关于老年健康调查报告(口腔)

时间:2019-05-14 05:39:21下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于老年健康调查报告(口腔)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于老年健康调查报告(口腔)》。

第一篇:关于老年健康调查报告(口腔)

报告显示,在我国35岁—44岁年龄段人群中,患龋率为88.1%,根龋患病率为32.7%。老年人的口腔问题更严重。在被调查的65岁—74岁的人群中,患龋率高达98.4%,根龋患病率几乎是中年人的一倍,达到了63.6%

龋齿不止是儿童的专利,老人也会“害虫牙”。6月26日,卫生部发布消息称,《第三次全国口腔健康流行病学调查报告》显示,与学龄前儿童、小学生龋齿患病率下降相比,我国中老年人龋齿患病率仍呈上升趋势,高达98.4%。

该报告显示,在我国35岁—44岁年龄段人群中,患龋率为88.1%,根龋患病率为32.7%。老年人的口腔问题更严重。在被调查的65岁—74岁的人群中,患龋率高达98.4%,根龋患病率几乎是中年人的一倍,达到了63.6%,这个年龄段人群的平均留牙数为20.97颗(正常人有28到32颗牙齿)。

“造成中老年人龋齿的原因主要是细菌。”北京大学口腔医院牙体牙髓科教授王嘉德告诉《生命时报》记者,尤其是老年人,他们往往对口腔卫生注意不够,容易因细菌滋生而患上龋齿。

王嘉德表示,从中年开始,三成人就患上了根龋,这跟牙龈萎缩相关。“牙龈萎缩不是人到老年才突然发生的,而是一个渐进发展的过程。”随着年龄增长,人的牙龈会出现退缩,致使牙颈部的牙根暴露在口腔中,牙菌斑就容易附着在根面上,引起根龋。

按照惯常的标准,65岁以上的老人应留有20颗功能牙,即能正常咀嚼食物的牙齿,不包括松动牙。而此次调查显示,该人群的留牙数也在20颗左右,但并非所有的都是功能牙。

因此,爱护牙齿、维护口腔健康是每个人必做的“功课”。王嘉德给出了几点建议:

1、坚持正确刷牙习惯。坚持每天早晚各刷一次牙;使用含氟牙膏;要顺着牙缝方向慢慢竖刷,不要拉锯式地横刷;每次刷牙要保证3分钟,可以起到按摩牙龈的作用。

2、使用牙线。进食后,如果食物残渣嵌在牙缝中,应用牙线和牙签清除。

3、咀嚼预防龋齿的木糖醇口香糖,或经常叩齿。

4、每半年到1年去医院检查,尤其是出现了牙龈出血、冷热痛或咀嚼时牙痛等,要马上去医院就医。

第二篇:关于老年健康调查报告(心理)

我们的宣传材料围绕老年人普遍遇到的孤寂、与子女的关系及其老年人再婚问题提出了切实可行的解决办法,引起了老年人的一致欢迎与好评。

山东师范大学心理学院“黎明星”社会实践队走进胶南市体育馆走访晨练老人

7月20日,根据社会实践活动计划安排,山东师范大学心理学院“黎明星”社会实践队来到胶南市体育馆,与正在散步、锻炼的老年人进行座谈,调查了解老年人当前的心理健康状况。

这些老年人鹤发童颜、性格开朗,对实践队员的到来表现出浓厚的兴趣。实践队员与老人们亲切交谈他们的日常生活情况,与儿孙的关系,家庭是否宽裕等。趁此机会,同学们借助专业优势向他们宣传基本的心理知识,并向他们介绍“老年人的孤独感怎样消除”等宣传资料。“黎明星”社会实践队的宣传材料围绕老年人普遍遇到的孤寂、与子女的关系及其老年人再婚问题提出了切实可行的解决办法,引起了老年人的一致欢迎与好评。

这些老年人饱经沧桑,人生经验极为丰富,他们对山东师大同学们的这次活动给予了高度评价。并且认为现在人们的心理状况存在这样那样的问题,急需专业的心理辅导机构给予疏导。对此,这些老年人希望大学生们好好学习,将来用自己的知识报效社会,使人们的身心得到健康发展。

