第一篇：技术标要求
技术标应包括以下内容：技术标书应对以下部分分别进行编制，同时
不得以任何形式反映经济标内容，否则将承担废标风险。
（1）施工组织设计或施工方案；
（2）质量标准、工期要求承诺书；
（3）工程质量保证措施及质保期。
（4）详细的成品保护的办法和措施
（5）重点部位、各分项工程之间衔接部位的施工方法。
（6）安全生产和文明施工措施。
（7）售后服务的内容及措施。
（8）分户验收方案
（9）节能验收方案
（10）系统调试方案
（11）深化设计方案
（12）近三年同类工程业绩。
（13）本项目拟定的现场组织以及负责管理和执行合同的现场内
外主要人员。
（10）投标单位认为必要的其他技术资料。
技术功能要求及规范
1.标准和规范依据：
1.《民用建筑设计标准》（DBJ01-602-97）
2.《采暖通风与空气调节设计规范》（GB50019-2003）
3.《地面辐射供暖技术规程》（JGJ142-2004）
4.《低温热水辐射供暖应用技术规程》（DBJ/T01－49－2000）
5.《低温热水地板辐射供暖系统施工安装》图集（03K404）
6.《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规程》（DBJ01-605-2000）
7.《冷热水用耐热聚乙烯（PE-RT）管道系统》（CJ/T175-2002）
8.《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》（GB50242-2002）
9.《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）
10.《居住建筑节能设计标准》（DBJ11-602-2006）
11.其他相关规范、标准
2.主要材料的技术参数和技术要求
2.1 采暖方式及设计要求：
采暖方式为 地板采暖，供回水温度55℃/45℃。
房间冬季室内设计温度：
起居室20℃、卧室20℃、卫生间25℃、厨房18℃。
供暖热负荷需考虑家具和地面覆盖物遮挡因素的影响。
地面装饰层按实木复合地板或地砖考虑。
分集水器位置可以按图纸标示位置进行考虑和计算。
室内各环路应考虑水力平衡设计、调节。
2.2 管材：
2.2.1 PERT管，规格de20*2.3
2.2.2管材不得混用。
2.3 分集水器：
2.3.1投标方可按下列要求推荐分集水器
2.3.1分集水器材质为黄铜材质，供回水主管尺寸为DN25。采用分户温控，在每个分集水器前设置区域温控阀，温控器采用液晶编程温控器。
2.4绝热层：楼板间绝热层采用20mm厚的聚苯板，容量大于20kg/m3，2.5聚苯板上铺设一层无纺布基铝膜层，镀铝膜表面印刷50mm×50mm 坐标。
2.6低碳钢丝网：低碳钢丝网采用φ2，网格不大于100*100。
2.7辅助材料：应满足中华人民共和国行业标准《地面辐射供暖技术规程》（JGJ142-2004）要求，进场时应具有相关部门出据的检测报告及出厂合格证；所有设备应有包装规范，包装应保证产品在运输途中不致遭到毁坏、变形、受潮及部件丢失，对其中绝缘部分及有机材料制成绝缘件应特别加以保护以免受潮，包装箱上应由在运输和保管过程中必须注意的明显标志（如向上、防潮、防震等）。
3地板采暖系统施工的主要技术要求
3.1沿墙四周设置伸缩缝，伸缩缝材质为高发泡聚乙烯，高度为120mm，宽度为10mm。过门口处和地面面积超过30m2或边长超过6m时，应设置伸缩缝，伸缩缝采用高发泡聚乙烯，管材穿越伸缩缝时，需增设波纹套管，波纹套管口径大管材外径一号，长度不小于200mm。伸缩缝位置应标注在图纸上。
要求沿外墙1m内采用150mm的管间距布置，保证了房间的温度梯度的分布，达到最佳舒适度。地暖管道通过门洞口时，最外侧管道距洞口边缘不少于200mm；地暖管道距周边墙面等的距离需要说明。
要求针对家具遮挡对散热量的影响进行了管间距的修正。
3.2要求铝箔反射膜整张平整粘贴在聚苯板上面，不能有起泡现象，接缝处胶带粘接。
3.3绝热板应清洁、无破损，在楼地面铺设平整、搭接严密。绝热板拼接紧凑，间隙10mm，错缝铺设。
3.4平均管间距的安装误差不应大于10mm，管道切割应采用专用工具，切口应平整，端口面垂直管轴线。同一路的加热管应保持水平，确保管顶平整度为±5mm。加热管固定点的间距，管材用塑料卡钉固定在复合保温层上。弯头处间距不大于300mm,直线段间距不大于600mm。
3.5加热管始末端或其它管道密度较大处，当管间距≤100 mm时，应设置柔性套管等保温措施。
3.6分集水器为水平安装形式，宜将分水器安装在上，集水器安装在下，中心距宜为200mm，且集水器中心距地不小于300mm。
3.7水压试验：浇筑混凝土填充层之前应进行系统水压试验，试验合格后方能进行混凝土浇筑，混凝土浇筑过程中系统必须一直保着压；混凝土填充层养护期满之后，系统也应处于保压状态。水压试验应符合下列要求：试验压力应为不小于系统静压加0.3Mpa，但不得低于0.6Mpa；冬季进行水压试验时，应采取可靠的防冻措施。投标单位应提供安
装正式集分水器前的系统保压临时措施。
竣工验收合格前的房间，因管道存水而发生冻裂管道的由中标人负责；竣工验收合格后而无人入住的房间，中标人负责协助物业做好防冻措施。
3.8埋设于填充层的加热管严禁有接头。施工验收后，发现加热管损坏，应先报建设单位和监理工程师，提出书面补救方案，经批准后方可实施。
3.9 应考虑集分水器安装位置背面装修的要求。应考虑临时采暖期内的配合和维护措施。
3.10地板采暖系统在交工前应进行彻底冲洗。
3.11其他未尽事宜参见设计图纸和相关规范、标准、图集，不一致之处投标人予以解释。
3.12针对地板辐射采暖工程如何避免地面开裂、对生活冷热水与地暖管道出现的交叉现象如何解决、连接散热器的管道如何进入卫生间更好，在技术标标书中提出意见或建议。
3.13投标单位应提供详尽的确保施工质量的施工技术方案，应包括且不限于以下内容：项目管理目标（质量、工期、安全、文明施工）和组织机构设置；劳动力、材料设备及施工进度计划；主要施工工艺及技术措施；施工质量、安全、工期、消防保卫等保证措施；系统运行调试及竣工验收等。
4.产品验收
4.1国家颁布的有关地板采暖系统安装施工及验收规范，及有关质量检验标准为依据。
4.2主要材料的供货安装验收必须以甲方认可的产品品牌范围、规格、型号及施工图纸、设计说明、有关变更的书面文件、国家颁布的施工及验收规范和质量检验标准为依据。
4.3乙方在主要材料进场后应立即知会甲方或监理单位，由甲方、监理对照合同与有关设计文件对产品的数量、型号规格、外观等进行开箱验收，核对无误后方可进场安装。
4.4乙方安装完成并整理好竣工验收资料后，通知总包、监理验收。
4.5低温热水地板辐射供暖系统施工中的中间验收
依据低温热水地板辐射供暖系统施工中土建与设备专业作业交替进行的特点，工程施工过程中的中间验收有：
1）绝热层安装后，应办理绝热层安装质量的验收，并填写绝热层安装质量中间验收记录单。
2）设备专业加热管道安装和第一次水压试验合格后，与土建专业办理加热管道安装质量的验收，管道内水不泄掉，一直保持一定的压力，填写加热管道安装质量中间验收记录单。
3）土建混凝土填充层施工的养护期满，并再次检验水压试验合格后，与设备安装工
种办理混凝土填充层施工质量的验收，并填写混凝土填充层施工质量中间验收记录单。
4）以上验收会同监理一起进行。
4.6为保证工程质量，及时发现漏水、渗水的情况，投标人在工程竣工前，须进行四次水压试验：
第一次，管道安装完成后进行强度压力试验，并保压至填充层施工完成第二次，填充层施工完成后竣工验收时进行工作压力试验
第三次，物业公司接收工程时进行工作压力试验
第四次，小业主（用户）入住前进行工作压力试验并保压至小业主（用户）接收
4.7水压试验前应进行管道和热媒集配装置安装质量的预检，并填写相关的验收记录单。
5.技术培训
5.1 投标单位应就地板采暖系统施工过程及竣工验收后，对招标单位的技术人员和维修人员进行操作和维修方面的培训。
5.2 中标单位应在培训开始前一个月提出推荐的培训计划，以取得招标单位同意。
5.3 投标单位排出的培训人员，应至少具有三年的维修经验。
5.4对操作人员的培训内容至少应包括操作和安全保护措施。
第二篇：技术标要求
4.2.3技术投标文件
A设备生产计划；
B拟投标配电箱详细清单，包含但不限于元器件品牌、数量、规格型号、产地等；此清单不得包含报价信息，否则作废标处理。
C产品技术规格书；
D产品的材质、主要技术、结果、性能、特点和质量水平的详细描述；
E产品制造和验收标准；生产许可证及国家强制性产品认证证书(CCC证书）； F主要工艺装备和主要检测设施的拥有情况和现状；
G质量手册或关于质量管理、质量体系、质量控制、质量保证的详细介绍； H投标人认为需要提供的其它文件及资料；
第三篇：技术标
目 录
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一、施工方案
二、施工进度计划及保证措施
三、施工平面布置
四、质量保证措施
五、安全保证措施
六、现场文明施工措施
