马庄镇中心小学桶装饮用水专项整治自查报告

第一篇：马庄镇中心小学桶装饮用水专项整治自查报告

马庄镇中心小学桶装饮用水专项整治自查报告

为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，根据教育局下发的《关于开展桶装饮用水专项整治的通知》的文件精神，加强组织领导，广泛开展宣传，明确工作责任，严格落实具体措施，现将自查情况汇报如下：

(一)、提高认识，加强领导。

学校成立了以吕应社校长为组长的饮用水卫生安全工作领导小组，强化责任，明确分工。

组长：吕应社

组员：张运动、刘艳萍、王刚、刘护进、刘小柱、冯美、杜团结、各班班主任

（二）、加大宣传，提高认识。

我校通过各种宣传途径，丰富宣传形式，充分利用广播、黑板报、宣传栏、班队会、旗下讲话等多种形式向广大师生宣传饮用水卫生安全知识，增强师生自我保护意识和能力。牢固树立“安全第一”的理念。

（三）、强化管理、确保安全。

为了加强桶装饮用水的管理，我校设立兼职管理人员，由刘小柱老师负责饮用水的接收、保管、发放、及时做好登记并有票据凭证。对提供桶装饮用水的厂家签订供水协议，留取《卫生许可证》、《工商营业执照》、《生产许可证》、《水质检验报告》等证照的复印件；饮水机的放置均远离黑板，防止了二次污染，各班主任保持饮水机清洁卫生，定期清洗，每天定时开关，防止干烧；各班教室做好通风、防尘、环境整洁，桶装水启封后，在一周内饮用完，不放置在阳光照射的地方；送水人员持有健康证；供水方定期对饮水机进行清洗、消毒并有记录。

为确保广大师生饮水安全，从源头上消除桶装饮用水安全隐患，我校将加强采购管理，强化监管力度，确保桶装饮用水的产品质量，严把水源进校关，切实提高学校安全监管效能。

马庄镇中心小学

2012年8月6日

桶装饮用水专项整治自查报告

马庄镇中心小学

2012年8月2日

第二篇：元马中心小学关于开展桶装饮用水专项整治工作总结

元马中心小学关于开展桶装饮用水专项整治工作总结

为确保学校饮用水卫生安全，保护广大师生身体健康和生命安全，保证学校正常教育教学秩序和校园的稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》及元谋县教育局的有关要求，结合我中心小学实际，开展了系列工作，现就专项整治工作做一下总结：

一、加强组织领导，高度重视

我校成立了以李玉光校长为组长的桶装饮用水专项整治领导小组，并召开了校长会议，对于教育局的相关文件精神进行了传达，安排各小学做好关于开展桶装饮用水的自查工作和后期中心校的检查工作。会上李玉光校长要求各小学要严格按照桶装水的卫生要求，切实落实好各项工作，以保障师生的饮水安全。

二、加强饮用水安全卫生知识的宣传

学校开展了多种形式的饮用水卫生安全教育，使学生养成良好的饮水卫生习惯，增强学生的自我保护意识和能力。要在校内醒目位置安排饮用水安全知识专栏、板报，在学生供水处设置警示牌，教育学生不饮用生水、提倡喝开水、发现水质有异色异味等现象的应急处置办法等。

三、加强对桶装饮用水的管理、桶装饮用水进入校园必须具备下列条件：

①已取得食品卫生许可证、食品生产许可证、工商营业执照的生产经

营企业提供的产品。

②产品质量、标识等符合国家标准的产品，桶装饮用水标识上标注QS标志。③经卫生监督部门量化分级管理评审达C 级以上企业的 产品。

④生产企业具备必要的出厂检测条件和能力。⑤必须具备出厂检验合格证的产品。

2、所有产品必须按规定索取以下证件：生产加工企业及经销企业的卫生许可证、营业执照、从业人员健康证，相关部门提供的生产厂家具备检测条件与能力的证明；每批次供应产品的出厂质量检验报告，每年必须索取至少 4 份质监或卫生部门的检测报告，检验结果 必须符合有关卫生标准要求。对已取得QS 认证的产品、国家级免 检产品、量化分级管理评审达C级以上企业的产品，要索取相应证 书或相关部门提供的确认证明。上述相关证件不齐的饮用水不得进入 校园。、学校应落实专职人员进行管理，安排封闭式场所单独存放，并对索证情况和检验报告情况进行专门记录。、学校必须按规定请专业人员定期对桶装饮用水饮水机进行清洗、消毒工作，做好相关记录，并在清洗消毒后抽检饮水机龙头水。、凡发现桶装水标签不全、颜色异常、气味不正、口感不纯或已启封的水，不得继续使用，应立即封存, 并及时报告县卫生监督所、县教育局和有关部门。

