经济读书笔记

第一篇：经济读书笔记

读书笔记

艺设091 许婷 200911042026

《经济学原理》是马歇尔的著作，是19世纪之前经济学理论之集大成，是对均衡价格论的论证和引申。正如马歇尔书中写到的“市场取决于取决于供给和需求双方的力量均衡，犹如剪刀的两翼，同时起作用”，从这本书中，我认识到了四点

一、均衡价格理论

马歇尔吧牛顿力学的均衡概念应用到经济学中提出了“均衡价格论”，为经济学借鉴其他学科的方法开创了先河。马歇尔在这本书中确立了均衡概念在经济学分析中的核心地位，这就等于确立了价格机制在经济运行于资源配置中的中心地位，就是价格的变动反应了商品稀缺程度的变化，并进一步调节者供求水平使其最终达到平衡。什么是均衡价格呢？在书中，商品的供给于需求处于均衡状态是所形成的价格就是均衡价格，他是由需求曲线和供给需求直接决定的，起交叉点的价格就是均衡价格。但是马歇尔的均衡价格论并不仅仅局限于供给决定论。马歇尔认为，价格与供求是相互作用的连锁反映，价格会影响供求，供求也影响价格。他的论证是这样的：假设价格水平一定，如果需求大于供给，价格会上升到当前价格以上，生产也会随之增加。于此相反，加入需求小雨供给，那么价格就要下降到当前价格以下，生产也会影之减少。马歇尔在《经济学原理》中从这种相互关系出发，分析了供给、需求和价格的函数关系。

二、经济学对象

经济科学的研究内容乃至他的命名，是在他问世后有所改变的。主要研究影响人类日常生活事物方面最有利最坚定的那些动机和阻力。马歇尔改变了传统思路，不再像古典经济学家那样，仅仅重视对生产的研究，而是把研究的重心转向消费、需求以及资源的优化配置上，并且认为商品的价值不是取决于商品中所包含的劳动量而是取决于人们对商品效用的主管评价。

三、国民收益的分配

《经济学原理》主要是以完全竞争和充分就业的假设为先决条件，从需求和供给的角度，吧市场价格作为基本的信息载体和传导机制，以市场配置资源的方式对物品与劳务惊醒供给于分配以及制定报酬。马歇尔的分配理论实质上是吧“三位一体的公式”，即劳动——工资，土地——地租，资本——利息与组织——利润，即吧利润归结于管理收益。

四、外部经济一内部经济

马歇尔在萨伊的生产三要素即劳动、资本与土地的理论上，增加了第四要素——工业组织，从而在西方产业组织理论发展史上，首次提出了产业组织的概念。马歇尔之所以吧“组织”作为生产的第四要素，是因为她触及了“规模经济”的问题。

马歇尔还进一步探讨了内部经济和外部经济的关系。马歇尔认为，不断形成和发展的经济，对于单个厂商来说，虽然是外部经济，但是，对某一个产业或者摸个产业集团来说，则是内部经济，甚至对于小厂商来说也是使用的，因为吧全部具有相同性质的中小厂商集合在一定的“工业区”内，而且对生产过程中各个阶段进行专业化的分工，就是实现了作为巨型企业特征的规模经济生产。这样，外部经济向内部经济的动态转化，就使得所有的制造业都表现为规模效益递增，产品单位成本不断下降，市场占有率不断提高，其结果必然导致市场结构中的垄断因素增强，而垄断的形成又必然阻碍竞争机制在资源合理分配上所发挥的作用，使经济丧失活力，从而扼杀自由竞争。所以，规模效益递增于自由竞争是不可兼容的，二者的冲突就是规模经济与自由竞争的矛盾，这就是西方产业组织理论中著名的“马歇尔冲突”。

第二篇：创意经济读书笔记

中国传媒大学2012-2013 学年第 一 学期

课程

题目《创意经济》读书笔记学生姓名赵心茹学号201004333019班级10信息管理与信息系统 学院经济与管理学院任课教师教师所属学院 经济与管理学院成绩

约翰·霍金斯先生写的《创意经济》一书主要探讨了创意与经济学之间的关系，如何将创意、知识产权、管理、资本、财富——结合，共同创造价值和财富。本书的结构为：第一章探讨创意的特质；第二章首先讨论创意产品和知识产权，然后详细的分析政府与创作者之间的“产权和约”，这是判断何为公有及何为私有的标准；在这两个概览性的章节后，第三章转换目标，对十五个核心创意产业加以统计性分析；第四和第五章进一步讨论商业与管理；第六章一数字技术为探讨对象；最后，第七章对前面的内容进行回顾，列出理由，晓明大义，促使人人都把创意当作自己的主要资产。

创意并不一定就是经济行为，但是，一旦创意具有了经济意义或产生了可供交换的产品，创意就可能是经济行为。因此，作者将创意产品定义为为经济产品或经济服务，它来源于创意且具有经济价值。创意产品可能是商品，也可能是服务项目，具有双重重要性：从创造性活动中产生，同时具有明确的经济价值。其中，创意产品的产出倾向于艺术领域，并最具有公开性和明显性。有些创意产品被称为知识产权。

知识产权由若干形式，其中最为常见的四中分别是版权、专利、商标和设计。通常一位作者或者发明者不能选择倾向于哪种形式保护自己的作品，而是由产品本身决定类别的。比如，一本书归版权法保护，而一项工业流程技术则可以受专利法保护，至于一个人的名字则属商标法范畴。

在核心创意产业一章中，作者指出，创意是最重要的自然资源，也是拥有最高价值的经济产品。所谓创意产品，就是创造性地、具有经济价值的商品或服务项目。作者对十五大产业：广告、建筑、艺术、工艺、设计、时装、电影、音乐、表演艺术、出版、研发、玩具和游戏，电视和收音机、视频游戏进行了统计性分析。

第四章，管理创意：作者首先讨论了怎样管理点子以及怎样从中盈利。管理的任务之一就是使人们拥有更多创意。点子具有“非竞争性”，另外，对某个点子进行复制或重复复制的成本往往是微不足道的。管理创意首先涉及到的是知道何时应该开发利用点子的非竞争性这一特性，其次就是知道何时应该声明知识产权并让点子转化成有竞争性的产品。接下来作者描述了影响创意过程的十项经济原则或标杆：创意者、思想者的工作、创意企业家、后就业工作、及时之人、临时性公司、网络办公室与商业集群、团队合作、财务、交易与热门。最后提出了成功的十项法则：创造自我、概念优先，而非数据优先、拥有游牧人的心态、根据自己的思维界定自己、学无止境、沽名而钓誉，何乐而不为、眼见为实，视虚为伪、与人为善、坦言自己技不如人、心怀大志、打开心扉。

第五章，娱乐基因：作者将好莱坞作为例子，介绍了英国著名制片人大卫·普特南和好莱坞七大电影公司，解读了好莱坞的创意管理原则的启示：首先，电影业都以创意者为核心，其次，围着思想者运转。第三，互联网的发展会使制片人用很低的成本就能在全世界发行他们的电影。好莱坞还带给我们两大财务方面的经验：第一是发行的重要性，第二是“让它保持复杂”。

第六章，作者以数字技术为主要探讨对象：新经济等于创意加上电子学。低成本、顺从性的网络系统以及两者一起工作的方式。内容的效应与量有关：人越多，拥有的创意也就越多，不论是独有还是联手合作一概如此。知识产权在网络上的交易方式几乎没有技术上的限制。

第七章，是一个总结章，指出人力资本、结构资本、知识资本、创意资本共同构成资产资本。得出了创意经济的结论：其原料就是人的天赋：拥有新的原创式创意或者点子的天赋以及把这些创意转化为经济资本或可销售的产品的天赋。最有价值的通货不是金钱，而是无形的、变动性极大的创意和知识产权。如果我们能理解并妥善管理这种创意经济，就能迎来一个人人获益、社会共蒙其利的新时代。

把书中的内容与现实生活相联系，关于“偷窃美丽”，虽然作者在书中此处回避了中国的盗版现实，但我认为我们应当对这个问题有自己的认识。法律的要点在于防止盗窃和滥用，但在人们内心深处则有着根深蒂固的观念，所有或者持有的概念只能是针对有形的实物，如果用在知识产权上的话，则有些牵强，而且“盗窃”知识产权所带来的损害也不像偷窃“实物”那样严重。在我国当前经济状况下，普通大众对一些正版产品负担不起，盗版大行其道情有可原，也确实为丰富人民生活，提高公众审美，传播优秀文化做出了积极的贡献，但是我们也认识到，这样任其发展下去会对文化产业各类文艺作品的创作、发行等等各个环节的工作者带来负面的影响，自身的价值和劳动得不到

最大限度的实现，长此以往，会严重伤害这些人员的积极性，进而降低整个行业的水平，贻害无穷。所以，对盗版的打击，对公众购买正版的呼吁是有很大的必要和深刻意义的。

第三篇：建筑工程经济读书笔记

《建筑工程经济与项目管理》

——读书笔记

八．建筑工程质量管理

一．质量管理的基本概念

1.质量有狭义和广义两种含义。狭义的质量是指产品本身所具有的特性。广义的质量除包括产品本身所具有的特性外，还包含形成产品过程和使用产品过程中的工作质量。

2.质量管理就是在一定技术经济条件下，为保证和提高产品质量而进行的一系列管理工作。

3全面质量管理全面质量管理就是组织全体职工和有关部门参加，把工程技术、经营管理、数据统出相思想教育结合起来，从社会调查进行市场预测开始，包括工程项目可行性研究、勘察设计、施工，一直到工程交付使用后服务的全过程．建立起一整套质量管理工作体系、从而保证生产出美观大方、经久耐用、用户满意的优质工程项目。

a.全面质量管理的主要特点。1全面质量管理的对象是全面的。2全面质量管理的范围是全面的。3全面质量管理的参加者是全面的。4全面质量管理的手段方法是全面的。

b.全面质量管理的主要观点。1质量第一的观点。2为用户服务的观点。3预防为主的观点，4用数据说话的观点。

5全面管理的观点。

4.质量管理的基础工作。

a质量管理工作标准化。标准化是开展，质量管理是贯彻执行标准化的保证。

b质量管理的计量工作。计量工作包括投料计量、控制计量、监测计量和对产品的测试、检验、分析等内容。c质量信息工作。质量信息是反映产品质量和施工生产过程中有关环节工作质量的信息。分为三类：1企业外部质量反馈信息。指通过用户回访和征集用户意见得到的质量信息。

