湖北事业单位招考面试命题特点(推荐五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《湖北事业单位招考面试命题特点》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《湖北事业单位招考面试命题特点》。

第一篇:湖北事业单位招考面试命题特点

湖北省事业单位面试命题特点

湖北分校朱桂月 流火的七月也迎来了湖北省大量的事业单位招考信息。清闲的工作,优厚的待遇使事业单位的工作让人垂涎欲滴。那怎么在众多的考生中脱颖而出,成为面试成功上岸的佼佼者呢?除了自身能力的提升之外更重要的是对笔面试题型的了解与掌握,才能有的放矢,一击成功。今天我们就通过观察历年事业单位的面试题来跟大家探讨一下事业单位面试题型的特点。

一、题目注重与岗位的匹配性。

纵观近四年面试题,可以发现湖北事业单位尤其注重岗位匹配性,体现在题型上表现为两点:①自我认知题型较多。②与岗位匹配的专业题型多有涉及。

给大家罗列一下近四年的题目即可一目了然:

2011年湖北省襄阳市事业单位招考面试题(1、你认为自己从事这个工作有何优势,劣势)

2012年武汉市水务局和农业局(1、说说你自己的情况,并介绍你抵制诱惑的一件事情。

1、自我介绍)2012年节能技术监测中心:(1、结合自身经历谈谈对岗位的理解。)

2013年湖北省烟草局招聘面试真题(3、谈一下自己的发展及人生态度等方面)2013年汉南区财政局(1、你和本岗位的匹配度)

2014年4月24日硚口区教育局(3、你认为作为一名会计最重要的是什么,你的职业规划。)

另外各单位的专业题型也不在少数,给大家简单呈现几题:

2012年5月13日湖北省直事业单位面试题(2、如果客户或者企业要求你提供一份调研报告,请问有哪些工作流程?你觉得这其中最重要的是什么?

2、辛亥的历史意义,武汉对辛亥革命100周年所作的事情有哪些?)另外2012年省图书馆的所有面试题都是围绕图书馆来出的。

2013湖北省黄石市人社局面试真题(3、谈谈软件开放的流程。)

2013年硚口区建设局面试3道题有2题是专业题型(具体题目没有搜集到)

2014年4月26日江岸区儿童福利院(医生对难以诊治的病患进行病情隐瞒,你这么看?4月24日硚口区教育局(怎么看再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。)

通过以上几年题型的观察,我们一定要对自己所报考的岗位有详细的了解,对于本单位的专业知识深度认知,才能在面试中稳操胜券。

二、综合分析多观点题

综合分析题型是面试的重点题型,其中分为两大类:现象类和观点类,很多同学不擅于答观点类题型,但是如果你参加湖北事业单位考试,恐怕要多积累素材练习答观点类题型了。就我们统计到的近四年的四十多套面试题中就出了21道观点题。其重要程度可见一斑。2012年武汉市司法局市属公证处,公证员职(2.人生就像一本书,好人永远读的是好

书,坏人永远读的是坏书,谈谈你的看法3.湖北省委书记说,年轻人应该担当、敢于担当、勇于担当、善于担当,你怎么看。)

三、其他题型多有涉及如演讲、情景模拟

除了五大主要面试题型外还有很多小题型,平时我们多有忽略,因为在国家公务员和省级公务员考试中,这些小题型很少涉及(除特殊岗位外),但是湖北省的事业单位面试题中,演讲题和情景模拟却多次涉及,需要我们特别注意,提前练习。

例如:2010年4月16日武汉市事业单位面试题(1、演讲:自信,让人成功)

2011年2月26日湖北黄冈事业单位工作人员面试题(1、结合事业单位的性质和职能,谈谈你的个人情况、工作感悟和对未来的感想。演讲3分钟。)

2013年湖北省咸宁咸安事业单位8月29号下午(3、关于扰中国梦的即兴演讲,你怎么做?)

2013武昌区图书馆(1、情景应变。题目没有搜集到)

2013年湖北省荆门市8月3日面试题

2、有个很好的出去学习的机会,但是你手头有很多事,领导不让你去,你如何说服他,情境模拟一下。

通过这篇文章希望能帮助报考事业单位的迷茫的小伙伴们找到复习面试的航向,而复习的动力和方法以及大量的练习才是大家顺利驶向幸福彼岸的保证。所以时刻关注华图的教研分享,多与老师沟通与同学交流就一定能在面试中取得胜利。

第二篇:事业单位招考(面试真题)

事业单位面试真题

(一)一、你被提拔了,你以前的三位同事,一个对你言听计从,一个对你冷若冰霜,一个对你不闻不问,你如何处理这件事?

二、现在社会上流行一种潜规则,你对这种现象如何看待?

三、现在普遍存在着人才高消费现象,如果你参加工作后发现你所在单位对你来说也是这样,你会怎么办?

四、单位进行一次植树造林活动,可员工的年龄和身材状况不同,领导把这个任务安排你去完成,你如何去办?

一、现在,社会出现一种现象,大城市人才过多,而中小城市特别是偏远山区人才缺乏。你认为形成这种现象原因是什么?

二、一位外商到某地考察投资环境,当地政府热情执行,摆了一桌丰盛的宴席,其中有珍稀动物,可是,午餐完毕,外商也一去不返。请你就此事谈谈看法。

三、一个歌星个人演唱会一个晚上就有好几万收入,相当一个普通工人三十年的收入,你怎么看这个问题?

四、有人见义勇为将一个遇到车祸的老人送到医院,但老人的家人说他是肇事者。你对这件事的看法是什么?

