第一篇:张运主要事迹简介
张运主要事迹简介:
张运,女,1994年8月10日出生于高碑店市方官镇康辛庄村。
2001年--2007年就读于辛建店小学,成绩优秀。2007年--2010年就读于北洋中学,参加学校组织的竞赛取得一等奖,二等奖的成绩;被学校评为“优秀团干部”;多次被评为“三好学生”。
2010年至今就读于高碑店一中。参加纪念“12.9”演讲比赛,获得二等奖;被学校评为“优秀班干部”;被学校评为“美德少年”;被评为高碑店市“自强女孩”。
第二篇:张丽莉事迹简介范文
张丽莉事迹简介
一、简介
张丽莉,女,1983年生,大学本科,黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。
2006年,从大庆师范学院(与哈师大合作招收本科)文学院03级本科班毕业后,分配到佳木斯市第十九中学任教。在2012年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。2012年5月15日,张丽莉获‚全国五一劳动奖章‛等荣誉称号。5月16日全国妇联作出决定,授予在危难时刻挺身而出、救出两名学生的‚最美女教师‛张丽莉全国三八红旗手荣誉称号。
二、勇救学生
2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,另有4名学生受伤。被撞伤的学生和老师都来自第十九中学,由于学校的校舍正在装修,初三学年的学生租用或借用四中校舍。
当时在校门口张老师和一群学生正要过马路,校门口停了4辆车,突然最后面的大客失控,先撞到了前面的一辆大客车,这时,刚好有几个学生过马路,张老师迅速冲过去拉过了其中的一个学生,又推出了另一个学生,用身体挡在了大客车前面,两个学生没有受伤,而张老师却被大客车碾压在车下。在场的老师和学生都吓坏了,一时间不知所措,后来学校领导赶到,迅速拨打了‘120’急救车。急救车赶到后将张老师送到医院救治。当时她还说‘先救学生’而她自己却十分虚弱。
三、其它事迹
(一)教书育人
大家没有想到的是,被誉为‚最美女教师‛的张丽莉竟然是一名临时工,虽然在佳木斯市第十九中学执教五年多,但张丽莉却一直都没有拿到正式的教师编制,也没有医保,每月的薪水仅为一千元。
但她依然全身心地投入教书育人的伟大事业中。
张丽莉每天早晨5点多起床,7点多到校,晚上9点左右才回家,再备课到半夜。她为人热情宽厚,对待工作十分认真。入校5年,张丽莉各种赛课、教学比赛都名列前茅。张丽莉所带的班级名次遥遥领先。‚青年骨干教师‛、‚教师新秀‛、‚最受学生喜爱的教师‛、‚菊花杯‛语文竞赛一等奖。
工作5年,张丽莉只请了两次假。一次是两年前的流产,休息了仅仅两天,张丽莉又出现在了班级里。还有一次就是三年前的婚礼。为了带好这个毕业班,张老师选择先不要孩子,每天大量的时间都花在了学生身上,这一点一滴的付出,既让同事敬佩,又让家长心疼。学生家长贾红杰说:‚她接这个班的时候刚结婚,现在还不到两年,在这期间已经怀孕了,为了带好这个班,她把孩子都流产了。‛王筱芊说:‚她发现学生没吃早饭,她都把自己的饭给学生吃。‛
张丽莉的弟弟介绍:‚父辈中就有人从事教师行业。由于从小受到熏陶,2008年姐姐学业有成后,随即投入到教师的行业中,在第十九中担任语文教师,今年已工作5年。虽然没有教师编制,但她从来没有消极工作。2009年9月1日,是她任教以来第一次做班主任。此时,她不仅仅是位优秀美丽的教师,也刚刚成了一位甜蜜幸福的妻子。‛
张丽莉的弟弟说,‚担任班主任后她的心思完全放在了学生身上。带班两年多起早贪黑,甚至连饭菜也会让给没来得及吃饭的学生们。分校教学后,由于学校太远,很多学生每天来不及吃早饭。她就拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给来不及吃饭的学生‛。
