岔河小学食堂安全自查报告

第一篇：岔河小学食堂安全自查报告

赫章县平山乡岔河小学食堂安全

自查报告

一、基本情况：

岔河小学共有师生81人，食堂工作人员1人，健康证持证率100％。学校自办食堂以来，未发现就餐问题。

二、自查情况：

岔河小学按照《学校食堂食品安全专项整治自查表》进行自查，从学校食品安全管理、索证索票管理、加工制作卫生、健康证明、食品添加剂的使用等方面进行了自查，主要集中在落实索证索票制度、食品加工制作管理和食品添加剂的使用管理等。

三、整改情况：

岔河小学通过自查，存在的突出问题和薄弱环节，并认真进行整改，学校食堂食品安全状况有了明显的提高。学校自查中发现的食堂环境卫生差、采购登记不全、餐具消毒不到位等问题，限期改正，落实食品安全要求。

11月10日学校对照标准逐一检查学校集体食堂的设施设备及布局情况，制定以下整改方案。

（一）、建立主管管理人员负责制

从2013年9月开始，江祥甫同志主管食堂工作，并具体把关内容如下：

① 定期检查督促水池、洗刷池，专用餐具消毒情况。

② 定期检查食堂工作人员个人卫生，工作间，库房卫生。③ 定期检查购置蔬菜、副食品、肉类合格证证。

④ 不定时抽查工作人员是否按操作规程进行加工。

⑤ 定期检查每餐是否留有样品。

⑥ 定期召开食堂工作人员会议。

主管人要坚持经常深入食堂不放过不利于健康的任何蛛丝马迹，发现问题，及时解决，把隐患消灭在萌芽阶段。

二、加强食堂从业人员的卫生知识培训

每期学校必须对工勤人员进行2-5次培训，培训内容：

① 食堂工作主要意义。

② 食堂工作人员的有关卫生知识。

③ 按加工规程操作的实习活动。

通过培训使全体从业人员从思想上明确自己的一切工作都牵涉到师生健康和生命安全，从而养成自觉的卫生习惯和按卫生要求操作的规程。

三、增添设施设备，明显标志，合理布局

为了进一步加强卫生管理的力度，学校对于购置的专用消毒

柜、电冰箱，并对原有洗刷池进行改造使蔬菜与肉食洗涤分池进行。食堂废弃物、容器加盖并及时清洗消毒，同时对加工设施进行合理布局，有效避免原料、半成品、成品混放现象。厨房炒菜处增设排烟排气斗，各种器具，注明标记。

四、坚持购买商品（肉食、副食品）索要合格证，尤其对肉食、食油每次都要将检查情况进行登记，从源头截断，伪劣和不合格物品进入工作间。

五、工作人员坚持每日消毒，每天清洗制度，食堂从业人员必须着工作服进入加工间。

以上工作由食堂管理人员制定详细计划，分期实施完成，由学校食堂监督小组检查。

赫章县平山乡岔河小学

2013年11月10日

第二篇：岔河中学食堂整改报告

岔河中学食堂整改报告14年 2 月 10 日，洪泽县食品药品监督管理局来我校食品进行现场检查，提出以下整改意见

1、按要求填写好各类台账登记，做到准确无缺项，2、粗加工区域墙壁面砖到顶。

3、切配台配荤素刀架定位存放标明用途

4、餐具洗消间增添两个水池。

5、餐具洗消间增设摄像头。学校领导和总务工作人员针对此次食品药品监督管理局提出的整改通知，认真学习，并召开食堂工作会议，针对问题所在，布置整改，责任到人。

具体整改情况如下：

1、各类台账进行认真登记，已做到准确无缺项。

2、粗加工区域墙壁面砖正组织人员施工。

3、切配台荤素刀架安装到位。

4、餐具洗消间已增设了不锈钢水池

5、餐具洗消间增设了一个摄像头。校长室、总务处等领导能通过摄像系统及时观察到洗消间和切配间等相关情况。

洪泽县岔河中学

2014年3月15日

第三篇：岔河小学创建

岔河小学创建“无邪教校园”目标

开展无邪教创建活动是深入贯彻落实中央和省、市委关于进一步加强防范和处理邪教问题工作的一项重大举措，也是广泛开展反邪教警示教育活动的重要载体。2006年上半年开展无邪教校园创建工作，下半年全面开展创建活动，力争通过扎实有效的工作，至年底完成创建任务，达到全乡教职工无人参与邪教活动的目标。

