第一篇:语言文字规范化管理制度
语言文字规范化工作管理制度
为了全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、落实《河北省教育厅 河北省语言文字工作委员会关于印发河北省学校语言文字工作达标建设实施方案的通知》提高学校推广普通话、规范语言文字工作水平,提升学校文化品位,争创市级语言文字规范化示范校,合肥科学岛实验中学特制定如下制度。
一、学校用语用字规范化管理制度
(一)校园内自觉使用普通话,使普通话成为校园用语。
1.教学中必须坚持使用普通话,使普通话成为教学用语。2.各种集会上的发言必须使用普通话,使普通话成为会议用语。3.学校各类文体活动和校园广播必须使用普通话,使普通话成为宣传广播用语。
4.校园内的各种交流、交际活动必须自觉使用普通话,使普通话成为校园交际用语。
5.教师要学习和掌握语言知识,加强语言基本功训练,必须达到《教师资格条例实施办法》规定的普通话等级标准。
6.学生能说比较标准的普通话,同学之间、师生之间、与来宾之间交流,使用文明礼貌用语。
7.语言文字工作办公室、教务处、政教处定期检查和评价师生校园用语。
(二)校园用字要规范,禁止使用不规范汉字。
1.校名、标语、名称牌、标志牌、奖状、奖旗等各种标牌等,不能使用繁体字、异体字、二简字和错别字,用字要规范。
2.宣传栏、宣传材料、指示牌等,不能使用繁体字、异体字、二简字和错别字,用字要规范。
3.学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语和通知等,用字必须规范。4.公文、黑板报、教案、试卷等用字要规范。5.教师板书、批改作业、书写评语等用字必须规范。6.学生能认识并正确书写所学的规范汉字。
二、学校用语用字规范化监督检查制度
(一)学校用语用字规范化监督检查,采取平时监督检查和集中检查相结合的办法。
(二)语言文字办公室、教务处负责教师的语言文字监督检查,教务处、政教处、团委负责学生规范用语用字情况的监督检查。
(三)各处室主要负责人、各年级组长、各教研组长和各班主任对其所负责处室、年级、教研组和班级用语用字情况负有监督检查责任。
(四)学校语言文字工作领导小组除平时加强对各部门用语用字情况的监督检查外,每学期组织一至两次对校园用语用字情况的集中检查,也可根据需要,组织专项检查或抽查。
(五)在监督检查中发现的问题要及时提出改进意见和措施。
(六)语言文字规范化工作检查的结果与先进教研组、文明班级的评选挂钩,与教师评聘、升级、评优和业绩考核挂钩。
(七)学校每年对语言文字规范化工作做出突出贡献的教师和取得优异成绩的学生进行表彰和奖励。
三、学校语言文字学习宣传制度
(一)以语文课为主、其他各学科为辅,在课堂上落实语言文字规范化教学,在各学科教学过程中渗透语言文字规范化教育。
(二)对学生进行必要的语言文字规范化、语言文字政策法规等教育,并对学生进行语言文字规范化基本功训练。
(三)校园内有规范语言文字的墙牌、标语或提示语。
(四)学校、年级和班级均设置语言文字规范化监督员。
(五)通过团组织活动、班会、升旗仪式、校园网站等各种渠道大力宣传语言文字规范化的知识、意义及有关政策法规。
四、教师语言文字工作规范
(一)除外语教学中的外语部分外,所有教师工作、教学用语必须使用普通话;全体教师在上班时间必须使用普通话。
(二)教师在板书、作业批改和其它教育教学活动中,一律使用国家规定的规范汉字,不得出现繁体字、异体字、二简字和错别字。
(三)教师要主动对学生进行规范用语、用字的教育,对于学生不规范的用语用字的现象要及时指出并帮助改正。
(四)班主任教师每学期至少组织一次以语言文字规范化为主题的实践活动或主题班会,积极组织学生参加学校的语言文字宣传活动。
(五)积极组织学生参加语言类、书法类竞赛。
(六)积极参加语言文字的课题研究。
五、学生语言文字行为规范
(一)热爱和宣传祖国语言文字。
(二)坚持在校园内说标准普通话。
(三)提倡在家庭和社会上说普通话。
(四)作业书写规范,不写不规范的字。
(五)墙报、板报、橱窗及宣传刊物中使用规范字。
(六)督促家长使用规范字。
(七)积极参加社区推普宣传活动,尽自己所能纠正社会上的不规范用字。
