方芳老师简介

第一篇：方芳老师简介

方芳老师简介

北京四中英语高级教师，英语教研组组长，首都师范大学教育硕士特聘指导教师，英语语言文学硕士，北京市英语口语等级证书考试高级考官，高中新课程标准英语学科骨干培训者国家级培训主讲专家。曾任中国日报社《21世纪报 中学生版》编辑委员会顾问。曾担任中国教育电视台《家有考生》栏目主持人，负责高考总复习的专家访谈节目。多次负责《中国考生》栏目的高考主讲人，为考生答疑解难。还担任北京四中网校网络面授主讲人。

高中英语学习中的问题

方芳老师课程目录

复习箭在弦上，冲刺精讲保证质量，词汇语法全包括，完形阅读和写作。

114396次

2高考冲刺：形容词和副词及其比较结构1909次

32367次

4高考冲刺：情态动词携虚拟语气闪亮登场1925次

5高考冲刺：从句与高考2070次

6高考冲刺：漫谈高考中的非谓语动词1914次

7高考冲刺：倒装、强调、省略、反意疑问句等特殊句型1956次

83705次

9高考冲刺：“得阅读，定天下”之总论3226次

10高考冲刺：短文改错中的大规小律2803次

11高考冲刺：写作兵法之一2759次

12高考冲刺：写作兵法之二1644次

131700次

第二篇：普方老师简介

普方（本名：zhangbufang）英文：Petter.zhang

职业策划人创新经营管理咨询顾问高校兼职教授

BDO策能理论 / 长板效应理论创研人与实践者 中国市场学会中国策划专家指导委员会副秘书长 中国人民大学中国合作经济促进中心战略决策委员会委员 中国策划研究院研究员高级策划师 BDO&CIOD高级策划师（总裁实战）研修班首席导师 西子盛世品牌策划机构首席策划专家 长白山生态农业产业商会经营管理顾问 浩波集团“格凌一号”项目技术推广中心战略顾问 天津秋林格瓦斯食品科技有限公司董事会顾问

个人简介： 专业从事策划咨询业近16年，擅长以实用与实战相结合，先后为国内众多知名

企业、院校等团体提供过战略规划、企业文化、品牌建设、管理咨询、项目（产品）营销策划、文化交流活动策划等咨询服务，积累了丰富的专业经验，对企业团队建设创新管理、营销策划、CIS体系建设、创新型学习组织创新建设、员工职业心态管理、团队策划力修炼、中小微企业创业指导训练等方面有深入研究和涉猎。

主讲专题：《创新引领消费》《策划改变未来-智慧引领未来》 《BDO策划实战研修》

合作客户：PICC、东银会社、航信（北京）、中建、飞天茅台、韩国大进、五星会社、国瑞

德、美国通用AC德科、昆仑、通用汽车、夏新集团、亚商、百事通、光荣世纪、云南安合、丽江信达、正大方盛、京A设计、三江涂料、深圳高新奇、延吉人与树、吉林天池给水、禹新防水、仙芳缘、沙伊娜、钱柜KTV、生态之宝、大庆石油建设集团、天津秋林格瓦斯、绿恩生物、黑龙江瑞立、《中国策划》、《中国策划指南》《中国食品药品监管》《养生美食导刊》等媒体。

院校机构：清华大学远程直播中心&海天国际经理人俱乐部、中国区域经济研究院浙江分院、中国策划研究院温州中心、香港亚商MBA中心、北京交大、中联大学生创业联 盟、国际商务学院、广州大学、云南农业大学、云南经管学院、北华大学、哈尔 滨商业大学、黑龙江中医药大学、醒狮教育集团、中国CPI培训中心、内蒙古 YHY教育、八一农垦大学、大庆师范学院艺术学院经济管理学院/艺术学院、东 北石油大学等院校及机构。

第三篇：实习老师——芳芳老师

实习老师——芳芳老师

今天，来了一位实习老师，叫做周芳芳。

她先作自我介绍：“大家好！我是你们的语文实习老师，你们可以叫我周老师，也可以叫我芳芳老师。”

