数学班葛云波实习阶段个人总结（共5则范文）

第一篇：数学班葛云波实习阶段个人总结（共）

春天的脚步

风华中学实习学员葛云波

在冰雪还没有消融的时节里，我们迈着春天的脚步走进了期待已久的风华中学。经过两个月的理论研修阶段，接下来进入了第二阶段的挂职实习。2010年3月16日，我们一行13人走进了省内名校风华中学。

对于风华中学早有耳闻，它是一所管理方法科学，教师队伍过硬，教育设备现代，教育质量优秀的省级一类名优学校。我们数学班的商海辉，张建军和我三个人被分到风华中学进行为期七周的挂职实习。感到非常的庆幸。光阴似箭，实习时间过的真快，实习的学习生活就这样不知不觉的马上要结束了！现在对本阶段的实习作如下总结： 感悟之一：该校的科学的管理。进入教学楼第一感觉是静，一切都静悄悄的，要不是走廊里偶尔有老师走过，你会误以为今天是周天。后来下课了我才知道原来课间也是安安静静，一切都井井有条。仅仅是一幢“山”字形的老楼，容纳着四千多名学生，风华是如何做到这样有序而安静的？风华是怎样让学生养成良好习惯的？而且风华的学生无论是课堂还是课外都那么有礼貌，遇到老师哪怕是我们这些陌生的客人也必定问好，我带着一连串的问题开始了我的实习生活。我通过观察和与教师和学生交流，得知他们采用如下方式育人：

1、管理育人：升旗校会、晨会、主题班团会、三文明达标，五导活动等形式，全方位地对学生进行“五爱”教育。日常行为规范的教育、传统美德教育、法制教育、心理健康教育等等，提高了学生综

合素质，形成了良好的校风、班风，学生在接受管理的同时，也参与学校管理，加强自我管理，培养主人翁意识。

2、教书育人：课堂上教师严格要求；培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神；课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师采取各种方法，鼓励他们树立自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己的抗挫折能力，使不同层次的学生都得到了发展。

3、活动育人：清明时节雨纷纷，学生们在庄严肃穆的烈士陵园中沉默静思，感悟，积累，沉淀，生发；知心信箱，知心广播，心理咨询室在春风化雨的谆谆教诲中播种健康的心理，植根快乐的胚芽；一次次的捐款，换来的是贫困和受灾地区儿童重返校园的一张张笑脸；在磨练营中感受新生活的来之不易；在军训场上体会纪律重于生命的军人气概，在运动会上感悟生命的伟大意义„„在这种感性的认识中，学生得到的是精神上的陶冶，能力上的提高，思想上的深化，人格上的升华！

4、环境育人：学校重点抓好校园文化建设，走进教学楼一眼就看见一个醒目的“爱”字驻于前厅，无声间“爱”在每个学生心间传递，创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。环境育人由校及班，整洁清新，严肃活泼，健康向上，开朗明快，班班如此，但是班班不同。每个班级的师生都在努力地创设自己班级的文化氛围，每个班级都是一个温馨又和谐的大家庭。

5、沟通育人：采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育：

我们成立了家长委员会和家长学校；长期保持寒暑假班主任家访制度，给家长和孩子“帮急送法”；学校每学期都召开家长会，介绍学生基本情况和学校发展情况，对学生提出新的要求和希望，为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境，共同培养学生成才。

教学工作首先是育人，风华学校的德育工作做得很实，很细，很到位。风华中学的育人方式值得我们学习和借鉴。

感悟之二：风华教师的精彩的课堂和他们务实的教研，令我感叹。我们三位数学教师在为期六周的实习过程中，听了103节数学课，参加集体备课5次，我们听了六至九年级所有年级的课，低年级的课注重学生好习惯的养成，注重知识的生成过程，高年级的课注重学生的思维的训练，能力的锻炼，学生到前面讲题。从整体来看，风华的老师备课充分，能够深刻的挖掘教材，整合教材，充分的利用多媒体来辅助教学，注重知识的生成，把课堂真正的还给了学生，他们的备课很充分。

他们的集体备课，大家畅所欲言，集集体的智慧，一个主备人，其他人发表自己的见解，很值得我们三江的老师学习，我们缺少的是集体的合作，再有我对教材的挖掘不够，多媒体的运用较少，课堂的容量小，通过这段时间的学习，我决心在今后的教学工作中，多钻研教材，多与他人交流合作，多学习，多读书。在课堂上注重知识的生成，给学生留有足够的时间和空间，把课堂还给孩子，让他们去思索，去获取知识。

感悟之三：风华教师的敬业精神令我佩服，我的实践导师唐庆春

老师，每天都在班级里坐班，与学生交流沟通，发现问题，随时解决，其他教师她们要么备课，要么辅导学生，要么批改试卷作业，要么读书，给自己充电，他们的敬业精神值得我们学习。

感悟之四：省教育学院的领导为我们提高可谓煞费苦心，让我们进行网上论坛，参与说课，一课八讲等活动，给我们提供锻炼的舞台，每次活动后数研部的领导都给我们指点迷津，真的让我们很感动。我们出来学习的目的就是为了提高我们的专业素质，教育教学能力。他们对我们高度负责的态度，我发自内心的感激，真的不虚此行。

在以后的学习和工作中我要学习他们求真务实的精神，多钻研，多反思，把所的知识和经验用到自己教学工作中去，不辜负三江领导的期望，也请省教育学院数研部的领导放心，我会努力去反思，弥补过去工作中的不足，搞好以后的教育教学工作，为三江教育的春天增添绚丽的色彩，春天的脚步越走越踏实。

2010年4月25日

第二篇：葛楚 个人总结

实习工作总结

尊敬的各位领导、同事们：

我是11年11月16号来到这个公司的，一转眼已经3个多月过去了。在这3个月里，我学到了很多我从来不知道的事情，对于咱们这个公司也有太多的感触。

可是往往好多事情我们都以为一切只要开始了.只要什么都准备好了.一切就不会有问题了，可是结果....却总不是我们想象中的那么好。平时几个新同事一起模拟练习的时候，都觉的可以了，不会有问题了。刚开始一坐到电脑前面，一听到电话声响就或多或少的有些许紧张，而一紧张就会有时忘记了及时按下应答主叫，有时候会忘记了及时看下面的温馨提示。还好服务用语及操作没什么问题，不过也因为前面的紧张而影响了操作速度。后面跟新来的同事们交流和老同事们请教时才知道，原来多数同事都有过这样的过渡期，或多或少都会有些紧张的。就像我们组长说的那样，凡事只要调整好心态，没什么我们做不好的。是的，我绝对不会允许自己这么简单的事情都不能做好，相信自己一定能行！后来我试着每次坐电脑前面的时候就深呼一口气，然后调整好心态，慢慢的次数多了，就感觉一切都习惯了，工作程序也就自然而然了。

经过紧张的全体话务员的考试后，我们终于可以单独的上班了。虽然因为紧张，考试的结果并不是自己最好的表现。可这并不会影响我日后的工作，我相信我一定会一直坚持公司的原则在日后的工作里加强学习，并努力做好自己的本份工作。

这周开始单独上岗了，工作中因暂未碰到特殊情况，所以还算很平稳的转接好了每一个电话。

俗话说：没有规矩不成方圆。毋庸置疑，我们在日常工作中，首先必须遵守好公司的每一条规章制度，执行好每一个工作流程，牢记好每一个规范用语。除此之外，我认为还应该注意以下几点细节，要自己在实践中不断完善自我。

迅速接听电话。在商品经济时代的今天，时间就是金钱，所以我们更应该为客户、为自己节省宝贵的时间。以尽可能的速度完成公司所规定的“每10秒钟一个电话”。

表情、语气愉悦。我们工作的一个基本特点就是与来电人互不相见，通过声音来传达讯息，所以我们的面部表情和说话语气、声调就更加重要。虽然我是一名普通的话务员，但我深知，我的一举一动、一言一行，代表着我们公司的形象。因此，在电话中，一个优秀的话务员必须做到面带微笑，语气平和，语调轻松，用词规范、得当，给来电人愉悦的感受，让来电人被我们的轻松愉悦所感染，让工作更好的开展。从走上岗位的那一刻起，我就下定决心：一定要做一名合格的、优秀的电话域名话务员。说起来，做一名话务员容易，但要做一名优秀的话务员就难了。千里之行，始于足下。我从小事学起，从点滴做起。

我接触话务员的时间不长，跟老同事相比，我是一个新手。但这并不能成为我可以比别人差的理由，相反，越是因为这样，我就要付出比别人更多的精力和时间来学习，从而跟上大家的步伐。

在这短短的时间里，我明白什么是社会，什么叫优秀，什么是敬岗敬业，什么是好员工。在这里，谈到公司,谈到工作,他们眼睛里闪烁着自信的光芒；谈起未来,谈起我们,他们言语里尽是关照。

在短暂的实习生活中，我深深的感觉到自己所学知识与工作业务知识的不同。在学校时学的是计算机网络，而工作了却从事了客服销售的工作。从事了这个我从来没有了解过的领域。而业务从陌生到熟悉的过程，对我来说这不仅仅是一个过程更是我对于人生的历练。虽然我觉得自己的业务知识还是不是很熟练，例如轮胎配套车型、轮胎升级等各个方面，但是我有信心能够做的更好。

经过几个月充实、丰富、辛苦的实习后，我经常不断地总结、思考，也获得了不少的心得与体会。

1、主要了解轮胎知识。对于轮胎方面有了更深一步的认识，以前从来不知道轮胎还有那么多的方面，什么规格、花纹、速度级别、载重指数，都已经有了更深一步的了解。虽然业务知识还不是很熟练，但是我会努力加油使我的业务知识更加熟练。

2、学习是一切的关键。应该抓紧时间学习，因为刚来的时候由于业务知识方面的不足，我们常常处于半闲置的状态，别人也有自己的工作，他们没有那么多的时间来教我们，所以一切只能靠自己。

3、电话是我们和客户沟通的渠道。我们平时接电话的时候应该迅速接起并且微笑保持礼貌，时间应该保持在3分钟以内，尽量简洁、迅速的帮客户解决问题。而作为一个客服来说最重要的是倾听，要先明白客户所说的内容，然后在为客户解决问题。在应对客户投诉等方面应该先了解事情的详情，能够解决的就当时解决好，不能解决的应该记录下来，找到相关的人员找到解决的办法再给客户回电话。三个月很快就过去了，对我来说是一个很短的时间也是一个很长的过程。在这短短的时间里我学会了很多。在这3个月的实习经历将在我工作生涯之内写下不平凡的一页。在以后的工作中，我会投入更多的热情，以岗为家，以职业为事业，发挥自己的人生价值，做出自己更大的贡献。

第三篇：数学班顶岗实习总结

顶岗实习总结

——求是学院07数学班为期四个月的顶岗实习随着同学们的陆续返校已圆满结束，本次实习是同学们通过严格的教师技能培训和九个过关后的教学实践，也是同学们提高综合素质的一个重要过程，将来成为合格人民教师的必要过渡。为使学生掌握教学工作的各个环节，根据教学计划安排,我系2007级数学与应用数学班115名同学，从2010年9月1日至12月29日到黔东南、黔西南等教育实习基地进行了顶岗实习。在学院领导和教务处老师的精心安排和关心下，在系领导和实习学校领导的热情关怀和厚爱下，在指导老师的悉心指导和帮助下，全体成员通力合作，顺利地开展了顶岗实习工作，并获得了圆满成功。以下是对07数学班本次顶岗实习的整体情况总结：

一、教学工作方面

同学们通过四个月的实习期，其教学水平有了比较明显的提高，在这个阶段积累了较为丰富的教学经验，同时也体会到初为人师的自豪与责任。同学们在经过听指导老师及各校内优秀教师的课，与指导老师积极交流，以模仿的形式进入见习期的课堂教学，然后通过各指导老师的指导与自我反思，逐步提高自己的教学水平，慢慢形成自己较为独特的教学风格。对于在整个教学准备中最关键的教案设计，同学们懂得了如何备学生、备教材、备教法，从而抓住整堂课的重点、难点、关键；由于同学们没有多少实际的课堂教学经验，虽然在学校有一定的上台练习、试讲的机会，但是实际课堂的灵活与多变是他们

无法预知的，而初中学生的想象力与创造力十分丰富，如何处理好这些课堂生成资源，这就要求同学们有充分的准备，广泛地猎取相关知识，充实自身的内在素质；在讲课中，实习生用不同的教学方式来调动学生的学习兴趣，同时也克服自身的胆怯心理；怎样使教学语言表达得更准确更简洁明了。在教学技术方面，学以致用，将在学校所学的多媒体教学更加灵活生动地渗入课堂教学；在教法方面，注重了启发引导，发挥主观能动性，运用情景教学引入教学内容，体现学生为主体，教师为主导的教学理念，普遍掌握了教学的一般规律、原则以及技能技巧，初步培养了自己的教学组织能力和课堂管理能力，对上好五种类型的课（概念课、命题课、例题课、练习课、复习课）有了较大的把握。他们体会到作为一名好的老师，不仅要使课堂教学成效显著，而且要注重学生作业中的反馈信息。在实践中总结，在总结中反思，在反思中提升。

二、在学生教育管理方面

班主任工作需要认真负责，统筹全局，深入个别。众所周知，当一名人民教师，不仅要教书，还要育人。所以我们学院要求下去顶岗的实习生必须做好班主任工作，这是实习工作中的一个重要部分。同学们也充分理解这一点，他们不仅在教学上力求更好，而且在班主任工作上也狠下了一番苦心。每位同学在努力做好班级管理工作的同时，有耐心有针对性地对个别学生进行谈心教育，作思想工作，教育鼓励后进生，勉励优秀生，进而调动学生的学习积极性。例如：实习生回来与我交谈时都有谈到类似的感触，在处理班级事务时，特别是

在奖惩方面做到公平公正公开。如果处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的情绪；压抑后进生的上进心，甚至使他们产生逆反心理，影响班级管理。同时，同学们还组织形式多样、丰富多彩的文体活动。比如：举行年级足球、乒乓球、篮球联赛、文艺演出、素质拓展活动等，加强学生的体能素质和综合素质教育，并取得了优异的成绩和较好的效果。同时我们的实习生还参与了各自学校的冬季校运会的筹备与组织，从中他们学到了不少组织大型活动的经验和方法，为他们以后在活动方面的组织工作打下了很好的基础；另一方面，同学们还精心组织一周一次的主题班会，带领学生参加劳动课，培养学生的集体观念，使班风、学风有了实质性的改进。由于顶岗实习的学校几乎都是全封闭式学校，所以担任班主任的工作压力是非常大，每天都必须出早操、查寝，检查本班的学生是否都到齐，从学生的学习到生活实习生都必须考虑得面面俱到，处理得当。所以学院领导在实习生离校时就告诫同学们要虚心吸取先进经验，取其精华，增长见识。为了更好地吸取教学经验和班主任工作经验，实习生认真听取了优秀教师及优秀班主任的工作经验座谈交流会。同学们深深体会到要成为一名合格乃至优秀教师是何等的艰辛！其责任重大，同时他们也感受了老师的光荣和其中难以言喻的乐趣。尽管教师工作很辛苦，但苦得有价值，苦得有意义。

三、生活感受方面

本次实习地点大多分配在各个地区的基层乡镇中学，生活环境相对大学校园来说比较艰苦。在生活中同学们遇到了很多挑战，也克服

了诸多困难。在饮食问题上同学们自备餐具，合理搭配人员进行分组合作。有些地方缺水，用水困难；有些地方气候环境比较恶劣，冬天特别冷；有些地方比较偏远，买菜购物很不方便；有些地方住宿条件简陋，安全隐患较大；有些本地少数民族比较排外，为避免意外事故发生，给实习生的生活出行带来一定的限制……尽管困难重重，但是我们的实习生都自己想办法自行解决，生活中特别注重自己的言行仪表，严于律己，认真听从实习学校领导的各种安排，并对各项工作认真负责，妥善处理与当地居民的关系，至始至终都没有给实习学校和校方带来任何麻烦和不良影响。这个过程让他们真正体会了生活，感受了独立生活的苦与乐，从中同学们增强了团队合作意识，提升了大局意识观念，遇事也知道冷静处理，也提高了与领导之间的协作能力，对生活有了新的认识和领悟！对团队精神也有了更深的体会。