第二篇:浅谈网络语言及其规范化
浅谈网络语言及其规范化
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浅谈网络语言及其规范化
摘 要:网络语言的产生和传播,迅速引起人们的关注。我们在对其特点、类型有了大体认识的基础上,也看到了它给社会带来的影响有正面的,也有负面的,为此我们有必要探讨一下网络语言的规范问题。
关键词:网络语言;特点;类型;社会影响;规范化
Abstract: The network language production and the dissemination, rapidly arouses people's interest.We in to its characteristic, the type had in the foundation which knew roughly, also saw the influence which brought to the society had positively to it, also had negative, had the necessity for this us to discuss the network language the standard question.Key word: Network language;Characteristic;Type;Social influence;Standardization
前 言
语言是什么?在语言学家眼里,是人类最重要的交际工具;让哲学家论述,是客观外部事物反映于人类思维及表达的手段;在作家心中,是心灵挣扎的外衣;让科学家描述,是社会最基本的信息载体。不管以什么角度理解,人类之所以需要语言,最主要的目的就是为了交流与沟通。
近年来,网络在我国迅猛发展,网络已成为人们特别是青少年学习、交流、休闲、娱乐的重要平台,它增强了青少年与外界交流和沟通,有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。随着网络交流的普及,网络语言也如雨后春笋般的出现,一些新兴的网络语言正逐步影响着人们的生活。
网络语言是指网民们在使用网络的过程中,新创并广泛使用的语言。这些词语一方面因为使用者的广泛而成为一个值得关注的语言现象;另一方面,由于词语是语言的基本要素,是文化的基本构成,研究网络语言有助于我们了解网络文化,倡导网络文明。
一、网络语言的产生及概念
网络语言的产生离不开网络社会。互联网从上世纪80 年代初出现以来,以超乎人们想象的速度和不可阻挡的势头席卷全球,截止到2004 年底,我国的互联网用户已近九千万。网络的普及,使得我们的生活越来越离不开它,信息的发布、传播都需要网络,甚至连聊天也依赖诸如QQ、MSN 等网络工具,网络生活成为信息时代的“新兴贵族”。所以有
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人称21 世纪为网络时代,或者网络社会。
正是在这种背景下,网络语言才获得了格外充足的生存理由和生存空间。网络语言是传统语言学与高科技产品结合后产生的一种新语言,由于计算机输入方式的特殊性,它有着特殊的表达形式,并已逐渐形成了网络的行话。其特点是方便简约,利于网上交流。但也存在一定有缺点,如各种文字符号交叉使用,语言体系较为混乱,这些行话术语对于网民来说不需解释,但对于普通人来说却不知其所云。从信息时代经网络时代到e 时代,网络语言变化之快令人眼花缭乱。既然“网络语言”已经成为了“语言”,我们该如何理解之? 可以从两个方面来看,广义上说,它是指在网络传播中所应用或触及到的一切语言,包括人类自然语言和物理技术语言。前者指在日常生活中为实现人际沟通与交流而使用的语言;后者指为保障网络媒体的正常运行和发展创新而使用的技术语言,又可分为机器语言和程序语言。狭义上说,它是指人们对网络让进行信息收集、发布和交换时使用的自然语言,它和人们在传统媒体上使用的自然语言一样,是最通俗明朗和方便直接的终端信息符号。
二、网络语言的特点
网络语言除了语言所具有的一般特征外,还具有许多其它特点,具体表现在以下四个方面:
2.1.缩略简约
