第一篇：2018年内蒙古大学生村官备考资料
以教育推动社会进步
2018年内蒙古大学生村官备考资料 请谈谈你的朋友、亲近者的情况。
【参考答案】在大学四年中，我与C非常要好，我想我们之间的友谊会永远地保持下去。在共同的学习、研究和生活中，我感到我们在性格上形成互补关系——我比较谨慎小心，是优柔寡断型的人;而他则是快人快语，敢想敢干，这使我们相处得非常融洽、和谐。
从中学时代起，我就与XX非常要好。尽管我们在一起常常互相讥讽、笑骂，但无论谁遇到了烦恼，都会向对方倾诉，获得慰藉。她也是大学毕业，已先于我走上社会，现在一家外企工作。关于求职问题，我经常求教于她，实在获益不浅。
【及时点评】
询问关于亲近者、朋友的情况，目的在于了解面试考生周围的环境和社会关系，了解考生所受的影响，进而从侧面了解考生的性格、爱好。求职时，切勿说别人的坏话，特别是对亲密的朋友，应多讲一些朋友对自己的恩惠，并表露感激之情。
人际沟通能力就是处理人际关系的能力，由于公务员在工作中，要与各方面的人打交道，是否具有较强的社交能力直接影响到公务员的工作能否顺利开展，所以在公务员面试中，也要测评考生处理人际沟通的能力。
2、有村干部强行高价征收农民土地用于盖房，你认为这种行为对不对，如果你是村干部怎么做? / 7
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【参考答案】：这种行为不对。如果我是村干部，会调解这一矛盾，必要时向政府申请补贴用于盖房。
【及时点评】：这题不一定要拿出具体解决办法，主要考查考生解决问题的能力。作为村助理，每天要面对农民在生产、生活中遇到的各种磕磕碰碰。所以，考生要把会主动介入矛盾、了解情况、协调各方并及时采取恰当措施来解决问题的意见表达出来。
3、大学生从基层岗位做起，你对此有何想法?
【参考答案】：我认为从基层做起比较公平，能体现个人价值。我会尽快融入农村，适应农民生活。
【及时点评】：这题主要考查考生的思维能力和从基层做起的态度。想当大学生“村官”，一定要有扎根农村的思想准备，所以考生首先要表明自己的态度。其次，考生要用简短的语言，对如何适应艰苦的农村生活、如何将学校知识运用到农村等内容进行阐述。
4、你善于与他人协调、和睦相处吗?
【参考答案】我感觉自己在这方面做起来没有困难。在学校时，班里举办的各种活动以及学校课余俱乐部的活动，我都很热情地参加，并且很适应这种集体活动的气 氛。“贵在人和”，这是我的处世哲学。不过有时我过于在乎周围人的反应和议论，常常因为别人的态度而左右自己的情绪，故在行动上谨小慎微，左顾右盼，这倒 是自己今后应该注意的。/ 7
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对于“协调性”问题，我曾多方注意，但做得不尽如人意。主要是我不大喜欢“合群”，更乐于独居一处。如果把“合群”作为协调性的标准，那我是比较欠缺了。但我能够做到使个人行为不致妨碍集体的行为，在这个意义上做到与周围人的“协调一致”。及 时 点 评
对于政府机关而言，能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。但“协 调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。也只有这样，才能做 到与人“和睦”相处。
5、如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎样看待?
【参考答案】公务员的考核与提拔要从德能勤绩几方面来综合考察。三人行，必有我师。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超过我的地方，或许品行更高尚，或许工作更勤奋，或许业绩更突出。所以他的提升不足为怪，我应该向他学习，找出自身差距，积极改进工作。
当然，也不能完全排除个别人通过不正当途径获得提升，但这种情况毕竟是极少数的。对于这种情况，我们也要正确看待，而不能自暴自弃，怨天尤人。更不能把情绪带入工作，影响工作。
白居易有一句诗说：“试玉要烧三日满，辨才须待七年期。”在今后长期的工作中，孰优孰劣，一定会自见分晓。/ 7
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6、单位负责人与主管人员之间有矛盾，你怎样对待?
【参考答案】首先我要以工作为重，以大局为重，不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完成。其次，不以个人感情、好恶来对待他们，做到不亲不疏，同样尊重。对待他们的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。特别做到：不利于团结的事不做，化大为小、化干戈为玉帛;不利于团结的话不说，使他们能够求大同存小异，精诚团结，同舟共济，集中精力把本单位的各项工作 做好。
7、单位安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?
【参考答案】XXX同志在参加国家大型集会活动时，总喜欢领着大家唱一首歌叫《团结就是力量》。一个国家、一个民族需要团结，一个单位、一个团体同样离不开团结。团结出战斗力，团结出生产力。
我和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。外出之前，领导会把工作的性质、任务、目的交代清楚。领导让我来负责这次活动，我想这位同事也一定能正确认识和看待。
在工作中，我应学习蔺相如的高风亮节，从严要求自己，时时考虑工作，事事出于公心，处处注意化解矛盾，化大为小，化干戈为玉帛，争取做到求大同、存小异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
8、大学四年中，你擅长的课程是哪些?不擅长的科目是哪些? / 7
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【参考答案】从高中到大学，我对涉及数学方面的课程都很感兴趣，故学得也比较好。某种意义上来讲，我希望政府机关管理工作像数学那样，处处都能够得出明确的、惟一的结论。数学方面接受能力强，给我专业课程中的数理统计和经济模型设计带来了很大方便。
我不擅长的学科是人文科学方面的知识，但有些“悟性”——世界上的事物不是仅依*数学式的思维就能够分析和处理的。所以，我现在开始有意识地接受这方面的知识和训练，我选修了社会学，并开始读一些有关哲学方面的书籍，当然这还只是入门。
我对于人文科学接受得比较快，掌握得也比较好，特别是对英美文学很感兴趣，也下了很大功夫。我选择海明威的作品作为自己的毕业论文题目就是这个原因。我不 太擅长理工科方面的课程，常常是下了很大气力，却感到收获不大。但是，最近oa化(办公室自动化)的发展很快，无论做什么工作都需要用“文字自动处理 机”，所以，从今年开始，我也进行这方面的学习和训练。
9、如果单位安排你到一个与你的期望有所不同的岗位上，你将怎么办?
