美丽中国，和谐校园

第一篇：美丽中国，和谐校园

美丽中国，和谐校园

学校就是我们的家，同学，老师就是我们的家人，我们互相帮助，共同进取。

在进入了**中学读6年级后，我们这班人就参加了管乐队，每周上课，排练，寒暑假要参加集训。我们小班的好处就是有时会得到7年级大班的照顾。

今年暑假集训正常开始，天气十分炎热，而训练室里又没有空调，我们几乎是一首曲子一层汗。一个上午下来，衣服湿透了，好像在大雨里走了一回。

一天吃了午饭，我们照常来到一个有空调房间休息，虽然有空调，但汗水没有要停的意思。这时，一个大班的同学拿来两个班够吃的棒冰，每人发一根。

还未轮到我时，我心里盼望着，焦急的等待着，看着已经拿到的同学吃得很享受，贪婪的吮吸着。

终于到我了，我迫不及待的打开包装，诱人的香气扑面而来，一口咬下，清凉冰爽，整个人都凉爽惬意了下来，仿佛来到了冰天雪地，仿佛吹着凉爽的风，仿佛来到了清凉的水中，所有的暑气都消散了。

在凉爽的背后，我感到的是大班对我们的关怀，照顾。

也许不久的将来，他们将离开乐队，但我们，也会帮助我们的学弟学妹们。

没错，在学校，我们共同的家里，我们互相帮助，互相照顾，共同进取，就像所有人都是亲人，创造和谐的校园。

我的中国梦，心中的慈善与感恩

曾经有这样一个故事，一个女孩与母亲吵架，离家出走，路边卖馄饨的老婆婆给她一碗免费馄饨，她就十分感激。老婆婆就对她说，只是一碗馄饨，为何那么感谢她，而她的母亲天天给她免费的饭吃，为何不见她对母亲表示感谢？ 的确，我们往往对身边的小恩小惠心存感激，却总是忘了身边最大的恩惠——长辈的关爱。

有人说，长辈关爱我们，照顾我们都是应该的。我要说，没有谁规定他们必须这样做，也有哪条规定这样写到。所以，这是他们自愿地承担起这个责任。

天下父母都为儿女着想，他们把一切最好的都给了儿女，无私地奉献着。

那么，当我们长大了，他们却变老了，轮到我们为他们奉献了。

多陪陪他们，这是对他们的心灵最好的慰藉。

但是我们对他们的感恩，回报，跟他们对我们的付出相比，显得多么渺小，微不足道。

如今的社会，有些儿女啃老，让他们独居，对他们不管不顾，难道他们就是用这种方式回报的吗?

好好感恩父母，别让他们再累了。

这就是我的梦，愿这世界人人心怀慈善和感恩。

第二篇：民族团结 和谐校园 美丽师大

民族团结 和谐校园 美丽师大

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

而师大正是这优美的和谐校园。花开了，开满枝头。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，空气中弥漫着一阵又一阵淡淡的花香。春天开满了枝头，整个春天在校园里回荡。一座校园，沐着春风，风景无限；一群学子，荷着梦想，走在路上。一角一落的深情，一日一夕的成长，伴着坤舆，展成卷卷诗图，安静欣赏。

如画：树木皆晴翠，依依总关情

清晨的远望，迎见了第一缕阳光的喜悦。喜鹊悄然穿过枝梢，活泼生动的明媚。漫步在校园的小道上，沐浴着和煦的春风，听着那绿色的声音，任阳光慵懒的扑在面颊。

自然的灵韵也总搭配的缤纷有致，与你许多的宁静。而你的眸子，也无法掩饰曾对那抹绿意有过怎样的深情。教学区的的草地上，你曾掘着铁锹，小心翼翼的栽好那株树苗。你心念着黄昏中，它的形单影瘦，也暗暗许下承诺，时时回去看它。然而再去的时候，取作记号的石子已不知去向，绕遍层层的小树，始终未能辨出它的模样。你痴痴的怅惘着漫山新绿，怜爱也缀满了比比枝桠。也许多年以后，你还会回到那里，望着重重的繁阴如盖，轻轻抚握着那厚壮坚实的枝干，也把出了坤舆园健康有力的脉搏。

