关于对高考改革看法的调查问卷

第一篇：关于对高考改革看法的调查问卷

关于芜湖市民对高考改革看法的调查问卷 亲爱的朋友：

您好！我们是安徽师范大学文学院2013级秘书学专业的学生，正在开展一项关于芜湖市民对高考改革看法的调研实践活动。十分感谢您能够在百忙之中抽空来填写这份调查问卷。您在此填写的所有信息将只用于本次调查实践。您的反馈将给我们带来极大的帮助，再次感谢您的帮助！

1.请问您现在是（）

A.中学生B.大学生C.教师D.学生家长E.其他

2.您认为现行的高考制度如何？（）

A.十分合理B.较为合理C.有些弊端D.极不合理

3.以下选项中，您最关注的一项高考改革措施是（）

A.高考内容和社会需求相结合，避免脱节

B.完善高考加分制度，保证考试的公平性

C.实现随迁子女就地高考，取消户籍限制

D.打破唯分数论，综合考虑考生素质

E.实行一年多考，减轻考生和家长的压力

F.考试招生违规处理

4.从您的角度看，您认为需不需要文理分科？（）

A.需要，可以培养专业人才B.不需要，能够促进学生的全面发展

C.无所谓

5.您认为目前文理分科最大的弊端是（）

A.不利于学生的全面发展B.不利于学生享受平等的升学机会

C.不利于学生今后公平就业D.不符合社会的发展趋势

6.您认为高考各科的分数需要有所变动吗？（）

A.需要，可以更好地促进教育公平

B.不需要，现行方案还比较符合社会发展的整体趋势

C.无所谓

7.您认为高考语文加分有必要吗？（）

A.有必要，能够引起学生对母语的重视B.没必要，原有制度较能适合国情

C.无所谓

8.您认为高考英语需不需要实行减分政策？（）

A.需要，有利于实现各地教育公平

B.不需要，现行制度能够引起国人对英语的重视，利于社会发展

C.无所谓

9.您认为高考英语实行减分制度后对英语四六级及考研的影响大吗？（）

A.很大B.较大C.一般D.没什么影响

10.您比较希望高考英语改革朝哪个方向发展？（）

A.重视实际应用B.适学生个人发展需求而定

C.不用作为进入大学的主要参考标准D.其他

11.您是如何看待“随迁子女就地高考，取消户籍限制”的制度的？（）

A.应该落实，能够促进教育公平

B.不需要落实，高考户籍制度符合我国现在的国情

C.无所谓，改或不改都没太大影响

12.普通高校招生录取拟推行“高考成绩=学业水平考试成绩+综合素质评价+高考统考成绩”的制度，对此，您有何见解？（）

A.应该推行，可以考察考生的综合素质

B.不建议推行，会增加学生的学习压力

C.无所谓

13.2014年的高考改革方案提出“适时把普通本科和高等职业教育入学考试分开的人才选拔方式”，对此，您有何看法？（）

A.赞成，能够帮助高校更好的选择人才B.不赞成，不符合社会的发展趋势

C.无所谓

14.就高考改革方案提出“外语科目实行社会化一年多考”的制度，即考生可根据自身情况，自主选择考试时间，您是怎么看的？()

