学生骨干培训申报材料(终稿)5篇

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第一篇:学生骨干培训申报材料(终稿)

物理与电子工程学院学生骨干培训班

物理与电子工程学院团委

二○一○年四月

关于物理与电子工程学院举办学生骨干培训班的申报材料

一、物理与电子工程学院学生骨干培训班实施背景

在全球化政治经济背景下,不同意识形态相互激荡碰撞,青年大学生的世界观、人生观和价值观也呈现出多元化趋势。我们要加强政治理论教育,用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,逐渐引导他们真懂、真信,最后在今后的实际工作中真用,成为坚定的马克思主义者和推动中国社会主义建设前进的积极力量。结合我院实际情况,我院学生骨干论坛培训遵循以下步骤实施:1.结合实际深入基层——全面落实科学发展观

科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。具体到我院基层团委就是:以学生和教育为本,将团学工作与教育教学工作全面协调发展,全面推进支部建设。

2.抢抓新阵地开展新工作 ——广泛实落科学发展观

当今社会两新组织的发展非常的迅速,结合我院的实际情况将科学发展观的理论思想融入到两新组织,充分发挥学生社团的优势,将普及科学发展观作为我院学生社团建设的主旨,并将科学发展观的主要思想借助学生社团交流面广的特点广泛的传播出去,让科学发展观的理论思想在两新组织中得以发扬壮大。以我院青年志愿者协会为例,由于工作的特殊性,他们会经常与各种社会团体或民办非企业单位合作,共同参与社会服务。借助他们工作的广泛性,可将科学发展观的思想融入到青年志愿者的工作中,渗透到两新组织当中。

3.从基层做起——全面构建和谐校园

高校是知识分子和青年学生集中的地方,敢于创新,乐于思考,是高校发展的主体力量,高校要落实以人为本的科学发展观,必须首先考虑这样的校情,真正做到尊重人、关心人、理解人、爱护人和激励人,始终围绕人的全面发展这一中心来开展工作,及时了解基层团员的实际情况,积极开展理想政治教育,是他们快速健康成长。

4.通力合作团学共建——建立一支具有凝聚力的团干队伍

作为优秀的团学骨干,有义务有责任帮助基层支部开展优秀的团工作,领导和带动其他基层团员主动学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的科学内涵,并将其不断应用到实际生活与工作当中去,以基层团组织为核心,学生会工作为主线,社团工作为辅助,在我院现有条件与理科学院特色为前提,充分发挥我们的主观能动性,开展一系列有助于基层团组织建设的特色活动,将我们的团组织、学生社团、学生会建设成一支理论过硬,能力较强,工作到位,团结紧密,的优秀队伍。

二、物理与电子工程学院学生骨干培训班实施方案

(一)活动主旨

培养信念坚定、学识过硬、作风扎实、能力突出、的学生骨干

(二)领导小组:

组长:赵兴虎

副组长:陈芳高文新张洁委员:倪恺韩凤娇徐新虎罗晶

(三)培养目标:

政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率

(四)培养对象:

【培训规模】:根据选拔条件,选拔学员60人左右。

【培训范围】:院级品学兼优的学生团干,学生社团骨干,以及在学术、科技、文化等方面成绩突出的学生。【选拔条件】

①具有较高的政治觉悟,自觉同党中央在政治上保持一致,能坚持原则、办事公道,作风正派,谦虚谨慎,以身作则,做好表率。

②具有团结协作精神,有良好的思想品德和个人修养,有正确的人生观、价值观、世界观,遵守国家法律法规,在学生中有一定威信,能体现先进青年的风采。

③具有一定的马列主义理论素养和较宽的知识面,应具备参与学习的基础知识。

④具有明确的参加学习的目的,在专业学习上勤奋、刻苦,学风严谨,学习成绩优良。

⑤应具有较高的工作热情和较强的工作责任感,要勤于思考,锐意进取,不断探索,勇于创新,并具备实现目标的自信心。

⑥应具有较强的实际工作能力和组织能力。

(五)培养方式:

以培养和提升学生骨干的“政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率”为目标,坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则,实行培训课程精品化、培养环节系统化、辅助环节体系化。老师对学生骨干进行理论培训及研究指导,注重实践辅助环节理论提升及实际考察相结合,力求学以致用。

