第一篇:质量管理与技术赴港考察总结报告
质量管理与技术赴港考察总结报告
一、概述
国防科工委质量与可靠性研究中心受国防科工委综合计划部技术基础局的委托,组织了质量管理与技术考察团于1997年5月30日至6月9日赴香港进行访问和考察。
代表团一行6人,对香港理工大学及质量与可靠性中心、香港生产力促进局、香港品质保证局、香港电脑产品亚太有限公司等单位进行了访问,座谈、交流了双方在质量与可靠性管理与技术研究等方面的做法和体会,收集到很有价值的信息。
本次访问为双方今后在质量与可靠性管理与技术研究领域以及质量体系认证领域开展技术合作与交流奠定了良好的基础,圆满地完成了预计的考察任务。
二、访问香港质量与可靠性中心
1.质量与可靠性中心简介
质量与可靠性中心是由香港理工大学、香港城市大学、香港大学及当地工业界联合创意,于1990年成立。当时主要为了配合和支持政府倡导的质量运动,向社会提供质量方面的培训和咨询。
质量与可靠性中心是一个把学术界与工商界紧密联系起来的桥梁,已成为支援香港政府开展质量活动的主要团体之一,得到工业署辖下的品质事务部的全力支持。中心总部设在香港理工大学的商业及科技中心内,由商业及科技中心的职员兼担其日常工作,成为商业及科技中心内的一个专业组织。
负责质量与可靠性中心日常工作的职员只有4名,主要负责联络、组织等工作,工作效率很高,其决策机构是委员会。
质量与可靠性中心自成立以来,已组织多种形式的活动。由于其开展活动的依据来自工商企业的要求,因此中心很受社会欢迎,取得较高的社会效益。
2.质量与可靠性中心的主要任务
质量与可靠性中心根据社会的需求及工业部门的需要,及时组织各类形式的活动,如专题研讨会、短期或长期的专业培训课程、考察团、聚会、比赛,以及提供研究与咨询服务等。主要任务和目标是:
·帮助人们认识到在工程设计与生产中就考虑质量、可靠性、维修性所带来的潜在好处。
·宣传质量与可靠性工程的原理及实践中带来的利益,帮助工业企业改进其产品和过程的安全性和可靠性。
·激发人们对质量与可靠性管理与技术、或全面质量管理的认识和热情。
·根据香港工业界的需求制定有关计划,如研讨会、短期培训课程、培训计划、研究方向等。
·为下列项目提供便利和机会:
—质量保证和有关的质量管理工具研究。
—质量保证意识教育与培训计划。
—质量管理经验交流与探讨研究。
—理工大学先进计量设备的使用。
—用现代质量与可靠性技术验证专业软件的方法。
3。质量与可靠性中心协会
质量与可靠性中心下设一个质量与可靠性中心协会,以便于进一步开展社会服务工作。
学术界、工商界人士,主要指中心的创办者、赞助者或热心支持者,成为会员后,可以定期收到中心的消息和资料,在参加中心的活动和使用中心的设备方面可取得优先权以及特惠价格。这些活动包括:
·使用精密加工设备、培训与咨询保障设施。
·免费或优惠价格参加中心举办的研讨会。
·优惠价格参加中心组织的质量管理培训课程。
·优惠价格参加中心组织的大型会议。
·优先或优惠价格参加中心举办的其他活动,如午餐座谈会、考察访问团等。
三、访问香港生产力促进局
1.生产力促进局成立简况
为了推广和促进香港的生产力,香港生产力促进局依法于1967年成立。服务范围多元化,其宗旨是促进生产力,提高香港工商界效率。
生产力促进局自成立至今,其角色与职能已发生了变化。最初生产力促进局主要提供培训与顾问服务,后来逐渐演变为致力于科技转移及为工业界提供综合扶助服务,包括提供工业科技、产品设计与开发、可行性研究、生产管理、人事招聘、市场研究、电脑资料处理及环境管理等一系列顾问服务。生产力促进局及其附属机构共聘请了600多名经严格训练、技术娴熟的顾问及职员,每年为4000余名客户提供多元化服务,举办约600个培训课程,培训题材遍及各类技术、电脑培训、行政管理技巧等。此外,促进局还经常举办展览会与考察团,并提供技术资料服务。
2.生产力促进局的主要任务与目标
生产力的概念:有效地运用意念和资源,提高产品和服务的附加值。生产力为一个国家、国家的工业和人民缔造所需的条件,带来更高的生活水准和生活素质。
香港生产力促进局的使命是通过专业服务,使香港的产品制造及服务业有效地运用资源和提高附加值,从而达到卓越的生产力。最终目标在于加强香港的效率和竞争力,促进香港经济繁荣,从而提高香港人民的生活水平。
香港经济正处在转型时期,香港生产力促进局担当重要的扶助角色。劳工密集型的制造业正逐步晋升为高增值的制造业和服务业,为辅助香港经济更加蓬勃增长,生产力促进局一方面要推动生产力的发展,另一方面强调创造价值及善用资源。所提供的服务遍及产品开发与过程、工程与工业设计、品质改进、技术管理、环境管理、工业自动化、科技应用咨询、人力资源发展等范畴。生产力促进局的主要任务和目标是:
①为商业界提供广泛的培训、咨询、技术与实验室服务,以促进商业发展。
②为工业界寻求开拓创新机会。
③为政府提供影响生产力的主要因素分析及建议,进行技术经济研究。
④承担有关生产力的工作,咨询及协助在香港或海外从事以提高生产力为目标的研究发展计划或技术推广等活动。
3.生产力促进局的资源与结构
香港生产力促进局共聘用600多位资深的专业顾问及职员,他们来自于制造业及商业领域,具有丰富的实践经验。
生产力促进局已成为香港重要的工业支援机构,它的主要实力和资源体现在四个方面:
①质量及系统方面的服务。着重于管理、人力及系统发展,以及推广服务业的生产力。
②培训及信息方面的服务。着重于培训、咨询,以及组织成衣业服务。
③设计及信息技术方面的服务。着重于协助厂商在设计及开发产品时有效地运用电子技术、自动化技术,以及提供计算机辅助设计及信息技术服务。
④材料及生产技术的服务。着重于改善生产技术及程序,提供技术援助。这方面的服务也包括环境管理及控制污染的顾问服务,以及其他服务如机械工程、塑料加工、精密铸造、电镀、化工处理、模具技术等。
香港生产力促进局与多个香港及国际性组织(如亚洲生产力组织及联合国发展计划)保持密切的合作联系,这些组织提供满足工业界需求的培训活动、技术资料及专家服务。通过这些联系,生产力促进局积极扶助香港工业及引进技术的任务,巩固香港工业的实力和竞争力,协助厂商迈向高价市场。