第三篇:老年健康知识讲座

老年人健康保健知识讲座

内容提示:

老年人的基本健康知识 老年人的生理特点 老年人的心理特点

老年人良好健康状态的保护 老年人的饮食与健康(合理膳食、戒烟限酒)老年人的睡眠与健康(良好睡眠)老年人的运动与健康(适量运动)老年人的养生与健康(心理平衡)

一、老年人的基本健康知识

1.老年人的定义 联合国提出老年人的划分标准 发达国家 65岁以上者 发展中国家 60岁以上者 老年期的阶段---年轻老人 老老人 高龄老人60岁 65—74岁75—84 >85岁 老年人的基本健康知识

我国划分老年期的标准老年前期 老年期 长寿期 百岁老人(中年人)(老年人)(长寿老人)———45—59岁 60—89岁 >90岁 >100岁老年人的基本健康知识

2.人口老龄化 是指在社会人口的年龄结构中,60岁或65岁以上的老年人口系数增加的一种发展趋势。影响人口老化的因素;出生率和死亡率下降;平均预期寿命延长; 青年人口外迁增多。

老年人的基本健康知识

3.社会老龄化 老年人口系数增加导致社会老龄化。联合国规定: 一个国家和地区,年满65岁的老年人口占总人口数的7%以上,或年满60岁老年人占总人口数的10%以上,即可定为老年型社会(社会老龄化)。中国老年报报道,我国老年人口系数已于1999年10月1日>10%,已成为老年型社会,预计到2025年我国老年人口系数将达到20%,成为超老年型社会。

一、什么是健康

健康一词,在古代有强壮、结实和完整的意思。现代健康的定义:1948年,WHO在其宪章中明确将健康定义为“健康不仅是指没有疾病或身体虚弱,而且还要有生理、心理和社会的完全安适状态”。纠正对健康的误区 “40岁前用命换钱,40岁后用钱换命”。致英年早逝。人非机器,损害难以修复。“有了钱好医好药可请到买到”。最好的医生是自己,最好的药物是时间(自我保健)。“潇洒活一生,不必讲究”。潇洒一时,痛苦一生。40岁年龄,60岁心脏!“健康教育是亏本工作”。缺乏近见(经济效益)和远见(社会效益)“健康教育科学性不强”。教育学是一门科学,健康教育有很多学问。“健康教育是少数专业人员的事”。全体医务人员都应该是健教工作者。点评:提高全民健康素质,须进行健康观,健康价值观和健康行为的教育

二、老年人的生理特点

1.体表外形改变 须发—变白,脱落、稀疏;“白头搔更 短、浑欲不胜簪”(杜甫、春望)皮肤—变薄,皮下脂肪减少,出现皱纹 牙齿—牙龈组织萎缩、牙齿松动脱落 骨—骨骼肌萎缩,骨钙丧失或骨质增生 身高、体重—随增龄而降低 耳—耳屏延长,近80岁的老人耳屏平均延长12毫米

2.器官功能下降 视力、听力—下降(耳蜗与听神经变性→神经性耳聋)心脏搏出量—减少40%—50% 肺活量—减少50%—60% 肾脏—清除功能—减少40%—50% 脑—脑组织萎缩、脑沟变宽、神经细胞数减少(重量减轻、脑血流量减少、大脑耗氧量↓、脑血管阻力↑)胃—胃酸分泌量下降

3.机体调节控制作用降低 动作、学习—速度减慢→操作能力↓,反应速度减慢 记忆、认知功能—减弱,人格改变→生活自理能力↓ 免疫防御能力—降低→易患各种感染性疾病 免疫监视功能—降低→易患各种癌症。

三、老年人的心理特点

1.运动反应时间延长 运动反应包括对剌激的知觉,做出如何反应的决定,以及运动反应动作三个部分。老年人的反应时间一般比年轻人约慢10%—20%。运动反应时间的长短是中枢 神经系统功能状态的一种表现(控制体位、姿势、平衡与移动平衡的机制受损)。

