五年阅读试题

第一篇：五年阅读试题

常家小学小学生课外阅读知识竞赛五年级试题

姓名：

一、填空：(30分)

1、我国的国土面积是：——————，居世界————

2、我国现在流通的货币是————，它的最大面值是——

——

3、我国位于————东部，太平洋西岸是世界上————的国家。

4、新中国自————成立，至今已有————周年。

5、世界上最高的山是我国的————，它的高度是———

6、被称为导弹之父的————，于今年10月31日去世，享年————岁。

7、中华民族的始祖是———，第一位统一中国的帝王是—

———。

8、世界读书日是每年的————；世界上的人种按肤色可

分为——————，我们属于————。

9、伟大的革命先行者是——————；开国领袖是———

—；人民的好总理是————。

10、宝岛台湾有两处著名旅游景点，分别是————和——

11、《昆虫记》是法国著名的动物学家————，我们曾学

过他的————。

12、“五，三班的坏孩子”作者是————，故事中的主要

人物是——————。

13、《孔明智退司马懿》节选自——-——第九十五回，赞美

了孔明————。

14、《林海》主要描写的是————丰富的物产和美丽的景

色。

15、<读书石>主要讲的是————酷爱读书的感人事迹。

二、判断：（6分）

1、北京奥运会最宏大的场馆是鸟巢。（）

2、郑渊洁是我国著名童话家，他的代表作是《女生日记》主要人物是冉东阳。（）

3、“我是中国人”主要写的是民族英雄郑成功的感人事迹。（）

4、《红楼梦》是我国四大名著之一，其它三大名著是《三国演义》、《西游记》和《儒林外史》（）

5、黑旋风李逵是《水浒传》中的人物。（）

6、地图是大地的缩影。（）

三、你认识这些标志吗？请用线连一连。（4分）

当心触电

禁止通行

禁止抛物

注意安全

四、按要求默写古诗。（16分）

1、默写贺知章的《咏柳》

————————————，————————————。————————————，————————————。

2、默写刘玉锡的《浪淘沙》

————————————，————————————。————————————，————————————。

3、默写白居易的《赋得古原草送别》前四句。

————————————，————————————。————————————，————————————。

4、默写辛弃疾的《菩萨蛮书江西造口壁》后四句。

————————————，————————————。————————————，————————————。

五、请找出下列诗中表现忧国忧民情感的诗句，默写在横线上。（8分）

《出塞》___________________________________________。《示儿》___________________________________________。《题临安邸》_______________________________________。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》_________________________。

六、请你根据《望洞庭》诗中的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”想象出一幅画面，用简笔画的形式画下来。（10分）

七、阅读短文，完成练习。（16分）

______________________________

麻雀叽叽喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿？它历来如此。这天，麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道：“你是什么？”

“竹笋。”一个细弱的声音应道，“我想冒出来······” “冒出来？叽喳喳。”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐？我的一兜屎就可以盖上你。识趣点，乖乖儿地躺着吧！”

麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。

“咦，这是干什么？”

“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖······” “喳喳，唧！小鸭子想生大鹅蛋哩！”麻雀边叫边笑，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机逛一逛、乐一乐，却去干这等蠢事儿？”

它评论一番以后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快靠近屋檐边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。

“怎么回事，怎么回事？”麻雀扑下去急问。

“我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“哎，没想到······”

“唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑，“傻小子，慢慢地走着玩好了，喳喳，想飞上蓝天，幸亏没有把屁股摔成两半儿，快死了这条心吧！”

日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。它见到了什么？——“唧喳喳，这难道是事实？”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道：“你们莫不是在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？”

读后实践

1、在文前的横线上，给短文加个题目。（2分）

2、联系上下文理解词语的意思。（2分）

戏弄：____________________________________________

3、文中的“麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑”中“滚”

字用得恰到好处。你怎么看？写出理由。（4分）

4、能正确概括文中的麻雀特点的一项是（）。（2分）

A遇事爱发表议论，喜欢指责别人。

B老实巴交，经常受人欺负。

C自以为了不起，看不起任何人，只会讥笑别人。

5、请根据文章结尾内容，想象麻雀见到了什么，并试着写下来。（16分）

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第二篇：五年语文素养试题及答案(11.23)

………………..中心学校2016年秋季五年级综合素养（语、数）比赛试卷

（1）全诗如下：

语 文 科

一、看拼音写词语:（5分）

（2）我喜欢的理由是： … … … … … … … …..… … 线 姓名 … … … … … … … … … … … … … … … … 封 … ……年级… … … … … … … … … … 密… …..… … ……学校…………………… zhòu wén jù pà xián yí zhēn cáng ān rán wú yàng

