徐中学校工作计划

第一篇：徐中学校工作计划

2013秋季学校工作计划

2013徐 家 湾 中 学 年9月2日

2013年秋季学校工作计划

根据卢氏县教体局本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学年学校工作计划。本计划分为三个部分：

一、指导思想；

二、主要任务和目标；

三、重点工作和措施。

一、指导思想：

以构建和谐校园、安全校园为重点，以教体局工作要点为统领，以落实常规教学为基础，全面推进高效课堂，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，加强师德师风建设为指导，力争使我校教学质量再上新台阶。

二、主要任务和目标：

1、全面完成教体局下达的各项目标任务，综合考核排名提升3个名次。

2、九年级中招考试集体成绩进入全县前12名，综合科进入全县前10名，语、数、英进入全县前15名。

3、六、七、八年级质量目标：八年级集体12名；

六、七年级集体18名；单科杜绝后9名学科。

4、创新德育工作形式，丰富德育工作内容，提高德育工作水平，督促学生养成良好的行为习惯。

5、着力构建高效课堂，以开展校、县级达标为突破口，通过“说、听、评”三位一体教研活动，创新形式，完善教学模式，努力提高教学质量。

三、重点工作和措施：

（一）、队伍建设：

1、加强领导班子建设。

（1）、本学期，我们对学校领导班子的工作进行细化，校长是学校行

政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。史康美任业务副校长主抓教学方面的工作，教导主任李艳昭协助史校长抓好教学常规工作，教科室方红军主任协助教导处抓好教研和教师培训工作，；德育处李留生主任主抓全校学生的纪律、德育和思想政治工作，德育副主任武国峰协助李留生主任抓好德育工作，兼主抓九年级教育教学工作；王章锁主抓学校的后勤工作、学生食堂；杨羡伟为办公室主任，主要负责文件接收发送和档案管理工作。每个年级设一个年级组长具体负责各年级的学生管理工作。

领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。

（2）、本学期，继续实行班子成员值日制度。每天安排一名领导值日，负责全校的具体工作情，及时有效地解决存在的实际问题。

（3）、坚持领导听、评课制度（不少于20节），要带头参与教研活动，深入教学第一线，了解教师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，创造性地主动完成自己所分担的工作。

2、加强教师队伍建设。

（1）、强调工作是安身立命之本，新上岗教师更要严格要求自己，要明白“不爱岗就下岗，不敬业就失业”这句话的含义，要在教学中把有活力的因素得以充分的体现，在学校起到带头作用，而不能无视学校纪律、没有工作责任心而出现对学校的工作拖腿的现象。

（2）、加强教师培训，实现教师队伍整体素质的新突破。一是组织好“国培计划”的专项培训；二是加强特岗教师的课标、教材、常规、教研的全面指导，让他们尽快适应工作环境，提高自身的业务水平。

（3）、以绩效工作为杠杆，以制度约束人，严把考德关。本学期将为每位教师建立师德师风档案，对在教育教学中教师个人行为全面监督，对师德师风优秀者给予加分，对师德师风恶劣、造成严重影响者将在考德中给予扣分，并上报主管部门给予相应处理。

（二）、学生管理：

1、狠抓学生纪律，共建和谐班集体。班主任要加强对本班学生的管理，各班级严格管理，并与绩效工资挂钩。

2、加强合作学习，建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作，指导学生互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，更要摸清本班学生纪差生的情况，对纪差生进行创造性地重点教育，有方法，有措施，有特点，形成自己独特的教育方式。

3、要强化学生行为规范教育。本学期要在学生中倡导“”、“五无”。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，学习有进步；“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作，力争不放弃一个学生。

4、加强家校联系。通过校讯通等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育学生，要把学生校情况及时进行反馈，以便在对学生的教育上形成共识，达成一致意见。

5、要坚持每周班会活动。做到有主题、有内容、有安排、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。继续开展每月一次班主任工作经验交流活动，相互学习，共同提高。