2.学习和记忆能力减退 由于与学习和记忆有关的神经递质随增龄而减少→学习新事物困难→记忆力差(颞叶和海马结构损害)。40岁以后逐渐减退,50岁到达顶峰—注意力不集中、注意范围缩小、联想缓慢、记忆一老的忘不掉,新的记不住。

3.人格改变 孤独、多疑、自卑、抑郁及情绪 不稳、脾气暴躁等。——由于生物性老化及其在家庭、社会、经济环境中的地位发生改变,——社会心理问题:离退休、丧偶、生活贫困、疾病、死亡等问题常常困惑老年人,使他们陷入特殊的心态。

四、老年人良好健康状态的保护

一个人得病,主要有两个原因,一是内因即遗传基因,二是外因,即环境因素。内因在疾病中所占的作用为20%,外因为80%,故一个人的良好健康状态的保护,可基本概括为十六个字:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡,这四句话,十六个字,能使高血压减少55%;脑卒中、冠心病减少75%;糖尿病减少50%;肿瘤减少1/3,平均寿命延长10年以上,而且不花什么钱,有专家测算,心血管病预防花1元钱,医疗费省上100元钱。如何做到呢?

1.生活要有规律 饮食定时定量,食勿过饱,脑力劳动不宜过久,应有足够的午休,并协助制订休息时间表。

2.养成有利于健康的生活习惯 ①注意个人卫生;②自己能做的事尽量坚持自己做;③保持已有的生活及工作技能,如:书写、缝纫、绘画、骑自行车等。

3.推广义务工作制度 有意将自己融入社会大家庭,目前在美国、日本、泰国、台湾、香港等地为数不少的老年人做义务工作,如照顾高龄老人,到医院供应室折纸袋等.义务工作可以使老人有目的感和社会责任感,感到有用、被尊重和自我尊重,还可以满足老人与他人交流沟通的需要以及服务他人的满足感,对提高老人的生存价值,生存质量,做到真正健康长寿有十分重要的作用。

4.老年人自我保健指导 如:呼吸操——鼻吸气、吐气、疼痛——热敷;睡眠差——睡前泡足、喝热牛奶、按摩等。正确的服药方法;①服药时站、坐或 半卧,以免呛咳;②吞服药用温开水、服药前先饮一小口水,以湿润口腔,药水吞服后还需多饮几口水,以免药片粘於食道壁上,使食道粘膜受剌激,并影响药物吸收;③夜间服用安眠药时用热水吞服,使药效发生较快;④取消某些不必要的药物以减少药物相互作用导致的不良反应,并避免发生耐药性。丰富生活内容,保持愉快情绪 成立老年协会或老年活动中心,退休办等——为老年人休闲活动提供场所并给老人交友提供机会,提供保健咨询及体检等医疗服务活动。

合理膳食:指热量和营养素达到生理需要,推行膳食金字塔,做到粗细搭配,饮食多样。中国人的膳食金字塔 由中国营养学家参考国外资料制定 老年人饮食“十要” 饭菜要香质量要好数量要少蔬菜要多食物要杂菜肴要淡饭菜要烂水果要吃饮食要热进食要慢合理膳食 一、二、三、四、五,红、黄、绿、白、黑。

红:红枣 黄:黄豆

绿:绿色蔬菜、水果,绿茶

白:燕麦粉、燕麦片

黑:黑木耳、黑豆 一、二、三、四、五

“一”:一袋牛奶,增加蛋白又补钙.“二”: 补充碳水化合物:250-450克;喝汤:饭前喝汤苗条健康,饭后喝汤,越喝越胖。“ 三”: 三份高蛋白: 一个鸡蛋,一两瘦肉,二两豆腐“ 四”: 四

句话: 有粗有细,不甜不咸,三四五顿,七八分饱。“五”: 500克蔬菜和水果。

合理饮食,健体防病 睡前杯水防梗塞,半夜饮水少中风。清晨2杯温开水,洗涤肠胃又防病。总量(如无特殊):2500ml~3000ml;8杯水.合理饮食,健体防病 早起早睡别早吃,休息胃肠好进食

