第一篇:教育法试题
安徽省高等学校教师资格认定
《高等教育法规》考试卷(B卷)参考答案 安徽省高等学校教师资格认定
一、解释下列概念(每小题5分,计20分)《高等教育法规》考试卷(A卷)参考答案 1. 教师聘任制
一、解释下列概念(每小题5分,计20分)《教师法》规定,“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制(2分)。1. 教师资格制度教师资格制度是国家对教师实行的一特定的职业许教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,可制度(3分)。实行教师资格制度,一方面有利于提高教师自身素质(1明确规定双方的权利、义务和责任”。教师聘任制就是聘任双方在平等自愿分),另一方面也有利于建立合格教师人才的选拔机制(1分)。的原则上,由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置的工作岗位,2. 学业证书制度《教育法》第二十一条规定:“国家实行学业证书制聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的一项教师管理制度。(3分)度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定颁2. 学位制度 发学历证书或者其他学业证书。”(3分)学业证书是颁发给受教育者的表明《教育法》第二十二条规定,“国家实行学位制度。学位授予单位依法对达其受教育程度及其达到知识水平和能力的凭证,通常与国家学制系统相联到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位,颁发学位证书”系(2分)。(2分)。学位是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术称3. 教师权利法律意义上的教师权利,是指教师及其他教育工作者能号,表明学位获得者所达到的学术或专业学历水平(2分)我国学位分学士、够作出或不作出一定行为(2分),以及要求他人相应作出或不作出一定行硕士和博士三级。为的许可和保障(2分),并为法律所确认、设定和保护(1分)。3.教师义务法律意义上的教师义务,是指法律规定的对教师必须作出或4. 学校及其他教育机构法律意义上的学校及其他教育机构,是指经主不得作出一定行为的约束,是教师从事教学工作必须履行的责任(3分),管机关批准设立或登记注册的实施教育教学活动的社会机构3分,其中既表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为(2包括学制系统以内实施学历性教育为主的教育机构1分,也包括实施非学分)。历教育的教育机构(1分)。4.高等学校高等学校是实施高等教育的主要机构(1分),主要是指大
二、辨析题(每小题5分,计20分)要求辨明正误,分析清楚,言之成理。学、独立设置的学院和高等专科学校(2分),其中也包括高等职业学校和1. 教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。成人高等学校(2分)。错误(2分)。教育法律所调整的学校社会关系不仅仅是学校与社会、学校
二、辨析题(每小题5分,计20分)要求辨别正误,分析清楚,言与教师之间的关系,还包括学校与政府的关系、学校内部管理的权责关系、之成理。学校与学生的关系等(3分)。1. 教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。2. 政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为高等学校的行政管理正确2分。《教育法》第三十四条、《教师法》第十条等,对教师资格制度、者所具有的职责。取得教师资格的条件都作了明确的规定。(3分)错误2分。政府相对于高等学校的职责既包括政府作为高等学校的行政管2.政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为公立高等学校举办者所具理者所具有的职责,也包括政府作为高等学校的举办者所具有的职责3分)。有的职责。3.《高等教育法》规定,高等学校应以教学为中心,开展教学科研和社会错误2分。政府相对于高等学校的职责既包括政府作为高等学校的举办者服务。所具有的职责,也包括政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责3分。错误(2分)。根据《高等教育法》第三十一条的规定,高等学校应当以培3. 根据《高等教育法》规定,高等学校实行校长负责制。养人才为中心,开展教学、科学研究和社会服务,保证教育教学质量达到错误(2分),根据高等教育法的规定,我国高等公立学校实行党委领导下国家规定的标准(3分)。的校长负责制(3分)。4.高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职4. 我国实行国家举办学校及其他教育机构的办学体制。错误(2分)。业学校和成人高等学校。根据《教育法》第二十五条的规定,我国实行的办学体制是,国家举办学正确(2分)。《高等教育法》第六十八条第一款规定,“本法所称高等学校校及其他教育机构,同时鼓励企事业单位、社会团体、其他社会组织及公指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人民个人依法举办学校及其他教育机构(3分)。高等学校。”(3分)
三、简答题(每小题8分,计24分)
三、简答题(每小题8分,计24分)1. 简述教育方针的基本内涵 1. 简述我国教育的基本指导思想。根据《教育法》第三条的规定,我《教育法》第五条规定我国的教育方针是,“教育必须为社会主义现代化建国教育的基本指导思想是:“国家坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和建设设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会有中国特色社会主义理论为指导(3分),遵循宪法所确定的基本原则(3主义事业的建设者和接班人。”(2分)。这一规定包括三个方面的含义,一分),发展社会主义的教育事业(2分)。” 是明确规定了我国教育工作的总方向(2分),二是明确规定了我国教育的2. 根据我国《教师法》的规定,教师享有哪些权利?(1)进行教育目的(2分),三是明确规定了我国教育的培养途径(3分)。教学活动,开展教育教学改革和实验1.5分(2)从事科学研究、学术交流,2.根据我国《教师法》的规定,教师应履行哪些义务? 参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见1.5分(3)指导学生的参见《教师法》第八条的规定,共六个方面的义务,每写出一个方面约1-1.5学习和发展,评定学生的品行和学业成绩1.5分(4)按时获取工资待遇,分,给满8分为止。享受国家规定的福利待遇以及假期的带薪休假1.5分)(5)参与学校的民主3. 简述我国高等教育的基本原则。管理(1分)(6)参加进修或者其他方式的培训1分)根据《高等教育法》,我国高等教育的基本原则可概括为: 3. 简述我国高等教育的基本制度。(5)高等学校的学制(3分)(6)高(1)积极发展高等教育原则(2)提高高等教育质量和效益原则(3)等教育学业证书和学位制度(3分)(7)高等教育自学考试制度。(2 扶持和帮助少数民族高等教育原则 分)(4)公民接受高等教育权利平等原则(5)保障高等学校科学研究、文艺
四、论述题(计36分)1. 根据《高等教育法》的规定,阐述我创作和其他文化活动自由原则 国高等教育的任务(10分)。(6)高等学校面向社会,依法自主办学,实行民主管理原则(7)鼓根据《高等教育法》第五条的规定,我国高等教育的任务主要是: 励高等学校开展交流与协作原则。(1)培养具有创新精神和实践能力的高级专门技术人才(2)发展科学技以上全答出给8分,每小写一个要点扣1分。术文化(3)促进社会主义现代化建设。以上每个要点各给2分,展开论述
四、论述题(计36分)给4分。1. 根据《高等教育法》的规定,我国高等教育实行哪些基本制度?(102. 根据《教育法》,学校及其他教育机构拥有哪些权利(10分)? 分)(1)按照章程自主管理(2)组织实施教育教学活动(3)招收学生或者其我国高等教育实行的基本制度有: 他受教育者(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分(5)对受(1)高等学校的学制。(2)高等教育学业证书和学位制度(3)高教育者颁发相应的学业证书(6)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分等教育自学考试制度。(7)管理、使用本单位的设施和经费(8)拒绝任何组织和个人对教育教以上每个要点各给2分,每个要点展开论述给4分 学活动的非法干涉(9)法律、法规规定的其他权利。另外,国家保护学2. 什么是教师申诉制度?试我国教师申诉制度有什么样的特点?(10校及其他教育机构的合法权益不受侵犯以上每个要点给1分。分)3. 结合自己的学习体会,谈谈在今后的工作中如何做到依法执教(16教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机构及有关政府部门作出的处理分)? 不服,或侵犯其权益的行为,依照《教师法》的规定,向主管的行政机构(1)树立受教育者教育权利意识。(2)严格履行教师的义务。(3)严格依申诉理由,请求处理的制度。(2分)我国教师申诉制度的特点是:(1)照教育法律法规的要求开展教育教学活动。教师申诉制度是一项正式的法律救济制度(2分)。(2)教师申诉(4)遵循各项规章制度,认真履行教师聘约。制度是一项专门性的申诉制度(2分)。(3)教师申诉制度是一项非(本题所拟答案仅供参考,凡言之合乎教育法规的精神与要求,均可给分)诉讼制度(2分)。展开论述给2分。3. 结合自己的学习体会,谈谈在今后的工作中如何做到依法执教(16分)?