【参考答案】我感到非常遗憾。不过，我还是愿意接受贵单位根据自己的方针所做出的安排。我是基于对贵单位的业务内容和工作作风充分的了解，才报名来贵单位 工作的，所以，无论在哪个部门都会努力工作。当然，也许在工作若干时间后，有机会到我期望的部门去工作，那时我将很高兴。我想，能够让我真正发挥作用的，只有××部门。为了能干这项工作，我在大学时代就进行了一些专门训练(如进过××培训班)，努力/ 7
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掌握这方面的技能。掌握这些很不容易，我实在想让这些技能——虽然只是“雕虫小技”——发挥一些作用。
10、你正主持一个会议，意见对立的双方由争辩到恶语相向，你怎么办? 一个会议上，分成两派意见，大家争执不下，如果你是主持人，这时候你该怎么办?
【参考答案】①在会议上两派发生争执，作为一个会议的主持者，我会先将两派的争论的据点，争论的问题记录下来，然后建议大家安静，再次阐述本次会议的目 的，就是要大家对某一问题提出解决办法，而不是争执(语言、语气尽量做到诚恳而不失幽默)，等局面稳定下来后再要求两方派自己的代表来表述自己一派的观点。
②向双方说明会议正是为各方提供一个讲道理摆事实的场所，双方最终目的是为了解决问题，达成双方适合接受的交汇点。那么各方都要避免冲突，要平心静气 立足自身的立场，充分地说明理由和事实，以便解决问题。
11、你是学文(理)科的吧?有用人部门反映，学文(理)的只会说(做)不会做(说)，务虚有余，务实不足(常常是做事只见树木不见森林)，你是否也是这样?
【参考答案】①这是大家对文理分科的一种普遍思维定势。不可否认思维定势有一定的现实依据，但并非完全都是正确的。中国高层的行政人员大多都是理科出身的，所以文理的分科并不等于是对人属性和特长的分类。
②现代社会要求的是全面的人才，要求有所突出并有所交融，即文理兼具，即使我现在做得不够好，我还是相信经过锻炼，我必定能够处理好二者的关系，使自己向全方/ 7
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位发展。及时点评该题的出题意图在于考察应试者知识结构的完整性。考生应该用辩证的思维方式来正视社会上普遍的思维定势，承认其合理性，又指出其偏见与不足，并突出自己的优势。
12、你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作?
【参考答案】我从不认为自己有特别突出的优点，我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的，在设计上，尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时，经常牵涉到一些复杂问题的简单化，经常需要从整体到局部，从局部到整体的反复验证，以便能够把握住问题的主要矛盾，找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外，在建筑的学习中，人的因素是很重要的——建筑是因为人而存在的，经常需要考虑人的感受和感觉，所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。以上两点我认为非常重要，而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。总的来说，我觉得自己分析和解决问题的能力较强，口头和文字表达能力还不错，我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。
【及时点评】这样的回答虽不是像有人那样抓住自己的优点夸夸其谈，大加渲染，但平朴务实、到位，令人满意。/ 7
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第二篇：2015内蒙古大学生村官行测备考：资料分析几大高频考点
中公教育 给人改变未来的力量
2015内蒙古大学生村官行测备考：资料分析几大高频考点
资料分析是内蒙古大学生村官考试行测考试的必考题型，该题型题量大、分值高，约占整个行测试卷题量的15%，分值的20%，可以说如果资料分析分值拿不到，行测考试多半是不会过关的，可见该模块在备考中的重要性。下面，中公大学生村官考试网就为广大考生进行讲解，帮助考生高效备战大学生村官考试。
资料分析高频考点一：贸易顺/逆差
随着近年来该模块出题的多样化，一些经济学方面的专业术语也纳入到命题的范畴，部分考生对这些术语或不熟悉，或一知半解，从而导致失分，甚是可惜。在此，中公选调生考试网就资料分析命题中的高频经济专业术语进行逐一分析，望能够给予广大考生以帮助。
一、基本概念阐述
贸易顺差，是指一定时期内一国或一地区出口贸易总额大于进口贸易总额，又称“出超”，表示该国当年对外贸易处于有利地位。
贸易逆差，是指一定时期内一国或一地区出口贸易总额小于进口贸易总额，又称“入超”，常被称为“贸易赤字”，表示该国当年对外贸易处于不利地位。
二、考查方式举例 真题一：直接判断型
2005 年中非贸易额为396.9亿美元，其中中国对非洲出口186.5亿美 元，自非洲进口210.4亿美元。2006年中非贸易额为554.9亿美元，其中中国对非洲出口266.9亿美元，自非洲进口288亿美元。2007年中 国与非洲双边贸易总额首次突破700亿美元，达到735.7亿美元，其中中国对非洲出口372.9亿美元，自非洲进口362.8亿美元，全年对非洲实现贸 易顺差 10.1亿美元。2008年中国与非洲贸易额首次迈上千亿美元的新台阶，达到1068.4亿美元，其中中国对非洲出口508.4亿美元，自非洲进口 560.0亿美元。2009年中国与非洲贸易额为910.7亿美元，其中中国对非洲出口477.4亿美元，自非洲进口433.3亿美元。
问：2001—2009年间，中国对非洲贸易逆差的年份有几个?()