（三）、教学管理：

1、明确目标，责任到人。本期各学科奋斗目标已经明确，要求全体

教师人人肩上有担子、个个身上有责任、科科成绩有提高，人人要努力工作，创新教法，是目标落到实处。

2、重视常规教学管理，向过程要质量。认真对照“备、讲、批、辅、考”五个环节，抓精细备课；以高效课堂理念作指导，上好每一节课;仔细批改，详细记录纠错习题；有针对性地进行辅导提高效率；严明考纪，重视质量分析，促进学生阶段性过关。

3、以构建高效课堂为载体，切实提高教学效果。

（1）、加强学习，树立高效理念。要构建高效课堂就必须解决思想上存在的旧观念，通过理论学习，认识到陈旧教法已无法解决当前高效的问题，要摒弃陈旧观念，敢于接受高效课堂的先进理念，逐步内化，从而指导教师的教学行为发生质的改变，提高每节课的教学效果。

（2）、在巩固、完善、活用“五环——探构”教学模式，突破“团队合作、学生展示、纠错点评”等高效课堂关键环节的前提下，提倡骨干教师活用模式、深化模式，逐步呈现高效课堂学科化、个性化、常态化，教师教学风格化的理想境界，达到“学生满堂学，高品质学，高目标完成”的高效目的。

（3）、以“包、清、纠、聚”为抓手，抓两头，带中间，提高教学成绩。各年级组长确定包扶目标，各学科教师在聚焦尖优生的基础上，开辟对学困生帮扶的新战场，要使学困生成绩不断提高，逐步树立必胜信心，才能提高整体成绩，4、大力推进素质教育。深入开展课堂研究活动，解决高效课堂研究的方向性问题。本学年侧重于如何变“教知”为“练能”、提高学生探究、实践、创新能力培养的教育途径、方法、评价机制等教学策略研究，探索出符合学科特征、尊重学生认知规律的教育实施办法。

（四）、安全工作：

1、提高认识，落实责任。

德育处对学校安全工作负总责，全体教师人人参与，层层监控，面面俱到，事事落实。按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。本学期学校每月一汇报，每周一排查管制刀具、危险物品。每周班主任一次安全教育。

2、加强安全教育，创建平安校园。

要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作，各班级要利用班会、黑板报、校园宣传栏等各种形式，对学生进行安全知识教育和技能培养，确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。

(五)、后勤工作：

本期要对改造后的学生食堂实行全方位管理，提高服务质量，每天根据配料表变换饭菜花样，使上伙师生健康和营养得以保障。所有教师全部上伙，学校给予一定的补助，是每位教师不用担心吃饭问题，从而有充足的时间搞好教学工作；继续加强完善学校小卖部与文印室的管理，最大限度地发挥为教学工作服务的作用。

(六)、特色校园建设

本期我校继续搞好学生层面的中华经典诵读活动和教师层面的读书活动。营造书香校园。

第二篇：徐市中学学生入校晚自习申请书

徐市中学学生入校晚自习申请书

本人，性别，徐市中学年级班学生，因原因，经家长同意，特申请到校晚自习。在校晚自习期间，本人保证如下：

1、本人在校晚自习的时间从年月日起开始。

2、本人保证在校晚自习期间，严格遵守学校的相关作息时间，按时上课，做到不旷课，不迟到，不早退。

3、本人保证严格遵守学校制度，并加强自身安全防范。如果在校晚自习期间，出现抽烟、喝酒、赌博、打架等不良现象（由本人主动引起），将取消到校晚自习的申请。

4、本人家长保证遵守学校的要求：承诺每天晚自习必须接送孩子往返学校，并保证路上的安全。如有意外发生（包括因此产生的纠纷、人身安全、影响学习等）均由本人及本人家长负责，学校不承担任何责任。

此致

敬礼

申请人:

家长（监护人）:

年月日 家庭住址：

家长电话：

第三篇：中学校警校共育工作计划

广兴中学校警校共育工作计划

为维护学校及周边良好治安秩序，保障校园正常的教育教学、生活秩序，保障广大师生的人身财产安全，努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境，根据上级有关文件精神，结合我校工作实际，特制定以下工作计划：