（）（）（）（）（）

二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。（2分）偶断丝连（）顶天力地（）坡负盛名（）小心意意（）

三、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。（4分）

1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（）极了，眼泪快要流出来。

2．我（）做一个有爱心的优秀少先队员。

3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（）学习。

4．做事要有（），如果中途退却，就不会成功。

四、按要求改写句子。（4分）

（1）一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句）

（2）用适当的关联词语把下列的两句话合并成一句话。

A.赵州桥雄伟坚固。B.赵州桥美观。

（3）请用“温和”的不同意思各说一句话。

①温和（表示天气好）

②温和（表示态度好）

五、按照课文把下列句子补充完整。(16分)1．悠悠天宇旷。（1分）

2．读书有三到，谓、、口到。（1分）

3．，无边丝雨细如愁。（1分）

5．《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“。”

“。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（4分）

6．一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得 的 和 力量。（2分）

7．看到有的同学学习不努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他：

；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：。（3分）

8．我们在本册课文里学习了不少古诗词，你最喜欢的一首是《 》。（2+2=4分）

六、猜字谜。（2分）

1．上面正差一横，下面少去一点。（）2.C、九十九。（）七、一哭一笑。（3分）

某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？

哭：

笑：

八、开心阅读，快乐做题。（共14分）简单道理 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。

1、写出下列词语的近义词。（3分）欢愉（）狼吞虎咽（）意味悠长（）

2、在 文中用“﹏﹏”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂 的欢愉。”的句子。（2分）

3、概括这篇文章的主要内容：（3分）_______________________________

4、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分）

5、这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分）

0.25×（0.18+0.18+0.18+0.18）8.92×104-89.2×0.4

数 学 科

一、选择题，选择最佳答案写在括号内。（5分）

1、当X<1时，6.47×X（）6.47（X≠0）。

A.> B.< C.= D.无法确定

2、盒子里装着大小、形状相同的6个红球，2个白球，1个绿球，1个黄球，摸出（）球的可能性最大。

A.红球 B.白球 C.绿球 D.黄球

3、以下各数中，循环小数有（）个。

（1）0.484484„„（2）0.38485„„（3）0.44„„（4）3.12121„„

A.4 B.3 C.2 D.1

4、第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示。

A.（6，1）B.（1，6）C.（0，6）D.（6，0）

5、如果612÷3=204，那么61.2÷0.3=（）

A.2.04 B.20.4 C.0.204 D.204

二、填空题（16分）

1．简算：9999＋999＋99＋9=。

2．简算：1＋2＋3＋4＋5＋„„＋99＋100=。3．口算：54×56= ； 95×95=。4．找规律：1、4、9、16、、36、49。

5、用数对表示数时，竖排叫做（），横排叫做（）。6、4.27×3.6计算结果，省略百分位后面的尾数后约是（），保留整数约是（）。

7、一个长方形的面积是16.8平方米，长是8米，宽是（）米。

8、一个放有3个白球和2个红球、4个黄球的盒子里，任意摸出一个球，摸出（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。

9、计算36+0.52×9.8时，应该先算（）法，再算（）法，结果是（）。

10、午餐时，甲有4包点心，乙带有3包点心，（7包点心价钱一样），丙没食物。他们把点心平分食用，吃完算账丙要给甲和乙共7元钱，那么，乙应得（）元。

三、计算题（共14分）

1、用竖式计算。3分

9.4×0.67= 5.06÷6=（商用循环小数表示）

2、用递等式计算，能简便计算的要简便（2+2+3+3+3分）0.25×4.9×4 92.8÷8÷1.25

（1+3+5+7+„„+97+99）÷17

四、操作题。（2分。）

下面图是由三个正方形组成的，请将这个图形分成4个形状、大小完全相同的部分。

五、解决问题（12分）

1、一幢大楼有21层，每层高2.84米。这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）

2、3台同样的抽水机2小时可以浇地2.4公顷，每台抽水机每小时可以浇地多少公顷？

3、某市出租车收费标准是3km以内7元，超过3km，每千米1.5元，（不足1km按1km计算），张老师乘出租车6.3km，需要付多少钱？

4、某人过一个小山坡公用20分钟，他上坡每分钟走80米，下坡每分钟走102米，上坡路比下坡路少220米，这段小山坡全长多少米？

第三篇：近五年中考语文古文试题

近五年中考试题汇编

2015年

（2015·德州市）阅读下文，回答问题。（13分）

[甲]山川之美，古来共谈。高峰入云，清澈见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复．有能与其奇者。．