(二)关怀学生
学生张佳岩说,张丽莉是一个关爱学生的好老师,她对学生的关怀无微不至。为了让班里的同学在冬天里能够喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水,由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莉怕学生喝不干净的水,还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴;夏天开家长会的时候,她都会细心地为每一位家长买一瓶矿泉水;张佳岩刚上初一的时候不是很听话,张丽莉基本上每隔一个月就会找她谈一次话,劝她集中精力学习。
(三)资助贫困生
学生家长赵亚波说,她儿子是张丽莉班上的学生,她家是低保家庭,丈夫去世了,一个人领着儿子生活,十分辛苦。听说低保家庭好像可以减免学费,就去班上找张丽莉问这件事,张丽莉在得知她家的情况后,便每个月都给她儿子一百块钱,从孩子上初一时起就一直坚持,就连寒暑假,张丽莉都会把钱准备好了,在放假前给她儿子。她儿子做手术,张丽莉还买了水果送到医院来看孩子。她现在身体也不好,患有肾病综合症,张丽莉知道后,经常询问她的病情,并且安慰她。
四、社会评价
张丽莉几乎用她的生命诠释了大义,她无疑正在成为黑龙江大爱大美的一个化身和象征。近期,黑土地上不断涌现出一批可歌可泣的平民英雄,丽莉和他们一道,使得黑龙江这一方优秀儿女在华夏大地持续地形成了一个集群式影响。她的壮举和精神,正在成为‚中国力量‛的一部分。
(一)张丽莉诠释了‚教师‛这一职业最本质的内涵,她让我们再一次把目光聚焦到‚师德‛这两个字上,唤醒了社会对‚师德‛的一份新的尊重,一份有些久违了的由衷敬意。她让我们重新看到了‚教师‛两个字的万丈光芒和‚师德‛两个字应有的沉甸甸的分量。
(二)张丽莉身上体现了职业精神的崇高力量。她的职业之爱发自内心,这令我们触动,并再度思考职业操守这一颇为紧迫的课题。如果每个行业的从业者,都能像丽莉那样忠诚地爱着自己的职业,社会环境将会焕然一新。
(三)她的诚朴大气,使她有资格成为我们的地域文化、地域文明的优秀代表。她工作和生活所在的佳木斯是一座英雄城市,她求学时代的大庆也是一座英雄的城市,养育她的黑土地是一片厚重的英雄的土地。她和她所代表的黑龙江文明正在成为中华文化值得骄傲的一份财富。
(四)作为一个社会公民,不能指望每个人都成为英雄,但是我们有理由拒绝平庸,平凡下面埋藏着崇高,关键时刻可以灿然绽放。张丽莉日常工作点滴和壮举已经证明:可以平凡,绝不平庸!这可能正是人生价值和对社会的价值所在。
五、荣誉称号
(一)2012年5月14日,教育部发通知,授予舍己救人的佳木斯市教师张丽莉‚全国优秀教师‛荣誉称号。
通知要求,全国广大教师和教育工作者要以张丽莉为榜样,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,勇于创新,为人师表,无私奉献,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。
(二)2012年5月14日,黑龙江省妇联做出决定,授予张丽莉同志省‚三八‛红旗手标兵荣誉称号。
黑龙江省妇联号召全省广大妇女向张丽莉同志学习,学习她舍己救人的英雄壮举,学习她舍生忘死的无畏精神,学习她无私奉献的崇高境界,学习她爱岗敬业的优秀品质,学习她爱别人胜过爱自己的博大胸襟。
(三)2012年5月15日,受中华全国总工会领导委托,今天,中国教科文卫体工会负责人专程飞赴哈尔滨,向‚最美教师‛张丽莉授予全国五一劳动奖章。黑龙江省总工会同时授予张丽莉黑龙江省五一劳动奖章。
(四)2012年5月16日,为进一步宣传张丽莉同志见义勇为的英雄事迹,弘扬张丽莉同志大美大爱的崇高精神,根据《黑龙江省见义勇为人员奖励和保护规定》,佳木斯市委、市政府决定授予张丽莉同志‚佳木斯市见义勇为英雄‛荣誉称号,并号召在全市广泛开展学习张丽莉同志见义勇为活动。