一、学校成立安全领导小组，由校长张云压亚任组长。

二、学校积极开展治安形势、民主法制、安全防范知识、宣传教育，努力提高学生的法制观念和防范意识及自我保护能力。

三、组织学校总务处、教导处、政教处等相关人员进行防失、防盗、防抢等人身安全、事故防范的指导，实行警校联动，齐抓共管，消除各种安全隐患。

四、学校要与公安部门及时联系，上好法制、交通安全课，开展法制、交通安全宣传，使全体学生每学期普遍受到安全教育。

五、学校要积极与向阳镇派出所巡警及领导取得联系，采取定期与不定期对校园及周边地区进行巡查，对存在的突出问题及时组织整治。

六、学校要与教育局、电信部门取得联系，争取在全校在不同区域从不同角度安装探头，使整个校园形成一张“天网”。

广兴中学校警校共育办公室

2008-9-2

第四篇：徐埠中学汇报材料

徐埠中学汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！

首先，请允许我代表徐埠中学全体师生对各位领导们的到来表示最热烈的欢迎。下面，我就本学校主要工作向各位领导作个汇报，不足之处，请予以批评指正。

一、全力做好班子建设 努力构建和谐校园

2011年寒假，组织上对徐埠中学的班子进行了调整。新班子很快就完成了磨合，快速进入了工作状态。我们以“立足幸福教育，狠抓教学质量，办好人民满意学校”作为学校的办学理念。学校对班子成员提出了五大要求：勤政、廉政、团结、实干、高效率。不利于团结的事不做，不利于徐埠中学发展的事不做。不拖事，不误事，不会糊事，把事做在前面。班子成员精诚团结，处处以学校的大局为重，学校领导层实现了平稳过渡。近几年来，徐埠中学在上一届领导班子的带领下，学校进入了发展的快车道，中考成绩连年取得佳绩。站在新的起点上，我们深感压力巨大，但我们新班子有信心、有能力、有水平接好这个接力棒，扎实推进，再创辉煌，继续为徐埠人民交上一份满意的答卷。

在努力做好班子建设的同时，我们充分发挥党支部和工会、教代会的作用，大力推行校务公开，民主治校，各项工作实行阳光操作。学校在校委选调、班主任和任课老师选聘、职称工作、期末评优、选派老师出外学习、老师住房配备、对有困难老师的照顾等关系到老师切身利益的各个方面，都充分听取老师的意见，制订具体制度，做到公正、公平、公开。学校财务全部向老师透明，坚持收支两条线，三支笔的审批制度。学期结束时，组织老师对财务帐目清算审核，还老师一个清楚，还行政和财务人员一个清白。严格按照上级部门下发的收费标准，严禁班主任和科任老师乱收费。要求全体教师进一步加强师德修养，不得体罚、侮辱学生、有偿家教和私订资料等有损师德的行为。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。

正是我们重视了班子建设，积极推行校务公开，以人为本，在校园中大力开展尊师爱生活动，增强了师生凝聚力，徐埠中学干群、老师、师生之间关系才美满和

谐。今天的徐埠中学，从星期一到星期五，校园中听不到麻将声、打牌声、吵架声，各种不正常活动销声匿迹，没有一例上访告状的事例，师生在校园生活、教书、读书有一个宁静而幽雅的好环境。

二、狠抓教育教学质量 素质教育稳步推进

教学质量是学校的生命线，是办好人民满意教育的出发点。学校继续加大常规教学的检查力度，努力做好老师的培训和提高。我校“国培”老师参培率在全县名列前位。上级单位组织的教育教学教研活动，我们不吝惜资金，全部派老师参加。大力加强师德师风培养，定期召开师德师风评议会。磨炼出了一支精神饱满、努力上进、能打硬仗的教师队伍。袁锦山、万晓雄、王惠平、龚煌等就是他们的杰出代表。同时，以教研和新课改、弘扬素质教育为抓手，关爱学生，落实常规，教学成绩实现了新突破。2012年中考，徐埠中学再一次夺得了全县中考排位第一，实现了中考成绩全县排位三连冠。600分以上人数多达80人，占全校参考人数的百分之三十，优分和平均分成绩总评全县排位第一，中考成绩继续处于全县领跑位置。我们的做法主要有以下几点：