七、劳动力安排计划及措施
八、主要机具使用计划
九、合理化建议
十、项目经理和项目经理部的组成-----------------------
一、施工方案
1、工程概况
本工程为延安市宝塔区冯庄乡白坪村土地开发项目，地处延安市宝塔区冯庄乡白坪村。1.1、工程地质条件
首先根据设计进行平整；部分沟渠需清理后再按设计要求施工。1.2、工程范围及规模
本工程范围包括：推土机推土方、剥离耕作层、人工作田梗、人工平整田面、局部切填土、修沟渠及铺设耕作层、修筑田间道路等。1.2.1、施工前期准备工作。
1.2.2、清除场区施工水渠、田间道路范围内的植物土、淤泥、积水。1.2.2、进行施工范围内地质处理。
1.2.3、回填作业前，对田间道路按要求进行碾压。1.2.4、业主及监理指示的其他工程。1.3、工程的主要特点
1.3.1、本工程场地宽阔，剥离耕作层、沟渠、田间道路纵横交错、工程量大，工期紧。
1.3.2、场区内有沟塘、植物土等需进行处理。
1.3.3、施工场地大，开挖、回填、筑路等项目相互交叉施工，工程测量复杂，难度较大，需精心施工。1.4、施工关键和主要对策 1.4.1、工程的重点和难点
工程内容多、交叉作业多、投入的设备、人员多，施工面大、作业较分散，需加强管理，合理组织施工，这是确保按期完工的重点。
沟槽机械开挖的施工组织与协调要求较高。
局部切填土、修沟渠、剥离耕作层及铺设耕作层、田间道路修筑等分项工程的施工须密切配合，需精心施工并减少相互间的影响。
1.4.2、工期关键线路和关键工序
本工程工期控制的关键线路为：施工测量→土地平整→机械开挖沟槽及局部切土→挖沟渠→田间道路修筑，关键工序为：土地平整、沟渠施工、田间道路修筑。1.4.3、施工对策
精心组织、科学管理，利用公司整体的技术力量，严格按照质量管理体系的要求，保质保量按期完成本工程。
密切配合业主和监理做好各方面的工作，按国家验收标准、规范对各工序进行验收。
投入足够的机械设备，确保关键工期的实现。
土地平整分块要合理，要做到良好搭接，沟渠施工与田间道路应平行施工。
采用信息法施工，成立专门的测量小组，及时测量、观测，将反馈回来的各项数据，及时进行分析，用于指导施工，以确保施工方法的科学可靠及施工全过程的合理、安全。1.5、施工组织管理机构
1.5.1、施工管理目标
本工程的施工管理目标如下：施工安全目标：实现安全生产无任何伤亡的目标。
文明施工目标：达到市级文明工地标准。施工工期目标：总工期90天。
1.5.2、现场管理机构
我公司高度重视本工程，我司将分别任命有丰富施工经验的同志任项目经理、项目技术负责人，项目经理部下设五个职能管理部门，并选派具有土方施工、道路修筑的施工队，分别负责本工程的土地平整、农田水利及田间道路工程的施工。
2、施工准备工作
2.1、施工准备工作
我司在投标阶段，已对工程的性质、内容、技术要求、周边环境、地质情况等作了认真、充分的研究，并为一旦中标后的进场施工作准备。2.1.1、技术准备工作
落实项目部人选，组建强有力的项目经理部，并落实参与本项目施工的人员。
认真审阅施工图纸，复测控制桩并制定测量方案。
组织工程技术人员熟悉施工图纸，编制详细的施工方案，进行技术、安全、防火培训，做好技术、安全交底，安排好有关的试验工作。2.1.2、施工准备工作
全面检修进场施工的机械设备，以保证施工前设备运转正常。
编制施工计划，安排施工顺序，协调各工序及各专业间的配合工作。
落实相应的专业施工队伍，并进行岗前培训和教育。
做好材料、设备等的计划安排工作，使之满足连续施工的要求。
在全公司范围内进行宣传，使全体员工了解本项目的情况，公司能全力以赴，支持本工程的施工。
2.1.3、现场准备工作
若我司中标，则立即进行以下现场准备工作：
确定施工范围，按拟定的施工方案进行施工部署和劳动力组织。
认真熟悉现场的地理位置、工地条件，以及出入口位置，认真布置贮存物料和施工用的工作面，修建临时设施，确定设备和土方运输线路，使之满足现场施工的要求。组织工程机械设备和材料进场。落实季节性施工措施。
3、施工方案和主要分项工程施工方法
3.1、施工总体部署
3.1.1、施工区域、流水段的划分
本工程面积较大，为便于施工组织管理，加快施工进度，保证工程顺利进行，需对本工程划分不同施工区域，分别组织施工。
施工区域划分原则：
各施工区域的工程量基本平衡。
各施工区域均有较便利的出入道路。
利用原有沟渠和拟建立的沟渠作为分区界线。
施工流水段的划分：本工程工作内容较多，根据设计图纸及招标文件的内容，本工程内容包括土地平整、农田水利、田间道路，因此、根据工程内容将本工程划分为流水线进行平行流水施工。
3.1.2、施工顺序和施工安排
总体施工方向：各施工区从与主进场道路靠近处开始，按照从近至远的方向进行施工，主要目的是便于施工机械进行工作。
土地平整施工顺序：根据测量结果计算出挖填方数，确定挖填平衡，土方回填采用平行流水施工法，各施工区之间同时平行施工，区内部实行分段流水作业。采用分段回填方法减少施工作业交叉，便于土方施工过程中的临时排水，对沟渠工程及田间道路施工干扰也较小。
沟渠工程施工程序：根据设计图纸，测定沟渠位置，机械开挖、沟渠 修筑。
田间道路工程施工程序：田间道路定位后，机械开挖路基，路基完成后夯实，进行路面的修筑。3.2、土地平整工程
在土方工程施工前，由测量人员根据设计图纸，放出各区的分界线，原地面的树墩及主根用挖掘机挖除，并把地面上的长草或植物割除，清除地面上的垃圾，把它们堆放在指定的地方，由自卸汽车运到场外。3.2.1、剥离耕作层
根据设计图纸及招标文件要求，大于或等于200mm的土方挖填才需要进行剥离耕作层，根据测量结果，采用人工开挖方法，剥离的耕作层土方集中堆放，作铺设耕作层的土方。3.2.2、局部切填土工程
土方的调配：土方调配时，若土方距施工区较远时，由自卸汽车把土方运到施工区内，再由推土机或人工摊平；若土方距施工区较近或在施工区内时，由推土机直接把土方推到施工区内并摊平。
土方调配的原则：本工程通过土方计算得出挖方与填方基本达到平衡，因此能就施工现场调配土方，可减少重复倒运。我们尽量将挖填土方量与运距的乘积之和调配到最小，即总土方运输量或运输费用最小。划分调配区，根据方格网平面图上划出挖填区的分界线，并在挖方区和填方区划出若干调配区，确定调配区的大小和位置，计算各调区的土方量标注于图上，计算每对调配区的平均运距，确定最优调配方案，绘制土方调配图，标出土方调配方向、土方量及平均运距。依 据拟定的调配方向、运输路线、施工顺序，组织车辆运输，避免土方运输出现对流现象，同时便于机具的调配，机械化的施工。3.2.3、人工做田梗
在平整好的土地上，根据测量定位的田梗线，用石灰线划出田梗线的位置，采用手推车推运土方，人工堆筑田梗，分层夯实。3.2.4、铺设耕作层
对于平整完成后的田地，在人工筑好田梗后即可进行耕作层的铺设，铺设耕作层前，对平整完成后的田地进行一次人工平整，对局部超高或超低的部位进行操作；铺作层使用的土壤应符合相关标准要求，然后由人工摊铺。3.3、农田水利工程 3.3.1、沟渠开挖
沟渠采用人工开挖和挖掘机沟端开挖的方法进行施工，施工时应严格按照标高、轴线控制桩进行检查，其标高、沟渠几何尺寸、坡度应符合设计要求，并接近沟渠底标高时采用人工配合进行修整，以免超挖。沟渠开挖前应采用控制水平板复核管沟的中心线，边线及坡度，确认符合设计要求后方可开挖，开挖时还要对标准桩和水平板注意保护和复测。开挖时严格按照标高控制桩进行检查，确保标高、坡度符合设计要求。
沟渠开挖到沟底时，在沟底补设临时桩控制标高，防止因多挖而破坏自然土层。
开挖时，堆土和机械离沟槽边缘的距离应保持1m，以保证边坡稳定。3.4、临时排水施工
由于本工程施工场地大，为保证施工质量和施工进度，在土方施工过程组织有效的临时排水系统非常重要。
在土方施工前，按要求回填原地面的沟塘，坑等可能积水的地方。结合现场地势情况，设置临时排水系统，以防场地在施工前有积水，泡浸原地面，破坏原地面的稳定性，增加施工工程量。
临时排水系统的布置:本工程采用的临时排水系统将临时排水主沟引导入施工现场现有排水沟。
土方作业过程中，根据施工需要设置临时排水支沟，将施工作业区的雨水引入临时排水主沟。
临时排水系统排水方向:临时排水支沟→临时排水主沟→施工现场现有排水沟。
临时排水支沟的施工和回填;为便于土方施工作业面的施工，根据现场需要，设置临时排水支沟，以保证施工范围内排水流畅。在每个施工段土方施工前,先由测量员放出临时排沟支沟的边线，再由人工用羊镐沿着边线开挖沟槽至规定沟底标高，挖出来的土堆放在回填区的土面区，当土方施工完后，在施工相邻施工段前，采用同样的施工方法，设置相邻施工段的临时排水支沟。
在施工过程中，可以根据需要对临时排水支沟进行回填并设置新的排水支沟，支沟回填方法与沟塘处理相同。
4、工程协调与联系
4.1、与业主、监理单位的协调 从建设大局出发，服从业主对本项目的宏观控制安排。
我方严格按照相关技术标准和施工规范进行施工，处理好与业主、监理单位的关系，加强沟通和联系。
4.2、与设计单位的协调与联系
为保施工的顺利进行，保持与设计单位的协调与联系，及时处理设计图纸问题。
4.3、与当地治保部门、村民的协调与联系
