“首义精神耀千秋”主题读书教育活动的方案[合集]

第一篇：“首义精神耀千秋”主题读书教育活动的方案

辛亥革命高扬民族、民权、民生伟大旗帜，结束了长达两千多年的封建帝制，极大地推动了中华民族的思想解放，为争取民族独立和人民解放、实现国家富强建立了不朽功勋。湖北省是辛亥革命的首义之地，作出了不可磨灭的历史贡献，为中华民族留下了弥足珍贵的“首义精神”。2011年是辛亥革命100周年，为了缅怀革命先烈，以纪念辛亥革命为契机，进一步深化爱国主义教育，小学部开展以“首义精神耀千秋”为主题的爱国主义读书教育活动。为组织好这次活动，现制定实施方案如下：

一、指导思想：

纪念辛亥革命100周年，开展以“首义精神耀千秋”为主题的读书教育活动，就是要进一步发扬以爱国主义为核心的民族精神，引导广大青少年学习革命先烈、辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神，教育当代青少年永远铭记这段历史，继承发扬革命先烈的光荣传统，常怀爱国之心，永立报国之志，心系民族命运，投身祖国建设，实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。

二、活动主题： 本届读书教育活动的主题是：“首义精神耀千秋”。

三、参加对象：征文、演讲比赛：3-6年级学生 讲故事比赛 ：1-2年级学生

四、活动内容：

1、以《首义精神耀千秋》一书作为辅导读本。

2、征文、演讲内容必须以“首义精神耀千秋”为主题，结合个人的学习体会，抒发感情和议论。征文体裁不限，字数控制在500-1000字。演讲时间不得超过6分钟。

3、征文、演讲稿不得抄袭或网上下载，违者将取消比赛资格。

4、讲故事比赛的内容以辛亥革命、武昌首义历史和人物故事为主。

五、参赛作品及演讲人员名额分配：

1、征文比赛：3-4年级每班2篇；5-6年级每班3篇.2、演讲比赛：3-4年级每班1名选手；5-6年级每班2名选手（男、女各一名）。

3、讲故事比赛：1-2年级每班1名选手。

六、活动安排：

1、学习时间：2011年4月-5月10日组织学生利用夕会及其它课余时间学习《首义精神耀千秋》读本。

2、征文交稿截止时间：2011年5月17日。

3.征文、演讲比赛时间：2011年5月19日下午第七、八节课。

七、奖项设置： 1.征文比赛：一等奖 3名 二等奖5 名 三等奖6 名

2.演讲比赛：一等奖 2名 二等奖4名 三等奖 6名

3.讲故事比赛： 优胜奖2名

征文比赛获奖作品将推荐参加武穴市评选，演讲比赛一等奖选手将代表学部参加武穴市演讲比赛。武穴市组委会将对本届读书教育活动中涌现出来的优秀作品、优秀选手、优秀指导老师予以表彰，颁发奖品，奖状。

八、活动要求：

1、各班、各教师要认真组织学生参加各项活动。此项工作纳入班级量化评估。

2、校读书活动领导小组将深入检查各班活动开展情况，并通报全校。

第二篇：首义精神耀千秋读后感

首义精神耀千秋读后感

能争汉上为先着，此得神州第一功”，1911年的10月10日这一天，古城武昌城头的枪声震撼了全中国，震惊了全世界。孙中山领导下的湖北革命党人成功发动武昌起义，打响了推翻帝制的第一枪。武昌揭竿而起，各省云集响应，辛亥革命势如潮水，它一举推翻了统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，“为中国的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来”，从而引发一场席卷中国大地的伟大变革。

岁月更迭，斗转星移。当我们在中国共产党领导下意气风发地跨入新世纪的时候，回顾中国人在上个世纪走过的艰难而曲折的道路，怎能不对前人在那黑暗年代创立的不朽业绩肃然起敬？如今，红楼静静地矗立在长江边的蛇山脚下，彭浏阳路上来往行人如织，还有首义园、起义门、烈士祠、楚望台，他们承载了一段改写中华民族命运的辉煌历史，向人们无声诉说着那段惊心动魄的历史往事。

历史总能给我们以启迪，从硝烟散去的那一刻起，人们就一直在探究这段历史以期从中吸取有益的借鉴。首义的枪炮声留给我们的不仅仅是光荣与骄傲，更是一笔弥足珍贵的精神财富——首义精神。