(1)树立受教育者教育权利意识。(2)严格履行教师的义务。(3)严
格依照教育法律法规的要求开展教育教学活动。
(4)遵循各项规章制度,认真履行教师聘约。
(本题所拟答案仅供参考,凡言之合乎教育法规的精神与要求,均可给分)
...............
第二篇:教育法试题及答案
教育法试题及答案
一、填空题(共10题,每题2分,共20分)
1.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担
,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。2.法律救济一般包括司法救济和行政救济,在教育领域还有
和
等特定救济方式。3.是教职工行使民主管理和民主监督的权力机构。
4.国家助学贷款
,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。5.教师的平均工资水平应当
国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
6.中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得
7.教师在教育教学活动中应当严格履行《教师法》规定的法律义务和教师职业道德,严格禁止体罚或者
学生。8.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与
之间的因果关系依法确定。
9.教师承担法律责任的方式是由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予
或者解聘。
10.实行教师聘任制,学校与教师之间的法律关系主要表现为以平等、自愿为基础的 法律关系。
二、单项选择题(共10题,每题只有一个正确选项,每题2分,共20分)
1.《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,是学校自主管理的基本依据。
A.教师
B.校长
C.学生
D.章程
2.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与
相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
A.社会实践
B.生产劳动
C.生产力
D.劳动资料 3.中华人民共和国公民有受教育的。A.权利
B.义务
C.权利和义务
D.权力
4.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,要承担相应的法律责任。
A.校长
B.学校负责人
C.有关直接责任人
D.学校负责人和有关直接责任人
5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道该具体行政行为之日起
日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。
A.15日
B.20日
C.30日
D.60日
6.是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
A.义务教育
B.中等教育
C.职业教育
D.高等教育
7.学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门
所收费用。
A.责令退还
B.双倍退还
C.没收
D.追缴
8.学校
聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A.可以
B.不得
C.特殊情况可以
D.经批准可以
9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉
日内作出处理。
A.15日
B.20日
C.30日
D.60日 10.《中华人民共和国教师法》适用于
A.在学校中从事教学工作的教师
B.所有教育机构中从事教学工作的教师
C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.其他教育工作者
三、多项选择题(共10题,每题有两个以上正确选项,每题2分,共20分)
1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为:()
A.司法救济
B.行政救济
C.社会救济
D.自力救济
2.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将
等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生()全面发展。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
3.学生伤害事故应当遵循()的原则,及时妥善地处理。A.公开
B.依法
C.客观公正
D.合理适当
4.学生伤害事故的处理途径有:()
A.自行协商解决;B.申请调解;C.伤害事故的赔偿;D.不予理睬
5.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。
A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其合法财产权的 C.对学校侵犯其人身权的D.对学校侵犯其知识产权的 6.学校依法享有办学自主权,其教育教学活动、对教师和学生的管理、财务管理的方面权利的行使,应当依法接受()
A.行政监督
B.舆论监督
C.司法监督
D.社会监督 7.学校作为法人的主要特点:()
A.公益性
B.民事活动范围的有限性 C.财产的受限性
D.盈利性
8.制定学校各项管理制度,应当遵循以下基本原则:()A.合法性原则
B.公开性原则 C.合理性原则
D.民主性原则
9.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()
A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C.体罚学生,经教育不改的
D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
10.教师承担教育法律责任的条件是()。
A.教师的行为违反了教育法的有关规定,其行为有明显违反法律性; B.有特定的受侵害对象,并且造成了对教育对象的合法权益的侵害实施; C.教师主观上有过错;
D.违法行为与损害事实之间有因果关系
一、填空题:
1、教书育人
2、教师申诉、学生申诉
3、教职工代表大会
4、信用贷款
5、不低于或者高于
6、教师资格
7、变相体罚
8、损害后果
9、行政处分
10、民事
二、单项选择:
1、D
2、B
3、C
4、D
5、D
6、A
7、A
8、B
9、C
10、C
三、多项选择题:
1、ABC
2、ABCD
3、BCD
4、ABC
5、ABCD
6、ACD
7、ABC
8、ABCD
9、BCD
10、ABCD
四、简答题(共4题,每题5分,共20分)1.教师享有哪些权利?
2.教师应当履行哪些义务?
3.教师与学生之间的法律关系是什么?
4.教师在预防未成人犯罪中的职责?