总而言之，这次顶岗实习不仅仅是给我们的同学带来了理论联系实际的机会，更是对他们人生成长的一次磨砺，这是一次难得的经历，也是一次难忘的记忆，其中的争执与合作、欢声与笑语、甜蜜与苦恼、成就与挫败，都将会是他们未来发展的成功基石，更是他们人生成长的一笔财富。祝贺他们今天取得的成果，同时祝福并相信他们拥有成功的未来……

第四篇：数学个人实习总结

数学个人实习总结

数学个人实习总结1

匆匆的两个月在指尖轻轻滑过，回头翻看实习的每一天，满满的都是充实忙绿和沉甸甸的收获、感悟。我真的很庆幸自己能够来到桓仁一中实习，在这里我获益良多。

还记得20__年_月_日，我们__一中实习小组一行19人乘坐客车远赴辽宁省___第一高级中学实习。路途遥远且山路颇多，但这并没有打击我们热切期盼的心情。终于历经7个小时，我们来到了桓仁一中。这里四面环山，空气清新，学校也呈现出欣欣向荣的气象，无形中就给了我们一种动力。很快学校就给我们安排好食宿，一切都很周到，这让给我们倍感温馨。当天，学校也给我们安排了实习指导教师，我被安排在高一年级，师从李广霞老师学习，一切准备妥当，只等实习开始。

实习第一天，我们早早的起来，准备妥当后，我跟着李老师走进班级简单的做了一下自我介绍，同学们非常热情的鼓起掌来。我感觉到桓仁人的热情、朴实、真诚。李老师是一名工作20余年、亲切和蔼、活力温柔的老师。她首先指导我要先熟悉班级，了解每一个同学的学习、家庭状况。我很快就记下了班级每个同学的名字。这也是我了解班级的一个开端。为了更好地进行教学，我们决定先多听听课、多了解学生一点儿。，然后再进行教学。李老师对学生学习状况拿捏准确，并且教学经验丰富，整堂课如行云流水，贯彻始终，知识点讲解到位，讲练结合，浑然不觉间整堂课就结束了。最令我钦佩的是虽然老师已是40多岁的人，但是整堂课老师确实很有激情、活力。实习2个月，我几乎每天都会听李老师的课，我们高一年级的老师们也都大方的表示我们想听哪个老师或是那个学年的课都是可以的，这令我们很是惊喜。在认真听过各位老师的课后我觉得每位老师的讲课风格都是不同，进度也不尽相同，我觉得这真是因材施教的一种体现。指导我的李老师连续带了两届高三，今年才到高一带班，即使这样老师也觉得自己还是要学习很多，于是常常和我一起听其他老师的课，并且也建议我们办公室的老师一起相互听课，相互学习。这让我们感觉整个办公室的氛围其乐融融的。老师们也在办公室常常相互讨论教学教法，相互沟通，对于教学方法大家各抒己见，没有芥蒂。特别是新课改以来，为了给学生减负，已经不再让高中生晚上补课，这就大大缩短了教学时间，所以要求老师要高效的利用课堂时间进行教学，不能再搞题海战术了。因而，我发现我们数学组的老师真的是积极的进行课改，上课时间利用充分，讲解类型题，对于学生已经掌握的题绝不重复讲解，对于学生不会的典型题会重点讲解。教学与学生学习的实情紧密结合。我们在办公室里参与老师们的探讨没有拘束，真的很是获益颇多。同时，数学科的习题课讲解也发生了质的改变，不再是以往一道一道的讲解，而是对于学生有问题的题目讲解，这样更有针对性，但是为了防止有的学生不好意思问题，还要要求老师对班级学生做题情况全面了解，对于错的多的但学生没有掌握的题也要把握讲解，每道题不只是局限于这道题，而是应该拓展开来，把涉及到的知识点进行复习，考察的知识点进行点播。我还听过几次教研组长班级的课，他对于习题课的处理更是开放，并不自己讲解，而是把主动权交给学生，让学生提出有问题的题，然后让学生到黑板前讲解，还是有问题的话就继续找同学讲解，学生们热情很高，争着抢着举手做题讲解，整个课堂学生是主体，老师只是引导者，维持课堂活动纪律，最后补充学生们忽略的知识点。我觉得这样真的很难得，不仅仅是要维持课堂秩序，还要确保教学质量。但事实证明老师的这一桌法还是很有效的，因为他们班的第一次月考成绩在年级位列第一。所以，好的老师是不用那么累，真正的'把课堂还给学生，学生学习的快乐，老师也会很轻松。

然后我征得老师的同意，在高一五班上了第一节课，刚开始我是真的很忐忑，作为实习老师，我不知道学生们是如何看我的，我只能尽力备好课，熟悉教材后，我又积极与老师沟通，把握教学、重难点，理清讲课思路，得到老师初步肯定。我一句句琢磨讲课时要说的话，让语句不累赘多余，精炼明白。刚刚站在讲台上的时候，我的腿还是有点儿发抖的，但是学生们报以热烈的掌声，让我顿觉他们的信任，李老师也在旁边旁听，投以我信任的眼神。这突然就让我安定下来，我慢慢平复心情正是开始讲课了，同学们也非常配合，认真的听讲。很快40分钟就结束了，自己却还有好多的话要说。整堂课我讲的脸通红，但是很高兴，预想的进度也讲完了。但是我觉得还是有很多问题，于是马上和李老师沟通，老师指出了我讲课速度节奏有点儿慢，而且一定要注意不要有知识性错误。一些细节性的问题是我之前没有想到的，但是老师却及时给我指出了，让我受益颇多。然后我及时调整，在另一个班级讲课的时候真的就好多了。紧接着，我又讲了几节新课，在讲解过程中，学生的反映速度让我出乎预料，我和惊喜，老师听过课后，又给我指出了一系列问题：第一，讲解知识时要注重逻辑性，不要说让学生误解的话;第二，要先吃透教材，在吸收教辅材料中的新鲜知识点。要围绕书本做好课前备课，其他参考资料要自我辨别是否符合我们的教学;第三，对于资料补充的知识尽量不要给学生讲解，分清教学目标，不给学生造成额外负担，让学生把握教学中的重难点才是最重要的。第四，在做练习的时候要把握速度，不要过快，应该等一等学习中下等的同学，否则过快的节奏会让学生跟不上，长此以往，会让学生放弃学习，觉得学习数学太难。第五，要理解让学生板书做题的作用，不要急着讲解，而是要让同学们一起来查看学生板书黑板上的题的问题和优点，引以大家注意，起到示范作用。第六，要学会利用语言的魅力，可以适当的运用一些时髦的词语，例如讲二分法求解函数近似零点的时候，要分析二分法师用的范围是变号零点，而变号零点的特点反映在图像上就是函数图象要穿过函数的_轴，高一年级数学组主任在讲解这里的时候就用了图象“穿越”这一词。这让学生备感新潮，因而很有兴趣去听。这样就吸引了学生的兴趣，达到了教学目的。有一次，我问起老师备课要花费多长时间，李老师说:”对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终身的时间来准备的。不过，对这个课题的直接准备，或是说现场准备，我只用了大约20分钟。”这令我大大吃惊，但同时也深感老师所说的道理正确性，我觉得老师确实应该做到这样才可以把课讲好。

数学个人实习总结2

经历了为期8周的实习生活，我尝试到了身为一名教师的苦与乐，也深深地体会到了一名教师所肩负的责任；在这些日子里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。

数学教学工作

我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。

体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况，给他们那进行了相关知识的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。

同时，注意培养学生学习数学的兴趣，上课时注意学生情绪的调动；另外，还非常注重学生对学好数学的信心，我发现，很多学生对数学已经失去了信心，我会时常去鼓励他们，鼓励他们要自信。

为了尽量给学生更多的课后辅导，每周一晚上的数学下班课，每周的自习课以及室内自习的体育课，我都会到班上进行答疑。

大部分同学学习数学的热情都不是很高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都不怎么理会或者是不怎么敢提出来。

经常问问题的都是那几个学生。

从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，如二次函数最值问题，复合函数的单调区间，指数函数以及对数函数的性质，至今仍有好大一部分学生是不懂的。

学习方式也存在较大问题，没有养成课后及时复习的习惯，该记的公式、定理、知识点还没记好没有理解好就做作业做练习，导致做题时无从下手或乱造公式。

学生还像我抱怨说，一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，都没有时间做更多的题了。

针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避免让他们太过依赖老师，培养他们独立思考的习惯。

在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，并做好记录。

对学生做法不大肯定时，虚心地向陈老师请教后再批改。

同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。

此外还学会了如何使用excel软件进行统计、排名。

上课阶段，指导老师给我安排的课还是很充足的，共28节，而且很多时候都是每天一节新课，这就要求我必须充分利用好课后时间去细心琢磨教材，我与另一个队友经常是一起讨论教法、例题、习题设计等内容，进行备课，然后详细写教案，而且每一样都得紧紧结合教学目标和学生的'学习情况，尽量让学生在课堂上都能听懂，以便更好地吸收相关知识，争取让课堂效率达到最高。

然后交给指导老师审批，在指导老师地批改和建议下再做修改，并且在上课前熟悉甚至是背出整个教学流程。

我的每节新课陈老师都会非常负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议。

陈老师是个幽默有经验的教师，所以在课堂上，他也非常注重我的语言表达能力，要求我用生动幽默的语言去吸引学生的注意力，引起学生的兴趣，的确，每次陈老师上课，学生们都会很兴趣盎然，这个就是幽默的魅力。

在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。

我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，有时希望多给学生讲点，忽略了给学生思考得时间，课堂气氛不活跃，语言不够生动幽默。

上课之余，我还积极去听学校其他老师的课，如本年级数学老师开的公开课，本实习队的另一个数学指导老师，做好听课记录，学习老师们的长处和丰富的教学经验；此外，对于数学公开课，其他老师还会有针对性地指出不足之处，这也让我学到了不少东西，其中就是一节课不先要求什么，首先也最重要的就是不能犯知识性错误，这个是上课的重中之重，这也要求我们在备课时必须细心，严谨，杜绝出现知识性错误，然后才讲怎样去讲给学生听。

数学个人实习总结3

时间如转瞬即逝，一溜烟的工夫，我半年的实习期就这样度过了。但是我也过的很充实和开心。首先，在这半年里，我作为一名小学的实习老师，我收获了很多同学们的尊敬和支持；其次，在这半年的时期里，我也提高了自己的教学能力和工作能力；最后，我收获了同事对我的关爱和领导对我的信任。总的来说，我在这半年里的成长和进步，离不开学校对我的栽培，离不开领导、同事对我的关照和帮助，更离不开学生们自身的努力和自觉。所以我感到自己很幸运，能在实习期里遇到xx学校，遇到xx如此优秀的班级。接下来，是我对在整个实习期作为一名xx小学xx班级数学老师所做工作的总结。

一、做好备课工作，做好教案

作为一名教师，不管是哪门科目的教师，还是哪个学校的教师，我们都需在给同学们上课之前，做好备课工作。更何况我还只是一名实习老师，就更要认真的对待自己的课堂，对待自己的教学和备课工作了。所以，在实习期，我总是会在头一天要上课前，认真而仔细的做好自己即将要上课程的所有教案和备课工作。并会把自己的教案虚心的拿给其他老师看，让他们给我指出错误，提出意见，我再拿回去进行修改。这样得到的课堂反映要比之前的效果更佳。所以，就这样，在我虚心请教和充分准备之下，我们班的数学成绩越来越好了。

二、认真批改作业，做好课后辅导工作

在课后，为了让我的教学成果得到更好的反馈。我专注且认真的批改着每个学生们的家庭作业，细心的`找出他们的错误，并给他们批注好，让他们及时改正。然后再根据他们作业中出现比较多的错误，给他们做针对性的训练。而且，一有时间，我就会给他们做单独的课后辅导作业，让他们能够更加听得更懂，学得更明白。

在整个实习期里，通过我不断的实践和经验累积，我明白了作为一名老师，要想把一个班级带好，要想让一个班级的成绩有所提升，那么不打无准备之战，和做好课后工作是相当重要的一点。因为光靠我们在课堂上努力是不够的，我们还要在多方面进行努力和工作。所以，在下一阶段的教学工作里，我会更加努力的做到全方位教学，多功能教学。

数学个人实习总结4

经历了为期8周的实习生活，我尝试到了身为一名教师的苦与乐，也深深地体会到了一名教师所肩负的责任；在这些日子里总结出了几点，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务，希望我的这篇数学教育实习总结可以给大家作为参考范例。

我实习所在学校是河源市和平中学，实习基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：

1、课堂教学：

完成教案数28份，上课数31节，其中3节重复课；

2、班主任工作：

负责管理班级日常事务和组织班级活动；

3、教育报告：

完成一份教育调查报告。

一、数学教学工作

我教的是高一（10）班的数学，由于只有一个班，所以我能够花更多精力去教好这个班。见面会上，指导老师陈敏能就跟我说：“这个班的数学很差的喔……”10班原班主任梁智创老师也跟我介绍了，这两年和中一直在扩招，招了好些择校生，今年高一年级有20个班，其中又按照学生的入学成绩将班级分为8个提高班和12个普通班，我们班是普通班，基础比较差的。经过两天向老师的了解，从成绩单的分析以及和学生的接触，确实，这个班的数学基础比较薄弱，就对于函数这一部分的知识掌握得很不好，很多同学连怎样去判断函数都不会，很多简单函数的'定义域和值域也不会求，对于分段函数更是无从下手。

我觉得对于这一问题的出现，是学生对函数的概念不理解，没能抓住其重点以及其实质；还有就是很多学生告诉我他们连初中的数学知识都没有学会，对于这个状况，真的不乐观；还有学生向我诉苦：“老师，我初中数学都学得挺好的，为什么一到高中，我还是那么认真的学习，但是就是成绩跟不上去，很多题老师课堂上讲我听得懂，但是一让我自己做，又不知道从何下手了。”对于这些学生，我一边以坚定的语气鼓励他们：“不怕，万事开头难，高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃，但只要你们咬牙坚持，不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心，一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大的高中数学学习。

我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况，给他们那进行了相关知识的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时，注意培养学生学习数学的兴趣，上课时注意学生情绪的调动；另外，还非常注重学生对学好数学的信心，我发现，很多学生对数学已经失去了信心，我会时常去鼓励他们，鼓励他们要自信。