四、访问香港品质保证局
1品质保证局简介
香港品质保证局是一个非牟利的认证机构,由政府资助于1989年成立,1993年以后无政府资助。
品质保证局的主要任务是根据iso 9000国际标准,提供独立的第三方认证服务
。其认证计划的性质为:
·一个自愿参与的计划。
·适用于制造或加工企业、承包商、贸易/服务公司或公用事业机构。
·只提供审核及认证工作。无论在任何情况下,香港品质保证局绝不会在推行质量管理体系方面提供咨询服务。
·向符合iso 9000要求的机构颁发证书。
品质保证局的决策机构是管理委员会,委员会每3个月召开一次会议,对重大事项进行决策。品质保证局职员共70人,其中约35人是审核员,并且建筑行业的人士占较高比例。目前已颁发了800多张iso 9000质量体系认证证书,其中百分之五十的证书是建筑行业的。
品质保证局的35名审核员均是专职审核员,无兼职审核员。对审核员的专业要求较高,必须有某一方面的专业经验。
2.品质保证局的业务范围
品质保证局的主要业务有:
·受理供方委托,按iso 9000国际标准,对其质量体系进行认证审核。
·开展国际业务,与海外认证机构合作,提供有关的质量管理体系审核、认证监督或质量保证能力评价服务等。
3.品质保证局的资源及结构
香港品质保证局拥有一支专业的审核队伍,大部分审核员为国际注册审核员及主任审核员,均在某一行业具有丰富的理论与实践知识及经验。
香港目前有15家认证机构,包括世界各个国家在港设立的认证机构。已颁发的证书大约有1500至1800张,其中约有一半是由香港品质保证局颁发的。品质保证局重视员工素质,讲求信誉,保证质量,正在向争创名牌认证机构的目标努力。
五、访问香港电脑产品亚太有限公司
电脑产品亚太有限公司不断突破自我,自1991年获取iso 9001认证证书后,产品质量稳定,客户不断增多,经济效益显著增加。总结其经验,归于全体员工坚持全面质量管理,坚持不断改革创新。现将电脑产品亚太有限公司实施全面质量管理的两个最典型做法予以介绍,以便借鉴和学习。
1.倡导“3c”精神
为了有效实施全面质量管理,电脑产品亚太有限公司于1988年提出在全公司内贯彻“3c”精神。所谓“3c”即charge(充电)、challenge(挑战)、change(改革)。意思是全体员工要不断充实知识、勇于接受挑战、敢于进行改革。发挥“一次做妥,次次做妥”的优良精神,使公司提供产品和服务达到完善的境界。
提出“3c”的口号容易,关键是怎样落实在行动上。该公司为此采取了一系列措施:
针对第一个c,公司鼓励员工参观一些先进的企业,把握学习现代管理的机会,并邀请厂外专家介绍先进经验,以彻底改变员工过去的旧观念,树立新的质量观。同时增设培训经理一职,统筹负责公司的培训活动,以巩固企业文化。从而使员工不断充实知识。
针对第二个c,公司鼓励员工提出各种改进意见,打破旧框框,知难而进。传统上,该公司产品设计在欧美完成后,香港只负责生产事宜。以前员工只是照本子办事,只有偶然发生严重的生产困难时才会建议改进产品的设计。在challenge(挑战)的口号号召下,员工们逐渐放下思想包袱,敢于向更高的产品质量水平挑战。不但不断改进生产方法,而且主动要求参与产品的设计改进,要求新开发的产品容易生产、成品率高、售后故障率低,以及提倡并行工程(concurrent engineering)以加强与各兄弟公司合作设计产品,缩短开发周期。经过这一努力,不仅产品的成品率和售后故障率比从前大大改善,而且更重要的是员工们增加了自信,敢于面对挑战和探索新方法。
针对第三个c,公司倡导员工形成共同的价值观,适应“不断改进”的工作方式。公司组织成立“跨部门工作小组”,针对减少库存、降低成本、改善营业及生产计划编排、缩短生产周期等问题进行改善工程。倡导“3c”精神是电脑产品亚太有限公司贯彻全面质量管理的精华所在,是其在1991年夺取香港品质保证局颁发的第1张iso 9001认证证书的奠基石。
2推行“5s”做法
“5s”即“五常”——常整理、常整顿、常清洁、常清扫、常自律,称为五常法。五常法是该公司在1988年参观日本工厂时初次接触并引进本公司的。当时公司就成立五常法执行委员会,由生产、质量、行政、市场推广、材料及财务等部门的代表组成,借此改善公司的日常管理。公司推行五常法活动的目标是在公司内培养“自动、自觉”的风气。五常法活动包括提供培训课程、创作标语、找出卫生欠佳的地点及举办一系列的清洁比赛。
·常整理。把场地中不必要的物品移走,这很必要,这样可以减少不必要的浪费、错误和损失,提高效率。
·常整顿。将物品分门别类存放得井井有条,妥善周全、标记明确。有助于营造良好的工作环境。
·常清洁。员工须同时履行个人及群体清洁任务,以降低厂房设施发生故障的机会。
·常规范。公司为员工制订合理的规章制度,员工自觉覆行。
·常自律。各级员工必须自觉推行以上四点,经常检查自己的各项职责或工具,有助于推动员工投入工作,增加归属感。
五常法令公司的生产力不断提高。由于生产流程改善,产量增加,加上公司更有效地运用物料、机器、时间和人力资源,致使生产成本降低。在改进的过程中,员工较热心找出造成浪费及不必要的措施,避免重蹈覆辙,工业安全及员工健康因此得以改善;过去六年,工人及其他职工的意外率分别降低了83%及75%。中山的工厂推行五常法后,亦大大增强了客户对公司的信心和拥戴。事实证明五常法适用于制造业的各个层面。五常法的成功,大大提升了公司上下的工作热诚,员工的满足感与日俱增。
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六、参观香港理工大学工业中心
1香港理工大学简介
香港理工大学是香港一所以实用为主,学生人数最多,与工商界联系最紧密的一所大学。其毕业生被企业界誉为实用价值最高。
香港理工大学成立已有25年的历史,廿五年来,已培育了十五万多名毕业生,服务香港及世界各地。学校目前共有二万一千多名学生,设有六个学院,下设二十六个学系,共开办一百三十多个专业,提供专业文凭、本科、硕士及博士生课程。