五、论述题(共2题,每题10分,共20分)
1、结合实际,谈谈实施依法治校对构建和谐校园的重要意义。
2、联系学校管理,浅议学校章程制度对学校发展的作用。
答
案
一、填空题:
1、教书育人
2、教师申诉、学生申诉
3、教职工代表大会
4、信用贷款
5、不低于或者高于
6、教师资格
7、变相体罚
8、损害后果
9、行政处分
10、民事
二、单项选择:
1、D
2、B
3、C
4、D
5、D
6、A
7、A
8、B
9、C
10、C
三、多项选择题:
1、ABC
2、ABCD
3、BCD
4、ABC
5、ABCD
6、ACD
7、ABC
8、ABCD
9、BCD
10、ABCD 四.简答题
1、(一)进行教育、教学活动的权利(二)从事科学研究与学术交流的权利(三)指导学生和评定学生的权利
(四)按时获取报酬的权利
(五)对学校教学管理提出意见和建议的权利(六)参加进修和培训的权利 或者
教师享有下列权利:
(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;
(四)按时获取工资报酬,享受国家规定和福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教师职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
(六)参加进修或者其他方式的培训。
2、教师应当履行下列义务:
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
3、一.教育与被教育的关系二.管理与被管理的关系 三.保护与被保护的关系四.互相尊重平等的关系4、1、应当教育未成年人不得有在校的不良行为及其他严重违背社会公德的不良行为。并有效地防止、矫治未成年人的不良行为。
2、学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理,不得歧视。
3、应当举办各种形式的讲座、座谈、培训等活动,针对未成年人不同时期的生理、心理特点,介绍良好有效的教育方法。
五、论述题:
(一)党的十六届四中全会首次提出“构建社会主义和谐社会”这一新命题。总书记曾指出,要在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中,扎实做好构建社会主义和谐社会的各项工作。构建社会主义和谐社会,需要每个社会成员的积极参与。在创建和谐社会的热潮中,构建和谐校园也是其中有机的一部分。作为一名校长,必须把构建和谐校园纳入工作重心之重。我认为要构建和谐校园,必须坚持依法治校。依法治校是构建和谐校园的内在要求。依法治校对构建和谐校园具有重要意义
1. 有利于规范办学行为。应该说目前国家出台的法律法规及规章,从总体上已经覆盖了学校工作的方方面面,明确各方面的权利义务,学校各项工作已经置于统一规范之下,认真执行这些法律法规,将有利于规范办学行为,提高学校管理水平。
2.有利于维护师生权益。一是对外当学校及师生的合法权益受到不法侵害时,要寻求法律保护,捍卫法律尊严,严惩不法之徒;二是对内明确学校与教师、学校与学生、教师与学生之间的法律关系,规范各方的行为,依法保护学校、教师、学生各自的合法权益。3.有利于学校可持续发展。依法治校就是将学校管理由“人治”走向“法治”,这样会克服人为因素的随意性。学校有时进行领导人事变动,如果学校没有固定的办学章程和规章制度,势必影响学校的稳定和发展。
4.有利于协调学校利益关系。当今的社会多元化发展,学校也不再单纯了,也会碰到许多矛盾和冲突。只有坚持依法治校,学校内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,使社会公平和正义得到切实维护和实现。
5.有利于营造法制教育氛围。加强中小学法制教育是对青少年学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径;对培养适应新形势的新一代公民具有重要而深远的意义。
学校重点学习了《宪法》、《行政诉讼法》、《教育法》《教师法》《义务教育法》《行政许可法》等相关法律法规,增强校领导依法办事、依法管理的自觉性,提高了依法治校的能力。
我校十分重视师生法律知识的学习。每学期安排普法宣传内容,将学习公共法和专业法结合起来,侧重学习专业法。几年来,先后组织教职工学习《宪法》《国旗法》《教育法》《教师法》《义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》《行政诉讼法》《行政许可法》等相关法律。同时也利用教师例会对教师进行法制教育,使之经常化、普通化、制度化,通过学习进一步增强了教职工的责任感和贯彻法律法规的自觉性,彻底杜绝体罚或变相体罚;非法限制学生人身自由;歧视甚至排斥差生等违法行为,从而实现依法治教、依法执教。在学生中重点学习了《未成年保护法》、《青少年法律读本》、《国旗法》、《社会治安管理处罚条例》等法律法规,并与学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的规章制度结合,依法规范了学生的言行,从而提高了学生的思想道德素质和遵纪守法的意识,自觉抵制各种不良的思想侵蚀。
我们充分运用各种教育资源,分层次地开展法制教育,不断提高师生对法律法规的认知水平和法律素养,努力提升自觉依法执教和依法处理各种关系的能力,把学法、守法、用法紧密结合起来,积极促进依法治校,调动一切积极因素参与学校的和谐建设和发展。
把依法治校与创建和谐校园结合进行,是学校新的思考和探索,目前学校正不断总结经验,不断创新工作方法,使全校师生,法制学习充满活力,在构建和谐校园、和谐社会的征途中又进一步。
第三篇:打印义务教育法教师法教育法试题
义务教育法 教师法 教育法试题
一、填空题
1、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。
2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。
3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。
4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
5、教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、公正、准确。
6、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。
7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。
8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。
9、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
10、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
11、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是 县级以上人民政府的教育行政部门。
12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应
当每月检查一次。
13、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3 年内不得再次参加教师资格考试。
14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
15、学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。16.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善(内部各项管理制度和纪律),使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
17.《教育法》规定,国家建立以(财政拨款)为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
18.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障(适龄儿童和少年)接受义务教育的权利。
19.公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以(60)日内提出行政复议申请。
20.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置()的标志。21.《刑法》是规范有关 和 的法律规范的总称。22.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过 8 小时,小学不超过 6 小时。
23.实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是 人民政府的教育行政部门。
24.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,年内不得再次参加教师资格考试。
25.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当 检查一次。
26.参加继续教育是中小学教师的 权利和义务 27.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行
28.学校应当尊重未成年学生的,不得随意开除学生。29.《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的 和 的法律规范的总称。
30.行政复议、行政诉讼期间,行政处罚 执行。31.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以 项目为主的全校性运动会。
32.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持,的原则。
33.《中华人民共和国行政许可法》于 年 月 日正式施行。
34.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括
35.权利是以 并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。
二、单选题
1、“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了--。()A、《学校管理条例》 B、《教师法》
2、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的--。()A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则
3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是--。()A、献身于人民的教育事业B、忠于职守,为人师表,积极进取。
4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为--。()A、三年 B、三至五年
5、《中华人民共和国教师法》于___ _起开始施行.()A、1995年9月10日 B、1994年1月1日
6、《中华人民共和国教育法》自()之日起开始实施。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日
7、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国()第三十八号令公布的。A、国务院令 B、主席令
8、国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A、教师资格
B、教师竞聘上岗
9、()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A、加强和改进师德建设
B、加强和改进法制建设
10、()凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A、中国公民 B、世界公民
11.有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的什么特征?()A、优益性 B、强制性 C、单方性 D、执行性 12.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下 13.对民办学校重大问题拥有决策权的是()
A、校长 B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会
14.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()
A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅
15.有的学校在学生手册中规定:“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看,也可以解释为:“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于()
A、目的解释 B、文法解释 C、历史解释 16.“学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。”这是()的规定。
A、《教育法》 B、《山东省实施〈教师法〉办法》 C、《教师法》 D、《青岛市实施〈教师法〉若干规定》 17.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是()A、某教育局局长 B、某市市长 C、某市公安局 D、某乡镇党委书记
18.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()
A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任
19.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布()A、教育法律 B、教育行政法规 C、教育政府规章 D、教育单行条例
20.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?()A、司机负责 B、某寄宿学校负责
C、司机和某寄宿学校共同负责 D、司机和王某共同负责 单选题答案
1、B
2、A
3、A
4、B
5、B
6、B
7、B
8、A
9、A 10 A 11.B 12.B13.D14.A15.A16.D17.C18.B19.B20.B
1、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满()周岁的公民。A.16周岁
B.18周岁
C.20周岁
2、根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受()的权利。
A.初级教育
B.基础教育
C.义务教育
3、我国未成年人保护法规定,任何组织或个人不得招用未满()周岁的未成年人,国家另有规定的除外。A.10周岁
B.16周岁
C.12周岁
4、根据未成年人保护法规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和
帮助未成年人运用()维护自己的合法权益。A.法律手段
B.强制手段