(五)2012年5月18日扛旗世界纪录正式认证张丽莉为心灵最美的女教师。
第三篇:张丽莉事迹简介
附件:
张丽莉同志事迹简介
张丽莉,生于1984年,1999年考入依兰师范学校;2004年专升本进入大庆师范学院;2007年毕业于哈尔滨师范大学;毕业后就职于佳木斯市第十九中学。
2012年5月8日,当失控的汽车冲向学生时,张丽莉一把推开了两名学生,自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。当她的事迹通过媒体报道后,张丽莉变成了家喻户晓的英雄人物,被称为“最美女教师”。
中央、黑龙江省主要领导对此事件高度重视,5月20日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东专程来哈尔滨看望张丽莉老师。中华全国总工会授予张丽莉全国“五一劳动奖章”称号,全国妇联授予张丽莉全国“三八红旗手”荣誉称号,教育部授予张丽莉“全国优秀教师”称号。
下面就让我们来了解一下这位“最美女教师”:
一、临危不惧、舍己救人。2012年5月8日,张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助了两名学生,自己却倒在了车轮下。她是青年教师的杰出代表,是当代人民教师的楷模,是我省的青年英雄。
二、爱岗敬业、教书育人。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。
三、关爱学生、无私奉献。张丽莉同志的母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。
四、勤奋向上、追求卓越。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,注重提升自身的业务水平。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好老师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。
张丽莉同志获得的部分荣誉:
2012年5月14日,教育部发通知,授予舍己救人的佳木斯市教师张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。
通知要求,全国广大教师和教育工作者要以张丽莉为榜样,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,勇于创新,为人师表,无私奉献,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。
2012年5月14日,黑龙江省妇联做出决定,授予张丽莉同志省“三八”红旗手标兵荣誉称号。
黑龙江省妇联号召全省广大妇女向张丽莉同志学习,学习她舍己救人的英雄壮举,学习她舍生忘死的无畏精神,学习她无私奉献的崇高境界,学习她爱岗敬业的优秀品质,学习她爱别人胜过爱自己的博大胸襟。
2012年5月15日,受中华全国总工会领导委托,中国教科文卫体工会负责人专程飞赴哈尔滨,向“最美教师”张丽莉授予全国五一劳动奖章。黑龙江省总工会同时授予张丽莉黑龙江省五一劳动奖章。
2012年5月16日,为进一步宣传张丽莉同志见义勇为的英雄事迹,弘扬张丽莉同志大美大爱的崇高精神,根据《黑龙江省见义勇为人员奖励和保护规定》,佳木斯市委、市政府决定授予张丽莉同志“佳木斯市见义勇为英雄”荣誉称号,并号召在全市广泛开展学习张丽莉同志见义勇为活动。
2012年5月16日全国妇联作出决定,授予在危难时刻挺身而出、救出两名学生的“最美女教师”张丽莉全国三八红旗手荣誉称号。