青枝处处，绿叶如许，调理着整座校园日日安静的呼吸。这样自然的精灵，一定会懂得，一代又一代的学子走过，不变的是当年种下它们时耿耿可见的专心。

志远：玉石自砥砺，书卷掩明灯

静静的坐在室外的长椅上，早已数不清天边的青云曾费尽多少空空的仰望。然而又曾有多少次，你憧憬着羽化双翼，扶摇直上。可你终究不是飞鸟，一次次，摔得遍体鳞伤。风雪的悲伤，搁浅了希望。

不妨翻翻两千多年前的《诗经》，几节青青的修竹，一位端坐的君子，“如切如磋，如琢如磨”。他，必是有着玉一样温润的性情，石一般坚定的信仰。他的志向，不在那一片幽篁。治国平天下，才是生生不渝的理想。他懂得，一个济世之才需要怎样的磨砺。于是，淡远了他清苦的修习，后世传开了那句“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。

艰难困苦，玉汝以成。其实，关于理想，我们需要的是做好自己，脚踏实地。只要书桌上留下了汗滴，偌大的天空总有一片会适合你。几卷书稿，一盏青灯，源头活水，映得自在清明，破书万册，不辞孤感劳倦。也许，“先天下，后天下”的理想会略显遥远，可你还是会仰

天长笑。因为，经历了一番冰寒彻骨的琢雕，我辈已非蓬蒿。

和谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵；和谐，如夏天，充满生机，热气腾腾；和谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累；和谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和。和谐的校园是一幅画，看，老师带着我们漫步校园，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹；和谐的校园是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望„„

记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵，今天我们是一个学校人，以我们学校的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学校因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生！把每颗爱校之心聚集起。照耀着年轻的梦想。

每一个学生都能够载着民族团结，和谐师大的思想在校园内徜徉共同奋斗的理想，这是我对内蒙古师范大学------我的学校最美丽的祝福。

内师大，60周年，生日快乐。

国际交流学院

2011级人力资源一班

李晓璇

2012.3.25

第三篇：加强校园文化建设 营造和谐美丽校园

加强校园文化建设 营造和谐美丽校园

长宁县教育局余益有

校园文化是体现一所学校办学理念、精神和风气的一种群体性文化, 是在长期的办学实践过程中积淀而成的育人条件、历史传统和校园氛围等物质因素和非物质因素的总和。良好的校园文化对整合育人资源、拓宽育人渠道、强化育人效果、提升学校品位具有重要作用。加强中小学校园文化建设是全面提高教育教学质量、推进素质教育、建设和谐美丽校园的重要举措，也是建设“美丽长宁”的重要内容。

一、全县校园文化建设的成效显著

（一）基础设施建设步伐加快。2010年我县投资5772万元新建中小学校舍10000平方米，三室（教、实、办）状况良好，教室宽敞、明洁，县城学校现代化设备齐全，图书馆的藏书量不断充实。大力实施“一新、五化、十大工程”，创建“绿化、美化、亮化、净化、文明化”校园，校园规范化建设进一步加强，实现了软件与硬件齐发展的双赢目标，校园及校园周边环境焕然一新。

（二）校园人文环境得到改善。集中开展校园环境治理“四个争创”专项活动：争创整洁卫生校园，狠抓脏、乱、差治理，校园环境洁净卫生、整齐规范、优美宜人；争创绿化、美化、亮化的优美校园，营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境；争创节约环保校园，加强校园环境保护，降低环境污染，净化学习空间；争创安全、文明、和谐校园，完善安全应急预案，开展防灾救灾演练，坚持“警校共育”，构建校园和谐关系，实现了师生全员参与，校园环境全面改造升级。

（三）校园文化活动丰富多彩。学校思想道德建设、文娱、体育等活动形式多样、有声有色。认真落实德体卫艺和国防教育课程计划，加强中小学思想品德、语文、历史、地理等课程教材建设。继续开展以爱国主义教育为核心的民族精神教育、爱心教育、诚信教育、环保教育、感恩教育等系列主题教育。进一步深入推进“阳光体育运动”，落实“每天锻炼一小时”的要求。