C.自力救济手段
5、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚,监护人()为未成年人订立婚约。A.可以
B.不得
C.不应
6、营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的()标志,不得允许未成年人进入。
A.未成年人禁止进入
B.小学生禁止进入
C.衣冠不整者禁止进入
7、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,()。
A.应当依法承担责任
B.不承担责任
C.视情况而定
8、某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法()。A.合理
B.合法
C.不合法
9、根据未成年人保护法规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法()。
A.处罚
B.从重处罚
C.加重处罚
10、根据未成年人保护法规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的()。
A.发育、成长
B.安全、健康
C.生活、教育
11、我国未成年人保护法规定,国家、社会、学校和()应该对未
成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A.父母
B.家庭
C.监护人
12、根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A.个人志愿
B.人格尊严
C.人身自由
13、小明(15岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。其父的这种行为违反()。A.未成年人保护法
B.婚姻法
C.教育法
14、某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。
A.人格尊严
B.隐私权
C.受教育权
15、小张(15岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止,小张的父亲做法是否合法?()A.不违法
B.违法
C.家庭内部问题,法律不予过问
16、根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的()和其他合法权益不受侵害。
A.自由、尊严
B.人身、财产
C.成长、健康
17、如果发生未成年人合法权益受到侵犯,()有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
A.父母或其他监护人
B.国家机关
C.任何组织或个人
18、根据未成年人保护法规定,学校不得使未成年学生在()校舍和其他教育教学设施中活动。
A.危及人身安全、健康的 B.简陋的 C.临时修建的
19、根据未成年人保护法规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在()、品德等方面和谐发展。
A.智力、纪律
B.体质、美育
C.体质、智力 20、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。
A.学习成绩差的B.有残疾的C.生活能力差的
21、某小学组织学生到公园春游,公园()按成年人标准对学生收取门票。
A.可以
B.不可以
C.根据公园制定的规则
22、根据未成年人保护法规定,()应当在其职责范围内做好未成年人保护工作。
A.中央和地方各级国家机关
B.中央国家机关
C.地方各级国家机关
23、学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和()。A.职业教育
B.青春期教育
C.特长教育
24、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的()。
A.监护职责和扶养义务
B.监护职责和照管职责
C.抚养义务和培养义务
25、对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由()机构
收容教育。
A.居委会
B.工读学校
C.儿童福利机构
26、公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的(),并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
A.年龄因素
B.智力因素
C.身心特点
27、离婚双方因抚养未成年子女发生争执,达不成协议时,应当根据()的原则和双方具体情况判决。
A.保障子女权益
B.有利于女方
C.尊重未成年子女的意愿
28、对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。
A.其班主任老师代
B.其父母或者其监护人
C.未成年人自己
29、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。
A.隐私权
B.人格尊严
C.人身安全
30、工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人,应当()。
A.比一般学生更为严格管教、约束其行为 B.关心、爱护、尊重、不得歧视、厌弃 C.不必管教、约束,任其发展
1-5.BCBAB
6-10.AACBB
11-15.BBACB 16-20.BCACB
21-25.AABAC
26-30.CABAB
三、双选题
1、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据,制定本法,()A.宪法
B.教育法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法
2、新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费 B.杂费 C.书费 D.住宿费
3、教师在教育教学中应当____ __对待学生,关注学生的__ ____,因材施教,促进学生的实际发展。()A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异
4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要------来保障”。()A、靠教师 B、靠社会 C、靠法制 D、靠制度
5、在实施“中小学继续教育工程”中,要把------放在突出地位。()A、学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、信息技术教育
6、中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、----、教师心理健康教育等。()
A、教育方针 B、政策 C、法律法规 D、教师职业道德规范
7、加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、------重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。()
A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表
8、国家在受教育者中,进行------的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。()A、共产主义 B、爱国主义 C、集体主义 D、社会主义
9、申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料:----和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校,对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。()A、身份证 B、学历证书或者教师资格考试合格证明 C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D、教材教法合格证
10、为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据----制定了《禁止使用童工规定》。()A、宪法 B、教育法
C、劳动法 D、未成年人保护法 11.法律责任的类型有()
A、民事法律责任 B、行政法律责任 C、刑事法律责任 D、违宪责任
12.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有()
A、参加教育教学计划安排的各种活动 B、使用教育教学设施、设备、图书资料
C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 13.教师可以采用的行政救济途径主要有()
A、行政复议 B、民事诉讼 C、仲裁 D、教师申诉 14.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()A、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议 B、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权
C、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作 D、罢免校长
15.学校可以解聘教师的情形有()A、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的
B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C、体罚学生,经教育不改的 D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的 16.下列属于体罚学生的情形是()A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B、王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
C、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
17.我国公民的基本权利和义务的特点有()A、权力和自由的广泛性 B、权利和自由的现实性 C、权利和义务的平等性 D、权利和义务的一致性 18.对未成年人的监护人的设定包括()
A、法定监护 B、指定监护 C、委托监护 D、代理监护
19.我国现行的学校教育制度是()
A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育
20.学校对高中生可以进行以下何种处分?()
A、警告 B、记过 C、送劳动教养 D、开除学
21、把未成年人培养成为”四有“社会主义事业接班人,其中”四有“的具体内容是()。
有理想
B.有文化
C.有纪律
D.有道德
22、国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡”五爱“公德,”五爱“的具体内容是()。
(1)爱祖国(2)爱中国共产党(3)爱人民(4)爱劳动(5)爱科学(6)爱社会主义
A.(1)(2)B.(3)(4)C.(6)(1)D.(5)(4)
23、对出版专门以未成年人为对象的()等出版物,国家给予扶持。
A.图书
B.报刊
C.电影
D.音像制品
24、在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内,人们可以做的是()。A.聊天
B.吸烟
C.停留
D.酗酒
25、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人,()不受歧视。A.考试
B.复学
C.升学
D.就业
26、学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加()等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。A.集会
B.文化娱乐
C.社会实践
D.游行
27、按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人,工读学校应当对其进行()。
A.思想教育
B.文化教育
C.劳动技术教育
D.职业教育
28、各级人民政府应当创造条件,()适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。
A.完善
B.建立
C.改善
D.促进
29、任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的,不得安排其从事()的劳动或者危险作业。
A.过重
B.有毒
C.有害
D. 过多
30、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件()不公开审理。十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件()也不公开审理。
A.一律
B.一般
C.通常
D.应该
31.县级以上地方人民政府有下列情形之一的,由上级人民政府责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分:()(A)未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的;(B)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的;
(C)未定期对学校校舍安全进行检查,并及时维修、改造的;(D)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。
32.县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的,由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分:()(A)将学校分为重点学校和非重点学校的;(B)改变或者变相改变公办学校性质的。
(C)不必要收费的(D)私自增加教师工资的
33.学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:()
(A)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(B)分设重点班和非重点班的;
(C)违反本法规定开除学生的;(D)选用未经审定的教科书的。34.有下列情形之一的,由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:()(A)侵占、挪用义务教育经费的;(B)向学校非法收取或者摊派费用的。
(C)根据教育法规收费的.(D)组织教师会餐收费的.35.学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:ABCD(A)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(B)分设重点班和非重点班的;
(C)违反本法规定开除学生的;(D)选用未经审定的教科书的。36.有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚: ABC(A)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的;(B)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的;