四、明确有关管理要求

1、专人负责管理。学校应建立健全生活饮用水管理规章制度，有分管领导和专职工作人员管理生活饮用水质量和卫生工作。专职管 理人员必须持有效健康证上岗，一旦发现有碍饮用水卫生的病症时，要立即调离工作岗位，并查明病因，待排除有碍饮用水卫生病症或治 愈后，持有效的健康证明方可重新上岗。

2、选择报告备案。学校应将选用的桶装饮用水的生产厂家、品牌情况报告县卫生监督所、县教育局备案。、做好台帐记录。严格执行桶装饮用水的索证规定、自备水的清洗 消毒规定等，并做好专门记录。

我校在今后的工作中，将继续重视师生饮水卫生安全，加强对桶 装饮用水的管理和检查，将工作做实做细，确保师生安全饮水。

元马小学德育处

2014年9月23日

第三篇：XX县桶装饮用水专项整治方案

XX县桶装饮用水专项整治方案

为切实提高我县桶装饮用水质量，进一步规范桶装饮用水生产行为，结合我县实际，制定方案如下。

一、工作目标

全县桶装饮用水生产企业管理水平明显提高，《食品生产通用卫生规范》、《包装饮用水生产卫生规范》和《饮料生产许可审查细则（2017版）》（以下简称《2017版细则》）各项要求得到普遍落实，率先实行“两书三单两报告”制度，监督抽检不合格率明显降低。

二、工作措施

（一）严格市场准入管理。

登记注册股要严格按照《2017版细则》各项要求实施行政许可，把好准入关。对于在《2017版细则》施行前开办的生产企业在许可证延续时，应当安排监管人员按照《2017版细则》重新实施现场核查，不得以承诺生产条件未发生变化为由直接换证。建立桶装饮用水新发（换）证企业信息报告制度，登记注册股在做出准予行政许可3日内，将该企业基本情况（企业名称、地址、联系人及联系方式、发证时间）通报食品生产股。

（二）强化日常监督检查。

以《食品生产通用卫生规范》、《包装饮用水生产卫生规范》为主要依据，加强日常监督检查。督促企业开展自查，改造提升环境条件，严格依据相关标准、规范开展生产。对于生产工艺、生产环境等关键条件不达标的企业，一律责令停产，监督企业整改到位。

（三）落实抽检核查要求。

对桶装饮用水生产企业做到每季度开展一次评价性抽检。对于产品监督抽检不合格的生产企业要落实核查处置“五个到位”的要求，督促企业准确排查不合格原因、制定整治措施。对企业整改工作验收不达标的要责令其继续整改，整改完成的要安排跟踪抽检，形成闭环管理。

（四）加大依法处罚力度。

组织开展桶装饮用水专项执法检查，依据《食品生产通用卫生规范》等国家标准、要求，对违规生产、条件不达标的企业，责令整改。对不落实整改要求或生产不合格产品的企业，依法实施处罚。对一年以内多次不合格报告和其他违法行为的企业从重处理。

（五）落实企业主体责任。

推进“两书三单两报告”制度，督促企业公开公示食品安全承诺书、告企业员工书，制定食品生产安全风险清单、措施清单和责任清单，向属地市场监管所和县局食品生产股提交食品安全自查报告、监督检查发现问题整改报告。企业制定的“三单”要在责任清单中明确责任人和具体责任，盖章后书面提交属地市场监管所和县局食品生产股，责任人承担食品安全法律责任。

（六）坚持监管与指导并重。

县局安排食品监管人员和专业技术人员组成“流动诊所”，人员由食品生产股、检验所和相关辖区市场监管所监管人员组成。“流动诊所”开展“专家问诊”活动，帮助整改中的企业准确排查不合格原因，提出有效的整改建议。组织业务培训，检验人员能力培训，提升从业人员管理能力和水平。

（七）纳入食品安全考核。

桶装饮用水专项整治工作纳入食品安全考核范畴。依据市局考核要求，列入县局对相关单位考核重要内容。

三、实施步骤

（一）部署阶段（2022年2月28日前）。

制定工作方案，召开全县桶装饮用水专项整治部署会，对专项整治进行全面部署，同步开展集中约谈。各市场监管所结合辖区实际进一步细化目标、明确任务。

（二）联合执法阶段（2022年3月底前）。

县局组织食品生产股、综合执法大队、检验所连同属地各市场监管所组成联合检查组，对所有桶装饮用水生产企业开展生产规范专项集中执法行动，组织清洁作业区空气洁净度检测，对生产行为不符合《食品生产通用卫生规范》等国家标准和不落实出厂检验义务的违法行为，集中查处。