二、精心组织、有序推进，掀起校园文化建设新高潮

（一）精心布置校园环境，建设美好物质文化。物质文化是校园文化建设的基础,也是校园文化的重要载体。一是根据教育特点、时代特点、区域特点和学校环境，科学规划、合理布局,形成学校独特的校园物质文化风格。二是要从本地自然环境和条件出发,在校园内栽花种草,绿化、美化校园,使整个校园干净、整洁,有条件的学校还可以开辟小种植园、小养殖园等。三是要充分发挥学生的主体性,鼓励学生积极参与校园环境的设计、维护和创造。四是发挥校园广播站、电视台和网络的作用,不断拓展校园文化建设的渠道和空间。

（二）积极组织校园活动, 培育健康精神文化。一是要全面开展校风、教风、学风建设。在教师中扎实开展师德师风教育, 增强广大人民教师的光荣感、责任感、使命感, 引导教师严格自律、恪尽职守, 树立人民教师良好师表形象,建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风。二是加强对学生的教育和引导、建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风，认真抓好班级文化建设,形成团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风。三是积极组织丰富多彩的校园文化活动。突出学生的主体地位和创造性,培养学生创新能力,提高学生综合素质。总结提炼学校精神，发动师生共同参与制订校训, 总结校风、教风和学风,谱写校歌,设计校徽、校旗等。

（三）健全学校各项制度, 形成民主制度文化。建立一套科学的管理体制和规章制度, 保证制度的合理性、科学性和可操作性，做到依法治校、民主治校。建立健全沟通交流机制和高效、精炼、有序的运行机制，做到有问题及时解决, 有矛盾及时化解。

三、校园文化建设中应注意的几个问题

（一）重视校园文化的精神内涵。在物质文化建设过程中, 不能不顾学校实际情况而盲目追求高档, 过分讲究形式。在精神文化和制度文化建设过程中，要正确处理好传承与创新、执行规范与张扬个性、刚性管理与人文关怀之间的辩证关系。

（二）充分发挥普通师生员工在校园文化建设过程中的主体作用。校园文化建设既要重视校长和骨干教师在推进校园文化建设中的主导作用,又要充分调动广大教师参与校园文化建设的积极性、主动性、创造性;要充分发挥广大教师在校园文化建设中的示范和表率作用,采取有力措施动员广大师生全员、全程、全方位自主参加校园文化建设,实现师生和学校共同发展、共同提高。

（三）突出鲜明的校园文化特色。各校一定要根据学校实际, 结合自身特点、历史渊源和发展趋势, 形成具有鲜明个性特征的校园文化。

（四）要高度重视校园网络文化的建设。中小学校园网络文化建设是教育界一个崭新的、重大的课题, 要在实践中认真探索校园网络文化发展和管理的思路和措施, 给校园网络文化以准确的定位, 加强引导、建设和管理。

第四篇：美丽校园美丽中国梦

美丽校园

美丽中国梦

武汉市光谷一小

指导教师

我们的校园坐落于东湖之滨，喻家山旁。这里杨柳依依，洒满七彩的阳光，绿水青青，闪耀着智慧的光芒。

校园的水是美丽的，那镶嵌在校园中间的小湖，像蓝宝石一样。这种美，是一种平静的美，湖水时而静得似一面镜子，把杨柳姑娘窈窕的身姿倒映在上面，把荷花仙子粉嫩的摆裙倒映在上面，把荷叶姐姐翠绿的舞衣倒映在上面。天上的白云仿佛迷恋这见底的镜子，把洁白的身影放在上面；这种美，是一种波光粼粼的美，太阳那耀眼的光芒照射在湖面上，犹如一块巨大的钻石嵌上了一片片金子，华贵而得体，耀眼而优雅；这种美，是一种清澈见底的美，湖水没有污染，看得见小金鱼嬉戏的样子，犹如披着烂漫火红色轻纱的小精灵在追逐打闹，看得见一颗颗、一粒粒、一块块的石头，那石头五颜六色，奇形怪状，让人遐想连绵……