(C)出版未经依法审定的教科书的。(D)推荐学生买课外辅导书的.37.对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由国务院规定。
38.社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的,依照民办教育促进法有关规定执行;未作规定的,适用义务教育法。多选题答案
1.AB2.AB3.CD4.CD5.BC6.ABCD7.BCD8.BCD9.ABC10.ACD11.ABCD12.ABCD13.AD 14.ABC 15.BCD 16.BC 17.ABCD 18.AB 19.ABCD 20.ABD 21.ABCD 22.BCD 23.ABD
24.AC 25.BCD 26.ABC 27.ABCD 28.BC 29.ABC 30.AB 31.ABCD 32.AB 33.ABCD 34.AB
三、判断
41、保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。()
42、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益的,可以依法承担责任。()
43、任何组织和个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。()
44、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。()
45、对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。()
46、国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。()
47、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩罚为主、教育为辅的原则。()
48、公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所,应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严,保障他们的合法权益。()
49、侵害未成年人的合法权益,对其造成财产损失或者其他损失、损害的,应当依法赔偿或者承担其他民事责任。()
50、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究行政责任。()
四、问答题(本题10分)
51、你知道哪些场所应向中小学生优惠开放?请说出至少五种场所。(5分)
答.博物馆、纪念馆、文化馆、体育场、公园、科技馆、动物园、影剧院
52、国家鼓励哪些单位和作家、科学家、艺术家及其他公民,创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。请说出至少四个单位。(5分)
答
新闻、出版、广播、电影、电视、文艺 本卷答案
41-45.√×√√√
46-50.××√√×
一、简答题
1、中华人民共和国义务教育法的实施时间?(1986年7月1日。)
2、中华人民共和国义务教育法制定的根据?(是根据宪法和我国实际情况确定的。)
3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限?(九年制义务教育。)
4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?(由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。)
5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则?(义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。)
6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的?
(国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。)
7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的?
(凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育;条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。)
8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的?
(学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。)
9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段?都是什么?
(义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。)
10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定?(由国务院教育主管部门制定。)
11、按照中华人民共和国教师法的规定,教师有哪些情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理?(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书?(国务院教育主管部门。)
13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据?
应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书。
14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学? 由地方各级人民政府。
15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校(班)?
地方各级人民政府。
16、按照义务教育法规定,国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策?
(国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量,在当地人民政府统一管理下,按照国家规定的基本要求,举办义务教育法规定的各类学校。)
17、按照义务教育法规定,城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的?
城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。
18、义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的? 国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金,帮助贫困学生就学。
19、义务教育法规定,谁承担”必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育"的义务? 适龄少年儿童的父母或者其他监护人。
20、按照义务教育法规定,适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由谁申请?由谁批准?
由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,经当地人民政府批准。21义务教育法对招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的?
禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
22、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规
定的?
实施义务教育所需事业费和基本建设投资,由国务院和地方各级人民政府负责筹措,予以保证。
23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,是如何规定的?
国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,应当高于财政经常性收入的增长比例,24、义务教育法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定? 国家对经济困难地区实施义务教育的经费,予以补助。
25、义务教育法对各种社会力量以及个人自愿捐资助学是如何规定的?
国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。
26、义务教育法对少数民族地区实施义务教育有何特殊规定? 国家在师资、财政等方面,帮助少数民族地区实施义务教育。
27、义务教育法对从事义务教育的教师有何要求?
(1)国家采取措施加强和发展师范教育,加速培养、培训师资,有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平,初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。
(2)国家建立教师资格考核制度,对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。
(3)国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责。
28、义务教育法对教师的权利是如何保护的?
全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益,采取措施提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇,对优秀的教育工作者给予奖励。
29、义务教育法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的责任是如何要求的?
地方各级人民政府必须创造条件,使适龄儿童、少年入学接受义务教育。
30、根据义务教育法的规定,对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,采用什么处罚措施?
除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。
31、根据义务教育法的规定,对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,采用什么处罚措施?
对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用;情节严重的,可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。
32、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的?
任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。对违反规定的,根据不同情况,分别给予行政处分,行政处罚;造成损失的,责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。
33、义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定的?
任何组织或者个人不得扰乱教学秩序,对违反规定的,根据不同情况,分别给予行政处分,行政处罚;造成损失的,责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。
34、义务教育法对义务教育的财产是如何保护的?
任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。
35、义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的? 不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。
36、义务教育法实施细则由谁制定的?什么时间实施的? 原国家教委制定的,于1992年3月14日实施的。
37、义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由哪级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定? 由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。
38、义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄是如何确定?
盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。
39、义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职责是如何具体确定的?
各级教育主管部门在本级人民政府领导下,具体负责组织、管理本行政区域内实施义务教育的工作。
40、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定,承担实施义务
教育任务的机构有那些?
地方人民政府设置或者批准设置的全日制小学,全日制普通中学,九年一贯制学校,初级中等职业技术学校,各种形式的简易小学或者教学点(班或者组),盲童学校,聋哑学校,弱智儿童辅读学校(班),工读学校等。文艺、体育和特种工艺等单位,应当保证招收的适龄儿童、少年接受义务教育。上述单位自行实施义务教育教学工作,需经县级以上教育主管部门批准。
41、根据义务教育法实施细则的要求,实施义务教育,应当具备那些基本条件?
(1)与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施;(2)具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源;
(3)具有一定的经济能力,能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。
地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施,不断改善实施义务教育的条件。
42、根据义务教育法实施细则的要求,直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的,应如何办理?
直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的,由设区的市级或者县级人民政府提出报告,报省级人民政府决定或者依照地方性法规规定办理。
43、按照义务教育法实施细则的规定,哪个部门最迟在新学年开始前
十五天,将应当接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人?
由当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校。
44、按照义务教育法实施细则的规定,谁必须按照通知要求送子女或者其他被监护人入学?
