办学水平,更好地教育好您的孩子,为此特设计此问卷,希望得到您积极配合,并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们,您的宝贵意见我们将慎重处理!谢谢!

一、关于孩子

1、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗?

满意()较满意()一般()较差()

建议:

2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗?

满意()较满意()一般()较差()

建议:

二、关于幼儿园

1、您对幼儿园的整体印象感到:

满意()一般()不满意()

2、您认为你的孩子在幼儿园发展得:

很好()好()一般()不好()没有变化()

3、您认为贝贝幼儿园存在的不足之处:

硬件设施()软件()饮食()其他:

4、您认为贝贝幼儿园的哪些方面让您满意?(可多选)

师资队伍建设()办园质量()育人水平()伙食()

服务态度()生活护理()课程设置()孩子能力培养()

三、关于老师

1、教师是否较具亲和力,对您的孩子是否热情有礼貌:

好()一般()不好()

2、您认为班级教师的责任心,师德师风情况:

优秀()良好()一般()较差()

3、您认为班级教师最优秀的方面:

4、您认为班级教师最需要提高的方面:

四、关于班级工作

1、您最关心孩子在园的哪些方面(可多选):

学习内容()习惯培养()生活情况()

身体状况()情绪()

2、您对班级教学质量的评价

很满意()较好()一般()差()

五、其他

1、您在教育孩子方面存在哪些困难和疑惑呢?

2、您对我园今后的工作有何意见和建议?

3、通过本次调查,您最想带给幼儿园的一句话是:

第五篇:幼儿园调查问卷

幼儿园调查问卷

尊敬的家长:

您好!为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动,不断提高我们教学能力和办学水平,更好地教育好您的孩子,为此特设计此问卷,希望得到您积极配合,并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们,您的宝贵意见我们将慎重处理!谢谢!

一、关于孩子

1、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗?

满意()较满意()一般()较差()

建议:

2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗?

满意()较满意()一般()较差()

建议:

二、关于幼儿园

1、您对幼儿园的整体印象感到:

满意()一般()不满意()

2、您认为你的孩子在幼儿园发展得:

很好()好()一般()不好()没有变化()

3、您认为幼儿园存在的不足之处:

硬件设施()软件()饮食()其他:

4、您认为幼儿园的哪些方面让您满意?(可多选)

师资队伍建设()办园质量()育人水平()伙食()服务态度()生活护理()课程设置()孩子能力培养()

三、关于老师

1、教师是否较具亲和力,对您的孩子是否热情有礼貌:

好()一般()不好()

2、您认为班级教师的责任心,师德师风情况:

优秀()良好()一般()较差()

3、您认为班级教师最优秀的方面:

4、您认为班级教师最需要提高的方面:

四、关于班级工作

1、您最关心孩子在园的哪些方面(可多选)

学习内容()习惯培养()生活情况()身体状况()情绪()

2、您对班级教学质量的评价

很满意()较好()一般()差()

五、其他

1、您在教育孩子方面存在哪些困难和疑惑呢?

2、您对我园今后的工作有何意见和建议?

3、通过本次调查,您最想带给幼儿园的一句话是:

刘营幼儿园2013年12月30日

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