为保证工地的治安保卫工作的开展，加强与当地治保部门的协调与联系，配合当地治保部门，共同搞好社会治安。施工中，必然会或多或少地影响当地村民的日常生活，为树立本公司在当地村民中的良好形象，密切联系当地群众，对施工所带来的不便或干扰作好必要的解释工作，保证村民的人身和财物不受侵犯。
二、施工进度计划及保证措施
1、施工进度计划
根据招标文件要求及我单位施工同类型工程的多次施工经验，确定本次投标工期为 90天。另据我单位的施工经理及施工水平，确定各阶段工期划分如下：（1）施工准备：4天
（2）坝地覆土、田间道路施工：61天（3）排水工程
：21天（4）竣工验收
： 4天
2、进度保证措施
2.1、组织管理措施
2.1.1、指挥机构迅速成立及时到位，为加快本合同的建设，我公司成立有力的项目经理部，对内指挥施工生产，对外负责合同履行及协调联络，投标时确定的经理部主要成员即可迅速到位履行职责。2.1.2、根据总工期，制订详细的施工进度计划，明确进度目标，建立工期实施的目标体系，对提前完工的施工段进行分析、总结，推广其好的方法，好的经验；对延期完工的施工段，要追查延期的原因，并采取措施，重新安排进度，将损失的工期抢回来。抓好沟渠施工，田间道、生产路修筑等关键工序，确保施工顺利进行。
2.1.3、投入满足需要的资源，包括人力，物力，财力。
2.1.4、合理安排交叉作业，协调好各队、各班组、各施工作业面的关系。
2.1.5、紧紧围绕关键工序，按正确的施工程序进行施工，根据关键工期，以按时完成。
2.1.6、建立奖罚制度：对将工期提前的班组给予一定的经济奖励，对将工期拖延的施工班组进行处罚或更换施工班组，做到工期与经济效益挂钩。
2.1.7、协调好与甲方、监理、设计单位的关系，各单位互相配合，核对地形图自然标高、设计标高，明确挖土高度及填土高度，根据现场情况及挖填土方量认真计算确定最佳土方调配方案和机械挖土及出土方案，明确砌筑、路基工程量，科学地组织劳动力进行施工，做到 高效高速。
2.1.8、在取得有关各方的支持下，积极推广新技术、新工艺，采用先进机械，以加快施工进度。
2.1.9、加强质量检查工作，做到隐蔽工程验收一次通过，避免返工或返修，以免影响工期。
2.1.10、由于施工时间已近冬雨季，给工人配备雨衣、雨鞋等，备足抽排水机具。
2.1.11、尽量在天气好的时间里加快施工速度，避免下雨或其它恶劣天气影响进度和质量。
2.1.12、配备足够的施工机械及运输车辆，为便于管理，施工机械和车辆均张贴或佩挂识别标牌。切实做好加强机械设备的检修工作，配备专门维修人员，配足常用配件，确保机械正常运转。不因机械故障影响工期。
2.1.13、合理分配施工机械、车辆及劳动力在各工作面上的投入，避免施工机械在作业点停机候车或车辆装车时排队的现象，尽量提高机械的生产效率。
2.1.14、保证回填填料符合各相应回填区的填料技术要求，使进场填料不需要更换或作特殊处理，即可填筑。
2.1.15、严格执行预定的填筑方法和选择适当的碾压机械，减少压实时间，加快工序循环。
2.1.16、合理安排施工作业表，做到连续作业。
2.1.17、从技术上、工程质量上保证，做到精心组织施工，认真做好 技术交底工作。
2.1.18、明确工艺质量要求，做好施工过程的质量控制，防止因出现不合格品而返工影响工期的现象发生。
三、施工平面布置
根据现场实际情况和工程实施各阶段的条件，合理布置施工项目用地，严格按照业主的要求进行平面布置。
施工临时用房
1.1、办公室：项目经理部办公室分别设置项目经理办公室、技术负责人办公室、各职能部门办公室和会议室。
1.2、生活用房、生活设施：根据工程性质和现场施工情况，其现场生活用房和生活设施采用租用村民房屋的办法解决。
1.3、生产设施：按需要配备仓库、修理棚等，并与生活区分开设置。
四、质量保证措施
1、质量目标
本工程质量管理的目标：合格工程。
2、质量控制原则
为确保按质按量完成工程承包合同及施工图纸所规定的全部任务，必须依据国家、省、市的施工规范、规程、规定以及工程项目施工图特有的要求，进行全过程的施工质量控制。
3、施工管理措施
3.1、工程质量检查以班组自检和专职检查相结合。施工班组在下班前要对当天的施工作业成果进行质量自检，对不符合质量要求的予以 纠正。
3.2、各工序工作完成后，由分管工序的技术人员，质检员组织工（班）长按有关技术规范要求进行检查，不合格的坚决返工，上道工序不合格不得开始下道工序施工，班组在进行工序交接时必须有明确的质量合格交接意见，检查上工序，做好本工序，服务下工序。
3.3、每道工序完成并自检合格后，通知驻地监理验收，并做好相关验收记录和工程检查签证资料整理工作。
3.4、加强技术人员对工程质量的监督，并完善施工记录。
4、工程质量保证体系
4.1、建立公司、项目部及生产工人三级质量保证体系。4.2、主要人员职责
4.2.1、项目经理质量职责
项目经理对施工质量全面负责,是工程质量第一责任人。
坚持“百年大计，质量第一”的思想，主持工程的质量策划，实现质量管理目标。
根据质量计划，结合工程实际，建立健全组织机构落实质量责任制。
支持质量检验人员的工作，主持召开小组成果发布会。4.2.2、项目技术负责人质量职责
主持编制工程实施性施工组织设计，以明确技术保证和质量保证要求。
主持关键工序攻关和人员的培训，制定相应施工方案。
制订和实施纠正措施及预防措施，严把“图纸、测量、施工”关。4.2.3、项目质检工程师质量职责
认真执行质量管理制度，把施工图纸审签制，技术交底制，质量“三检制”，质量检查评比奖惩制，验工计价质量签证制，分项工程质量评比制，质量事故（隐患）报告处理制等行之有效的管理制度落实到施工全过程，使工程质量始终处于受控状态。
主持日常质量检查监督工作，并在技术上指导施工生产，确保施工一次达到规定的合格标准，建立质量记录，推行全面质量管理，提高职工的质量意识。
5、分项工程质量控制保证措施
5.1、工程测量与试验控制措施
5.1.1、遵循“从整体到局部，先控制后细部”的施工测量原则。
5.1.2、测量仪器应按规定定期进行检测校核，确保仪器的精确度。
5.1.3、为保证回填土质量得到有效控制，所有土工实验和土方压实密实度试验由检测实验室进行抽样检测，合格后方可进入下道工序施工。
5.2、填方工程
5.2.1、回填区填方前，应对原地面作如下处理：
地面树桩及主根应拨除，其坑穴应分层回填夯实。
地面上的长草或植物应割除。
在水面上填方前，应排除积水，晾干淤泥。
在施工范围内，应清除地表植物土、杂填土、池塘及水田淤泥。
5.2.2、路面回填原地面处理及碾压经监理单位检查合格后方可进行填 方作业。
5.2.3、当土料含水量过大时，采取翻松晾干，风干，掺入干土或其他吸水性材料等措施；当土料过干时，则应预先洒水润湿，增加压实遍数或使用大功率压实机械。
5.2.4、在气候干燥时，应加速挖土、运土、平土和碾压过程，减少施工过程中雨淋或暴晒，防止土的湿度急剧变化。
5.2.5、填土区如有地下水或滞水时，在四周设置排水沟和集水井，将水位降低，已填好的土如遭水浸，应把稀泥铲除后，再进行下一道工序。
5.2.6、填土应做到当天填土，当天压（夯）实。
5.2.7、加强工序质量控制，各工序施工过程中，必须严格执行质量、技术标准。
6、施工技术保证措施
6.1、施工技术管理
6.1.1、项目施工技术管理严格按本公司文件和业主、监理要求的有关技术管理办法执行,项目部建立以项目总工程师为项目技术负责人的技术管理系统,设立技术部。项目技术负责人是项目技术管理直接责任人，接受项目经理领导，技术部成员在项目技术负责人的领导下，负责工程的技术管理工作，制定和执行岗位责任制，编制施工组织设计和各种施工技术质量要求及实施细则，制定工程技术、测量、资料管理等办法。
6.1.2、施工各工序或各部位实行技术人员专业分工负责制，各专业技 术人员负责按相关技术标准及质量要求实施管理，对各工序或部位的工程施工技术负直接责任。
6.2、施工技术管理人员组织
为确保本工程达到安全、优质、按期完成的目标，选派具有丰富理论和施工经验的同志担任项目技术负责人，其它技术管理人员也均为本公司技术骨干，具有类似工程施工专业知识和一定施工经验，使技术管理从组织上得到较好保障。
6.2.1、施工技术管理的具体实施措施
建立岗位责任制，项目经理部配备足够的技术力量，以项目经理为工程施工总负责，以下有技术负责人、各专业工程师、施工技术员、技工等。项目技术负责人具体解决施工过程中出现的技术问题，明确各技术人员的业务范围，并将技术责任层层落实到各个人。
以项目经理、项目技术负责人为主组织各相关专业技术人员针对本工程特点编写科学、可行、可靠、先进、合理、针对性强、措施具体、成熟的施工方法及技术措施，确保工程质量、按期完工。
在图纸会审的基础上，按施工技术管理程序，逐级进行技术交底，对施工组织设计中涉及的工艺要求，质量标准，技术安全措施，规范要求和采用的施工方法，以及图纸会审中涉及的要求及变更等内容向有关的施工人员交底。交底文件作为指导施工的技术依据。
编制施工作业技术指导书，并在施工管理中认真贯彻执行各项专业技术标准和质量标准。