数学个人实习总结5

两个多月的时间匆匆而过，说长不长说短不短，经过两个月的实习生活我对于教师这份工作有了基本上的了解，不论从班主任工作到上课，还是从管理班级到讲授知识，我都从实习中学到了不少，还从指导老师那里学到了不少教学经验，指导老师的谆谆教导使我得益非浅，从两个月前的大学生转变为一位实习教师，说实话还有点不习惯，经过老师的指导我的学习渐渐地开始了解老师的工作了，从听课到学习，从备课到讲授，我也在慢慢适应这份工作，从同学的口中得知我们所去的学校不怎么样，但到了那之后给我第一个感觉就是很干净，很舒服，里面的老师也很和蔼可亲，对于我们的到来很欢迎，初来乍到当然是做一些其他的事，这里的老师都不太懂电脑，碰到问题的话就来问我们，我们在听课之余也会帮他们修修，他们有什么不懂的，也尽我所能地告诉他们，一来二去和那里的老师很熟了，前几个礼拜我们就在这样的日子中度过，随着听课的增多我们也学到了不少的东西，终于要上课了，压力是有的但要把它化为动力，由于是教初中生上课所以也没有必要把教案写得很详细，随兴致发挥，想讲什么就讲什么，一口气说下来，一节课的内容半节课就讲完了，其实我很佩服有些老师的，能把一个那么简单的问题，讲上很长时间，看样子这是做老师的必备条件，我还是要多学习学习啊，随着实习的深入，我们也和指导老师到临近的学校听公开课，学习一下其他计算机老师的教学方法，从中我们也得到了不少益处，学生的管理真的是很难的，和他们亲近一点，他们就无法无天，关系和纪律比较难平衡，我们有空也帮他们出黑板报，实习生活在这样的日子中井井有条地过完了，实习的结束对于我来说是既是一个结束，也是一个开始，对于我以后的求职也是一个不错的经历，在漫漫的人生路上，有很多第一次，有些第一次可能一瞬而过，可有些第一次却会铭记于心，不同人对于它的看法也不同，有时候想想觉得真的是很奇怪，我一直还感觉着昨天我还是学生，坐在教师里面，讲台下边听老师讲课，怎么一夜之间，我居然成了老师了，换成我站在讲台上面了，世事难料啊，第一次站在讲台上的感觉就是没有感觉，上课前的紧张一挥而去，使我全身心地投入教师的角色，站在讲台上的第一个好处，也是唯一的好处就是视野开阔，记得以前当学生的时候，以为老师在上面看不到，自己就可以在下面作一些看上去很隐秘的小动作，说实话，在我站上讲台前对学生之前，我也一直以为自己以前的那些小动作很隐秘，老师根本就不可能发现，结果等我自己真正成为老师之后，我站上讲台一看，一清二楚，中学时代的回忆又从我的脑海中浮现出来，有时候想想还是不要长大得好，过着无忧无虑的生活，多开心啊，但是人总是要面对现实的，就拿现在来说就业的压力就摆在我们的面前，避无可避，教师这个职业我是还在考虑之内的，但是我还是想出去找一下我所向往的工作，我知道只有做过了才不会后悔，不要做事前怕这怕那，那你永远也不会有出息，失败是在所难免的，失败的经验也是经验，而且是通向成功的经验，我们应该从失败中吸取教训，成功的经验和失败的经验比起来，失败的经验更值得探讨，这一次的实习只不过是正式就业前的一次经历，为以后的就业打下基础，也会在我的记忆中留下美好的回忆！

个人小结

两个月的实习转眼就已接近尾声了。现在想想与当初的对于教师这一行业的一无所知，到现在的对于这个职业充满了敬意和渴望，我实在是经历了许多。在这段时间里，我在长桥方面和我校的指导老师的知道下，应该说各方面的工作做得还算可以，也得到了各方老师的好评。但我也应该看到不足，做一下小结。

刚开始到这里的时候，我们对于学校的各方面的运做还不是十分的清楚。我们的指导老师在这个时候给了我们很大的帮助，也给了我们很多实际操作电脑软硬件的知识。让我们知道了如何运用各种不同的我们以前只是听过而未运用过的软件，也让我们拆装旧的电脑，让我们对于计算机的硬件有了更深刻的认识，同时还让我们协同参加了电脑房的新机器的安装及布线工作。可以说这一切的锻炼都对我们今后无论是从事教师也好或是其他的计算机方面的工作打下了良好的基础。

说到实习的主要内容：担任班主任和任课老师。我们也丛中学到了不少的东西。在我们担当班主任期间，老师也给了我们很多的指导和帮助。当然我们自己也有很多值得总结的地方，比如说对于学生在平时交流的时候要注意自己的影响，要张弛有度。这是我们小组在任班主任期间的经验总结。

因为太过放松不利管理纪律，太过严厉又不利于交流。可能这也与现在青少年的心理有着一定的关系吧。此外，有一点是我们做的不够的。因为做为班主任是十分辛苦的，要在学生来之前就到校，还要比学生（最晚的那种）要晚走。可这点我们小组做的并不十分的好，虽然指导老师对此并没有什么要求。但是，如果要做到一名合格的班主任应当以高标准来严格的要求自己。这也是为了以后做准备，不过通过这段时间对于班主任工作的接触，我们也对做班主任的辛苦做好了心理上的准备。我想这对我们今后的教师工作还是很有好处的。

作为一名教师，最关键的可说是教授知识了。这也是我们实习的一个重要的组成部分，虽然我们在此之前从未有过上课的经历，但我们都充满了热情与信心。刚开始我们小组的队员们还挺紧张的，我这个组长也不例外。看到下面这么多的同学，有时候会紧张的连准备好的话也记不起来了。但这时候，指导老师总会出来帮助我们。可以说在刚开始上课的时候，指导老师给了我们很大的帮助。让我们从一开始的紧张到后来的游刃有余。

当然，上课光不紧张或者说是有台风是远远不够的。如何把知识更好的传授给学生也是十分重要的，因为上课的一个重要的组成部分就是学生。传授知识不光你自己懂，如何通过语言的组织使学生更好的接受也是至观重要。在这方面，指导老师也给了我们很大的帮助。让我们真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。当然我们还应当看到其他一些被我们忽略的要点，比如，我校的指导老师陈老师在听过我们的课之后指出，在我们这种边教边做的教学形式中，如何更好的更耐心的帮助同学，使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。因为在这种实时的'教学中，同学们可能不能很快的跟上你的节奏，这时候就要求你要更耐心的去辅导学生。等等等等。

让我们深深的感觉到原来上课是这么有学问的一件事。在得到了专业知识方面的锻炼的同时，我们也不能忘记老师在做人方面对我们的指导。毕竟我们只是刚刚踏入社会的第一站。我们还有很多做人方面的东西值得学习。比如如何处理与其他老师的关系，与其他校园工的关系。这些东西在某些方面，我个人认为是比专业知识还要来得重要的。因为我们生活在社会之中，其中人与人的关系是十分重要的。协调好这层关系对于今后的发展也是十分有帮助的。

说了这么多的总结的话，我在最后还想发表一下对于我所实习的这段日子和我们未来的一种看法，在离开这所学校的同时，我们带走了我们对于专业知识经验，也带着对相处了两个月的老师和学生的眷恋，更带着对于未来的美好的憧憬。虽然我们以后可能不会踏上教师的岗位，但这次的经历无疑对我们来说是一笔十分宝贵的财富。我相信，我们一定会通过自己的努力，在不久的以后，一定能在各自的岗位上体现自己的价值。真正成为一个有用的人。

最后一周实习有感

这个礼拜是实习最后一个礼拜了。时间过的真快，从刚到学校的好奇，到现在的对教师的工作有了一个深入的了解。一切仿佛是一眨眼的事情。

这段时间里，有过收获，有过教训，但我更多的是同学生们在一起的快乐的时光。同他们在一起的那段日子让我又仿佛回到了美好的少年时代，无忧无滤的欢笑和纯真善良的友情。

一切都是那么的美好。当然我也从老师那里学到了很多的关于教育的知识。从教授专业课程到教授做人的道理，让我受益匪浅。通过了这段日子的实习，也让我更近一步的接触了社会，了解了老师在课堂之外的那一面。也让我更体会到作为一名人民教师的艰辛。使我从中更感到了人民教师的伟大无私。他们才是真正的点亮人们心中光明的一盏明灯。我也更为我以后能从事这样的职业而感到无比的自豪。

数学个人实习总结6

数学与应用数学实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业知识，去独立分析和解决实践问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备

难忘的XX刚刚过去，憧憬着XX，我迎来了我的第一件大事—实习。2月9日我就踏进了实习学校—乐安第一中学。这是一所历史悠久的首批省重点中学，以前我就在那里读书，哪里培养了我，走在校园有一种亲切感，同时也时常为自己能否成为一名合格的教师和班主任而担心，不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。

上学期我就和以前的数学老师联系好了，他也很高兴答应愿意带领我进行实习，在此也向朱明生老师表示感谢。

我将实习时间定为四周：第一周(2月9日——2月15日)主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况。后三周重点放在讲课和班级管理。

先介绍一下指导老师及班级情况：

xxx老师，男，毕业于抚州师专，后毕业于江西师范大学数学系，从教数学有余。

现教班级：高一(1)班(实验班)数学老师

高一(6)班(优化班)数学老师兼班主任

高二(12)班(文科班)数学老师

教学风格：让学生在轻松的氛围中学习数学，思维很快，方法多样独特，注重解题技巧。

我的教学实习内容主要是以下三方面：

听课

听取教学经验丰富的老师讲课，不但可以学习他们的教学方法，总结他们的教学特点，还可以与他们交流，探讨教学方案，这样自己在教学方面才能得到提高。在高一年级组听取了朱明生老师、陈合辉老师、于飞老师、张义俊老师、龚兰老师等老师的授课，他们各有特点。如张老师在讲 “排列”时选取典型例题介绍多种方法，开拓学生的思维。例题如下

分别求下列要求的排列数

(1)6名学生排成三排，前排1人，中排2人，后排3人

(2)6名学生排成一排，甲不在排头，也不再排尾

(3)从6名同学中选4名参加4*100接力赛，甲不跑第一棒，乙不跑第四棒

(4)6名学生排成一排，甲乙必须相邻

(5)6名学生排成一排，甲乙必须不相邻

讲解：(1)多排变单排法：

(2)元素优先法：甲优先

位置优先法：排头、排尾优先

间接法：

(3)间接法：

分类原理(按第四棒位置优先法):

①甲跑第四棒(一举两得)

②甲不跑第四棒(包括甲不跑的情况)

(4)相邻——捆绑法

(5)不相邻——插空法

归纳总结，达到举例的效果。

讲课

讲课是实习最重要的内容，是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先，上课前要仔细钻研教材，认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生，怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白，还要有管理班级的能力，因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性，活跃课堂气氛。朱老师在这方面做的比较好，将知识点与实际生活相联系，适当开点玩笑，不仅可以使学生加强对新知识的`理解，而且活跃了课堂气氛，激发学生的学习兴趣。再如管理课堂纪律，排除外界干扰，将学生的注意力转移到课堂上来，这些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力，只有管理好课堂，讲课才能达到效果。

顺序结构

班主任实习主要以下几方面

了解班级情况

实习开始，我向原班主任朱老师了解班级情况，例如住校生，走读生情况，个别学生家庭情况，月考排名情况，学习情况。每天早上7点到班上带领他们晨读及早读，下午第四节课辅导他们不懂的地方，晚上上晚自习前到班上看一下学生是否到齐，如果有晚自习，上晚自习，在班上答疑。找学生谈心了解他们最近的情况。配合其它任科老师完成教学任务。

开展班级活动

实习阶段，我开展的活动主要有“主题班会”“新学期、新面貌”“大扫除”在主题班会上分析了过去一学期的事，表扬了一些同学，同时也指出了一些不足，希望他们改进，展望了新学期.” 新学期、新面貌”班会上让学生谈谈自己过年时的高兴事，在新学期有什么打算，为自己的目标努力。

通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在教育教学和班主任的实习中

数学个人实习总结7

我按照学校师范生教师岗位顶岗实习要求，于20xx年2月7号抵达全南县龙源坝中学小学进行为期5个月的教师岗位顶岗支教实习活动。在这个教师岗位顶岗实习阶段，我得到了龙源坝中心小学领导和有关老师的大力帮助指导，较好地完成了顶岗实习任务。下面，就实习期间我各方面的工作做一个个人总结：

回顾这五个月的生活，虽然实习生活比读书生活来得辛苦，但是这里经验丰富的老师，天真可爱也有点淘气的学生，都让我体会到了很多，成长了很多。五个月的生活，酸甜苦辣咸，五味俱全，我向前辈们学习了他们的教学经验何班主任工作的管理艺术，也使我的实习工作取得比较完美的成功。

我在龙源坝中心小学主要的工作任务有：1.四一班的班主任工作及数学，副科音乐，美术，劳动这些课程的教学工作。

2.三四年级的寝室管理工作。在这实习的五个月中，我努力认真地做着我的每一项工作。

回想刚开始的时候，带着喜悦，带着不安，还没完成角色转变的我第一次见到57名学生，海真有点受宠若惊，他们充满了活力，充满了生机，同时我也看到了他们的倔强，他们的傲气，心中顿时感觉任务艰巨。因为步熟悉学生的心理，我的教学管理工作开展得并不是很顺利，课堂乱哄哄，学生课间打架，学生知识点吸收不好，许许多多琐碎的事情弄得我心力交瘁，但我告诉自己不能放弃，针对我所遇到的事情我请教了学校里的老师，并在自己的教学管理中得以应用。

一.班主任工作

在担任四一班的班主任期间，我的主要工作任务是：1.管理好班级的纪律，卫生等各方面的问题。2.重视学生的安全教育。在工作期间，我开展了多次安全主题班会，还协助学校开展了一次消防安全演练和一次防震减灾的安全演练，在半期考结束后召开了一次家长会，加强了家长与学校，家长与家长直接的联系，并在六一儿童节的时候组织了游园活动。

在担任班主任期间，我有如下几点的领悟与体会：

1.重视学生安全教育，安全最重要。

在小学阶段，学生们的安全是班主任工作的重点，小学生的年龄比较小，心智未成熟，需要家长和老师共同监督，为此，我们也召开了多次的.安全主题班会，让学生明白什么该做，什么是不可以做的，人的生命是最宝贵的。

2.明确要求，让学生养成良好的生活习惯。

在小学，对学生的生活要求都是很细致的，但是必须明确要求，对于表现好的要及时给予表扬，对于违反的也应采取相应的惩罚措施，让小学生从小养成好的习惯。

3.赏罚分明，说到做到。

在小学，小孩的洞察力和记忆力都很强，教师必须以自身为榜样，且赏罚分明，说到做到，让学生清楚什么是对的，什么是错的。

4.善于培养有能力的班干部。

我们班的学生较多，刚开始我一个人处理班级事务，总是容易遗忘，在学生心中产生不好的影响，后来我意识到班干部对班级工作的主要性，于是，我重点培养有能力的班干部，给班干部树立威信，协助我的工作，这极大地减轻了我的工作量，也让班级事务管理更加井然有序。

5.与家长的沟通很重要。

在小学阶段，学生的教育主要是家庭教育和学校教育，所以加强家长与学校之间的联系显得很重要，能够让家长了解小孩在校的一些情况，让老师了解学生在家情况，以便更有针对性地进行教育。

小学班主任工作，突发情况很多，事情也比较琐碎，小问题很多，需要有计划地完成，处理好每一个小问题，对于如何处理问题，我仍存在很多不足之处，需要以后在实践中不断去学习。

二.教学工作。

我主要负责四一班数学及副科音乐，美术，劳动这些课程的教学。我们班总共有57个学生，有10个左右的学生成绩很不理想，有15个左右的学生成绩达不到及格，15个左右的学生成绩属于中等，25个左右的学生成绩能够达到优秀。总得来说我们班学生的成绩有点两极分化的现象，不怎么利于成绩提升，感觉到工作的难度相对来说比较大的，但从刚开始的不懂到逐渐适应，我也学到了很多，也有以下几点的领悟与体会：

1.教学工作容不得马虎。

开学初，因教学经验不足，容易出现口误，笔误现象，给学生留下了不好的印象，以致于课堂效率不高，我严重意识到教学是一项严谨的工作，马虎不得，特别是数学教学，要求精确，严谨，因此，每一节课都必须严格对待。

2.善于学习，乐于学校。

教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法，教学风格，独到之处，所以应多于其他老师交流，庭其他老师的课，从其他老师的课堂中学习。善于学校，乐于学习，才能进步得更快。

3.吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作。

4.及时巩固，查缺补漏。

数学知识点较多，且有的时候容易遗忘，所以应该通过不断做习题进行巩固复习。

从这五个月的顶岗支教实习中，我深深体会到教学是一个复杂的过程，是一个漫长的过程，同时也是一个终身学习的过程。有着太多的感悟，太多的体会，同时，也存在很多的不足，希望自己在未来的教学中能够不断进步，不断成长！