今天我们师生一起来重温这段历史，审视这个重大的历史事件留给我们的种种意义，对于同学们今后的学习乃至成长，都有着不可估量的作用。

首义精神集中地体现为中华民族固有的世代传承的爱国主义精神。中华民族向来就有爱国主义的传统，中国向来就不缺少为民请命、舍身成仁的豪杰志士。在近代深重的民族危机面前，革命群体和个人英雄辈出，星光灿烂，革命党人抱着炽热的爱国主义情怀，登上了历史舞台。他们不计较个人得失，舍小家顾大家，投身到革命洪流中去。今天，我们要完成祖的统一大业，也要高举这面大旗，把中华儿女的智慧和力量凝聚起来。我们要实现中华民族的伟大复兴，更是需要以爱国主义为力量源泉。同学们不仅要回忆历史，缅怀先烈，更重要的是明白炎黄子孙肩上的责任，将振兴中华的精神传承下去，把它转化成不断完善和发展自我，不断振兴和强大祖国的精神动力，同心协力建设美好的未来。

第三篇：《首义精神耀千秋读后感》

首义精神耀千秋读后感

“世人未为我敢为，天下未发我首发”辛亥武昌首义精神，就是勇立潮头、敢为人先的创新精神。当我们在看《首义精神耀千秋》这本书的时候，历史距今已经一百年了，以孙中山为首的辛亥革命志士发出了“振兴中华”的呐喊，无数仁人志士追求真理，不畏牺牲，百折不挠；无数中华儿女前仆后继，勇往直前，努力奋斗，终于用他们的生命和热血换来了祖国的统一，当毛主席站在天安门庄严的宣布“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了”的时候，中国人民终于翻身做主人了，苦难的日子过去了。

1911年的10月10日这一天，古城武昌城头的枪声震撼了全中国，震惊了全世界。孙中山领导下的湖北革命党人成功发动武昌起义，打响了推翻帝制的第一枪。武昌揭竿而起，各省云集响应，辛亥革命势如潮水，它一举推翻了统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，“为中国的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来”，从而引发一场席卷中国大地的伟大变革。

一个世纪过去了，革命先贤们的业绩熔铸成了不朽的史诗，他们的抱负在后人的手中已经变成了现实。先贤们曾经生活和战斗的这块土地已经发生了翻天覆地地变化。今天，我们纪念辛亥革命，因为辛亥首义功绩彪炳千秋。今天我们纪念辛亥革命，因为辛亥志士永垂不朽。今天我们纪念辛亥革命，还因为辛亥革命为我们留下了一笔弥足珍贵的精神财富——辛亥武昌首义精神。

历史总能给我们以启迪，从硝烟散去的那一刻起，人们就一直在探究这段历史以期从中吸取有益的借鉴。首义的枪炮声留给我们的不仅仅是光荣与骄傲，更是一笔弥足珍贵的精神财富——首义精神。

“楚虽三户，亡秦必楚”。辛亥武昌首义精神，就是救国救民、振兴中华的强烈爱国主义精神。“世人未为我敢为，天下未发我首发”辛亥武昌首义精神，就是勇立潮头、敢为人先的创新精神。“革命！革命！得之则生，不得则死，毋退步，毋中立，毋徘徊。”辛亥武昌首义精神，就是不畏艰险，敢于牺牲的献身精神。“革命尚未成功，同志仍需努力！”辛亥武昌首义精神，就是一呼百应、精诚团结的协作精神。

今天我们一起来重温这段历史，审视这个重大的历史事件留给我们的种种意义，对于同学们今后的学习乃至成长，都有着不可估量的作用。

首义精神集中地体现为中华民族固有的世代传承的爱国主义精神。中华民族向来就有爱国主义的传统，中国向来就不缺少为民请命、舍身成仁的豪杰志士。在近代深重的民族危机面前，革命群体和个人英雄辈出，星光灿烂，革命党人抱着炽热的爱国主义情怀，登上了历史舞台。他们不计较个人得失，舍小家顾大家，投身到革命洪流中去。今天，我们要完成祖的统一大业，也要高举这面大旗，把中华儿女的智慧和力量凝聚起来。我们要实现中华民族的伟大复兴，更是需要以爱国主义为力量源泉。同学们不仅要回忆历史，缅怀先烈，更重要的是明白炎黄子孙肩上的责任，将振兴中华的精神传承下去，把它转化成不断完善和发展自我，不断振兴和强大祖国的精神动力，同心协力建设美好的未来。

