第一篇:文体知识与文学知识专项训练及参考答案
文体知识与文学知识专项训练
1按文学体裁给课文分类正确的是:()①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理,你在哪里》⑩《菜园小记》
A①③⑥⑩
B③④⑤⑧
C②⑦⑨⑩
D④⑥⑧⑩ 2在文学常识方面说法正确的是:()A诗歌形式多样,一般分为抒情诗、叙事诗和说理诗,例如《周总理,你在哪里》是一首抒情诗。
B根据表达方式的侧重点不同,散文分为叙事散文、抒情散文和散文诗。C按照不同艺术形式和表现手法,戏剧分为话剧、歌剧、舞剧、历史剧。D人物、故事情节和社会环境是小说的要素。3在文学常识方面说法错误的是:()A根据表达方式的侧重点不同,散文分为叙事散文和抒情散文。《藤野先生》是叙事散文。B诗歌是指同散文、小说、戏剧并列的一种文学体裁。C小说的故事情节通常包括故事的开端、高潮和结局。
D根据题材所反映的时代不同,戏剧可分为历史剧和现代剧。《白毛女》是现代剧。4判断下列说法的正误(对的打“√”,错的打“×”。)①写记叙文要根据表达中心思想的需要来选择和组织材料,凡是能够具体生动的表达中心思想的材料要详写,凡是跟中心思想无关的材料要略写。()②一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三个部分。新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。()③塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段,例如韩麦尔、鲁提辖、孔乙已、马玉祥等都是作者根据现实生活创造出来的典型人物。()④就体裁说,诗歌有旧体诗(包括词、曲等)和新诗。新诗有格律要求严格些的,有格律要求不严,写起来比较自由的,还有接近散文的散文诗。()⑤剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。一般地说,剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。()⑥写申请书,应该把申请的事情和理由写得具体、清楚,以便组织研究、批准,或作出明确的答复。写“招领启事”,应写明物件的具体数量和特征,以便失主认领。()5选出回答有错误的一项:()A记叙的顺序常用的有顺叙、倒叙、插叙。
B议论文从论点的方式看,一般可分为立论和驳论两种。C写作中最基本的表达方式是记叙、说明、议论。
D介绍事物的形状、性质、构造、解说事物的成因、功用、关系等等,无论说明哪一方面,都必须抓住它的特征。
6与鲁迅作品相关的知识,说法有误的是:()A《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》都选自《朝花夕拾》。B《社戏》、《故乡》是两篇小说,前一篇用第三人称、后一篇用第一人称。C《论雷锋塔的倒掉》是一篇夹叙夹议,以议为主的杂文。
D鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。我们学过他的散文《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、小说《故乡》、《孔乙已》,杂文《论雷锋塔的倒掉》、《“友邦惊诧”论》等。7判断下列说法的正误。
①消息要求报道及时,通讯则不要求快,只要求报道得详细、具体。()②在议论文中,立论和驳论可以兼用。()③描写社会环境是小说反映社会生活的主要手段。()④记叙文的要素是时间、地点、人物、事情(事情的起因、经过和结局)。()⑤有家服装店缺两名年轻的女营业员,准备拟一则“启事”。该店从“应聘启事”、“招聘启事”、“应征启事”、“应招启事”四个标题中选用了“应聘启事”作标题。这种选用是正确的。()8与下列作品中的人物依次对应的一组作品是:()老孙头 卢进勇 若瑟夫 程疯子 A《社戏》《老杨同志》《我的叔叔于勒》《龙须沟》 B《分马》《七根火柴》《变色龙》《龙须沟》 C《老杨同志》《夜走灵官峡》《最后一课》《分马》 D《分马》《七根火柴》《我的叔叔于勒》《龙须沟》 9下面的说法有错误的一项是:()A童话是儿童文学的一种。它通过想象和夸张反映生活,使儿童受到教育。B《孔乙已》、《背影》、《听潮》、《白杨礼赞》都是脍炙人口的散文。C小说《我的叔叔于勒》、《变色龙》、《竞选州长》作者分别是莫泊桑、契诃夫、马克·吐温。D茅盾、朱自清和老舍都是现代作家。10课文体裁判断不正确的一项是:()A《龙须沟》选场(戏剧)
B《竞选州长》(小说)C《统筹方法》(说明文)