数学个人实习总结8

在冰雪还没有消融的时节里，我们迈着春天的脚步走进了期待已久的风华中学。经过两个月的理论研修阶段，接下来进入了第二阶段的挂职实习。20xx年3月16日，我们一行13人走进了省内名校风华中学。

对于风华中学早有耳闻，它是一所管理方法科学，教师队伍过硬，教育设备现代，教育质量优秀的省级一类名优学校。我们数学班的商海辉，张建军和我三个人被分到风华中学进行为期七周的挂职实习。感到非常的庆幸。光阴似箭，实习时间过的真快，实习的学习生活就这样不知不觉的马上要结束了！现在对本阶段的实习作如下总结：

感悟之一：该校的科学的管理。进入教学楼第一感觉是静，一切都静悄悄的，要不是走廊里偶尔有老师走过，你会误以为今天是周天。后来下课了我才知道原来课间也是安安静静，一切都井井有条。仅仅是一幢“山”字形的老楼，容纳着四千多名学生，风华是如何做到这样有序而安静的？风华是怎样让学生养成良好习惯的？而且风华的学生无论是课堂还是课外都那么有礼貌，遇到老师哪怕是我们这些陌生的客人也必定问好，我带着一连串的问题开始了我的实习生活。

我通过观察和与教师和学生交流，得知他们采用如下方式育人：

1、管理育人：升旗校会、晨会、主题班团会、三文明达标，五导活动等形式，全方位地对学生进行“五爱”教育。日常行为规范的教育、传统美德教育、法制教育、心理健康教育等等，提高了学生综合素质，形成了良好的校风、班风，学生在接受管理的同时，也参与学校管理，加强自我管理，培养主人翁意识。

2、教书育人：课堂上教师严格要求；培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神；课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师采取各种方法，鼓励他们树立自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己的抗挫折能力，使不同层次的学生都得到了发展。

3、活动育人：清明时节雨纷纷，学生们在庄严肃穆的烈士陵园中沉默静思，感悟，积累，沉淀，生发；知心信箱，知心广播，心理咨询室在春风化雨的谆谆教诲中播种健康的心理，植根快乐的胚芽；一次次的捐款，换来的是贫困和受灾地区儿童重返校园的一张张笑脸；在磨练营中感受新生活的来之不易；在军训场上体会纪律重于生命的军人气概，在运动会上感悟生命的伟大意义在这种感性的认识中，学生得到的是精神上的陶冶，能力上的提高，思想上的深化，人格上的升华！

4、环境育人：学校重点抓好校园文化建设，走进教学楼一眼就看见一个醒目的“爱”字驻于前厅，无声间“爱”在每个学生心间传递，创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。环境育人由校及班，整洁清新，严肃活泼，健康向上，开朗明快，班班如此，但是班班不同。每个班级的师生都在努力地创设自己班级的文化氛围，每个班级都是一个温馨又和谐的大家庭。

5、沟通育人：采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育：我们成立了家长委员会和家长学校；长期保持寒暑假班主任家访制度，给家长和孩子“帮急送法”；学校每学期都召开家长会，介绍学生基本情况和学校发展情况，对学生提出新的要求和希望，为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境，共同培养学生成才。

教学工作首先是育人，风华学校的德育工作做得很实，很细，很到位。风华中学的育人方式值得我们学习和借鉴。

感悟之二：风华教师的精彩的课堂和他们务实的教研，令我感叹。我们三位数学教师在为期六周的实习过程中，听了103节数学课，参加集体备课5次，我们听了六至九年级所有年级的.课，低年级的课注重学生好习惯的养成，注重知识的生成过程，高年级的课注重学生的思维的训练，能力的锻炼，学生到前面讲题。从整体来看，风华的老师备课充分，能够深刻的挖掘教材，整合教材，充分的利用多媒体来辅助教学，注重知识的生成，把课堂真正的还给了学生，他们的备课很充分。

他们的集体备课，大家畅所欲言，集集体的智慧，一个主备人，其他人发表自己的见解，很值得我们三江的老师学习，我们缺少的是集体的合作，再有我对教材的挖掘不够，多媒体的运用较少，课堂的容量小，通过这段时间的学习，我决心在今后的教学工作中，多钻研教材，多与他人交流合作，多学习，多读书。在课堂上注重知识的生成，给学生留有足够的时间和空间，把课堂还给孩子，让他们去思索，去获取知识。

感悟之三：风华教师的敬业精神令我佩服，我的实践导师唐庆春老师，每天都在班级里坐班，与学生交流沟通，发现问题，随时解决，其他教师她们要么备课，要么辅导学生，要么批改试卷作业，要么读书，给自己充电，他们的敬业精神值得我们学习。

感悟之四：省教育学院的领导为我们提高可谓煞费苦心，让我们进行网上论坛，参与说课，一课八讲等活动，给我们提供锻炼的舞台，每次活动后数研部的领导都给我们指点迷津，真的让我们很感动。我们出来学习的目的就是为了提高我们的专业素质，教育教学能力。他们对我们高度负责的态度，我发自内心的感激，真的不虚此行。

在以后的学习和工作中我要学习他们求真务实的精神，多钻研，多反思，把所的知识和经验用到自己教学工作中去，不辜负三江领导的期望，也请省教育学院数研部的领导放心，我会努力去反思，弥补过去工作中的不足，搞好以后的教育教学工作，为三江教育的春天增添绚丽的色彩，春天的脚步越走越踏实。

数学个人实习总结9

一、教育教学实习工作的基本情况

该班33名同学于20xx-20xx年9月13日分成两组，到达海南州和黄南州。海南州两个实习点由银措吉老师指导，其中海南州藏文中学有我系的8名同学进行实习，海南州民族师范学校有我系的9名同学进行实习;黄南州两个实习点由格日措毛老师指导，其中黄南州民族师范学校有我系的6名同学进行实习，同仁县民族中学有我系的10名同学进行实习。

在实习期间，两位指导老师兢兢业业，工作踏实。每位实习生均能遵守学校的规章制度，虚心求教，实习期间每位实习生的周课时是8-14节，承担了四个实习学校高中，高中的代数，几何，计算机，化学，物理，藏文，音乐等课程，每人承担了一个班的班主任工作;在教学上认真备课，钻研教材，努力上好每一堂课，同时积极互相学习，每位实习生的听课记录20次以上。在班主任工作上认真负责，深入学生了解班级和学生的实际情况，有的放矢的开展班主任工作。有班主任工作计划，课外活动开展计划，班主任工作记录等。总之，每位同学都兢兢业业，认真负责，受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

这次教育实习中，涌现出了很多优秀的实习生，每个实习点的小组长分别负责和监督生活，教学，纪律等方面的情况，他们都认真负责，在实习中做了大量工作，取得了良好成绩，象谢周二郎同学，在搞好自己的教学工作和班主任工作的同时，协助指导老师负责海南民族师范学校实习生的生活，上课，考勤，纪律等方面，监督实习生的到岗情况，他对管理工作和教学工作都认真细致，实习生中存在的各种问题及时向指导老师反馈，自己在教学中认真备课，教学思路清晰，教学方法灵活，体现出了一定的管理能力和社会实践能力，得到了大家的信任和一致好评，等等。

二、取得的成绩

40多天的教育实习，我们按照《青海师大教育实习纲要》的条例和实习大纲的要求，使实习生尽职尽责，严格执行宿舍作息制度，认真听取指导老师的建议，在40多天的时间里，使他们的教学方法有了明显改进，教学经验有了明显的提高，也获得了很多从书本上无法学到的东西，无论从教学工作和班主任工作，纪律等各方面来说，这次的教育实习是成功的，受到了实习学校的`高度赞扬和评价，这与同学们兢兢业业，认真负责，耐心细致的工作精神和4年来我们对学生的严格要求是分不开的。

通过这次教育实习，同学们普遍反映，他们初步掌握了从事教育教学工作的一些技能，学会了对学生进行思想教育和管理的一些方法，增长了知识，开阔了眼界，同时也尝到了老师的辛苦，乐趣和光荣，对人民老师这一神圣职业有了一种全新的认识。

三、存在的问题

这次我们的教育实习是比较成功的，但通过有关领导及老师于10月份到实习点的看望也发现了一些问题，今后需进一步加强。

由于担任科目较多，课时量大，有些课程准备不充分，内容不够熟练，教学效果不太好。由于条件的限制，少数同学不能充分发挥自身的优势，做不到藏汉双语教学。专业知识不够扎实，需进一步加强。

第五篇：云知识(个人总结)

云知识集锦

快速判断是不是云计算？

 如果标称是“网格”或“OGSA（开放网格服务架构）”那么，它不是云。网格的全部核心就  是分布式计算与资源管理。

 如果需要你向厂商提供一份几十页的需求说明书，那么，它不是云。它提供的是一种服务， 应该满足所有的情况。

 如果你不能用自己的信用卡来购买，那么，它不是云。容易购买的服务。 如果他们想卖给你硬件设备，那么，它不是云。是一种网络服务。不是卖硬件。

 如果没有提供 API，那么，它不是云。提供 API，可以被他人利用，说明后台能力，通信能力  要非常强大。

 如果需要你重新构架你的系统，那么，它不是云。满足所有构架情况。

 如果你不能在 10 分钟之间部署（provision）服务器，那么，它不是云。服务器部署方便  如果你不能在 10 分钟之间撤销（deprovision）服务器，那么，它不是云。服务器撤销方便  如果你知道你所使用的机器的具体位置，那么，它不是云。数据分别存放在不同的机器上  如果需要有一个咨询顾问来帮助你，那么，它不是云。云很容易学习掌握

 如果需要你事先准备好所需机器数目清单，那么，它不是云。云内的所有机器作为一个整体  看。

 如果你知道它运行某种操作系统，那么，它不是云。持所有的操作系统。无需知道。 如果你不用把它连到你自己的机器上去，那么，它不是云。在 intelnet 上公开接口的  如果需要你安装软件才能使用它，那么，它不是云。应该是通过网页 http 协议或 ftp 协议就  能访问的。

 如果你拥有所有这些硬件，那么，它不是云。不应该是个人拥有的。

怎样判断是不是云计算？有没什么标准？ 到底什么是云计算？这是大家比较关注的一个问题。现在我们发现了有很多种不同的说法，到底 什么是云，什么不是云，让人很费解。有人讲公有云是云，私有云不是云；还有人说支持虚拟化叫云，不支持虚拟化不叫云，但是 Google 不支持虚拟化，而我们都认为 Google 是云；还有人讲有 1000 台服 务器是云，好像 999 台就不是云。现在有个别高性能计算中心，什么都没变，就是名字改成叫云计算中 心啦。为什么有那么多人要打着云计算的旗号呢？要么赚眼球，要么圈钱，各有各的目的。作为公众，需要鉴别哪些是真云，哪些是假云。为此，提出判断是不是云计算的三条参考标准，供大家参考：

用户所需的资源不在客户端而来自网络

这是云计算的根本理念所在，即通过网络提供用户所需的计算力、存储空间、软件功能和信息服 务等。

服务能力具有分钟级或秒级的伸缩能力

如果资源节点服务能力不够，但是网络流量上来，这时候需要平台在一分钟几分钟之内，自动地 动态增加服务节点的数量，从 100 个节点扩展到 150 个节点。能够称之为云计算，就需要足够的资源来 应对网络的尖峰流量，哪怕是突然出现了“贾君鹏”这样的热点。过了一阵子，流量下来了，服务节点 的数量在随着流量的减少而减少。现在有的传统 IDC 自称也能提供伸缩能力，但需要多个小时之后才能 提供给用户。问题是网络流量是不可预期的，不可能等那么久。

具有较之传统模式 5 倍以上的性能价格比优势

看了上面一条，有些人在想，没关系，多配一些机器，流量再大也应付得了。但这不是云计算的 理念。我们还有个性能价格比指标。云计算之所以是一种划时代的技术，就是因为它将数量庞大的廉价 计算机放进资源池中，用软件容错来降低硬件成本，通过将云计算设施部署在寒冷和电力资源丰富的地 区来节省电力成本，通过规模化的共享使用来提高资源利用率。国外代表性云计算平台提供商达到了惊 人的 10-40 倍的性能价格比提升。国内由于技术、规模和统一电价等问题，暂时难以达到同等的性能价 格比，我们暂时将这个指标定为 5 倍。拥有 256 个节点的中国移动研究院的云计算平台已经达到了 5 到 7 倍的性能价格比提升，其性能价格比随着规模和利用率的提升还有提升空间。例子

这三条标准相当于三张滤网，可以一层层地滤掉那些不属于云计算范畴的东西。让我们来试试灵 不灵——来看看下面这些是不是云计算： PC 系统：第一关过不了，因用户所需的资源都在客户端，所以不属于云计算范畴；

iPhone 应用软件：如果下载到 iPhone 上就能独立运行，与外界只是通信关系，则过不了第一关； 如果是依托于网络平台运行，计算和数据资源来自网络，iPhone 端只是个访问界面，则有可能进入云 计算范畴；

Web 网站：过得了第一关。但如果还过得了可伸缩性这一关，会很难过性能价格比这一关； 上网本：能过第一关，但它本身只是个终端，如果只是用于上网，则在传统范畴，如果用于与云 计算设施交互，只可划入云计算范畴。

广告联盟：难过第二关。将不同网站的广告组织在一起，就构成了广告联盟。发布一个广告，可 以出现在众多的网站上。不过，由于公众对广告的点击率不高，广告联盟不需要有大多的可伸缩性，也 不容易做到——因为参与者都是众多的小网站；

超级计算中心：如果规模够大，勉强能过第二关，但性价比不好，过不了第三关。超级计算机都 是很昂贵的，在性价比上没有优势。我们认为不是云；

在线 Office：规模化运作后容易达到云计算的要求。例如，今天大家看到的百汇 Office，还有 Google 的 DOCS 也是。

在线 CRM：规模化运作后容易达到云计算的要求。提供给用户一个月使用成本是几十块钱，这个远 远优于我们使用传统模式，是云；

IaaS：像亚马逊租用机器的服务，所以这种性价比也非常好，租用一个虚拟机 1 小时只要 0.1 美 元，也是云。

Paas：如微软的 Azure，可免费提供 25GB 的存储空间，必定有非常好的性价比，也是云。云安全：规模化运作后容易达到云计算的要求。比如 360 安全卫士，提供给用户完全免费的服务，之所以能够这样，是因为有很高的性价比。

云计算是如何实现的？

云计算(Cloud Computing)是分布式处理(Distributed Computing)、并行处理(Parallel Computing)和网格计算(Grid Computing)的发展，或者说是这些计算机科学概念的商业实现。

云计算的基本原理是，通过使计算分布在大量的分布式计算机上，而非本地计算机或远程服务器 中，企业数据中心的运行将更与互联网相似。这使得企业能够将资源切换到需要的应用上，根据需求访 问计算机和存储系统。

这可是一种革命性的举措，打个比方，这就好比是从古老的单台发电机模式转向了电厂集中供电 的模式。它意味着计算能力也可以作为一种商品进行流通，就像煤气、水电一样，取用方便，费用低廉。最大的不同在于，它是通过互联网进行传输的。

云计算的蓝图已经呼之欲出：在未来，只需要一台笔记本或者一个手机，就可以通过网络服务来 实现我们需要的一切，甚至包括超级计算这样的任务。从这个角度而言，最终用户才是云计算的真正拥 有者。

云计算的应用包含这样的一种思想，把力量联合起来，给其中的每一个成员使用。云计算都有什么特点？

1)超大规模 云计算管理系统

“云”具有相当的规模，Google云计算已经拥有 100 多万台服务器，Amazon、IBM、微软、Yahoo 等的“云”均拥有几十万台服务器。企业私有云一般拥有数百上千台服务器。“云”能赋予用户前所未 有的计算能力。2)虚拟化