岁月更迭，沧桑巨变。昔日破败落后的中国已经发生了翻天覆地的变化。作为21世纪的中学生，我们是新中国的建设者和继承人。应该始终牢记先贤的教诲：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

同志们，我们是怒放的鲜花、初升的太阳，国家兴亡，匹夫有责。祖国的强盛复兴之责靠我们来担当，在纪念辛亥革命100周年之际，让我们一起向我们的先辈立誓:：为国而生、为国而学、甚至为国而死。这是时代赋予我们的神圣使命。因为我们的心永远属于祖国。

第四篇：首义精神耀千秋演讲稿

首义精神耀千秋演讲稿

弘扬首义民族精神，担负中华历史责任

同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）——不，是“

我的责任”。如果今年中考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”

等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，这是新时期赋予我们中学生的新的历史使命。

所以说，现在我们的学习没有搞好，是我的责任。

禹是人，舜是人，我们也是人！他们能做到的，我们为什么不能呢？宋代著名政治家范

仲淹就用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”来抒发自己先忧后乐、忧国忧民的情怀。“"

天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：

自习秩序不好，是我的责任；上课纪律不好，是我的责任；学习成绩不好，我的责任......人

人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的班集体？所以说，每个同学都应该

把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

回顾历史，100年前的10月10，武昌城头的激烈枪声，是以孙中山先生为代表的一批

仁人志士，就是本着“天下兴亡，我的责任”的爱国情怀，聚集在“振新中华”的旗帜下，为

挽救积贫积弱的旧中国，奔走呼号，前仆后继，血洒街头的壮烈情景。今天我们全体师生一

起来重温这段历史，审视这个重大的历史事件留给我们的种种意义，对于同学们今后的学习

乃至成长，都有着不可估量的作用。可以说，辛亥革命给了我们希望，给了我们幸福。

1911年10月10日，一场席卷中国大地的变革由此开始，一个民族的伟大复兴由此开

端。辛亥革命武昌首义成功，它推翻帝制创建共和，成为中国历史上的一次伟大革命，为后

来人民革命胜利奠定了基石。

吃水不忘挖井人。抚今思昔，我们更加深切怀念伟大的革命先行者孙中山先生，更加怀

念为了国家解放，民族复兴不懈努力奋斗英勇牺牲的志士仁人，革命先烈，他们的革命事业

和崇高精神永放光辉。

一个世纪过去了，革命先烈们的业绩熔铸了不朽的史诗，他们的抱负在后人的手中逐步

变成了事实，他们的爱国思想和自强不息的精神，则在我们的事业中得到了延续与光大。

今天，我们纪念辛亥革命，因为辛亥革命功绩彪炳千秋。

今天，我们纪念辛亥革命，因为辛亥志士永垂不朽。

今天，我们纪念辛亥革命，还因为辛亥革命为我们留下了一笔弥足珍贵的精神财富——

辛亥武昌首义精神。

今天，我们在这里集会，还请同学们不要忘记从我们谷城走出去的一位掀天揭地的英雄

——杨洪胜烈士。他就是在100年前引燃辛亥首义烈火的“首义三烈士”之一的杨洪胜。

岁月如歌，沧桑巨变，武昌城头的枪声渐渐远去，起义门前的硝烟也渐渐散去，历史的车轮走过了100年。

中国共产党成立后，以马克思主义科学民族观为指导，以实现各民族一律平等、进步、共存共荣为奋斗目标。在新民主主义革命和社会主义建设的伟大实践历程中，由于党的民族

理论的科学性和党的领导的正确性，各民族在共创中华过程中形成的中华民族精神，得到进

一步升华、提炼，给中华民族精神注入了强大的活力，增添了新的内容，诸如长征精神、延

安精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、新时期创业精神等等，都是中华民族精神在特定时代、特定时期、特定条件下的新体现、新亮点，并成为各族人民团结奋斗、建设祖国的凝聚力量。