人在睡眠时,绝大部分器官都得到了充分休息,而消化器官却仍在消化吸收前一天存留在胃肠道中的食物,到早晨才渐渐进入休息状态。如果早餐过早,就必然会干扰,使消化系统长期处于疲劳应战的状态。所以,老年人最好在早上8点以后吃早餐。合理饮食,健体防病 合理补钙太阳晒,筋骨强健步四海

老年人缺钙

会造成很多疾病,最常见的是骨质疏松症和骨折。

1.补钙的最好办法是从食物中摄取。含钙较多的食物有牛奶、鸡蛋、猪骨头汤、鱼虾、黄豆、萝卜缨、芹菜、韭菜等,其中水产品的钙和磷的比例在1∶1—1∶2,最适合钙的吸收,应多吃些水产品为好。补钙时莫忘吃醋,醋与食物中的钙能产生化学反应,生成既溶于水又容易被人体吸收的醋酸钙。

2.经常晒太阳也是很好的补钙办法。冬季阳光温暖柔和,适合在户外晒太阳。特别是每天上午9时至下午4时,阳光以温暖柔和的红外线为主,是一天中晒太阳的黄金时段。戒烟限酒 ★吸烟的危害

烟害严重 ——我国是吸烟大国和产烟大国

英国著名癌症专家Peto 1950~2000年半个世纪研究报告: 男性39~60岁组因吸烟致死占42%; 女性33~60岁组因吸烟致死占18%。

法国报刊漫画:不要学中国人吸烟,不要学波兰人酗酒。近5年法国烟民减少200万。戒烟限酒 ★戒烟的好处

专家指出:停止吸烟90%的肺癌可以预防。专家提示:任何年龄阶段戒烟对健康都有益。1.戒烟可以改善心肺功能,促进血液循环,增强活力。

2.戒烟可以减少呼吸道疾病,不易患气管炎、肺炎和感冒。

3.戒烟可以降低胃溃疡的发作机会。

4.戒烟三个月后可使肺功能逐渐恢复。5.戒烟可以使牙齿更洁白,皮肤有弹性。戒烟限酒

▼六周成功戒烟法

第一周:审查自己的吸烟习惯。第二周:改变某些生活习惯。第三周:开始倒计时。第四周:现在开始戒烟。第五周:一定要坚持。第六周:你正在取得成功。老年人的睡眠与健康,人到老年,由于大脑皮层的功能不如青年人活跃,新陈代谢减慢及体力活动大量减少,所需的睡眠时间也随之减少,一般一个晚上能睡5小时左右就够了。老年人半夜易醒,睡眠时间短,可通过白天休息或瞌睡来补足。老年人的睡眠与健康

1、“早饭吃饱,午饭吃好,晚饭吃少”。晚饭吃饱要影响睡眠,睡前尽量少喝水,否则小 便多会影响睡眠。茶、咖啡是兴奋剂和利尿剂,睡前不宜饮用,热水泡脚有利于睡眠。

2、“定时睡觉”十分重要。科学家认为生物体内有时钟,称生物钟,这是生物为了生存而产生的进化适应,是生物节奏现象。如果长期不按时作息,就干扰了睡眠生物钟,这时常常会引起失眠,容易导致神经衰弱。

3、睡眠的姿势“立如松、坐如钟、卧如弓”。就是说睡眠以略为弯曲的侧睡比仰卧和俯卧好。仰卧时,两手放在胸前,容易引起恶梦,舌根下坠易造成打鼾、呛咳;俯睡时会影响心肺功能。