一、假如你手上有好几项工作没有完成,可是上级又给你安排了一次任务,你感到自己完成这项工作有困难,你如何处理这个矛盾。

二、组织上准备派一个小组到乡下进行“生态农业示范基地”工作验收工作前的视导工作,而且由你负责,你是如何组织实施的。

三、某地教育部门出台一项规定,要求重点中学与普通中学的老师定期交流,有人认为这种交流有利于教育均衡发展,也有人认为此次规定对重点中学不公正,对此,你是怎么看?

四、有一人假借你所在单位领导名义,向社会推荐商品,给你们单位造成了不良的影响,领导让你全面、妥善地处理这个问题,你会怎么办?

面试真题(四)

一、如果你被录用到新的单位,你是怎么适应新的岗位的?

二、如果你路过领导的办公室,听见一个同事在说你非常不利的一句话,你是怎么处理怎么面对的?

三、你正在组织一次外出考察,在考察团里一个同事患重病,急需住院治疗,而他明天又要去参加一个洽谈会,面对这样的一个情况你怎么处理。

四、有人说“爱一行才能干好一行”,有人说“干一行才能爱上一行”,你怎么看待这几个问题

面试真题

(五)一、如果你要去会见一个位重要的客人,但是不巧你的衣服被弄脏了,会见时间又快到了,你怎么办?

二、你所在小区自然形成一个蔬菜水果早市,影响了周边的环境和交通,作为辖区管理者,要考虑居民的方便以及周边环境和交通,你怎么处理。

三、一名群众向你打电话咨询,你在电话里向他说明的情况,但是这名群众却投诉了你,因此领导批评你,你怎么应对。

四、国家非常重视安全生产,但是我国却频频发生安全生产事故,你认为是什么原因造成,对于杜绝安全生产事故的发生,你有什么建议?

第三篇:11年大学生村官面试命题特点解读

11年大学生村官面试五大命题特点解读

1、注重自我认知面试题的考查

由于受年龄、阅历及心理等诸多因素的影响,一些大学生“村官”到农村工作后会感到不适应,一时难以度过角色转换的磨合期。这就要求考生对自己有较强的自我认知能力,尽快解决心理上、工作环境上和生活环境上的不适应,进入最佳工作状态。

为了遴选出那些有较好自我认识能力,能较快适应村官工作的人才,对考生的“自我认知能力”进行测评,就是不可或缺的一类面试题。

2、注重考查干群关系统筹协调能力

村官面试中,结构化面试情景模拟类的计划组织协调能力面试题几乎是必出题,因为计划组织协调能力是村官必备的基本素质之一。

对于村官来说,面对的工作错综复杂,必须要有明确的目标,要统筹兼顾、协调各方,要合理安排各种资源、协调各方关系,才能把工作做好。

3、注重考查应急应变危机处理能力

大学生“村官”在实际工作中常常会遇到一些突发事件,如果缺乏必要的应变处理能力,就会在突发事件面前手足无措,不知如何处理。而这些突发事件往往都是重大事件,处理不好会造成很不好的影响。因此,只有具备了较强的应变处理能力和反应力,村官才能对工作中的问题迅速、准确地做出反应,进而提高工作效率。

4、多采用基层“一元化”虚拟身份

公务员面试中有一类称之为虚拟身份的面试题。所谓虚拟身份面试题就是给考生假定一个身份,让考生从假定的身份出发,在题目所设定的情节下,去处理所面临的问题。

公务员面试中,身份虚拟是“多元化”的,可以是“餐馆老板”,可以是“上级领导”,可以是“公司主管”,也可以是“幼儿园阿姨”,但在村官面试中,考试的身份假设一般与村官工作密切相关,角色设定大多比较固定,这有利于考生的复习。

5、注重基层“民生”问题设计

鉴于“村官”工作的特点,村官面试题往往青睐于“以人为本、关注民生”类的话题。《中共中央 国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》是从2004年起到2009年,连续第六个涉农的中央“一号文件”。自1978年底改革开放以来,已经有12个“一号文件”锁定“三农”,足见在中国改革进程中解决“三农”问题之重、之难。

第四篇:山东事业单位面试特点及技巧

山东事业单位结构化面试特点及技巧

事业单位考试中的面试则完全是测验实际应用能力的,想要成为一名合格事业单位工作人员,这是必须接受的考验和一定要具备的能力。结构化面试作为事业单位考试面试中最常见的一种形式,目前仍是大多数省市面试中选择的主要考核方式。

一、结构化面试的特点

结构化面试亦称标准化面试,是一种能力测试,而不是一般的面谈。结构化面试由多名考官按照预先设计的一套包括各种测评要素在内的试题向考生提问,根据考生的回答,给出考生在各个测评要素上的得分,各个测评要素得分的总和就是考生结构化面试的最后成绩.结构化面试的特点:一是结构化,二是标准化 结构化面试的题目在事先都确定了评分的标准,在面试过程中,有多位考官进行同时评分,取平均值,有效地避免了主观误差。结构化面试为特定的岗位选拔人才,所以在出题上会紧扣该职位的职能要求,和岗位的特殊构成要素。将社会上的热点事件融入面试题目中,考察应试者的独立思考能力,对事情的判断能力。也是事业单位在步入岗位后,实际工作中可能遇到各种问题解决的能力,达到了较强的预测效果。

在结构化面试中,每位的考生的题目都相同,给每位应试者回答问题的时间也基本上相同,从某种程度上显示了公平合理,一视同仁。通往结构化面试成功的阶梯 面试内容准备:

1.掌握报考的职位信息

考生在笔试结束前,大部分的经历都应该放在了申论和行测等专业知识的学习上,而极少对自己所报的职位有详细的了解。结构化面试非常注重职位的匹配度,所以考生在面试准备阶段,一定要尽可能的了解自己报考的部门和职位的信息。包括部门职位的日常工作性质,工作职责和应该遵守的相关规章制度等。只有这样,回答问题时才能有针对性,让考官觉得你对工作非常了解,并且做了充足的功课,确实是他们需要的人才。

2.了解往年考试情况,对今年的准备更有益处

考生在进行结构化面试的相关信息了解时,一定不要忘了掌握近年报考部门职位的信息,如面试考官人数,题目的数量和难度,出题的风格等等,从中发现思路,更有针对性的为今年的考试备考。

近年来,事业单位考试不断进行改革和创新,结构化面试也是如此,比如今年浙江省事业单位考试结构化面试题目中就引入了背景材料,凸显出了求新、求变的精神。这就要求考生做好各种准备,注重各方面综合素质的培养,才能胸有成竹,稳操胜券。实战训练方面:结构化面试实际上也是考生和考官面对面作的交流,所以在回答考官问题时,怎样将话说的得体非常关键。言语技巧是取得面试高分的重中之重,注意以下几个要点,将帮助考生更好的得到考官的肯定。

第一,注意称呼的使用。面试中恰当的称呼会增强对方的好感,在面试中称呼“各位考官”比“各位老师”或者“各位领导”要合适很多。

第二,提问要掌握技巧。在面试过程中,考生很有可能没听清题目或者其他原因需要向考官提问,这时一定要注意有礼貌的提问,在考官回答时不要打断考官,虚心请教。

第三,说明问题要恰当解释。解释是向有关方面或对象说明某事的含义、原因或理由等等。在对具体问题的给出解释时,要注意问题的针对性、恰当性和真实性。

第四,提升语言的逻辑性。面试就是考官和考生进行交流的一个过程,考生在说话时语言要简洁、精炼、流利和清晰。

第五,加强语言的说服力。考生在让考官信服你的过程中,可以适当采用举例的方法来使自己的论据更为充分,更让考官赞同。

第六,切勿使用禁忌语。在面试中,考生一定要切忌不可随意使用平时说话的口头语,或某些敏感词汇。注意事项面试毕竟不同于笔试,对考生综合素质的要求更高,考察范围也更全面。希望这条经验可以帮助到大家,嘿嘿

面试得高分的八个要点

好的面试必须经过充分的准备和练习,才能使自己在面试中大放异彩。你可以从以下几个方面来磨炼你的面试技巧:

1、注意力集中

在开始面试前通过沉思和冥想来去除心中的杂念,把注意力集中在当前的面试上,从而不至陷入紧张、自责和自我怀疑的状态。

2、以平常之心对待

这种自然来自于你面试前的充分准备。要表现出真实的自我,表现出自己的专业性,与面试者诚实地对话。面试前,应与你的家人或朋友做几次模拟面试,就像期末考试前设想可能出现的试题一样。

3、把握机会推介自己要做到在结束面试前尽可能多地向面试者介绍自己的技能、能力、经历和成就。如果有什么误解的地方,在离开前一定要澄清。如果你感到面试者没有问到你认为很重要的问题,直接或间接地引导其提出这些问题并给出圆满的回答。在面试中一定要提出你自己的问题,并尽可能争取第二次面试。

4、探寻问题实质

事实上,所有的问题最终都归结为这样一个问题,即:“为什么我们应该录用你?”有些问题实际上是想了解你的个人生活,担心你的家庭是否会干扰你未来的工作。这时你应该有意识地避免给面试者造成这样的印象。

5、换位思考

面试者的责任重大,她所选择的必须是众多候选者中最棒的。“你确实有能力做这份工作吗?”“你有什么独特的地方吗?”“你能很快适应公务员工作吗?”这些问题时常萦绕在面试者的脑海中。作为候选者,换位思考很重要,你不仅应该表现得刚好合格,还应该超越工作所要求的最低标准。

6、精心准备自我介绍

“请介绍一下你本人的情况”,这是每个面试者都会被问到的问题。你的回答应该围绕这样一个问题来展开,即:“为什么我们应该录用你?”面试前详细准备好这个问题的答案,一定要包括有你过去工作经历中的例子,并尽量与你当前报考的职位要求相吻合。因此,事前尽可能多地了解你所求职的职位的情况必不可少。

7、把握好自己的身体语言

据专家分析,口头语言只表达了我们要交流内容的30%-35%,而其余的是靠面部表情和身体动作来传达的。以一种自信的姿态走进面试者并就座,向面试者稍微倾斜上身以显示自己的兴趣和热情,保持眼睛接触,说话时语调自然而略带兴奋以显示你是多么渴望得到这份工作。

8、小心无关的话题

不要有意暴露自己的内心世界,谈论与面试无关的人和事。以正面的态度谈论自己过去的经历。即使你与过去的老板有过节,也应尽可能地表达你对过去工作的热情。在面试中,你对任何人或事所做的负面评论都会使你显得像是一个难以与人相处的人。

2010年山东各个市县事业单位公开招聘工作人员考试,面试名单也已公布,面试时间一般为笔试后一个月左右,时间比较紧,考生应该及时为面试做准备,天道酬勤,只要好好准备,梦想就会实现,现在将山东省事业单位面试的特点及备考策略分析一下。

一、山东事业单位面试考情分析

根据往年情况分析,山东事业单位考试的面试形式是结构化面试,一般是3道题,不会超过4道题目,题型与公务员面试题型类似,涉及到自我认知与职位匹配类、计划组织类、沟通协调类、综合分析类(社会现象分析、名言警句、联想类等)。