云计算支持用户在任意位置、使用各种终端获取应用服务。所请求的资源来自“云”，而不是固

定的有形的实体。应用在“云”中某处运行，但实际上用户无需了解、也不用担心应用运行的具体位置。只需要一台笔记本或者一个手机，就可以通过网络服务来实现我们需要的一切，甚至包括超级计算这样 的任务。3)高可靠性

“云”使用了数据多副本容错、计算节点同构可互换等措施来保障服务的高可靠性，使用云计算 比使用本地计算机可靠。4)通用性

云计算不针对特定的应用，在“云”的支撑下可以构造出千变万化的应用，同一个“云”可以同 时支撑不同的应用运行。5)高可扩展性

“云”的规模可以动态伸缩，满足应用和用户规模增长的需要。6)按需服务

“云”是一个庞大的资源池，你按需购买；云可以像自来水，电，煤气那样计费。7)极其廉价

由于“云”的特殊容错措施可以采用极其廉价的节点来构成云，“云”的自动化集中式管理使大 量企业无需负担日益高昂的数据中心管理成本，“云”的通用性使资源的利用率较之传统系统大幅提升，因此用户可以充分享受“云”的低成本优势，经常只要花费几百美元、几天时间就能完成以前需要数万 美元、数月时间才能完成的任务。

云计算可以彻底改变人们未来的生活，但同时也要重视环境问题，这样才能真正为人类进步做贡 献,而不是简单的技术提升。8)潜在的危险性

云计算服务除了提供计算服务外，还必然提供了存储服务。但是云计算服务当前垄断在私人机构（企业）手中，而他们仅仅能够提供商业信用。对于政府机构、商业机构（特别象银行这样持有敏感数 据的商业机构）对于选择云计算服务应保持足够的警惕。一旦商业用户大规模使用私人机构提供的云计 算服务，无论其技术优势有多强，都不可避免地让这些私人机构以“数据（信息）”的重要性挟制整个 社会。对于信息社会而言，“信息”是至关重要的。另一方面，云计算中的数据对于数据所有者以外的 其他用户云计算用户是保密的，但是对于提供云计算的商业机构而言确实毫无秘密可言。这就象常人不 能监听别人的电话，但是在电讯公司内部，他们可以随时监听任何电话。所有这些潜在的危险，是商业 机构和政府机构选择云计算服务、特别是国外机构提供的云计算服务时，不得不考虑的一个重要的前提。关于云安全的概念有哪些误区？

云安全”这个词有一些混淆，很多用户包括安全厂商对云安全的概念并不清楚。我们认为，云安 全包括三个含义。

第一个含义是如何去保护云计算的环境，也就是如何保护 SPI 等不同的云计算环境。比如说某企 业客户要建一个私有云，那么如何保证这个私有云的安全性，这就是保护云计算环境的安全性，这是第 一层含义。我们权且称其为“云计算安全”。

第二个含义是如何利用云给用户提供服务。电信运营商或安全服务提供商可以建一个云，通过云 把安全当成一种服务提供给他们的客户。比如通过云提供电子邮件的垃圾邮件过滤、病毒过滤、邮件服 务持续性、归档等，在全球范围内已经是一项非常成熟、广为客户接受的安全服务。我们权且称这类服 务为“云安全服务”，或 Security as a Service(SecaaS)。

第三个，如何利用云的技术增强安全防护的技术能力，比如采用位于云端的数据库对病毒的识别 和防范能力进行增强。目前很多安全厂商所谓的“云安全”主要指这个意思。但是这种概念不仅局限于 病毒防范，在很多领域比如防入侵、邮件安全、Web 安全都可以很好地运用云的技术进行防护能力提升。我们可以称这类能力为“云安全智能”。

因此我们看出，很多时候用户需要的“云安全”和某些安全厂商所谓的“云安全”从概念上是不 匹配的。从根本上对概念的厘清会有利于行业的发展，更好地满足用户的实际需求。1.6.用户为何需要云计算？

不断增加的期望值、不断增加的需求和不断增加的竞争都在加压，也正是这些压力让用户对 IT 系 统的要求越来越高。数据显示，2010 的 IT 预算中花费在运维和维护成本上的钱占了 54%。要改变现状，适应高要求的 IT，用户想到了云计算。云计算靠什么吸引了这些用户呢？对于那些 以效率为先的用户而言，迅速交付服务、跨云环境整合服务和效率提高是他们迈向云计算的原因。而对 于那些面临业务转型的用户来说，他们期待重塑业务，因此发掘新的收入来源的、加快新服务的上市速 度以及满足变化的客户期望是他们转投云怀抱的动力。55%的业务高管相信云计算能够实现业务转型和 更加精准、迅速、敏捷的流程。

云计算的应用将以多种全新方式帮助用户创造和交付价值：

交付 IT：实现新的 IT 和业务流程，分解传统孤岛，简化信息访问，以便实现更好的业务成果。提高速度和敏捷性：通过创建自助服务和部署的新模式加速新产品的交付。创造新的业务价值：让内部和外部社区都能够定义和创建新的产品和服务。云计算之所以这么热，它背后的技术或者业务推动力是什么呢？

可以说两方面，一个是业务推动力，主要是它的回报率。借用 IT 的话来说就是，现在很少有人用 一台计算机，都是用很多台的计算机。计算机多了就会有一个问题就是耗电、占地、制冷，还有人工，管一台计算机和管很多计算机的成本是不一样的，所以 IT 逐渐变成一个负担，这个成本越来越高。所 以大家都希望能够有一个更好的方法，就像用水、用电一样，对于一般的小型企业，不需要自己建立 IT，就像家里不需要自己用一个发电机一样，可以到公共的地方去用，到时候按使用的量来付费，这样 一个很理想的模式。那么这个驱动力应该说在很早以前，在做网格计算时候就已经提到了，只是说很多 技术不成熟，现在就涉及到技术动力，这个技术动力就是最近几年有很多创新（Innovation），第一点 是大家都开始用 X86，机器的硬件平台基本上都是兼容的；第二点是操作系统也开始相互兼容了，大部 分都开始移向 Linux 或者 Windows 这样的操作系统。那么在这样一个平台下，廉价的硬件已经能够使

IT 足够商品化，就像做消费品一样，谁都可以建、可以卖，那样就很有意义（Make sense），如果有 一家大的公司能够自己创办一个 IT 中心，让其他的客户到他那里按需使用，这样他们就不必亲自安装 IT，所以这个业务动力还是很明显的。

最主要的一个革命性的变化，就是虚拟化（Virtualization），过去的五六年中，虚拟化发展非 常快，它使得一个机器可以切片，传统意义上来讲通常是一个机器一个应用。现在一个机器上可以跑多 个应用，是因为他能够把机器切片化。因为传统情况下，一个应用在一个操作系统上运行，厂家在提供 支持时，假定你买的这个服务器上运行我这的软件，如果你给我打电话寻求技术支持，说我这个软件不 工作了。那么他首先会问，先运行一下 PS，看看上面还有什么其他的应用程序在运行，把那些都杀掉 后看是否正常。所以很多情况下，厂家的支持都是假定在这个操作系统上只运行他们的程序，所以很难 把多个应用程序，尤其是不同厂家的程序放在同一个机器上运行，所以最好的方法就是一台计算机一个 操作系统，虚机就给这种情景提供了这样一个好的技术的保障，因为他可以把操作系统的存储器和 CPU 都切片，切了以后他可以保证给应用程序分配多大的存储器，多大速度的 CPU，从而保证在这个框架上 能够运行。这种灵活性就使得 IT 可以向一体化发展。这个革命性的变化使得云的这个梦想呢，在最近的几年内呢开始变淡了，比较现实了，所以这是一个业务的动力。技术的动力就是可以帮助人们实现这 个早就想实现的，像用自来水、用电这样的一个梦想。这个工作还没有停止，还有很多技术障碍没有完 成，特别是公共语言，包括数据安全性，包括软件在云上跑，软件许可证，所以需要多方的合作。如果 要办一个云，允许在这个云上跑一些应用，需要把应用买好，这个软件许可证要买好，三方都要协调。还有数据，我把数据存到你的存储设备，和我竞争对手的数据放到一起，那我就不放心了，所以 这些方面的因素会导致公有云的应用受限，虽然现在还是在不断的增长中，其中很可观的就是云空间，也就是存储，用户不必自己买很大的存储器，把自己的大量数据放在云上，这样就相对比较简单。Email 就是很好的例子，Email 也是最早的软件即服务（Softwareas a Service），像 Hotmail 类似的公有云，这种比较容易做。那要把企业的 Email 放到公有云上就有问题了，还是会有安全性的问题。IT 技术人员应该具备哪些相应的虚拟化工作技能？

首先要求技术人员不仅要具备物理环境管理知识，还得有虚拟环境管理能力。如何动态地调配虚 拟机，满足业务上的需求是一个重点。

另外需要整体管理技能，相对原来的物理服务器，增加了存储的管理、虚拟网络管理等。这要求 技术人员的知识面更广。现在包括思杰在内的服务器虚拟化解决方案非常简便，只要大概了解这些功能，实际的操作很容易。厂商会提供专业的服务，会把服务器、存储和虚拟机的环境配置好，技术人员只要 学习怎么使用，而不需要了解太多技术细节。透明计算是不是云计算？两者有何区别？

透明计算，简单来说是指用户在使用计算机系统时，不必感知操作系统、中间件、应用程序等的 具体所在，只要根据自己的应用需求，通过网络从所使用的各种终端设备(如固定和移动的终端设备以 及家庭中的各类终端设备)中选择并使用相关计算服务(如计算、电视、上网和娱乐等)的一种计算模式。云计算的核心思想，是将大量用网络连接的计算资源统一管理和调度，构成一个计算资源池向用 户按需服务。它是指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需服务。通过对云计算和透明计算概念的阐述，我们可以简单比较下二者的区别。

? 其相同之处在于利用网络切分网络服务器和终端的功能，分割完以后，终端的功能越来越少，服务器的功能越来越多，两者都依赖于一个技术设施，包括互联网，移动互联网、3G，网络 基础设施的架设。

? 不同之处是从前端推还是从后端推的问题。云计算是从整个互联网、从服务器开始往终端去，是广域网存储及搜索模式。而透明计算是从终端开始，从 3C 合一开始最早从终端开始往前端、往后端去推。

事实上，这两个概念并不雷同，更像是一个互补。试图侧重终端的透明计算和侧重于服务器、数 据中心的云计算，进行互补的连接

什么是透明计算？

透明计算就是针对计算的时代，正在由信息共享向服务共享跨越发展过程中的一个过渡式计算模 式。

·u26159X运行在 BOIS 之上的操作系统； ·u20854X操作系统管理其它操作系统； ·u36328X越硬件平台和软件平台； ·u21487X管理/虚拟/轻载的终端； ·u22522X于块流调度执行的 OS 的系统 透明计算由哪些部分组成？有何特点？ 透明计算系统由终端设备、服务器和连接终端设备与服务器的网络组成。

理想的透明计算包括三个部分，一个是整合了当前 PC、PDA、智能手机、数字家电等轻权设备的透 明客户端；一个是整合当前各种网络设备与互联设备的透明网络；最后一个是整合了大量计算能力较强 或者很强的普通个人微机、服务器、大型机等的透明服务器。从总体上看，透明计算构建在一个更加广 泛的物理设备之上，运行环境更加灵活。

在透明计算平台下，我们把透明计算系统中所使用的终端设备称为透明客户机或透明客户端，把 其中的服务器称为透明服务器，并把连接终端设备和服务器的网络系统称为透明网络。透明客户机可以是没有安装任何软件的裸机，也可以是装有部分核心软件平台的轻巧性终端。透明服务器是带有外部存储器的计算装置，例如 PC 机、PC 级服务器、高档服务器、小型机等。透 明服务器存储用户需要的各种软件和信息资源，同时还要完成透明计算系统的管理与协调，例如各种不 同操作系统核心代码的调度、分配与传输，各种不同软件服务往透明客户机上的调度、分配与传输等过 程的管理。

透明客户端与服务器之间的连接由透明网络完成。透明网络是指一种在目前常用的局域网或广域 网基础上增加了特定通信协议的网络系统。这种网络系统可以基于以太网、CATV、802.11、IEEE 1394 等传输系统，甚至是基于 3G、4G 的通信网络。

怎样理解云计算与分布式计算这两个概念？它们两个有什么区别？

云技术和云计算是两个不同的概念，云计算它是一个经营模式，云计算就说把 IT 的拥有者或是运 营者和 IT 的使用者分开，原来是 IT 的使用者自己买机器，所以他自己有资产，资产就是机器，他自己 又是用户又是资产的拥有者。那进入云计算的这个模式以后，使用者不必购买机器，拥有者不使用机器，所以把两个供应商和需求者分开了，这样就叫云了。但是用什么技术去实现？要实现这个云计算的这个 模式，就像我刚才说的，有很多的技术障碍。那么近几年发展起来的很多技术，都可以把它叫做云技术，包括虚拟化，包括网格计算，包括中间件的革新，还有 IT 数据中心的自动化（DataCenterAutomation），这些管理自动化的技术，过去几年都在蓬勃发展，都是趋渐成熟，特别是虚拟化（Vitualization），解决了很大的问题。

还有网格计算，以网格计算为代表的很多中间件它本身具有这个弹性（Elasticity），它在哪运 行，在哪个机器运行都可以。所以云计算这个模式，在需要的时候，分配机器，而且这个机器不是事先 定制好的，这点很重要，就是中间件，一个云平台上的中间件，如果是移动性（Mobility）比较强的话，还可以不限制在某一台机器上运行的话，就会有很多好处。云计算的这个技术可以用来做很多事情，它 不一定要用来做云计算，它可以做很多优化的工作，比如说把应用优化，能够通过网格计算实现应用的 共享。可能以前不是立即交付（On Demand），应用和平台是固定的。但是使用了这种技术以后可以实 现 IT 的优化（Optimazation），所以这两个不是一个概念。所以分布式计算它本身就可以认为是云技 术的一种，虚拟化又是另外一种云计算的技术，所有这些云计算的技术结合起来可以也很快的能够打造 这样一个云这样一个模式，云计算这样一个模式。

Dryad 与云计算有怎样的联系与区别？

云计算是网格计算(Grid Computing)、分布式计算(Distributed Computing)、并行计算(Parallel Computing)、效用计算(Utility Computing)、网络存储(Network Storage Technologies)、虚拟化(Virtualization)、负载均衡(Load Balance)等计算机技术和网络技术相融合的产物。

典型的云计算技术特征可分为虚拟化技术、分布式技术、并行计算/分布式计算、XaaS、WEB X.0、数据存储、网络技术等等。分布式计算(Distributed Computing)是一门计算机科学，它研究如何把一 个需要非常巨大的计算能力才能解决的问题分成许多小的部分，然后把这些部分分配给许多计算机进行 处理，最后把这些计算结果综合起来得到最终的结果。并行计算(Parallel computing，或称并行处理、平行计算)一般是指许多指令得以同时进行的计算模式。高性能计算是云计算的特征之一，分布式并行 计算是实现高性能计算的关键技术。

Dryad 被设计为伸缩于各种规模的计算平台：从单台多核计算机、到由几台计算机组成的小型集群，直至拥有数千台计算机的数据中心。Dryad 执行引擎负责处理大型分布式、并行应用程序中会出现的各 种难题：对计算机和它们的 CPU 进行调度，从通信或计算机的失败中恢复，以及数据在节点之间的传递 等等。Dryad 语言是为分布式集群的海量数据处理而开发的并行化语言。1.14.请详细说明 Dryad 的架构？

一个 Dryad 程序员通过使用单向通道来连接并行程序。Dryad 系统的总体的构建用来支持有向无环 图(Directed Acycline Graph，DAG)类型数据流的并行程序。一个 Dryad 任务被表示为一个有向无环 图，当发生重要的计算事件时，这些图甚至在执行期间也能发生变化。