2企业内部质量反馈信息。指通过各种材料验收记录、试验记录、施工操作记录作记录、工程验收记录等得到的质量信息。3国内外同行有关质量信息。指同行业中新产品、新材料、新技术、新工艺发展趋势质量信息。

d质量管理责任制。质量管理责任制是指把质量管理的各个方面的要求落实到每个部门、每个成员，把与质量有关的工作组织起来，形成一个严密的质量管理工作体系。

e 质量教育工作 质量教育一般包括质量意识教育、质量管理知识教育和专业技术教育等二方面的内容。通过智力教育，保证企业全体成员树立质量观念，掌握质量管理方法和保证质员的技术。

5质量管理的发展

随着科学技术的飞速发展，质量管理也得到不断完善。从系统研究质量管理月；始到现在．质量管理的发展经历了以下三个阶段1质量检验阶段2统计质量阶段3全面质量管理阶段

二。质量管理的工作体系

1工作体系。质量管理工作体系是指企业以保证和提高产品质量为目标．动用系统的概念和方法．把

企业各部门、各环节的质量管理职能组织起来，形成一个有明确任务、职责、权限，互相协调、互相促进的有机整体。质量管理工作体系大致分为三个部分：

目标方针体系：就是白上而下地层层落实任务，把企业的质量总目标和总方针，分解落实到将部门、各岗位和个人；

质量保证体系，就是向下而上地在完成任务时，通过每个项目工作的具体措施来保证质量目标的实现；

信息流通体系，就是上下左右地通报情况，反映问题，根据信息制定改进措施．保证质量目标的实现。

2工作体系的运转方式

质量管理工作的运转方式是PDCA循环。即质量管理工作体系按计划、实施、检查、处理四个阶段，把企业管理工作开展起来。PDAC循环的内容包括四个阶段、八个步骤。

第一阶段是计划阶段，即明确提出质量管理方针目标、制定出改进措施计划。计划阶段包括4个步骤：

第一步：调查分析质量现状，找出存在的质且问题。第二步：分析产：生质量问题的各种原因或影响因素。第二步：找出影响质量的主要原因或影响因素。第四步：针对主要原因或影响因素制定改进措施计划。

第二阶段是实施阶段。就是要按制定的改进措施计划组织贯彻执行。

第五步：按计划组织实施

第三阶段是检查阶段通过计划要求和实施结果的对比，检查计划是否得以实现。

第六步：对照计划，检查实施结果。

第四阶段是处理阶段。处理阶段有两个步骤；

第七步：总结成功经验，制定标准。第八步：将遗留问题转入下一个PDCA循环中去。

PDCA循环，有以下四个特点：1完整性。2程序性。3连续性与渐近性。4系统性

三。质量管理中常用的分析方法

1常用的数据有（1）子样平均值（2）中位数(3)极差(4)子样标准偏差(5)变异系数

2排列图法

3.因果分析法

4.分层法

5.频数分布直方图

直方图的分析

(1)直方图图形分析。直方图形象直观地反映厂数据分布情况，通过对直方图的观察和分析可以生产是否稳定及其质量的状况。

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

(f)

(g)

(2)对照标准分析比较

当工序处于稳定状态(直方图为正常型)时，还需进一步将直方图与规格标准进行对照。确定工序满足标准要求的程度。主要分析内容为：直方图的平均值与质量标准中心重合程度．直方图的分布范围同公差范围的关系。将实际产品质量分布的直方图与标准图形对比，找出存在的差异。(a)理想型(b)偏向型(c)陡壁型(d)无富余型(e)能力不足型(f)能力富余型

6.相关图。产品质量与影响质量的因素之间，常常有一定的依存关系，但它们之间不是一种严格的函数关系，即不能由一个变量的数值精确地求出另一个变量的数值。这种依存关系称为相关关系。相关图又叫散布图，就是把两个变正常型——又称为“对称型”。它的特点是中间高，两边低，左右基本对称，说明相应工序处于稳定状态。孤岛型——在远离主分布中心的地方出现小的宣方形，形如孤岛。孤岛的存在表明生产过程中出现了异常因素。例如原材料改变发生的质量变化，或由于短期内操作不当发生的质量变动。双峰型——直方图出现两个中心，形成双峰状。这往往是由于把来自两个总体的数据混在一起作图所造成的，如把两个班组的数据混为一批等。偏向型——直方图的顶峰偏向一侧．故又称偏坡型，它往往是因为记数值或计量值只控制一例界限或剔除了不合倍数据造成的。陡壁型——直方图的一例出现陡峭绝壁状态。这里由于人为地剔除一些数据，进行不真实的统计造成的。平顶型——在直方图顶部呈平顶状态。一般是由多个数据混在一起造成的，或者足在生产过程中有缓慢变化的因素在起作用所造成的。锯齿型——直方图出现参差不齐的形状，即频数不是在相邻区间减少．而是隔区间减少，形成了锯齿状。造成这种现象的原因不是生产上的问题，而主要是绘制直方图时分组过多或测量仪器精度不够而造成的。

量之间的相关关系用：直角坐标系表示出来，借以观察判断两个质量特性之间的关系，通过控制容易测定的因素达到控制不易测定的因素的目的，以便对产品或工序进行有效的控制。相关图的形式有：正相关：当x增大时，Y也增大；负相关：当x增大时，y却减少；非线性相关：两种因素之间不成直线关系：无相关：y不随x的增减而变化。

7.管理图。管理图又叫控制图，它是反映生产工序随时间变化而发生的质量波动的状态，即反映生产过程中各个阶段质量变动状态的图形。质量波动一般有两种情况：一种是偶然性因素引起的波动，称为正常波动；另一种是系统性因素引起的波动，则属异常波动。质量控制的目标就是要查找异常波动的因素并加以排除，使质量只受正常波动因素的影响，符合正态分布的规律。管理图的分类：管理图分计量值管理图和计数值管理图两类。计量值管理图适用于质量管理中的计量数据，如长度、强度、湿度、温度等；计数值管理图则适用于计数数据，如不合格的点数、件数等。

九．建筑工程成本管理

一．建筑工程成本的基本概念

1建筑工程成本又称建筑安装工程成本，包括建筑与安装两部分的工程成本，简称工程成本。它是指建筑施工企业在建成一个工程项目的施工过程小，所耗费的生产资料转移价和劳动者的必要劳动所创造的价值的货币形式，亦即某工程项日在施工中所发牛的全部个产费用的总和。建筑工程成本是建筑工程造价的主要组成部分。

2建筑工程成本的构成。建筑安装工程费由直接工程费、间接费、计划利润、税金等四个部分组成。施工工程费用分为直接工程费和间接费两部分。

A.直接工程费由直接费、其他直接费和现场经费组成。

(1)直接费：是指施工过程中耗费的构成工程实体和有助于工程形成的各项费用。包括人工费、材料费和施工机械使用费。

a人工费。是指直接从事建筑安装工程施工的生产工人开支的各项费用.1基本工资。2工资性补贴。3生产工人辅助工资。4职工福利费。5生产工人劳动保护费。

b材料费。是指施工过程中耗用的构成工程实体的原材料、辅助材料、构配件，零件半成品的费用和周转使用材料的摊销(或租赁)费用。内容包括；1材料原价，2供销部门手续费，3包装费，4材料自来源地运至工地仓库或指定堆放地点的装卸费、5运输费及途耗，6采购及保费。

c施工机械使用费：是指使用施工机械作业所发生的机械使用费以及机械安装、拆除和进出场费用。包括：1折旧费、2大修费、3经常修理费、4安拆费及场外运输费、5燃料动力费、6人工费、7运输机械养路费、车船使用税及保险费。

(2)其他直接费：是指商接费以外施工过程中发生的其他费用。包括①冬雨季施工费。②夜间施工增加费。②二次搬运费。④仪器仪表使用费。⑤生产工具用具使用费。⑥检验试验费。⑦特殊工种培训费。⑧工程定位复侧、场地清理等费用。⑨特殊地区施工增加费。

(3)现场经费：是指为施丁准备、组织施工生产和管理所需费用。内容包括：1)临时设施费。2)现场管理费

1现场管理人员的基本工资、工资性补贴、职工相利费、劳动保护费等。2办公费。3差旅交通费。4固定资产使用费。5工具用具使用费。6保险费。7工程保修费。8工程排污费。9其他费用。

B.间接费是由企业管理费、财务费和其他费用组成。

(I)企业管理费：是指施工企业为组织施工生产经营活动所产生的管理费用，内容包括：1)管理人员的基本工资、工资性补贴及按规定标准计提的职工福利费。2)差旅交通费。3)办公费。4)固定资产折旧、修理费。5)工具用具使用费。6)工会经费。7)职工教育经费。8)劳动保险费。9)职工养老保险及待业保险费。10)保险费。11)税金。

(2)财务费用：是指企业为络集资金而发生的各项费用，包括企业经营期间发生的短期贷款利息净支出、汇兑净损失、调剂外汇手续费、金融机构手续费，以及企业筹集资金发生的其他财务费用；(3)其他费用

3施工项目成本的主要形式。

a根据成本管理要求，施工项目成本可分为预算成本；计划成本和实际成本。

预算成本。工程预算成本是以施工图预算为依据按预算价格计算的成本。

计划成本。是指在施工中采用技术组织措施和实现降低成本计划要求所确定的工程成本。

实际成本。实际成本是施工项目在报告期内实际发生的各项费用的总和。

b按生产费用计入成本的方法，工程成本可划分为直接成本利间接成本两种形式。

直接成本。指施工过程中耗费的构成工程实体或有助于工程形成的各项支出；

间接成本。指企业为组织和管理施工项目而发生的经营管理性费用，通常是技照直接成本的比例来计算

c按生产施工所完成的工程量关系，可将工程成本划分为固定成本和变动成本；

固定成本。固定成本是指在一定期间和一定的工程量范围内，其发生的成本额不受工程且增减变动的影响而相对固定的成本，如折旧费、大修理费、管理人员工资、办公费、照明费等。

变动成本。变动成本是指发生总额随着工程量的增减变动而成正比例变动的费用，直接用于工程的材料费、实行计划工资制的人工费等。

4.施工项目成本管理的具体工作内容

施工项目成本管理是建筑施工企业项目管理系统中的一个子系统，这一系统的具体工作内容包括：成本预测和决策，成本计划，成本控制，成本核算，成本分析和成本检查等。

1施工项目成本预测是企业运用成本变化规律，对未来的成本水平及其可能发生趋势做出科学的估计，其实质是工程项目在施工以前对成本进行核算。

2施工项目成本计划是根据确定的成本目标值编制的实施计划，是项目经理部对项目施工成本进行计划管理的工具。3施工项目成本控制是指在项目施工过程中，对影响施工项目成本的各种因累加强管理，并采取各种有效措施，将施工中实际发生的各种消耗和支出严格控制在成本计划范围内，随时揭示并及时反馈，严格审查各项费用是否符合标准，计算实际成本和计划成本之间的差异所谓目标成本，即项目(或企业)对未来助产品成本所规定的奋斗目标。