面试由招聘单位或其主管部门按备案的面试方案组织实施,面试结束后,按笔试成绩和面试成绩各占50%的比例,计算应聘人员考试总成绩。

二、山东事业单位面试备考策略

1、做好职位匹配

山东事业单位面试经常考的题型之一就是自我认知与职位匹配类的,有时候会涉及到两道题目,所以考生对这一部分应该予以重视,要对自己的过往经历进行一下梳理和总结,对报考的职位和单位职能进行充分的了解和调研,明白自己报考职位的优劣势,以及入职后如何开展工作。考生应该结合报考职位认真总结一下这一部分内容,形成最终的总结,避免到时候手忙脚乱,语无伦次。

2、熟练社会热点

山东事业单位面试的综合分析类题目一般是社会热点或名言警句,有时候是联想发散类题目或演讲类题目,比如对一则寓言故事的认识和理解,或者就一主题发表演讲。这一类题目需要考生对热点现象进行关注,通过各大媒体相关评论拓展答题思路,提高自己的综合分析能力。

3、处理人际关系

沟通协调技能是每个社会人必须掌握的技能,也是步入工作岗位后顺利开展工作的前提。人际关系类题目一般是反思自己,包容他人,多看到同事的长处,积极帮助改正其不足。沟通协调类题目主要把握好原则性与灵活性及轻重缓急原则,大多数考生对于这一类问题表现出来的弱点主要是原则性太强而灵活性不足,给人一种虚假的感觉。工作中原则性很重要,但是牵扯到亲情友情同事情谊的时候,只要不违背原则,就可以灵活处理,否则给人一种不近人情的感觉,容易惹人反感,所以在回答这类题目的时候,一定要把握好灵活性。

4、做好计划类的题目

计划组织类题目是模板性最强的一类题型,每个考生都会回答,但是要想答好答出亮点却不太容易,因为小的要点太多,就容易出现混乱、重点不突出的问题,所以在准备时应该注意先把重点、难点答出来,让考官顺跟着我们的思路走,不太重要的一句话带过即可,不要太繁琐。面试掌握技巧很重要,练习更重要,不仅要会答题,而且还要注意礼仪、形态、仪表,不能忽略任何细节,因为所有的一切都是成功的基石。

2011年事业单位面试题目

1,请你简单介绍一下自己

2,对你影响最大的一件事情是什么

3,对你影响最大的一本书是什么 4,你的座右铭铭是什么

5,你有什么特长

(这些题目可想想,一般正规的面试不会碰到,但是我在医院防保科面试的时候,那些主任就有可能会问)

(一般很正统的,一个系统所有的考生都是一样的题目,所以面试和公务员是一样的)求职动机

1,在单位有时需要你做些端茶倒水的事情,你将怎么办?

不积硅步无以致千里,不积小流无以成江河

(从小事做起,开心的做,只要有助于单位的工作顺利进行~~)

职位型

1,你被录用了,怎么开展你的工作?

1,尽快熟悉工作,适应环境,进一步了解本单位的工作职能,组织结构及基本状况,尤其是我所在岗位职责~~~~

2,积极学习,肯于求教 刚进入新单位,新的环境,新的岗位,需要学习,向领导,老同志,同事,争取早日胜任工作

3,服从安排,踏实做事 贯彻好领导工作意见和要求,按时 高质量完成,为自己创造有利的环境

4,谦虚谨慎,低调做人 与同事多交流,沟通,增加感情,识大体,顾大局。

5,努力工作,开拓创新

2,如果被录用了,怎么配合同事的工作

1,领导布置任务,明确要求我在这项工作中配合,那我~~(服从,大力)~

2,根据单位工作制度和程序,应当配合的(积极联系同事。争取做好)

3,同事需要我的,争取做好本职工作~~

4,配合同事工作,不能影响工作正常进行

3,刚进入单位,现阶段目标和今后打算目标是什么

做为年轻人,我认为,首先虚心学习,要想老同事,向单位,向实践学习,不断丰富,提高自我的政治素养和业务能力,在此基础上,近期能达到尽快的适应工作,投入工作,创造成绩的目标,远期则在工作中有所突破,有所创新,不断提高 工作水平。

4,怎么处理与同事之间的关系

1,尊重同事,尊重同事的人格,职权,工作成绩

2,团结同事,积极向同事学习,取其之长,补我之短,共同把工作做好

3,与同事多交流,多沟通,积极参加业余活动,加深了解,增进感情

4,不斤斤计较,不争名夺利,抱着一颗平常心,面对名利,一切以工作为重,识大体,顾大局

5,坚定的配合同事工作

5,怎样处理与群众之间的关系

热情~~~深入~~~虚心接受监督

6,怎么处理与上级领导之间关系

1,尊重~~领导是单位核心,对整个组织运转有效起重要作用

2,服从~~坚决的贯彻好领导工作意见和要求,脚踏实地,按时高质量

3,虚心谦虚,领导工作能力强,工作经验丰富,见多时广,考虑全面

4,多向领导汇报,以使他们能及时了解工作情况

5,正确面对领导的批评,有则改之,无则加冕

7,如果这次面试没有被录取,你会怎么办

1,有个正确认识

2,调整好心态(如果能被录取,固然可喜,我也相信能在新的岗位上有良好的表现,但万一失败,并不意味我不优秀,可能是我不是最适合的人,我不会否定自己,一如既往保持乐观向上)3,对此迳行反思

4,从自身找一些差距,正确对待自己,实事求是的评价自己

5,无论结果如何,正确处理,吧这次面试的经历和各位考官给我的指点作为我人生中的财

富、综合分析能力 1,对事物进行宏观方面进行总体考虑

2,~~~~~~~~~微观~~~~~~~~~~~~~

3,注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调

4,能把握事物发展的历史,现状和产生的影响

5,看透事物的本资,积极发挥事物发展规律,预测发展趋势,提出解决问题的方法

红色的我考到过,题目不一样,但问法是一样的,给了一个大概的方向,我自己觉得很重要,关于等多的面试技巧,还在与临场的发挥,和自己平时的努力!