语言是人类最重要的交际工具和思维工具,而互联网上的交流需要通过敲击键盘进行文字录入来实现,所以很难做到思维和交流的同步。往往造成对话的延迟和脱节。为了提高语言交际的效率,加快聊天节奏,网民们很自然地会选择以较少的符号来表达意思。同时这样做还利于缩短上网时间,节省开支。如“BTW”三个字母是“By the way”的缩略形式,中文意思为“顺便说一下”。“JJ、MM、GG、DD”分别是姐姐、妹妹、哥哥、弟弟的简洁表达;再加上“7456”四个数字便代表了短语“气死我了”;用“886”和网友显然比输入“再见了”要方便快捷得多。所以,无论是字母词的产生还是数字谐音的应用都是网络追求简约特点的合理体现。
2.2.新奇独特
目前网民的年龄结构多集中在20至30岁之间,青年的天性使他们在对语言的运用中体现出求新、求异、求变的特点,希望通过望上的交流释放自我、张显个性。于是,互联网上出现了大批看上去有些怪异的词汇。如把网友见面后因为失望而关系终结称为“见光死”;把在聊天室中长时间说悄悄话称为“潜水”等等。网民通过使用这些词语,显示自己对网络环境熟悉和标新立异的个性。当然,在网络这个世界里,想要在瞬间抓住匆忙的浏览者,保持自己网页的高点击数,也迫使版主们不得不努力打造个人特色,标新立异。
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2.3.杂糅多样
网络上的交谈多以字符的形式显现(目前出现的网络语音暂不讨论),所以不同于日常的口语交际。两相比较,网络语言没有语音、语调、语气及体态语等辅助手段来帮助交流,表达方式比较单一。而网民们上网聊天多是为了寻求一种娱乐、休闲的方式,单一的文字表达当然无法满足他们的需要,所以网络语言经常把文字、数字、字母与其自制的“表情符号”任意镶嵌链接,以期尽量接近口语交际模式。新版本的聊天工具QQ为用户提供了很多彩色的剪切画,不仅有各种各样的表情,还有许多类似于饮料、鲜花、蛋糕、小饰品等图形,网民了聊天时只需轻轻点击,便可以选择任意一款图画镶嵌在自己的话语中。网络语言的这一特点,使其拥有了强大的视觉冲击效果,弥补了网络语言表达手段上的一些不足之处。
2.4.私语性和口语化
网上交流通常是在一个相对狭小和非正式的空间中进行的。且不说网上聊天,即便是网上创作,它也不像在正式刊物上发表作品,需要那么多的人把关,经过一次次地审阅才能与读者见面。因此在网上写作,作者很少有在大庭广众之下高台宣讲的那份紧张与压力,而更多的是在别人看不到的情况下自由、开怀的畅想与抒情。这样作者使用语言也就自由得多,只要对方或读者能理解,就可以去掉所有在正式场合下的那些繁文缛节,甚至一些语法规则也可以置之不顾。事实上,网络语言的特点与其私语化的语境有着直接和必然的关系。另外,网络语言虽然是一种书面语,但是它又有着趋向于口语的强烈的倾向,它有着记录和模拟口语的强烈要求。其原因在于,网络语言是官方视野之外的非正式语言,是一种现代“民间语言”,同时它又是一种网络媒介,需要快捷、直观、活泼、简约。这些要求都与人们对口语的要求十分相似,也使网络语言与口语具有了许多相似的特点。
三、网络语言的类型分析
网民普遍使用的网络语言大体上有这样几种类型: 3.1.谐音类
就是在运用语言的时候,借助于词语的音同或音近特点,进行同音或近音代替,这也可以看作是一种修辞手法。在网络语言中,采用谐音方式的有很多,有汉语谐音、英语谐音,甚至还有数字谐音、符号谐音。
例如,斑竹、大虾、酱紫等就属于汉字谐音,“斑竹”其实是“版主”,指的是聊天室、论坛上某版面的管理人员;“大虾”是“大侠”的谐音,包含两层意思,一是指已在网络上呆了很长时间,对网络非常熟悉,第二层就是说这些网络高手因长时间泡在网上而弓腰驼背,含有戏谑之意;“酱紫”比较特殊,可以看作是拟音词,其实是对“这样子”速读或吞音的模拟,也可能是网民为了时尚,刻意模仿港台某些明星的发音。
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英语谐音,就是借用英语的音和义,用同音或近音的汉字来表达的一种方式。而且,与传统的音译外来词选择汉字的标准不同,网络上选取的同音和近音汉字,倾向于那些组合后可以产生幽默效果的。比如瘟都死——网民对Windows 带有贬义和戏谑的称呼;猫——modem(调制解调器)的谐音;烘焙鸡——homepage(主页)的谐音;屁兔——PentiumII 的谐音。