岁月更迭，沧桑巨变。昔日破败落后的中国已经发生了翻天覆地的变化。作为21世纪的中学生，我们是新中国的建设者和继承人。应该继承和发扬革命前辈的教诲：“天下兴亡，我的责任”，“先天下之忧而忧愁，后天下之乐而乐”，“少年智则国智，少年富则国富，少年

强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则

国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

中华民族精神深深扎根于中华大地丰厚的文化和历史的沃土之中，中华民族所以能在五千多年的发展中，历经磨难而信念愈坚，饱尝艰辛而斗志更强，创造出灿烂的中华文明，民族精神始终是重要的力量源泉。在新的历史时期，亿万人民是培育和弘扬中华民族精神的实践主体，中国共产党是中华民族精神的最好继承者、倡导者、发扬者、实践者。对中华民族来说，21世纪是充满希望又充满竞争的世纪，这种竞争，不仅表现在经济实力、国防实力等方面，也突出体现在民族凝聚力方面。民族凝聚力的加强来源于中国共产党的正确领导，来源于各民族的共同理想，来源于中华民族的民族精神。中华民族精神广泛吸收了人类文明的一切有益成果，兼收并蓄，海纳百川，它既同我国传统美德相承接，又同社会主义思想道德相统一。它以与时俱进为特征，既反映了历史上中国人民的精神风貌，也反映了当代中国人民的精神风貌，成为中华民族实现伟大复兴的强大精神动力.逝去的只是岁月，永恒的是辛亥革命精神，辛亥志士永垂，辛亥精神不朽！所有为中华民族的解放事业英勇献身的仁人志士永垂不朽。

让我们发扬辛亥革命的光荣传统，以新的风貌，新的作风，新的奋斗，努力开创改革和发展的新局面，努力推进祖国统一的历史进程，实现百年来中华民族梦寐以求的强国理想，迎接中华民族的伟大复兴。100年前，孙中山先生率先喊出了“振兴中华”的口号，100年后，振兴中华，实现祖国统一，国家富强，民族复兴，仍然是我们为之奋斗的理想和目标

同学们，我们是怒放的鲜花、初升的太阳，国家兴亡，匹夫有责。祖国的强盛复兴之责靠我们来担当，在纪念辛亥革命100周年之际，让我们一起向我们的先辈立誓:：“天下兴亡，我的责任”，“为国而生、为国而学、甚至为国而死”。这是时代赋予我们的神圣使命。因为我们的心永远属于祖国。

第五篇：读首义精神耀千秋有感

读《首义精神耀千秋》有感

每当我翻开《首义精神耀千秋》这本书时，我的心里就会涌起一股自豪之情。一个世纪过去了，革命先贤们不怕牺牲，敢于奉献的精神，一直回荡在我的脑海里。今天我们重温那段历史，缅怀那段为信仰而舍生取义的烈士们，谁不为那惊天动地的故事而感动呢？

在19世纪末20世纪初，长期积贫积弱的中国，到了危急关头，1911年10月10日这一天，古城武昌城头的枪手震撼了全中国，震惊了全世界，孙中山领导下的湖北革命党人成功发动武昌起义，打响了推翻帝制的第一枪，武昌揭竿而起，各省云集响应辛亥革命势如破竹，它一举推翻了统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民主革命，在历史的长河中，它可能仅仅只是一簇小小的浪花，但这次革命，却以排山倒海之势，给了统治者们致命的打击。首义的枪炮声给我们的不仅仅是光荣与骄傲，更是一笔弥足珍贵的精神财富——首义精神！

“少年富则国富，少年强则国强”我们是祖国未来的接班人，是祖国的花朵，是国家的栋梁，我们应该努力奋斗，不怕困难，努力学习，不忘革命先烈们在黑暗年代创下的不朽业绩，他们的拼搏精神令我难忘。在我们的学习生活中，我们也要有这种勇于拼搏的精神：在数学竞赛中，我凭借自己的奥数才能和认真练习，进了总决赛。在以前我的数学成绩并不好，更别说进总决赛了。在今天，我做到了！还有妈妈让我上了游泳课，在一开始，我是一个十足的旱鸭子，连水也不敢下。在教练同学的鼓励下，我才勉勉强强的下水活动。但是，我即使下了水，也无法放开身子运动，眼睛怎么也睁不开，耳朵旁总有水的哗哗声，嘴巴里灌了不少水，手总想扶着栏杆，双腿总是浮起来，还经常呛水。好像快到世界末日一样，特别希望游泳课能快点结束。我游泳必须依靠浮漂，要不然就会四肢乱扑腾，失去平衡。因为这些事，我越来越不喜欢上游泳课，后几次课也学得越来越糟糕。但是，妈妈让我在游泳课下课的时候练习不用浮漂的游泳方式。一天，我能够不四肢乱动地游泳，克服了自己的害怕心理。两天，我能不用浮漂了，能配合教练的指导。三天，四天，我能像一只小鸭子一样，在池子里自由的游泳了。现在，连游泳教练都夸我游的好，这不就是一种坚持不懈，勇往直前的精神吗？