一般的正规面试,一共有5~8名考官,坐在你前面的一排桌子上,而面试的人有自己的小桌子,桌子上有一份面试的卷子,合上的,进去坐好后,就听主考官的话,说好后就他们会提醒你该做什么,一般有15~20分钟的面试时间,有专门的计时人员,如果你答题只剩5分钟了就会提醒你,进去和出来要注意基本的礼貌,鞠躬问好,还有别忘了起身的时候说谢谢,把自己的座位整理好!

事业单位面试即将来到,为了达到事半功倍的备考效果,考生们不仅需要把握好复习的时间,更需要对面试考情进行详细的了解和分析。华图教育通过对历年单位面试真题的精心研究与梳理,下面华图教育面试专家将带领大家一起深入了解与把握事业单位面试的形势与特点。以重庆事业单位为例:

(一)自我认知与职位匹配贯穿面试全程,乃备考核心与制胜关键。

自我认知类题型主要以背景性问题、知识性问题、意愿性问题的形式出现,目的是通过简单地了解考生的教育、工作、性格、经历、价值观等方面的信息,判断考生的求职动机和能力是否与报考岗位相符合,是否符合单位选拔人才的要求。

针对上述特点,备战重庆事业单位面试的考生,要对自我认知类题型引起足够的重视。自我认知类题,看似稀松平常,简单易答,实则暗藏玄机。作答这类题型,关键在于考生要对自己所报岗位的工作性质和岗位职责有所了解,在此基础上,将自己与岗位的匹配性嵌入答题之中。

事业单位面试更加强调“因人设岗、因岗选材”,考生在面试备考阶段,一定要充分挖掘职位信息,有针对性的将个人的生长环境、知识背景、社会经历、个性特征进行梳理,提炼和归纳自身与职位要求相匹配的能力、素质、性格、经历等,在客观、正确地认识和评价自身的基础上,充分挖掘职位匹配性。

(二)综合分析稳中求胜,强化思维训练。

综合分析题在重庆事业单位面试中所占比重较大,命题的方式包含社会现象、名言警句、寓言故事等。例如:“中国山寨现象很突出,请你谈谈你的看法?”“重庆近段时间开展大规模的街道整治活动,集中的清理了街道路边摊,大排挡等占道的行为,引起了社会各界的强烈反响,意见不一,对此你怎么看?”

考生在备考综合分析类题型时,除了关注社会热点,还应积累一些哲理故事或管理学常识等。此外,要特别关注与重庆地区或岗位系统相关的知识和热点。考生在备考期间可以系统学习综合分析解题方法,注意多层次、多角度思考问题,理清脉络、突出重点,注意从宏观和微观两个层面分析问题,并从练习中训练独立高效解题的技巧和能力,从而在较短的时间内能够对一个问题进行全面的剖析,并能对不足之处给予对策建议,联系自身有所启示。

(三)人际沟通难度略增,不可掉以轻心。

从重庆事业单位考试面试人际沟通类真题来看,出题相对规范,基本都是处理与领导、同事、亲友、群众以及关系单位之间的关系协调问题。例如:“你在值班的时候,有一名群众电话咨询问题,你给他说了,但他后来投诉你领导批评了你,你怎么办?”“如果你要和同事执行任务,这时有人打电话告诉你家人生病住院,你怎么办?”

命题趋势上主要有两大特征:一是涉及多个主体,例如领导与同事,同事与群众等;二是题目对情境障碍描述的更为具体。所以,考生要在备考时可适当强化解决问题的具体技巧与方法,结合与不同主体的合理原则与态度,从而将人际沟通题目有效解决。

(四)组织管理答题要求更为细化,突出创新与亮点。

组织管理类题目与之前相比,题干要求更为细化,答题难度有所增加。公务员的日常工作主要是“办文、办事、办会”三个方面,这些事情都是组织管理类题目的考查核心。以往组织管理类题目通常要求组织一个完整活动,例如“领导要求你组织一次新年联欢会,请问你该如何安排?”,但是近年来,组织管理的命题重心转为活动中的某一环节或活动中的某一问题,例如“你所在的单位业绩优异,老板让你去做宣传,你该怎样去做?会有什么样的困难?你该如何解决?”

针对命题趋势的变化,考生在组织管理题目作答时,要更加注重措施的可行性和可操作

性,注意对人、单位、时间和事件等关键词的提取,从而体现题干要求。

(五)应急应变类贴近实际,要求身临其境。

应急应变类题目侧重于日常工作中的突发事件处理,例如“假如你在会议上播放一个幻灯片,结果播放时发现播放碟片坏了,请问你该如何处理?”考察的核心是考生的情绪稳定性和在压力情境下有效解决问题的能力。

第五篇:2010年事业单位招考

黔南州2010年统一面向社会公开招聘县(市)及以下事业单位工作人员 简 章 日期:2010-6-24 18:31:00 来源:黔南人力资源网 阅读2039次

为进一步加强事业单位人员队伍建设,促进全州各项事业快速健康发展,根据《贵州省事业单位新增人员公开招聘暂行办法》(黔人发〔2006〕4号)和《黔南州事业单位新增人员公开招聘实施意见(试行)》(黔南委办字〔2007〕24号)文件精神,2010年实行全州事业单位统一面向社会公开招聘工作人员。为确保公开招聘工作顺利完成,特制定本简章。