4、枕头的高低,以不超过肩到同侧颈的距离为宜。不用枕头,流入头部血流偏多,次晨会头胀、颈酸、眼肿。多数老人患有颈椎病,如颈的姿势不好,会加重颈椎病,造成头痛、上

肢疼痛等。

5、失眠怎么办?第一,不要思想负担过重,不要焦燥不安,必须有治愈的信心;第二,找出失眠的原因,去除原因;第三,在医生的指导下用药。药物剂量宜小不宜大,疗程宜短不宜长,安眠药不宜固定一种,应交替或间断使用,以免产生耐药性或中毒。在睡前半小时用温水送药,服药后即上床。晚饭后不要喝茶、咖啡,不要吸烟,不要与酒类或兴奋药一起服。停药要逐渐减量。适量运动

走路是最好的运动 三个字:三、五、七

“三”:最好一次三公里三十分钟以上。“五”:一个礼拜最少运动5次以上。

“七”:是运动的适量。运动到你的年龄加心跳等于170。三个“三十秒”、三个“三十分钟”夜间白天起床,坚持三个先后“三十秒”,以防摔倒发生意外 1.睁开眼睛清醒三十秒; 2.坐起三十秒; 3.扶着床边站上三十秒,再行走。心理平衡

老人应学会三忘忘老忘病忘忧忘掉昨天,享受今天,展望明天。

心理平衡。下面重点讲述心理平衡的维护:(1)心理平衡是我们保持良好健康状态的最主要,也是最重要的保障。俗话说“快活似贴药,忧愁是场病”。保持心理平衡,就是掌握了开启健康之门的金钥匙。一个人能否健康长寿,很大程度上取决于其心理是否真正能得到平衡。据调查我国百岁以上健康老人,他(她)们生活习性五花八门,但相同的一面是:心胸开阔,乐观大方,性格随和,心地善良,勤快,爱运动,情绪稳定。一个心理素质差的人,不仅处事为人难于令人满意,更难于想象他能健康长寿(诸葛亮三气周俞,祁山阵前气死王司徒)。现实生活中,吵架气死人(我院原中医科病人),有的人因事一时想不开致疯的,自杀的事例等等不胜枚举。

世界上虽沧桑变化,我心事安定,无论你怎么变化,我心里有数,心里各种烦恼的事啊,

第四篇:口腔健康教案

渝北特校2018-2019学第一学期

初中2018级(2)班

班队课教案

健康口腔

助成长

教学时间:

第3周执教者:周嘉欣

教学目标:1.认识牙齿,了解龋齿的形成过程。

2.培养孩子们养成4个护齿好习惯。

教学重点:培养孩子们养成4个护齿好习惯。

教学难点:培养孩子们养成4个护齿好习惯。

教学准备:课件

课时安排:1课时

教学过程:

(一)认识牙齿

人的一生有2副牙齿:

乳牙和恒牙,健康的恒牙一共有28-32颗,终生不再替换。你们知道它有哪些作用吗?

随机采访全班同学,同学回答。

你们说得可真棒,牙齿还各有分工呢?

小切牙:

我是小切牙,切齿象把刀,切割食物象把刀。

小尖牙:我是小尖牙,尖齿有锋利的牙尖,刺穿和撕裂食物全靠我。

小磨牙:我是小磨牙,磨牙象磨盘,磨碎食物少不了我。

牙齿的作用还真不小!

是呀,所以我们要保护牙齿,同学们第一颗萌出的恒牙是什么呢?

虹:我知道,是六龄牙。

请大家观看短片。

(二)护齿知识学习

1.爱牙小知识(一)——蛀牙的形成原因

同学们对于牙齿的知识了解得很多了,现在就让我们再来学习一些护齿知识吧!首先,请看蛀牙的形成原因。

(播放护齿知识短片2:蛀牙形成的过程。)

同学甲:我们怎样才能消灭蛀牙菌呢?