4施工项日成本核算是指项门施工过程中所发生的各种费用和形成施工项口成本的核算。它包括两个基本环节：—是按照规定的成本开支范围对施工费用进行归类，计算出施工费用的实际发生额；二是根据成本核算对象，采用适当的方法计算出该施工项目的总成本利单位成本：

5施工项日成本分折是在成本形成过程中，对施工项目成本进行的对比评价和剖析总结的工作，6施工项目成本考核是指施工项目完成后，对施工项目成本形成中的各责任者，按施工项目成水目标责任制的有关规定，将成本的实际指标与计划、定额、预算进行对比和考核，评定施工项目成本计划的完成情况和各责任者的业绩，并以此给以相应的奖励和处罚。

综上所述，施厂项目成本管理系统中的电一个环节都是相互联系和相互作用的。

二．成本计划。

施工项目成本计划是在项目经理负责下，在成本预测的基础上进行的。它以货币形式预先规定施工项目进行中的施工生产耗费的汁划总水平。

1成本计划的内容。

施工项目的成本计划．一般由施工项目降低直接成本计划和间接成本计划织成(1)施工项目降低直接成本计划

施工项目降低直接成本计划主要反映工程成本的预算价值、计划降低额和计划降低率。

一般包括以下几方面的内容：1)总则。2)目标及核算原则。3)降低成本刘划总表或总控制方案。

4)对施工项目成本计划中计划支出数估算过程的说明5)计划降低成本的来源分析。

(2)间接成本计划

间接成本计划主要反映施工现场管理费用的计划数、预算收入数及降低额。

2施工项目成本计划的风险分析。

在成本计划编制中，可能存在着以下几方面的因素导致成本支出加大

①由于技术上、工艺上的变更，造成施工方案的变化；

②交通、能源、环保方面的要求带来的变化；

⑤原材料价格变化、通货膨胀带来的连锁反应；

④工资及福利方面的变化；

⑤自然灾害；

⑥可能发生的工程索赔、反索赔事件；

⑦国际国内可能发生的战争、骚乱事件；

⑧国际结算中的汇率风险，等等。

对上述各可能风险因素，在成本计划中都应予以不同程度的考虑，一旦发生变化，能及时修正计划。

降低施工项目成本可从以下几方面考虑：1)加强施工管理，2)加强技术管理，提高工程质量。3)加强劳动工资管理，提高劳动生产率4)加强机械设备管理，提高机械使用率。5)加强材料管理，节约材料费用6)加强费用管理，节约施工管理费。7)积极采用降低成本的新管理技术。

3成本计划的编制方法

“两算”是指施工图预算和施工预算。定额估算法步骤及公式：

1)根据已有的投标、预算资料，确定中标合同价与施工图预算的总价格差．或确定施工图预算与施工预算的总价格差。

2)根据技术组织措施计划，确定技术组织措施带来的项目节约数。

3)对施工预算未能包容纳项目．包括施工有关项目和管理费用项目，参照定额加以估算。

4)对实际成本可能明显超出或低于定额的主要于项，按实际支出水平估算出其实际与定额水平之差。

5)充分考虑不可预见因素、工期制约因素以及风险因素、市场价格波动因素加以试算调整，得出综合影响系数。

三．成本控制

1.施工项目成本控制的原则

a成本的可控性原则

b施工项目成本的全面性原则，c.分级归口管理原则

d例外管理原则

2.施工项目成本控制的对象和内容

a以分部分项工程作为项目成本的控制对象

b以施工项目的职能部门，施工队和生产班组作为成本控制对象

c.以分部分项构成作为项目成本控制的对象

d.以对外经济合同作为成本控制对象

3.施工项目成本控制方法a以施工图预界控制成本支出b.加强资料管理，控制资料成本

四．成本核算

1成本核算的对象是指在计算工程成本中确定的归集和分配生产费用的具体对象，即牛产费用承担的客体。确定成本核算对象，是设立工程成本明细分类账户、归集和分配生产费用以及正确计算工程成本的前提。

2成本核算必须遵循下述几项原则，才能提高成本核算的质量(1)确认原则(2)分期核算原则(3)相关性原则(4)一贯性原则

(5)实际成本核算原则(6)及时性原则(7)配比原则(8)权责发生制原则(9)谨慎原则(10)划分收益性支出与资本性支出原则

(11)重要性原则（12）明晰性原则

3.项目成本核算框架

a人工费核算b材料费结算c 周转材料费核算d结构件费核算

e机械使用费核算f其他直接费核算g施工间接费核算h分包工程成本核算

4三账包括工程施工账、其他直接费账和施工问接费账。四表包括在建工程成本明细表、竣工工程成本明细表、施工间接费表和工程项目成本

十二.工程项目风险管理

一．风险管理基础知识

1工程项目风险分析的系统特征。整体性与速加性、相关性、结构性、动态性、目的性、环境适应性。

2工程项目风险的特点。风险的客观性与必然性。工程项目风险的多样性。工程项目风险影响的全局性。工程项目风险有一定的规律性。

3工程项目全面风险管理的概念(1)项目全过程的风险瞥理(2)全部风险的管理(3)风险的全方位管理(4)全面的组织措施 4工程项目风险管理的特点

a该项目的复杂性、系统性、规模、新颖性、工艺的成熟程度；

b项目的类型和所在的c项目所处的地域，如国度、环境条件等。

d风险管理仍在很大程度上依赖于管理者的经验及管理者过去工程的经历、对环境的了解程度和对项目本身的熟悉程度。

e风险管理在项目管理中属于一种高层次的综合性管理工作。

f风险管理的目的并不是消灭风险。

5.按风险的来源分类..1)自然风险。2)设计风险。3)施工风险。4)经济风险。5)市场风险。6)财务风险。7)合同风险包括合同条款含糊、合同漏项、清单错误、违约、对现场不了解、介人诉讼。8)环境风险。9)政治风险。

6从风险承受者角度分类

(1)业主的风险。这类风险可归纳为三种类型，即人为风险、经济风险和自然风险。

(2)承包商的风险。这类风险可归纳为三种类型，即决策风险、缔约和履约风险及责任风险。

(3)咨询监理单位的风险

7项目风险分析方法a列举法b专家经验法c其他分析方法

二．项目风险管理技术

1.风险管理是一种有计划、有组织地控制企业活动的行为，其目的在于使企业因意外事什所导致的不良影响降至最低，确保企业能顺利实现其既定目标，并保持其发展能力。风险管理的一般程序包括4个步骤：①风险识别；⑦风险分析；⑦风险对策制定；④风险管理方案之制定与实施。风险管理之对策是指对现存的风险采取的应对或处理方法。根据风险的本质不同，制定风险管理对策的基本思路有三个方向。

1)设法降低不利事件发生的概率，甚至彻底消除风险发生的可能性。这通常要由加强管理来实现。

2)设法降低风险发生后所造成的损失。

3)不承担风险，即行为人在既不能有效降低风险发生概率法直接承担该风险时，只有采取回避的策陷。

2分析管理方法

a风险回避的方法

①有别的无风险或低风险的途径可实现同样的目标；

②本身确无能力将风险消除或转移；

③无能力承担该风险，或承担风险得不到足够的补偿，即相应的目标实现价值不高。

b风险预防与控制

①提高信息的完善程度，这涉及大量的信息搜集、分析处理等工作；

②在决策机制上加强决策的民主化，包括设立咨询委员会等；

③提高决策实施的刚性，以免决策执行出现偏差。

c风险转移.1)合同转移2)保险。3)利用各种风险交易工具转嫁风险4分数化与组合5风险承担

第四篇：经济思想史的读书笔记

经济思想史的读书笔记

一、重商主义学说

一、产生的历史条件：

在西欧封建制度解体和资本主义生产方式产生初期的资本主义生产关系中，是商业支配产业，流通支配生产，商业资本的力量大大超过了产业资本，这些客观决定了资产阶级最初的经济学说必然是一种代表商业资本利益的，以流通过程为研究中心的理论体系。

二、代表人物：早期重商主义：约翰ּ海尔斯 威廉ּ斯塔福德 孟克列钦

晚期重商主义：托马斯ּ孟 柯尔贝尔

三、特征：

重商主义学说都是以流通过程为中心，以商业资本的运动为研究对象，以维护商业资产阶级的利益和增加金银货币为目的。其认为金银货币是社会财富的惟一形态，财富的直接来源除开采金银矿外是流通领域和对外贸易，对外贸易的原则是少买多卖，主张国家积极干预经济生活，保护本国商业和工业，促进对外贸易的发展。

四、影响：

首先，它打破了封建伦理的束缚，开始用新的方式来考察现实社会经济生活，把经济现象作为独立的研究对象，把研究范围扩大到整个国民经济，推动了经济学说的发展。其次，最直率地吐露了资本主义生产的秘密在于追求利润，最先看到货币作为资本的职能及货币是在运动中增殖货币的手段。以上这些，为后来的资产阶级政治经济学的产生作了理论上的准备。

二、威廉ּ配第的经济学说

一、产生的历史条件：

随着资本主义生产方式的发展，到17世纪中叶，重商主义的经济学说和政策，尤其是它的国家干预经济生活、垄断对外贸易的主张和做法，已经阻碍了资本主义生产的发展。由于资本主义工场手工业的迅速发展以及资本主义经济关系中生产和流通关系的变化，产业支配商业，生产支配流通。重商主义已经过时，英国古典政治经济学正是在重商主义理论体系逐渐瓦解的基础上产生并取而代之的。

二、代表人物：威廉ּ配第

三、特征：

他的经济理论和政策主张代表了当时英国产业资产阶级的利益和要求，论述了如何增加社会财富，发展资本主义经济的问题。他不停留于观察经济的表面现象，而是力图深入研究资本主义经济的内在联系，并首先应用抽象法。劳动价值论是其全部经济理论的基础，地租论是其全部经济理论的核心。他最先克服了重商主义的影响。