Dryad 构建在 Cluster Service 和分布式文件系统之上，它的工作原理是这样的：当用户使用 Dryad平台时，任务管理器(Job Manager，JM)获取图之后，便会在程序的输入通道准备完毕，并且有可用机 器的时候对它进行调度。JM 从命名服务器(Name Server，NS)那里获得一个可用的机器，并通过一个维 护进程(daemon，D)来调度这个程序。文件，共享内存，或 TCP 管道都可以作为程序(节点)之间通信用 的通道。在运行过程中可以动态改变图的形状，并得到很好的容错性。在调试的时候，整个图也可以运 行在单个系统上。

最底层使用了群集系统的 windows server，这些 server 提供了群集服务(Cluster service)。在 Cluster Service 的基础上可以构建分布式文件系统(Cosmos)，同时也支持 CIFS 和 NTFS 的文件系统，这使得数据的访问对上面的应用程序是半透明的。Dryad 可以处理任务的创建和管理、资源管理、任务 监控和可视化、容错、重新执行和调度等工作。什么是应用云平台的可用性？

可用性(availability)是关于系统可供使用时间的表述，以不可用的时间为衡量指标。不可用时

间越短，可用性越高。通常用 n 个 9 来描述。比如 4 个 9 的可用性，则是指一年中不可用时间在 52 分 钟内，平均每周不可用时间在 1 分钟。

可靠性(reliablity)是关于系统无故障时间间隔的描述，以发生故障的次数为衡量指标，故障次 数越少，可靠性越高

可维护性(maintainability)系统发生故障后，恢复的时间来描述。时间越短，可维护性越高。从上面三者关系看出，服务的可靠性、可维护性越高，可用性就越高。这就要求我们在服务开发 和管理中做到：提高服务系统的稳定性、改善软件的可管理性和可维护性。

对于 SAE云计算平台而言，可用性包含三个方面：SAE 自身服务可用性、网络可用性、SAE平台上 数据可用性。

什么是接入即服务(Access as a service)？

接入即服务 AaaS，是与云安全相关的服务，尤其与用户如何接入互联网有关。

AssS 还可以认为是认证即服务(Authentication as a service)，同样与云安全有关，涉及单要素 或双要素认证系统对云数据的访问。

什么是视频监控即服务？

视频监控即服务(Video surveillance as a service，VaaS)，是 SaaS 市场新出现的一种趋势。什么是多租户？

多租户的概念包含三层用户集成： ? 数据中心层 ? 基础架构层 ? 应用程序层

云计算技术设计中的重要内容是多租户的基础架构和应用程序层集成。此集成经过特别的调整，可节约成本和开发具有高度可伸缩性的 SaaS 应用程序，而这是以牺牲安全性和客户隔离需求(segregation requirement)为代价。很多情况下，这样的设计都是有效的，尽管可能不太适用于金融 应用程序。

在数据中心租用空间并提供服务器、路由器和线缆以支持多个客户软件，这项功能自从硅谷创立 初期就已经存在，因此用户对于数据中心层多租户应该并不陌生。如果正确实现此配置，则该配置能够 提供最高级别的安全需求，它用防火墙和访问控制来满足业务需求，还定义了对提供 SasS 的基础架构 的物理位置的安全控制。大多数情况下，可以将数据中心层多租户用作服务供应商，向公司提供场地来 安置硬件、网络以及软件。

基础架构层的多租户是最简单软件栈概念，一个栈专用于一个特定客户。与数据中心层多租户相 比，此配置更节约成本，因为栈是根据实际的客户账户部署的。在这种情况下，可以根据实际的服务使 用来增加硬件需求。另外，基础架构层的每个用户都可以选择高可用性。每个客户都知道栈，所以软件 和硬件最佳实践提供了一些实现选项。

应用程序层多租户需要在软件层和基础架构层基础上进行架构实现。需要修改现有软件架构，包 括应用程序层的多租户模式。例如，多租户应用程序需要一些应用程序方法和数据表来访问和存储不同 用户账户的数据，这会牺牲安全性。但如果正确实现此操作，就可以节省成本。对于小部件和简单的 Web 应用程序，应用程序层多租户是一个可行的解决方案，因为单个开发人员可以更快地开发软件，也 负担得起调整规模的费用。不足之处在于更复杂的应用程序架构和实现；与基础架构处理多租户不同的 是，如果基础架构发生变化，应用程序团队需要保持编程模式的可伸缩性和可靠性，而且在未来可用。

数据集成，顾名思义，处理数据的同步化，标准化、转换、映射、质量和传输，很可能是不同系 统之间的大量数据。数据集成并不知道事务的概念。大多数案例中，这些产品在 ETL（提取、转换和加 载）软件中有自己的概念源，不是他们实际的源。他们代表一种 ETL 技术的演变。

使用数据集成，物理数据表示是抽象的，就像数据访问和传输。这样创建不同数据源（如系统中 的一个客户记录如何“映射”到另一个系统的客户记录）之间的“映射”很容易，同时也引入了像转换 和确认这样的事情。

云开发

2.1.Windows Azure Compute 有哪些主要角色？

Windows Azure Compute 让开发人员可以构建基于云的应用程序。有三个主要角色：Web Role（Web 角色）、Worker Role（工作者角色）和 VM Role（虚拟机角色）。

? Web 角色是为了在 Windows Azure 上构建 Web 应用程序而设计的。可能的框架和工具有 PHP ASP.NET、ASP.NET MVC 和 FastCGI（如 PHP）。

? 工作者角色是为后台处理等高性能任务而设计的。工作者角色可用来处理来自网站（Web 角色）的任务，以便将应用程序分离开来。

什么是数据集成？

? Windows Azure 虚拟机角色让用户可以将映像（虚拟硬盘驱动器，即 VHD）上传到云。这让企 业能够在云端运行现有的服务器。

2.2.Microsoft Hyper-V 和 VMware ESX Server 两者有什么不同？

Microsoft Hyper-V 和 VMware ESX Server 是比较相像的，都是 Bare-Metal 类型，但是它们的内 核架构也有着明显的不同。微软在谈到竞争对手 ESX Server 时，总会提到，Hyper-V 是微内核架构的，而 ESX Server 是单内核架构，Hyper-V 要更好。这两者具有什么不同？到底谁更好呢？ 单内核和微内核实际上是操作系统内核术语，操作系统的内核——实现核心功能的那部分——可 能是微内核（Micro kernel），也可能是单内核（Monolithic kernel，有时也叫宏内核 Macro kernel）。按照类似封装的形式，这些术语定义如下：

微内核（Micro kernel）――在微内核中，最常用的功能被精心挑选设计在内核模式（或者按照 上一页的说法，在 x86 上是 Ring 0 权限下）运行的一个进程上，而其它大部分不怎么重要的核心功能 都作为单独的进程运行在用户模式下（类似地，Ring 3 权限下）运行，它们通过消息传递进行通讯（例 如，Windows 采用的进程间通信 IPC 机制）。最基本的思想就是要尽量地小。通常微内核只包含了进程 调度、内存管理和进程间通信这几个根本的功能。

这种设计具有许多好处，例如增加了灵活性，易于维护，易于移植。微内核的模块化设计让其他 核心功能模块都只依赖于微内核模块或其他模块，并不直接依赖硬件。要添加新的特性只需要另行编写 用户模式的微内核服务器。而只需把微内核本身进行移植就能够完成将整个内核移植到新的平台上。由 于模块化的设计，不包含在微内核内的驱动程序可以动态地加载，或者卸载。同时，微内核也不依赖于 固定的文件系统，用户可以随意选择对文件系统的支持。用户甚至能够在系统运行时将研发出的新系统 模块或需要替换现有模块的模块直接而且迅速的加入系统。不需要的模块将不会被加载到内存中，因此 微内核就能够更有效的利用内存。微内核还具有的好处是实时性、安全性比较好，并且更适合于构建分 布式操作系统和面向对象操作系统。微内核操作系统的典型例子是，Mach（一个非原生的分布式操作系 统内核，被众多操作系统采用，例如，被应用在 Mac OS X 上）、IBM AIX、BeOS，以及 Windows NT（Windows Server2003 和 Windows Server 2008 都包含其内），还有著名的 Minix（一个主要用于教学的 Unix 系 统）和 Amoeba（一个真正原生的分布式操作系统）。单内核（Monolithic kernel）――单内核是 个很大的进程。它的内部又能够被分为若干模块（或层次，或其他），但是在运行的时候，它是一个单 独的大型二进制映象。因为是在同一个进程内，其模块间的通讯是通过直接调用其他模块中的函数实现 的，而不是微内核那样在多个进程之间进行消息传递。因此在运行效率上，单内核会具有一定的好处。单内核操作系统的典型例子是，大部分 Linux，包括 BSD 在内的几乎所有的 Unix，MS-DOS，Windows 9x。例如 Sun Solaris 的内核就运行着数百个线程以实现各种功能，而编译过 Linux 内核的人就知道 Linux 内核有数十 MB 之巨。

单内核和微内核哪个更好显然是一个很有争议性的问题，必须说明的很有趣的一点是，这种争论 经常会令人想到上一个时代 CPU 领域中 RISC 和 CISC 的斗争。现代的成功 CPU 设计中都包含了任何的这

两种技术，就像现在 Linux（单内核）和 Windows NT（微内核）实际上都是微内核和单内核的混合产物 一样，只是或多或少的问题而已。回到 Hyper-V 上来，通过采用微内核架构，Hyper-V 在体积上很有优 势，它的大小只有 300k 左右（似乎新版本的更加小），而 VMware ESX Server 的 Linux 核心则非常大。就 VMM虚拟化管理程序来说，需要的功能不多，因此采用微内核架构是很合适的，运行效率可以很高。不过就理论上来说，合理配置的单内核其实和微内核也很相似。2.3.Hadoop 和云计算有什么关系？

Hadoop 是 Apache 基金会下的一款开源软件，它实现了包括分布式文件系统和 MapReduce 框架在 内的云计算软件平台的基础架构，并且在其上整合了包括数据库、云计算管理、数据仓储等一系列平台，其已成为工业界和学术界进行云计算应用和研究的标准平台。Hadoop 现在已经广泛应用于包 括 FaceBook,Twitter, Yahoo!等公司，通常情况下这些机群包括数以千计的服务器和数以万计的 CPU。Hadoop 作为基础云计算平台，包括了超过 100 个的用户可配置参数(版本 0.19.2)，而这 些参数中很大一部分对所部署的 Hadoop 系统性能具有极大的影响。

平台即服务(PaaS）主要关注软件框架或服务，提供在基础设施中进行“云”计算所用的 API。Apache Hadoop 作为 PaaS 构建在虚拟主机上，作为云计算平台。

基于 Hadoop,用户可编写处理海量数据的分布式并行程序，并将其运行于由成百上千个结点组成的 大规模计算机集群上。Hadoop 已被全球几大 IT 公司用作其“云计算”环境中的重要基础软件，如:雅虎 正在开发基于 Hadoop 的开源项目 Pig, 这是一个专注于海量数据集分析的分布式计算程序。亚马逊公 司则基于 Hadoop 推出了 Amazon S3(Amazon Simple Storage Service)，提供可靠，快速，可扩展的 网络存储服务。3.云存储

3.1.应该如何去应用云存储？

很少有什么 IT 技术会向云一样让人琢磨不透。一方面，它是虚幻的，很难被解释清楚，甚至不同 的机构或者厂商对它的定义也有所不同;另一方面，它又触手可及，各种类型的服务和产品遍地开花。所以有些用户会感到非常迷茫：“我到底应该如何去应用云存储？”在这个问题上，无论是用户、分析机 构还是厂商都在竭力去寻找市场的接受点。1)公有云应用实践：备份归档

目前来看，在公有云业务应用上，用户会比较关注安全性和成本，同时还需要考虑网络带宽的因 素。因此在公有云方面，备份和归档应用应该是一个主流的方向。实际上，我们也很难见到将业务完全 迁移到公有云服务上的案例。

在这个问题上，我们不妨听听云存储服务供应商的想法。Nirvanix 总裁兼首席执行官 JimZiernick 认为，云存储技术不适用于一级、二级以及模块数据存储。他说：“如果有人想换掉一个支持交易处理 系统如 CRM 系统的 SAN，我们的产品是不适合的。虽然我们也做模块级存储，但是网络延时会导致显着 的迟滞现象。” 如此看来，用户是不必为了追求新技术概念，而将数据完全迁移到云存储上面的。现在的常见应 用方法是，用户可以将备份数据建立一个副本，存放在云存储上。这实际上就是一种归档，特别是在用 户有法规遵从要求的时候。云存储服务每 GB 单月 5-15 美分的价格应该可以大大节省用户的投资，这对 于中小企业来说尤为具有现实意义。

目前存储厂商都在瞄向这个市场，从这一点上来说云存储应用好像离我们并不遥远。本周，赛门 铁克所发布的 BE 和 NBU 就开始支持将数据直接备份到云存储上，CommVault 的 Simpana 也在年初对云 存储进行了支持。这两家厂商在推广上的不遗余力无疑会影响到用户的最终应用。2)私有云应用实践：应用集中

公有云业务和私有云有着很大不同。私有云对数据安全的考虑更多聚焦于外部攻击和内部泄露，而在业务层面上，保证应用的性能、提升效率会显得更为重要。

目前业内大厂对于私有云的实现方式尽管有所不同，不过他们所聚焦的一个点是相同的，那就是 对应用的按需供应和集中调配。本周，EMC 同甲骨文在数据仓库、智能系统上的合作，主要的目的就是 实现对用户数据的集中分析。惠普不久前发布的 CloudStart 实际上也是一样的概念--集中处理应用。对于用户而言，如果你还在犹豫是否要应用云存储的话，那么不妨仔细分析一下自己的业务状况 和实际需求。就大多数用户来说，目前还不一定需要同云存储扯上关系，毕竟数据迁移还是具有风险的，云存储也不会像想象中那么可靠，即使在 SLA(服务水平协议)制约下也是如此。

3.2.未来的数据中心建设有哪些重要的发展趋势？

云计算的不断发展给 IDC 产业带来了新的发展机遇，云计算已经成为 IDC 产业转型升级的最大推 动力。云计算专委会常务副秘书长孙会峰认为传统的数据中心面临着严峻的挑战，整个数据中心正在向 服务体系架构转移。

传统的数据中心在 IT 供应链上面临着成本、质量和速度三大问题。传统的数据中心在成本方面有 着过多的初始投资和过低的 IT 基础设施利用率，增加了额外运营成本。而在质量方面，因为没有足够 的容量和效率以及 IT 设施的中断性引起业务损失。此外，传统的数据中心不能及时支持业务，存储效 率低下无法满足高速度业务都导致了客户服务满意度的降低。未来的数据中心建设将会呈现四个很重要的发展趋势。

? 首先就是建设运维模式向一体化方式转变。越来越多的厂商提出一个概念——集装箱数据中 心，一体化解决方案。对用户来说，部署方便，管理简单的数据更加有利于集中和共享。? 其次，数据中心 IT 基础设施资源加速“云化”。利用虚拟化、智能管理等促进数据中心从孤 立的设备向共享设备转变，实现资源“池化”管理，降低运行维护复杂度和成本。

? 第三个趋势就是整个数据中心的运维管理正趋于自动化的方式。传统的人为对数据中心的管 理，反应速度很难满足业务创新的需要。再加上 IT 复杂度的提升，需要借助管理手段和方法，越来越多的数据中心的第三方服务商诞生，越来越多的基于数据中心管理的软件诞生，越来 越多的数据中心呈现无人值守或者远程管理的模式。

? 最后一个趋势是数据中心对绿色节能技术的应用逐渐推广。服务器虚拟化、存储自动化并引 入 SSD、网络设备智能化都可以实现局部节能，而以数据中心为整体目标来实现节能降耗正在 成为重要的发展方向。