请大家观看短片:唾液的护齿原理

2.爱牙小知识(二)——四个护齿好习惯

(播放护齿知识短片3:4个护齿好习惯)

出示:4个护齿好习惯,请大家跟我一起读。(1.定期进行口腔检查。2.早晚用含氟牙膏刷牙。3.保持饮食平衡。4.吃完零食和甜食咀嚼无糖口香糖。)

(三)学唱益达护齿歌

让我们一起来唱唱《益达护齿歌》吧!全班齐唱《益达护齿歌》。

教学反思(创新点、效果评估):课的构思与安排、设计的程序上基本合理,能体现新课程标准下如何上好卫生教育课,老师引导适当,学生发言精彩,课堂气氛活跃。课件的设计能为上这节课提供了很好的辅助条件。

涉及口腔健康的词语平常一般比较少听到,小学生不容易听明白,针对低年级学生对形象、有趣的事物感兴趣、印象深的特点,我在课堂中充分运用动画Vcd视频,课堂以“关爱,从‘齿’开始”展开,整节课都以“护齿四个好习惯”贯穿始终。认识相关的口腔健康词语并配合相应的拼音与图画形象地讲解,每个词语都有对应的动画视频介绍。生动的动画描述,有效地将教学内容由难变易,由深变浅,使二年级的学生容易明白和认识。

课的开始,通过师生、生生交流牙齿的小故事与掉牙的感受,不但使我们的感情更为融洽,而且从中使学生获得了不少有关牙齿保护的小知识,更能体现一点的是卫生课中与数学知识的整合,使用恰如其分。整节课也能围绕保护我们的牙齿进行活动,学生弄懂了什么是乳牙,什么是恒牙,对保护牙齿的意识更加强了。在学习牙防“四个好习惯”时,通过让学生现场演示刷牙的方法,学生对正确的刷牙方法不但得到了提高,而且通过学生交流知道自己的不足,及时改正,收到的效果比让学生用嘴巴说好更多了。在知识拓展的环节中,联系生活的实际让学生说出自己的做法与意见,充分展现了学生对口腔保健知识的理解及学生在日常生活中的习惯,老师再作适当的引导。总的来说,学生本节课接受的口腔健康教育收获是非常丰富的。

第五篇:口腔健康教案

口腔健康

教案

潘庄中学 张俊

口腔健康

教案

一、教学目标:

1、知道牙齿的结构。

2、了解引起牙周疾病的原因。

3、明白发生龋齿的原因及预防方法,很好的保护牙齿。

二、教学重点、难点:发生龋齿的原因及预防方法。

三、ppt;教具:挂图

四、教学内容和过程:

(一)认识牙齿结构

什么是虫牙(学名龋齿,也称虫蚀牙、蛀牙)?

龋齿(虫牙)是细菌与口腔内碳水化合物和糖起作用,发酵产酸使牙齿表面脱钙、溶解、破坏而形成龋洞的结果。

食物的种类对龋齿的发生有重要影响。软而粘、在口腔中滞留时间长的甜食易引发龋病。食用含纤维多的食物如蔬菜、瘦肉等对牙面有机械性摩擦和清洗作用,减少牙面菌斑的粘附,在某种程度上有阻抑龋齿发生的作用。

牙齿咬合面的点隙窝沟,两牙相接的邻接面,牙齿排列拥挤、错位、重叠,义齿卡环接触处,接触不良的套冠边缘处,最容易集聚菌斑,不易清洁,也是龋齿好发部位。

(二)怎样预防龋齿?

1、每天至少彻底刷牙两次,最好是在早晨和睡前各一次。

2、使用含氟牙膏刷牙,能有效预防龋齿的发生。

3、每天用牙线清洁牙缝,把牙刷不易刷到的邻面牙菌斑清除干净。

4、培养良好的饮食习惯:少吃奶糖、巧克力、甜点心和冰激凌等甜而粘的食物,少喝甜饮料,并尽量在正餐前后进食,吃完后一定要刷牙或漱口。

5、定期(半年左右)到医院进行口腔健康检查和维护。

(三)什么是牙周疾病?

牙周疾病是指发生在牙齿支持组织(牙龈、牙周膜、牙槽骨)的一种慢性、破坏性疾病,是最常见的口腔疾病之一。在我国,成年人发病率高达70%以上,是丧失咀嚼器官功能的主要原因。

(四)牙周疾病的自我察觉

⑴近来刷牙时刷毛上有血迹,咬物时食物上有血迹,说明开始有牙龈炎。

⑵ 牙齿不松动,但牙龈红肿,一碰就出血,说明有牙龈炎。

⑶ 牙齿有不同程度的松动、咬物无力、牙根暴露,说明已发展到牙周炎。

这些症状若不能很好的治疗和控制,则会造成牙齿松动脱落,直接影响咀嚼、发音和美观。

(五)怎样预防牙周病?