(六)课程设置:

课程设置分为理论培训、举办校园活动、时事政治、实践锻炼、课题研究五

个环节,强调理论视野的政治教育,强调德性之美的品德教育,强调社会责任的人文教育,强调应对挫折的情境教育,强调现代性的公民教育和自我教育。

理论培训。以老师集中授课为主,讲授十七大精神、科学发展观、领导能力开发、传统文化与德性塑造、公文写作、文明礼仪等专题,专题内容及数量根据导师情况可作相应调整。各专题包括阅读推荐书目、讲座、小组讨论、论文撰写等部分,以提高学生骨干的理论素养和辨析能力。

时事政治。以全国两会及世博会为契机,就目前时事政治作深入讨论,撰写相关论文。

实践锻炼。组织学生骨干在课余时间组队参加社会实践活动,积极拓展大学生社会主义新农村建设实践基地;组织学生骨干积极参加团干锻炼,努力拓展活动领域,为周边地区社会经济发展做出积极贡献;组织引导团学干部、学生代表广泛参加考察交流、调研学习等活动,取长补短,不断进步。

课题研究。要求每个学员在培养期间,以四名左右学员组成课题小组的形式,结合自己所学专业和个人兴趣,选择一个人文社会科学类的课题,在有关教师的指导下开展研究,完成并提交一份研究报告,以提高研究和分析问题的能力。

(七)学习要求:

1、坚持理论联系实际,努力营造认真学习、潜心思考、务实求真的风气。

2、学员应就培训班内容做好充分准备,并就新的形势和任务,党赋予青年马克思主义者在组织、思想和制度建设等方面的新任务做好交流讨论的计划。

3、学员应准时参加培训班的学习,原则上不允许请假,如遇特殊情况必须请假者,须提前一天将附有团委意见的请假条交于培训班联系人备案。

(八)考核办法:

学员最后绩效采用综合评分的方法认证,即以理论培训、实践锻炼和课题研究各项成绩的综合得分作为学生结业成绩,建立学院考察制度,对学员在工作中的“德”和“才”加以实际考察;学员负有提炼学习成果、宣讲马克思主义的义务和责任。学员总成绩为100分,其中出勤占30%,作业提交占35%,社会实践

占35%。无故缺勤每次扣15分,合格成绩为分60分,符合条件的颁发结业证书。

三、物理与电子工程学院首届“学生骨干培训班”学员名单

物理与电子工程学院“学生骨干论坛”学员名单

物理与电子工程学院团委

二〇一〇年四月二十六日

第二篇:学生骨干培训学习心得

学生骨干培训学习心得

4月7日上午,我作为班干有幸参加了我院在体育馆报告厅开展的学生骨干学习培训活动,杨晓慧老师出席了本次活动,这是我第一次参加这种培训,而且这次的培训让我受益匪浅。我清楚认识到了自己的角色转换,让我明白自己的作为一名大学生如何塑造健康、乐观、自然的大学生形象,并发挥学生干部的模范作用。

活动伊始,杨老师对本次培训做出整体概述,大致介绍了培训内容。诚然,作为学生干部,我们首先是学生,其次才是干部。作为学生,我们的文化知识和理论水平还有待提高,所以我们应该努力学习科学文化知识和理论知识,理论联系实际,理论指导实践,提高工作质量;敢于不断尝试,在实践中锻炼自我,勤勤恳恳地工作,认认真真的学习,提升自我,充实自我。

在这次的讲座中,杨老师主要跟我们谈及的最近全国召开的“两会”。什么是“两会”?“两会”就是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的简称,每年的三月召开,五年一届。"两会”召开的意义在于:将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集和整理,传达给党中央,“两会”代表是代表着广大选民的一种利益,代表着选民在召开两会期间,向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。

讲座中,杨老师给我们讲解的“两会”的九大任务和十大亮点。温家宝在报告中提出的“九大任务”具体内容包括:一是促进经济平稳较快发展。二是保持物价总水平基本稳定。三是促进农业稳定发展和农民持续增收。四是加快转变经济发展方式。五是深入实施科教兴国战略和人才强国战略。六是切实保障和改善民生。七是促进文化大发展大繁荣。八是深入推进重点领域改革。九是努力提高对外开放的质量和水平。