A.合理，可以缓和“一考定终身”带来的压力

B.不合理，会影响考生正常的复习进程

C.既有合理的地方，也有不合理的地方，需要进一步完善

15.您认为学生作弊、作假，将查实除规定处罚外，是否要增加其他惩罚？如：计入学生综合评价档案，提供就学就职单位了解等等。（）

A.需要增加，可以促进考试公平、公正

B.不需要增加，现行的惩戒制度足以教育违规学生

16.从您的角度看，您同意打破“一考定终身”的传统吗？（）

A.同意，符合时代的发展需求B.不同意，会增加学生的学习压力

C.无所谓

17.您认为高考改革方案在推进过程中将遇到的最大障碍是（）

A.承载着巨大的社会压力，阻力重重

B.高考竞争压力致使考生负担加重

C.单一的人才选拔模式难以适应大众化阶段多样化人才选拔的需求

18.您认为高考改革方案落实后，对教职工最大的影响是（）

A.部分教职工将面临失业危机B.对教职工综合素质的要求会有所提高

C.工作压力会增大D.没有太大影响

19.您认为高考改革会对学生产生何种影响？（）

A.高分高能B.高分低能

C.低分低能D.低分高能

20.您赞不赞成取消高考制度？为什么？ 答：

第二篇：大众对高考改革政策看法的调查问卷

大众对高考改革政策看法的调查问卷

尊敬的各位被访者：

您好，非常感谢您的参与，感谢您在百忙之中抽出时间阅读并填写我们的问卷。

为了更好地了解大众对于当下高考改革制度的看法和意见，为实行高考改革提供参考依据，我们特开展本次调查活动。您的资料仅供研究参考，绝不公开。请留下您最真实的想法，谢谢您的支持与配合！

请您在题目后括号内填写您所选的答案序号。

天津财经大学珠江学院

2014-5-6

一．基本信息

1.您的性别：（A）

A.男B.女

2.您的年龄：（A）

A.25岁以下B.25～35岁

C.35～45岁D.45岁以上

3.您的学历：（C）

A.高中以下（包含高中）B.专科

C.本科D.研究生以上（包含研究生）

二．对国家现有高考政策的看法

1.您认为现有高考制度对您或您的家人成才有利？（A）

A.利大于弊B.弊大于利C.没影响

2.经过文理分科之后，对于高考中不考的学科，您会给予多大的关注？（B）

A.完全不管

B.只有在休闲的时候会想到他们，偶尔会翻一翻相关的报刊杂志，或者浏览相关的电视节目或网页

C.如果对这门课程有兴趣，有时会主动找一些相关书籍翻阅

D.依然十分关注，会主动利用相关的教科书坚持继续学习

E.当做高考科目来备战

3.您是否赞成高中文理分科？（B）

A.赞成（跳至第4题）B.不赞成（跳至第5题）

4.您赞成文理分科是因为什么？（可多选）（）

A.能够减轻课业负担B.能够依据个人兴趣学习

C.利于专业人才的培养

5.您反对文理分科是因为什么？（可多选）（ABC）

A.不利于学生综合素质的培养

B.过早的限制学生潜力的发展

C.加剧学校应试教育

6.关于中国学生英语教育现状，您赞同以下哪种观点？（B）

A.完全看好B.英语必须学习，但应试教育方式有待改进

C.感兴趣就学，不感兴趣就不学D.应取消英语教育

三．对国家高考改革政策的看法

1.您是否了解关于高考改革相关政策？（B）

A.是B.否

2.您最关注以下哪一项高考改革措施？（B）

A.实现英语一年多考B.取消文理分科C.减少考试科目

3.关于高考英语改革，您的看法是什么？（可多选）（D）

A.相信会推动高考制度的整体改革与进步

B.应重视语文教育，为英语降温

C.削弱了英语的重要性，不利于培养国际化人才

D.换汤不换药，不会带来实质改变

4.除了一年多考之外，您比较希望高考英语改革倾向哪个方向发展？（C）

A.取消英语这一科目B.将英语成绩所占比例降低

C.将英语作为选修课程进行考核D.减少中式英语的出题思路

5.您认为根据这些改革，会消除“一考定终身”的弊端，能够减轻学生的应试压力吗(A)