D《在烈日和暴雨下》(散文)11下面几段人物描写,判断完全正确的一组是:()①他身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。②孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住。
③我心里默念道:这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。A①外貌 ②动作 ③语言
B①动作 ②外貌 ③心理 C①外貌 ②心理 ③心理
D①外貌 ②动作 ③心理 12判断下列说法的正误。
①议论文的三要素是论点、论据、论证。论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。()②《沁园春·雪》这首词运用了描写、抒情、议论相结合的表达方式。()
③《背影》和《春》都是朱自清的作品,都是抒情散文。前者抒发了对父亲的挚爱之情,后者抒发了对春天的赞美之情。()
④按说明对象划分,说明文可以分为说明事物的说明文和说明事理的说明文。前者如《中国石拱桥》,后者如《向沙漠进军》。()
⑤一般说来,议论文最基本的结构是由引论、分论点和结论三部分组成的。()
13下面的人物外貌描写的是哪个人物?选自哪篇(部)作品?作者是谁?选出判断正确的一项:()他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。A祥子 《骆驼祥子》 老舍 B闰土 《故乡》 鲁迅 C程疯子 《龙须沟》 老舍
D孔乙已 《呐喊》 鲁迅 14下面是对有关应用文的介绍,选出无错误的一项:()A倡议书先要说明提出倡议的背景和目的,然后分条写出倡议的内容和要求,概括地提出希望,最后再写上祝颂的话。
B写贺信时,由于对象不同,场合不同,贺信的内容和措词也有不同。
C用事实说话是写调查报告的基本要求,在语言表达上力戒说空话,要力求做到准确实在,言简意明,议论应画龙点睛,描写要生动、形象。
D申请书只要把申请什么简明扼要地写清楚就行了。15下列人物、作品、作家搭配有误的一项是:()A成渝 《夜走灵官峡》 杜鹏程
B无名战士 《七根火柴》 周立波 C奥楚蔑洛夫 《变色龙》 契诃夫 D 韩麦尔 《最后一课》 都德
16初三同学为迎接中考,整日忙于复习,因而体质下降。班委会决定让同学们利用课余时间,到户外开展体育锻炼以增强体质。
××公司为培养人才,发展教育,多次以实际行动支持××学校教育。根据以上材料,从班委会和学校的角度,需要写两篇应用文。这两篇应用文应该用的体裁是:()A建议书 表扬信
B通知 表扬信 C倡议书 感谢信
D通知 感谢信
参考答案
1B 2A 3C 4①×②√③×④√⑤√⑥× 5B 6B 7①×②√③×④√⑤× 8D 9B 10D 11D 12①√②√③×④√⑤× 13B 14B 15B 16D
第二篇:实用文体写作形成性训练答案
实用文体写作形成性训练答案
文秘管理与应用写作作业
一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。
答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:
(一)主旨单
一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。
(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散
无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。
总之,主旨单
一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。
二、结合实例谈谈行政公文的主要特点。答:具体地说,公文主要有以下特点:
1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。
2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党
和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。
3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。
4、时效性,是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。