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A.4 B.5 C.6 D.7 【中 公解析】直接判断题。“中国对非洲贸易逆差”即“中国自非洲进口额>中国对非洲出口额”;由图形资料数据可知，2001—2009年间，中国自非洲 进口额>中国对非洲出口额的年份有：2004年、2005年、2006年和2008年，共计4个。故选A。
真题二：对比计算型
据统计，2012年1—10月我国农产品进出口总额1414.48亿美元，较上年同期(下同)增长16.27%。其中，出口500.52亿美元，增长4.49%，进口913.96亿美元，增长23.92%。
问：2011年1—10月我国农产品约实现()。A.贸易逆差413亿美元 B.贸易逆差259亿美元 C.贸易顺差413亿美元 D.贸易顺差259亿美元
【中 公解析】求基期差值。根据文字材料“出口500.52亿美元，增长4.49%，进口913.96亿美元，增长23.92%”可知，2011 年1—10月我国农产品出口额为500.521+4.49%≈479亿美元，进口额为913.961+23.92%≈738亿美元，出口<进口，为 逆差，差额为738-479=259，即实现逆差259亿美元。故选B。
有关贸易顺/逆差的考查常见的就是以上两种方式，往往还会和增速结合，要求考生求出基期的贸易数据，考生还需重点掌握“由增速求基期量”的公式，以及估算的技巧，方能快速解题。
资料分析高频考点二：恩格尔系数
随着近年来该模块出题的多样化，一些经济学方面的专业术语也纳入到命题的范畴，部分考生对这些术语或不熟悉，或一知半解，从而导致失分，甚是可惜。在此，中公选调生考试网就资料分析命题中的高频经济专业术语进行逐一分析，望能够给予广大考生以帮助。
一、基本概念阐述
恩 格尔系数，指食品支出总额占个人消费支出总额的比重，用以衡量一个地区或者一个国家的贫富程度。一般来说，在其他条件相同的情况下，恩格尔系数较高，作为 家庭来说则表明收入较低，作为国家来说则表明该国较穷;反之，恩格尔系数较低，作为家庭来说则表明收入较高，作为国家来说则表明该国较富裕。即，恩格尔系 数与生活水平成反比。
联合国根据恩格尔系数的大小，对世界各国的生活水平有一个划分标准，即一个国家平均家庭恩格尔系数大于60%的贫穷;50%～60%为温饱;40%～50%为小康;30%～40%为相对富裕;20%～30%为富裕;20%以下为极其富裕。
二、考查方式举例 真题一：直接计算型
2012 年山东省农村居民人均总收入13645.26元，同比增长 12.34%，工资总收入4383.22元，同比增长17.98%，其中，在本乡县城内劳动得到收入2615.32元，同比增长18.79%。家庭经营收 入8239.4元，同比增长8.58%，其中，农业收入4596.15元，林业收
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入157.14元，牧业收入1417.67元，同比分别增长为 39%，33.4%和3.25%，财产性收入257.2元，同比增长4.36%，其中，转让承包土地经营权收入5385元，比2011年增长了20.13 元。
2012年山东省农村居民人均总支出11463.16元，生活消费支出6776.65元，其中，食品消费支出2321.53元，衣着消费支出454.75元，居住消费支出1390元，家庭设备用品支出405.75元。
[问]2012年山东省农村居民家庭恩格尔系数约为()。A.0.22 B.0.34 C.0.45 D.0.63 【中公解析】求恩格尔系数。由概念可知，恩格尔系数=食品消费支出÷总支出，因此，2012年农村家庭恩格尔系数为2321.53÷11463.16≈0.2，与结果最接近的为A选项。故选A。
真题二：趋势判断型
2004—2007年城乡居民消费状况表
问：如果以恩格尔系数作为衡量居民生活水平的高低，根据统计数据，与2006年相比，2007年我国城乡居民家庭生活水平()。
A.略有降低 B.略有提高 C.没有变化 D.无法确定
【中公解析】趋势判断题。由表格数据可看出，与2006年相比，2007年我国城乡居民恩格尔系数略有上升，说明家庭生活水平略有降低。故选A。
有关恩格尔系数的考查常见的就是以上两种方式，尤其是第二种“趋势判断型”，考生若能牢记“恩格尔系数与生活水平成反比”这一原则，就可达到快速解题的目的。
资料分析高频考点三：名义/实际增速
随着近年来该模块出题的多样化，一些经济学方面的专业术语也纳入到命题的范畴，部分考生对这些术语或不熟悉，或一知半解，从而导致失分，甚是可惜。在此，中公选调生考试网就资料分析命题中的高频经济专业术语进行逐一分析，望能够给予广大考生以帮助。
一、概念阐述
名义增速：是按照公式直接算出来的增速，即(现期量-基期量)÷基期量。
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实际增速：因为在经济中通常有通货膨胀或通货紧缩的情况发生，故实际增速是扣除了通货膨胀因素后、以不变价格计算的增速，代表经济增长的实际水平;即：实际增速=名义增速-通胀率。
不管是国内还是国际，提到增速时，适用的都是名义增速，而不用实际增速，实际增速仅供研究之用，意义不大。所以，在资料分析中，若非明确指出，均认为是名义增速，直接套公式求解即可。
二、真题举例 真题一：
2013 年，我国农村居民人均纯收入达到8896元，扣除价格因素实际增长9.3%，高出 GDP实际增速1.6个百分点。农村居民人均纯收入实际增速高于城镇居民人均可支配收入实际增速2.3个百分点。其中工资性收入4025元，占人均纯收入 的45.2%，比上年名义增长16.8%，家庭经营纯收入3793元，占42.6%，名义增长7.4%，转移性收入784元，占8.9%，名义增长 14.2%;财产性收入294元，占3.3%，名义增长17.7%。