目标：

邪教拒之门外。

创建平安校园。

构建和谐学校。

岔河中心小学

2006-09

第四篇：三岔河中学安全工作自检自查报告（本站推荐）

三岔河中学安全工作自检自查报告

接中心学校通知后我校开立即组织安全领导组成员对学校安全工作进行了一次全面排查，现将排查情况报告如下：

一、存在的主要问题：

1、学生回家、返校仍有乘坐农用车的情况。

2、由于学校没有围墙、大门，各种车辆，特别是摩托车进出校园速度很快，有很大的安全隐患。

3、学校教学楼楼梯狭窄，学生上下楼到拥挤，存在安全隐患。

4、学生有在周边小商店购买熟食吃的现象。

5、教师骑乘摩托车可能会发生事故。

6、学校部分电线线路存在老化问题。

7、学校有土木结构的危房一幢。

二、整改措施：

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

（一）提高认识，加强领导，增强安全工作的责任感和使命感

学校安全工作关系到社会稳定，我校从践行“三个代表”重要思想的高度，充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性，从保护师生根本利益出发，高度重视学校安全工作。以对广大师生员工生命财产安全极端负责的态度，牢固树立安全第一和“责任重于泰山”的思想，把保证学校安全列入议事日程。充分认识到学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性，做到警钟长鸣，常抓不懈。

（二）加大宣传力度，强化师生安全意识。

（1）通过广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

（2）充分发挥学校集会、升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以《安全知识手册》为学习重点，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。

（3）切实组织好以学生安全教育为主题的征文、黑板报比赛，提高学生自我教育、自

我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

（4）认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

（5）加强法律常识的学习，在学生知法的前提下，提高学生的守法意识，预防其犯罪。

（三）以活动为载体，增强安全教育的效果。

（1）进一步加强和改进德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，各班班主任要随时了解掌握学生思想动态，了解学生矛盾，要及时化解，力争把矛盾处理在萌芽状态。

（2）做好教师安全值日工作，认真执行学生回家、返校制度。

（3）每月组织班主任收缴一次违禁物品。

（4）聘请法制副校长每学期到学校作一次法制报告。

（5）与学生及家长签定安全协议书，明确各自责任，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。

（四）针对本次检查中存在的安全隐患采取以下措施：

1、学生回家、返校乘坐农用车的问题，要继续向学生宣传乘坐农用车的危害，提倡发扬艰苦奋斗精神，回家返校以步行为宜；学生回家返校实行组长负责制，同一个自然村的学生结伴而行；继续执行在乡政府和小河门口教师检查学生违规乘坐农用车制度。

2、由于学校没有围墙、大门，各种车辆，特别是摩托车进出校园速度很快，有很大的安全隐患。针对这一隐患，我校首先教育学生不要在校园道路上追逐打闹，要提高警惕避让过往车辆；其次放学时安排一位老师在女生院门口值日，提醒外来车辆减速；再次已向派出所汇报，准备在女生院门口设一个限速标志牌。

3、学校教学楼楼梯狭窄，学生上下楼到拥挤的问题，我校安排教学楼每层中间教室的教师下课维持秩序。

4、学生有在周边小商店购买熟食吃的问题，一方面我校教育学生不要随便买熟食吃，另一方面去请卫生防疫部门加强检查。

5、教师骑乘摩托车的问题，我校已跟骑乘摩托车的教师签订了安全责任书。

6、学校部分电线线路老化的问题我校正在检修更换。

7、学校有土木结构的危房一幢，现已停用，只用来存放杂物。

（五）总务主任做好后勤服务保障工作

总务处要加强校产的使用与维护管理，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。加强用水、用电管理为教育教学提供优质服务。切实抓好食堂工作，健全并落实关于食堂的各项规章制度，进一步加强对食堂卫生工作的领导，坚持对职工进行安全教育和思想教育，提高职工安全意识；严把进货关、储存关、加工关，确保食堂饭菜、食品质量和卫生标准；提高警惕，严把卫生关，确保饮食安全。坚持对食堂有关设施、工具进行及时消毒，并做好消毒记录。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

三岔河中学

2005年11月15日

第五篇：双岔河小学行风评议自查报告

双岔河小学行风建设评议自查报告

根据绥棱县双岔河镇党委行风评议安排意见，我校认真进行了行风自评自查工作，以便主动查找问题，及时纠偏纠错，努力实现“树立行业新风，优化发展环境”的行风建设目标，把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校行风评议工作情况作如下报告。