在施工中，工程技术资料的管理，严格执行国家现行的有关施工规范、规程以及有关规定。
工程上所使用的测量仪器、检测设备、试验器材的技术指标必须满足相关要求，并定期进行检校。
五、安全保证措施
1、安全保证体系
建立以公司、项目部和施工作业层三级安全保证体系。
本工程由项目经理担任本工程安全生产管理小组组长，技术负责人、专职安全员担任本工程安全生产管理小组副组长。项目作业层各班组长、施工员为安全管理小组成员，形成安全管理体系。1.1、项目经理安全职责
项目经理对项目施工安全负全面责任，是安全生产第一责任人。精心安排施工，实现项目安全生产目标。
1.2、技术负责人安全职责
1.2.1、主管施工生产的项目技术负责人是项目施工安全的主要责任人。
1.2.2、合理安排施工生产，定期组织安全生产检查，发现隐患及时组织整改。
1.3、项目安全员安全职责
1.3.1、项目安全员是项目施工安全的直接责任人。
1.3.2、负责本项目所管辖工程的安全检查、监督和管理，对项目经理负责。
1.3.3、负责检查、监督施工组织设计或施工方案中的安全保证措施的 实施，严格贯彻执行《安全操作规程》。
1.3.4、深入工地勤巡、勤检，及时发现安全事故隐患，并及时采取排除隐患的有力措施，对违章操作和违章指挥要坚决制止或即令停工。
1.3.5、发生安全事故，应及时按规定上报，保护好现场，并参加事故的调查工作，督促将事故的调查分析报告及时上报上级。
2、安全保证措施
2.1、贯彻执行国家安全生产、劳动保护方面的方针、政策和法规。
2.2、建立健全项目安全生产保证体系，建立和实施安全生产责任制，项目经理是安全生产第一责任人，主管施工生产的项目副经理是安全生产直接责任人，项目经理部的安全技术负责人对劳动保护和安全生产的技术工作负责。各作业点应有安全监督岗。工程项目经理部应建立具体的安全责任制，并将安全生产责任制层层落实。
2.3、组织工程项目施工的安全教育和技术培训考核，对管理人员和施工操作人员，按其各自的安全职责范围进行教育，并建立安全生产奖惩制度，认真落实。
2.4、编制和呈报安全计划、安全技术方案和安全措施，并认真贯彻落实。
2.5、确保必需的安全设施投入、购置必备的劳动保护用品、安全设备及配套设施，完全满足安全生产的需要。
2.6、积极做好安全生产检查，发现事故隐患，要及时整改。
2.7、工程施工中如发生死亡事故，或其他恶性事故，应立即组织人员抢救伤员、保护现场，向主管上级、驻地监理报告，严肃事故处理、提出预防事故重复发生和防止事故危害复延的有效措施。
2.8、必须逐级进行安全技术交底，技术交底应有书面资料或有作业指导书（或操作细则）。技术交底针对性要强，并履行签字手续，保存资料。项目经理部质安员负责监督检查，严格按照安全技术交底的规定和要求进行作业。
2.9、特种作业人员包括等必须进行专业培训，按规定到有关主管部门经考试合格后，持证上岗。土方施工机械操作人员、运输车辆驾驶人员必须持有年检合格行车证和驾驶证。操作证必须按期复审，方能继续从事特种作业。
特种作业必须严格执行有关安全技术操作规程，确保安全施工。2.10、施工现场应实施机械安全管理制度，计划使用的施工机械、机具必须经验收，确认机械状况良好、能安全运行，才准投入使用。所有机械操作人员都必须经培训合格后，持证上岗。机械操作人员要进行登记存档，按期复验。机械使用期间，应当指定专人负责维护、保养，保证其机械设备的完好率和使用率以及安全运作。
2.11、施工现场安全教育的重点是岗位生产知识和岗位安全操作规程，以及安全思想、劳动纪律和安全生产制度。施工现场安全教育应有针对性，应结合工地特点和生产的实际情况，施工现场安全教育应有计划，适时地有效地进行，经过培训考核，发给安全教育合格证。
2.12、施工现场安全教育，包括定期教育及新工人（含民工）、变换工种工人、特种作业工人的安全教育。职工（含民工）新进场，未经三级安全教育不准上岗。2.13、施工现场特殊工种的安全教育、考核、复验，应按《特种作业人员安全技术考核管理规则》GB5306-85 号文执行，必须实施安全教育和安全技术培训，培训后经考核合格，取得操作证者，方准独立作业。
2.14、为了及时发现事故隐患，堵塞事故漏洞，防患于未然，项目经理部必须建立安全检查制度，实施周期性的、专业性的安全检查，以及每周的安全巡检。安全检查以查思想、查制度、查隐患为主，应结合季节和工地特点，结合生产的实际情况，结合防治事故进行安排。每次检查要有重点、有标准，要评比记分。
2.18、安全检查由项目经理或主管施工生产的项目副经理主持、项目经理部有关人员参加。对查出的隐患，要建立登记、整改、验证、销项制度，要定人、定措施、定经费、定完成日期，在隐患没有消除前，必须采取可靠的防护措施。如有危人身安全的紧急险情，应立即停止作业。
2.19、安全检查应与完善和修订安全管理规章制度结合起来，应与安全生产责任制结合起来，并和经济挂钩，严明奖惩。
3、主要施工项目安全技术措施
3.1、土方工程施工安全保证措施
3.1.1、每天开工前，应对施工机械进行安全检查，在施工生产中，司机要按安全操作规程进行操作。
3.1.2、在挖方取土时，应注意不同土质土体的稳定性，防止土体滑落。
3.1.3、运输车辆要服从指挥，信号要齐全，不得超速，过岔口，遇障 碍时减速鸣笛，运土车辆倒车时，应有人指挥，制动器齐全并功能良好。
3.1.4、严禁外来闲杂人员出现在作业区，施工人员进入现场必须佩戴胸卡和安全帽，不赤膊，不赤脚。
3.1.5、施工现场的危险地段，应设置警示牌，并设置防护栏，安全隐患未消除，不得撤弃。
3.2土方机械安全保证措施、3.2.1、本工程土方施工机械较多，需加强管理，临时工程要考虑施工机械停放和修理，加强机械检修维护。加强操作人员的安全教育。3.2.2、严禁上班前和作业时间饮酒。
3.3、制定确保畅安措施
在项目部设立专门的畅安小组，项目经理兼组长，作为第一责任人，全面协调畅安工作，任命专职副组长，配备组员若干人执勤，指挥挖土机械、运输车辆行车路线，保证通车秩序。主动与交通部门联系，争取执法部门对日常工作支持，在遇到纠纷时获得交通部门的援助。
4、其他安全保证措施
4.1、施工现场建立门卫和巡逻护场制度，外来人员不准随意进入。
4.2、加强对民工队伍的管理，掌握人员底数，制定治安消防协议。
4.3、现场必须配备齐全消防器材、配备专业消防人员。
六、现场文明施工措施
1、建立创建“文明工地”领导小组及文明施工现场保障体系。1.1、成立以企业经理为组长，项目经理为副组长，并从贵单位聘请 一位领导任现场监督员，班组选一人和看守现场的同志为成员，组成文明施工领导小组，施工现场做到文明施工。
1.2、建立以项目经理为第一责任者的文明施工管理机制，层层签订责任状，责任落实到人。
2、层层签订文明生产承包合同，落实管理目标责任制。项目管理强调以人为本的机制，并与劳务公司签订用工合同，在施工期间严禁拖欠民工工资，提高工人福利待遇，营造良好的文明施工施工环境。2.1、本工程必须层层签订文明生产承包合同和目标责任书；严格实行管理目标责任制。
2.2、对施工现场安全文明生产实施目标管理、动态管理、指标考核、奖优罚劣，把创文明工地与责任人工资、评选升级、技术职称晋升及项目部上缴公司管理费挂钩，把创文明工地落实到实处。2.3、工地卫生由各班组分区分段清扫，项目部定期检查并进行评比，对好的区段进行表扬并发给一定奖金以资鼓励。
2.4、严禁聚众打架、赌博和进行其它一切违纪违法活动，如有违章者严肃处理并处200元以下罚款，情节严重者送当地政法机关处理。2.5、施工期间噪声的防治措施
机场施工噪声主要来自施工机械，为了能有效地降低施工噪声，应从以下几点着手：
2.6、施工期间粉尘（扬尘）的污染防治措施土石方施工和施工车辆行驶会引起尘土飞扬，使附近的总悬浮颗粒物超过环境空气质量标准。为了注重环保工作： 配备足够数量的洒水车以保证将标段内汽车行走施工道路的粉尘（扬尘）控制在最低限度。
定时派人清扫施工便道路面，减少尘土量。
对可能扬尘的施工场地定时洒水，并为在场的作业人员配备必要的专用劳保用品。对易于引起粉尘的细料或散料应予遮盖或适当洒水，运输时亦应予遮盖。
汽车进入施工场地应减速行驶，外运车辆必须配置密封车厢，避免扬尘和沿路撒落。
2.7、施工期间振动污染的防治措施
在可供选择的施工方案中尽量选用振动小的施工工艺及施工机械。
将振动较大的机械设备布置在运离施工红线的位置，减少对施工红线外振动的影响。
3、文明施工措施
建立文明施工管理保障体系，完善各项管理制度，成立领导小组，由项目经理任组长，五大员担任副组长，各施工班组班长为成员。
七、劳动力安排计划 序号 职 务 职 称 数 量 1 项目经理 工程师 1 2 技术负责人 工程师 1 3 施工员 工程师 1 4 技术员 工程师 1 5 质检员 工程师 1 6 安全员 助工 1 7 材料员 经济师 1 8 预算员 工程师 1 9 保管员 1 10 机械操作人员 特种工 15 11 其他人员 普工20
八、主要机具使用计划
序号 机械名称 规格型号 数量 工作指标 生产年份 1 推土机 3台 2 挖掘机 1台 3 铲运机 1台 4 自卸汽车 5台 5 全站仪 1台 6 自动安平水准仪1台 7水泵1台 8 拖拉机 3 台 9压路机 1 台