2009—2013年我国居民收入情况
问：2013年，我国农村居民人均纯收入名义增长率约为()。A.7.8% B.9.3% C.10.9% D.12.4% 【中公解析】求名义增速。由图形数据结合名义增速公式可得，2013年，我国农村居民人均纯收入名义增长率为88967917-1≈12.4%。故选D。
真题二：
2013年全国城镇私营单位就业人员平均工资为32706元，同比增长13.8%，扣除物价因素，实际增长10.9%，近五年情况如下图：
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问：近五年，全国城镇私营单位就业人员年平均工资同比名义增速最小的是()。A.2013年 B.2011年 C.2010年 D.2009年
【中公教育】查找比较题。名义增速=(现期量-基期量)÷基期量;由折线图数据可直接看出，全国城镇私营单位就业人员年平均工资同比名义增速最小的是2009年，为6.6%。故选D。
第三篇：2014年大学生村官考试备考资料
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2014年大学生村官考试备考资料
村官网为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容：《2014年大学生村官考试：统一战线与中国人民政治协商会议》，希望能对考生有所帮助，中公教育大学生村官考试网预祝广大考生能在大学生村官考试中取得优异成绩。
一、统一战线
统一战线是我国革命和建设胜利的重要法宝之一，在不同时期有不同的性质和任务。在改革开放和现代化建设的新的历史时期，我国的统一战线已经发展成为爱国统一战线，它是由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的政治联盟。
二、中国人民政治协商会议
中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。
中国人民政治协商会议的主要职能是：对国家的大政方针、地方重要事务、政策和法律的贯彻、群众生活和统一战线的重大问题，进行政治协商和民主监督。
三、国家制度是一个国家通过宪法、法律确立的有关国家性质和国家形式的制度的总和。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
作为我国的一项基本政治制度，这一制度包括：
(1)中国共产党是中国社会主义的领导核心，是执政党。
(2)各民主党派是各自所联系的社会主义劳动者和爱国者的政治联盟，是接受中国共产党领导的，同中国共产党通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党，是参政党。
(3)坚持四项基本原则，是中国共产党同各民主党派合作的政治基础。
(4)“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党与各民主党派合作的基本方针。
(5)以参政议政和互相监督作为多党合作的主要内容。
(6)以坚持社会主义初级阶段的基本路线，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家和统一祖国、振兴中华为中国共产党和各民主党派的共同目标。
(7)以宪法为多党合作的根本活动准则。
四、国家性质是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用，它决定着国家政权的组织形
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式和国家的结构形式，因此，国家性质是国家制度的核心内容。
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国的国家性质包含以下基本点：
(1)人民民主专政实质上是无产阶级专政。
(2)人民民主专政必须以工人阶级为领导、以工农联盟为基础。
(3)人民民主专政是大多数人的民主。
(4)人民民主专政是民主与专政的结合。
(5)在人民民主专政国家政权内部，建立了极其广泛的爱国统一战线，形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
章来源：陕西人事考试网（http://sa.offcn.com）
第四篇：2014年陕西大学生村官考试备考资料
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2014年陕西大学生村官考试备考资料
村官网为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容：《2014年大学生村官考试：遗产的分配原则》，希望能对考生有所帮助，大学生村官考试网预祝广大考生能在大学生村官考试中取得优异成绩。
一、遗产的分配原则坚持：
第一，一般平均原则。
即没有法律规定或继承人协商一致同意不均的情况下，同一顺序的法定继承人的应继份额应按人数平均分配遗产。
第二，照顾原则。
对生活上有特殊困难的和缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应予以照顾。
第三，权利义务一致原则。
根据继承人尽扶养义务的情况确定其继承遗产的份额。
第四，协商原则。
法定继承人在分配遗产时，要互谅互让，和睦团结，协商处理继承问题。
二、代位继承是指被继承人的子女先于被继承人的死亡，被继承人的子女的晚辈直系血亲继承其应继承的遗产份额的制度。它仅适用于法定继承，不适用于遗嘱继承。
转继承实质上是继承遗产权利的转移，是指继承人在继承开始后、遗产分割之前死亡，其应继承的遗产份额由其合法继承人继承的制度。
代位继承与转继承的区别在于：