第四篇:张静同学事迹简介
张静同学事迹简介
张静,女,1999年11月出生,家住宿豫区关庙镇陆相村林河组,现就读于大兴中心小学寄宿部六(1)班。她是个活泼可爱的女孩,担任班级的语文课代表,教室卫生轮值组长,71号餐桌桌长,是个上进心强、品学兼优、热爱集体、多才多艺的好学生。她是班级里的佼佼者,是老师的得力助手,是同学的良师益友。她平时坚持助人为乐,主动帮助学习有困难的同桌,生活有挫折的舍友;她特别热爱学习,总是手不释卷,博览全书;她坚持追求全面发展:语文、数学、英语各科成绩均名列前茅,特别是语文学科总是遥遥领先,多次测试都以年级第一夺冠,音体美也不甘落后,在我校的运动会上都曾取得过好成绩,唱歌、画画,更是她的酷爱,平时班级的黑板报,她是主编;学校的手抄报,她是领头;校级的合唱队,她是领唱„„
她曾多次被学校评为“三好学生”、“优秀寄宿生”、“小小歌唱家”、“小小美术家”;学校组织的“冬季三项比赛”中,她连获跳绳、踢毽子两个一等奖;在庆元旦朗诵比赛中,她又勇夺一等奖;还被评为区“四好少年”,真是一位名副其实的好学生。
但是“天有不测风云,人有旦夕祸福。”这么一位优秀的小学毕业班学生,却面临辍学的窘境。她的母亲不幸患上了怪病,家中不但花光了积蓄,而且欠下了外债。现在还要长期服药,开支巨大。懂事的小张静心疼父母,一度想外出打工,为家庭减轻负担。经过家人的劝阻,老师的帮助,孩子终于又回到了学校,继续读书„„但是家庭的负担,始终是这个孩子的痛,渴望得到更多的爱心人士的帮助,使这朵待放的花蕾绽放她应有的美丽吧!
宿豫区大兴中心小学
六(1)中队辅导员杨宝珠
2012年2月21日
第五篇:张财同志事迹简介
张财同志事迹简介
上海尚德实验学校是一所2003年建校的十二年制民办学校,虽然建校时间不长,但该校书法教育却取得了显著的成绩,学校被评为上海市书法教育实验学校,团体和个人获奖近千人次,学校引进了书法专任教师,设立了专用的书法教室,普及了书法教育„„,这些都源于该校有一位热爱书法、重视书法教育并身体力行的好校长张财同志。
张财同志任该校常务副校长,工作繁忙,但是他对书法教育的实施非常重视,他说:“书法艺术是中国传统文化的重要内容之一,这一传承几千年的古老艺术,当今面临着断代的危机,中小学或是大学必须要承担起这个传承的责任,必须要有紧迫感、使命感,要付诸实践”。他是这样说的也是这样做的。①营造书香校园。书法家书写的老子道德经及校园内千余幅国画书法作品,对学生进行着“继承民族文化,扬我中华传统”的无声教育。②建造书法专用教室。学校花了很大的财力、物力、人力建造了一个富有书香气息、古典韵味,同时具有现代化多媒体教学设备的书法专用教室,配备了全部的笔、墨、纸、砚等书写工具。③配备书法专、兼职教师。在张校长的关心下学校专门引进了较有影响的书法教师。还组成了由语文教师、美术教师和书法造诣较高的其它学科教师为主的书法兼职教师队伍。他本人是中国书法家协会会员、上海市书法家协会会员,亲自培训教师、组织教师教研。④落实制度,保证教学。学校开设写字课、书法课程,并排进日常课表,保证学生每周有一节课的学习时间,学校还专门安排了每天15分钟的写字基本功训练,以着力提高全校学生的整体写字水平。⑤创设条件,活动促学。学校领导不仅在硬件设施投入了大量的财力,在教学上高度重视,而且还投入设备和资金,每学期安排书法作品展示和比赛,让学生在活动中感受到学习的乐趣,进一步提高学生的书写水平。如:开展校级的书法习作比赛、展示活动。比赛的形式参照上海市中小学生写字等级考试,将学生的优秀习作张贴于教室、橱窗、走廊,为学生提供互相学习和交流的机会,并通过评比,使学生学有榜样,赶有目标;组织校艺术节;举办大型展览,学校承办上海市中小幼《尚德杯》美术、书法、摄影大赛,两千多件书画、摄影作品给学生带来了丰盛的文化大餐。