—— 陶弘景《答谢中书书》

[乙]夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。．．村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔携手赋诗，步仄径，临清流也。．当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝（句隹）。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣也。．．

——王维《山中与裴秀才迪书》（节选）

1.下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一项是（）（2分）A.上使外将兵 B.其一犬坐于前 ．．C.腰白玉之环 D.日扳仲永环谒于邑人。．．2.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（）（2分）A.①实是欲界之仙都。②然是中有深趣也。．．B.①未复有能与其奇者。②与月上下。．．C.①复与疏钟相间。②肉食者谋之又何间焉。．．D.①倘能从我游乎？ ②请从吏夜归。．．3.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）夕阳欲颓，沉鳞竞跃。

（2）非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？

4.甲文中的“猿鸟乱鸣”和乙文中的“吠声如豹”都是写声音描写，其作用有何不同？（2分）5.甲、乙两文都是写给朋友的书信，分别表达了作者怎样的愿望？（3分）

答案： 1.C 2.D 3.（1）夕阳要落山了，潜游的鱼儿争相跳出水面。（2）如果你不是这样天性清新高雅的人，我哪能用这不打紧的事务（游山玩水的闲事）相邀呢？ 4.示例：“猿鸟乱鸣”使景色灵动，充满生机活力；“吠声如豹”以动写静，衬托了冬夜的空旷寂静。

5.示例：甲文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀；乙文邀请朋友来山中同游，委婉希望他淡泊名利，回归自然。

（2015·沈阳市）

阅读选文，完成1-4题。（16分）【甲】

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱

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备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。真是就界之仙都。自康乐以来，来复有能与其奇者。

【乙】

①印度之人，随地称国，语其所美，谓之印度。若其封疆之域，可得而言。五印度之境，周九万余里。三垂大海，北背雪山。北广南狭，形如半月。画野区分，七十余国。时特暑热，②③④地多泉湿。北乃山阜隐轸，丘陵舄卤；东则川野沃润畴陇膏腴南方草木荣茂。西方土地硗⑤确…。斯大概也，可略言焉。

（选自《大唐西域记》，有删节）

【注释】①五印度．指当时印度分为东、西、南、北、中五个部分。②山阜（fù）隐轸【zhěn] 很多高山。③丘陵舄（xì）卤丘陵地带是盐碱地。舄卤，盐碱地。④畴∶已耕作的田地。⑤硗(qiāo)确：指土地十分贫瘠，多形容沙石之地不适宜耕种。

1.下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是（）（3分）A.印度之人 马之千里者（《马说》）．．B.随地称国 国恒亡（《生于忧患，死于安乐》）．．C.北乃山阜臆轸 乃不知有汉（《桃花源记》）．．D.西方土地硗确 今齐地方千里（《邹忌讽齐王纳谏》）．．2.请用现代汉语翻译下面句子。（7分）（1）高峰入云，清流见底。

（2）北广南挟，形如半月。

（3）斯大概也，可略言焉。

3.请用“／”给下面的句子断句。（断两处）（2分）东 则 川 野 沃 润 畴 陇 膏 腴 南 方 草 木 荣 茂

4.《答谢中书书》是南朝时陶弘景写给谢中书的一封书信，境界清新，《大唐西域记》是千多年前玄奘西行的情况记述，为《西游记》的创作奠定了基础。请分别用【甲】【乙】两文中的四字短语概括选文的主要内容。（4分）

【甲】________________________________________________________________ 【乙】________________________________________________________________ 答案： 1.B 2.（1）高高的山峰耸八云霄，清澈的溪流能见到水底。（2）（印度的疆域）北面广阔，南面狭窄，形状好像半个月亮。（3）这是大体状况，大致简要叙述一下。

4.东则川野沃润／畴陇膏腴／南方草木荣茂 5.【甲】山川之美 【乙】封疆之域

（2015·泉州市）

阅读下面文言文，完成1—4题（16分）

（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（《答谢中书书》）

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（乙）子曰：“饭疏食饮水，曲肱①而枕之，乐在其中矣。不义②富贵，于我如浮云。”（《论语》）注：①肱：（gōng）胳膊 ②义：遵守道义