四、影响：

他对政治经济学最重要的贡献在于他把商品价值的源泉归于劳动，提出了劳动价值论的一些基本观点，从而为科学的劳动价值论的产生奠定了基础。他的分配理论反映了资本主义分配关系的特点，初步揭示了资本主义社会各阶级利益在经济上的对立，为古典分配理论奠定了基础。他第一次论述了地租（剩余价值）与工资的对立关系，对后来李嘉图的工资与利润对立、利润与地租对立的见解有一定的启示作用。配第虽然没有创立一套完整的经济理论体系，但他的理论几乎触及了政治经济学所有的重要问题，并以劳动价值论为基础得出了一些科学的结论，从而为资产阶级古典政治经济学的建立做出了重大贡献。

三、布阿吉尔贝尔的经济学说

一、产生的历史条件：

由于路易十四时期，柯尔贝尔推行极端的重商主义政策，严重损害了农民的利益，使整个国民经济基础的农业处于长期停滞不前的状态。这又阻碍了工商业的发展，使法国整个国民经济到了崩溃的边缘。在重新探索振兴法国经济的道路中产生了法国政治经济学。

二、代表人物：布阿吉尔贝尔

三、特征：

他极力主张以发展农业生产来促进其他行业的生产，主张经济自由，反对重商主义，主张国家要保护农业。他从使用价值的角度来理解财富，认为真正的财富不是金银，而是维持人的生活的各种物品。他认为农业是财富的源泉，一切财富都源于土地耕种。

四、影响：

他关于以农业为基础的社会均衡生产理论，使他能够在宏观的高度把握商品的价值决定问题，把每一种商品的价值视为由社会总劳动时间按照一定比例分配在各个特殊部门来决定的。这在政治经济学说史上是一个极有价值的创见，是对英国古典政治经济学劳动价值论的重要补充。他的这一思想，在西斯蒙第的劳动价值论中得到了进一步发展。

四、重农主义经济学说

一、理论来源：

重农主义学派继承和发展了法国古典政治经济学，尤其是借鉴了重农学派的先驱者之一布阿吉尔贝尔的一些见解和原理，创立了比较完整的重农主义理论体系。

二、代表人物：魁奈 杜尔阁

三、特征：

（一）重农主义学说的思想基础是“自然秩序”观念，指出人类社会和物质世界一样，都存在着不以人的意志为转移的客观规律，即“自然秩序”：指出：“人为秩序”的确定应以“自然秩序”为准则。

（二）重农主义学说是具有封建外观的资产阶级经济理论。

（三）重农主义学说重视农业，反对重商主义，大力提倡经济自由，为资本主义大农业的发展开辟道路。

四、影响：

（一）重农主义者的“自然秩序”思想给政治经济学提出了认识事物客观规律的任务。

（二）魁奈的等价交换学说具有重要的意义。由于交换是等价的，那么财富的源泉就不可能在流通领域，这不仅击中了重商主义的要害，而且使他把自己的研究重心转移到了生产领域，为他首次系统地科学分析资本主义社会经济运动提供了可能。

（三）魁奈的纯产品理论为揭示剩余价值的来源奠定了基础。

（四）魁奈的资本理论中把资本和生产直接联系起来，抓住了生产资本，这样也就抓住了资本具有决定意义的形态，从而为从生产领域探寻资本的作用和意义，分析资本主义再生产过程开辟了道路。

（五）魁奈的《经济表》的科学成就对马克思的社会资本再生产学说的创立有重要的批判继承意义。

亚当·斯密的经济学说

一、理论来源：

他继承和发展了英国自配第以来的古典政治经济学的研究成果，最先建了资产阶级古典政治经济学的理论体系。

二、代表人物： 亚当·斯密

三、特征：

（一）他的理论反映了资产阶级争取经济自由，增加社会财富，发展资本主义的要求。

（二）他最先从理论上系统地分析了资本主义生产过程，探讨了资本主义生产方式的内在联系和运动规律，从经济上考察了资本主义的阶级关系。

（三）他的著作《国富论》以发展生产力、增加国民财富为主线，以劳动价值论为基础以资本主义社会三个阶级的三种收入理论为核心，系统地论述了政治经济学的各个范畴，几乎包括了经济学科的各方面内容，已经形成了古典政治经济学的理论体系。

（四）《国富论》具有明确的中心思想和清晰的结构，并同时运用了抽象分析法和归纳综合法，既有对经济过程本质的一定分析又有对经济事物较充分的数量分析，既有对经济发展历史的分析又有对经济发展现实的研究，从理论和实践上较全面地研究了资本主义经济的增长问题。

四、影响：

（一）斯密的分工理论比较系统地研究了分工问题，较为客观地说明了分工对提高劳动生产率、增加社会财富的作用以及分工对工人的不利影响，因而具有重大的理论意义。

（二）他认为货币只要能起流通手段的作用，货币用什么材料都是可以的，并进而讨论了用纸币代替金属货币的问题，开创性地探索了纸币的流通规律。其货币职能分析对货币理论的发展做出了重要的贡献。

（三）斯密不仅把价值的真实基础归结为生产时所消耗的劳动，而且把价值量归结为商品内部所凝结的劳动量。这就为劳动决定价值的理论奠定了基础。

（四）在资产阶级政治经济学说史上，斯密第一个正确地分析了资本主义社会的阶级结构，他根据人们的经济地位和取得的收入的形式把国民划分为工人阶级、资本家阶级和地主阶级。

（五）斯密认为利润是随着资本的出现而产生的，是资本主义社会的一个特殊的经济范畴。他从劳动决定价值出发，指出利润是工人创造出的价值的一部分，是雇主分享的由工人劳动对原材料加工所增加的价值扣除工资以后的余额。这是斯密关于问题的一大功绩。

大卫·李嘉图的经济学说

一、产生的历史条件：

李嘉图所处的时代是英国产业革命蓬勃发展的时期。产业革命使社会生产力得到迅速的发展，也使社会阶级关系发生了重大变化。英国社会的主要矛盾是工业资 产阶级和地主阶级之间的矛盾。随着产业革命的发展，工业资产阶级的经济力量迅速壮大，并在经济生活中起着决定性的作用。但政权仍在地主阶级手中，这侵害了资产阶级的利益。于是在一系列问题上，资产阶级与地主阶级发生了尖锐的矛盾冲突。在政治方面，它表现在工业资产阶级要求通过议会改革，取得议会的多数，以便掌握政权。在经济方面，它表现为对谷物法的存废和货币改革的争议。

二、特点：

在方法论上，李嘉图力求克服斯密体系中的矛盾，始终一贯地使用抽象法，他把价值由劳动时间决定的原理作为分析一切经济现象的基础和出发点，因而他较为深刻地分析了资本主义的生产关系，得出了一些比较科学的结论.（一）肯定了斯密关于使用价值和交换价值的区分，但更进一步为：使用价值很大的东西，可以没有交换价值；但没有价值的东西，一定不会有交换价值。事实上他已认识到使用价值是交换价值的物质承担者。

（二）李嘉图以分配理论作为自己研究的主要任务，但不是孤立地研究分配问题，而是从生产出发来研究分配的。他力图通过对各阶级之间分配问题的研究。阐明如何为资本主义生产的发展提供最有利的条件。

（三）他的货币学说是建立在劳动价值学说的基础上，并把贵金属作为特殊商品来考察，认为它的价值量是由社会必要劳动量决定的。

三、影响: 李嘉图作为英国古典政治经济学的伟大代表和完成者，直接继承和发展了斯密理论中的科学因素，建立起以劳动价值论为基础，以分配准绳为中心的理论体系。李嘉图的经济学说在当时以至对以后的经济思想的发展都城产生重大的影响。

西斯蒙第的经济学说

一、产生的历史背景：

资本主义的发展是大生产对小生产的胜利，同时也给广大劳动群众带来了破产和贫困。小资产阶级一方面要保存资本主义商品生产制度的基础，另一方面力图反抗大资本家对小生产者的威胁，因而产生了以理想的小生产方式阻止或延缓资本主义迅速发展的幻想。西斯蒙第就是19 世纪这种思潮的主要代表。

二、特点：

（一）西斯蒙第虽然接受了英国古典经济学的若干经济范畴和原理，可他即比前人更清楚地看到资本主义的缺陷和矛盾，并从中分析出涉及资本主义本貭的问题，得出了和古典经济学家截然不同的结论，否认了他们所宣传的资本主义自然性、合理性和永恒，提出了对资本主义进行重新分析研究的任务。

（二）西斯蒙第是用小资产阶级的眼光来批评资本主义制度的，因而也不可能对资本主义制度做出科学的分析，错误地把资本主义内在矛盾归咎于人们的思想和国家政策，以及错误的经济学说和经济方针，并主观地寻求保证人类物质幸福的一般原则和政治措施，创立了小资产阶级的社会主义思想体系或经济浪漫主义的思想体系。

（三）在西斯蒙第看来，消灭资本主义矛盾的途径，就是使现代社会回到被他所理想化了的小生产方式中去。他把中世纪宗法式的农业和行会手工业理想化的人类幸福生活的新境地，呼吁国家采取措施来保护和发展生产，建立资本主义和工人之间的宗法式的合作关系。

三、影响：

正如马克思所说的那样，“如果说在李嘉图那里政治经济学无情地做出了自己的最后结论并就此结束，那么，西斯蒙第则表现了政治经济学对自身的怀疑，从而对这个结束作了补充。” 资产阶级庸俗政治经济学

萨伊的经济学说

一、产生的历史背景：

法国大革命虽然沉重打击了封建制度，为资本主义发展创造了条件，但也吓怕了法国资产阶级，使得他们急剧地改变了斗争方向，走上了反对革命的道路。在这种历史条件下，以重农学派为代表的法国古典政治经济学，在未得到充分发展的情况下，就开始了庸俗化的进程。萨伊就是这一经济思潮的带头人。他以斯密学说解释人的面目出现，创造了资产阶级经济学第一个较为系统的庸俗理论体系。他的《政治经济学概论》被作为教材在欧美大陆流行一时。萨伊也因此被誉为经济学权威，亚当·斯密的“伟大继承者”。

二、特点：

（一）萨伊第一个把斯密经济学说中的庸俗成分分离出来并加以发挥和系统化，最先创立了资产阶级庸俗政治经济学的理论体系。

（二）把政治经济学变为了研究人与物的关系、标榜为超阶级的、纯理论的学科，为整个庸俗政治经济学奠定了基础。

（三）最先把政治经济学的研究内容分为了生产、分配、消费三部分，并把三者说成是超历史、超阶级、彼此孤立的部分。萨伊提出来的“生产三要素”论、供求平衡的“销售论”、“三位一体”的分配论来掩盖资本主义剥削，抹煞资本主义矛盾，把资本主义说成是可以无限繁荣发展的美好社会。