三、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。
1、函
昌吉州信达物业公司关于申请拨款维修36号小区住宅楼的函 昌吉州房管局:
昌吉市36号小区1-10号住宅楼是八十年代初建设的,不少门窗破损,屋顶漏水严重,墙面需要粉刷。为了保证小区居民的正常生活,请拨给房屋修缮费30万元。
昌吉州信达物业公司 二00六年三月二日
2、通知:
新疆昌吉建设集团有限责公司文件 昌建集团字[2006]8号 签发:魏兴荣
关于召开2005总结会议有关事宜的通知
公司各单位、各部(室):
经集团公司研究,决定于2006年1月18日召开昌建集团公司总结及表彰大会,现将会议有关事宜通知如下:
一、会议时间:2006年1月18日(星期三)上午10:30。
二、会议地点:庭州影剧院。
三、参会人员:集团机关全体人员,各所属单位班组长、车间主任以上管理人员及受表彰人员。
四、会议要求;
1、各单位接到通知后,请务必于17日上午将参会人中名单上报会务组李强处(电话:2343941、2919520);
2、各单位参会人员由所属单位一名领导负责带队,于18日上午10:00准时在庭州影剧院门前整队入场;
3、到达会议地点后,所有车辆应选择合适的地点停放,以免造成交通堵塞;
4、进入会场后按指定区域就座,各单位负责人负责维持本单位人员的会场纪律,禁止频繁走动和大声喧哗;
5、会议开始时,请参会人员关闭通迅工具。
昌建集团行政部 2006年1月15日
抄送:公司各领导 存挡
文秘管理与应用写作作业 2
一、结合实例,谈谈撰写讲话稿主要应当依循哪些要求。讲话稿的撰写应当注意下列要求:
第一,针对性要强。讲话通常有特定的场合和固定的听众,必须根据场合和对象确定讲话的主题、材料和语言形式。
第二,主题要集中鲜明。公开发表讲话不同于随便聊天,不能东拉西扯,漫无边际,而必须紧紧围绕一个中心,有一个明确的主题。
第三,内容要吸引人。一篇讲话稿的质量如何,在很大程度上取决于能否吸引听众。增强内容的知识性、哲理性和趣味性,增强语言的气势和文采,是征服和打动听众的有效方式。
第四,语言要通俗生动。讲话稿是要讲出来给人听的,应同纯粹的书面语言有所不同,要带有口语的某些特点。首先,用语要通俗自然,使听众有亲切感,并容易理解和接受;其次,要尽量多用形象生动的语言形式,如恰当地运用比喻、幽默等,或适当地引用警句、诗文、成语等,以有利于吸引听众。
二、结合实例,谈谈撰写述职报告应当依循哪些要求? 答:述职报告的写作要求:
第一,内容要客观真实。要实事求是的反映工作情况,不能编造事实,夸大成绩,或文过饰非,掩盖问题,推诿责任。
第二,表述要具体实在。可从多方面介绍自己的工作情况,切忌空谈,不能只有综合评价,没有具体事例,更不能只见豪言壮语,不见工作实绩。
第三,详略要得当,重点要突出。既要全面地反映自己某个时期工作情况,不能顾此失彼,挂一漏万,又不能面面俱到,没有重点。第四,语言要得体。应由本人撰写,采用第一人称表述,要注意分寸,既要讲成绩和经验,又要诚恳谦让;既不要盛气凌人,又不必故显卑躬。
三、运用自己所学过的文体知识,对下述文章进行分析(任选一篇。文章可以自己选择,也可由辅导老师指定)
1、调查报告
2、工作计划
3、工作总结
提示:(1)、分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析;
(2)、既要运用所学知识,又要注意结合原文;
(3)、分析要有条理,要能自圆其说。
答案可参照p87《西北地区机关、事业单位工资、收入分配调查报告》文后的分析;p94《xx街道办事处2006工作计划》文后的分析;
p102《供电公司2004工作总结》文后的分析。
四、在以下三个文种中,任选一个文种,进行写作练习:
1、调查报告
2、计划
3、总结
写作要求:内容要充实,重点要明确;结构要完整,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。辅导老师对解答的提示:
调查报告一般由标题、署名和正文几个部分构成。正文开头概述情况,扼要介绍调查范围、对象、目的、方式、内容等;主体部分集中表述调查结果:一是情况和事实;二是经验与做法或问题与原因;三是建议与对策。结尾可采用总结式、指导式、启发式或号召式写法。计划通常由标题、正文和落款及部分组成。正文要有基本情况、目的与要求、步骤与做法、结语几方面的内容。
总结也由标题、正文、落款及部分组成。正文的前言、主体、结语分别写入基本情况、成绩与经验、问题与教训、今后的意见等几方面的内容。
文秘管理与应用写作作业 3
一、结合实例,谈谈撰写求职信主要应当注意哪些问题?