（一）抓好教研工作

教研工作不实一直是农村中学的老大难问题。新班子组建以来，学校狠抓教研不放松，每位行政下蹲教研组，全程参与各个组的听课、评课和集体备课工作。学校对每个教研组举行的活动，都大力支持，要钱给钱，要物给物。学校涌现了外语组和数学组两个优秀的教研组，化学组荣获“九江市优秀备课组”。我校还牵头组织了徐埠片区六个学校的教研活动。片区教研得到了县委和县政府的高度评价，六校教研活动经验交流资料已进入了九江、都昌教研网。

（二）张扬素质教育

幸福教育就是让学生快乐学习，健康成长。为了让学生学得快乐，我们开齐开足了音体美等术科，大力开展电化教学，继续办好校报《泗山窗》。都昌《鄱阳湖报》、九江《浔阳晚报》、“都昌新闻网•教育园地”等报刊网站都有徐埠中学一定的版块。学校积极开展学生课外社团建设，举办了书画展评、英语听力、作文等比赛活动。抓好学生课外阅读，我们每个教室都有一个图书角，学校把图书室搬进了教室中，每个图书角有图书几百本，学生掀起了一个课外阅读的新热潮。“走出去，引进来”，我校已经和九江三中、九江田家炳中学建立了“手拉手，互帮互学”活动。不久的将来，徐埠中学的课堂对学生将有更大的吸引力！

（三）关爱留守儿童

徐埠镇是都昌县的一个大镇，外出务工人员多。每年留守儿童的数量都占学生总数60%多。由于亲情缺失，留守儿童出现很多心理问题。学校高度重视留守儿童的心理健康教育，全程参与，悉心指导。

2012年，我校正式启动了江西教育期刊社“关爱留守儿童双百万新蕾工程”课题研究，徐埠中学是九江市唯一的一所参与该课题研究的农村中学。学校成立了“关爱工程领导小组”，设立了心理咨询室。要求全体教师要主动走到留守儿童身边去，帮助他们正确面对挫折，勇于自立自强，学会自我调节，用一个健康、阳光的心态面对一切，真正让学校成为留守儿童快乐学习，健康成长的乐园!。

三、安全工作细致到位，确保学校平安稳定

安全是“天字第一号”工程。安全无小事，出事是大事。我们安全工作的做法是：

1、落实校园安全责任制。学校同政教处、班主任、门卫及走读生层层签订责任状，完善管理制度，确保各处室工作人员各履其职，各负其责。

2、主动协调，综合治理。我校在工作中主动出击，密切与派出所合作，排查网吧。我们还与学生家长多方式进行沟通，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生安全防患书》、《家校联系卡》、《中考告知书》，形成了从党委政府到社会百姓对学校安全工作高度关注的良好局面。

3、加强人防，确保安全隐患消灭在萌芽状态。

加强重点时段的管理。第一，每天三餐期间重点监控，防止不良人员混入；第二，学生晚寝前后时段重点管理，防止学生与外界闲散人员拉帮结派，第三，周一上学和周五放学安排专人看守学生上下楼，以免造成群伤事故；

加强重点部位的管理。第一，楼道管理采用专项措施，安排有末节课的老师值楼道岗，避免空岗，让学生错开时间分层下楼，三层楼学生推迟三分钟放学；第二，加强食堂的监督和管理。食堂有老师尝菜和留样制度。按规定建立食物购买台帐。第三，加强对学生就寝纪律的管理，用四个制度约束，<1>晚值班巡逻制度；<2>班主任护寝制度，每晚下自习后，各班主任在5分钟内赶到各班寝室，清点人数，维持

就寝纪律，签到；<3>女生保护安全制度，女生宿舍围墙隔离，值班室设在女寝一楼；<4>校长每晚查到制，学生安静了，校长才会签到，班主任才能离开。

加强对学生的教育。提醒学生注意六大群体性安全；多次组织各种形式的安全演练，提高学生的防灾避险能力。要求全体老师思想、措施、情感全面到位，像关爱自己的孩子一样爱学生。