香港理工大学的师资雄厚,共有聘自香港及世界各地的教员千余人,员工总数共三千多人。
2香港理工大学工业中心简介
香港理工大学工业中心于1977年成立,主要目的为理工科学生提供工业培训,使学生在毕业前有实践的基础。
工业中心积极与工业界紧密合作,提供咨询、研究和制造服务,争取各界资助,以提供新科技的培训,92年以来,工业中心共获捐助一亿多港币的设备,并成功设立了多个专业培训中心如蔡司精密测量中心、激光加工中心等。
近三年,工业中心先后与英国的华威大学及澳洲的西悉尼大学合办管理人员综合培训计划及职业健康安全硕士课程,深受社会重视和欢迎。
最近一次社会调查充分肯定了工业中心在香港理工大学培养优秀毕业生中所做的贡献,被访的雇主都高度评价了理工大学毕业生的实干能力。实践表明工业中心的模式是高等教育中培训工科学生的极佳方式。
七、主要收获与建议
此次香港访问的主要目的是通过与香港质量与可靠性中心、香港生产力促进局、香港品质保证局等单位的接触,交流情况,增进了解,探索共同关心的问题和今后合作的可能性。以及通过考察参观香港典型企业——电脑产品亚太有限公司质量管理情况,了解香港先进企业质量管理的现状,以及政府对企业质量管理的方式和工作内容以便为我所用。
代表团顺利地完成了上述考察任务,主要收获有:
1.了解了香港质量与可靠性中心、香港生产力促进局、香港品质保证局等机构的工作性质、规模和业务范围等,同时对方也对我方质量与可靠性研究中心的特点、主要任务、工作方式等有了较全面的了解,为今后建立长久的联系创造了条件。
2.香港质量与可靠性中心主要从事质量与可靠性研究培训工作。这次访问,我们了解到香港质量与可靠性中心具有很高的工作效率,而且该中心与香港理工大学的商业及科技中心紧密结合,充分体现了质量管理与经营管理相结合的特点,真正实现了“向质量要效益”,这一点值得我们深思。
此外,香港理工大学制造工程系是质量与可靠性中心的重要的专家资源来源,我们与质量与可靠性中心的负责人及制造工程系的全体教职员工围绕质量与可靠性教育与培训等方面进行了交流和座谈,增进了双方的了解,为今后进一步开展技术合作奠定了基础。
3.香港生产力促进局与我方质量与可靠性研究中心在某些方面有共同之处,如向工商企业界提供培训、咨询、特别是质量体系建设及认证方面的咨询。香港生产力促进局的工作使代表团深受启发。自成立之日起,该促进局在香港地区的工商业进程中充满着活力,充当着工业发展催化剂的作用。针对香港企业的需求,从先进的管理方式方法到先进的工程技术进行全方位的开发、研制,或引进吸收消化,待成熟后,将推广到香港的工商业,最终在企业落地生根,并开花结果。可以形象地说:香港生产力促进局是最新管理方式和先进工程技术示范和推广的官方机构。他成功的4p经验值得我们学习和思考。首先是重视对人(people)这一资源的挖掘。人是蕴含着无穷潜力的宝贵资源,任何新生事物的推进,人是首要的动力。因而该促进局非常重视有关各层次人的培训和教育。其二是新产品(products)的开发。要促进生产力的发展,必须不断地率先为香港企业界开发出更新换代的新产品,使香港的企业在国际市场竞争中立于不败之地。其三是生产和管理过程(process),要生产出高质量低成本的产品,管理和生产过程的科学化规范化是至关重要的。促进局面向过程,对iso 9000系列标准进行认真培训,咨询,并辅助品质保证局进行认证。最后是与企业的伙伴关系(partnership)。促进局非常重视与企业的伙伴关系,他们的管理、技术,至产品的创新性成果在企业中实现其价值,反过来受益的企业又支持促进局的新一轮的创新活动,形成良性循环。通过交流,我们发现香港生产力促进局拥有强大的硬件设施,这些设施在香港地区得到了系统的、有效的使用。这方面我们差距很大。尽管科工委质量与可靠性研究中心与香港生产力促进局有几分类似,但实际上,内地还没有一个与之相当的官方机构,更没有他们4p综合功能。我们内地应向香港生产力促进局学习,建立或健全这样的机构。
4.香港品质保证局相当于我国的新时代质量体系认证中心。此次访问,我们为香港品质保证局与内地质量体系认证机构建立联系牵线搭桥,品质保证局应邀同意在今年下半年适当时候访问我中心,洽谈在质量体系建设与认证方面内地与香港开展合作的事宜。
5.从香港典型企业——电脑产品亚太有限公司的全面质量管理实践中获得这样的启迪:①公司质量管理部门不是象内地企业,质量部门人员分布在生产全过程进行质量检验把关,在该公司,质量部门仅负责公司质量方针政策的制订,并监督审核这些方针政策的实施。兼顾出厂最终产品和原材料采购的质量控制。②在该公司,生产者和质量监控者是一体的。在内地生产和质检部门的矛盾在该公司是不存在的,生产者是质量的主人,这不仅提高了生产率,同时也自觉的保证了质量。多年来我们常谈起西方发达国家这种质量和生产的统一模式,但至今内地企业没有有效的引进,在对该公司的考察中,我们也体会到内地未能顺利引进的原因。这就是员工的质量觉悟和企业质量文化建设。③提高企业全员的质量觉悟,加强企业质量文化建设是员工变成质量主人的关键,为此培训教育要先行。该公司对员工的各种培训教育在香港地区是有表率作用。车间、办公室内一幅幅反映质量文化建设生动逼真、幽默的图画为增强每个员工的质量意识创造了良好的氛围。当然完备的质量标准化体系是该公司质量工作的基础。④质量工程技术的应用成果引人注目。不仅计量图而且各种难以使用的计数图以及各种分析用图都得到了具体的应用。这和内地许多有名无实的企业形成了巨大的反差。⑤最高管理者是否真正具有较强的质量意识是一个企业成功的关键。“全面质量管理”是一个从上而下,再从下而上的过程。要推行全面质量管理,最重要的动力是源自企业的高层。假若企业的高层没有搞好质量的决心,又岂能向中层及基层推行。企业的高层如能带动各阶层对全面质量管理的关注,则企业基层自然会乐于提出各种意见、提议及方法,反过来推动公司的改进。电脑产品亚太有限公司的总经理—卢伟国先生是一个十分出色的质量管理专家,他非常重视在公司内推行全面质量管理,从而其公司提供的产品和服务质量持续满足顾客的要求,公司的经济效益稳步增长。因此,切实有效地提高高层管理者的质量意识应永远是质量管理教育与培训的目标之一。