3.3.未来数据中心的建设模式有何趋势？

未来数据中心建设模式有四大趋势： 一 建设运维模式向一体化解决方案转型； 二 数据中心 IT 设施资源加速云化； 三 数据中心运维管理向自动化转型； 四 数据中心绿色节能技术应用推广。

云计算应用发展的三大推动力：

一 政府和社会机构加速变革社会管理方式； 二 重点行业和企业纵身推进两化融合； 三 个人和家庭扩大信息消费和娱乐应用。

随着云计算技术和应用的不断成熟，其应用范围也将得到更大范围的扩展，进而促使一场从客户 端/服务器模式到公共云的巨大变革，推动云经济新时代的到来。3.4.如何使用虚拟化管理存储迁移？

数据迁移的定义简单易懂：“将数据从源位置传输到新目标”。但迁移过程增加了复杂性，尤其 是当源和目标运行不同的操作系统、不同类型的存储或不同的存储格式时。

存储管理是一项经常被忽视的核心 IT 专业人员功能，但它实际上很重要。文件将增长以填充 所有可用存储空间，这句老话现在仍然适用。调整存储和移动文件不是什么令人激动的事情，也并不复 杂。与虚拟机相关的存储问题则是另外一回事，它更为复杂，尽管使用虚拟机能大大提高可靠性。通过 将文件存储在 PC 上，有时在用户离开时可移动数据而不中断工作。但是，对于虚拟机存储的文件来说，如果在用户处理这些文件或应用程序需要访问这些文件时移动它们，则会导致出现严重错误。Microsoft 构建了 System Center Virtual Machine Manager 2008 R2，使管理员无需计划停机时 间即可将文件移动到新位置（无论是物理位置还是虚拟位置）。利用名为快速存储迁移(QSM)的功能，您可以将虚拟机从一个存储单元移动到另一个存储单元。为了帮助将下面的步骤与您需要采取的步骤进 行比较，本页面上的资源介绍了涉及的虚拟技术、要求以及安装和配置所需组件的方式。

3.5.当前云存储服务的可用性如何？

“云”这个概念在今年非常的火热，2 年前国内的云存储服务还只有又拍云存储一家，如今国内已 不下十家，面对如此多的云服务商，选择云服务的标准成了大家比较关注的问题。

一、安全稳定

云服务的安全隐患大致会出现在两个方面：第一是服务的持续可用；第二是数据的丢失和泄漏。今年很多云服务平台屡屡爆出服务宕机或丢失数据的问题，这让大家对国内云服务更加的不放心，其实云计算并不应该存在这类严重问题，云计算的主要使命之一恰恰是解决稳定和安全隐患问题。如 SAE 类 PaaS云计算平台是保障我们网站应用的正常服务，高度容错且可扩展，而又拍云存储则属 IaaS 类云计算平台，存储数据的稳定和安全保障是云存储最主要的工作。

先说持续可用性的保证问题。无单点是一个云服务的基础，而目前很多云服务是单点的，所以致 使故障频发。一个真正的云计算平台至少应该保证有两个互相热备的数据中心，三分以上分布不同机柜 和机房的数据，在机房引入的线路上也应该保证至少电信、联通有两根以上的线路。只有这样才能保证 不论是机房断电、硬盘故障、还是断线，都能保持持续的访问。另外就是对于服务器集群的部署上要实 现负载的均衡，可采用服务器 HA 互备，lvs 进行 4 层负载，7 层 nginx 进行一致性 hash 及冷热文件调

度，一旦有服务器出现硬件故障，前端调度会自动识别并剥离出集群，确保不影响用户每一次的实际访 问。

为充分发挥 Nginx 的 7 层代理的优势，我们在此基础上加入了较多的业务模块，如：一致性 HASH 模块，根据业务需求通过请求信息进行计算，把请求统一分发到后端缓存服务器，避免使用普通负载均 衡方式而导致缓存命中率降低，可大大提高缓存集群的业务处理能力;缓存调度模块，基于 LRU 和 MRU 算法对全局的所有访问 URL 进行热度分类，从客户端发起的请求到达 Nginx 就能快速确定该请求是否属 于热门缓存，而直接到 SSD 磁盘获取资源;统计模块，在 Nginx 内部对所有访问 URL 进行统计并汇总，定期向后端业务系统发送统计报告，使得我们可以对客户提供实时的流量统计查询服务，这也是服务计 费的标准;再说数据的安全和泄漏问题。安全性的解决主要是通过多样的备份机制，像云存储主要依托在不 同服务器上实现动态的实时三备份，也就是说会自动搜寻用户的数据是否存在 3 份，如没有自动选取服 务器生成，这种机制可以完全的保证数据的安全。数据泄漏是使用第三方云计算的最大忧虑，因为云计 算的 API 开放性，决定了云计算服务在安全性上的隐患更加大。目前通用的解决办法是采用 128 位 AES 加密码保护，以及权限控制，但是其实目前还没有绝对的办法可以杜绝数据部署在云上的泄漏问题。云 存储目前主要是托管用户的公开数据，及网站上本身提供给用户访问的数据。

二、快速

快速是互联网平台发展的基石，优秀的速度才能创造有利于增长的用户体验。但是传统的 IDC 部 署方式下，受限于硬件规模和存储架构的影响，通常速度很难发挥。这时候云存储就能发挥作用了，其 集群服务器部署的方式，能最大的发挥数据运算的效率。开发者在评估云存储服务的速度时，应该看看 他们有没有全国分布的 CDN 加速网络，如果没有通常速度都无法保证，严格来说，云服务是需要具备 CDN 节点的。

再就是看这个云服务的 CDN 部署架构是否优良，这个对速度的影响非常大。云存储 CDN 架构采用 各地方缓存节点、核心缓存层、中心数据机房，3 层结构部署，前端智能 DNS 调度用户到该用户访问最 快的节点，地方缓存节点会保持连接 2 个核心缓存机房做负载均衡及相互备用，避免单路网络问题。核 心缓存机房通过多条线路互备到数据机房读取文件。

三、易用

云服务因为其弹性扩容的特点，大幅度降低了互联网平台的运维规划压力。但同时他也有可能需 要做一些额外的对接开发，因此易用就非常重要。好的云服务会开放高度可用的 API，让用户系统极容 易与云平台对接。如果云平台的 API 不够优秀，会让开发者的对接成本以及后续维护成本都非常的高。最好的云服务，应该有一些基于云的处理功能，去帮助用户节省一些工作时间和成本。比如又拍云存储，我们做了 10 种缩略图自定义、文件防盗链、以及与各种第三方平台系统的对接插件，以使得用户易用 性更高。

最后给大家一个建议，如何去选择云服务。我们知道亚马逊的云服务划分为 EC2 和 S3 两块，EC2 专用于网站的计算，而 S3 专用于静态文件的存储。在国内目前还没有公司具备亚马逊这样的云服务能 力，因此建议大家可以考虑把网站托管到云主机，而静态文件托管到云存储。而对于数据库这类有高要 求的数据应用，还是建议大家使用托管的物理服务器，毕竟目前云主机的性能和稳定性方面仍有待观察。

3.6.大数据有哪些主要特征？又带来什么难题？

何谓“大数据”，不能简单以大量数据来概括，通常，大数据主要有三个特征： ? 量大（PB 级别的数据）? 实时性（更短的时间处理数据）? 多样性（非结构的文档数据为主）。

也正是它的这些独具特点，给我们主要带来了“存”、“管”、“用”这三个方面的难题。1.“存”—如何解决 PB 级别大数据的存储问题？ 2.“管”—如何解决非结构化数据的管理问题？

3.“用”—如何解决这种大规模复杂结构下的实时应用问题？ 大数据有着大内涵，它颠覆了传统的 IT 世界，挑战着企业的存储架构、数据中心的基础设施，数 据仓库、数据挖掘、商业智能等各个应用环节。

大数据时代的来临已经毋庸置疑，尤其是在电信、金融等行业，几乎已经到了“数据就是业务本 身”的地步，这种趋势已经让很多相信数据之力量的企业正在或者正准备做出改变。3.7.数据中心的优化方式有哪些？

数据中心是能源消耗的大户。从历史上来看，数据中心就是耗资，耗能和低效的代名词。但是事 实并不总是如此。如果你打算修建一座数据中心或者你的数据中心已经在构建当中，你可以遵循谷歌公 司的成功案例来了解如何构建一座高效的数据中心。以下是谷歌公司构建他们的数据中心时奉行的五大 数据中心优化法则。1.位置

谷歌公司在硅谷修建了占地面积超过 10 万平方英尺的数据中心了吗？没有。原因何在？太贵了。土地太贵，能源太贵，人员也太贵。在硅谷建一座数据中心当然是让人印象深刻，但是这么做意味着无 利可图。因此可以选择更好的解决方案，将建设地点移师到价格更加便宜的地方。谷歌的美国数据中心 坐落在：南卡罗莱纳州的伯克利郡;爱荷华州的康瑟尔布拉夫斯市;北卡罗莱纳州的雷纳尔市;俄克拉荷 马州的梅斯郡和俄勒冈州的达拉斯市。所有这些地方都远离繁华和硅谷的费用高昂，但是你公司的股价 会超过每股 500 美元吗？谷歌就是这样。2.管理空气流动

谷歌公司声称“出色的空气流动管理是高效数据中心运作的基础”，你应该“开始将冷空气和热 空气的混合降低到最小，消除发热点”。数据中心空气流动管理远比制冷要重要的多，事实上可以将额 外的制冷需求降低。减少热空气和冷空气混合的方法之一就是安排好热通道，冷通道配置中的机架服务 器。在这种情况下，冷空气吹向服务器系统的前端，热通道的热是通过排气扇排放出去。足够的空气流 动还能消除热点。3.调整空调温度

谷歌公司还建议说“调高冷通道的温度将把冷却器能耗降低到最小。不要将冷通道的温度稳定在 70 华氏度，而是调整到 80 华氏度;事实上所有的设备制造商都能做到这一点。正如优化原则 2 中所说 的，空气流动比寒冷的温度要更重要。将温度调节装置的温度调高 10 度会将数据中心能耗降低多达 25%。4.免费的空气制冷

谷歌公司对他们的数据中心所在地进行了全面的调研，你会注意到谷歌数据中心选址的周围通常 都有丰富的空气资源可用。周围温度更低的空气能有所帮助。谷歌公司表示“水或者空气的经济效益能 大大提高能效”。5.能效服务器

关注服务器和存储设备的节能和效率应该是数据中心设计的基础。对于对立的数据中心而言，如 果你希望能在未来保持竞争力，你的技术更新计划就应该包括能效设备。谷歌公司发起了电脑产业拯救 气候行动计划作为挖掘能效服务器一种资源。根据他们电脑产业拯救气候行动计划的能效级别来划分服 务器等级：分别是基础级，青铜级，白银级和黄金级。4.云安全

4.1.云计算安全吗？

“云”的概念已经在多个领域深入人心，尤其受到了 IT 业界、媒体和用户的热捧。无论软件厂商、硬件厂商、手机厂商还是互联网厂商，都纷纷抛出自己的“云计算”计划。但大家说来说去，通常都是 说“云”的优点，包括随时获取，按需使用，随时扩展，按使用付费等等优点被一再提起。但是在安全 性上，就说的不是那么多，毕竟在行业内，“可用性”的权重要远高于安全性。而且安全这个东西，在 事故未发生之前，通常是被放在最后考虑的。

云计算服务自身的安全隐患随着应用的不断深入逐渐暴露出来。那么，云计算的安全性到底如何，应该如何提高云计算的安全性，在使用云计算的过程中，用户应该注意什么呢？云确实给用户带来了不 少方便。但同时，如此多有价值的东西储存到云端，也带来了大量安全问题：

法律和侵权风险：因为“云端(服务器)”所在的地域不同，使用期间可能面临的法律风险也会大 不相同。比如，外国人在某些保留皇帝的国家的服务器上存储了冒犯皇室的文件，将可能面临刑事指控;在我国的香港特别行政区，在商业业务中安装盗版软件，最高刑期将高达 4 年。虽然网络无边界，但用 于进行“云计算”业务的服务器毕竟真实的处于各国法律的管辖之下，因此，对于“云计算”的不当应 用，将可能面临极其严重的法律风险和侵权风险。

隐私泄露风险：无论在线 office 软件、电子邮箱还是 SNS 帐号，通常都可以根据其资料来了解使 用者的一些私密信息。例如，网民通过在线 office 处理公司文档，如果服务提供商不对其进行严格的 安全保护，就可能通过内部人员泄漏、其他用户的非授权查看等途径泄漏隐私，给公司的正常运作带来 严重影响。

非授权访问风险：并非所有的“云计算”提供商都有严格的安全管理流程，有时候心怀叵测者可 以通过技术手段或其它手段，来获取到用户的机密信息。

病毒和黑客攻击：通常情况下，“云端”为数百万、数千万甚至上亿用户提供不间断的服务，一 旦作为服务中心的节点出现安全问题，则会极大影响到网民的正常生活。2010 年 1 月，国内最大的搜 索引擎百度遭遇域名劫持攻击，服务几近瘫痪。除了域名劫持之外，分布式拒绝服务攻击(DDOS，Distributed Denial of Service)、网站统计系统攻击、跨站脚本攻击等，也是攻击云计算提供商及其 用户的常见手段。

跨平台带来的安全问题：除了上述四个风险之外，云计算还有另外的安全风险，那就是针对跨平台应用带来的安全问题。例如，Dropbox 可以在 PC、安卓手机、iPhone 和 iPad 上使用，即使 PC 端和 服务器上的安全设置做的完美无缺，那么黑客可以利用安卓系统漏洞、手机木马等方法远程窃取资料、操纵用户的手机。而随着智能手机和平板电脑的普及，利用移动网络进行电子支付、网络购物、网络音 乐存储和分享等应用在呈现爆发式增长，移动设备的安全瓶颈，已经成为“云计算”整个链条上最为薄 弱的环节。

4.2.目前已知的云计算安全控制缺陷有哪些？

如果云计算创新直接导致在实施控制上的困难，标准安全控制漏洞就应该认为是特定于云计算的。这种漏洞也被称为控制的挑战。

第一个挑战是虚拟网络提供的基于网络的控制不足。由于云服务自身的性质的限制，对 IaaS 的网 络基础设施的管理访问和量身定制网络基础设施的能力通常是有限的，因此无法应用标准控制，如基于 IP 网络的分区。此外，标准的技术，如基于网络的漏洞扫描通常被 IaaS 提供商所禁止，原因之一是无 法把友好的扫描从攻击者的活动区别开来。最后，像虚拟化这样的技术意味着网络流量同时产生在真实 和虚拟的网络中，比如，当托管在同样服务器上的两个虚拟机环境（VMEs）通信的时候。这些问题构成 了一个控制的挑战，因为基于尝试和测试的网络级安全控制在一个给定的云环境中可能无法正常工作。第二个挑战是在差劲的密钥管理程序。正如在一项最近的欧洲网络和信息安全局的研究所表明的 一样，云计算基础设施需要管理和存储许多不同种类的密钥。由于虚拟机不会有一个固定的硬件基础设 施，并且基于云的内容往往是地理上分散的，更难以对云计算基础设施的密钥实施标准控制——如硬件 安全模块（HSM）存储。

最后，安全指标没有根据云基础设施进行调整。目前，还没有这样一种标准化的特定于云计算的 安全指标，让云客户可以使用它来监视云资源的安全状态。在这样的安全指标被制定和实施之前，对安 全评估、审计和问责的控制会更加困难和昂贵，甚至可能是不可能开展的。4.3.怎样保证云计算的安全性和完整性？

云计算的概念本意上是围绕基础架构设计的企业外部共享资源池。云计算作为一种能够减少企业 成本和提升 IT 灵活性的有效途径，最近得到了更多企业的关注和长足发展的动力。但不容忽视的是云 计算的应用也伴随着安全性的风险，诸如企业应用的风险，可用性和数据完整性等。