一、工作原则及程序

公开招聘工作遵循公开、平等、竞争、择优的原则,采取考试与考察相结合的办法,实行公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果“三公开”制度。招聘工作按照编制招聘计划、发布招聘公告、报名和资格审查、笔试、专业测试、面试(试教)、体检、考察、公示、聘用审批的程序进行。

二、招聘计划及职位

2010全州县(市)事业单位共计划统一面向社会公开招聘工作人员1233名。招聘职位分A、B、C三类。其中:A类为综合管理类职位;B类为专业技术职位(除教师外);C类为教师职位。具体招聘职位详见招聘职位一览表(附件1)。

三、考区设置及考务工作安排

根据招聘计划,按照相对集中、方便考生和考务工作的原则,设都匀、福泉、瓮安、贵定、龙里、惠水、长顺、独山、三都、荔波、平塘、罗甸12个考区。

四、招聘对象和报考条件

(一)招聘对象

1、本州户籍或本州生源大专及以上学历应、往届毕业生(应届毕业生不含委培生);报考乡级事业单位和县级的部分紧缺专业职位可放宽到中专学历;

2、州外全日制普通高校本科学历的应届毕业生,硕士及以上学历的应、往届毕业生。

3、由省级及以上机关统一选派在黔南服务的“西部计划志愿者”、“三支一扶”计划大学生、“一村一名大学生工程”选聘生及“选聘到村任职”高校毕业生(含服务期满考核合格及以上人员)。

(二)报考条件

1、具有中华人民共和国国籍,拥护中华人民共和国宪法,具有良好的道德品行;

2、年龄在18周岁以上(1992年6月30日及以前出生)35周岁以下(1975年6月30日及以后出生);

3、具有符合职位要求的文化程度、工作能力和资格条件;

4、具有正常履行本岗位职责的身体条件;

5、报考县(市)事业单位具有中级及以上职称的考生,年龄可放宽至40周岁(1970年6月30日及以后出生);

6、具备拟报考职位所需的其他资格条件。

(三)以下人员不得报考: 1、2006年以来(含2006年)招录的公务员、参照公务员管理机关(单位)的工作人员,以及经中共贵州省委组织部选调到基层工作的选调生(含选调到基层法院、检察院工作的选调生);

2、被州内事业单位正式聘用试用期未满人员;

3、定向到具体行业或单位的应届毕业生; 4、2007年1月1日以来招聘的,截止到2010年6月30日仍在岗的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员;

5、在读的非应届大中专及以上毕业生;

6、曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员;

7、曾被开除公职或被辞退未满5年的人员;

8、在各级公务员招考或事业单位招聘考试中被认定有舞弊等严重违反考试纪律行为的人员;

9、曾因贪污、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到过党纪、政纪处分或2007年以来在机关、事业单位考核中曾被确定为不称职的人员;

10、涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的人员;

11、有法律、法规规定不得聘用在事业单位工作的人员。

五、报名、资格初审及加分

(一)报名

1、报名组织

报名实行现场报名,各考区均设现场报名点。

2、报名方式、时间、地点

报名采取现场报名方式,2010年7月4日至7月8日的上午9:00时至下午17:00时,报考人员到所报考单位所在考区所设的报名点报名。一人只能报考一个职位。报名费每人100元。报考人员经资格审查合格并缴纳报名费后予以确认。准考证发放时间及地点另行通知。

3、报名要求

报名时,考生根据所报职位,按要求填写《黔南州2010年统一面向社会公开招聘事业单位工作人员报名信息表》(以下简称《报名表》),交本人近期同底正面免冠一寸彩色照片3张。

报考人员须持毕业证书、学位证书原件及复印件一份(2010年全日制普通高校应届毕业生持《就业

推荐表》);有效《居民身份证》原件及复印件(或户口簿原件);在职人员须持单位同意报考证明(中、小学教师还须持县级以上教育行政主管部门的证明);留学回国人员凭本人有效《居民身份证》、我国驻外使(领)馆教育文化处(组)出具的留学回国人员证明,教育部出具的国外学历学位认证书等;定向到县(市)的毕业生,提供所定向的县(市)人事部门同意报考证明。符合放宽年龄条件的报考人员需提供相关职称资格证书、外语合格证书、计算机应用能力考试合格证书的原件及复印件等证明材料。

(二)资格初审

报名的同时现场对报名人员进行资格审查,审查结果由审查人员签名并加盖本级招聘办公章,资格审查不合格的人员不允许报考。

报考人员须认真阅读简章,如实并完整填写和提交本人相关信息和材料。委托他人报名,视同报考人员本人填写,凡出现填报报名信息错误或在笔试、专业测试、面试(试教)时提交的证件与报名时的不一致而影响考试和聘用的,责任自负。凡弄虚作假的,一经查实取消考试、聘用资格。

报名及资格初审工作结束后,报名人数与计划招录人数达不到3:1比例的职位,该职位招聘计划应予

以调整或取消。职位招聘计划调整的,报考该职位的考生所报职位不再进行调整;职位招聘计划取消的,由报考该职位的考生本人申请,经县(市)招聘办商拟改报单位同意后,给予改报其他职位。各县(市)招聘办在报名结束后对减少、取消的职位在网上进行公示。

按照中共贵州省委、贵州省人民政府《关于鼓励高校毕业生到基层就业创业的意见》(黔党发〔2009〕6号)中有关对应届高校特困毕业生免收报名费的规定,符合条件的报考人员可到所在学校学生资助机构申请,由所在学校或学生资助机构出具相关特困生的书面证明,现场报名时经确认符合条件的即可免收报名费。