1、养成良好的口腔卫生习惯,应用正确的刷牙方法进行有效地刷牙,提倡应用牙线去除牙间隙的菌斑。

2、定期作口腔保健检查。最好每半年一次。

3、定期进行洁治,每半年至一年做一次口腔洁治(俗称洗牙),保持健康的牙龈和稳固的牙齿,有效预防牙周炎。

4、合理饮食,加强身体锻炼,提高机体抵抗力。

(六)正确的刷牙方法

要从小养成刷牙的习惯,一般在小孩两岁时就要教会他刷牙,而且最好每天刷两次,早晨一次,晚上临睡前一次。

正确的刷牙方法是要尽可能刷净食物残渣,软垢及牙菌斑(口腔内微生物的生态环境),同时不伤害牙颈部和牙龈。刷牙时应将牙刷横放在口内,刷毛轻压牙龈,刷上牙时毛束向上,刷下牙时毛束向下,然后轻压牙龈,再转动牙刷使刷毛向牙冠方向刷,以后再转牙刷使刷毛向牙龈,如此反复。可先刷后牙和前牙的外侧面,再刷后牙内侧面。刷前牙内侧面时,牙刷则应立放在前牙的舌面,刷毛由牙龈向牙冠方向刷动。最后应刷牙的咬合面。如使用含氟化钠、洗必钛或氯化锶的牙膏,还可预防龋齿、牙周病或牙齿过敏。

五、课堂小结

通过今天的学习知道:我们可以用口腔吃东西、说话、唱歌、呼吸,所以保持口腔卫生使口腔健康很重要,我们一定要养成保护口腔的好习惯。

下载关于老年健康调查报告(口腔)word格式文档
下载关于老年健康调查报告(口腔).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    健康口腔,幸福家庭

    “健康口腔,幸福家庭” -----“呵护孩子,预防龋齿” 9.22日孙家完小与龙口二院联合举办了“健康口腔,幸福家庭呵护孩子,预防龋齿”活动。 为了让大家重新认识牙齿与健康之间的......

    口腔健康教育

    口腔健康教育创新课堂教学设计 湖南省郴州市桂阳县塘市镇塘市村小学(424417) 李积仁 一、教学设想: 我校是一所村级小学,学生大多是留守儿童,学生对“虫牙”的形成及危害知之甚......

    老年教育调查报告

    关于老年教育的调查报告 财务111班 孙园园、丁玲、陈捷梅、陈效翠、程霞妹、刘春燕 一、前言 老年教育是全民教育的重要组成部分,也是终身教育的最后阶段。发展老年教育不仅......

    社区老年调查报告

    社区老年调查报告 社区老年调查报告1 二十一世纪,我国快速进入老龄化社会,随着人口老龄化问题的日渐突出,老年教育问题也成为全社会关注的热点。根据市老干局、市老干部大学安......

    社区老年调查报告

    社区老年调查报告1 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照稳中求进,把老年大学办得“更实更好”的要求,围绕中心,服务大局,努力实现与中央提出......

    老年健康活动总结

    老年健康活动总结 老年健康活动总结1 为进一步推进全民健康促进行动,贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略,宣传普及老年健康政策和科学知识。xx月xx日,xx区在xx镇xx区举办了一......

    老年健康教育知识讲座

    老年健康教育知识 老化情绪是老年人对各种事物变化的一种特殊的精神神经反应,这种反应因人而异,表现复杂多变,严重干扰和损害老年人的生理功能、防病能力,影响神经、免疫、内分......

    老年科健康教育

    老年科健康教育内容目录 老年科住院病人一般安全指导.......................................... 1 老年住院患者安全管理方法................................................