三、影响：

（一）萨伊的三分法大体上规范了资产阶级经济学的研究范围，为其后的资产阶级经济学的内容划分和体系构建奠定了基础。

（二）萨伊的三种价值理论阐述了庸俗政治经济学价值学说的各个基本理论，为资产阶级庸俗政治经济学的价值理论奠定了基础。

（三）萨伊在销售论中认为生产创造需求；国家应该遵循经济的自身规律去指导经济生活，而不要乱加干涉；开展适当的对外贸易有利于国内经济的发展观点，都具有一定的价值和现实意义。

马尔萨斯的经济学说

一、来源：

马尔萨斯继承了斯密的庸俗因素，与李嘉图理论相对立，创立了英国早期的庸俗政治经济学的理论体系。马尔萨斯是以人口论闻名于世的。

二、特点：

（一）他的理论迎合了统治阶级的利益和要求，对被压迫阶级残酷无情。

（二）马尔萨斯只是把斯密经济学中的庸俗因素分离出来加以继承和发挥，并用来反对李嘉图学说及一切进步思想。

（三）其认为资本主义经济的发展只有在有利于贵族地主阶级时才是可能的，认为贵族地主阶级对社会生产力的发展做出了最大贡献。

三、影响：

（一）他认识到人口增长受到生活资料增长的制约，人口增长应与生活资料增长保持一定的比例，否则就会影响经济的发展、社会进步和安定。

（二）他确认了资本主义制度下存在人口过剩的事实以及由资本主义无政府状态而产生人口盲目增殖的趋势，认识到了人口过剩的危害性，论证了人口、就业、收入之间的相互影响。

西尼尔的经济学说

一、产生的背景：

其是资产阶级庸俗政治经济学的进一步演变和发展，但其已不再打着古典政治经济学的旗号，而是转向公开反对古典政治经济学，寻找新的理论来代替它或者肆意篡改其基本原理，以适应资产阶级的需要，达到为资产阶级辩护的目的。

二、特点：

西尼尔依据萨伊关于经济学研究对象的规定，把政治经济学定义为一门精密的抽象演绎的、研究一般财富的性质、生产、交换及分配的纯经济学。他主张把经济科学同研究与制度有关的以及研究财富和福利之间关系的经济艺术、经济政策区别开来，认为政治经济学家所要处理的对象，不是福利而是财富。他还认为经济学家的作用应该是纯学术的，对各种涉及到经济问题的社会方案和政策不应发表意见。经西尼尔大力压缩的所谓纯经济学被概括为四条不变的基本命题。

三、影响：

四条基本命题以及赖以建立的纯经济学理论是西尼尔将萨伊、马尔萨斯以及古典学派的经济理论加以概括、调和和补充的产物。这种处于初级阶段的实证经济学所依据的理论及其使用的逻辑演绎方式是贫乏的。然而，继萨伊之后的西尼尔是公开主张以实证分析为经济学科学化标志的首创者。

巴师夏的经济学说

一、产生的背景：

与西尼尔的经济学说产生于同一时期

二、特点：

（一）他的服务价值论是为了反对李嘉图的劳动价值论而提出的。

（二）他的延缓论是用来反对李嘉图关于工资和利润对立的理论的。总之，其理论实质在于美化资本主义，反对空想社会主义和李嘉图学说，并不是探讨资本主义的内在规律。

凯里的经济学说

一、产生的背景：

随着资本主义经济的发展，美国国内北方资产阶级与南方奴隶制农场主阶级之间的矛盾正在不断加深，无产阶级与资产阶级之间的矛盾也日益显示出来，西欧不断发展和流行的工人运动与社会主义思想也传到了美国，威胁着美国资产阶级和资本主义制度。在上述历史条件下产生的美国资产阶级政治经济学未经历古典阶段，从一开始就走上了庸俗化道路，极力鼓吹阶级调和论。

二、特点：

（一）他主张实行国家关税保护主义，防止英国竞争，积极发展本国工业。

（二）他指责李嘉图总是要在各个阶层之间和各个民族之间挑起竞争。

（三）他的价值论是其阶级利益和谐论的理论基础，认为价值是人们对自然的支配尺度。

三、影响：

（一）他的理论包含着关于促进美国资本主义经济发展并尽快赶上英法等国的思想，如强调严格实行保护关税政策，阻止外国竞争，以保证本国劳动生产率不断提高，生产力迅速发展。

（二）它强调发展资本主义生产，繁荣民族经济的思想，对促进美国资本主义经济的发展还是有一定的积极意义。

约翰•穆勒的经济学说

一、产生的背景：

其产生在英法两国社会矛盾不断加剧，资产阶级古典政治经济学解体的时代。此时西欧社会贫富差距进一步加大，无产阶级和资产阶级的斗争日益加剧，批判资本主义的社会主义思潮影响更加扩大。受欧洲革命的影响，促使资产阶级政治经济学分为两派，一派是在巴师夏的旗帜下辩护庸俗政治经济学，另一派追随约翰•穆勒，企图调和那不可调和的东西。

二、特点：

（一）是资产阶级经济学说的大综合。

（二）具有显著的折衷主义特点和改良主义倾向。

（三）保持了古典经济学家研究的诚实性，而不象某些庸俗经济学家那样有意为资本主义辩护。

（四）宣告了政治经济学的破产。

三、影响：

（一）他提出分配规律是历史的可变的规律；把劳动看作是价值决定的一个因素，并把工业产品价值和农业产品价值的决定的法则区分开；坚持了资本不具有生产力，唯一的生产力是劳动的观点；他发展了李嘉图的比较成本学说中的科学因素。

（二）它的著作标志着研究生产的资产阶级经济学即将破产和一代经济理论的结束，从而走向研究消费、流通，并走上主观主义的道路。

德国历史学派

一、产生的历史条件：

19世纪初，在德国，随着资本主义经济开始发展，一些思想家呼吁国家的统一，并企图依靠国家政权来保护本国工业的发展，为此，他们把理论批判的矛头指向鼓吹自由贸易的英国古典经济学，从而为与古典学派相对立的历史学派的产生准备了思想材料。

二、代表人物： 李斯特 威廉·罗雪尔 施穆勒

三、特点：

（一）李斯特经济学说的特征：

他的经济学说具有鲜明的特点，就是反对英法古典经济学说，强调政治经济学的民族性。他极力要建立一种新的学说体系，即“国家经济学”。他提出这种学说不是建立在空洞主义之上的，而是以事物的本质、历史教训和国家需要为依据的。

（二）旧历史学派的理论特征

旧历史学派提出了自己的“历史的方法”他们认为，事物是互相联系的有机体，因此只能用综合的方法，用归纳的方法来研究经济现象，事物是发展和变化的，因此经济规律只具有相对性，只能从历史的类比中去发现它。旧历史学派区别于其他学派的最基本的特征，正是这种“历史的方法”。旧历史学派是在批判英国古典经济学方法沦的基础上形成的。

（三）新历史学派的理论特征

其继续采用旧历史学派的历史归纳法作为研究社会经济问题的根本方法，反对古典学派的抽象分析法。但新历史学派对历史方法的看法及其运用比旧历史学派更加极端和彻底。他们否认在每个国家或民族的社会经济发展中存在规律性。经济问题的分析必须运用历史方法，抽象演绎方法得不到任何结果，其极力主张采用“历史统计方法”。

四、影响：

（一）李斯特特别强调生产力的发展，国家对经济的干预；论述了经济发展阶段和所应采取的经济政策的关系、自由贸易与保护关税的关系，主张在当时的德国实行保护发展政策；提出了发展生产力的一系列措施；特别重视根据本国的特点和具体情况，来发展自己国家的民族经济，这都是李斯特对发展经济学的贡献。

（二）旧历史学派提出了新的方法论的基本原则，拓宽了古典经济学所确定的研究的视野和范围特别是对于认识一个国家的经济体制来说具有一定的指导意义。

（三）新历史学派强调研究本国的特点及其历史发展，强调国民经济是一个综合的整体，不仅应研究生产技术的发展和“经济制度”的特点，而且应研究意识形态、国家政权等等对经济的影响，这对于考察一国经济的发展及制定适合本国特点的经济发展战略，无疑提供了方法论上的启示；他们收集的大量资料和提出的 各种专题研究，推进了经济史这门学科的发展，也为政治经济学的发展提供了进行理论抽象的某些基本依据。同时美国的制度学派就受了新历史学派的很大影响。

美国制度学派

一、来源：

其在某些方面受到德国历史学派的影响，在经济学方法上强调所谓制度研究，以求对资本主义现实做出新的解释。制度经济学主要吸取了德国历史学派的经济观点，采取历史主义和制度分析的方法，描述社会经济现象及其发展趋势，宣扬社会改良主义。

二、代表人物： 凡勃伦 康芒斯 米契尔

三、特点：

（一）把社会经济看成是不断发展的过程，强调经济的发展和变化。

（二）根据19世纪末流行于美国的“行为主义”心理学，以本能作为一切行为包括经济活动的解释。

（三）用社会达尔文主义的庸俗进化论来解释制度的演变和发展。

四、影响：

凡勃伦在其著作中对资本主义制度进行了批评和责难，阐述了制度经济学的研究方向、方法和理论，为制度经济学的形成和发展奠定了基础。边际效用学派

奥地利学派的经济学说

一、理论来源：

卡尔·门格尔在综合前人的主观价值和效用递减规律的基础上，提出了价值决定于商品的最不重要部分的效用理论，从而奠定了边际效用理论的基础。

二、代表人物：卡尔·门格尔 弗里德希·冯·维塞尔 欧根·冯·庞巴维克

三、特点：

奥地利学派反对德国历史学派的所谓历史的方法，主张采用抽象演绎法。其抽象演绎法主要有以下三个特点:

（一）认为政治经济学研究应该从特定的历史和社会中把个人抽象出来。

（二）应从个人的心理动机出发，把人的需要及需要的满足即消费作为研究的出发点。

（三）把消费作为社会经济生活的首要问题。

四、影响：

庞巴维克的价格论是奥地利学派中最彻底的主观的价格论和供求平衡论的混合体。实际上，买卖双方对商品的主观评价预先就已把原已假定的价格为前提和起点，因为交换双方最感兴趣的是作为价值的倾向表现的价格。卖主对商品的评价（要价）从根本上讲取决于生产成本，社会必要劳动的耗费量。买主对商品的评价（出价）取决于他们在社会分配结构中的地位和购买力，而购买力又是以市场价格为转移的。这个集奥地利学派价格之大成理论完全用价格取代价值从而彻底割断价格与生产劳动的内在联系，并且把经济理论的重点转移到对市场、市场价格、货币和利率、市场运行机制的研究上来，为此后的西方经济学的演变和发展划定了路标。