(三)加分

1、加分政策

对符合下列条件的考生在笔试总成绩(折算前)中给予加分,同时符合两项及以上加分条件的,可累计加分。累计加分不超过10分。

①革命烈士或因公牺牲或见义勇为死亡并受县级以上表彰的公民子女,见义勇为并受县级以上表彰者,加5分;

②2006年以前由中共贵州省委组织部选调,现仍在县及县以下党政和政法机关工作且考核均为称职以上的选调生,加5分;

③由省级及以上机关统一选派的“西部计划志愿者”、至2010年6月30日在贵州服务期满、服务期间考核均为合格以上的,加5分;

④“三支一扶计划”大学生、“一村一名大学生工程”选聘生和“选聘到村任职”高校毕业生至2010年6月30日在乡镇、村(社区)连续服务期满一年且考核合格的,加5分,服务期满一年以上的人员每增加一年乡镇、村(社区)服务期再累加1分;

⑤部分职位中对报考人员获得相应执业(职业)资格的,加5分(职位一览表中已注明); ⑥曾获得各级表彰奖励的予以适当加分。其中:国家级加8分;省或部级加5分;市(州、地)或厅级加3分;

⑦少数民族考生加5分。

2、加分确认

加分确认的审查工作分别由各县(市)招聘办在报名现场审核的同时进行。

符合上述加分条件的考生,如实填写加分申请表(符合2项加分条件的填写在一张申请表上),并在现场报名时提交进行加分审查。提交加分申请表同时,须提交以下证明材料:

①革命烈士或因公牺牲的公民的子女,须提供父(母)亲原所在单位和所在地县级以上民政部门出具的书面证明、户籍所在地公安派出所出具的父(母)子关系证明及革命烈士或因公牺牲相关证书原件及复印件等相关证明材料;受县级以上表彰的见义勇为者或见义勇为死亡的公民子女,须提供相关证明材料原件及复印件,户籍所在地公安派出所出具的父(母)子关系证明;

②选调生须提供工作单位所在县(市)党委组织部书面证明,证明须注明毕业学校、选调时间、参加工作时间、现工作单位和参加工作以来考核情况;

③西部计划志愿者须提供贵州省大学生志愿服务西部计划项目管理办公室出具的书面证明;“三支一扶计划”大学生须提供贵州省“三支一扶”项目办公室出具的书面证明;

④ “一村一名大学生工程”选聘生须提供服务县(市)引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作办公室出具的书面证明或提供《贵州省“一村一名大学生工程”选聘生服务期满合格证》原件及复印件;“选聘到村任职”高校毕业生须提供县(市)组织部门或县(市)引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工

作办公室出具的书面证明。以上证明均须注明毕业学校、派遣时间、服务单位及年限和在县级以下单位服务时间以及考核等情况;

⑤获得相应执业(职业)资格的报考人员提供相关执业(职业)资格证书原件及复印件等证明材料; ⑥获得表彰人员需提供表彰文件的原件及复印件等证明材料; ⑦少数民族考生须提供本人有效居民身份证或户口簿原件;

报名时不能提供加分所需证明材料的,过后不再受理加分申请。《加分申请表》经各县(市)招聘办审核后,对其中符合加分条件的,在笔试前向社会公示,公示结果无异议的,在笔试成绩中予以加分。

六、考试

(一)笔试

考试按A类、B类、C类三个类别实行分类考试。

报考A类职位人员笔试参加《职业能力倾向测试》(150分)、《公共基础知识》(150分); 报考B类职位人员笔试参加《职业能力倾向测试》(150分)、《专业基础知识》(150分);

报考C类职位人员笔试参加《职业能力倾向测试》(150分)、《教育基础知识》(150分); 笔试采取闭卷考试形式,考试不指定参考用书。笔试时间另行通知。

笔试地点将在《笔试准考证》中注明。考生须同时持有效《居民身份证》(或户籍所在地公安机关出具的附本人照片并加盖公安机关公章的户籍证明)和《笔试准考证》方能进入考场参加笔试。其他证件不能替代。以上证件不齐全不能参考。

笔试采取全州统一制作试卷、统一考试时间、分考区组织考试的方式进行。

(二)专业测试

报考B类职位的,按笔试总成绩从高分到低分依次以本招聘职位计划数不低于1:

3、不高于1:6的比例确定参加专业测试人选。专业测试在面试前进行。专业测试总分100分。

(三)面试

报考A类岗位的,按笔试总成绩从高分到低分依次以本招聘职位计划数1:3的比例确定参加面试人选。面试总分100分,面试设最低合格分数线,最低合格分数线为60分,面试成绩未达合格分数线

者取消进入下一环节资格。

报考B类岗位的,按笔试总成绩百分制折算后占40%和专业测试成绩占30%计算,按两科成绩折算后从高分到低分依次排名,以本招聘职位计划数1:3的比例确定参加面试人选。面试总分100分。面试设最低合格分数线,最低合格分数线为60分,面试成绩未达合格分数线者取消进入下一环节资格。

(四)试教

报考C类岗位的,按笔试总成绩从高分到低分依次以本招聘职位计划数不低于1:

3、不高于1:6的比例确定参加试教人选。试教总分100分。试教设最低合格分数线,最低合格分数线为60分,试教成绩未达合格分数线者取消进入下一环节资格。

专业测试、面试(试教)工作由各县(市)招聘办会同各招聘单位及其主管部门制定实施方案具体组织实施,时间和地点由各县(市)招聘办另行通知。

(五)总成绩计算

考生总成绩按以下比例分类计算:

报考A类岗位的,总成绩按笔试总成绩百分制折算后占60%、面试成绩占40%计算;

报考B类岗位的,总成绩按笔试总成绩百分制折算后占40%、专业测试占30%、面试占30%计算; 报考C类岗位的,总成绩按笔试总成绩百分制折算后占40%、试教成绩占60%计算;