建议我国在质量管理教育与培训中,更加重视对高层管理者的培训。
6.参观香港理工大学的工业中心,感到理工大学工业中心对大学毕业生来说确是一个难得的实习工厂,这种办学模式值得我国学习。建议我国有关方面借鉴这一做法,可以多所学校联合拥有一个工业中心,以使我国高等院校培养的工科学生具有较强的实践能力。
7.无论是参观香港理工大学工业中心,还是香港电脑产品亚太有限公司,一走到厂区就可看到在不同的位置上贴有各类形象、生动、精美的漫画式的质量标语,这些漫画不仅美观,增添了环境美,而且每次看到它都会使人受到一种精神上的鼓舞,激发人们自觉做好本职工作,提高保证产品质量的积极性。这种精神上、感官上的激励方式值得我们学习。
第二篇:湖北省知识产权考察团赴港考察
湖北省知识产权考察团赴港考察
日前,以湖北省知识产权局舒正荣副局长为团长,全省有关市州的科技副市长、各知识产权局负责同志等人员组成的湖北省知识产权考察团一行19人赴香港进行了知识产权考察,并与香港知识产权署有关部门就知识产权保护方面的问题进行了广泛而深入的探讨和研究。香港知识产权署副署长张锦辉先生致欢迎词,知识产权署地区公共关系经理曾赛冰女士就香港知识产权署的工作以及香港的知识产权制度与保护作了一个简要说明,公共关系经理黄小玲女士从市民大众、学校青少年、专业团体、中小企业和政府部门四个层面介绍了香港在知识产权推广及公民教育方面的一些先进作法和经验。总知识产权审查主任黄美仪女士还就该署在网上专利检索及电子提交专利申请服务等方面利用先进技术手段为公众开展信息服务向考察团进行了演示和讲解。
团长舒正荣副局长代表考察团向香港知识产权署的热情接待表示感谢,并从湖北的具体省情、知识产权工作及保护状况等方面向该署进行了介绍。考察团其他成员也分别就各自地域发展情况以及知识产权保护现状进行了自我介绍,并与对方就各自所关心的一些问题进行了交流。考察团在港期间还前往中国专利代理(香港)有限公司就专利代理与合作等方面情况进行了考察。
(陈轶、蒋诞一)
第三篇:赴港考察体会文章5
站在孩子的立场
——问梦香港
六天香港考察,让我们有机会亲密触摸这个现代化都市的每一个角落,俗话一方土地养一方人,一方土地显一方教育,香港是中西方文化的交融地,正是香港这个国际化城市兼有的这份厚重和成熟、自由和开放、时尚与传统培育了教育的大气、开放和大度,理解这个城市也就理解了这里的教育。
2011年2月8日美国联邦政府教育部长提出:“二十一世纪人类最好的教育,是让每个学生享受适合自己的教育。”在香港学校将以生为本的思想表现得淋漓尽致,并把它已经深深渗透在教师的课堂上,渗透在校园的每一个角落里,渗透在每一位学生的活动中,渗透每一位师生的骨髓里。下面我仅撷取香港之行中印象最深的培侨小学考察,展开我的汇报。
一、从孩子的立场出发,设计学校课程
引语: “教育不是为了今天,而是为了将来,我们要带孩子走得更远”。(出示课程表)一张普通的课程表折射出香港教育管理者不同凡响的教育理念。香港教育多元化趋势明显,办学思想特色鲜明,教学內容个性灵活,在课程设置上也真正实现了一纲多本。香港学校有着较强的课程自主选择权,在内容上分设了教与学课程,品德课程,并为学生提供多元化的校本课程及特色课程。
1.增加“群”的教育,让孩子适应个体的未来发展
两地学校都重视德智体教育,香港在继承中华传统美德方面是有过之而无不及,他们五育中还拓宽概念,增置了“群”的教育。这里的“群”我理解为群体生活、团体精神。在培侨考察期间我们看到了教师连坊式工作间,看到了感人的欣赏与感谢,香港教育重视建构以协作文化为主体的学习生活方式,让孩子在校园活动中学会协作,在课堂学习上学会协作,细化的在小组活动上也制定了操作性极强的协作机制(如拟定小组合作四守则、组长职责五句话、小组讨论六要点等)。现代社会分工越趋于精细,合作也显得尤其的重要。现代社会中人都不是孤立的人,交往、交流和沟通成为人的基本素质。将团体精神、沟通能力的培养作为教育三C核心目标之一,是香港教育的一大特色。
2.设置“图书课”、“中文课”,让孩子适应香港社会的未来发展
香港学校在课程设置捉襟见肘的情况下仍每周设置了9节的中文课、4节的图书课。在香港学校随处可见的是图书角,最安静最人满为患的教室是阅览室,课时比例最高的是图书课、资讯课、综合活动课。香港教育非常突出学生对学习的自主权,减少学习的 1
人为控制,让孩子能够徜洋在知识的海洋,更自由地汲取浩瀚营养。相比之下内地教育对课程标准统的过死,控制太多编排太满,大大束缚了学校自主特色的选择余地和学生个性化发展的学习空间。近几年,香港还改变了对英语学科的倚重,尤其强化了中文科的学习量。我想这一是有赖于香港文化寻根中必然之路,二是有赖于内地国际声望的增强,使更多远见卓识的教育者看到了未来两地政治经济文化频繁交流的发展趋势。
3.突出体育课程,支撑孩子未来的可持续发展
“学生应培养什么的精神?”——龙虎精神!培侨马副校长的回答着实让我们吃惊不小。在香港学校体育课程占有相当大的比例,也设有较大规模的运动场地和定期多元的运动体育项目,他们细致地甚至为每位老师设置了锻炼课。我佩服香港教育管理者的勇气和底气,瞧瞧我们多少初中小学仍在为眼前的蝇头小利——分数而奔波劳累,再看看甲流肆虐的日子我们竟然仍在为学生“崇高”地加班加点,再思量一下孩子们沉甸甸的书包和不胜其烦的检查评比,我们是不是已在追逐的过程中迷失了自我。
香港教育署官员提出:“教育改革并非仅为改变我们的学制,而是提升香港成为富有应变、竞争和卓越的国际都会,立足于世界。”理解了这点,我们也就理解了这张课程表。
二、从孩子的立场出发,开展道德教育
“感謝亲爱的爸媽,给我挡风遮雨的家„„” ——这是培侨校本歌曲《感谢》内容,这是一首感动孩子、感动老师和父母的歌,一首人人都会停下来诵唱的歌。
与内地教育一样,香港崇尚人的德性的培养,但他们选择人性中极具动情的爱作为德育的核心——“爱主爱人爱自己”。爱已深深刻印到香港人的生活甚至骨髓里,在香港的每一天,你可以感受到香港人平和的心态,可以感受到长者温暖的拥抱,可以感受到孩子们和善的眼神。爱已超越了宗教、地哉、职业甚至是政治体制的界限。