校园的花是美的。教学楼中间有一个个花坛，春天来时，这里像是被春姑娘变了法术似的，霎时姹紫嫣红，百花怒放。这种美，是一种形态各异的美：小野菊花身着五颜六色的芭蕾舞裙，一丛丛，一簇簇，在春风的轻拂下翩翩起舞，精致而优美；美人蕉身着雍容华贵的晚礼服，披着碧绿的丝锦披肩，随着课间操的音乐好像在跳华尔兹；小蝴蝶花也不甘示弱，穿起漂亮的短款公主裙，系一个大大的蝴蝶结，让人眼前一亮；这种美，是一种芬芳的美，高贵的花香里夹杂着一点

儿优雅的气息，优雅的气息里夹杂着一点儿可爱的气息，可爱的气息里夹杂着一点儿甜甜的香味，那香味飘得好远好远，飘到了办公室，飘到了教室，飘到了我们的心里……..。这种美，是一种五彩缤纷的美，白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫色的花深沉，红色的花热烈，蓝色的花文静…….泼泼洒洒，在春风中开得烂漫。

校园里的同学是美的。教室里课堂中求知的我们、教室外走廊中休憩的我们、操场上奔跑运动的我们，无一不展现着我们的美态，和美丽的校园融为一体。

我爱校园的一花一草，一点一滴，一切的一切…….这美丽的校园让我的梦想萌芽，诞生，成长！我的梦，是要让中国成为“美丽中国”。

中国地大物博、风景壮美，散发着她的迷人魅力。我爱置身于美丽的地方，所以我每时每刻都督促自己发奋学习，长大后让中国成为“美丽中国”！

美丽的校园，美丽的中国梦！

——武汉市光谷一小508

第五篇：实现伟大中国梦 建设美丽和谐新校园

实现伟大中国梦 建设美丽和谐新校园

——蒙城六中关于开展“同铸复兴路 共圆中国梦”活动总结

为深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”、建设美丽和谐新校园而发奋工作、学习。一直以来，学校积极组织开展“我的中国梦”主题教育。

一、以开展主题教育为契机，宣传发动，统一思想，提高认识。

组织全校师生认真学习和领会“中国梦”重要论述的思想内涵，以及开展“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，利用校园广播及LED显示屏切实做好活动的宣传发动工作，统一思想、深化认识，迅速付诸行动，在学校内外掀起学习、教育、实践活动的热潮。把学习贯彻十八大精神与“实现伟大中国梦、建设美丽和谐新校园”主题教育相结合，深化教育改革，全面提升教育教学质量。

认真组织好全体党员积极投身到教育活动中，切实把党员的思想行动统一起来，更好地立足本职岗位去“追梦”、“圆梦”，为建设美丽和谐校园。

二、精心部署、明确职责，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组。

实现伟大中国梦主题教育是一项集中性、阶段性工作，领导小组办公室及全体成员要严格标准要求，始终保持良好的工作作风，确保活动取得实效。要明确分工、强化合作，进一步明确省、市、区开展主题教育要求，理清思路，抓好结合，统筹规划，力求活动载体丰富，实现参与全覆盖、学习全覆盖、教育全覆盖、影响全覆盖。要严明纪律、提高效率，不折不扣开展各项工作，确保规定动作不走样，自选动作有创新。

将活动贯彻到各项调查工作中去，以实际行动和良好的成效为谱写中国梦雁江篇章做出积极贡献。

二是抓好学习、立学立行。三是搞好活动、注重时效。把开展主题教育与“为民务实清廉”主题实践活动有机结合，从本单位实际出发，及时制定措施和活动方案，精心组织实施，务实有效推进，通过活动开展，确保全队干部职工思想进一步统一、力量进一步凝聚、作风进一步转变、工作进一步推动。

四是干好工作，力促发展。围绕雁江队2013年工作目标任务，坚持“零纰漏、零失误、零差错”，以科学、规范、精心的工作，搞好GZ调查，提高GZ调查服务质量，切实服务好科学发展、加快发展，以优异的工作成绩检验主题教育的良好成效。