四、注重校园环境改造 办学条件进步显著

为了给老师和学生提供一个宜人的教学和生活环境，学校在办学经费非常紧张的情况下，继续改善办学条件。

1、学生食宿条件明显改观。全县农村一流新食堂竣工正式启用。

2、对校园道路进一步硬化，2012年暑假对学校围墙进了彻底的改造。新的围墙美观、大方、透视，成为徐埠中学一道靓丽的风景。校园绿化初具规模。都昌电视台、都昌新闻网称“美丽的徐埠中学”。

3、对老教学大楼进行了加固和粉刷包装，杜绝了安全隐患，美化了校园。班班通假期安装完毕。

4、对学校的路灯照明系统进行了彻底的维修和安装，亮化了校园。

5、一天一小扫，一周一大扫，“养成教育”的卫生工程，净化了校园。

五、存在的问题

一、学校财力紧张，旧欠过多，家境寒薄，学校因基础设施投入过大，造成负担过重，给学校正常运转带来了阻力，尽管学校出了全力，但老师待遇还不够高。

二、对留守儿童的教育方法还不足，学校想建一个留守儿童活动之家，完善心理咨询及应对策略办公室，但经费缺少。

三、学校质量一年一个新台阶。怎样实现学校可持续发展，如何打造徐埠中学的校园文化，如何处理好素质教育和应试教育的关系，还有待探索。

各位领导，我们新学年的奋斗目标是：

一、实施可持续发展教育，猛抓教学质量。预计明年中考总平均分达到550分以上，创造3人以上700分考生，再夺中考成绩四连冠。

二、打造幸福教育，进一步改善办学条件，教师福利稳中有升，在原有的基础上增长二个百分点。逐年分步改良教师住宿和生活工作环境。学生学习、生活条件

有历史性的改观(新食堂、班班通等)。

三、创建和谐创新教育，做大做强保学控流，确保学生人数达1500人左右。教师队伍相对稳定，造就一批名师、良师及相当一批优秀的管理人才。

四、创建文明、平安校园。安全工作是天字第一号工程，细节决定成败。人防、技防相结合，确保安全无事故，为教学工作保驾护航。

各位领导，我们已经把徐埠中学打造成了都昌一流的农村中学，我们还想走出都昌，放眼九江。有了这个目标，我们坚信一定能战胜挑战，排除万难，再创佳绩。我们深知，我们的各项工作还有很大的提升空间和不足之处，我们真诚的希望大家提出批评指正，以期我们能做到更好。

谢谢大家!

徐埠中学

第五篇：班主任工作计划徐

班主任工作计划

徐立红

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，进一步加强以“爱”为核心的精神文化，切实打造优良的“三风”。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班共有学生87人，学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。

三、班级工作重点及目标

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

（一）常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”，两个同学为一组，选出小组的组长，主要是帮扶，好带差，同学间互相帮助，共同努力，才能取得好成绩，这一方法是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

（二）德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

（三）学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

四、工作安排

工作安排：

二月份：

1、做好开学的各项工作，学习校训、校风、学风。

2、检查学生的寒假作业。

3、认真召开家长委员会。

4、学生的常规管理：文明礼貌、卫生、纪律。

5、出好第一期板报。

三月份：

1、召开班干部及各种学生会议，激发学生兴趣，参加学校的各种社团组织。

2、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生，教育学生养成随时随地捡垃圾的习惯。

3、学生的常规管理：文明礼貌、卫生、纪律、安全。

4、表扬展示学生的读书卡。

四月份：

1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、学生的常规管理：文明礼貌、卫生、纪律、安全。

4、出好第二期板报。

五月份：

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、深入了解学困生情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。六月份：

1、做好复习动员工作，做好期末复习工作。

2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3、交流学生的读书活动。

4、出好第三期板报。

七月份：

1、对学生进行考试前教育。

2、对学生的读书活动进行表扬和总结。

3、发放暑假通知，强调注意事项及安全教育。