数理学派的经济学说

一、来源：

他是边际效用论和数学分析方法相结合的产物，运用数学方法研究、论证和表述经济现象的规律。

二、代表人物： 杰文斯 瓦尔拉斯 帕累托

三、特点：

（一）把各种经济事物的数量及其相互关系作为政治经济学的研究对象，用数学分析代替理论分析。

（二）以交换作为应用数学方法的出发点，把生产、分配、消费都说成是交换的不同形态。

（三）抛弃一切以因果关系解释经济现象的理论，完全以经济现象的函数关系代替因果关系。

四、影响：

（一）数理学派在方法论原则的特点，并不就是在经济学运用数学方法，而是在于主张用数学符号和方法来表述、研究和论证经济现象及其相互依存的关系，并认为数学方法是研究经济学的主要方法，甚至是唯一的方法。它是借用函数概念表达经济现象之间的依赖关系，借用微积分的语言来刻画经济规律，借用联立议程组来构造整个经济体系的一般均衡模型。

（二）帕累托独创性贡献有： 第一，他用序数效用概念取代了效用可测量的假定 第二，他引进了无差异曲线分析的技术

美国学派的经济学说

一、来源：

它是美国经济学家在新的历史条件下，承袭了凯里的阶级调和论，并以当时兴起于欧洲的边际主义作为论证的理论基础，形成了具有自己特点的理论经济学，形成美国学派。

二、代表人物： 约翰·贝茨·克拉克

三、特点：

（一）克拉克体系的中心是分配论。他认为分配问题极端重要，它涉及“现存社会制度究竟有没有存在的权利”，“是不是要让这个制度自由无阻地按照自己的方向发展下去”。而在进一步探讨如何研究财富分配问题时，认为这种研究不能离开生产和交换，并且明确指出分配和交换的全部问题都应当纳入有组织的财富生产过程里。克拉克断定社会生产中包括着分配和交换，并强调应从生产领域去证明支配分配和交换的规律。

（二）新的三分法：克拉克把经济学分成“普遍规律”、“静态经济学”和“动态经济学”。

马歇尔的经济学说

一、产生的历史背景：

在英国庸俗政治经济学界分为以约翰·穆勒为代表三主张以生产费用决定价值和以杰文斯为代表的主张以最后效用决定价值的两个派别后，马歇尔以边际效用论为基础，把争论双方的观点加以折衷，并收集了各种新旧庸俗政治经济学的理论，建立了他的理论体系。

二、特点：

（一）马歇尔把古典经济学的供给分析与边际学派的需求分析加以综合，形成了以生产成本分析为中心的供给理论和以效用分析为中心的需求理论相结合的新的经济学体系。

（二）在马歇尔的研究方法中，最主要的特征有三点：连续原理、边际分析、局部均衡分析。

三、影响：

（一）他的学说是对古典经济学的继承和更新。一方面他吸收了古典经济学关于生产成本的解释，参照了斯密、李嘉图、穆勒的分配学说，另一方面，他引入了边际分析，强调了需求分析的重要性。因此他的学说被称为新古典经济学。

（二）马歇尔经济学说的新思维，尤其是均衡价格理论，为经济学创立了一套分析工具，因此被认为是新古典经济学的奠基人。

（三）提出了有关不完全竞争问题。

（四）马歇尔的学说体系中，无论在供给理论还是在需求理论方面都加入了新的内容。但比较起来，需求理论更具特色。他关于需求规律、需求弹性的论述，关于消费者剩余的概念都是他的贡献。由于马歇尔的经济学说具有鲜明的特点，并对西方经济学说的发展具有重大影响，所以在他工作的剑桥大学里，形成了继承和发展他的学说的一大批著名的经济学家，如庇古·罗伯逊及二十世纪三十年代以前的凯恩斯等，他们不仅师承马歇尔，而且各自都有重要影响，于是逐渐形成在经济学说史上占有重要的地位的剑桥学派，而且马歇尔则是这个学派创始人。

凯恩斯经济学说

一、产生的历史背景：

1929—1933年资本主义世界爆发了空前的经济大危机。这次资本主义世界性的经济危机，是凯尔斯经济学说产生的直接历史背景。这次严重的经济危机造成了传统西方经济理论的破产，当时西方经济学的传统观念是新古典经济学极力推崇的自由放任主义。但是面对当时的现实，这一传统观念在理论上难以自圆其说。为了挽救资本主义社会，资产阶级的统治者首先从行动上突破了自由放任主义，采取了国家直接干预经济的措施，祈求以此来摆脱经济危机。这一政策的实施要求在理论上加以配合，于是凯恩斯的经济学说就产生了。

二、特点：

（一）理论上，凯恩斯反对代表基本传统理论观念的“萨伊定律”，强调总需求对决定国民收入的至关重要的作用。他提出在三大心理规律（消费倾向规律、流动偏好规律和资本边际效率规律）作用下，有效需求不足将导致大规模失业和生产过剩，而市场自动调节的机制将无法发挥有效作用，纠正这种失调。

（二）方法上，凯恩斯复活了重商主义曾经使用过的宏观总量分析方法，克服了此前传统的将货币经济和实物经济分开的“二分法”，将货币经济和实物经济合为一体。这一做法开辟了经济学研究方法的一个新时代。

（三）政策上，凯恩斯反对“自由放任”和“无为而治”的传统做法，主张国家通过财政政策和货币政策对经济生活进行积极干预和调节。特别是，他创新性地提出了功能性的财政预算政策，主张以赤字财政政策来解决大的经济萧条和危机问题。

三、影响：

（一）凯恩斯经济学说为实行国家垄断资本主义提供了理论基础，造就了资本主义的新的经济运行机制。

（二）促成了资本主义经济发展史上“第二个黄金时期”的出现。根据凯恩斯经济学说的主张，以保持充分就业作为施政目标之一，扩大公共事业开支，提供救济和社会福利。这些都在一定程度上缓解了社会贫困阶层的生活状况，局部地改善了资本主义固有的弊端，对战后资本主义经济的发展起了巨大的推动作用。

（三）随着资本主义经济的发展，凯恩斯主义得到了迅速的传播和推广。当代各个西方经济学派都直接或间接地与凯恩斯经济学说有关。凯恩斯的经济学说至今已以各种形式渗入了各个经济学派的思想当在中。后凯恩斯经济学

后凯恩斯经济学的内部大体分为两大支派：新古典综合流派和新剑桥学派

新古典综合派

一、产生的历史背景：

20世纪40-60年代是凯恩斯主义在欧美国家得到普遍传播和运用的时期。这一时期被称为“凯恩斯时代”。在这一时期里，美国取得了连续多年的经济持续增长。这似乎证明了凯恩斯主义经济理论的有效和适用。在经济持续稳定增长的情况下，新古典经济学的一些理论和观点又开始重新逐步回到一些人的经济理论观念中，并渗透和进入凯恩斯的经济理论，与凯恩斯主义由相互对立转向共存与相互融合。新古典综合的理论体系就在这一基础上形成和出现了。

二、代表人物： 保罗•萨缪尔森 托宾 索洛

三、特点：

新古典综合派在经济理论上的最显著特征是，在宏观方面接受凯恩斯的经济理论，在微观方面采用传统的新古典经济学理论。随着形势的发展，新古典综合派还表现出另一个特征，那就是对其他学派观点的吸纳。新古典综合派这种经济理论的运行背景是所谓的“混合经济”。

新剑桥学派

一、理论来源：

（一）凯恩斯的《就业、利息和货币通论》。新剑桥学派继承了凯恩斯的“投资储蓄分析”，强调投资对就业量和国民收入水平的决定作用。他们特别强调论述资本主义社会财富和收入分配的不均，以及推论资本主义社会必然走向没有食利者阶层的文明生活新阶段。

（二）卡莱茨基的经济理论。卡莱茨基在１９３３年发表的“经济周期理论大纲”一文中提出了几乎与凯恩斯的有效需求理论相同的资本主义经济周期波动的理论，并把不完全竞争、垄断价格等因素的作用引进国民收入决定理论，强调投资对国民收入分配的影响。

（三）斯拉法的理论。斯拉法于１９６０年发表了他将近３０年的研究成果《用商品生产商品》。在这本小册子中，斯拉法以精炼的文字、严谨的逻辑重新恢复了李嘉图的价值理论和分配理论，为新剑桥学派提供了理论基础和批判武器。新剑桥学派也因此而宣称要通过斯拉法的理论来返回李嘉图的古典传统，“重建政治经济学”。由于这个原因，新剑桥学派有时也被称为“新李嘉图主义”。

二、代表人物：琼·罗宾逊 卡尔多 帕西内蒂

三、特点：

（一）新剑桥学派是作为新古典综合派的对立面出现的。它强调凯恩斯经济理论与新古典经济理论之间的对立，坚持和发展前者而批判后者，坚决反对新古典综合派把两者调和起来。

（二）新剑桥学派的方法论有两个显著的特点：一是坚持抛弃均衡概念，树立历史的时间观念；二是强调社会制度和阶级分析的方法。

（三）新剑桥学派的经济增长理论的一个最重要的特点是把经济增长同收入分配问题结合起来考察，一方面阐述如何通过收入分配的变化来实现经济的稳定增长，另一方面说明在经济增长过程中收入分配的变化趋势。

四、影响：

由于新剑桥学派的经济政策主张比较激进，因而它从来没有被资本主义国家的政府所接受和采纳，更没有被付诸实施。当然，即便如此，新剑桥学派的经济政策主张仍然属于改良的性质。战后西方其他主要经济学流派

福利经济学

一、产生：

福利经济学正式产生在第一次世界大战后，庇古《福利经济学》的出版。30年代后，许多经济学家运用意大利经济学家帕累托的序数效用论和“最优化理论”对庇古的福利经济学进行了修改和补充。二战后福利经济学得到进一步发展。

二、代表人物： 庇古 帕累托

三、特点：

（一）福利经济学的突出特点是强调道德判断或价值判断，把价值判断，即是非善恶的标准引入经济学，来判断经济行为的好坏。

（二）把是非善恶的标准引入经济学中，就使得经济学成为一种规范性的科学—“规范经济学”，以区别对经济行为本身进行说明的实证经济学。

（三）从分析方法来看，福利经济学通常采用长期、静态和微观的分析方法。应用边际效用论、最优化原则以及消费者主权论，提出了“福利标准”和“社会福利最优状态”。

熊彼得的创新理论

一、理论来源：

熊彼得在学术上先后受奥地利学派的维塞尔和庞巴维克、新古典学派的马歇尔、洛桑学派的瓦尔拉斯和帕累托的影响，把社会学和经济学的研究结合起来，用“创新”的概念来解释资本主义灭亡和社会主义胜利的历史趋势。