五是建好队伍、创优服务。把增强调查队业务能力素质、全面提升工作水平作为主题教育的重要内容，着力建设团结、和谐、奋进的班子队伍，进一步完善规章制度、大兴务实作风、争创一流业绩，以开展主题教育为载体，推动雁江调查工作再上台阶。

市普查中心支部书记左素君：开展“主题教育，是省委、市委贯彻落实党的十八大精神和总书记系列重要讲话精神的重大举措，普查中心支部一是端正学习态度，主动积极参活动，通过学习加强品德修养和提升精神境界；二是端正务实态度，支部每个人都要把心思和精力用到干好本职工作上来，出色的完成各项工作任务，为实现“中国梦”贡献力量。综合核算科科长张晓磊：通过学习，使我更加深刻的认识到中国梦是国家梦、民族梦，也是每一个中国人的梦。“两个一百年”为我们提出了更高的奋斗目标和要求，在今后的工作中，我们一定要统一思想、凝心聚力、提振精神，认真履行岗位职责，切实转变工作作风，踏实工作，为实现中国梦、建设广元美丽幸福家园而努力奋斗！青年党员贾婷婷：作为一名普通党员，通过学习，使我加深了对“中国梦”科学内涵和时代特征的理解，明确了“中国梦”也是每个党员的梦、群众的梦。实现伟大中国梦，具体体现在我的日常工作中，就是要一心一意为领导服好务、为全局职工服好务，尽职尽责干好本职工作，不断加深理论学习、加强自主学习，用实际行动为凝聚强大TJ正能量贡献自己的绵薄之力。职工王芳：实现中华民族伟大复兴是我们共同的中国梦，作为我个人来说一是日常工作中要自觉践行“中国梦”，自觉履行好责任与义务。二是努力提升自己的工作水平和科学文化素质，高标准、严要求完成好自己的本职工作，不推诿、不扯皮。三是用积极向上的态度对待生活和工作中遇到的困难，对生活要充满希望，不消极、不颓废。通过自身的努力，为“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”贡献出自己的微薄之力。局主题教育领导小组组长、党组书记XXXX：通过学习教育，全局干部职工要明确“中国梦”的科学内涵和本质要求，要明确“中国梦”与“中国梦四川篇章”的关系，明确“中国梦”与建设“美丽广元、幸福家园”的关系，深刻理解建设“美丽广元、幸福家园”的重要性和紧迫性、内涵要求和实现路径。我们要志存高远、坚定理想信念、坚定“三个自信”，把实现“中国梦”、“中国梦“四川篇章和广元实践作为共同理想追求，立足TJ工作，建功立业、创先争优，凝心聚力开创TJ工作新局面，全面完成工作目标，为推进广元科学发展、加快发展、追赶跨越和加快建设“美丽广元、幸福家园”提供TJ正能量。

一是贯彻上级指示。传达了省委文件精神、市委动员会议要求，传达了马华、冯磊同志在广元市“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育动员大会上的讲话。要求全体机关干部职工切实统一思想和行动，充分认识到开展主题教育重要性、紧迫性。二是详细研究部署。成立了以队长张剑平任组长的主题教育领导小组，落实领导小组办公室及各组成员，明确职责要求。要求尽快制定出实施意见，明确主题教育的具体目标、内容、要求、措施等。三是明确活动要求。队长张剑平在会上明确了全体机关干部职工学习要求。一要认真落实党的“十八大”精神和总书记提出的“中国梦”丰富内涵的学习；二要结合实际、结合本职工作，抓好数据质量，努力做好各项调查业务，提升为党政领导科学决策服务能力。三要树立主人翁意识，“中国梦”既是中华民族的伟大复兴梦，也是每个中国人的梦，要积极把个人前途命运和行动统一到建设“美丽家园、幸福广元”的科学实践上来。

深入学习贯彻党的十八大精神，深刻领会中国梦的丰富内涵，紧密联系TJ工作实际，把主题教育纳入当前重要议事日程，广泛动员，精心部署，全力以赴，扎实推进五项主题教育，达到思想大统一、认识大提高、力量大凝聚、作风大转变、工作大推动，努力实现“发展经济、保障民生、争创一流”，努力建设富裕美好和谐彭山，谱写中国梦彭山篇章