适龄儿童、少年的父母或者其他监护人。
45、义务教育法实施细则在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上是如何规定的?
(1)、适龄儿童、少年需免学、缓学的,由其父母或者其他监护人提出申请,经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。(2)因身体原因申请免学、缓学的,应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。
(3)缓学期满仍不能就学的,应当重新提出缓学申请。
46、按照义务教育法实施细则的要求,父母或者其他监护人不送其适龄子女或者其他被监护人入学的,以及其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学的如何处理?
在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门,在农村由乡级人民政府,采取措施,使其送子女或者其他被监护人就学。
47、按照义务教育法实施细则的规定,适龄儿童、少年如何到非户籍所在地接受义务教育?
经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府批准,可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。借读的适龄儿童、少年接受义
务教育的年限,以其户籍所在地的规定为准。
48、义务教育法实施细则规定的对受完规定年限义务教育的儿童、少年的标志是什么?
对受完规定年限义务教育的儿童、少年,由学校发给完成义务教育的证书。受完当地规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书,可视为完成义务教育的证书。
49、按照义务教育法实施细则的规定,适龄儿童、少年因学业成绩优异而提前达到与规定年限义务教育相应的初等教育或者初级中等教育毕业程度的,可否视为完成义务教育? 可以视为完成义务教育。
50、按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校可收取什么费用?
实施义务教育的学校可收取杂费。
51、按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校可收取费用标准和具体办法,谁提出方案?谁批准?其他单位是否有权自行制定收费的项目及标准和向学生乱收费用?
收取杂费的标准和具体办法,由省级教育、物价、财政部门提出方案,报省级人民政府批准。其他行政机关和学校不得违反国家有关规定,自行制定收费的项目及标准;不得向学生乱收费用。
52、按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应不应当酌情减免杂费? 应当酌情减免杂费。
53、按照义务教育法实施细则的规定,享受助学金的贫困学生是指那些学生?
初级中等学校、特殊教育学校的家庭经济困难的学生,少数民族聚居地区、经济困难地区、边远地区的小学及其他寄宿小学的家庭经济困难的学生。
54、按照义务教育法实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由哪级人民政府规定? 由省级人民政府规定。
55、按照义务教育法实施细则的规定,对实施义务教育的学校进行教育教学活动的要求是什么?
实施义务教育的学校必须按照国务院教育主管部门发布的指导性教学计划、教学大纲和省级教育主管部门制定的教学计划,进行教育教学活动。
56、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么?答:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;尊重家长;廉洁从教;为人师表。
57、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。答:《义务教育法》规定不得开除学生,是由义务教育的性质决定的,目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育,是所有适龄儿童、少年必须接受的教育,不能因为学生违反学校管理制度,就剥夺学生受教育的权利。在这一点上,义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度,学校可给予其开除学籍 的处分。17.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。58.国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。
59.学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定,并根据经济和社会发展状况适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准,应当满足教育教学基本需要。
60.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费
61.国家鼓励社会组织和个人向义务教育捐赠,鼓励按照国家有关基金会管理的规定设立义务教育基金。57.简述“两个务必”的具体内容。58.简述我国教育基本制度 59.教师聘任制度的内涵是什么?
60.简述《预防未成人防罪法》的立法目的。
61.《临泽县教育局二00四年工作要点》中“十大重点”工作是什么?
62.中小学开展弘扬和培育民族精神教育应遵循什么原则? 1.法的要素有哪些答1)法律规则;(2)法律原则;(3)法律概念.31
2.根据《民法通则》的规定,我国所保护的知识产权有哪几种答:著作权,专利权,商标权,发现权,发明权和其他科技成果权.3.什么是行政复议答:行政复议是公民,法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益,按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请,受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动.4.教师与学生之间有哪些法律关系答:⑴教育和被教育的关系;⑵管理和被管理的关系;⑶保护和被保护的关系;⑷互相尊重的平等关系.5.简要回答学校的法定义务答1)遵守法律,法规.(2)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量.(3)维护受教育者,教师及其他职工的合法权益.(4)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利.(5)按照国家有关规定收取费用并公开收费项目.(6)依法接受监督.6.简要回答教师的法定权利.答:⑴进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;⑵从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;⑶指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;⑷按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;⑸对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;⑹参加进修或者其他方式的培训.中小学教师法律法规知识考试试题
一、单项选择(每小题1分,共15分)1.我国教育法律法规的“母法”是(A)A、义务教育法 B、教育法 C、高等教育法 D、教师法
2.2002年12月6日,胡锦涛同志在西柏坡学习考察时发表了题为(B)的讲话。
A、《全面贯彻“三个代表”重要思想,进一步加强和改进农村基层组织建设》
B、《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风,努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》
C、《党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系》 3.一学生王某课外活动时在操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,王某从单杠上落在硬地上,造成骨折,谁应对王某的伤害负担责任(C)
A、王某自己责任 B、王某的父母或其它监护人负责 C、学负责校 D、以上各方均不负责
4.十六大报告指出,一个民族,没有振奋的精神和(C),不可能自立于世界民族之林。
A、统一的思想
B、创新的能力
C、高尚的品格 5.教育在现代化建设中具有(B)作用,必须摆在优先发展的战略地位。
A、先导性前瞻性
B、先导性全局性
C、基础性全局性 6.对民办学校拥有重大决策权的是(D)
A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会 7.在小康社会中,人民享有接受良好教育的机会,基本普及(A)阶段教育,消除文盲,促进人的全面发展。A、初中
B、高中
C、大学
8.在当代中国,发展先进文化,就是要发展(B)A共产主义文化
B.中国特色社会主义文化
C、中国优秀传统文化
9.发展先进文化必须坚持以科学的理论武装人,以(A)引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
A、正确的舆论
B、开放的舆论
C、新潮的舆论 10.必须把弘扬和培育民族精神纳入(A)全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。A、国民教育 B、基础教育 C、义务教育 11.贯彻“三个代表”重要思想,(┦怯胧本憬?nbsp;A、关键 B、核心 C、本质
12.下列各项中,不属于教育法规的是()
A、《义务教育法》 B、《学校体育工作条例》
C、《教师法》 D、《劳动法》
13.按照制定的时间先后顺序排列下列各项以(B)
①、《教育法》1995
②、《教师法》1994、③、《义务教育法》1986、④、《未成年人保护法》1991
⑤、《预防未成年人犯罪法》
A、①②③④⑤; B、③④②①⑤
C、⑤④③②①; D、③④①②⑤
14.学校的法定代表人是(A)
A、学校校长 B、学校党委书记
C、国家 D、主管学校的上级机关负责人
15.临泽县教育体育局属于()
A、国家司法机关 B、国家立法机关
C、国家行政机关 D、国有企业
21.教师与学生法律关系的内容是(ABCD)
A、教育与被教育的关系
B、管理与被管理的关系 C、保护与被保护的关第 D、相互尊重的关系 22.下列规范属于教师职业道德规范的是(BCD)
A、廉洁从政
B、依法执教
C、严谨治学
D、尊重家长
23.学校处分学生,应当(ABD)
A、证据确凿 B、遵循程序规则
C、听取被处分学生的意见
D、将处分决定送达被处分学生并告知其救济权利
三、填空(每空0.5分,共15分)
31.《教育法》是调整各级各类_____________的法律规范的总称。32.《义务教育法》第十五条规定:除____以外,适龄儿童、少年不
入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。33.《基础教育课程改革纲人》第十六条规定:为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求,实行______、___________三级课程管理。
34.“三个代表”重要思想____________________被确立为党的指导思想的。
35.___________、___________、______________是我党在新世纪的三大历史任务。
36.党执政兴国的第一要务是____________。
37.与时俱进,就是党的全部理论和工作要_____________,______,_____能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。
38.十六大报告提出,“必须尊重________、尊重________、尊重_______、尊重__________,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻.39.深化课堂教育改革必须坚持_______原则、_______原则、_______原则和______原则。
40.国家对民办教育实行_______、_______、________、_______的方针。
41.弘扬爱国主义精神,以__________为核心、以_________ 为原则、以________ 为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。
42.《党章》规定:党员受到警告和严重警告处分,____年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务?