二、特征：

（一）在研究方法上，熊彼得强调生产技术革命和生产方法变革在资本主义经济发展过程中的决定作用，用生产技术和生产方法的变革来解释资本主义的基本特征和经济发展过程，力图把历史的发展和理论的分析结合起来。

（二）在研究对象方面，熊彼得着眼资本主义经济发展的过程，是使动态经济学理论体系化的先行者。

（三）他从资产阶级经济学出发，得出了“资本主义不能活下去”，“长驱直入社会主义”的结论。

三、影响：

熊彼得的“创新”理论不仅对西方经济的经济增长理论和经济发展理论、罗斯托的经济成长阶段论和新制度主义经济学说产生了重大影响，而且他的追随者还把他的理论发展成为当代西方经济学的两个新的分支：“技术创新经济学”和“制度创新经济学”。

罗斯托的经济成长阶段论

一、理论的产生：

罗斯托的经济思想主要是受德国历史学派、美国制度学派、凯恩斯经济学说和熊彼得创新理论的影响。德国历史学派是以提倡在经济学中应用历史的分析方法而著称，在分析社会经济发展过程时惯于采用“阶段论”的分析方法，这对于罗斯托从经济史的研究出发，探索经济过程并形成自己独特的理论有着重大的影响。

二、特征：

（一）他运用了“主导部门”分析法，提出了“主导部门”的作用。他认为经济成长阶段的依次更替和重要经济部门的变化之间有着内在的联系。

（二）他采用了心理因素分析法，提出了所谓“布登勃洛克式动力”的作用。

（三）他把“主导部门”分析和“布登勃洛克式动力” 心理因素分析统一起来解释经济成长阶段的依次更替。

三、影响：

罗斯托的经济成长阶段论在理论观点、分析方法以及政策主张方面自成体系，有其独特之处，在西方经济学中具有较大的影响。

新保守主义经济学

一、产生的历史背景：

保守主义思想实际上是19世纪上半期就已经产生的资产阶级庸俗经济学的自由主义经济理论。70年代后，发达资本主义国家在高速发展中积累起来的矛盾明显地暴露出来，证明了战后他们奉行的以凯恩斯主义为依据的经济政策的失败，宣告了凯恩斯主义经济学的破产。在这种情况下，新保守主义经济学便逐步扩大影响，并占据越来越重要的地位。

二、特点：

（一）相信市场机制的自发调节作用，主张采用自由放任政策，反对凯恩斯的政府干预政策。

（二）肯定私人企业制度的优越性，主张给私人经济活动以充分的自由。

（三）反对政府对社会经济生活的干预。

（四）主张维持市场竞争、反对垄断。

（五）坚持传统的健全财政原则，反对通货膨胀。

三、影响：

在资本主义制度下，自由竞争的市场力量始终对资本主义经济发展起重大作用，在某些情况下甚至起决定性的作用。从这一角度说，新保守主义经济学的自由经营论将在西方国家长期存在下去。

货币主义学派

一、产生的历史背景：

它属于新保守主义学派。战后实行凯恩斯膨胀经济政策的结果，虽然在一定程度上刺激了资本主义经济的发展但也同时带来了通货膨胀等严重的经济问题。70年代初“滞胀”的出现使凯恩斯主义陷入了窘境。货币主义公开反对凯恩斯主义，提出“单一规则”的货币政策，企图抑制通货膨胀促进经济增长。

二、代表人物： 米尔顿·弗里德曼

三、特征：

（一）强调两种意义的自由，即人们相互关系的自由和个人的自由。

（二）强调人们相互关系的自由在经济活动中主要靠私有制和市场经济来实现，在政治活动中则主要依靠某种形式的少数服从多数来实现。

（三）强调人是一种“不完善的实体”，“绝对的自由是不存在的”

（四）自由只有在政府的保护下才能实现。

（五）运用了预期量分析法和名义量分析法。

四、影响：

（一）弗里德曼在一定程度上揭露了资本主义自由的虚伪性，同时从市场经济的角度看到了自由与市场经济和政府作用的关系。

（二）弗里德曼运用的预期量分析法和名义量分析法对研究市场经济下的货币作用过程具有重要的理论意义和使用价值。

理性预期学派

一、产生：

它最初是货币主义学派的一个分支。理性预期的思想产生于20世纪50-60年代，最初是穆斯注意到了理性预期的问题。直到70年代理性预期理论才逐渐形成一派。其在新古典经济学的自由市场理论的基础上，运用理性预期方法对宏观经济进行了一场“理性预期革命”。

二、代表人物： 卢卡斯 华莱士 萨金特

三、特征：

（一）他们将新古典经济学微观理论的假定和前提进一步发展，把微观理论作为宏观经济分析的基础，并将二者有机地结合在一起。

（二）反对凯恩斯主义，反对政府干预，但不同意把货币政策放在第一位和实施单一的货币政策。

（三）把“理性预期假说”引入了宏观经济分析，强调理性预期在经济行为者的决策中的重要作用。

四、影响：

理性预期学派要求减少国家不必要的、过多的干预，并不是完全不要国家干预。主张国家干预应以市场调节为基础，充分发挥市场经济的自动调节机制，或使二者更好地结合起来对付严重的经济问题。这对发达资本主义国家管理经济具有重要的指导意义。

供给学派

一、产生：

供给学派的创始人是孟德尔，他首先提出减少税收，增加供给和提高劳动生产率来促进经济增长。面对滞胀的局面，凯恩斯主义者提不出新的解救方案，货币主义和其他保守主义学派也拿不住有效的措施，而供给学派的理论和政策主张却能解决这一问题。这样供给学派就逐步成为美国经济学界的一个新的流派。

二、代表人物： 孟德尔 拉菲尔

三、特征：

供给学派强调供给在经济活动中的重要作用。他们不是通过对构成供给的一些要素的分析来解决现实中的供给问题，而是从政府的税收政策对生产率的影响来解决供给问题。凯恩斯强调的是“需求刺激”，供给学派强调的是“减税刺激”。

四、影响：

由于凯恩斯经济学说的影响，资本主义国家往往只注重调节需求来促进经济的增长，但供给学派的产生使资本主义国家在解决经济问题时更加注重供给的调节。

伦敦学派

一、产生：

伦敦学派是新自由主义的四个中心之一。20世纪20-40年代，西方经济学界展开了一场关于社会主义计划经济问题的大论战。哈耶克的新经济自由主义理论正是在这场争论中形成的。

二、代表人物： 埃德温·坎南 哈耶克

三、特征：

（一）纯理论性和纯学术性，不直接提出具体改革建议来影响一国经济，而是通过影响其他的经济学家来影响一国的经济。

（二）研究范围极为广泛，几乎涉及到一切社会科学学科。

（三）完全否定国家干预，是彻底的自由主义者。

（四）在方法论方面，他把经济学看成是社会科学之一，并从社会科学的广义上研究经济学的方法论。

四、影响：

哈耶克的理论对新经济自由主义各派以及整个西方经济思潮都有相当大的影响。哈耶克之于经济自由主义各学派，正如凯恩斯之于各种凯恩斯主义一样。

弗莱堡学派

一、产生：

弗莱堡学派即德国新自由主义学派。弗莱堡学派的经济理论恰好满足了二战后德国社会的需要，其提出的“社会市场经济”被德国政府付诸实践，创造了经济奇迹。

二、代表人物： 瓦尔特·欧根

三、特征：

（一）欧根提出了一种新的研究经济学的方法，即“显著特征提炼抽象法”

（二）欧根提出了第三种经济秩序，即“竞争秩序”。

公共选择学派

一、产生的历史背景：

公共选择学派是美国的一个新自由主义学派。

（一）传统经济学缺乏政府经济理论，作为政策制定者的国家被看作是经济体系的外在因素。公共选择理论认为应当把政治决策过程作为经济活动的内在因素。

（二）30年代以来的新福利经济学激起了公共选择理论对资源配置的非市场决策过程的关注。

（三）战后纠正市场失误的国家干预越来越多，促使公共选择理论通过非市场的集体决策过程来探讨国家干预失误的原因。

二、代表人物： 布坎南 图洛克

三、特征: 公共选择理论以公共选择为研究对象，是经济学与政治学的结合。

（一）公共选择是在政治过程中进行的，消费者按照政治程序间接决定公共物品的产量。

（二）公共选择带有一定的强制性，消费者要遵从少数服从多数的原则。

（三）公共选择的个人支付与单个公共物品的消费不存在一一对应的关系。

（四）在公共选择中民主的竞选促使政府努力为投票人服务和选民服务。

四、影响：

（一）公共选择学派第一个将政策决策过程作为经济活动的内在因素。

（二）首次从政治过程的经济研究中分析资本主义经济问题的根源所在。

新制度经济学

一、来源：

50年代以后，加尔布雷恩、缪尔达尔等人继承了前人的观点，特别是凡勃伦的制度因素分析和米音斯等人的所有权与经营权分离的观点，提出了权力转移理论、二元体系论、技术决定论、后工业社会论等理论，被称为新制度经济学。但他们的理论是对现代资本主义制度进行批判的理论，因此被称为左翼新制度经济学。60年代以来，威廉姆森等人从契约角度来论证资本主义市场经济的各种制度的产生及其合理性，把制度因素纳入主流经济学的分析，他们被称为右翼新制度经济学。

二、代表人物： 加尔布雷恩 缪尔达尔 威廉姆森 科斯 诺斯

三、特征：

左翼：

（一）反对主流经济学把资源的配置与利用作为经济学的主要研究对象，主张从制度方面来研究社会。

（二）强调制度因素和结构因素的重要性，反对局限于抽象的经济因素范围内的分析，反对传统经济学和当代经济学的数量分析方法。右翼：

（一）他们批评新古典经济学把制度看成是外在的。

（二）他们忽视了制度变革过程中受益人与受损人之间的矛盾分析，这反映出其保守主义的特征。

四、影响：

左翼：

（一）其具有改良主义的色彩，对现代资本主义作了许多揭露和批判，有利于人们正确地全面地认识资本主义。

（二）其力图对现代资本主义进行改革，使它能提供更多的公共物品和社会福利，这些主张至今在新兴工业化国家还有着相当大的影响。

右翼：

（一）其对新古典经济学进行了发展和创新，使微观经济理论不仅是传统意义上的分析市场价格形成问题的一个工具，而且成为一种关于人的行为的一般理论。

（二）其修正了新古典经济学的厂商理论的脱离现实的假设前提，提高了微观经济理论的现实性，从而提高了由此到处的经济政策的可操作性。

（三）其为西方经济学的发展开拓了一个新的研究领域。

加尔布雷思的二元体系理论

一、产生的条件：

50年代后由于凯恩斯主义未能解决现代资本主义发展中遇到的种种问题，一批制度经济学家起来批判凯恩斯主义，并提出了改良资本主义的新理论，被称之为新制度经济学派。其中最著名的是加尔布雷思。