在政府工作报告中,呈现出十大亮点:搞活流通、降低成本;重点区域监测PM2.5;加强对农民工人文关怀;花大气力解决择校问题;鼓励以创业带动就业;居民社会养老保险全覆盖;全面推开8类大病保障;改革房地产税收制度;健全完善新股发行制度;制定收入分配改革总体方案。

在新的一年里,人民政协要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻中共十七届五中全会和中央经济工作会议精神,继续抓住和用好重要战略机遇期,紧紧围绕党和国家中心工作,扎实有效开展参政议政,夺取全面建设小康社会新胜利作出积极贡献。

中国发展迅速,为世界经济作出积极贡献,保障改善民生,将进一步促进社会和谐,转变经济发展方式,彰显中国的务实和远见。在中国共产党的带领下,中国的发展成就突飞猛进,作为新世纪的大学生,我更要学好专业知识和政治理论,为我们的祖国贡献终身。这次讲座给了我很大的感受,在以后的学习中,要即使衣带渐宽,即使消得人憔悴,也不后悔,不退缩,仍然要矢志不移。因为只有这样苦苦地寻求,才能够在千百次的追寻中,获得突然发现的惊喜,获得治学成功的愉悦,步入人生、求学的最高境界,为祖国的建设多出一份力。

章雅男

2012年4月8日

第三篇:学生骨干培训心得体会

学生骨干培训心得体会

学生骨干培训虽然只有短短的一个星期,但让我受益匪浅!学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。所以,做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺利的展开,均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,我也从中学习到很多东西。

在第一讲学生骨干角色定位以及工作实务中,我首先明确了三个问题,第一个是从哪里来,到哪里去,第二个是我是谁,为了谁,第三个是怎么看,怎么办。从这三个问题中,我知道了自己为何而来,知道了学生骨干和学生组织的具体内涵,这些基础的东西对以后工作的开展尤为重要。在角色定位方面,清楚了学生骨干是学生工作的重要力量,广大同学的代言者,生活的导航者。对于自己,应当提高自身价值,做好学生;对于同学,应当提高自我魅力,做好伙伴;对于老师,应当提升自我能力,做好帮手。工作上的要求是态度决定一切,思路决定出路,细节决定成败,到位不缺位,补位不越位。

在第二讲中领导科学与艺术中,我知道了需要学会情绪管理,借鉴传统文化。在这一讲中,老师引入了大量事例,来帮助我们理解,使我们对于领导科学与艺术理解的更加深刻。

在第三讲高校学生工作的宣传中,我知道了宣传是文化的延续,是文明的冲突,是力量的凝聚,是价值的归属。宣传工作对于学生工作是必不可少的一个环节,它具有传播力,凝聚力,影响力。宣传的三个维度是传统媒体,网络媒体,基于网络的自媒体。总体来说,就是要处理好主流价值与多元体现的关系。

在第四讲社会主义核心价值观中,对于什么是价值观,培养践行价值观的意义以及怎样践行社会主义核心价值观有了更深的体会!并将这些理解与体会融入今后的工作中。

在第五讲躬行实践,锤炼真金中,我更加体会了将自己所掌握的东西运用于实践的重要性。

综合这几讲的内容,我对于学生干部应具备的能力以及自己应该做的事情有了进一步的认识,具体概括为以下几点:

首先,工作定位和工作思路要有重大转变,要从传统管理向实质性服务转变,学生干部始终是为同学服务的,决不能当学生官,当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜,所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。

第二,在工作中要注意创新。创新是时代的主题,从组织行为学上看,一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子,而怎样并能否及时发现和剔除没落的种子对于一个组织来说是至关重要的,学生骨干需要不断培养自己的能力。

第三,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

第四,学习是学生的天职,但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好,而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

通过这次骨干培训,我也深刻体会了一个学生骨干的职责,我们的肩膀上是有担子的子的。要以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,进步效力,把工作尽快尽好的完成,不断的寻求完善,在今后的工作学习当中,我将时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每件事情,勇攀工作和学习的高峰。我会以积极的心态继续在自己的岗位上振翅翱翔,求真、务实地为同学服务,为学校的建设和班级的建设贡献自己微薄之力!希望老师和同学们也能从我平常的工作中指出我的不足,帮助我纠正,我们一起进步成长,为我们院创造美好的明天!