在100年前，为辛亥革命而奋斗的千万仁人志士前仆后继，不懈奋斗，使一个扬眉吐气

生机勃勃的社会主义新中国屹立于世界东方，逝去的只是岁月，永恒的是革命精神-——首义精神，作为当代少年，我们在今后的人生道路上，都需要有拼搏精神，当面临坎坷和困难时，要迎难而上，需要的正是这种顽强拼搏的精神，为中华民族的伟大复兴奉献自己的一切！

读《首义精神耀千秋》有感

学校：东风第一小学

班级：五年级六班

作者：李隆文

指导老师：杨秀环

时间：2011年5月3日

读《首义精神耀千秋》有感

学校：东风第一小学

班级：五年级六班

作者：李隆欣

指导老师：杨秀环

时间：2011年5月3日

读《首义精神耀千秋》有感

今天我阅读了《首义精神耀千秋》这本书后深受感动！

辛亥革命{1911年的10月10日}这一天，古城武昌城头的枪声震撼了全中国，震惊了全世界。孙中山领导下的湖北革命党人成功发动武昌起义，打响了推翻帝制的第一枪。结束了统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，从而引发一场席卷中国大地的伟大变革。

历史总能给我们以启迪，从硝烟散去的那一刻起，人们就一直在探究这段历史以期从中吸取有益的借鉴。首义的枪炮声留给我们的不仅仅是光荣与骄傲，更是一笔弥足珍贵的精神财富——首义精神。

我是一名小学五年级的学生，现在建设祖国的希望都寄托在我们身上，而我们正需要这种顽强拼搏的精神。前年，我偶尔听到葫芦丝演奏的《月光下的凤尾竹》时，我被它美妙的音乐迷住了，妈妈见我如此喜欢葫芦丝的音乐，便给我报了葫芦丝班，那时的我很开心，因为终于能和葫芦丝音乐来个亲密接触，刚上完几节课，我心里打起了退堂鼓，那时我想：葫芦丝真难学，那几个音都把我脑袋弄晕了，天还那么闷热，还在封闭的教室上课，几堂课下来，都要中暑了，嘴巴都磨出泡了，而且还上气不接下气，浑身上下一点力气也没有，我自己吹出来的声音音调那么刺耳，声音像拉锯一样，如果我上台表演，可不出丑了？早知道，我不上了！后面的几节课我越学越糟糕，回家老师布置的作业我都不想练了，甚至还偷偷把葫芦丝藏了起来。妈妈似乎看出了我的心思，对我语重心长的说：“你这孩子，是不是不想学吹葫芦丝了，可不能这样，你忘你的座右铭是什么了吗？——不论遇到什么困难，都不能屈服。一点小困难你就退却，怎么能担当重任！”听了妈妈的话，我心里暗暗发誓，一定要学会葫芦丝，给他妈看看，后面的课程中，我认真配合老师的发音练习，一遍，两遍„„直到吹出正确的发音为止，我还不满足课堂上的练习，我每天晚上做完作业后，也会抽出20分钟来练习，我相信只要比别人多练习，才会学的比别人好，功夫不负有心人，我现在已经会用葫芦丝流利的吹出《阿佤人民唱新歌》，《阿里郎》等曲子，因为我对音乐的爱好，我竟被选为班里的音乐委员，我心里明白，坚持让我得到了意想不到的收获，也获得了珍贵的精神财富——首义精神。

今天，我们生活在和平年代，我们不仅要回忆历史，缅怀先烈，更重要的是清楚炎黄子孙肩上的责任，将振兴中华的精神传承下去，努力学习科学文化知识，时刻为中华民族的伟大复兴贡献自己的一切！