九、合理化建议
1、机械开挖土应绘制详细的土方开挖图，规定开挖路线、顺序、范围、底部各层标高，边坡坡度，排水沟、集水井位置及流向，弃土堆放位置等，避免超挖、乱挖，应尽可能的使用机械多挖，减少机械超挖和人工挖方。
2、在斜坡地段开挖时，应遵循由上而下、分层开挖的顺序，以避免破坏坡脚，引起滑坡。
3、做好地面排水措施、以阻挡附近地面的地表水，防止流入场地内，扰动土层。
十、项目经理和项目经理部的组成 项目经理：
陈
荣
二级建造师 技术负责人：
李
爽
工
程
师 施
工
员：
黄
莺
中级施工员 质
量
员：
朱
军
助理工程师 安
全
员：
刘海岗
技
术
员 后勤负责人：
藏明杰
第四篇：政治课标要求
七年级上册
单元 课题 框题 节
题 教 学 目 标 第一单元
笑迎新生活
第一课
珍惜新起点
新学校新同学 初中生活新体验 ①体验初中生的快乐，懂得与新同学团结友爱，和谐相处，共同进步
珍视新友谊
与新朋友结伴成长
创建新集体 共同的目标，前进的动力 ①懂得班集体必须有共同的目标；懂得个人与集体的关系（各尽所能。奉献集体）；②懂得团结协作，互助前行
各尽其能，发挥所长，奉献集体
团结协作，互助前行
第二课
把握学习新节奏 学习新天地
学习新特点 ①认识初中学习的新特点，了解自己的学习方式。
做学习的管理者
了解自己的学习方式
享受学习学习中的苦与乐习快乐。
探索世界的奥妙
③懂得珍惜学习权利和机会；②理解学第二单元
认识新自我
第三课
珍爱生命 世界因生命而精彩
多彩的生命构成了缤纷的世界（24）①懂得世界与生命的关系；保护生态环境
生命需要相互关爱（25）
人的生命的独特性（27）①人类生命的独特性的表现。
珍爱我们的生命 永不放弃生的希望（29）①珍爱自己的生命，②懂得自我保护的求生知识，懂得生命的意义与价值；懂得珍爱生命
肯定生命，尊重生命（30）
延伸生命的价值（31）
第四课
欢快的青春节拍
走进青春 青春悄悄来（33）②知道青春期的身体变化，③学会促进青春期生理与心理的协调发展
成长不烦恼（36）
感悟青春 青春误读 ③解读青春内涵；懂得彼此尊重、个性和独立及男女同学的正常交往。
青春畅想
祝福青春 青春的幸福 ③正确了解青春的体验，抱握向上心态
寄语青春 第五课
自我新期待
日新又新我常新 自我新认识 ①懂得用全面、发展的眼光认识自己；②懂得通过他人、通过集体了解自己。
认识自我的途径
发现自己的潜能 认识自我的潜能 ①了解人具有潜能②懂得发掘自己潜能的途径
发掘自己的潜能
自我新形象 我心中的理想形象 ①了解自我形象的塑造；②懂得如何确定个人的成才目标；了解青少年时期的主要任务。
面对新期待
未来新规划 第三单元
过富有情趣的生活
第六课
做情绪的主人
丰富多样的情绪
情绪万花筒 ①了解情绪的多样性；①情绪对人们行为和生活的影响。②情绪对人的积极和消极影响。
情绪与生活
学会调控情绪
情绪是可以调节的 ①了解情绪与个人的态度的关系，理解调控情绪的重要性和方法；②懂得情绪的表达要考虑场合与方式
排解不良情绪
喜怒哀乐，不忘关心他人
第七课
品味生活 情趣与兴趣 情绪源于兴趣 ①了解情趣与兴趣的关系，①懂得何为高雅的生活情趣；②理解陶冶生活情趣的意义，②了解不同生活情趣对人的不同影响。
情趣的雅俗
追寻高雅生活
乐观幽默的生活态度 ②了解什么是高雅生活情趣，陶冶生活情趣的重要条件，正确对待好奇心理与从众心理；②理解陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径；①了解情操的含义及高尚情操的表现。
好奇与从众
丰富的文化生活
提升情趣，陶冶情操
第四单元
过健康、安全的生活
第八课
学会拒绝 身边的诱惑 领奖台的诱惑 ①通过正当途径和刻苦努力来获得成功；②懂得身边存在的各种诱惑及其性质，危害
金钱的诱惑
游戏机的诱惑
黄赌毒与邪教的诱惑
学会拒绝不良诱惑
③了解拒绝不良诱惑的方法
第九课
保护自我 身边的侵害与保护 种种侵害 ①了解生活中存在的侵害。②了解受侵害的原因及其危害；③建立获得保护的意识
身边的保护
防范侵害，保护自己 提高警惕 ①懂得避免侵害的前提（②女生自我保护的防护衣）；②③懂得保护自己的方法。
用智慧保护自己
用法律保护自己
七年级下册
第一单元
做自尊自信的人
第一课
珍惜无价的自尊
自尊是人人都需要的 快乐的自尊 ①懂得什么是自尊，感受自尊的快乐；②懂得确立和获得自尊的方法；②区别虚荣与自尊
知耻与自尊
虚荣与自尊
尊重他人是我的需要 同样的自尊同样的快乐 ②懂得和关注他人的自尊，懂得尊重他人与自尊的关系
尊重他人就是尊重自己
彼此尊重才能赢得尊重 维护人格最重要 ①懂得人格的含义，②正确处理人际关系，掌握自尊的度。学会如何尊重他人
自尊者达观
善于尊重他人
第二课
扬起自信的风帆 我能行 自信一族 ①懂得自信的含义和自信的表现；②了解自负、自卑、自信的区别；走出自信的误区
超越自负，告别自卑
自信是成功的基石 “一对孪生子”共有的心态 ①了解自负、自卑的原因
②认识自负、自卑的危害；了解自信者取得成功的心理品质
自信有助于成功
唱响自信之歌 看到进步与长处 ①掌握树立、增强自信的两种；认识自信与增强实力的关系；①懂得民族自信是个人的根基；②做自信的中国人
增强信心与实力
做自信的中国人
第二单元
做自立自强的人
第三课
走向自立人生
自己的事自己干 自立人生少年始 的表现
人生需自立
告别依赖
走向自立 懂得自主的含义
①懂得自立的含义和意义 ②自立
不能再有依赖 ①认识依赖别人有什么坏处；②
自立与自主
多实践多锻炼
第四课
人生当自强 人生自强少年始 自强，进取的动力 ①认识自强的含义、表现和作用；①懂得自强是民族精神；③培养自强的生活态度。①自弃的含义 ②自弃与自强的关系
自强，通向成功的阶梯
少年能自强 理想，自强的航标 ②懂得自强与树立坚定的理想的关系①明白自强的关键①掌握培养自强品质的方法
战胜自我，自强的关键
扬长避短，自强的捷径
第三单元
做意志坚强的人
第五课
让挫折丰富我们的人生 人生难免有挫折
挫折与人生相伴 ①挫折的含义和成因以及挫折与人生的关系②了解面对挫折的三种不同态度和后果。
不同的态度
不同的结果
挫折面前也从容 “艰难困苦，玉汝于成” ③懂得析挫折磨练意志，②知道分析和战胜挫折的方法；③形成自我调适和应对挫折的能力。
寻找应对挫折的有效方法
第六课
为坚强喝彩
让我们选择坚强 坚强意志的力量 ①知道意志坚强的表现（自觉性、果断性、自制力、坚韧性）②懂得坚强的意志，是人生目标的保障
实现人生目标的保障
钢铁是怎样练成的 我的意志品质 ②能分析自己的意志品质；树立磨练意志的信念，②懂得磨砺坚强的意志的方法
磨砺意志
学会坚强
第四单元
做守法用法的人
第七课
感受法律的尊严 走近法律 我们身边的规则 ①知道生活离不开规则，掌握道德、纪律、法律的区别和法律三个显著特征②理解我国法律是人民意志和利益的体现，明白法律的规范作用。
生活离不开法律
法不可违 谁都不能违法 ①了解违法行为的含义及类别 ②了解对违法行为的刑罚及种类①懂得犯罪的含义、犯罪的三个基本特征及其惩罚
犯罪必受惩罚
防患于未然 认清犯罪危害 ①认清犯罪危害，②知道不良行为可能发展为违法犯罪；③形成自我控制、约束不良行为的能力
加强自我防范
第八课
法律护我成长 特殊的保护
特殊的爱 家庭保护和学校保护 ③知道我国法律对耒成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容；懂得获得法律帮助的方式和途径。
社会保护和司法保护
善用法律保护自己 求助有路 ①了解维护权益的有效途径，维护权益常用的有效手段①了解诉讼的三种类型；②能够运用法律手段保护自己。
敢打官司
善于斗争
八年级上册
第一单元
相亲相爱一家人
第一课
爱在屋檐下 我知我家 家庭关系的建立 ②懂得家庭的含义、家庭的关系、家庭结构、家庭的功能；②懂得子女与父母的关系不可选择，懂得与父母的感情是最自然的亲情；③懂得怎样了解自己家庭。
与父母的关系不可选择
我爱我家 大人讲我小时候 ②懂得家庭在我们成长过程在的重要地位；懂得父母之爱的内涵；③懂得感受家庭的亲情，热爱自己的家。
无悔的奉献
感受家庭温暖
难报三春晖 爱洒心间 ②懂得子女应该以爱回报；懂得孝敬父母是传统美德和法律的要求；懂得孝亲敬长是我们的天职和道德义务、法律义务；③懂得孝敬父母的具体表现。
孝亲敬长是我们的天职
第二课
我与父母交朋友 严也是一种爱 成长也会有烦恼 ②了解与父母产生烦恼的原因；产生代沟的原因和实质；③明白逆反心理的表现；对逆反心理的辩证分析；逆反心理导致的危害。
逆反心理有危害
两代人的对话 架起理解的桥梁 ②懂得与父母沟通的过程；与父母沟通的基本要领；③与父母交往的主要策略。
交往讲艺术 第二单元
师友结伴同行
第三课
同侪携手
共进
同学.朋友 我的人际圈 ①知道开放自我、积极交往的意义，认识青春期闭锁的危害；②知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；能够说出交友的基本原则，③运用友谊原则指导自己与同学的交往；能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突，能够做出负责任的选择；