数字谐音,是利用阿拉伯数字的汉语(含汉语方言及少数外语)音读形式,按照音同或音近的原则,用汉语中的某个或者某些语音来表达这些语音所代表的语义。如,7456 ——气死我了;886 ——拜拜了;5555 ——呜呜呜呜,哭;8147 ——不要生气;3166 ——“撒优那拉”(日语)再见等。
符号谐音,最为常用的是用等于号“ = = ”表示“等等”的意思。
3.2.新词语类
这里的新词语并不单指语言发展过程中出现的新词语,其实包含三种情况:新词新义、旧词新义和童言童语。
新词新义,就是我们所说的新词语的产生,这里指那些在汉语词汇中本来没有的,网民在网络上造出来,并约定俗成地赋予这些词语以特定的意义的。如,菜鸟:不是吃菜的鸟,而是对网络新手的称呼;造砖:在论坛上专心写文章。
旧词新义,就是“旧瓶装新酒”,利用汉语原有的词形,在网络环境下赋予它新的意义,这些意义往往都很幽默诙谐,已经不再具备它原有的意义,在网络上这个词形的意义只有一个,就是网民赋予它的新的意义。如:恐龙、青蛙。原指外型奇特的史前动“恐龙”一词,在网络上专指相貌丑陋的女性网民,同样,“青蛙”就是相貌差的男性网民了。这其实是采用了这些词语的比喻义,在网络语言中,比喻义反倒成了它们的唯一意义。再比如“楼上”、“楼下”、“隔壁”等,分别指BBS 上的上面的帖子、下面的帖子、同一网站不同主题的BBS。还有,像“灌水”则指在论坛上随意发表字数很少的文章,跟“造砖”相对。
童言童语,指网民在网络上“装小孩”,特意使用重叠的方式进行交际。如,东东——东西;笨笨——笨蛋的可爱称呼;怕怕(pia4pia4)——害怕;漂漂——漂亮。这一方面是由于网民的低龄化,同时也反映了网民(特别是年轻网民)不愿长大、喜欢“装嫩”的心理,另外,也跟网民在网络上追求轻松的心态有关。
3.3.表情符号类
出于对视觉感官的刺激而用键盘上的符号、字母和数字制作出来的表情,由于这些符号克服了键盘聊天难以看到对方表情的缺点,而且非常形象传神,在网络上大量使用。如,Zzzz ⋯⋯表示睡觉,这是采用漫画中描绘人的呼噜声的方法;:)——抛媚眼,别有含义;:)相反;等等。
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上面提到的这些符号都需要向右掉转90 度来看,为了省掉转头之苦,网民们还发明了更为直观的表情符号。如, @-@表示晕了或者醉了;(3 ^-^ 3)代表兴奋等。
这些表情符号从某种程度上说比文字更具有表现力和感染力,用符号形体进行组合后产生了一种类似图画的表意形式,让对方接收到以后感觉像是面对面的交谈,非常亲切和直观。在网络世界中,使用这些直观的表情符号也确实能给人送去一份温馨。
3.4.缩写类
主要是缩写字母的运用。为了节约时间,网民采用了一种十分经济的方式,用缩写字母来代替词语,甚至是短句子。这类方式也是网络语言的常用方式。有的是汉语拼音首字母代替汉字,如,GG——哥哥,JJ ——姐姐, DD ——弟弟,MM——妹妹(美眉: 女孩子);PLMM——漂亮妹妹(女孩);TMD ——“他妈的”, 骂人的话;BT——变态等。有的是英文首字母缩写,如BTW 是By the way(顺便问一下)的缩写;bf 是boy friend(男朋友)的缩写。还有谐音缩略的用法,如CU 是See you(再见)的意思;B4 是before(以前)的缩写;F2F 是face to face(面对面)的写;3KU 是thank you(谢谢你)的意思。
现在,我们对于有些语言类型没有具体的界定和分类,有的词语可能同时具备两个或两个以上的特征。
四、网络语言的社会影响
互联网中另类语言和另类表达,冲击和颠覆着既有的语言规范,并正在进入现实社会和日常应用之中,不可避免地引起混乱。据媒体报道,某中学生用网络语言写作文,结果上网不多的老师看不懂,一律将网络语言视为错别字。网络语言是只停留在网上,还是走入现实文化生活的应用中去? 现已经引起一些语言学家和社会学家的高度关注。