二、特征：

（一）强调制度因素和结构因素的重要性，反对抽象的“纯经济”分析。

（二）继承了制度学派的规范分析方法，提出把经济价值和经济以外的其它价值总和起来作为价值判断的标准，即“生活质量”。

产权理论

一、理论来源：

产权理论是在对新古典经济学和福利经济学的一些根本缺陷的批判的基础上逐步形成发展起来的。

二、代表人物： 科斯 德姆塞茨 张五常

三、特点：

产权理论是研究在资源稀缺的条件下，如何通过界定、变更和确定产权结构来协调人与人之间的利益冲突，以达到降低交易成本，提高经济效率，实现资源最优配置的目的。

四、影响：

（一）科斯首先把产权和交易成本引入资源配置效率的分析中，并指出了产权、交易成本和资源配置效率的关系。他的理论启发了整整一代经济学家。

（二）德姆塞茨等人的研究为产权理论提供了基本的分析框架。

企业理论

一、理论来源：

企业理论是产权理论在企业制度研究中的应用。

二、代表人物： 科斯 阿尔钦 德姆塞茨 威廉姆森 张五常

三、特点：

（一）其指出外部性是没有意义的，问题的实质在于交易成本

（二）当企业用劳动市场代替中间产品市场时，劳动市场的外部性会代替中间产品市场上的外部性，从而企业外部性内在化的论点是不成立的。

四、影响：

科斯首先用产权理论对企业制度进行了分析，开创了分析企业制度的新方法。

制度、制度创新与制度变革理论

一、产生：

诺斯通过对经济增长现象的思考和对美国经济增长的实证分析，意识到了制度因素对经济增长的巨大影响。在其一系列的著作中，他提出了一套完整的经济史学理论，并用这套理论考察和解释了自史前人类经济生活至现代经济增长的漫长历史。

二、代表人物： 诺斯 戴维斯

三、特点：

（一）他运用产权理论来研究经济史，使交易成本的概念具有了分析一切经济组织的一般意义。

（二）他对经济学家总是用投资和技术创新等原因来解释经济增长提出了质疑。诺斯提出了国家、产权制度和意识形态对经济增长起着重要的作用。

四、影响：

诺斯从制度创新和制度变革来解释长期经济增长和人类社会的演进，是富有启示意义的。

第五篇：关于经济类书籍读书笔记

关于经济类书籍读书笔记范文

当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，是时候抽出时间写写读书笔记了。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的关于经济类书籍读书笔记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

《经济发展理论》这部著作是美籍奥地利经济学家约瑟夫·阿罗斯·熊彼特先生在1912年发表的，首次提出了他影响深远的创新理论，而后他利用该书再版以及出版其他著作的机会对该理论进行了不断的补充完善，使该理论成为了他经济理论体系中最重要的理论，并构成了他的许多其他理论的基础。

熊彼特先生指出，生产要素和生产条件的新组合往往通过创建新的企业来实现，新组合意味着通过竞争消灭旧组合。同时，新组合还意味着对经济体系中现有的生产手段做不同的使用，利用现有的社会资源去做新的事情，也就是把生产手段从循环流转中抽出来，并把它们分配到新的产品或者新的工艺上。熊彼特先生还发现，从投资的角度看，这种新的分配通常要通过信用来完成。在创新理论中，熊彼特先生明确了企业家的职能，认为企业家的职能就是实现生产要素和生产条件的新组合，也就是创新。熊彼特先生还区分了创新和发明，在他看来，创新是一个经济学范畴而不是技术范畴，发明(invention)是新工具或新方法的发现(discovery)，而创新(innovation)则是新工具或新方法的实施(implementation)，虽然发明往往构成创新的一个环节，但创新并不一定需要发明，而发明也只有用于生产实践之中并且实现了商业利润才能够被算做创新。熊彼特先生的“创新理论”具体可以概括为以下几个要点：

1、创新是生产过程中内生的。他说：“我们所指的‘发展’只是经济生活中并非从外部强加于它的，而是从内部自行发生的变化。”这种变化是那么多的重要经济现象的原因，所以，为它建立一种理论似乎是值得的。这种经济变化就是“创新”。

2、创新是经济发展的本质规定。熊彼特先生力图引入创新概念以便从机制上解释经济发展。他认为，可以把经济区分为“增长”与“发展”两种情况。所谓经济增长，如果是由人口和资本的增长所导致的，并不能称作发展。“因为它没有产生在质上是新的现象，而只有同一种适应过程，像在自然数据中的变化一样。”发展是经济循环流转过程的中断，也就是实现了创新，创新是发展的本质规定。

3、创新是一种“革命性”变化。熊彼特先生认为，这种“革命性”变化的发生，才是经济发展的根本问题。创新有突发性和间断性的特点，要对经济发展进行“动态”性分析研究。

4、创新必须能够创造出新的价值。熊彼特先生认为，先有发明，后有创新；发明是新工具或新方法的发现，而创新是新工具或新方法的应用。“只要发明还没有得到实际上的应用，那么在经济上就是不起作用的。”

5、“企业家”是创新的主体。熊彼特先生把“新组合”的实现称为“企业”，把实现这个“新组合”为职业的人称为“企业家”。“企业家”的核心职能不是经营管理，而是看其是否能够执行这种“新组合”。熊彼特先生说：“充当一个企业家并不是一种职业，一般说也不是一种持久的状况，所以企业家并不形成从专门意义讲的社会阶级”。

6、创新同时意味着毁灭。在竞争性的经济生活中，新的组合意味着对旧组织通过竞争加以消灭。在完全竞争状态下的创新和毁灭往往发生在两个不同的经济实体之间，随着经济的发展，经济实体的扩大，创新更多转化为一种经济实体的内部自我更新。

在“创新理论”基础上，熊彼特先生又提出了他的“经济周期理论”。他认为，一种“创新”在扩散过程中，能刺激大规模的投资，引起经济高涨；经济高涨导致价格下跌，一旦投资机会消失，经济便转入了衰退。由于“创新”的引进不是连续平稳的，而是时高时低的，这样就产生了经济波动或“经济周期”。熊彼特先生理论的精华在于对创新和企业家作用的阐释，熊彼特先生提出的“创造性的破坏(creative destruction)”在今天人们解读信息革命的影响时仍然是一个关键的词汇。

熊彼特先生的理论正确地强调了企业家在经济发展中的作用，然而却低估了科学家、发明家和普通群众在产业革命中的作用。实际上，在经济发展的不同时期，推动社会前进的主力是不同的社会群体。在技术革命时期，推动社会进步的主力是科学家和发明家，在草根革命时期，推动社会进步的主力则是人民大众，只有在商务革命时期，企业家才担当革命主力的角色。企业家也并非是创新唯一的实施者，按照创新的本质含义，科学技术人员的研发活动也可以算作创新，因为他们把大量的社会资源投入到了前所未有的探索活动中，并没有重复以前的工作。就连消费者也可能成为创新的实施者，因为人们已经认识到，消费者在消费的过程中也创造附加价值。

总而言之，马熊彼特先生的企业家创造历史的观点在经济学发展历程中发挥着不可替代的作用，也使我受益匪浅。

从中小学管理的现实问题出发，根据杨教授《学校常规管理学》提供的思想武器、理论指导和方法工具，整合一些中小学常规管理工作的经验和智慧，笔者认为，目前中小学管理中必须贯彻以下六大原则，紧紧地抓好常规管理学在实践创新主要方面的问题解决。

一、贯彻思想领先的原则，总览学校常规管理规划。

一是要坚持学校工作的社会主义方向。学校管理工作应保证学校成为社会主义性质的育人场所，为社会主义建设服务、为当地社会和经济发展服务，为提高全民族的素质服务，使培养的学生同社会的要求相适应，合乎党和国家规定的教育方针的要求，合乎社会主义社会的需要。二是要坚持党的.领导。坚持党的领导是学校管理活动体现社会主义方向的根本保证。党的领导主要是通过执行党的政治路线、思想路线和组织路线，执行党的教育方针政策来实现的。三是要坚持思想领先。学校管理要自始至终加强恩想工作和思想政治教育，用毛泽东思想和邓小平理论指导学校工作，解决各种思想问题和实际问题。

二、贯彻内外协调的原则，开展学校公关常规管理。

要把学校视为社会的一个组成部分，学校必须通过内外协调，充分利用社会有利条件，尽力排除不利因素，使学校管理工作效率在校内外交互影响作用中不断提高。注意处理好学校与社会的五种关系：一是学校管理工作与方针政策、法令法规的关系。要正确贯彻有关政策法规。二是学校管理工作和社会各条战线的发展水平、工作状况的关系。要采取措施，使之相互协调。三是学校管理工作和学生家庭以及校外教育机关的关系。学校要主动利用校外的条件，统一校内外的教育要求和措施。四是学校管理工作和学校所在地周围环境的关系。要发挥各地区的优势，协助学校管理活动的顺利开展。五是学校管理工作与科学理论及科学技术发展的关系。要从学校实际出发，运用科学理论和技术，不断改进和提高学校管理工作。

三、贯彻教学为主的原则，落实学校教学常规管理。

学校管理工作应以教学为主，因为教学在学校各项工作中处于中心地位，教学在完成育人任务中是一条基本途径，它占用的时间也最多。历史经验证明，不以教学力主，不抓住这个“起主导作用的方面”，学校总体工作效能就无从取得。第一，学校领导管理人员要深入教学第一线，通过听课、查阅教与学的资料和调查研究等渠道，以了解教学;通过亲自兼课，以参加教学。第二，要跳出教学第一线。学校领导在参加教学的同时，要指导教学，把握教学工作的方向，提出教学研究的课题，组织教学改革试验，以推动和改进学校教学工作，不断提高教学质量。第三，建立教学指挥系统，组织教学工作全过程。建立健全的教务行政和教学研究系统，完善教学管理制度，科学地组织教学工作的全过程，保证教学工作在学校总体工作中处于为主的地位。第四、继续完善并做好教学常规检查的管理与创新等。