要严格标准要求，始终保持良好的工作作风，确保活动取得实效。要统一思想、提高认识，要深刻领会省、市、区开展主题教育的相关精神，把握活动方向，主动作为、积极作为，将主题教育抓实、抓牢。要明确分工、强化合作，进一步明确省、市、区开展主题教育要求，理清思路，抓好结合，统筹规划，力求活动载体丰富，实现参与全覆盖、学习全覆盖、教育全覆盖、影响全覆盖。要严明纪律、提高效率，不折不扣开展各项工作，确保规定动作不走样，自选动作有创新。

一、指导思想

二、活动内容 第一阶段：

第二阶段：开展活动，全面落实（4月份）

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。活动安排：

1．围绕主题，结合重大节日纪念日，开展“养成良好习惯，争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动，2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题，组织学生“弯弯腰 净化校园 美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。

3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

4、各班开展“中国梦•我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬；1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛；4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。

5、学校还将结合学风建设和文明规范教育，开展《弟子规》诵读活动，引导全体少先队员从身边做起，从点滴做起，努力学习，提高素质，练好本领，为实现“中国梦”做好全面准备。

第三阶段：总结深化，巩固提高（6月份）

积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，推广经验，深化工作。

三、工作要求

1、高度重视，精心组织。

学校深入开展“我的中国梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2、广泛宣传，深化影响。加大宣传力度，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。《开学第一课》一般都是众多学校开学让学生们观看的片子，它的主题是关于我的梦中国梦，主要是让学生们通过一些名人名事教育学生们要有伟大的梦想，梦想这东西就像经典一样，永远不会因为时间的长度而褪色。有着伟大的梦想，就是坚持下去再苦再累也会觉得幸福。下面是《开学第一课》我的梦中国梦之感悟。

为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章，水稻之父袁隆平院士、试飞英雄李中华、电子商务应用大师马云、武术高手李连杰、电影明星成龙等知名人士参与了录制，一批少年英雄登台亮相，用学生喜闻乐见的形式，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。节目还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想，让同学们感到非常亲切。

这开学第一课为什么选择“梦想”作为主题?因为，人们意识到，社会要发展要进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。社会上一些社会现象值得深思：比如深圳富士康接连发生的跳楼事件;比如随着社会价值多元化，功利主义和物质主义现象的盛行，文学作品、影视作品里，甚至生活里到处是拜金女、物质女„„这些现象孩子们也看到了，而且对他们的影响是很大的。那么，怎样让孩子的未来不走那些悲惨的老路，怎么样让他们感到生活有意义?怎样帮助孩子们未来的生活变得更有价值，让他们所生活的时代、国家更加强盛?树立美好的梦想和理想，是一把金钥匙。

几年前，著名科学家钱学森去世之前，提出了一个刺痛我们民族之心的问题：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”

如果目光短浅，只看重眼前利益，没有既为个人，也为国家、为民族奋斗的内在动力，青年学生的未来在哪里?中华民族的未来在哪里呢?

温家宝总理说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族，只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”

《开学第一课》，就是想提醒孩子们要仰望天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。

2010年，中国有一个举世瞩目的大手笔，那就是上海世界博览会，那正是中国人民百年梦想的实现，也是千万个梦想升起的地方。中国人心中有梦想，“中国制造”才有可能在未来变成“中国创造”。从小培养孩子们的梦想，培养孩子们的想象力和创新力，鼓励孩子们原创和发现，尊重创新精神，对中国的未来发展至关重要。

梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念 念的支撑。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

确定梦想的主题后，实现梦想的支点是什么?应该从哪几个方面解读梦想?《开学第一课》提供了“灵丹妙药”：坚持、协作、探索。就是说，实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

随着时间的长度增加，梦想这东西永远也不会褪色，因为人的一生就需要伟大的梦想作为支撑。《开学第一课》希望能帮助高一新生们有一个新的感悟新的开始。