(1)两者发生的事实根据不同。代位继承基于继承人先于被继承人死亡的事实，而转继承则基于继承人后于被继承人死亡的事实。(2)两者适用范围不同。代位继承只适用法定继承，而转继承可适用法定继承也可适用遗嘱继承。
(3)转继承人与代位继承人的范围不同，转继承人可以是被继承人的一切法定继承人，而代位继承人只能是被代位继承人的晚辈直系血亲。
三、法定继承又称无遗嘱继承，是指继承人的范围、继承顺序、代位继承以及遗产的分配原则均由法律直接规定下来的继承。我国继承法规定的法定继承人为两个顺序：
第一顺序是配偶、子女、父母，丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的作为第一顺序继承人。
第二顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。前一顺序排斥后一顺序，但同一顺序的继承人间并无先后次序之分。
四、在我国《继承法》和其他法律规定的继承制度中贯穿着的基本原则有：
1.保护公民合法财产继承权的原则。
2.继承权男女平等原则。
3.养老育幼、互济互助原则。
4.互谅互让、团结和睦原则。
5.权利义务相一致的原则。
五、财产继承权是指公民依法承受死者个人所遗留的合法财产的权利。
其法律特征为：
(1)它与财产所有权相联系。
(2)它与一定身份相关联。
(3)其实现必与一定法律事实相联系。
六、民事法律关系是指由民法调整的具有民事权利、义务内容的社会关系，即具体的民事权利义务关系。它由民事法律关系的主体、内容和客体三要素构成。民事法律关系的主体是指具有民事法律关系，享有权利或承担义务的人，即民事法律关系的当事人。
1.法人的概念及其应具备的条件。法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。法人应具备以下条件：
(1)依法成立。
(2)有必要的财产和经费。
(3)有自己的名称、组织机构和场所。
(4)能够独立承担民事责任。只有同时具备四个条件的社会组织，才能被认定为法人。
2.法人的特征。法人的特征包括：(1)法人是独立的社会组织。(2)法人拥有独立的财产。
(3)法人承担独立的责任。(4)法人能够以自己的名义参加民事活动。
3.法人的民事权利能力。指法人能够享有民事权利，承担民事义务的资格。法人的民事权利能力始于法人的依法设立或登记的事实，终于法人依法撤销或解散的法律事实。
4.法人的民事行为能力是指法人通过自己的行为，为自己取得民事权利、设定民事义务的能力。它与民事权利能力同时产生，且它是由法人机关来实现的。
七、民事法律关系是指由民法调整的具有民事权利、义务内容的社会关系，即具体的民
事权利义务关系。它由民事法律关系的主体、内容和客体三要素构成。民事法律关系的主体是指具有民事法律关系，享有权利或承担义务的人，即民事法律关系的当事人。
公民(自然人)
一国公民指具有该国国籍的自然人。公民的民事权利能力是指公民依法享有民事权利、承担民事义务的资格，是公民主体资格集中表现。
公民的民事行为能力是指公民通过自己的行为独立行使民事权利或履行民事义务的能力。包括从事合法行为的能力，而且也包括对其违法行为承担责任的能力。公民的民事行为能力是以权利能力为前提的。
《民法通则》根据公民的年龄和精神状态把公民的民事行为能力分为三种：
完全民事行为能力;限制民事行为能力;无民事行为能力。
章来源：陕西人事考试网（http://sa.offcn.com）
第五篇：大学生村官资料
第一部分：总 则
1、农村基层组织的组成包括哪些？
农村基层组织涵盖了党在农村的全部工作，包括设在乡镇和村一级的各种组织，不仅仅是指基层党组织。村级组织是农村最基层的组织，包括村党组织、村民委员会以及共青团、妇代会、民兵连等配套组织。村级组织建设的重点是村级党组织这个核心。
2、农村基层党组织的地位和作用是什么？
《中国共产党农村基层组织工作条例》明确指出：“乡镇党委和村党支部（含总支、党委）是党在农村的基层组织。农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是乡镇、村各种组织和各项工作的领导核心。”
3、农村基层党组织建设的总体要求是什么？
加强农村基层党组织建设必须坚持围绕中心、服务大局、拓展领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动群众、服务发展、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众。
4、什么是农村党的建设“三级联创”活动？
农村党的建设“三级联创”活动，是指创建“五个好”村党组织、“五个好”乡镇党委和农村基层组织建设先进县（区）活动。乡镇党委和村党组织“五个好”是：领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
5、创先争优活动的基本内容是什么？
创先争优，即创建先进基层党组织、争当优秀共产党员。先进基层党组织的基本内容是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”（即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。）。优秀共产党员的基本内容是：弘扬沈浩精神，模范履行党章规定的义务，讲党性、重品行、作表率，努力做到“五带头”，即，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。第二部分：村级组织建设
6、村级党组织的主要职责是什么？