43.两个《条例》规定:利用职务上的便利操办婚丧喜庆事宜,在社会上造成不良影响,情节严重的,给予_____处分。
44.党章指出,我们党的最大政治优势是密切联系群众。党执政后的最大危险是_____.四、判断题(每小题1分,共12分.正确的打“√”,错的打“×”)45.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益,这是学校的一项基本权利。()
46.学校要遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。()47.学生特定的权利和义务,随其注册入学而产生,并随其停止学籍而终止。()
48.未成年人犯罪的案例,一律不公开审理。()
49.《未成年人保护法》规定,如何组织和个人不得隐匿、毁弃未成年人的信件。()
50.《教师资格条饭娑ǎ渭咏淌ψ矢窨际杂凶鞅仔形模淇际猿杉ㄗ鞣希迥昴诓坏迷俅尾渭咏淌ψ矢窨际浴?()51.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。()
52.对组织、领导敌视政府或者危害国家安全的非法组织的策划者、37
组织者和骨干分子,只要本人承认错误,作了深刻检查,保证以后不再重犯的,可以免予处分。()
53.坚持党员在党纪面前人人平等的原则,是指党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。凡是违犯党纪的行为,都必须受到追究;应当受到党纪处分的,必须给予相应的处分。()
54.撤销党员党内职务处分时,对于在党外组织担任职务的,应当建议党外组织依照规定作相应处理。()
55.党纪处分条例适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。()
56.《党纪处分条例》规定的“从轻、从重处分”和“减轻、加重处分”的含义是相同的。()
六、论述题(每小题5分,共10分)
63.党的十六大提出:实施人才强国战略是党和国家的一项重大而紧迫的任务。结合工作实际,谈谈在工作如何贯彻落实。
64.为什么说加强和改革未成年人思想道德建设,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的一现实任务?
高中教师招聘部分试题
1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:(A)A.教育起点机会均等。B.教育过程机会均等。
C.教育条件机会均等。D.教育结果机会均等。2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:(B)A.德育工作。B.教学工作。C.课外活动。D.学校管理。
3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:(B)A.一种个体研修的学习方式。B.一种群体研修的学习方式。C.一种网络研修的学习方式。D.一种专业引领的研修方式。4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:(C)A.知识与技能目标。B.方法与过程目标。C.情感态度价值观目标。D.课堂教学目标。
5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:(D)A.教育方针。B.教材。C、课程标准。D.课程。
6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,39
可给予王老师什么样的处理。(D)
A.批评教育。B.严重警告处分。C.经济处罚。D.行政处分或者解聘。
7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:(A)A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导:(D)
A.学习心理。B.个性心理。C.情绪心理。D.交往心理。
9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的:(A)A.权利。B.义务。C.责任。D.使命。
10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:(C)
A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。
B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。
C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。
D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主
09年中小学教师入编考试教育法规试题及答案
第四篇:义务教育法考试试题及答案
义务教育法试题
一、选择题
1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为()。
A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。A、城市学校B、薄弱学校 C、农村学校
3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是()。
A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费
4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经()批准。
A、地市级人民政府B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门
5、凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
A、5,6B、6,7C、7,86、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以()。
A、开除B、批评教育C、批评教育,不得开除
7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
A、年龄差异B、性格差异C、个体差异
8、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
9、学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A、兴趣小组B、课外活动C、自习
10、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()。
A、引咎辞职B、受到党纪处罚C、追究行政责任
11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式
12、县级人民政府根据需要设置(),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校B、全日制学校C、小学初中一贯制学校
13、()应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A、初中B、普通学校C、小学
14、义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。
A、可以B、不得C、应当
15、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪B、违法C、严重不良行为
16、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。A、家庭B、学校C、人民政府
17、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供()。A、制度保障B、安全保障C、经费保障
18、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当()普通学校学生人均公用经费标准。A、低于B、不低于C、高于
19、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地()的平均工资水平。
A、工人B、医生C、公务员
20、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当()财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。A、低于B、不低于C、高于
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1、学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。()
2、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其履行责任。()
3、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人,不享有义务教育规定的权力和义务。()
4、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。()
5、如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。()
6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。()
7、实施义务教育,不收学费,但可以收杂费。()
8、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。()
9、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。()
10、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。()
11、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。()
12、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。()
13、国家不鼓励教科书循环使用。()
14、未经审定的教科书,可以出版、选用。()
15、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。()
16、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由地方人民政府根据当地实际规定。()
17、国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。()
18、宁宁今年小学毕业了,他可以到商店当售货员。()
19、县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。()
20、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。()
四、简答题:
178、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课,老师这样做可以吗?