笔试成绩、专业测试成绩、面试成绩、试教成绩和总成绩均按“四舍五入法”保留小数点后两位数。报考人员须参加完本职位类别简章规定所有科目及项目的考试,如未参加其中任一个科目或项目考试的,视为自动放弃报考。

(六)其他

如遇某岗位进入专业测试、面试(试教)人员末位考生成绩并列的,同时参加专业测试、面试(试教)。需取消的招聘职位,其拟参加专业测试、面试(试教)人员的资格同时取消,并由各县(市)招聘办面向社会公告。

七、体检

体检必须在各县(市)招聘办指定的县及县以上综合性医院进行并出具体检结论。其他非指定体检机

构出具的体检结论、鉴定一律不予认可。体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》、《公务员录用体检操作手册(试行)》及《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册执行〉(试行)的通知》(人社部发〔2010〕19号)规定执行。体检根据职位招聘计划数按总成绩由高到低1:1比例确定体检对象;体检不合格的,从进入面试(试教)考生中按总成绩由高到低依次递补。同一职位报考人员总成绩出现末位并列的,以笔试成绩高者列为体检对象。各县(市)招聘办可依职责权限进行复查。体检结束后对考生提出的复查申请不予受理。

体检医院在体检中不得擅自提供乙肝项目检测服务。因职业特殊需要在体检时作乙肝项目检测的,须报州招聘办研究同意。

体检费用由考生自理,体检的具体时间由各县(市)招聘办另行通知。

八、考察

对体检合格考生确定为考察对象,考察内容主要包括考生政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等。考察时还须进一步核实考生是否符合规定的报考

资格条件,确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确。

考察工作由各县(市)招聘办统一部署实施,招聘单位主管部门组成考察组具体负责实施。考察组由三人以上组成。在考察中应当广泛听取意见,做到全面、客观、公正,并据实写出考察材料。考察工作接受纪检、监察机关的监督。

在考察中发现下列情况之一的考生,考察不合格,由招聘单位主管部门报经各县(市)招聘办审定,取消该考生进入下一环节资格并按程序依次递补。

1、不能坚持党的基本路线,在重大政治问题上不能与党中央保持一致的人员; 2、2006年以来(含2006年)招录的公务员、参照公务员管理机关(单位)的工作人员,以及经中共贵州省委组织部选调到基层工作的选调生(含选调到基层法院、检察院工作的选调生);

3、被州内事业单位正式聘用试用期未满人员;

4、定向到具体行业或单位的应届毕业生; 5、2007年1月1日以来招聘,截止到2010年6月30日仍在岗的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员;

6、在读的非应届大中专及以上毕业生;

7、曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员;

8、曾被开除公职或被辞退未满5年的人员;

9、在各级公务员招考或事业单位招聘考试中被认定有舞弊等严重违反考试纪律行为的人员;

10、曾因贪污、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到过党纪、政纪处分或2007年以来在机关、事业单位考核中曾被确定为不称职的人员;

11、涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的人员;

12、截止到2010年9月30日未能提交招聘职位所需学历、学位证书或执业(职业)资格证书的人员;

13、不符合招聘职位所需资格条件的人员;

14、有法律、法规规定不得聘用为事业单位人员的或经州招聘办研究确定不能聘用的人员。

九、公示和聘用审批

(一)公示

经笔试、专业测试、面试(试教)、体检、考察合格的考生,确定为拟聘用人员,由各县(市)招聘办在本县(市)公示栏及有关媒体进行为期七天的公示,接受社会监督。

公示期间有举报并经查实有严重问题影响聘用的,取消聘用资格,一时尚难查实的,待查实并做出结论后再决定是否聘用。

拟聘用人员名单公示后不再进行递补工作。

(二)聘用审批

按照《贵州省事业单位新增人员公开招聘暂行办法》(黔人发〔2006〕4号)和《黔南州事业单位新增人员公开招聘实施意见(试行)》(黔南委办字〔2007〕24号)有关规定,对公示期间无异议的,由州人力资源和社会保障局批准行文,并按规定办理聘用审批手续。被聘用人员与用人单位签订聘用合同。聘用实行试用期制度,试用期满考核合格的,予以正式聘用,考核不合格的取消聘用。被聘用人员应按各县(市)通知要求按时到用人单位报到。超过规定报到时间20天仍未报到的,取消聘用资格。

十、纪律监督

招聘工作要主动接受纪检监察部门和社会各界监督。工作人员和考生要严格遵守有关的规章制度,如有违反或弄虚作假的,一经查实,将按照有关规定处理。

州咨询电话(工作时间):0854-8224308(州人力资源和社会保障局录调科)

州监督电话(工作时间):0854-8234000(州纪委监察局派驻州人力资源和社会保障局监察室)

十一、本次事业单位公开招聘考试不指定考试用书,也不举办任何培训班或委托任何个人或机构举办培训班。

十二、在招聘过程中,招聘办发布的各项招聘信息都将在州、各县(市)招聘办对外公开的媒体或网站上进行公布,请考生密切注意。媒体或网站公布的招聘信息,因考生未阅读而引起的后果由考生自负。对发生因考生联系电话变更、关机、停机、呼叫转移或不接电话等造成招聘单位或招聘办联系不上考生的情形,引起的后果由考生自负。(各县(市)现场报名点地址、电话及招聘信息发布网站见

附件4)

十三、本次招聘工作未尽事宜,由州招聘办研究确定。

十四、本《招聘简章》解释权属黔南州招聘办,未经允许严禁转载。(详情登录黔南人力资源网:http//www.xiexiebang.com)

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