在教育的内容和方式选择上,香港更为注重学生道德的行为实践与个人的内心体验,培侨就是这样实践着这个思想。在培侨,校园无处不在的是歌声,音乐老师自编并汇集了60多首的校本歌集,在培侨,歌声不只是在音乐课里听得到,在综艺课课堂中,在早会与周会开始时,我们都可以听到或悠扬或嘹亮的响起。歌声,在培侨小学可以说是互送心曲、互诉心声的桥梁,从校长到同学最爱唱的是《可爱的家》,虽然校长唱歌有点走调,但大家抒发感激情怀或已达成了意识行为上的某种默契,使孩子们沉浸“爱”于其中而无法自拔。
优秀的道德教育绝对不是一种说教,而是一种感动,以情感人,以情动人。道德教育也许仅仅只是一首歌,一个动作,一张笑容,一句问候„„培侨小学倡导一种关怀的文化,他们以爱的教育为落脚点,以歌声为纽带,传递的是感恩,抒怀的是真善美,校歌自己填,校曲自己谱,抒写的最寻常最平常不过的琐事,但在歌声中涌动的却是直指人心的亲情、友情、师生情。教育很重要,教育就是要挖掘人向善的部分,但教育终究要回归人的本性。让德育教育贴近校园,贴近生活,甚至走进孩子,是培侨品德教育的特点,也香港教育思想的一个缩影。
三、从孩子的立场出发,编排校园生活
“一个都不能少”,这是一张培侨小学校运会上的照片。
培侨小学的校运会是“看台冷冷清清,赛场人头涌动”,比赛项目大家设计,整个活动全校参与。校运会人人有份,实践的是培小一贯的教育理念。培侨小学校园里无不浸透着对人人参与、人人进步的理解。每年一次的综艺节,让每一位孩子享受快乐的味道,每周一次的嘉年华,让每一位孩子寻找自己的舞台;每月一次的小型体育活动,让每一位孩子打开另一扇窗口。在培侨考察中出现频率最高的一词是“人人”,香港教育就是在精彩的校园活动中诠释着以生为本的理念。反思我们是不是总在替孩子设计这样那样的活动,其中有多少是孩子喜欢的,反思我们是不是总是在替孩子编排着各种各样课程,其中又有多少是合理的,考虑过孩子的想法;反思我们学校艺术节口号和会徽如果没有孩子的参与和设计怎会有如此般的精彩纷呈, 反思我们的校园没有孩子活跃的身影怎会有如此般生命的张力,反思我们的体育是不是过份渲染了他的竞技性,而已经失去了他的本质——健康。
我想,正是我们缺少了对孩子的重视和发现,缺乏了对教育本源的认识,所以导致了成人立场的诞生,也就导致了不良教育的发生。不要让成人有色的眼光迷糊了我们的视线,不要用成人的固定思维来左右孩子的想象,让孩子真正成为校园的主人,让校园真正成为孩子成长的舞台。
四、从孩子的立场出发,设计校园环境
“快乐ABC”!(出示图)这是一幅在培侨校园里的游乐园,老师带领孩子在五彩缤纷的彩格中嬉戏玩耍真情流露。
校园应该怎么样?校园应是孩子成长的乐园、学园和家园,教育关涉下的校园生活应该是美丽的天堂,孩子们能在其中尽情淋浴,享受教育的滋润和生活的乐趣。在香港小学我们看到了一个真正属于孩子的世界——随处可见的休闲吧、随身而遇的辅导室、随意而不随便的游乐园、随时惬遇的提醒语、量身打造的小便槽„„,无不传递着对儿童的理解、关怀和尊重。
我们觉得,现代校园应该彻底打破“只见建筑不见人”旧格局,应该“营造学生
喜欢的校园”。我们可以在人性化的校园设计中去体现以生为本:可以把学校的图书馆办到教室里、走廊上,学生随时可以找到自己想读的书、想查的资料;我们可以把学校的计算机房办到教室里、走廊上,学生随时可以上网浏览,随时可以与专家联络;我们可以把科学、文化课堂办到墙壁上、走廊里,让每一棵树木、每一棵青草都会说话,让每一堵墙告诉我们的过去、现在和将来。
五、从孩子的立场出发,体现教育均等
“让每一孩子找到自己的位置”,这是连校长在报告会上的话。教育不是一台只能制造同一类产品的机器,理想的教育应该主动去适应各类学生。在培侨小学我们处处可以觅见对学生差异的尊重和对教育公平的深刻理解。
承认差异,需要勇气。哪里有人群,哪里就会有差异,承认差异是对人性的最大尊重。在培侨所有的老师、家长都丝毫不讳言差异的存在,都不约而同给予了认同、理解与支持,直面差异,寻找对策。尊重差异,共融提高是培侨教育均衡化过程中走的清晰路线图:一是在编班中在体现差异,从新生入学的第一天就主要按照数学的成绩高低进行了差异分班,实施了区别化教育。二是在团队合作中考虑差异,同组异质,实施团队进步奖,并在团队建设中努力倡导人人进步,避免团队中少数人成功,多数人失落的局面。三是个性发展中尊重差异,培侨努力变差生为差异。他们为后进学生成立了课后补习班,每个后进生都所属自己的补习小组,他们为每位学生量身定制了个性发展计划,让每个人都有梦想放飞的时刻。四是课程设置针对差异。学校为学生提供多元化校本课程,开设了唱诗班、综艺组、读书社、动漫社等10余门拓展性兴趣供学生个性化选择。
香港是个中西文化交融的地方,正是文化的多元,也反映了香港教育的宽容和包融性。余秋雨说过:文化以差异并存为美,以消除差异为丑。人的差异是客观存在的事实,我觉得,实行人群的差异化管理,就是最具人性化的管理,也是最有效能的管理。
我的真情感言
教育的发展总会留下时代的印记,地域的差异和文化的差异也总是制约着教育形式和内容。我觉得两地教育不存在孰优孰劣的争论,只有谁更合适的问题。香港教育中的成功经验在内地是不可也是无法复制的,香港之行除了带给我一份激动、感动、冲动的同时,也带给了我们更多的思考、思索、思虑。
一、要让学校成为学校
是什么造就了香港学校的千姿百态,那又是什么在造成中国教育的千校一面?人是
制度中的人,学校是体制下的学校,中国教育环境下的学校缺少独立性,外界干预太多,政治色彩过浓。管理者也缺少了那份耐心、静心和决心,校长疲于应付,累于接待。教师的精力无法集中在个人专业发展和学生的学习发展之上,校园不再是单纯探讨学习、教学和科研的净土。为什么已经过去了七、八年,我们许多教育工作者还仍在留恋着非典那段难忘的日子?因为从我们内心深处,都希望我们的学校成为纯纯粹粹的学校,我们的教师真正成为简简单单的教师,我们的课堂成为实实在在的课堂,旦愿今天的教育不要再重复昨天的故事。