多数企业对云计算的风险还没有给予足够的重视。如果数据中心的管理者们去关注机房里的主要 设施，看到服务器之外都配置了一个备用电源，他们就认为没有问题了。在某些情况下，如果风险太 大就不能过于依赖云计算。企业在决定要把一些服务器和应用软件放在云上时，必须考虑清楚如何对可 能的风险进行管理。

使用云计算的局限是企业必须认真对待的敏感问题，企业必须对云计算发挥作用的时间和地点所 产生的风险加以衡量。举例来说，企业通过放弃对某些数据的控制来获取经济上的交换成本节约。对于 IT 部门里那些 C 级别的高层管理者来说，他们必须对这种交易是否值得做出决策。每件事务最终都能 作为云服务提供，但是对于任何独立的企业而言，并非每件事务都能从云上获取。

在企业外部的共享资源池中，用户对资源在何处运行一无所知也无从控制。如果你认为数据所在 的位置和来源对你很重要，那么这就成为你不使用云计算的一个原因。4.4.当前 SOA 面临安全挑战有哪些？

当前面向服务的架构（SOA）是一种很流行的技术，其原理采用松耦合服务模式，通过标准化的接 口来联系各种形式的服务，无论服务置于何地，均能通过一种便捷而统一的方式实现相关功能，这对信 息资源的二次利用和服务模式的二次重整具有极大的作用。在具体技术上，SOA 是通过 XML/SOAP 等几 种系列的标准化技术来实现的。但是围绕 SOA 的安全问题一直没有彻底解决的方法，其原因在于： 第一，不同信任域的信任关系的转移和认同。业务流程可能由不同厂商的基于异构平台的多种服 务组合而成，每个服务都具有各自独立的安全域。这些安全域可能由不同企业的不同部门负责管理和维 护，这要求必须在 SOA 架构范围内建立统一的信任体系，然而这种努力确实难度极大的。第二，不同应用服务统一、重用和共享的安全性。SOA 具备来自异构系统的多样性，要求建立一个 统一的安全基础设施和标准。但是目前情况是不同的应用系统有不同的认证、授权模式，协调和统一的 难度大。

第三，SOA 强调设备与设备的交互，而大多数 IT 安全性都是基于人与设备的交互。传统的安全防 御对象主要是针对人，而 SOA 更多地强调了设备与设备的交互，即所谓服务的互操作性，如何应对来自 合作伙伴或第三方服务交互请求的威胁（大多数情况下，这些请求被人恶意利用和操纵），将是 SOA 安全防御的一项重要课题。身份验证和授权在这个环境中变得更加富于挑战性。在未受保护的 SOA 中，想要阻止 Web 服务的未授权使用实际上是不可能的。未授权用户可以非常轻松地访问 Web 服务，而 Web 服务往往不具备跟踪谁在使用它们或者谁被允许使用它们的固有毛病。

另外，SOA 整套架构在应用层与表示层的隔离上做得不完美，这会导致未来阶段，新的代理程序很 容易寻找和利用 SOA 的安全漏洞；僵尸网络工具准确找到应用中的安全漏洞的概率很大，而且准确性比 现在的工具高得多。

4.5.在使用 PaaS 云服务时可能会遇到哪些威胁？

在使用 PaaS 云服务时最有可能会遇到以下威胁： ? 应用配置不当

? SSL（保密曾插口协议）及部署缺陷 ? 云数据中的非安全访问许可

尽管说 PaaS 云服务模式中还有其它很多风险和危险因素存在，但以上这几条绝对是最有可能影响 你云服务部署工作的。需要记住的是，在 SaaS 服务模式中谈到的那些威胁因素也还是可能存在，也必 须得到解决。

4.6.在 IT 基础架构方面，需要做哪些容灾工作以防意外呢？

要注意两个问题：

一是设计，数据中心有不同的冗余级别，设计上要确保数据中心的可靠性满足业务的需求。二是运营维护的管理，需要建立健全的管理制度和人员制度，加强对数据中心灾难防护的培训。比如说，定期进行宕机演习。

4.7.虚拟化 SOA 会给数据中心流量带来什么影响吗？

SOA、虚拟化甚至刀片服务器是目前数据中心最热门的技术方向。SOA 解决了业务灵活性问题，虚 拟化改变了基础架构，在提高计算密度的同时提高了服务器部署的灵活性和可靠性，而刀片服务器的普 遍使用将带来能耗以及数据中心空间的巨大改变。

但是这些技术的一个共同特点，就是改变了数据中心的网络流量。高密度的计算和越来越多的数 据中心内部流量使服务等级保障成为一个巨大的难点。以微软的数据中心虚拟化为例，按照微软中国公 开的资料，其虚拟化的整合比例达到了 10：1，也就是虚拟化后服务器数量减少了 90%。这意味着虚拟 化过后，微软的数据中心每台服务器要对应以前 10 台服务器的数据流量。

SOA 和虚拟化交织在一起使数据中心的流量压力变得更加复杂。不管是谁家的 SOA 方案，企业服务 总线的采用就是必然。简单的说，以前一种前台应用对应一台后端服务器的模式将被打破。在 SOA 架构 下，用户一个简单的网页可能要请求更多的服务器才能完成，这必然导致大量的服务器间也就是数据中 心内部的流量。在这种模式下，客户服务品质并不仅仅决定于用户直接链接的服务器，更多的决定于应 用服务器间的响应时间，任何一个服务器响应时间的恶化都将降低整个服务品质。这就是数据中心必须 要面临的挑战。

5.云架构

5.1.架设内网的私有云时对于硬件的配置规划过程需要考虑哪些问题？

对于硬件的配置规划过程需要考虑的问题：

1.需要提供什么样的服务，虚拟服务器或虚拟桌面或应用提供还是三者同时提供？ 2.提供的服务需要涉及到 IT 堆栈中哪些资源的准备； 3.需要多少服务器或者为多少用户提供服务？

4.预测后期业务规模的扩展，需要多大的资源池（物理服务器数量、存储空间、网络设备)。5.2.SOA 对于云计算有何帮助？

应用中在采取云计算服务的同时，也在向 SOA(面向服务架构)进行着迁移，但并不是每个企业都理 解 SOA。然而私有云和公有云依赖 API 接口提供的服务，通常都是可结合并能够进行重组的 Web 服务解 决方案。所谓的 SOA，实际上就是云的本质。

问题随之而来，很多制定和实施云计算的机构并没有很好的理解 SOA。虽然他们能够遵循默认情形 下的 SOA，但却没有对其内部流程及交互进行优化。要明白一点，企业对 SOA 的需要来源于要提高 IT 系统的灵活性，以适应业务中的改变。5.3.什么是 Franken-SOA？ 什么是 Franken-SOA？实际上就是许多云服务的集合，它能够预置作为某些核心应用或进程的一部 分，为复合应用或复合进程提供存储和计算功能。然而，Franken-SOA 并没有一个很好的体系架构支持，灵活性不高，不易管理。

在 Franken-SOA 中，没有提供良好的管理机制，没有身份和服务管理，也不支持服务发现，就如 同驾驶一辆没有方向盘的印地赛车，虽然冲劲很猛，却容易撞墙。

在进行项目规划和筹建过程中本可以避免采用 Franken-SOA，但悲剧在于企业为了加速部署云服务 而忽略体系架构本身存在的不足。很多人认为云计算可以作为 SOA 的替代品，实际上他们并没有真正理 解 SOA 的价值。

我觉得 Franken-SOA 仍将持续存在，并为企业所采用。但我希望在不久的将来，人们能够宣告这 一存在弊端的解决方案的终结。

5.4.桌面虚拟化会给企业带来哪些好处？又存在哪些误解？

自从 Google 提出云计算的概念，云计算在中国掀起一场“云”的革命。虚拟化技术是云计算系统 的核心组成部分之一，桌面虚拟化又是虚拟化技术的重要组成部分，而且越来越成为大中小型企业所关 注的话题。桌面虚拟化会给企业带来哪些关键好处而又存在哪些误解？

1、降低成本

桌面虚拟化会为客户降低成本是很多人对其所带来好处的第一反应。其实，桌面虚拟化将很多资 源整合，对企业的长期发展来讲，的确是降低了成本，但在是初始成本方面，桌面虚拟化是否降低成本 还需要具体问题具体分析。

若是在现有的基础上进行虚拟桌面架构方式的改造，要先对后台的系统进行虚拟化改造，然后再 向现有的 PC 终端交付虚拟应用或是桌面，而操作系统的镜像虽然在后台只保留一份，可是授权许可仍 然要视桌面数量而定，这方面与物理桌面没有什么区别，可你要额外的付出桌面虚拟化的相关软件和许 可费用。因此，在初期桌面虚拟化并不等于降低成本，它的成本优势需要慢慢显现。

很多人认为，桌面虚拟化的初始投资在建立全新的 IT 架构时会有较为明显的优势，因为不用购买 更贵的 PC 机，只需用瘦终端代替。事实上，桌面虚拟化有很多种承载方式，瘦客户机只是其中的一种，对于公司里移动办公人员，电脑来承载虚拟桌面或应用是他们所希望的。这主要是提醒用户，不要将桌 面虚拟化等同于瘦客户机，简化终端。

2、便于企业 IT 对终端桌面的集中控管 企业的 IT 部门，尤其是大企业，对 IT 设备管理可谓是相当头疼的，尤其是有上万人员工的企业。借助于虚拟桌面，IT 部门将所有的桌面管理收到了后端的数据中心，足不出户即可对桌面镜像和相关 的应用进行管理和维护。

因此，虚拟桌面为企业 IT 提供了一个极好的管理手段，而这种集中管理的快捷性，是以往物理桌 面不可比拟的。况且，这也将间接影响到企业的运营成本，比如企业 IT 部门的你可以想想如果 IT 亲自 去分支机构去维护桌面，是不是需要成本呢？

但是，是不是不少人会担心，桌面虚拟化之后就没有自己的个人桌面了。只用瘦客户机，那么的 确没有本地桌面，但其实虚拟桌面完全可以与本地的个人桌面并存，这就是体现出全功能电脑的优势了。

3、数据更安全

桌面虚拟化少不了应用虚拟化，而应用的执行是在后台的数据中心里，那么应用所产生的数据也 就在数据中心，而不是在用户终端的存储设备上，所以即使终端受损或是丢失，企业的应用数据也不会 遗失，这极大的提供高了企业敏感数据的安全性。

另一方面，由于企业 IT 可以在后台对桌面和应用进行集中的维护，病毒防范成本会降低。

4、提高与伙伴的合作效率

对于大企业来说，与其他商业伙伴进行协同工作是非常常见的，由于每个公司的 IT 架构与系统并 不见得相同，所以也就为这种协同办公带来了诸多困难。而通过桌面虚拟化，企业可以为这些业务生成 相应的虚拟机，部署相应的桌面和应用，但数据则可以透明的向后台集中，等协作结束后，只需新关闭 相应的虚拟机就可以了，无需为其再单独购买 IT 终端，这无疑也就意味着提高了生产力。5.5.第一代和第二代桌面虚拟化技术各有什么特点？

1)第一代桌面虚拟化技术：

真正意义上将远程桌面的远程访问能力与虚拟操作系统结合了起来，使得桌面虚拟化的企业应用 也成为可能。

首先，服务器虚拟化技术的成熟，以及服务器计算能力的增强，使得服务器可以提供多台桌面操

作系统的计算能力，以当前 4 核双 CPU 的至强处理器 16G 内存服务器举例，如果用户的 xp 系统分配 256M 内存，平均水平下，一台服务器可以支撑 50-60 个桌面运行，则可以看到，如果将桌面集中使用虚拟桌

面提供，那么 50-60 台的桌面采购成本将高于服务器的成本，而管理成本，安全因素，还未被计算在内，所以服务器虚拟化技术的出现，使得桌面虚拟化技术的企业大规模应用成为可能。

当然，如果只是把台式机上运行操作系统转变成为服务器上运行的虚拟机，而用户无法访问，当 然是不会被任何人接受的。所以虚拟桌面的核心与关键，不是后台服务器虚拟化技术讲桌面虚拟，而是 让用户能够通过各种手段，任何时间，任何地点，通过任何可联网设备都能够访问到自己的桌面，即远 程网络访问的能力。而这又转回到和应用虚拟化的共同点，即远程访问协议的高效性上。目前，提供桌面虚拟化解决方案的主要厂商包括微软、Vmware、Citrix，而使用得远程访问协议 主要利用两种协议：早期由 Citrix 开发的，后来被微软购买并集成在 Windows 中的 RDP 协议，这种协 议被微软和 Vmware 的桌面虚拟化产品使用，而基于 Vmware 的 Sun Ray 等硬件产品，也都是使用 RDP 协议;第二种就是 Citrix 自己开发的目前独有的 ICA 协议，Citrix 将这种协议使用到其应用虚拟化产 品与桌面虚拟化产品中。

协议效率决定了虚拟桌面使用的用户体验，而用户体验是决定了桌面产品生命力的关键，(微软的 成功与 Vista 的没落无不证明了这一点)。从目前官方的文档与实际测试来看，通常情况下，ICA 协议 要高于 RDP 协议，一般情况下 ICA 的带宽占用为 20kbps，而 RDP 在 60kbps，这些都不包括看视频，玩 游戏以及 3D 制图状态下的带宽占用率。正是由于这个差别，虚拟桌面的用户体验有比较大差别。一般 情况下，在 LAN 环境下，一般的应用 RDP 和 ICA 都能正常运行，只不过是 RDP 协议造成网络占用较多，但对于性能还不至于产生很大影响，但是在广域网甚至是互联网上，RDP 协议基本不可用。而在视频观 看，Flash 播放，3D 设计等应用上，即使局域网，RDP 的性能也会受到较大影响(在优酷上有很多视频 进行比较)，ICA 的用户体验会很流畅。而且根据 Citrix 官方刚刚推出的 HDX 介绍，这方面的新技术会 得到更快地推进。而微软和 Vmware 也意识到了这一差别，微软转而加大 RDP 协议的研发与优化，而 Vmware 也在转而寻找其他的更高效的替代方案。

特别强调的是，这三家厂商后台的服务器虚拟化技术都使用的是自己的产品，微软采用的是

Hyper-v，Citrix 采用的是 XenServer(不过根据官方说法，是可以支持其他两个厂商的服务器虚拟化产 品)，Vmware 使用的是自己得 ESX。

2)第二代桌面虚拟化技术

第一代技术实现了远程操作和虚拟技术的结合，降低的成本使得虚拟桌面技术的普及称为可能，但是影响普及的并不仅仅是采购成本，管理成本和效率在这个过程中也是非常重要的一环。纵观 IT 技术应用历史，架构的变化和三国中名言一样：分久必合，合久必分。从最早主机-亚终 端集中模式，到 PC 分布模式，到今天的虚拟桌面模式，其实是一个计算使用权与管理权的博弈发展。开始主机模式，集中管理，但是应用困难，必须到机房去使用;PC 时代来临，所有计算都在 PC 上发生，但是 IT 的管理也变成分布式的，这也是为什么 IT 部门的桌面管理员压力最大，需要分布式的管理所有 用户的 PC，管理的成本也大幅度上升。桌面虚拟化将用户操作环境与系统实际运行环境拆分，不必同 时在一个位置，这样即满足了用户的灵活使用，同时帮助 IT 部门实现了集中的控制，从而解决了这一 问题。但是如果只是将 1000 个员工的 pc 变成 1000 个虚拟机，那么 IT 管理员的管理压力可能并没有降

低，反而上升了，只不过是不用四处乱跑了而已。

为了提高管理性，第二代桌面虚拟化技术进一步将桌面系统的运行环境与安装环境拆分、应用与 桌面的拆分、配置文件的拆分，从而大大降低了管理复杂度与成本，提高了管理效率。

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