村级党组织的主要职责是：(1)宣传、贯彻、执行党的路线方针政策，完成上级党组织交给的各项工作任务，执行村党员大会的决定、决议；(2)领导村民委员会、共青团、妇代会、民兵、集体经济组织等各种村级组织，支持和保障这些组织按照法律法规、章程和职责开展工作；(3)加强对村级经济工作的领导，主持制定村级经济发展规划，讨论研究村级经济和社会发展中的重要问题；(4)支持和保障村民依法开展村民自治，领导和推进村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；(5)负责村、组干部和村级集体经济组织管理人员的教育、管理和监督；(6)搞好本村的社会主义精神文明建设和社会治安综合治理、计划生育工作；(7)加强村“两委”班子和党员队伍建设，坚持学习培训、民主评议党员和干部、民主生活会、密切联系群众等制度，大力培养和发展优秀青年农民入党，积极培养村级后备干部。
7、什么是村民委员会？基本职能是什么？
村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。其基本职责是：村民委员会办理本村的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议。
8、村级党组织如何加强对村民委员会的领导？
村级党组织是村级各种组织和各项工作的领导核心，是贯彻“三个代表”重要思想、邓小平理论和科学发展观的组织者、推动者和实践者。村级党组织对村民委员会的领导主要体现在：团结和带领村民委员会成员学习、贯彻党的路线方针政策,充分发挥党员在村民自治及村级各项工作中的先锋模范作用；支持和保障村民委员会依法开展工作,督促、帮助村民委员会执行村民（代表）会议的决定、决议；领导村民委员会民主选举,对村民委员会成员进行教育、管理和监督。
9、村级党组织和村民委员会换届选举有哪些基本要求？
村级党组织和村民委员会一般每届任期为三年，届满后要进行换届选举。村级党组织换届选举实行“两推一选”，即党内推荐、群众推荐、组织考察、党内选举的办法进行。村民委员会换届选举，其委员会成员由村民直接选举产生，任何组织和个人不得指派、委派或撤换村民委员会成员。
10、村级党组织设置调整有什么具体规定？
根据党章和安徽省委组织部《关于改进村级党组织设置工作的意见》（皖组字发〔2004〕45号）的规定：党员超过100人的，可设立基层党委，下设若干党总支或党支部；党员超过50人的，可设立党总支，下设若干党支部。设立党委由县（区）委审批，设立总支由乡镇党委审批。设置党总支（党委）的村，可分片设置若干个区域党支部；也可按照“产业相近、地域相邻、有利于发挥党员专长”的原则，依托若干村民组，设置农村社区党支部；专业协会、农业结构调整示范基地和农副产品加工企业比较发达的村，要以协会、基地和企业为依托，设置专业党支部。
11、什么是“难点村”？
“难点村”认定的标准是：(1)村“两委”班子不健全，村干部不团结，村级组织软弱涣散，村务公开和民主管理工作无法正常开展，干群关系紧张，党和国家强农惠农政策和土地承包政策不落实。(2)村民委员会不能按期换届选举或者选举缺乏公开、公平、公正，存在威胁、贿赂、伪造选票等不规范选举行为。(3)民主决策不落实，近两年内没有召开过村民会议或者近一年内没有召开过村民代表会议，村民参与重大村务决策的民主权利得不到保障。(4)村民民主理财小组不能正常发挥作用，集体财务管理混乱，集体资产严重流失，村民合法权益得不到有效保障。(5)民主监督流于形式，存在村务不公开、半公开、假公开现象，村民不能对村干部进行有效监督。(6)家庭、宗族、宗教、黑恶势力干预农村公共事务，妨碍村级经济发展和社会稳定。(7)经济社会发展长期滞后，村落后面貌长期得不到改善，村集体无力为群众办实事、解难题。(8)因村务公开和民主管理工作存在问题，引发村民一年内2次集体进京上访或3次去省到市上访。(9)村民对村务公开和民主管理工作不满意率达30%以上。
12、“难点村”治理的总体要求是什么？
“难点村”治理工作的时间从2009年8月开始至2011年底结束，治理的主要任务包括：(1)加强村级组织建设；(2)完善村务公开和民主管理制度；(3)推进农村党风廉政建设；(4)强化农村社会管理；(5)发展农村经济和社会事业。具体方法步骤为：(1)健全“难点村”治理的保障体制机制；(2)摸底排查建立台账；(3)制定治理工作计划；(4)加强督促检查。
13、村级组织活动场所建设的基本要求是什么？
村级组织活动场所建设要纳入新农村建设总体规划，按照统一规划、一室多能、一室多用的原则，注重整合资源，防止重复建设，提倡建设开放式村部，不建高墙大院，努力建设成为村级办公议事、党员活动、教育培训、便民服务、文体娱乐等五个中心。
第三部分：党员发展
14、发展党员工作的“十六字”方针是什么？
发展党员工作的“十六字”方针是：坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。
15、农村发展党员工作的重点是什么？
农村发展党员工作的重点是做好在农村致富带头人、退伍军人、回乡青年、外出务工人员中发展党员工作，注意发展年轻党员，重视发展女党员，力争做到人口2000人以下的村每年新发展党员不少于1名，2000至4000人的不少于2名，4000至7000人的不少于3名，7000人以上的不少于5名，保证培养入党积极分子总数与年内新发展党员总数的比例保持在3︰1以上。
16、发展党员的基本程序有哪些？
发展党员的基本程序包括：(1)个人自愿申请；(2)支委会确定入党积极分子，填写《入党积极分子登记表》；(3)支部对入党积极分子进行一年以上的培养教育和考察；(4)支部对拟发展对象进行公示20天，支委会确定发展对象，上报乡镇党委预审；(5)填写《入党志愿书》；(6)支部大会讨论，投票表决，村总支委员会审核把关；(7)党委派人同发展对象谈话；(8)乡镇党委会审批，预备党员进行入党宣誓；(9)一年预备期的培养考察；(10)支部对拟转正的预备党员进行公示10天；(11)支部大会讨论，投票表决，村总支委员会审核把关；(12)乡镇党委会审批，转为正式党员。
17、发展党员的基本制度有哪些？