二、要让校长像校长
让校长像校长,校长要有自己的观念,也有自己的信念,更要有自己的坚持。现代校长角色越来越丰富,同时也越来越找寻不到自己,校长既要做名师、教育家,又要做企业家、外交家、活动家、改革家。但是香港校长的经历清晰地告诉我们:校长就是校长,校长要努力成为校长,只心经营属于自己的那份田地。
让校长像校长,让校长真正的从琐事小事和各种各样的检查评估中解放出来,解放校长的手,解放校长的脚,更要解放校长的大脑;让校长真正拥有办学的自主权,还校长课程的指导权,教师选择权、办学自主权。从校长角度而言,教育的发展也总是留下时代的印记,在中国管理架构没有发生重大改变之前,其实我们也没有必要对教育体制苛求过多指责太多,不能改变体制,有的就改变自己,做自己的事吧。
三、要把孩子当作孩子
现代中国教育愈来显现出其功利性的一面,学校教育很多时候显现得很浮躁、很着急,但我们知道一个浮躁的教育是培养不出一个大师的。所不同的是,香港教育在重视学生苦学勤学的同时,兼顾了孩子的立场。佩服香港中“快节奏、高强度“的社会生活和“慢节奏、低姿态”的教育思想、严格化制度管理和人性化的人本管理形成了鲜明对比。
“让孩子当作孩子”就是要遵循孩子成长的科学和成长的规律,“让孩子当作孩子”就是要让教师变成孩子、走进儿童,要和孩子一起想、一起玩、一起学;“让孩子当作孩子”,就是要尊重学生,要多站在孩子的角度,规划课程、设计活动和思考问题;“让孩子当作孩子”就是要克服教育上的短视行为,既要为学生考虑眼前三年,更要为将来考虑三十年,就是要为孩子未来发展争取更多空间和时间。
理想的学校是孩子生命成长的摇篮,在这里每一个儿童的生命都得到尊重,每一个孩子的健康都得到关注,每一个学生的个性都得到张扬。在香港的七天结束了,但我们关于教育的故事远没有结束,甚至才刚刚开始„„
第四篇:9.19赴四川浙江考察总结报告
赴四川、浙江学习考察森林康养和湿地公园建设
情况的报告
为了高起点、高标准、高要求开展华容县森林康养基地和湿地公园建设,促进森林康养、休闲、体验和湿地旅游业的发展,满足社会需求。9月7日至12日,华容县林业局组织国有林场管理站、东湖国家湿地公园管理局等有关部门的主要负责同志,并邀请县人大、县政协、国家林业局中南林业调查规划设计院相关领导及专家共计11人,赴四川洪雅县、浙江千岛湖和杭州西溪湿地学习考察森林康养和湿地公园建设。学习考察期间,听取了当地管理部门对项目建设管理的经验介绍,实地考察了四川洪雅县七里坪森林康养基地、浙江淳安县千岛湖森林氧吧、杭州西溪湿地等。现将学习考察情况报告如下:
一、考察基本情况及体会
森林康养基地建设在我国还处于刚刚起步阶段,而四川洪雅县和浙江千岛湖是2015年7月25日在“中国(四川)首届森林康养年会”上被国家林业局和旅游局确认的全国首批森林康养体验基地(全国仅9家);杭州西溪湿地公园2003年开始建设,2005年对外开放,是我国正式授牌的第一家国家级湿地公园。能实质性参观学习这样知名度很高的森林康养基地和湿地公园,对我们考察组的每个同志来说都是一次难得的学习机会。因此,我们每到一个地方,都与当地管理部们进行了很好的座谈与交流,始终抱着虚心学习的态度,边考察、边记录。同时还结合华容县森林康养和湿地公园建设的实际,考察组内部进行了充分讨论,把人家的项目建设精华吮吸到我们规划之中,收获颇多。
9月8日,我们来到了四川洪雅县七里坪森林康养基地。七里坪地处峨眉山中段,海拔1300米左右,森林以人工柳杉林为主,植被覆盖率达90%,自然资源丰富,生态环境优美,气候条件宜人,具备优良的避夏暑、赏冬雪的休闲度假及养生条件。走进七里坪,眼前的建筑顺应地势、依山而建,融入森林,道路两边鲜花灿烂,树木葱笼、流水潺潺。这里空气负氧离子含量高达5万个/立方厘米,游客到这里,负氧里漫步洗肺、林海中康养静心,乐享健康好人生。2015年1月被国家发改委国际合作中心授予“国际抗衰老健康产业试验区”。
9月8日晚,我们与洪雅县人大的董主任、林业局分管森林旅游的汤局长和森林康养办的张主任等县领导进行了座谈,董主任向我们介绍了洪雅县森林康养发展情况。洪雅县幅员面积1896平方公里,人口35万,森林经营面积达205万亩,森林覆盖率达70.5%,具有得天独厚的森林康养基础条件。为了搞好森林康养产业,县设立了健康产业办、生态文明建设办、县生态旅游发展中心三个正科级单位,实行突出专业又协调配合,为全县森林康养产业建设提供有力保障。从2015年开始,全县依托森林资源优势,按照“森林康养+度假旅游”、“森林康养+康养食品”、“森林康养+康体运动”等模式,在七里坪、玉屏山和瓦屋山大力开展森林康养基地建设,到目前为止已累计投资105亿元,森林康养年综合收入达20亿元,成为中国最佳投资旅游典范县、四川省旅游强县。
董主任还向我们介绍了玉屏山和瓦屋山的建设情况:瓦屋山和玉 屏山都是洪雅林场的一部分。洪雅林场始建于1953年,为全国特大国有林场,经营面积98.8万亩(其中天然林80.3万亩、人工林18.5万亩),占洪雅县域面积的三分之一,森林蓄积800多万立方米,是全国有名的杉木、柳杉人工商品材生产基地。
瓦屋山是国家森林公园,有“最美桌山”之称,洪雅人充分发挥这里的“原始、古朴、神奇”生态物质,正在推出探秘、探险、观光、科普夏令营等主题旅游产品。
玉屏山在2016年被评为全国首批森林康养试验基地。“春看万顷林海,夏听金蝉鸣唱,秋赏满山红叶,冬睹白雪皑皑”,他们依托这里13平方公里的高山杜鹃花,修建了森林康养步道、林中木屋等;开展高空滑翔、森林穿越、真人CS户外活动;建立标牌标识、养生套餐、健康检测、个体养生计划、太极、SPA、中医、温泉等森林康养系统。
可惜这两个地方都在封闭建设当中,预计要到2018年才能完美呈现。这次没有机会参观瓦屋山和玉屏山,让我们有点遗憾!
洪雅人像爱护眼睛一样爱护着这片山水,在全省率先出台县级《生态旅游发展专项规划》,进一步规范和约束各类开发、利用自然资源行为。他们这里18万亩人工柳杉林,高的有近30米,胸径达60厘米,林木郁郁葱葱,这样的森林环境,让我们感到震撼!