与传统语言文字相比较,网络语言变得越来越不规范,表明中国语言文字正处在加速变迁之中。到底这是不是一种正常现象,人们正拭目以待。很多人认为,网络语言的随意性和另类书写现象,可以允许它有一个自身消化和扬弃的过程,一定时期之后,能够存在和流行于网络人际交流活动中的词语和表达方式,只能是那些富有创意并得到普遍认同和接受的部分,它们将与人们的观念逐渐融为一体,成为人们体验生存状态不可或缺的媒介。实际上,目前传统媒体上和人们的日常生活中已经屡屡出现诸如“灌水”、“美眉”之类的网络语言,它们正在融入人们既有的语言符号系统之中,并成为其有机组成部分。网络语言也冲击传统语言教育。有人担心,现在孩子上网的越来越多,而他们又正处于掌握语言基础的时候,如果对网络语言不加以控制,很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。但也有持相反意见的,他们认为,传统的语文数学比较正规,讲究语法、词汇的应用,相比之下,网络语言随意的成分大得多,容易开发孩子的创造力和学习语言的兴趣。因此,单纯拒绝网络语言极不明智,毕竟它在某种程度上是很多孩子内心世界的真实写照。而持折衷意见的人也不少,他们主张应客观地看待网络语言对孩子的影响,不能一棍子打死。语言反映了一定的社会现象,如果一个新的语言产生已经得到了社会的浅谈网络语言及其规范化
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公认,而且对社会能产生积极影响,我们就不能人为地去阻止它。比如说一些大众俚语、俗话,就有很强的生命力,事实证明,这些语言对社会只有好处而没有弊端。倘若是些类似江湖黑话等不健康的语言,则应当坚决制止。
网络语言幽默诙谐、风趣生动,对于年轻人表现出了极大的认同和渴求。同时,这些另类词语也在都市人生活中大行其道,成为生活用语的一部分。例如在日常生活中常听到朋友间调侃道,“你真是286!”这实际是说你脑子转得慢。这些带着情感的字符,体现出方便、快捷的传播特点,可谓网络时代独特的社会文化。一些词语在老一代看来也许不习惯,可对于时尚的新一代而言,却是有血有肉的。网络语言的产生与其说是为了迎合新一代的需要,倒不如说是语言发展的必然。
五、网络语言的规范化
网络语言种类繁多,很难一一列出,其中的意味,酸甜苦辣就得网民们自己去慢慢品尝了。正所谓“网上人不亦乐乎,网下人两眼茫茫”。但不管怎么样,网上新名词已渐渐步入我们的生活,成了生活用语的一部分。
网络语言成了网上交流表达的在真实写照。因此,单纯拒绝网络语言是不明智的,那么这就需要我们对其进行一定的规范。
那么,到底怎样才是规范的网络语言呢? 首先,要有多样化的特点,这是规范网络语言的基础。语言是用来交际的,规范不能限制交际。“网语”的出现是因为它满足了网民减少语言障碍、上网方便的需要。所以无论是字母、数字、图片或其他什么,形式多样的表达方式,因其方便,快捷而得到了大家的认可,并逐渐成为约定俗成的“网语”。而随着网络的迅猛发展,它对现实生活的影响显而易见的,这些另类语言也在都市人生活中大行其道,成为生活用语的一部分。
而语言的多样化也是生活的需要。记得关于国家男足主教练———荷兰人的名字到底应该翻成阿里·汉,还是阿里·哈恩,在中央电视台体育频道上,一些记者为此争得不亦乐乎,都为自己的说法找理由,都说自己的翻译是一种规范的译法。直到今天,我们看到不同的媒体在报道有关中国队的消息时,仍是各自为政,不过,这并没有影响观众,特别是球迷对国家队的热情关注,也没有看到有谁在为名字的事而争论了。
其次,要有生命力,这是规范网络语言的关键。
语言要发展,不能一成不变《中国网络语言词典》的主编,教育部“新词新语规范基本原则”的第一负责人丁根元教授说:“语言系统如果只有基本词,永远稳稳当当,语言就没有生命力可言。语言在发展,语言也需要规范,但规范是要推动发展,限制了发展的不是规范。”其实,规范语言,关键是看它是否具有生命力。语言是变化的,当初,一些所谓“舶来品”,如“沙发”、“坦克”等词汇,从出现之初,有人反对,大声疾呼纯洁“国语”,到逐渐被大众接受,以至于现在没有多少人把它们认为是外来词语,更没有谁对它们是否规范提出疑义。近几年,我们对一种通讯工具———移动电话,开始叫“大哥大”,到现在统一称其为“手机”,而且,后者也成为一种规范的语言表达,可见汉语一直处于不