她边说边笑，红彤彤的脸上，两个深深的小酒窝，给人一种无比的亲切而甜蜜的感觉，所以，我们和她相处得很融洽。

她经过两个星期的实习，语文老师决定让她上几节语文课。当老师说这个决定时，我们都很高兴，也很期待。

芳芳老师上课时，我们都很认真地听。她朗读课文时，我们都沉浸入了书的世界里。她读得那么富有感情，怎么会不让人着迷呢？

芳芳老师已经在这实习了三个星期了，要回去了。我们都不舍得她，纷纷为她送上了代表我们自己心意的礼物。

真舍不得她呀！

东城一小五年级：安安

第四篇：方威简介

方威简介

方威，辽宁人，方大集团董事局主席，辽宁省第十届人民代表大会代表、辽宁省人民检察院检察监督员、辽宁省教育基金会理事会理事，辽宁省“五一”劳动奖章获得者、辽宁省优秀民营企业家、辽宁省“抗洪救灾先进工作者”、抚顺市“杰出民营企业家”、抚顺市“明星民营企业家”。2009胡润慈善榜-单年子榜第23名；2009清水湾胡润百富榜第59名。2012年胡润发布《2012少壮派富豪榜》，方威以财富150亿元位列亚军。

第五篇：外出学习心得体会方芳

小学英语教师外出学习心得体会

方芳

学习本以为，比赛课都是在表演；本以为，评委的点评都枯燥无味；本以为，这次去房县听课会很无聊，顶多听到一半就睡觉；本以为-----可是我就发现我错了。原来经过各个县、市“课内比教学”初赛、复赛的严格筛选，来参加市级赛课的教师个个都是佼佼者。十七位教师风格独到，各具特色。

乔辉莉老师的课堂，淡定而精彩，丰富而不华丽，诙谐而幽默，轻松而愉快。在乔老师的课堂上，让我真正学到了“Well begun,half done.”这句话的真正含义。他们的课让我明白，平常的教学也可以让孩子们学到很多知识，并不一定是要在课堂上添加过多的东西，或是加些花里胡哨的东西就能吸引孩子的目光和兴趣。只有帮助孩子们从各个方面去感受和汲取英语课堂上能够得到的营养，才能达到我们课堂教学的效果。王老师用简单淳朴的简笔画，以讲故事的形式将本课娓娓道来，如润物无声的春雨，轻轻的渗进了学生的心底。他不用太多语言，却把自己想给学生的东西完整地呈现出来；他不用太多音乐，却造就了余音绕梁的效果。不同于热闹欢快的课堂，孩子们静静的沉浸在故事中，却不知不觉的开口会说了。王老师有意淡化学生对自己口语的印象，却努力的把学生的注意力吸引到了故事中，这就是语言的浸润作用。幽默诙谐不仅是一种魅力，更是一种力量。杨老师的沉着稳定，王老师的抑扬顿挫、清晰流利的发音以及张老师的饱满精神、驾驭课堂的能力，此次房县之行，我也深刻体会到了男教师们幽默诙谐的力量。一句“I’m Mr.Guo，not Miss Guo, I’m a real man.”立刻拉近了老师与学生的距离。他幽默诙谐的话语，夸张的肢体语言，将学生们的 注意力牢牢的吸引住，也将我们吸引住，知道一句“Goodbye”才将我们拉回，这就是幽默的力量。兴趣是无形的力量，除了老师的魅力，不得不说兴趣也起到了很大的作用。

从她们十七位教师身上我看到了

1、扎实的英语基本功。

2、清楚又流利的英语发音。

3、组织驾驭课堂的能力。

4、非常新颖的教学环节的设计与构思等。都令我赞叹与佩服。还有评委老师的精彩与细致的点评，她能够从十七位教师的导课入手，对每位教师的各个教学环节在时间上进行了精细的核算，并逐一进行研究性的剖析，让我受益匪浅。到了听课结束，评课教师给我们所有的听课老师送上了四个词： commitment（责任）,passion（爱）,consistence（坚持）,luck（运气），我想，这个词正是我们一直在寻找的最佳教学方法。