我们实地考察了七里坪的森林养生禅道,汽车营地、森林体育运动场等,这些项目都可以借鉴到华容的森林康养基地建设中。
9月10日,我们来到了浙江千岛湖,实地体验了这里的森林氧 吧。森林氧吧拥有千岛湖最好的森林植被(国家亚热带原始次森林保护区)、最美的自然风光(森林、瀑布、彩岩)和最佳的生态环境(负离子含量达58000-62000个/立方厘米)。景区周边群山叠翠,湖湾优美,自然生态环境一流。景区有各种植物达300余种,拥有全国最大的野生甜槠林、形态各异的喀斯特地貌石灰岩和色泽鲜艳的砂质沉积岩、秀美曲折的溪涧、跌宕多姿的瀑布、色彩斑斓的水潭,共同组成了地形复杂多样、景致变化万千的森林游憩景观,被誉为千岛湖的世外桃源。景点分为亲水休闲区、茶室休闲区、森林负离子呼吸区、森林游憩区、森林野营区、森林科普区五大区块。
这里的游步道沿溪而建,对山体和植被几乎没有破坏,有天梯、有吊桥,建筑材料有石板铺砌、水泥浇筑、塑胶地板、实木铺装等,因地形和周边环境而定。标识牌有介绍景点、科普、安全提示、鼓劲加油等内容,总之这里的游步道和标识系统建设非常有特色,值得华容借鉴。
9月12日,我们来到了杭州西溪湿地。西溪国家湿地公园位于杭州市区西部,总面积为10.08平方公里;外围保护带用地面积15.7平方公里;周边景观控制区用地面积约为50平方公里。据陪同我们考察的公园湿地管理处蒋主任介绍:西溪湿地是由原住民上千年的农耕利用形成的自然—人工复合湿地生态系统,以池塘为主体(包含水产池塘、农用池塘共计400多个)以及渠道、淡水湖泊、天然河流及草本沼泽等多种湿地类型,是中国近自然河流湿地与水产池塘类型湿地复合体的典型代表。在当地政府的严格保护下,随着湿地生态系统 长期的自然演替和生态修复,现在的湿地呈现近自然状态。
西溪国家湿地公园试点建设中始终坚持“生态优先、最小干预、修旧如旧、注重文化、可持续发展和以人为本”等六大原则,始终注重原生态保护,将西溪湿地中生态环境较好、最精华、最具湿地特色的区域实行相对封闭保护,共设置了费家塘、虾龙滩、朝天暮漾、包家埭、合建港等5处生态保护区,面积达8.06平方公里,占西溪总面积的80%。这些区域采取相对封闭原则,除小型摇橹船和科考人员外,其他人员一律禁止进入,确保了野生动物栖息环境不受人类活动的干扰。
西溪国家湿地公园试点建设过程中始终坚持以人为本、以民为先,坚持保护为了人民、保护依靠人民、保护成果让人民共享,保护成效让人民检验,积极探索建立以民主促民生工作机制,让群众知情、让群众参与、让群众受益、让群众满意,努力追求社会效益的最大化。西溪湿地公园建设中共有4000多拆迁户,涉及近2万人,政府投入100多亿元,全部进行了就近安置。此外,公园还主动返聘一部分原居民,让他们继续在杭州西溪国家湿地公园从事农耕、养鱼或从事公园管理,让他们实现再就业。
我们坐船实地考察了这里的基础设施,为保护和恢复西溪湿地典型的生态环境,无论是道路、建筑,还是旅游设施的配置,乃至建筑材料的选择,都采用绿色环保型的材料;电话电缆全部采用穿管保护埋地铺设方式;在各危险地带设置安全防护措施,树立醒目的安全警告标识,建立覆盖全园的监控系统,及时发现和处置各类安全隐患; 建立园林养护队伍,负责园区园林养护,各景点和游船设置垃圾桶,垃圾及时清理。总之,这里的水面虽然没有华容东湖大,但政府重视,投入力度大,环境保护做得好,这里的基础设施建设非常好,管理也很先进,值得华容借鉴。
二、启示及建议
1、开拓发展思路。
华容地属洞庭湖平原,水资源丰富,森林资源相对稀缺,山地资源更少。我们要在保护好现有环境资源的同时,开拓思路,科学开发,合理利用湖区水资源多的优势,做好做大湿地公园的建设,同时搞好胜峰和塔市两个国有林场及桃花山森林公园的开发建设,但各项开发
建设一定要与相关法律法规相吻合。首先,所有项目的开发建设都要从保护生态环境的角度出发,特别是要保护好洞庭湖平原上稀缺的山地资源和森林植被以及珍贵的湿地资源,对现有破坏山体的采石场要坚决关闭,对破坏湿地水体和动植物资源的行为坚决予以制止,抓好“大湖退养”工作,要用长远和发展的眼光看待地方经济发展,不要只顾眼前利益而不管将来。其次是要将胜峰、塔市和桃花山森林公园作为整体打造,也可将华一水库纳入,通过旅游公路连接,分动、静两个区域开发建设,形成沿长江带有较大影响的森林康养基地群。对东湖国家湿地公园要明确五湖一库的优势特点,坚持“全面保护、科学修复、合理利用、持续发展”的基本理念,实行一湖一品,合理打造。
2、优化设计理念。
森林康养方面。规划设计时要按照天时地利人和的原则,紧扣国家对于生态环境保护和人民健康水平重视的相关发展政策,依托华容的山水资源优势,在保护的前提下合理开发利用。规划建设项目布局要立足自身资源和区位优势,分胜峰和塔市两个不同区域,按“一动一静”的模式,大力发展多种森林康养产品,满足不同层次、不同需求的康养人群。设计的建筑物、道路、标识标牌等要与周围的环境相融,要体现以人为本的原则,实现人与环境和谐,为来这里的每一位游客提供良好的综合森林康养服务。
湿地公园建设方面。华容水域多,建设湿地公园条件好,近期应重点开发离县城近的区域,为县城居民提供一个近水、亲水、亲自然的活动场所,为城市慢生活节奏提供休闲去处。城市区域发展要与周边自然生态风貌和人文景观相谐调,多融入江南水乡特色,多融入华容本土特色,把华容打造成“资源节约型、环境友好型”可持续发展的宜居、宜业、宜游而充满活力的生态城市。中远期目标应着重打造远效湿地公园,集结林业、环保、水利、国土、规划、交通、等各部门优势资源,统筹规划、科学开发,全力打造以湿地保护为主、合理利用拉动旅游发展双赢模式的湿地公园。华容东湖国家湿地公园是湖南省面积最大的以湖泊为主的国家级湿地公园,是洞庭湖流域湿地生态系统的重要组成部分,其地理位置的优越性和生态环境建设的重要性对推动我县第三产业的发展至关重要,故应将湿地公园打造纳入政府的重点长远规划。
3、搞好合理利用。