发展党员的基本制度包括：公示制、预审制、票决制和责任追究制。(1)公示制是指在召开党员大会接收预备党员和表决预备党员转正前，由所在党支部将发展对象和预备党员的有关情况进行公示。接收预备党员应公示20天，预备党员转正应公示10天。(2)预审制是指在召开党员大会前将拟发展对象的有关材料上报基层党委进行审查。预审的内容包括：入党申请书、个人履历和思想汇报材料，入党积极分子登记表，参加党的知识学习与培训情况，政治审查材料，征求党内外群众意见情况，公示情况，其他材料等。(3)票决制是指在召开党员大会表决接收为预备党员的发展对象和表决转正的预备党员，进行投票表决。被表决对象获得赞成票超过支部有表决权的正式党员的半数，支部大会才能通过接收预备党员或转正的决议。(4)责任追究制是指在发展党员工作中依据有关规定对负有责任的基层党(工)委、党支部（总支）及其书记、副书记和组织委员，入党积极分子培养联系人、发展对象考察人、入党介绍人和其他相关人员追究责任。主要包括培养不力的责任、审查不严的责任、不按规定进行审批的责任、长期不发展党员的责任。
18、申请入党人、入党积极分子、发展对象之间的区别是什么？
申请入党人、入党积极分子、发展对象，既有联系又有区别。凡符合党章第一条规定，向党组织正式提出入党申请的人（一般应书面申请），均称为“入党申请人”。经党小组（共青团员经团组织）推荐，支委会（不设支委会的支部大会）研究同意，可确定其为“入党积极分子”。党支部对入党积极分子，一般应指定培养联系人，并有具体的培养教育计划和措施。入党积极分子经过一年以上的培养教育，支委会在听取党小组、培养联系人和党内外群众的意见的基础上，经支委会（不设支委会的应经支部大会）讨论，对其中基本具备党员条件、准备近期发展的，称为“发展对象”。
19、发展党员的基本材料包括哪些？
接收预备党员阶段的材料主要包括入党申请书、入党积极分子登记表、入党志愿书，同时要辅以党小组意见、党内外群众座谈会意见、社会治安和计划生育证明、政审材料、公示材料、预审登记表、票决报告单等材料。预备党员转正阶段的材料主要包括转正申请书、党小组意见、党内外群众座谈会意见、公示材料、票决报告单等。第四部分：党员教育管理
20、党的组织生活的含义是什么？
党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课、民主评议党员、评选先进党员和党组织等。党章明确规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”
21、什么是“三会一课”制度？
“三会一课”制度是党的组织生活最基本的制度。“三会”是指支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”是指按时上好党课。党支部大会一般每季度召开一次，支委会、党小组会每月至少召开一次，一般每季度上一次党课。
22、民主评议党员的基本要求是什么？
民主评议党员制度是党支部的一项基本制度，是从严治党、提高党员素质的一项重要措施，是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法，是党支部按照有关规定，定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要坚持实事求是、民主公开、平等的原则。民主评议党员要在党委和党总支的领导下，以支部为单位进行，每年开展一次，包括学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处理等五个阶段。评议的格次一般分为：优秀党员、合格党员、不合格党员。对评出的优秀党员，党组织给予表彰；对评议对不合格党员，应区别不同情况，按照有关规定，妥善处置；对评议中反映的问题，要认真查明，按有关规定，严肃处理。
23、不合格党员的表现有哪些？
不合格党员主要是指那些丧失了共产主义信念，革命意志衰退，不履行党员义务，长期不参加党的组织生活、不交纳党费，不做党组织所分配的工作，不起党员作用的人。其主要表现是：共产主义信念发生了动摇，不愿履行党员义务；组织观念淡薄，没有正当理由连续六个月不参加党组织生活或不交纳党费、不做党组织分配的工作；忘记了党的宗旨，对群众疾苦漠不关心，利用职权或工作之便谋取私利，在群众中造成不良影响；工作、生产不积极、不认真，疲沓拖拉，敷衍了事，或长期旷工、消极怠工，完不成本职任务；在大是大非面前不敢坚持原则，对坏人坏事和歪风邪气不敢开展斗争，甚至当国家和集体财产以及人民生命财产遭受严重威胁时，袖手旁观或临阵脱逃，等等。
24、如何妥善处置不合格党员？
对不合格党员进行组织处理，是一项政策性很强的工作，既要坚持标准，严格要求，又要实事求是，切实对党员的政治生命负责。因此，在实际工作中，要做到“事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备”。一般应遵循以下程序：(1)对在民主评议中初定的不合格党员的主要问题进行核实，并整理成综合性写实材料。材料内容一般包括党员简况、主要问题、评议意见、本人态度等。(2)支部委员会依照处置不合格党员的政策界限，提出初步处理意见，并听取被处置对象的意见。(3)召开党员大会，讨论支部委员会提出的初步处理意见。(4)党支部将党员大会通过的处置决定、核实的材料一并报送上级党委审批。上级党委要认真审查党支部上报的材料，经过充分讨论后作出决定。(5)党支部收到党委批复文件后，要及时找被处置对象谈话，转告上级党委的审批意见，做好思想工作。之后，召开党员大会，宣布党委决定。
25、党员交纳党费的基本要求是什么？
党员交纳党费必须做到自觉、主动、积极，按时足额交纳，不能无故拖交。如遇特殊情况，经党支部委员会同意，可以补交党费，但补交党费的时间不得超过三个月。对无正当理由连续六个月不交纳党费的，按自行脱党处理。农民党员中，从事农牧渔业生产的党员每月交纳党费0.5元；领取定额补贴的村干部党员，每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入(税后)为计算基数，按规定的比例交纳党费；外出务工经商和承包集体林地、果园、鱼塘等经营项目的农民党员，要自觉、主动申报月平均纯收入，按规定的比例交纳党费。