与友同行
男生.女生 让我们荡起双桨 ①了解与异性交往的意义，②树立男女生间积极交往的意识；懂得男女生交往应遵循的基本原则。③正确认识青春期的情感变化，懂得正确把握情感问题；初步形成关于友谊的正确价值观。
把握青春把握情感
第四课
老师伴我成长
我知我师 我给老师画个像 ②了解教师工作的基本特点；正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用。②认同教师职业所蕴涵的价值取向；③能够通过恰当的方法表达对教师的感情。
我爱我的老师
主动沟通
健康成长 师生交往新观念 ①知道新型师生关系的基本内涵，形成师生交往新行为。③懂得师生交往的基本原则与方法，积极建立和谐的师生关系。
共筑师生情感桥梁
第三单元
我们的朋友遍天下
第五课
多元“文化村”
世界文化之旅 丰富多彩的文化 ①了解文化的多样性和丰富性；懂得正确对待文化差异；②掌握与不同文化背景的人交往的原则
和谐的文化乐章
做友好往来的使者 开放的胸襟 ①尊重不同民族文化的价值；善于与不同文化沟通；弘扬本民族文化。
搭起文化的桥梁
第六课
网络交往新空间
网络上的人际交往 网络沟通无极限 ②了解网络交往的无限性特点。认识网络交往的两面性特点，③正确使用网络。
网络交往——一把锋利的双刃剑
享受讲课的网络交往 学会自我保护 ②懂得自我保护的方法，③增强遵守网络规则的意识，享受健康的网络生活。
遵守网络规则
第四单元
交往艺术新思维
第七课
友好交往礼为先
礼貌显魅力 礼貌是尊重
懂得礼貌的基本含义和作用；理解礼貌与尊重之间的关系。懂得社会交往的基本要求。
“谢谢”的魅力
礼仪展风采 因礼仪而优雅 ①懂得礼仪的基本含义和作用。了解生活中基本的社交礼仪，③学会以礼待人。
社交礼仪ABC
第八课
竞争合作求双赢 竞争？合作？
平等竞争
①认识现代社会是充满竞争与合作的社会；②理解合作共享的内涵及合作的重要性。
合作共赢
合作！竞争！
在合作中竞争 ①懂得合作与竞争的关系；②懂得 “在合作中竞争”与“在竞争中合作”的内涵、意义和要求；③初步形成敢于合作与竞争的能力。
在竞争中合作
第九课
心有他人天地宽
海纳百川
有容乃大 金无足赤
人各有别 ①了解宽容的内涵以及为什么要宽容。②懂得宽容合作的基础；懂得宽容的意义和原则。
宽容他人
悦纳自己
换位思考
与人为善 己所不欲
勿施于人 ①②理解“己所不欲，勿施于人”的内涵及人生态度；了解“换位思考、与人为善”的实质，③在生活、学习中能够换位思考、与人为善。
理解至上
善待他人
平等尊重你我他 人生而平等 ①把握平等的内涵，知道人与人是平等的意蕴；②形成平等待人的生活态度，懂得关注“弱势群体”；懂得什么是尊重；③懂得尊重的全面内涵，初步形成尊重他人的良好品质。
尊重从我做起
第十课
诚信做人到永远 诚信是金 言而有信
一诺千金 ①把握诚信的含义；②懂得“一诺千金”的内涵。懂得什么是“对人守信，对事负责”。
对人守信
对事负责
做诚信的人 诚信守则 ①知道诚信守则的要求，③在不同的情境中自觉遵守诚信守则；①知道诚信智慧的要求，③能运用诚信的智慧解决所面临的问题。
诚信的智慧
八年级下册
第一单元
权利义务伴我行
第一课
国家的主人
广泛的权利
人民当家作主的国家 人民是国家的主人 ①知道我国的国家性质、了解公民与人民的区别；了解公民权利的概念，②理解我国的权利保障体制
法律确认、保障权利
我们享有广泛的权利 公民权利的广泛性 ①知道我国公民享有宪法规定的基本权利；②学会正确行使权利的能力。
正确行使权利
第二课
我们应尽的义务 公民的义务 我们法定的义务 ①懂得享受权利与履行义务的关系，知道我国宪法规定公民基本义务的内容，①知道道德义务的概念、意义以及我国公民的基本道德规范；②理解道德义务与法定义务的区别与联系。
我们道德的义务
忠实履行义务 法律鼓励的，我们积极去做 ①明确忠实履行应尽义务的要求；增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做一个负责任的公民。
法律要求做的，我们必须去做
法律禁止做的，我们坚决不做
第二单元
我们的人身权利
第三课
生命健康权与我同在 生命与健康的权利 生命健康权是首要的人格权 ①了解人格权的含义及内容，知道生命健康权是首要的人格权；②知道人身自由权是享受其他权利的基本保障；①国家保护公民的生命健康权，②其中未成年人的生命和健康权受法律特殊保护；③当公民生命健康权受到侵害时，要学会依法保护自己生命健康权
法律捍卫我们的健康权
同样的权利同样的爱 积极行使生命健康权 ①了解生命健康权的具体内容；②积极行使自己的生命健康权，理解放弃生命健康权的后果；①远离暴力文化，②并担负起不侵害他人生命健康权的义务
关爱他人的生命与健康
第四课
维护我们的人格尊严 人人享有人格尊严权 人格尊严不可辱 ①了解人格尊严的含义及内容，②知道公民人格尊严权与人格权的关系；①知道名誉及名誉权的含义、内容、意义；②能识别侵犯公民名誉权行为的表现，学会依法保护自己的名誉权
维护名誉是我们的权利
肖像和姓名中的权利 我有姓名权 ①知识肖像、肖像权的含义，②懂得积极依法保护公民肖像权；①了解姓名权的含义，②懂得依法保护公民姓名权
维护姓名权
第五课
隐私受保护 隐私和隐私权 人人都有隐私（46）①了解隐私的内涵②理解保护公民隐私的必要性①知道隐私权的含义及内容②懂得法律保护隐私和不得滥用隐私的关系。
让自己心灵有个家的权利（48）
尊重和维护隐私权 尊重隐私是道德的期盼 ①树立隐私意识，强化责任与信誉意识；①了解侵害隐私权的行为表现，③努力提高依法保护隐私权的能力
依法维护隐私权
第三单元
我们的文化、经济权利
第六课
终身受益的权利
知识助我成长 教育为人的幸福生活奠基 ①知道教育的含义②理解教育的作用以及教育对个人、对国家的意义
我们享有受教育的权利 ②懂得受教育权的含义；知道国民教育的含义；知道义务教育的特性；
珍惜学习的机会 维护受教育的权利 ①努力提高依法保护自己受教育权的能力；②知道如何履行受教育义务；③努力提高依法保护自己受教育权的能力。
履行受教育义务
第七课
拥有财产的权利
财产属于谁 合法财产及其所有权（68）①知道社会财产的三种归属，明白公民的个人财产的法律界定；②知道财产所有权的含义
法律保护合法财产的所有权 ②知道法律保护公民的合法财产所有权（民事法律手段和刑事法律手段）
当财产所有权受到侵害 ③知道依法确认合法财产所有权的归属和保护合法私人财产
财产留给谁 我们享有财产继承权 ①知道被继承人的含义；①知道遗产的含义及条件；②懂得继承人及法定继承人的含义；懂得继承顺序
继承的实现方式 ①知道法定继承、遗嘱继承两种主要方式
当继承权发生争议的时候 ①懂得协商处理遗产继承问题，学会运用法律武器维护继承权
无形的财产 智力成功受法律保护 ①知道智力成果的含义、作用和智力成果权的含义及主要内容
依法保护智力成果权 ①鼓励未成年人发扬创新精神，勇于发明创造，②懂得依法维护自己的智力成果权
第八课
消费者的权益
我们享有“上帝”的权利 我们都是消费者 ①知道消费和消费者的含义；②了解消费者与经营者的关系，③明白消费者需要保护
消费者享有的权利 ①知道和理解消费者享有的主要权利
维护消费者权益 练就一双“慧眼” ①提高维权意识；②增强我们的判断能力和选择能力。
维护消费者的途径 ②提高自己的维权能力；③懂得维权途径 第四单元
我们崇尚公平和正义
第九课
我们崇尚公平公平是社会稳定的“天平” 众说纷纭话公平①知道公平的含义；
社会稳定和发展需要公平②知道公平与社会稳定关系。严重后果；②理解公平对社会稳定、个人发展的重要性
维护社会公平理智面对社会生活中的不公平①正确认识、理智对待公平问题；①知道对公平的理解能力的重要性①了解公平也是是道德的重要内容。
自觉数量公平合作意识 ①努力树立以公平为基础的公平合作意识，②在合作中承担自己责任
第十课
我们维护正义
正义是人类良知的“声音” 走进正义
①知道正义的意义内涵，②懂得正义与社会公平的关系。
社会发展需要正义 ①知道我国相关制度体现了正义；②理解正义与制度的关系
自觉维护正义 遵守社会规则和程序 ①懂得遵守社会规则和程序与维护正义的关系；②明白对待非正义的态度。
做有正义感的人 ①知道正义感的具体内容；②明白社会发展与正义感关系；②懂得作有正义感的人的要求；③做有正义感的人。
九年级（一册）
第一单元
承担责任
服务社会
第一课
责任与角色同在
我对谁负责
谁对我负责 我的角色
我的责任 ①知道责任的含义、来源 ②懂得不同的角色有不同的责任
谁在对我负责 ①自己对自己负责的表现和意义②知道不负责任的后果②懂得对己、对人、对社会的责任感
不言代价与回报 什么代价
什么回报 ①了解承担责任及承担责任的代价和回报②理解作出选择与承担责任的关系
我承担
我无悔 ①懂得承担那些不是自愿选择而应该承担的责任②懂得什么叫富有责任感和奉献精神
第二课
在承担责任中成长
承担关爱集体的责任 我是集体的一员 ②懂得集体利益与个人利益的关系。
关爱集体