第四篇:学生骨干培训心得体会

学生骨干培训心得体会

很荣幸的我参加了学院组织的学生骨干培训,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。

在培训中,我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得了如何去珍惜大学生活,如何去利用一次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间,规划好自己的大学学习生涯,以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题。第一,学会做事,做好事。我体会到了,经验是可以逐渐积累的,要做好工作,更重要的是要用坚强的意志严格要求自己,一个人的意志力量是无穷的,是人们无法想象的,它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。

第二,学会做人,做好人。生活中,我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活,在学长的讲话中,我们学会了感恩父母,因为他们哺育了我们

第三,我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。通过培训,我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。

第四,四大意识:

一,大局意识。在我们个人的正当利益得到维护下,我们要服从集体利益。当然,难免会两者冲突的情况出现,这时,我们更应当以大局为重,牺牲小我利益。

二,服务意识。在这个点上,我们应当要有“我们不是高人一等而是服务者”的态度去对待我们的工作。

三,创新意识。我们不仅仅要在我们自己的工作岗位上创新,更要以一种创新的方式来服务同学、帮助同学树立自强自立的信心。

四,责任意识。这点是不管做人还是做事,我们都应该具备的意识,对自己负责对同学负责,对每一个相关人负责,这是基本的要求。

以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟。虽然这次培训只有一周,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更清楚作为一名学生骨干应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他骨干出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的学生骨干。

第五篇:学生骨干培训学习心得

当代大学生应该如何承担历史使命

信息管理与信息系统

许昌范 2104030575

内容提要:

在充满希望和挑战的新世纪,当代大学生将用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天、及未来。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党的波澜壮阔的历史,是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索,英勇奋斗紧密相连的,他们为了民族独立,人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。当代中国青年作为我国全面建设小康社会的生力军,作为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负着承前启后的历史责任。所以,当代大学生需要认真的思考以明确自己的历史使命和人生追求。

关键字:当代大学生,历史使命

一、当代大学生的历史使命。

当代中国大学生生活在开放的新时代,愿意把自己的青春和热血献给祖国和人民。但也有一些大学生认为大学时代是一个难得的轻松、愉快、自由浪漫时代,现在考虑国家的前途、民族的命运是否太沉重了。这种想法是错误的、不正确的。看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。历史清晰地记载着:1919年5月4日,北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人,是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动,使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后,中共“一大”的13名代表,其平均年龄只有28岁,最年轻的仅19岁,他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。新中国成立之初,一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习,用所学知识投入百废待兴的祖国建设。由此看出,年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖,他们是推动历史前进的重要动力。

当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。这个群体具有的年龄、知识、求新等优势。以及这个群体对自身的弱点的认识和克服,使这个群体能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。在当代思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力,越来越成为国家、民族前进发展的灵魂和动力。大学生群体接受最高层次的教育。因而在思想道德、科学文化、创新精神和能力等方面达到相应水准,在社会各个群体中的特殊重要地位更加显现出来。由此,我认为当代大学生的历史是命可概括为: 第一、高举爱国主义的旗帜,坚定不移的走社会主义正路。