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断的丰富发展中,发展推动了规范。
近些年,网络上冒出的词汇主要取决于它自身的生命力。网络语言的迅速传播说明有存在的道理,流行的趋势已得到了社会的公认,并且对社会产生了一定的影响。据有关部门保守统计,改革开放以来,平均每年产生800 多个新词语。权威的《现代汉语词典》1996 年修订时,增收新词条5000 多个。有人统计出近20 年来最流行的50 个词语,诸如托福、跳槽、年薪,它们先前是闻所未闻的。随着IT 产业的蓬勃兴旺,网语成了标新一族。如果这些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验,约定俗成后我们就可以接受。社会对一个新词语有必然的认知过程,词语自己也有一个成长、衰落的生长周期,如果那些充满强生命力的新新语言经得起时间的考验,肯定会被更多人接纳,反之就会被淘汰或黯然消失。
再次,要有人情味,这是规范网络语言不可或缺的因素。
互联网是高科技,越是高科技的东西就得越有人情味。现在流行的“网语”,与不少都表现出诙谐幽默,形象逗趣,甚至调侃,充满人文色彩,被众多青少年认同并广为传播。面对纷繁复杂的社会,他们感觉这样简捷的表达方式更具有人情味,带来了许多“一本正经”所没有的乐趣,让人有一种轻松感。网络语言是一种可以体现现代人生存和思维状态的新语言,它的出现在语言史上具有划时代的意义。
我国在50 年代曾经进行过一次文字改革,当时文字改革的主要任务就是:简化汉字,使它更容易为广大民掌握和使用,普及和提高文化,促进汉语的进一步统一,使我们的语言能够更好地为我国的社会主义建设服务。若干年后的今天,当我们在探索如何规范网络语言时,不要忘记语言的基本功能是为了人与人之间的交流,感情的交流,语言失去了人情味,这样的交流真正是索然无味,如同嚼蜡。
结 语
纵观历史,人类的每种新文化的兴起,都会带来一些新的词汇。这些新的词汇,丰富了我们的语言交流,也有利于人与人之间的情感交流。为了让更多的规范的网络语言服务于我们的生活,我们应该以积极关容的态度对待网络语言,使网络语言真正走进我们的生活。
参考文献:
浅谈网络语言及其规范化
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第三篇:职工宿舍规范化管理制度
附件
职工宿舍规范化管理制度
1.总则
1.1 为加强职工宿舍规范化管理,让职工感受到质检院家的归属感,为院可持续发展努力奋斗,特制订本制度。
1.2 本制度规定了职工宿舍分配办法、宿舍内务管理办法、宿舍维护基金管理办法等,有关部门、职工应遵守执行。
2.宿舍分配办法
2.1 为规范职工宿舍评选,确保公开透明,特制订本办法。本办法根据院部有关文件精神,规定了职工宿舍入住条件、评选办法、入住期限等。
2.2 宿舍分配由院工会组织实施,每年9月份发布分配通知,接受职工报名,并根据分数高低确定入住人员。
2.3 入住期限。经评选,取得入住权利的职工办理入住手续,并于11月1日正式入住,入住期限为一年,至次年10月31日为止。
2.4 宿舍情况。本宿舍位于双乐住宅区双9栋101室,共有6个房间,其中1、2号房间供博士、技术专家等特殊人才入住,不纳入分配范围,其他3、4、5、6号房间共9个床铺位纳入分配范围,每年评选一次。
3.2.3 宿舍内有不法行为或外来灾害时,应及时通知院工会;
3.2.4 如有职工身体不适或重大病情者,应通知其亲友或院工会;
3.2.5 负责缴纳水、电等费用;
3.2.6 对宿舍现有设备进行管理,若发现异样及时通知院工会。
3.3 住宿职工守则
3.3.1 服从宿舍管理人员派遣与监督;
3.3.2 宿舍内禁止烧煮、烹饪或私自接配电线及装接电器; 3.3.3 宿舍内不得使用或存放危险及违禁物品;
3.3.4 烟灰、烟蒂不得丢弃地上,易燃物品不得放置宿舍; 3.3.5 宿舍一律脱鞋入内,并轮流安排住宿职工每周值日,男女卫生间各自负责;
3.3.6 贵重物品应保管妥当,遗失由各自负责; 3.3.7 废物、垃圾等应集中于指定场所倾倒; 3.3.8 职工不得于宿舍内酗酒、赌博等不良行为; 3.3.9 职工不得将宿舍一部分借租于他人,宿舍内谢绝外人入住。