森林康养是以森林对人体特殊的功效为基础、依托丰富的森林生态景观、优质的森林环境、健康的森林食品、浓郁的森林文化等主要资源,结合中医药健康养生保健理念,辅以相应的养生休闲及医疗服务设施,合理开展利于人体身心健康、延年益寿的森林游憩、度假、疗养、保健、养老等服务活动,对提高人民幸福指数、发展第三产业发挥着一定的作用。
湿地公园旅游开发项目在符合生态保护的的前提下,合理进行资源利用,打破单一的观光产品格局,培育观光、休闲、文化三张牌,将村落与湿地有机整合,主题化、多样化、差异化,以体验旅游为核心,打造主题景观和参与性项目,推动社会主义新农村建设,着力打造具有水乡特色、华容特色的湿地文化精品。
总之,考察期间,考察组所到之处,无不感受到当地对生态环境保护的重视,优质的森林资源和湿地给当地带来的旅游收入,老百姓从中得到了实惠。我们要取人所长,补己之短,在短板中找亮点,在亮点中找特色,集全县之力开展生态文明建设这项具有“湿”和“远方”的事业。
第五篇:赴深、港、澳培训考察学习感受
思路决定出路观念决定发展
-----赴深、港、澳培训考察学习感受
2005年9月,我参加了**市委组织部在深圳、港澳举办的市、县直属部门与乡村干部培训班。利用这次培训学习的机会,我通过了解这些地区的发展速度,看我市的发展,感受颇多。
(一)9月1日,我们抵达深圳。深圳,做为中国改革开放的窗口,从1980年开始筹建特区,仅用了25年的时间,把一个昔日落后的边陲渔村,迅速发展为具有相当规模的现代化城市,可谓创造了历史奇迹。1979年全市GDp只有1.9亿元,到2004年已增长到3422.8亿元,年均增速达28%以上,2004年的人均产值为59278元,GDp总量居全国第四位。财政收入1979年只有1700万元,到2004年已增加到321.75亿元,年均增速达36%以上,成为全国大中城市中第三位的财政大户。工业增长尤为突出,从1979年的0.6亿元已增长到2004年的6509.27元,年均增速达40%以上。自2002年以来的三年时间内,每年新增产值1000亿元以上,一跃成为全国第二大工业城市。对外贸易发展速度惊人。1979年全市外贸进出口总额只有930万美元,2004年已上升到1473.12亿美元,年均增速达30%以上。自1992年以来,深圳外贸进出口总值一直居全国大中城市中首位。居民人均收入从1979年的430元提高到2004年的27596元,年均增速达29%,成为我国居民人均收入最高的地区。按照小康社会指标测算,深圳已提前进入了全面小康社会。我们在深圳,看到一座座高耸如云的建筑和大片的绿地,不禁为特区人民战天斗地所取得的成绩而赞叹,也更为南岭村的发展变化而惊叹。南岭村位于深圳市中部,面积4.12平方公里,党的十一届三中全会以前,这里经济十分落后,人均年收入仅100元,生产靠贷款,吃粮靠返销,贫困的生活迫使许多人外逃到香港谋生。改革开放以来,南岭村党支部一班人解放思想、抓住机遇、外引内联、发展工业、壮大集体经济,带领居民走共同富裕的道路,取得了丰硕的成果。2004年经济总收入2.3亿元,纯收入1.12亿元,人均纯收入14万元,完成税收1.72亿元。目前,南岭村集体固定资产已达10亿元,人均占有集体固定资产125万元。实行了工资制,老年居民享受退休金,所有居民享受公费医疗,学生和儿童公费入学入园,居民全部住上了别墅式楼房,成为典型的社会主义新社区。我们由衷地感到党中央改革开放、建立特区的战略决策是十分正确的。
9月5日,我们离开深圳特区前往香港。香港是多功能的国际化城市,主要有五大功能:一是国际金融中心。香港的金融市场非常发达,世界上100家最大的金融机构,有79家在香港有经营业务。二是国际商业中心。香港市场上各种时新商品琳琅满目,时装、电器、金银饰品都代表着世界的先进水平,著称为“购物天堂”。三是国际航运中心。主要依靠空运机场和海运货柜码头,每年客运量达3560万人次,货运量达250万吨。四是国际旅游中心。每年接待中外游客2100万人次。五是国际信息中心。香港与世界各地的180多个国家和地区有信息往来,是全球最典型的数字化网络城市。
香港地方小,名胜古迹不多,没有资源优势。发展那么快,奥秘何在?除了香港的区位因素(天然良港)和政策因素(自由港)。主要在于好的税制因素,香港实行的是低税制,在香港的公司和企业只交16%的营业税和15%的个人所得税,没有任何乱收费项目。还与人才、智囊、法制及内地支援因素也是分不开的。香港是一个三权分立的高度自治特区,有很多欧美自由社会根深蒂固的制度,他们尊重法制,司法机构独立,新闻媒体自由,加之政府高效廉洁、唯才用人和一支坚持政治中立的公务员队伍有效服务运行,大量外国政府机构、民间团体、慈善组织在特区有自己的办事机构和场所,成为政府有效利用资源的坚强后盾和监督者。由于政府一切靠法律来实现管理,企业、市民法制意识非常强,企业产品品牌意识强,政府就是为企业、为市民和消费者提供良好的市场环境、法制环境、人文环境和投资环境,放手让大家去赚钱、去消费。很多路桥、大学、公共建设等项目均是用民间资本修建、经营、管理的。香港建的廉价(租)房,只出售(出租)给弱势群体,对有残疾和生活贫困的人员有一套行之有效的保护措施。特别在历经亚洲金融风暴和非典疫情的打击后,香港的经济一度下滑,香港政府积极与中央政府合作,进一步开放旅游市场,内地游客已成为香港最大的客源市场,是对香港经济的最大支持。
离开东方之珠—香港,我们来到了祖国南海之滨的又一颗灿烂明珠—澳门。旅游业在澳门经济中占有非常重要的地位,是澳门的第一大支柱产业。从广义上来说包括旅游运输业、酒店业、博彩业、饮食业、及旅游产品等。其中博彩业在澳门经济产生举足轻重的影响。澳门政府财政收入的三成,税收的五成来自博彩业。来澳门观光旅游的客人八成是慕“博彩”之名而来。博彩业直接维持了近万人的就业,并承担了港澳水上交通的大部分客运量以及公共工程和社会慈善、文化事业的大部分开支。称之为“东方蒙特卡罗”实为不过。澳门地少人多,环境污染似乎应该是很严重的。其实不然!相反,澳门的环境十分优美。澳门人素质很
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