一、充分认识，高度重视

我校根据双岔河镇党委2012年行风评议工作的要求，及时召开了学校行政会议，明确了“行风评议”的主要内容，成立了以校长任组长，教务主任为副组长，各班班主任为成员的行风评议领导小组，经领导小组讨论，坚持“谁主管，谁负责”的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。

二、学校行风自评自查情况

1、办学行为

（1）全面贯彻党的教育方针。多年来，我校以邓小平理论为指针，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育。学校有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律，加大教育改革力度，制定了我校可持续发展的目标。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设，提出了以“以人为本，以德立校”为办学理念，以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风，以“严谨治学严肃执教、言之有理严中有情”为教风，以“好好学习天天向上(低段)、团结紧张严肃活泼(中段)、勤奋好学诚实勇敢(高段)”为学风，并提出了“办人民满意的学校”的高层次办学目标。学校发展规划的出台给学校的建设和发展指明了方向，使全体师生的凝聚力和进取心倍增，标志着我校将沿着一条强化内部管理，内练硬功，外塑形象的思路迈进。遵循教育规律，深化教育改革，积极实施“科研兴教、质量立校”战略，学校的教育教学质量直线上升，社会声誉越来越高。我校不断巩固九年义务教育成果，依法保证适龄儿童按时入学。多年来，新生入学率100%，无辍学现象。

（2）面向全体学生

实施素质教育就是面向全体学生，让每个适龄儿童都能得到发展，我校从新生入学开始，就进行合理排座次。无歧视学生现象发生。一至五年级无侧重班，树立各班公平竞争的意识。

2、课程开设

我校认真贯彻省教委颁发的《中小学常规管理基本规范》，开全课程，开足课时，无随意增减现象，每学期做好课程表、周活动安排表、作息时间表、班级日志编写工作，少先队每学期有活动安排，各班有班队计划，班务日志等。学校严格控制学生在校时间和家庭作业时间，学生在校不超过6小时，一、二年级不留家庭作业，三-五年级不超过半小时；不在节假日为学生补课；不乱办班、乱补课；严格控制学生用书，不给学生购买规定之外的任何教辅资料。

3、工作作风（1）领导班子 学校领导班子成员一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，身体力行“三个代表”，严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，用自身的人格力量感染教师、引领教师。班子成员团结奋进、善谋实干。在品德上，凡要求教师做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，爱校敬业，和教师“心贴心”，无私奉献不计报酬；在广大师生中树立了良好的形象。

（2）教职工。

学校要求全体教师在认真学习的基础上，对照自己的师德师风情况查找问题，开展批评和自我批评，从思想深处认识师德师行风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高教师自身素质，做新时期人民满意的教师。值得肯定的是，我校教职工都能遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作，忠诚人民的教育事业，做到严谨治学，团结协作，廉洁从教。尊重学生，热爱学生，严格要求学生，关心学生成长，无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则，言传身教，为人师表。在教育学生方面，与家长适度接触，无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从学校安排，吃苦耐劳，有奉献精神。无有偿家教现象。

4、学校管理（1）收费管理情况

我校有完善的财务管理制度。有兼职财务人员，能执行学校的财务制度，坚持为师生服务。学校经费使用合理，凡遇收费，学校均能张榜公布，接受学生、家长监督。学校深入各班级督查收费情况，未发现乱收费行为。学校有完善的校产管理制度，有专人管理，财产责任到人。学校坚持每学期全面检查，及时修理，帐物相符，设备完好。

（2）政务、校务公开情况

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏，并通过教职工大会，广泛听取大家意见，及时公开重大事项，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督。

三、存在的问题及整改措施

1、存在问题

行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：

（1）学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食等现象没有彻底杜绝。

（2）学校围栏局部有裂痕，节假日学生有越栏现象，存在安全隐患。

2、整改措施

针对以上问题，主要采取以下整改措施：

（1）要进一步强化学生行为习惯养成教育，充分利用思想品德课及各科教学，对学生进行教育，并定期为学生进行法制教育报告。加强学校与家庭的联系工作。定期召开家长会，及时与家长交换学生在家、在学校的表现情况，实行学校、社会、家庭三结合教育，增强教育的有效性。

（2）进一步投入资金，尽快解决铁围栏问题。通过开展行风评议的自查自评，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情投身到教育教学之中，办人民满意的教育。

双 岔 河 小 学