3.4 取消住宿权利规定
住宿职工有下列情况之一,取消住宿权利,并视情况呈报院部议处。
3.4.1 不服从宿舍统一管理监督者;
4.4.1 费用报销。入住期间产生的有关宿舍维护费用,由经办职工凭相关单据至少经两人证明向基金报销。
4.4.2 费用公示。院工会每季度对基金的开支明细、结余情况进行核算,并在宿舍公示。
4.4.3 结余处理。职工每期(一年)入住宿舍期间所缴纳的基金经费若有结余,可根据宿舍职工集体意志处理。
4.5 其他规定
4.5.1 凡入住职工,住宿期间均享受到宿舍维护的益处,不得以出差、住宿少等任何名义不缴纳或少缴纳基金经费。
4.5.2 入住期限不超过半年的职工若提出放弃住宿权利,可免于缴纳第二个半年300元的基金经费。
4.5.3 职工若中途放弃或被取消住宿权利,不退还已缴纳的基金经费。
5.附则
本制度自发布之日起实施。
第四篇:危险废物规范化管理制度
危险废物规范管理制度
为贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》、《固体污染防治法》及有关法律、法规,保护环境,特制定本制度。
一、危险废物污染防治责任制度
1、遵循环境保护“预防为主,防治结合” 的工作方针和“三同时”规定,做到生产建设与保护环境同步规划、同步实施、同步发展,实现经济效益、社会效益和环境效益的有机统一。
2、公司负责人是危险废物污染防治工作的第一负责人,对全公司环境保护工作负全面的领导责任,并引导其稳步向前发展。
3、设立以总经理为首、各部门领导组成的危险废物污染防治工作领导小组,对公司的各项环境保护工作进行决策、监督和协调。
组 长: 成 员:
4、安全环保部是危险废物污染防治工作归管理部门,负责公司日常管理,并把目标和任务落实到相关责任单位。
5、按照“管生产必须管环保”的原则,生产部对本单位危险废物污染防治工作负全面的领导责任;各车间必须把危险废物污染防治工作纳入本部门管理工作中。
6、公司员工应自觉遵守国家、地方和公司颁发的各项环境保护规定,稳定生产装置长周期生产,减少生产过程中危险废物排放。
7、各部门必须严格遵守国家和地方人民政府颁布的环境保护法律、法
0 规、标准和要求;积积参加与公司有关的环境保护工程项目建设,并在业务上接受生产部的指导和监督。
8、危险废物的收集、贮存、转移、利用、处置活动必须遵守国家和公司的有关规定。
8.1、禁止向环境倾倒、堆置危险废物。
8.2、禁止将危险废物混入非危险废物中收集、贮存、转移、处置。8.3、危险废物的收集、贮存、转移应当使用符合标准的容器和包装物。8.4、危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、转移、处置危险废物的设施、场所,必须设置危险废物识别标志。
9、危险废物转移不得转移没有转移联单或者与转移联单不符合的危险废物。
10、公司应当制定环境保护应急应急预案,定期进行事故演练。发生危险废物污染事故或者其他突发性事件,公司应当按照应急预案消除或者减轻对环境的污染危害,及时通知可能受到危害的单位和个人,并及时向事故发生地环境保护行政主管部门报告,接受调查处理。
11、根据生产实际情况,停车和处理紧急事故过程中,密切配合生产单位,安全、有效地处理好危险废物的回收与排放,杜绝环境污染事故的发生。
12、建立健全公司环境保护网络、档案,专人负责各类环境保护统计工作,承担资料、档案收集和整理,以良好的管理手段,促进环境保护工作。
14、依照国家节能减排相关政策及要求,公司对节能减排成绩显著的单位和个人进行表彰和奖励。对违反规定,造成环境污染事故的单位和个人,将视其情节轻重,追究相关责任。
合肥XXXXX有限公司
危险废物规范化管理制度
合肥XXXXXX有限公司 二零一八年一月
第五篇:合同文本规范化管理制度
合同文本规范化管理制度
一、制定目的为了加强公司合同文本的规范化,保证公司依法经营,防范合同风险和合同欺诈,维护公司合法权益,根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规,结合本公司的实际情况,制定本制度。