人人有责 ②关爱集体的意义，③懂得如何关爱集体
承担对社会的责任 国家兴亡
匹夫有责 ①懂得公民要承担关爱社会的责任；③对国家的责任。
热心公益
服务社会 ②懂得如何再奉献中提升自身价值③热心公益奉献社会
做一个负责任的公民 信守承诺
勇担过错 ③懂得信守诺言与承认错误都是负责任的表现
自觉承担责任 ②懂得承担责任的含义；②懂得通过反思实现自觉承担责任
第二单元
了解祖国
爱我中华
第三课
认清基本国情 我们的社会主义祖国 世界舞台上的中国 ①懂得我国在国际舞台上的地位
我国正处在社会主义初级阶段 ①懂得我国的基本国情；懂得社会主义初级阶段的含义；知道我国社会的基本矛盾和国家的根本任务。
必须长期坚持的指导思想 ②懂得“三个代表”重要思想的含义极其重要性；②懂得党和国家必须长期坚持的指导思想。
党的基本路线 “一个中心，两个基本点” ①党的基本路线的含义及其核心内容；懂得四项基本原则的含义及地位；懂得改革的实质和目的；懂得实行对外开放的原因和意义
坚持基本路线不动摇 ②懂得坚持党的基本路线的重要性、做法和意义
统一的多民族国家 五十六各民族是一家 ①了解我国的民族现状和民族区域自制度
共同浇灌民族团结之花 ①知道处理民族关系的原则和维护民族团结
实现祖国和平统一 ①了解“一国两制”的含义；懂得“一国两制”是两岸统一的最佳方式。
第四课
了解基本国策与发展战略 对外开放的基本国策 当今世界是开放的世界 ①了解当今世界是开放的世界
坚持对外开放 ①懂得对外开放是我国的基本国策；①懂得对外开放的意义和做法。
计划生育与保护环境的基本国策 计划生育关乎国计民生 ①了解我国人口现状的基本特点；②懂得人口问题的实质；②懂得实行计划生育的基本国策；懂得实行计划生育的目的。
功在当代
利在千秋 ①了解我国环境问题的现状和保护环境的基本国策。
实施科教兴国的发展战略 科学技术是第一生产力 ①懂得科学技术是第一生产力；懂得发展科学技术对我国的意义。
百年大计
教育为本 ①懂得落实优先发展教育的战略地位的意义。
科教兴国 ②懂得实施科教兴国重大战略决策的必要性、意义和做法。
实施可持续发展战略 我们共同的家园 ①懂得我国资源现状，懂得人们与大自然的关系
走可持续发展之路 ①懂得要处理好人口、资源、环境之间的关系，走可持续发展之路。
第五课
中华文化与民族精神 灿烂的中华文化 中华文化
博大精深 ①了解中华文化的形成和内涵；②懂得中华文化蕴蓄的力量和作用。
传统美德
薪火相传 ②懂得中华传统美德的内涵与发展
弘扬和培育民族精神 民族精神
生生不息 ②懂得中华民族的民族精神的内涵与中华民族发展的关系；了解民族精神的新体现。
民族精神我传承 ③懂得弘扬民族精神和做法；懂得青少年对弘扬民族精神的责任。
第三单元融入社会肩负使命
第六课
参与政治生活
人民当家作主的法治国家 人民怎样当家作主 ①懂得我国的根本政治制度；懂得全国人民代表大会与其它权力机关的关系
生活在法治国家 ①懂得依法治国的必要性；和具体做法；②懂得依法行政的含义和必要性；懂得生活在法治国家的行为规范。
宪法是国家的根本大法 治国安邦的总章程 ①懂得依宪治国的内涵和作用；知道宪法的地位和作用；③树立宪法意识。
宪法具有最高的法律地位 ①懂得宪法的最高法律地位；
依法参与政治生活 依法行使政治权利 ③知道公民的政治权利内容和行使政治权利渠道；
维护国家安全：我们的政治义务 ①知道维护国家安全是公民的政治义务。
第七课
关注经济发展 造福人民的经济制度 感受身边的变化 ①知道我国经济社会发展的战略；了解“两个100年”目标
充满生机与活力的经济制度 ①了解我国的各种经济成分；②懂得国有经济、集体经济的含义及其作用；了解我国的经济制度及其必要性
走向共同富裕的道路 先富带后富 共奔富裕路 ①知道我国当前的经济分配制度、原则、做法；①了解“西部大开发”的战略。
让财富的源泉涌流 ②懂得我国社会财富充分涌流的条件。①懂得如何为国家经济发展作贡献。
学会合理消费 消费面面观 ①知道人们消费水平及消费形式的变化。
学会理财
合理消费 ①了解理财的知识。追求绿色消费。
第八课 投身于 精神文明
建设 建设社会主义精神文明 先进文化的前进方向 ①懂得中国特色的社会主义的内涵；懂得当代先进文化的发展方向①懂得如何把握先进文化的方向。
中心环节和基础工程 ①了解社会主义精神文明的内涵；知道发展先进文化的重要内容和中心环节；③懂得履行公民基本道德规范；①知道发展教育和科学的重要性。
灿烂的文明之花 神州开遍文明花 ①懂得加强社会主义精神文明根本任务的意义和作用。
细微之处见行动
③懂得以实际行动参与精神文明建设。第四单元
满怀希望
迎接明天
第九课
实现我们的共同理想 我们的共同理想 走近共同理想 ①知道我们的最高理想与社会主义初级阶段的共同理想以及两者之间的联系。
同绘小康蓝图 ①懂得当前小康水平的性质；懂得担负中华民族的伟大复兴任务。
艰苦奋斗
开拓创新 代代相传的精神 ①懂得艰苦奋斗的民族精神和保持艰苦奋斗的重要性。
艰苦创业
与时俱进 ①知道艰苦创业的意义；①知道新时期倡导开拓创新的重要性。
第十课
选择希望人生 自强对待理想与现实 给未来插上翅膀 ②懂得什么是理想和理想的作用。
通向理想之路 ②懂得实现联系的途径；①了解联系是发展变化的 理智面对学习压力 学习压力新思维
②了解学习压力带来的影响；学会正确对待学习压力。
从容面对考试 ①知道什么是焦虑，②明白适度焦虑的作用；③自我缓解学习压力的有效方法。
未来道路我选择 生活的岔路 ①懂得选择对人生的意义。
学会选择
学会承担 ②掌握一些选择的合理方法和策略；①明白为自己的选择担负责任。
拥抱美好未来 迎接社会新挑战 ①明白当今时代对青少年提出了更高的素质要求。
终身学习
持续发展 识
①明白终身学习的意义，树立终身学习的意
第五篇：钢结构 技术标
1.编制说明 1.1编制原则
1.1.1 钢结构施工范围及主要内容：
采荷中学宣传栏制作安装工程 主要包括钢结构，混凝土等。1.2编制依据 1.2.1设计图纸
1.2.2《钢结构工程质量检验评定规范》GB50205-2001 1.2.3《建筑钢结构焊接与验收规程》JGJ81-91 1.2.4《高强度螺栓连接应用技术规范》JGJ82-91 1.2.5《钢结构设计规范》GBJ17-87 3.施工组织管理及质量目标 3.1工期目标
确保在合同工期内全面完成合同条款内的各项工作”。3.2质量目标
本工程项目质量目标为合格 3.3安全目标
本工程在整个施工工期内确保“三无”－－无人身伤亡，无火灾，无重大设备事故“三无”的目标。
3.2施工机械、设备的配置 4.工程进度计划及进度保证措施
4.1工期进度计划（详见工程进度计划表）4.2 工期进度计划保证措施
4.2.1制定工期目标，对工程进行动态管理，确保阶段目标得以完成。4.2.2建立有效的物资供应系统。
4.2.3同业主、监理工程师和设计方密切配合，对工程进度、质量、安全等方面全面负责，保证总进度的实现。
4.2.4安排足够的劳动力、设备，充分利用时间、空间，充分利用作业面。5.主要施工方法及技术措施 5.1施工准备
b.现场环境是否具备构件堆放要求。
c.复核安装定位使用的轴线控制点和测量标高的基准点。在钢结构正式安装前，需对基础预埋螺栓的埋置深度；螺栓群中各螺栓的相对位置；预埋螺栓群在跨度及柱距方向的尺寸及相对位置等作好复核工作。砼柱应弹出轴线及标高控制线.支承面、地脚螺栓的允许偏差
支承面、地脚螺栓（锚栓）的允许偏差（mm）项目 允许偏差
支承面 标高 ±3~0 水平度 1/1000 地脚螺栓 螺栓中心偏移 5 螺栓露出长度 +20~0 螺纹长度 +20~0 d.对预埋螺栓尺寸位置复核无误后，可用水准仪在螺栓上打上安装标高线，并将调平螺母旋入，调至上表面设计安装标高线平，以便结构安装。
5.1.1.2现场供电准备：
现场施工用电能充分满足安装需要。根据施工需要，在厂房内设置1个电源点，电源输出功率为120KVA；安装时根据需要配备流动配电箱自电源点接出。5.1.2 技术准备：
5.1.2.1明确与土建及其他专业施工的协作条件。5.1.2.3构件出厂准备： ①针对本工程的实际情况，在出厂前需对钢架进行预拼装,其质量必须符合GB205－2001《钢结构施工及验收规范》的规定。对构件的变形、缺陷应进行矫正或修补。
②构件出厂前还应对构件的变形、缺陷作一质量检验，超过允许偏差时，应进行矫正或修补。
③清点安装所需的连接板、螺栓、螺母等零星件的数量。① 准备其他辅助材料：如焊条、各种规格的垫铁等。② 开具进场的所有构件、材料等的清单，并提供出厂合格证及有关质保资料。5.2钢结构安装方法
由于本工程场地条件制约，需进行跨外吊装。安装时考虑分两段吊装，在空中进行拼接。考虑施工安全及可操作性，设吊蓝作为螺栓紧固的操作平台。
钢结构安装流程：钢结构安装时应先安装有屋面水平支撑的两榀刚架，然后向另一侧顺序安装。
5.2.1钢架安装钢架安装层次包括：拼装、绑扎、吊装、校正等。a.钢架拼装：
钢架拼装在现场场地上进行，拼装时钢架应立放，按照屋面坡度设拼装支架及填木将钢架填起，以便使钢架处于类似于工作状态的位置，同时也便于螺栓拼装及起吊。钢架拼装时，先将端部钢架吊起立放于地面，另一端支于拼装支架上按钢架坡度用填木填起，并打好斜撑以防钢架侧倒；然后按顺序将另一根钢架吊起就位，一端与前一根钢架连接，另一端用支架填起。
