第一篇:中学迎元旦演讲比赛方案 (写写帮推荐)
一、指导思想:
为营造浓郁的校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎2011年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。
二、领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
三、时间、地点、参赛选手:
时间为2011年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)
地点为科学宫三楼会议室,规划方案《中学迎元旦演讲比赛方案》。
参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。
电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。
三、评委、统分员、联络员:
组织协调:xx
高一年级评委:xx
高二年级评委:xx
统分:xx(高二);xx(高一)
主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。
四、奖励:
分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。
奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。
五、评分细则:
1、总分为10分,精确到0、1分。
2、内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。
3、视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。
4、普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。
5、有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。
6、互动效果好,现场气氛热烈,计1分。
7、有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。
8、衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。
9、计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。
六、其他事宜:
未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。
第二篇:中学迎2015年元旦演讲比赛方案
一、指导思想:
为营造浓郁的校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎XX年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”。
二、领导小组:
组长:xx 副组长:xx
组员:xx
三、时间、地点、参赛选手:
时间为XX年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)
地点为科学宫三楼会议室。
参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。
电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。
三、评委、统分员、联络员:
组织协调:xx
高一年级评委:xx
高二年级评委:xx
统分:xx(高二);xx(高一)
主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。
四、奖励:
分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。
奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。
五、评分细则:
1、总分为10分,精确到0、1分。
2、内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。
3、视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。
4、普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。
5、有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。
6、互动效果好,现场气氛热烈,计1分。
7、有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。
8、衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。
9、计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。
六、其他事宜:
未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。
校团委 语文组
XX-11-11
第三篇:2014迎元旦读书演讲比赛方案
西 华 三 高
迎元旦“感恩书籍,书香伴我成长”演讲比赛方案
一、指导思想
为丰富校园文化生活,锻炼和提高学生的阅读、写作和演讲能力,构建文明和谐校园,校团委决定在全校学生中开展以“感恩书籍,书香伴我成长”为主题的读书演讲活动,以培养学生良好阅读习惯和表达能力,提高学生的思维创新意识,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,营造学校浓厚的文化氛围,进一步增强学校育人的职能。
二、活动主题
“感恩书籍,书香伴我成长”(演讲题目可自拟)
三、比赛时间:2014年12月25日---12月27日(具体时间另行通知)
四、比赛地点:博雅楼一楼多媒体教室
五、活动过程
1、报名:各班选出优秀选手一名参加学校比赛,如报名人数较多可在班内先行选拔。
报名时间 :12月15日---12月22日
2、比赛:
①参加比赛的名单及演讲顺序将提前张贴。②各班参赛学生准时到比赛会场参加比赛。
六、奖项设置
1、现场评奖:
特等奖1名,奖励证书,奖价值100元的书籍 一等奖2名
奖励证书,每生奖价值50元的书籍 二等奖4名,奖励证书,每生奖价值30元的书籍 三等奖6名,奖励证书,每生奖价值20元的书籍
2、根据各获奖选手演讲成绩。依据班主任工作量化考核方案:特等奖班主任加3分,一等奖班主任加2分,二等奖班主任加1.5分,三等奖班主任加1分。获奖选手超过1人的班级不重复加分,取最高分之后,每生加0.5分。
七、活动要求
1、本次活动是学校德育工作的重要组成部分,班主任要高度重视,明确任务,认真做好本次活动的组织工作。
2、演讲时间4分钟(不超过4分钟)
3、要求学生在撰稿时注意如下几点:
(1)、不得整篇从网上下载
(2)、结合身边的事情写出自己的感受。演讲稿的题目自拟,内容可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中的故事。
(3)、所有参赛学生必须脱稿,否则成绩无效。
西华三高 政教处 校团委
2014-12
第四篇:中学元旦演讲比赛策划案
中学元旦演讲比赛策划案
为营造浓郁的校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎XX年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”。
组长:xx 副组长:xx
组员:xx
时间为XX年11月22日星期一下午第七、八节活动课;11月29日星期一下午第七、八节课
地点为科学宫三楼会议室。
参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。
电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。
组织协调:xx
高一年级评委:xx
高二年级评委:xx
统分:xx;xx
主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。
分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。
奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。
1、总分为10分,精确到0、1分。
2、内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。
3、视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。
4、普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。
5、有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。
6、互动效果好,现场气氛热烈,计1分。
7、有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。
8、衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。
9、计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。
未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。
校团委 语文组
第五篇:南社中学迎元旦800米比赛方案
南社中学迎元旦800米比赛方案
一、比赛时间:2012年12月27日下午5:00
二、参加对象:初三年级各班
三、参加人数:每班抽男女生各6名进行比赛
四、比赛方法:
1、男女生分开比,每组9人;共4组
2、集体奖项:比赛分男女生取优胜班级各1个,班级分为所有参赛队员的名次的平均分,分数最少者为优胜班级。
3、个人奖项:男女生各取年级前6名的选手发给奖状及奖品。
六、其他:
1、评委安排:负责人王俊明李明义
评委人员:李明义、侯建新、吴雯、毛瑜、王国华、郭巨满
2、未尽事宜另行通知。
南社中学体育组2012、12