1.下面加点词意思相同的一项是（）（3分）A.清流见底 见往事耳 ．．B.实是欲界之仙都 每假借于藏书之家 ．．C.于我如浮云 皆以美于徐公 ．．D.自康乐以来 自非亭午夜分不见曦月 ．．2.解释加点词。（3分）（1）古来共谈

共：（2）夕日欲颓 颓： ．．（3）未复有能与其奇者

与： ．3.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

（2）曲肱而枕之，乐在其中矣。

8.甲乙两文“乐”的情趣分别是什么？（4分）

答案：

1.（3分）B 2.（3分）共同，一起 坠落 欣赏 3.（6分）（1）早晨的薄雾将要散尽，猿猴和鸟儿此起彼伏的鸣叫。（“歇”，“乱”各0.5分）

（2）弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。（“曲”，“亦”各0.5分）

4.（4分）甲文：①作者欣赏山林之美的情趣。②作者酷爱山林，归隐林泉的志趣。③作者将内心对山林之美的感受与友人分享的乐趣。（2分，答出一点即可）

乙文：①粗茶淡饭却能随遇而安（安贫乐道）。②视不正当得到的富贵如浮云的高尚情操。（2分，答出一点即可）

（2012·益阳市）阅读下文，回答问题。（11分）

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

《答谢中书书》

【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

《与朱元思书》

1.下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是（）（2分）．．．A.实是/欲界之仙都 B.蝉/则千转不穷 C.自/富阳至桐庐一百许里 D.水/皆缥碧

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2.对下列句子中加点词理解错误的一项是（）（2分）．．A.晓雾将歇，猿鸟乱鸣（消散）．B.急湍甚箭，猛浪若奔（奔跑）．C.未复有能与其奇者（参与，这里指欣赏）．D.经纶世务者，窥谷忘反（通“返”）．3.甲文中统领全文的句子是“ ”；乙文中总领下文写景的句子是“ ”。（2分）

4.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃

（2）从流飘荡，任意东西

5.甲乙两文都是写自然景物，表达了作者对 的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样，甲文全篇充满乐观情趣，而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情，从文中“ ”即可看出。（3分）

答案： 1.C 2.B 3.山川之美，古来共谈 奇山异水，天下独绝

4.（1）太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。（准确译出“颓”、“沉鳞”，语句通顺）（2）（我乘船）随着江流飘荡，任意往东或往西。（准确译出“从”、“东西”，语句通顺）

5.山水自然；鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反

（五）（2010年福建省福州市）比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成1—4题。(18分)【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.用“／”为文中画线句子标出停顿。(2分)解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。2.解释下列加点的词。(4分)(1)晓雾将歇()(2)未复有能与其奇者()．．(3)怀民亦未寝()(4)但少闲人如吾两人者耳()．．3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)沉鳞竞跃。

(2)相与步于中庭。

4.填空。(8分)

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(1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”。乙文写景的名句是“__________”。(4分)(2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者 的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。(4分)答案：

1.解衣欲睡／月色入户／欣然起行／念无与为乐者／遂至承天寺寻张怀民。2.(1)消散(2)参与，这里指欣赏(3)睡觉(4)只是

3.(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。(2)我们一起在庭院中做步。

4.(1)猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(2)山川 月色(月夜)热爱自然，沉醉山水(意思对即可)但少闲人如吾两人者耳

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第四篇：07级临床五年 流行病学部分试题

07级临床五年 流行病学部分试题

以下仅供参考，存在回忆偏倚。

病死率构成比潜在减寿年数暴发相对危险度归因危险度偏倚匹配 比值比OR及其可信区间的意义

队列研究与病例对照研究的基本原理 病例对照研究的优缺点

临床疗效研究的原则随机对照实验的步骤 预后研究中的偏倚

诊断试验的评价

金标准ROC曲线

因果关联推断标准

三大偏倚的比较

第五篇：近五年英语高考题试题分析

做了近5年广东高考英语试题，我对完形填空、语法填空、阅读理解三大题型的考点进行了总结，得出以下结论。

完形填空共10个空，主要考基于上下文逻辑意思的词意辨析，形容词词意辨析占1/2，名词和副词分别占2/5左右，偶尔出现形容词比较级。

语法填空共10个空，主要考高中的语法点，其中非谓语动词的分词、动名词占1/5，介词、代词分别占1/5，定语从句的关系词占1/10，宾从、让步状语从句等占1/10，固定搭配1/10，冠词1/10，副词1/10。

阅读理解共20空，考察以下5个内容：a.文章主题、标题、写作目的b.推测c.划线词句的意思d.细节题e.理解题 这5项内容平均出现在每篇阅读文章中。