本制度在《标准合同管理制度》及标准合同库建立之前,作为合同的主要管理制度。
二、适用范围
公司重大对外经济往来活动,均应按本规定订立合同,但金额在10000元以下,即时清结的(指合同签订、履行、终止在同一时刻完成且现款交易的)除外。本制度适用于公司及各业务部门对外签订的各类合同(劳动合同除外)。
三、具体要求
1、合同必备条款
合同文本应包括当事人的名称或姓名、住所、标的、数量、质量、价款或报酬、履
行期限、履行地点和方式、违约责任、争议解决方式等。
2、当事人信息
合同文本应在调查核实的前提下,载明双方或多方当事人的基本信息,包括全称、联系方式、地址、法人代表等。
3、合同标的合同文本对合同标的描述应准确,不能产生模糊和歧义。对于比较复杂难以描述的合同标的,应当采用图表、照片等形式加以明确,并作为合同的附件,经签字或盖章予以确认。
4、数量、质量
4.1合同文本所涉及的数量应准确,涉及数量较多的,可采用表格的形式进行描述。
数量单位应采用国家统一标准和行业标准。
4.2合同文本中对质量的规定应按照国家标准,并参照地方标准和本公司有关规定。
5、价款
5.1合同文本中关于价款的约定,应包含总价款,以及各部分或各阶段的价款。价款的书写应采用阿拉伯数字和汉字大写相对应的形式。
5.2若合同价款可能调整,则应明确价款调整依据、调整方式(如何计价、总价如何
最后确定等)。
6、付款方式
6.1我方付款的合同,应在友好合作的前提下,采取有利的付款方式,可约定付款过
程所产生费用由对方承担。
6.2我方作为买受方的,除合同标的额较小外,应根据具体情况,采取分步付款的方
式督促对方履行合同义务。对于大型工业设备购买和工程施工等,合同文本中应规定质量保证金,质保金的数额一般为合同标的额%,质保金在双方约定的质保期届满且无质量问题,一次性无息付给对方。
7、合同履行期限、地点、方式
7.1合同履行期限、地点、方式,应在与对方友好协商的基础上,确保合同利益的实
现。
7.2 我方作为买受方的,应根据实际情况,约定由对方负责运输,在我方处交货,由
对方卸货,在此过程中产生的费用由对方承担。
8、三包条款
我方购买工业设备等大型标的物的,合同文本应约定对方对标的物及其配套设备实行 “三包”(包退、包修、包换),“三包”期为自标的物验收合格之日起贰年,国家有关“三包期”的规定长于本合同约定“三包期”的使用国家规定。其他类合同的约定可参照此规定。
9、权利、义务
合同文本所涉及的权利、义务条款,在权利义务对等的情况下,兼顾公司利益。
10、违约责任
10.1明确双方履行合同违约时应承担的责任,不要超过法定责任。针对合同文本中关
于对方义务的条款,可在友好协商的前提下维护合法权益。
10.2可明确对方逾期完工的,每延迟一日,违约金为合同标的额‰以上。标的物出
现质量问题,可明确对方应在接到我公司通知后24小时内到我公司现场维修,因
此发生的费用由对方承担,否则,每延迟一日,对方应承担标的额 ‰以上的违约金。
10.3可明确对方提供的标的物,经验收未合格的视为逾期交货,应按我公司要求重新
施工或制作,并按实际交付合格标的物日期计算逾期交货违约金。
11、保密条款
技术类合同和其他涉及经营信息、技术信息的合同应约定保密承诺。
12、合同担保
凡本公司涉及的重大合同,对方负有作为(如交付物、给付金钱、提供劳务等)义务或不作为(不进行竞争、不行使某项权利等)义务的,都应要求对方提供担保。对方承诺提供担保的,应在核实对方提供的担保且担保无瑕疵的前提下,按法定程序办理担保手续,并将相关材料作为合同附件。
13、合同解除条款
13.1合同文本可根据实际情况约定合同解除条件。
13.2可约定对方逾期供货超出日、标的物质量或数量不符合约定、未履行三包义务、未按约定交付备件或合格证书等情形之一的,买受人可解除本合同,并由对方返还买受人全部已付款,并承担标的额% 的违约金,造成损失的,也应由对方承担。
14、争议解决方式
统一约定为向我公司住所地有管辖权的法院。
15、合同生效时间
统一约定为合同及附件经双方盖章签字后生效。
16、合同文本份数
我方所保留合同文本份数不得少于贰份。
四、生效与修改
本制度由法务部制定,经总裁签字批准后生效,法务部保留对本制度解释和修改的权利。