第一篇：一年级2班班级口号班训
班级名称：知行班
班级口号：知行合一，止于至善 班训：行是知之始，知是行之成
班级介绍：著名教育家陶行知先生告诉我们：行是知之始，知是行之成。知行合一，止于至善，在这里我们的学和习都至关重要，不仅要学还要动手实践；不止要知道，而且还要去运用它；学得最好，做得最好。同样知行合一也要求我们老师倾囊相授，不断提高，把学生教得最好，让我们行知班这个大家庭成为最优秀的集体。
第二篇：班级口号,班训
班级口号：班荣我荣，班辱我辱。
设计思想：一个班级就相当于一个团队，团队有团队精神，一个班级也要有一种精神，有一种思想。这种精神这种思想起着凝聚的作用。我的班级口号意在激发同学们一种荣辱观，培养同学们的集体荣誉感。在这种思想观念感召下同学们会凝聚在一起积极向上。并能为了班级的荣誉形成一种团结合作，自觉自我约束的良好风气。班训：人生能有几回搏，此时不搏何时搏，强手如云奈我何！此班训意在激发同学们的斗志并树立自信心。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。此班训会时时激励学生们在困难﹑挫折面前不放弃，不气馁，以饱满的执着的精神面对困难，挑战困难，战胜困难。
《班训 班号 班徽 班歌 》设计
设计人：赵东梅
单位：四里五中心学校六三学校
第三篇：一年级班规、班训、班级口号、班歌
一 年 一 班
班 训
坐如钟，站如松，快如风，静无声
班 规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听； 排队升旗站如松，做操到位展雄风； 做事迅速快如风，样样事情记得清； 自习课上静无声，踏实学习不放松； 个人努力进步快，团结向上集体荣； 我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
班级口号：
团结合作，展现自我。
班 歌： 《上 学 歌》
1、太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说：“早、早、早，你为什么背上小书包？”
2、我要去学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动。长大以后要为人民做功劳。
第四篇：班训及班级口号
一、我们的班训：
“志于道、据于德、依于仁、游于艺、强于魄”
释义：班训出自《论语》：.“志于道、据于德、依于仁、游于艺”。“志道”是指，要树立远大的理想； “据德”是指坚持修行自己的道德。“德”在古代的意思同“得”，有成果即为德；.“依仁”是指胸怀仁爱之心。“仁者无敌”，这是亘古不变的真理；.“游艺”是指畅游知识的海洋，学习安身立命的本领。其中的“游”不是指“游戏”，而是“游泳”，而“艺”在古代是指礼、乐、射、御、书、数等六艺，泛指社会的各个领域。“强魄”是指强健自己的体魄，保持身心健康。
二、班级口号：
（班长）（全班）：我骄傲，因为我很荣幸，成为职业中专15级17班的一员。
我坚信，我会成功，因为我从不轻言放弃。
我愿意，为自己的理想而拼搏，不辜负父母和老师的嘱托。
我知道，自己会努力学习，争取更好的成绩！
我努力，让我们班更具凝聚力，快乐向上成为我们永恒的主题！我自豪，因为我是职专人！
第五篇：班风班训班级口号
在蔚蓝的天空下，一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。
一位充满激情的班大姐，56位活泼可爱、烂漫天真的孩子。我们，就是这个温暖大家庭的成员，我们上湾小学二年级（4）班的孩子们。
欢笑常溢满这个家庭，因为它给予孩子们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。
人生的路很长很长，我们这群活泼可爱的孩子才刚刚上路，愿我们在充满阳光的人生大道上一路走好！
我班将班训定为“脚踏实地、言行如一”。“脚踏实地”就是希望学生能够脚踏实地做事情。从零开始、从现在开始，从每时每事做起，从一点一滴做起。不要做什么事情都试图找捷径，要踏踏实实走好每一步。“言行如一”即学生的言语和行动要一致。诚实守信，是一个人的立身之本。只有言出必行，言而有信，才是做人最基本的品质。作为一名合格的小学生，一定要老老实实做事，堂堂正正做人。
一根筷子容易断十根筷子折不断，一个班级有了凝聚力才会有前进的动力，班规是约束学生各方面行为的规章制度，那么班级的口号则是激励学生奋发向上的推动力。
我们的班级口号与班风班训相统一，希望将班风班训内化为他们的一种习惯。无论什么时候，都能够以班风班训的标准来要求自己。
读书决定境界，都德曾说过：“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。”希望通过这样浅显易懂的名人名言培养学生爱读书、想读书、会读书的好习惯。期盼他们能像蜜蜂采蜜一样，汲取书中的知识养料，不断充实自己的知识宝库。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
点击咨询 