A.会B.不会C.有待检验

6.面对高考改革方案公布后，很多学生和家长都担心正好赶在“坎儿上”，对此您觉得教育部该如何出台新的改革政策？（可多选）（C）

A.要按照积极稳妥、统筹兼顾、试点先行、有序推进的原则

B.对每一位在校高中生都是公平的，可以随时出台

C.要充分考虑教育的周期性，要按照“三年早知道”的原则，提前一定时间公布，确保目前在校高中生不受影响，给考生和社会以明确稳定的预期。

谢谢您参与此次问卷调查活动，再次感谢您的配合。

任务分工：此问卷为本小组所有成员经多次集体讨论、整理、完善及修改所得。

第三篇：调查问卷——大学生对学生会及其改革的看法

“大学生对当下学生会及其改革的看法”的调查问卷

编号

亲爱的同学：

您好！

我们是管理学院的学生，目前正在进行一项有关大学生对学生会及其改革的看法的问卷调查。希望通过调查了解目前大学生对学生会的看法，为学生会进行改革找出方向，使学生会更好的发挥其作用。感谢您积极参与此次调查，请您如实填写自己的情况，反映您的真实想法，我们会对您的问卷情况予以保密。填写问卷会耽误您一些时间，请您谅解。谢谢您的合作和支持！

☆填写说明：

1.请将每一道题所选选项的数字或答案填写到横线上 2.若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案 3.如对题目有疑义请和发放问卷者交流

4.如在做题时选择“其他”项，请将您的答案填在其后的横线上

☆基本情况：

A1.您的性别是____ 1.男 2.女

A2.您所在年级____ 1.大一 2.大二 3.大三 4.大四 A3.您所在的学院_______________ A4.您目前或曾经有在学生会任过职吗？____ 1.有 2.没有

☆选择性问题

B1.您现在对学生会的印象是____

1.很好 2.不错 3.一般 4.没意思 B2.您认为学生会是一个什么样的组织____ 1.学生的代表 2.学生的领头羊 3.服务学生 4.没有什么用处 B3.您认为学生会在学校中的地位____

1.重要 2.一般 3.不重要 4.不清楚 B4.如果您想或已经加入学生会，最大的目的在于____ 1.锻炼自身能力 2.扩大人际关系网 3.增加简历内容 4.享有更多权力 5.其他 B5.您认为学生会给您的大学生活带来的益处体现在哪方面____ 1.反馈意见给领导老师 2.举办许多文体活动 3.常规工作的考核 4.其他 B6.您对学生会当前的工作满意吗____ 1.非常满意 2.比较满意 3.一般 4.谈不上满不满意 5.不满意

B7.您对学生会最不满意的地方是____ 1.干部官僚化，总以为高人一等 2.干部自身形象不好

3.干部权力过大，学生对学生会缺乏有力监督 4学生会没有透明化，学生不了解学生会是如何运作的 5.其他____

B8.在您心目中，学生会应该在我们的生活中扮演什么样的角色 1.全心全意为学生服务，为学生维权 2.举办多种活动，丰富学生课余活动

3.勾心斗角的学生团体，管理学生的官僚机构 4.和没有加入的学生关系不大

B9.您认为学生会在哪方面需要进行改革____ 1.选举方式 2.工作方法 3.工作效率 4.部门结构 5.其他 B10.您对学生会的选举有什么看法____ 1.不公平，暗箱操作 2.公平，能者居之 3.不太清楚 B11.您认为学生会的部门分工合理吗？____ 1.合理 2.不合理