全球化已成为一股强大的时代潮流跨越民族、国家的地域界限,超越制度、文化的障碍,使人类逐渐形成为一个不可分割的有机整体。加入WTO、参与全球化的进程,使我国的社会开放程度进一步提高,这既获得了加快发展的机遇,又直接面临着更为严峻的经济、政治、文化等全方位的挑战,对我国的爱国主义传统、民族凝聚力也是个重大的考验。而中华民族的爱国主义精神的内涵也是在随着时代的前进而不断丰富、更新和发展的。在今日中国,爱国主义同社会主义一致的。这种一致性不是随意形成的,是中华民族在社会大变革的近现代,通过艰辛的探索和英勇的斗争进行正确选择的结果。这种同社会主义相一致的爱国主义不是蒙昧的爱国主义,而是科学的爱国主义,是在深刻总结历史经验教训的基础上,以先进的马克思主义为指导的、符合历史历史发展规律和中国国情的爱国主义;这种爱国主义是代表中华民族共同的根本利益,因而具有最广泛的群众基础,受到全国各族人民一致拥护的爱过主义,是在中国共产党的领导下,把国内外、海内外一切爱国者团结起来,把最大多数炎黄子孙的积极性调动起来,把世界上各种优秀的文明成果吸取过来,建设我们伟大祖国并进而为人类作出更大贡献的爱国主义。唯有这样的爱国义才真正体现了我们中华民族革命的精神、恢宏的气度和海纳百川的胸襟,因此,作为实现中华民族伟大复兴的生力军的当代大学生需要更加加强爱国主义精神,高举爱国主义的旗帜,自觉抵制西方分化和西化的图谋。坚持党的领导和坚定不移走中国特色社会主义道路的信念;强烈的民族自尊心、自信心;坚持以祖国利益为首位的价值取向。增强忧患意识。具有博采众长的理性态度。并发扬爱国主义,以身作则和创造爱国的气氛,要关心周围的人,关注国家大事。第二、要努力学习,全面发展。

大学生要加强自身修养、提高自身素质,把为祖国更好的服务当作自己的责任感。所以,平时好好学习理论,把责任感提高到思想高度,继承中华民族的传统美德。身处21世纪,当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子了。当代大学生已经逐渐把步入社会,参与社会实践,加强与社会的紧密联系,以培养自身的综合能力,提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。因此,随之而来的是,在校大学生自己创业或参与各种勤工助学活动的现象屡见不鲜。毋庸置疑,勤工助学对大学生各方面能力的培养具有重要作用,它有助于大学生综合素质的提高和人的全面发展。特别是我们云南农业大学的学生们,面临着2008年的评估的成功,我们要努力学习,全面发展,积极迎接科技和知识经济的挑战。同时,也要为所在学校作出贡献。而面向21世纪的教育要求培养出各方面综合发展的人才。也就是说,21世纪的人才,不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人,具有对环境对社会的责任感,积极迎接科技和知识经济的挑战。

第三、要有可持续的发展和保护生态环境的意识。

环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。当前,保护生态环境,实现人与自然的和谐发展,已成为全党和全国人民的共识,成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。我们生存在里面,保护它是我们义不容辞的责任。所谓可持续发展突出强调的是发展,发展是人类共同的和普遍的权利。大到全球、全国,小到学校。作为大学生的我们更应该多参加一些实践活动,如三下乡活动等。通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案。宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。我们农业大学更是贴近农林。“保护生态环境,维护世界的和平与稳定,促进人类社会的全面,协调,可持续的发展。这观点更是我们发扬的。

二、当代大学生的人生追求

一个人生活在世界上总得有所追求,人生才有意义和价值。而当代大学生应该树立正确的世界观、人生观、价值观。

第一、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学的理论武装自己。

通过对<毛,邓,三>的学习,我们大学生进一步提高了对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识.深刻地体会到它的内涵.刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

第二,要是自己在政治上积极要求进步,坚定共产主义的信念.加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。历史把重大责任赋予我们党,人民对我们党寄予厚望。加入中国共产党是我们当代大学生的历史使命和人生追求的正确选择。热爱祖国的年轻的大学生应当思考与领悟:在充满挑战和大有希望的新世纪,坚顶信仰,执着追求,努力成为中国共产党的一员。在党的统一领导下为建设中国特色社会主义,实现民族复兴的伟业而不懈奋斗,是我们人生中的正确选择。早日到党旗下集合,争取为祖国作出更大的贡献。现在,有越来越多的大学生经过认真的学习和思考,把加入党的组织作为自己在大学期间的政治选择和前进目标。这样的选择和目标是正确的,也是崇高的。加入党组织会为我们平凡的生活带来了庄严与神圣,使我们年轻的生命征程有了旗帜和明灯。让我们执着于这样的选择追求,坚定崇高的理想和信念,努力树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉磨练意志,增强党性锻炼,争取早日加入了党组织中来。实现字的历史使命和人生追求.

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