撰写求职信主要应当注意:
(1)、力求简洁凝练,避免长篇大论、繁冗琐细;
(2)、力求平实直白,避免故作高深或故弄玄虚;
(3)、力求条分缕析,避免杂乱无章;
(4)、力求准确、顺畅,避免出现病句、错别字;(5)、力求语气真诚自然,避免矫揉造作;
(6)、力求文面整洁、美观,避免书写不清或随意涂改。
三、结合实例,谈谈产品说明书的主要作用和特点。
产品说明书的主要作用:
(1)、指导消费。产品说明书要对商品或服务内容进行介绍和解释,消费者通过产品说明书可以了解产品的特性,熟悉产品的性能,掌握产品的造作程序,进而采取合理的消费行为,避免因选择或使用不当而造成损失。
(2)、传播知识。产品说明书随产品走向消费群体,其中所包含的有关某种新产品的知识便会为消费者所了解。
(3)、宣传企业。说明书在介绍产品的同时,也宣传了企业,因而也会起到广告宣传的作用。
产品说明书的特点:
(1)、内容的科学性。产品说明书以传授产品知识为主,科学性是对产品说明书的基本要求。
(2)、表述的通俗性。以通俗浅显的语言将产品各方面的情况写明,尽量不用或少用一般人不易理解的专业术语。
(3)、层次的条理性。撰写说明书,要根据说明事项的自身特点,确定一个合理的顺序,逐层逐条,富有条理地把内容表述清楚。
三、运用自己所学过的文体写作知识,对下列文章进行分析(任选一篇。文章可以自己选择,也可由辅导老师指定。)
1、经济活动分析报告
2、可行性研究报告
提示:(1)、分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和个构成要素作简要的说明、分析;
(2)、既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;
(3)、分析要有条理,要能自圆其说。
答:1.经济活动分析报告(例文:××市商业局企业财务分析报告。)
这是一篇由下级向上级业务主管部门上报的分析报告,属上行文,由标题,正文和落款三部组成,标题由发文机关,事由,文种,互等首先概述基本情況,说明了总体情况,主题分为三个层次,分別从主要经济指标完成情况,财务情况的分析,存在的问题和建议等三个方
面,对财务情况的分析,存在的问题和建议等三个方面,对财务情况及具体内容进行了分析,且提出了存在的问题和建议,正文层次分明,结构严谨,过渡自然,内容齐全,说理透彻,建议科学合理,是一篇较好的分析文章。
2.可行性研究报告分析(例文:海南省建立钛白粉厂的可行性研究)本文由标题,撰写人(研究,调查人),正文(主体)三部分构成。标题是由地区,分析内容及文种构成,属完整型标题.文章前言部分利用三个自然段对钛白粉的用途,分类,及我国 供需使用情况进行了介绍,主体为一至九部分,利用九个层次对海南 省建立钛白粉厂的可行性进行了分析,最后得出了在海南省建立钛白 粉厂较为可行的结论。全文结构严密,罗辑性强,说理透彻,分析科 学,文中收集,运用了大量科学数据。且利用科堂的分析方法对可行 性的效力进行了有力说服和被充,分析结果(结论)明确,具有较强 的科学性。
四、在以下两类文体中分别选择一个文种,进行写作练习。
1、经济消息、合同
2、贺信、慰问信、祝酒词
写作要求:内容要充实,重点要明确;结构要完整,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。房屋租赁合同书
甲方:李三强(房屋所有人)
地址:昌吉市中山路小渠子一村
邮编:83110
5电话:3456789 乙方:赵明达(租住人)
地址:四川省遂宁县玉堂三组
邮编:64703
3电话:1356677889 性別:男 年龄:36
居民身份证号码:***7 2006年6月1日
根据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签定本合同,共同遵守本合同所列条款。
一.租赁合同期限
第一条 本合同为短期合同
本合同生效日期:2006年6月1日,其中试住期一星期
本合同2007年6月8日终止
二.甲方应提供的房屋条件及设备
第二条 甲方将位于中山路小渠子一村自建的砖混结构平房一间(20平米)租赁给乙方居住。
第三条 甲方负责房屋内水,电,暖等必备设施的齐全,完好。
第四条 由甲方负责提供室内卧具(床)一张,桌子一张,凳子4把。
第五条 由甲方负责房屋的维修,并定期进行检修。
三.乙方必须遵守的内容
第六条 未经甲方同意,乙方不得将房屋转租或让给他人使用。
第七条 如需对房屋进行结构改动,需经甲乙双方协商。改动所需费用由乙方支付。
第八条 其他生活设备由乙方自行负责,租赁期满自行处理。
四.违约责任
第九条 双方必须严格遵守本合同各款规定,如出现违约情况,由违约方负责因违约造成的一切违约责任。
第十条 如甲方违反约定,乙方可以拒绝支付所有租赁费。
第十一条 如乙方违约,乙方必须恢复原状并多支付总租赁费50%的违约金。
五.其他约定
第十二条 如因不可搞力或其他客观因素导致合同无法履行,双方另行协商。