26、党的纪律处分的种类有哪些？
党组织对于违反党的纪律的党员，应当按照党章的规定，本着“惩前毖后，治病救人”的精神，视其错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。党章规定对党员的纪律处分有五种；警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。《中国共产党纪律处分条例(试行)》对党组织的纪律处分分为改组和解散两类。
27、什么是流动党员，对流动党员的基本要求有哪些？
流动党员，是指由于就业或居住地变化等原因，在较长时间内无法正常参加正式组织关系所在党组织活动的党员。流动党员外出前，要向所在党支部报告，领取《流动党员活动证》。及时到流入地党组织报到，积极参加组织活动，按月交纳党费，地点变动频繁的可以按季交纳。每年至少要向流出地党组织汇报一次思想、工作和参加党的组织生活情况，外出地点变动后，要及时向流出地和有关党组织报告；返回后及时将《流动党员活动证》交流出地党组织查验。
28、如何做好《流动党员活动证》的使用和管理？
《流动党员活动证》是流动党员临时组织关系的证明，是流动党员身份和参加党的活动的凭证。其使用和管理重点要把握：流动党员外出前向其正式组织关系所在党支部领取《流动党员活动证》。流动党员凭证到流入单位党支部报到。流入单位没有建立党组织的，可就近就便到流入地社区（村）党支部报到，参加党的组织生活。流动党员外出返回时，应及时将《流动党员活动证》交流出地（单位）党支部查验，并向党组织汇报外出期间的情况。每年年底前，流动党员需持证在其正式组织关系所在党支部或流入地（单位）参加组织生活的党支部进行年审，由年审时流动党员正式组织关系所在党支部或组织生活所在党支部负责填写，年审应结合党员民主评议进行，每年一次，一般在当年12月底前完成。
29、“双培双带”先锋工程的要求是什么？
“双培双带”先锋工程的要求是：把农村党员、干部培养成发展能手，把农村发展能手培养成党员、干部，带头致富、带领群众共同致富（简称“双培双带”）。把农村党员、干部培养成发展能手，就是要通过多种形式，不断强化他们“发展是第一要务”的意识，拓宽发展思路，落实发展措施，力争实现“四个一”目标，即：每人应掌握运用一门以上致富适用技术，领办、创办一个以上发展示范项目，结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富，联系带动一批农户增收致富。把农村发展能手培养成党员、干部，就是要通过多种形式，不断强化他们“致富思源、富而思进”的意识，提高他们的思想政治素质，使他们成为农村党员、干部的重要来源，以改善农村党员、干部队伍结构，增强带头致富、带领群众共同致富的能力。
30、无职党员设岗定责的要求是什么？
农村无职党员设岗定责工作是加强无职党员的教育管理的有效抓手，是无职党员发挥作用的有效载体。开展农村无职党员设岗定责工作要按照建设社会主义新农村的要求，围绕农村改革、发展、稳定这个主题，针对农村工作的难点和群众关心的热点问题，把党员能做、会做以及需要党员做的事情，作为设置党员岗位的重点，增强岗位设置的针对性，建立健全激励监督机制。一般可设置政策宣传、带领致富、环境卫生维护、村务监督、留守儿童关爱、维护社会稳定、结对帮扶等岗位。
31、流动党员“双向带动”的要求是什么？
流动党员“双向带动”的要求是：引导和鼓励事业有成的流动党员把家乡的劳动力带出去务工增收，把在外面了解的信息、学到的技术和联系到的项目带回家乡创业发展。
32、农村为民服务全程代理的要求是什么？
农村为民服务全程代理制，就是在乡镇设立为民服务中心或者代理室，在村设立代办点，对农民需要办理的事项实行“一个中心”对外、“一个窗口”受理、“一条龙”服务，对财政补贴农民资金“一卡通”发放，行政审批和公共服务“一站式”办结，行政事业性收费“一票制”收缴。农村为民服务全程代理要遵循便民、公开、法治、效能和求实原则，要从当地农民群众的实际需要出发，从农村基层政府履行社会管理和提供公共服务的职能出发，实事求是地确定为民服务的范围，明确服务项目、服务内容和服务方式，要进一步规范服务程序，切实抓好受理、办理和回复三个环节。
33、党员承诺制的要求是什么？
每年初，乡镇、村党组织要对党员能力和特长进行分析，在与党员个人进行充分沟通的基础上，确定党员的具体岗位和目标任务，由党员进行公开承诺。党员承诺的事项要在党务公开栏和党员活动室张榜公布。每季度或半年，通过听取汇报、经验交流或实地检查等方式，对党员承诺的兑现情况进行了解和指导。每年底，对党员承诺的兑现情况进行评议和考核，并开始新一轮的承诺工作。
34、农村党员教育培训的基本要求是什么？
农村党员教育培训重点是培养新型农民、增强带头致富和带领群众共同致富能力，加强党的农村政策、新农村建设和农业实用技术等方面教育培训。农村党员教育培训每年不少于6天。主要包括农村党组织书记培训、新党员培训、大学生“村官”党员培训、党员创业就业技能培训、流动党员培训。
35、什么是农村党员“双技”培训？
农村党员“双技”培训是指通过远程培训、宣讲培训、专题培训、分片辅导、观摩实践、项目培训等方式，在农村党员中开展以农业实用技术和职业技能为主要内容的培训，使大多数党员特别是青壮年党员真正掌握一门以上农业实用技术或具备一种以上职业技能。
36、什么是“党内温暖”工程？
实施“党内温暖”工程就是充分尊重党员的主体地位，坚持从实际出发和分类指导，通过党组织实施对党员多层面的激励、关怀和帮扶，让广大党员始终感受到党组织的温暖，从而形成“组织关怀党员、党员凝聚群众、群众靠拢组织”的和谐局面。其主要内容包括：党员困难救助机制、党员终生关怀机制、党员权利保障机制和党员作用发挥机制。
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