答案
一、选择题
1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为(a)。
A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对(b)的建设。A、城市学校B、薄弱学校 C、农村学校
3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是(b)。
A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费
4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经(c)批准。
A、地市级人民政府B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门
5、凡年满(b)周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
A、5,6B、6,7C、7,86、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以(c)。
A、开除B、批评教育C、批评教育,不得开除
7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(c),因材施教,促进学生的充分发展。
A、年龄差异B、性格差异C、个体差异
8、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(c)的行为,不得侵犯学生合法权益。
A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
9、学校应当保证学生的(b)时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A、兴趣小组B、课外活动C、自习
10、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当(a)。
A、引咎辞职B、受到党纪处罚C、追究行政责任
11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用(c)教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式
12、县级人民政府根据需要设置(a),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校B、全日制学校C、小学初中一贯制学校
13、(b)应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A、初中B、普通学校C、小学
14、义务教育法规定,学校(b)分设重点班和非重点班。
A、可以B、不得C、应当
15、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的(c)的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪B、违法C、严重不良行为
16、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(c)予以保障。A、家庭B、学校C、人民政府
17、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供(b)。A、制度保障B、安全保障C、经费保障
18、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当(c)普通学校学生人均公用经费标准。A、低于B、不低于C、高于
19、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地(c)的平均工资水平。
A、工人B、医生C、公务员
20、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当(c)财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。A、低于B、不低于C、高于
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1、学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。(×)
2、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其履行责任。(×)
3、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人,不享有义务教育规定的权力和义务。(×)
4、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。(×)
5、如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。(×)
6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(×)
7、实施义务教育,不收学费,但可以收杂费。(×)
8、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。(×)
9、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。(×)
10、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。(√)
11、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。(√)
12、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。(√)
13、国家不鼓励教科书循环使用。(×)
14、未经审定的教科书,可以出版、选用。(×)
15、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(√)
16、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由地方人民政府根据当地实际规定。(×)
17、国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。(×)
18、宁宁今年小学毕业了,他可以到商店当售货员。(×)
19、县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。(×)
20、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。(×)
四、简答题:
178、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课,老师这样做可以吗?
不可以,学校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。
第五篇:教育法
廊沧高速公路建设
简 报
第7期
廊沧高速廊坊段建设指挥部办公室
二〇〇九年三月二十三日
廊沧高速公路最新工程进展及存在问题。工程最新进展:截止3月22日,施工便道已完成62.5公里,占总量的70%;路基填筑完成5760立方米,占总量的0.03%;水泥搅拌桩完成174300延米,占总量的4.4%;CFG桩完成7169米,占总量的0.8%;桥梁钻孔灌注桩已完成31008米/646根,占总量的12.8%;系梁6个,T梁1片。完成投资16263万元。存在问题:廊沧高速的拆迁工作虽然已于今年1月25日前基本完成,但是由于该项工作反复性很强,部分群众对已签订的协议不予承认,导致全线仍有6.9公里不能施工,部分标段群众阻工现象严重。其中永清县:第二标段500米因土地补偿费分配问题村民与村委会未达成协议,第五标段涉及养猪场、塑料厂、卫生院、民房共四处,因赔偿金额未达成协议,永清县分指挥部已安排进行评估,影响施工长度500米。霸州市:第五标段因煎茶铺镇四家工厂和两家拌合场赔偿金额未达成协议影响施工600米。第七标段因厂房、树木等有2000米不能施工。文安段:第八标段唐头村因土地赔偿问题,有2400米不让施工。第十标段保静公路两侧土地10亩(有土地证)赔偿未达成协议影响施工200米。大城县:第十四标段有一处门市房正在协商赔偿价格,影响施工300米。另外施工便道尚未贯通,电力线路拆迁进度缓慢。以上原因严重制约工程进度。
廊沧高速公路廊坊段建设指挥部召开工程质量与安全生产工作会议。为进一步抓好安全生产,提高工程质量,确保建设期间不出任何重特大责任事故,力争将廊沧高速建设成为 “全省第一、全国优质”的精品工程。3月22日上午,廊沧高速公路廊坊段建设指挥部组织召开了工程质量与安全生产工作会议。廊沧高速廊坊段建设指挥部副总指挥、市交通局党组副书记、副局长李树奎,市交通局党组成员、副局长佟爱民,市交通局党组成员、机关党委专职副书记朱广水,市交通局总工程师夏长永出席了会议,会议由建管处处长张俊杰同志主持。施工、监理代表对如何开展好这两项工作作了表态发言后,佟局长对全线工程的质量和安全工作进行了动员部署,最后李局长就当前质量和安全工作存在的问题提出了五点要求:第一,一定要高度重视工程质量和安全生产工作。这两项工作意义重大,它不仅关系到廊沧高速能否能高效、优质、顺利地完成任务,各单位能否取得较好的经济效益,更关系到廊坊南部地区经济的发展。第二,一定要落实好这次会议精神。各参建单位要抓紧传达和贯彻落实好这次会议精神,根据自己的实际情况拟定切实可行的实施方案。第三,抓紧起草质量管理和安全生产定期评比办法,用数据说话。第四,要在工程进度、质量、安全生产三方面工作中开展比、学、赶、超活动,并把此项活动贯穿工程建设的始终。开展定期评比,评比活动要公开、公正、公平,将全线检查结果进行排序并通报,将通报下发给各单位及法人单位。第五,要进行责任倒查。出现问题要对监理、施工单位一查到底,加大处罚力度,重惩重罚,绝不姑息。
廊沧高速建设指挥部副总指挥、市交通局党组副书记、副局长李树奎同志对廊沧高速施工现场以县分段进行调研工作。3月12日,廊沧高速廊坊段建设指挥部副总指挥、市交通局党组副书记、副局长李树奎对廊沧高速进行了为期两天的以县分段现场调研工作。在施工现场调研会上,李局长听取了各施工、监理单位有关工程进度和质量情况的汇报后,对廊沧高速建设提出了八点要求:
一、明确责任目标。廊沧高速各施工、监理单位要以创建“全省第一、全国优质”工程为目标,加大宣传工作力度,使所有参建人员明确肩负的责任和使命。
二、提高工程质量。各单位要完善质量保证体系,加大检查力度和频率,确保工程质量优质高效。
三、注重生产安全。要把安全生产放在与质量同等重要的位置和高度,注重对重点环节和重点部位的监管,确保整个建设过程中不出现死亡和群伤的安全生产责任事故。
四、加快工程进度。各单位要站在讲政治的高度,科学地制定和完善工程计划,以“大干一百天”活动为契机,倒排工期,加快工程进度。
五、加强合同履约。建管处要进一步规范各参建单位合同履约工作,加强对履约人员和设备的管理,保证工程建设顺利开展。
六、强化地方协调。各参建单位尤其是施工单位要加强地方协调工作,加强与地方党委、政府的沟通,争取地方党委、政府对工程建设的支持。
七、加大宣传力度。建管处要制定切实可行的宣传办法,在施工现场营造大干快进的强大声势,通过各级新闻媒体加强宣传报道。
八、严明工作纪律。各参建单位要严格执行建管处、总监办的各项工作指令,令行禁止,坚决不允许打任何折扣,否则将予以严肃处理。
责任编辑:潘福利 审核:李树奎、张俊杰、薛兴东
报:市委、市人大、市政府、市政协
送:永清、霸州、文安、大城县(市)委、县(市)政府,市交通局党组成员
发:廊沧高速公路廊坊建设管理处,永清、霸州、文安、大城县(市)指挥部办公室,交通局
廊沧高速廊坊段建设指挥部办公室
2009年3月23日印 电子邮箱:lcgsgl@yahoo.com.cn
(共印65份)