（三）全面推进阶段（2022年10月底前）。

强化对桶装饮用水生产企业的行政许可、日常监管、抽检及核查处置等工作，督促企业落实“两书三单两报告”制度；县局组织实施集中培训、“专家问诊”、抽检和核查处置等工作，适时开展督查，上下联动，深入推进专项整治。

（四）总结提升阶段（2022年12月底前）。

以桶装饮用水抽检不合格率为主要指标，全面评价桶装饮用水专项整治目标任务完成情况，认真总结工作成效，分析工作不足，归纳工作经验，提炼工作亮点，探索长效科学有效监管机制。四个阶段工作既有侧重点，又分别交叉，将联合执法、全面推进和总结提升等要求贯穿整个整治全过程。

四、工作要求

（一）精心组织。

县局相关股室、综合执法大队及各市场监管所要高度重视，按照工作方案要求，将桶装饮用水专项整治各项要求宣传到位，组织到位，落实到位，务求实效。

（二）坚持联动。

县局食品生产股负责牵头抓总，持续调度推进，加大督查力度，对于好的经验及时总结推广。牵头开展“专家问诊”活动。综合执法大队要强化对各市场监管所执法办案的指导，坚持“严字当头”，坚持“质量罚”与“行为罚”并重。相关各市场监管所落实属地管理责任，明确内部分工，全力推动专项整改扎实开展。

（三）按时报送。

相关各市场监管所对于工作开展中的成果和经验要及时报送，专项整治总结报告于2022年12月15日前报县局食品生产股。

第四篇：庄圩小学桶装饮用水和体育器材安全自查报告（写写帮推荐）

庄圩小学桶装饮用水和体育器材安全自查报告

1、经查，我校饮用的桶装饮用水有生产许可证、卫生许可证、个人体检证明，符合规定的桶装桶装饮用水标准。

2、单双杠使用正常，无锈蚀情况。

3、篮球架锈蚀情况较为严重，尤其是焊接点锈蚀情况最严重，急需维修。

4、有一篮球架玻璃损坏，急需更换。

检查人：祁大臣

陶 峰

王纯刚

庄文

庄圩小学 2013年5月20日

第五篇：义联庄中心小学食品卫生专项整治行动自查报告

义联庄中心小学食品卫生专项整治行动自查报告

为了进一步加强学校食品卫生安全工作，防止学校发生集体食物中毒事件，保障师生员工身心健康和安全，维护正常教学、训练秩序，根据卫生局文件精神，我校对食品卫生安全工作进行了全面的排查，消除了食品卫生隐患，对存在问题进行了整改。现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下：

一、学校食品卫生安全管理工作组织机构健全

学校成立了由一把手史文贤任组长的学校食品卫生工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校突发公共卫生事件工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“预防”工作制度完善，制定了一系列安全工作条例，安全教育制度等。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》，《预案》、《措施》行之有效。

二、建章立制，措施到位

1、每学期，学校都成立由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校食品安全工作进行检查，加强了对学校食品卫生工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，制定了一系列食品卫生安全工作制度、预案。

2、和班主任签订学校管理责任书，班主任为本班第一责任人，要对本班学生食品安全工作负总责，工作责任到人，保证各项工作有人管，有人问。

3、全体教师重视食品卫生工作，有专人管理（分管领导：刘二

成，具体管理责任人），坚决贯彻执行《食品卫生法》，严把食品质量关，教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，远离小摊点。不喝生水，生吃瓜果要洗净。

三、加强学校食品卫生工作

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分，它的工作对象是少年儿童，而少年儿童正处在生长发育时期，因此，学校卫生工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了使学生能够顺利完成小学的学业并健康成长，我校根据国家教育部的规定，对各年级每周利用地方教材课时间开设一节健康教育课，把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。

另外，我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。利用红领巾检查岗、组织教师对学生个人卫生进行检查，大队部组织大队干部及领导进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生地特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们定期举行各种健康知识讲座，并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。树立学校教育“健康第一”的指导思想，努力营造良好的学校健康教育氛围，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。

四、存在问题及整改措施

学生上学路上喜欢购买校外路边食杂店上的零食带进校园，埋下

卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中加强学生行为习惯教育。

总的说来，学校无论是领导还是普通教师，对学校食品卫生安全工作重视程度较高，教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。