第一篇：安宁乡中心小学膳食委员会工作制度
安宁乡中心小学膳食委员会工作制度
一、膳食委员会委系学校为建立健全食堂管理机制，促进食堂整体工作水平不断提升并保证学生满意就餐而设立的监督性机构。
二、膳食委员会共设委员５人，由学生、家长、教师、村干部代表组成，组成人员通过民主推荐产生，任职期限为一年。
三、膳食委员会委员工作职责：
1、参与确定供餐模式、配餐食谱；
2、参与供餐单位的确定于评议；
3、参与学校食堂米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原辅材料的公开招标；
4、参与学校食堂日常管理和监督，包括监督学校食堂饭菜价格、份量、质量和食品安全，以及食堂员工的个人卫生、服务态度等，征求学生、家长、教师对食堂的合理化建议；
5、督促学校定期公开食堂财务收支状况等相关信息。
四、奖惩措施
１、伙膳食委员会委员在任职期限内如出现下列情形之一者，取消委员任职资格：发现食堂工作人员或学校领导发生违纪行为置之不理的。
２、伙食委员会委员在任职期间恪尽职守，勇于负责，为食堂管理工作作出一定贡献的，可连任该职。
五、本制度由中心校制订，从２０13年3月15日起施行。
第二篇：膳食委员会工作制度
榆中县柳沟店小学
学生营养改善计划膳食委员会工作制度 营养改善计划膳食委员会一切工作从学生出发，为学生服务，监督学校营养改善工作，营造良好的就餐环境，同时维护全校学生的营养餐权益，在营养餐与学生之间起到“桥梁”和“纽带”作用。
一、膳食委员会每学期初期末各召开一次例会，学期初布置安排本学期各组工作的开展。期末总结一学期工作情况，并对营养餐工作进行考核。
二、膳食委员会成员在督导检查工作时发现问题及时提出改正要求，并做好督查登记和改进的跟踪。
三、及时收集师生及家长对营养餐工作的意见和建议，做好学校与学生、家长之间的沟通工作。
四、膳食委员会成员分组开展工作。定期或不定期检查食品的质量、价格，产品合格证、出厂日期、保质期等。
五、参与确定供餐模式、配餐食谱，参与大宗食品及原辅材料的采购。
六、督促学校定期公开食堂财务收支状况等相关信息。
七、膳食委员会换届每年一次。每届在换届时应做出工作总结报告，并做好交接工作。
榆中县柳沟店小学
2013年3月20日
第三篇：学校膳食委员会工作制度
学校膳食委员会工作制度
1、参与确定供餐模式、配餐食谱；
2、参与学校食堂原材料的公开招标；
3、参与学校食堂日常管理；
4、监督学校食堂饭菜质量、份量及主副食品的花色品种，合理配料，减少浪费，提高伙食质量；
5、监督食堂的饮食卫生、环境卫生、炊事人员个人卫生以及安全工作，严防食物中毒和其它意外事故的发生。
6、监督食堂工作人员的服务态度；
7、监督食堂物资保管情况及原材料采购质量、数量、价格情况；
8、每月召开一次膳食管理委员会例会，征求学生、家长、教师对食堂的合理化建议，并及时反馈给学校食堂管理部门；
9、每学期进行一次教师、学生对膳食情况的问卷调查并进行统计、汇总；
10、督促学校定期公开食堂财务收支情况等相关信息。
第四篇：膳食管理工作委员会工作制度
膳食管理工作委员会工作制度
一、工作职责：
1、负责餐饮工作的检查、考核、评比工作。
2、负责餐饮工作中发生的重大事故的调查、处理工作。
3、负责召集膳食管理委员会工作会议，研究学院餐饮服务工作。
二、考核办法：
1、由学院膳食管理工作办公室成员组织所在系的教师、学生，每月就《餐饮服务检查打分表》上的有关项目对每个餐饮窗口打分，分值分别为：60、70、80、90分。并将《餐饮服务检查打分表》于每月25日左右送到后管处。
2、由院工会负责组织相关行政职能部门的教职工每月就《餐饮服务检查打分表》上的有关项目对每个窗口打分，分值分别为：60、70、80、90分。并将《餐饮服务检查打分表》于每月25日左右送到后管处。
3、由后管处组织后服公司有关人员进行专项检查并根据结果对每个窗口打分。
4、后管处负责将打分结果进行统计，并将统计结果排序后分别在网上和宣传栏上公布并发整改通知书。
三、处罚措施：
在检查过程中发现下列情况之一时，膳食管理委员会应组织有关人员进行调查并作出罚款300-1000元、勒令停业整顿整改的处理：
有严重食品安全、卫生隐患；
多次通知整改而未能整改到位；
存在违反学院有关规定和要求的经营行为；
餐厅整体管理较差；
员工与学生发生争执、打架等行为；
连续三次评分都处于最后两名。
四、奖励办法：
在检查过程中连续三次排名为前两名，并经膳食管理委员会评议通过，给予200-500元奖励。
五、安全责任：
后勤服务公司餐饮中心是安全工作第一责任人。
六、例会制度：
1、膳食管理委员会每年召开一次例会。
2、膳食管理工作办公室成员每季召开一次例会。
第五篇：2014年安宁乡中心小学“减负万里行”自查报告
2014年安宁乡中心小学“减负万里行.第二季”
自查报告
为学习、贯彻、落实广西教育厅《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行.第二季”活动的通知》（桂教办发【2014】106号）文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我乡小学和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我乡成立了学校专项督查小组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：
一、规范招生入学和学籍管理方面
1、我乡各小学坚持义务教育免试入学制度，按照免试就近入学的原则招生，确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。
2、在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好了学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教育教学方面
1、我乡各小学能严格执行课程方案，按照国家、区课程计划的规定安排教育、教学活动，开足开全课时、不随意增减科目、课时，但村校由于是复试教学，操作起来与上级要求甚远。
2、坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；小学一年级新生入学实行“零起点“教学。
3、我乡小学加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，考核直接定为不合格。
三、规范作息时间方面
1、我乡各小学每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。
2、同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
四、规范作业教辅方面
1、我乡各小学一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过一小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
2、我乡各小学学生所使用的均为区教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我乡各小学从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。
五、规范考试评价方面
1、我乡各小学未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
2、坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。通过自查，在规范办学方面，我乡做了大量的工作，也取得了比较好的成绩，但这与这自治区教育厅《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行.第二季”活动的通知》的文件精神还有一定的距离。我们相信在上级教育部门的正确领导下，经过我们坚持不懈的努力和积极工作，安宁乡教育的明天一定会更加美好。
安宁乡中心小学
二O一四年五月十五日
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