B12.据您所知，以往的学生会改革效果怎么样____ 1.很明显 2.一般 3.不明显 4.不清楚

☆开放性问题

C1.您认为目前学生会各部门的配合怎么样？工作效率如何？

C2.您认为现在的学生会是否需要改革，为什么？

★★

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★★

衷心感谢您的参与，祝您心想事成，学习进步！

第四篇：江苏高考改革调查问卷

关于江苏考生对于江苏高考改革方案及未来动向看法的调查问卷

1.您的性别是

A 男B女

2.您是文科生还是理科生

A文科生B理科生

3.您在高考中选了哪些科目（多选）

A物理B化学C生物D历史E政治F地理

4.您选择这些科目主要出于什么原因（多选）

A个人兴趣B父母或亲戚建议C跟风D 考试难度低E其他

5.您欣赏下列哪一个高考方案（多选）A3+文科综合/理科综合：语数外各150分，文综/理综各300分（2000年-2001年）

B9门统考：语数外各150分，其余六门各50分（2002年）

C3+1+1：语数外各150分，其余六门任选两门，各150分（2003年-2007年）

D3+学业水平测试+综合素质评价（2008年至今）

6.您觉得当前的高考方案公平吗

A 非常公平B一般C很不公平

7.您认为当前的高考制度有利于开展素质教育吗

A 非常有利B 一般C 很不利

8.您觉得当前的高考制度给您带来的压力大吗

A非常大B 一般C 很小

9您认为高考改革对于您自身的学习方向影响大吗

A 很大B 一般C 很小

10.您觉得下面哪种描述符合你高中的学习状态

A学习靠求知兴趣，很有动力B 学习靠高考责任，不喜欢也学

C完全按照个人喜好，喜欢就学，不喜欢不学D其他

11.进入高三后您对于不考的科目还会给予多大的关注

A完全忽视B按个人兴趣看看C依旧很关注

12.您觉得您经历的高考经历给您的最大收获（多选）

A 建立知识架构的能力B 增加知识，开拓视野C 创新精神

D实践能力E 意志磨砺

13.对于江苏省频繁的高考改革，您的态度是

A 很不满意B 一般C 很满意

14..您对江苏高考改革未来的希望是

A大踏步改革，勇于创新B 保持稳定渐进改革C 保持比较合理的方案基本不变

15.您认为江苏未来的高考改革前途怎么样

A 会越来越理想，大有前景B尚在观望C不太看好，前景不好

第五篇：关于高考英语改革的调查问卷

关于英语高考制度改革的调查问卷

您好！这是一份学术性的问卷，旨在调查大家对当前教育制度改革、英语或将退出高考这一现象的意见，使教育制度改革政策得到完善，希望能够获得您的支持与协助。本问卷的题目答案并无对错之分，请根据您的实际情况认真填写。在此，我们向您承诺，您填写的所有内容将只用于研究并得到严格保密。

一、您的个人基本情况的描述，请您根据实际情况选择相应选项

1、您的性别：

A 男B 女

2、您的年龄段：

A 18岁以下B 18~30C 30~50D 50以上

3、您的学历水平：

A 高中B大学C研究生及以上D其他

4、您开始学英语的年龄是：

A 小学及之前B中学C大学D 其他

5、您居住的地区：

A大中型城市B小城市C小县区D偏远山区

二、日常生活中英语实用情况

6、您在学习和工作中使用英语的频率：

A基本不用B偶尔实用C经常使用D作为日常工作语言

7、您认为您的行业需要的英语水平：

A 基本不用B简单会话C 日常交流D专业交流

8、您如何评价一下说法：英语对于您个人发展是十分必要的A 完全不符合情况B不是很符合情况C无所谓D基本符合情况E完全符合情况

三、您对英语高考制度的看法

9、您觉得作为中国高考，有必要考英语吗？

A 完全没必要B基本没必要C 没意见D有一定的必要E 完全必要

10、您觉得中国高考中英语科目和语文、数学列为同等重要是合理的吗？

A 完全不合理B不是很合理C 没意见D 基本合理E 完全合理

11、您觉得英语科目作为高考科目对您使用英语的能力是有帮助的？

A 完全不同意B基本不同意C 没意见D 基本同意E 完全同意

12、高考英语变为选修考您认为可行吗？

A 完全不可行B 基本不可行C 没意见D基本可行E完全可行

四、开放式意见和建议

13、您对于我国英语高考制度的想法和建议？您认为亟待解决的问题在哪里？

14、您对高考各学科科目差异化、针对专业方向和未来发展设置高考科目的改革方向有什么看法？