拼装时先用钢穿杆对准孔位，在连接处逐个从中心向四周穿入高强螺栓。初拧和终拧按紧固顺序由螺栓群中心向外施拧，螺栓的紧固必须在24小时内完成。b.钢架绑扎
在拼装与吊装过程中，必须对钢架进行合理的绑扎，既在安置时不倾倒，在吊装中不失稳。钢架吊装设铁扁担，采用二点绑扎，为配合吊装角度设铁滑车控制钢架斜度。绑扎点及索具的长度应保证钢架吊装的稳定性，可采用试吊确定。钢架采用高空旋转法吊装并设牵引溜绳控制就位。c.钢架吊装
先吊端部钢架，钢架吊起后缓缓移动，用溜绳控制方向，直到钢架底板螺栓孔与柱顶预埋螺栓对准，将预埋螺栓穿入梁底板，待放置平稳后，穿入螺栓垫板、垫圈，用双螺母固定。
钢架就位后需马上进行调整，主要检查钢架支座中心对定位轴线的偏移、钢架的侧向弯曲、跨中垂直度等。
待第一榀钢架校正完后，将钢架与山墙间的系杆、檩条安装到位。5.3质量标准 保证项目
①构件必须符合设计要求和施工规范规定，由于运输、堆放和吊装所造成的构件变形必须矫正，并检查构件出厂合格证及附件。
②垫铁规格、位置应正确，与梁底面和基础接触紧贴平稳，点焊牢固。 基本项目
① 凡要求有标记的构件，其中心和标高基准点等标记应完备清楚。② 结构表面应干净、无焊疤、油污和泥沙。钢结构安装工程的允许偏差应符合GB50205－2001。5.4施工注意事项(1)注意事项
① 吊装时，应把起吊构件吊至设计图纸规定的位置上，经初步校正并固定后才松开吊钩
② 安装保护垫木或其他材料
为了避免钢架损坏，钢架侧向和底部要绑扎垫木和枕木进行临时加固，以避免吊装时因钢架侧向刚度差而造成变形。
③ 构件安装采用电焊或螺栓连接的接头，必须经检查合格后，方可进行紧固或焊接。
④ 安装焊缝的质量标准应符合设计要求和GB50205－2001。(2)成品保护
① 构件在运输和安装过程中，被破坏的涂层部分以及安装连接处，应及时补涂。
② 安装后道构件时，应按有关操作规程进行，严禁碰撞损伤已安装好的前道构件。
③ 全部构件安装完毕后，应采取切实可行的措施，以保护产品的完好至交工验收。
④ 安装前应对钢构件的质量进行检查，构件的变形、缺陷超出允许偏差时应进行矫正和修补
⑤ 构件装卸时应合理布置吊点，防止发生过大变形或损坏，必要时应采用临时加固措施。钢构件存放场地应平整坚实、干燥、通风良好，构件按类型和安装次序分区存放，支点应稳固，防止下沉，构件叠放时，各层构件的支点应在同一垂直线上，防止构件压坏或变形。平面外刚度较小的构件，应侧立放置并设侧向支撑保持稳定。螺栓、连接板等零散部件应按编号分别包装和存放。(4)作业条件
① 按构件明细表核对进场构件的数量，查验出厂合格证及有关技术资料。② 检查构件在装卸、运输及堆放中有无损坏或变形。损坏或变形的构件应预先矫正或重新加工。被碰损的漆膜应补涂，并再次检查办理验收。
③ 对构件的外形几何尺寸、制孔、组装、焊接、摩擦面等进行检查，做出记录。
④ 钢结构构件应按安装程序成套供应，现场堆放场地要能满足堆置及拼装顺序的需要。构件应分类别堆放，刚度大的构件可以铺垫木水平搁置。多层叠放时，垫木应在同一垂线上。
⑤ 安装前应对基础质量进行检查，检查包括定位轴线、基础顶面标高和锚栓定位尺
5.5高强度螺栓施工工艺 5.5.1施工准备 5.5.1.1材料 ① 螺栓、螺母、垫圈均应附有质量合格证明，并应符合设计要求和国家标准规定。
② 螺栓、螺母、垫圈应保证配套，螺纹不得有损坏，保持清洁、干燥状态，并应按规格分类存放在仓库内。5.5.1.2作业条件
① 高强螺栓连接接触面的处理：按设计要求作喷砂处理，并根据规范做摩擦面的抗滑移系数试验，并达到JGJ82－91的要求。
② 检查各安装构件位置是否正确，是否符合《钢结构工程施工及验收规范GBJ50205－2001》的精度要求。
③ 检查安装母材的螺栓孔的孔径及孔距尺寸，孔边的光滑度是否符合要求，必须彻底去掉毛刺。
④ 熟悉安装施工图纸及施工计划，并准备好操作设备及机具。5.5.2操作工艺
5.5.2.1螺栓长度的选择：
本工程采用10.9级高强螺栓，按连接板厚度加增加长度，并取5mm的整倍数。螺栓拧紧后，其外露丝扣不宜少于两扣，以使螺母处于良好的工作状态，充分发挥其作用。
5.5.2.2接头的组装
① 连接处钢板应平直，板边、孔边无毛刺，以保证摩擦面紧贴。接头处有翘曲或变形时必须进行校正，并不得损失摩擦面。② 装配前应清除浮锈、油污、油漆。③ 安装临时螺栓：首先用临时螺栓拼装，个数不应少于接头螺栓总数的1/3。方法是先用钢穿杆对准孔位，在适当位置插入临时螺栓拧紧螺母，每一个节点至少放入两个临时螺栓。
④ 安装高强度螺栓，结构中心位置经调整检查无误后，即安装高螺栓。垫圈放置在螺母一侧，不得装反。如螺栓不能自由穿入螺孔时，要用铰刀修孔后再穿入，不得强行用力打入，以防螺纹损伤，修孔后清理毛刺。
⑤ 高强螺栓的紧固：分初拧和终拧二次紧固，初拧结束后进行终拧。初拧和终拧按照紧固顺序――由螺栓群中心向外施拧。螺栓的紧固必须在24小时内完成。
⑥ 对螺栓进行自检，用经过检定的扭矩扳手抽查螺栓的紧固扭矩，抽查数量为节点处螺栓总数的10％，并不少于一支，如发现有紧固扭矩不足，则应用扭矩扳手对节点所有螺栓重拧一遍。6.质量保证措施 6.1质量目标
工程质量达到合格；
6.2落实专人负责现场安装质量。
6.3严格执行三检（自检、互检、专检）制度
6.3.1自检应在施工小组内部由组长和工人在施工操作过程中或分项工程完成后进行，如发现问题要及时整改，防止质量问题和质量事故的发生，做到“预防为主”。
6.3.2互检由工程负责人组织有关人员（施工员、技术员、本工序和下道工序的组长和兼职质量员）对工程质量进行检验，并进行质量等级评定。在自检基础上所组织的互检，既可达到督促检查，“防患于未然”的作用，又可在客观上达到取长补短，互相学习，共同提高的目的。
6.3.3专检是专职质量员在自检和互检的基础上对工程质量独立地进行检验，并根据检验结果按标准规定检定工程质量等级。6.4设立关键工序的质量控制点 6.5主要检测工具、设备 主要施工检测工具、设表
序号 名 称 规 格 单位 数 量 1 水准仪 DSZ3 台 1 2 经纬仪 J2－1 台 1 3 氧气压力表 套 2 4 乙炔压力表 套 2 5 钢卷尺 50m 把 1 6 钢卷尺 10m 把 2 7.安全保证措施
7．1现场落实专人负责安装的安全管理工作。7．2施工安全管理保证措施 7.2.1、安全生产管理
掌握生产施工中的安全情况，及时采取措施加以整改，达到预防为主的目的。7.2.2、明确安全目标：杜绝一切安全事故与火灾事故的发生。7.2.3、建立健全各级各部门的安全生产责任制，责任落实到人。
7.2.4、新进企业工人须进行公司、施工队和班组的三级教育。对上岗员工进行严格把关，做到上岗前，都要经安全教育。7.2.5、要进行分部分项工程安全技术交底。7．3安全技术措施
7．3.1钢结构安装前应对全体人员进行详细的安全交底，参加安装的人员要明确分工，利用班前会、小结会，并结合现场具体情况提出保证安全施工的要求。上下交叉作业，要做到“三不伤害”，即：“不伤害自已，不被别人伤害，不伤害别人”。距地面2m以上作业要有安全防护措施。
7．3.2进入施工现场必须带好安全帽；高空作业人员在无可靠安全防护设施时，必须系好安全带。安全带必须先挂牢后再作业，安全带应高挂低用，不准将绳打结使用，也不准将绳直接挂在安全绳上使用，应挂在连接环上使用。高空工业要系好安全带，地面作业人员要戴好安全帽，高空作业人员的手用工具袋，在高空传递时不得扔掷。
7．3.3吊装作业场所要有足够的吊运通道，并与附近的设备、建筑物保持一定的安全距离，在吊装前应先进行一次低位置的试吊，以验证其安全牢固性，吊装的绳索应用软材料垫好或包好，以保证构件与连接绳索不致磨损。构件起吊时吊索必须绑扎牢固，绳扣必须在吊钩内锁牢，严禁用板钩钩挂构件，构件在高空稳定前不准上人。
7.3.5钢构件的堆放和拼装，必须卡牢固定，移动、翻身时橇杠点要垫稳，滚动或滑动时，前方不可站人。
7.3.6各种用电机械必须有良好的接地和接零，其电源的拆装应由电工进行。电焊机外壳必须接地良好，并设单独的开关。室外的开关应设在防雨的开关箱内。拉合开关时应戴电焊手套侧向操作。
7.3.7焊钳与电缆线必须绝缘良好，连接牢固。更换焊条应戴电焊手套，在潮湿地点操作时，应站在绝缘胶板或木板上。雷雨时，应停止露天焊接作业。7.3.8电缆线、地线严禁与钢丝绳接触，更不得用钢丝绳端代替。
7.3.9施焊场地应清除易燃、易爆物品，并应对周围的易燃、易爆物品进行覆盖、隔离。氧气、乙炔瓶与明火之间的距离不得小于10m，氧气、乙炔瓶之间的距离不得小于5m，乙炔瓶使用时不得倾倒。
7.3.10.作业结束，应切断焊机及其它机械设备的电源，并检查操作地点，确认无起火隐患后，方可离开。
7.3.11在安装施工时，为防止人员、物料和工具坠落或飞出造成安全事故，在施工区域地面设围栏或警示标志，专人负责监视。
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