第十三条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):李三强 乙方(盖章):赵明达
2006年6月1日 2006年6月1日
贺 信
**厂全体职工:
你们在党的十七大精神指引下,发扬工人阶级当家做主的精神,坚持科学发展观,大力改进生产技术,提高了劳动生产率,提前一个月完成了全年生产任务。为此,局党委向你们表示热烈的祝贺。望你们认真总结经验,继续努力,不断取得新的成绩,为建设社
会主义现代化做出更大的贡献!此致
敬礼
**局党委
2009年4月21日
文秘与应用写作作业 4
一、结合实例,谈谈撰写民事起诉状“事实与理由”应注意哪些问题。
答:民事诉状的事实与理由诉状的核心,是司法部门进行正确裁决的根据和基础,一般要分幵叙写,事初是提起诉讼,实现诉讼请求的基础和依据,也是人民法院进行裁判的根本,叙写事初,应当写明原告,被告民事法律关系存在的事实,以及双方发生民事争议的时间,地点,原因,经过情节,结果,叙写事实应当注意以下几个问题:一是实事求是,即不夸大,也不缩小,二是就当围绕诉讼请求叙写,三是即要反映案件的全貌,又要突出重点,理由是对事实的概括与评说,包括两方面內容:首先应当依事论理,写明被告实施的侵权行为及性质,及已经造成的损失与诉讼请求,如条件许可,还应提供相应的法律依据,阐述理由应注意以下几点:一是依事论理应当以事实为根据,抓住重点,二是依法论理应当准确地引用法律条款,三是理由就当与事实,诉讼请求一致,不能出现矛盾。
总之,各部分内容的叙写就当相互照应,前后一致,衔接自然,浑然一体。
二、结合实例,谈谈读书笔记的作用。
答:
1、帮助记忆。人们常说,眼看十遍不如手写一遍,在写的过程中,可以不知不觉地记住主要内容。
2、帮助理解。在做笔记的过程中,能自斟句酌,全面、深入地理解文献的内容。
3、存储资料。贮存资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。
4、锻炼思维,引发思考。“记”的过程也就是“想”的过程,高水平的学者,不仅轻而易举地找到并妥善地记录最有价值的东西,而且会从简单抄录到复杂思考,会受到触发,产生灵感。
三、在以下三个文种中,任选两个文种,进行写作练习。
1、条据
2、启事
3、书信(写给老师或亲友的信)
写作要求:内容要具体,重点要明确;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
借
条
今借到学校图书室《辞海》(上册)壹本,一月后归还。
此据
借书人:周永刚(签名盖章)
****年**月**日
****门市部开业启事
本门市部装修工程已顺利完成,兹定于五月一日开始营业,经营四季时装。届时欢迎广大顾客光临惠顾。
****门市部
****年**月**日
第三篇:语文专项训练及答案
语文专项训练
1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()A.“台球神童”丁俊晖恐怕已经家喻户晓了,他从初一就辍学开始专“修”台球,曾公开宣称“打球有钱挣,读书有啥用”,因此他的成功不足为训....。B.2012年春晚,睡觉姐因在观众席上全然不顾精彩的节目酣然入睡而爆红网络,她酣然入睡的视频截图在网络上疯传,很多网友认为睡觉姐的“淡定”不可理喻....
。C.游定美从小在彝族村寨生活,由于耳濡目染....,对刺绣有着一种与生俱来的热爱,通过刻苦的学习拥有了高超的刺绣手艺,成了远近闻名的刺绣能手。
D.在民俗村中,摩梭人早早燃起炊烟,向苍天祈福,游客情不自禁....地加入到欢快的舞蹈队伍中,与他们一起载歌载舞,共迎新春。
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()
A.说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
B.种种迹象表明,购房者的观望非但没有像往日那样,坚持几日就选择放弃,重新加入到购房大军中去,而且政策的从严,让购房者对房价下降充满信心。
C.那些以繁体字作为生活、工作、创作必需品的书法家,与生活、工作中不需要繁体字也使不上毛笔的人比较,其作品的味道是不同的。
D.扶起老人反被讹诈,一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻的考验。我们应该如何防止此类事件不再发生呢?
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()
竹筏掠过一列比城墙还光滑和高耸的峭壁,________ 几乎把前来接受洗礼的远方游子,都变成了潇洒而又多情的诗人。
①也许是千军万马都无法将它们攻克。我真想朝着这雄伟的岩壁长啸一声,还没有等自己发出声音,②这高亢的男声,这悠扬的女声,像箭镞似的一起射向平坦的岩壁,又立刻被弹拨了回来。③却已有许多乘着竹筏的游人,争先恐后地叫喊起来。
④只见那些硕大和壮丽的暗红色巨石,绵延着横在小溪之滨,约有半里之遥的路程。巍然屹立着,⑤多么秀丽和神秘的山水,⑥这些回音融会在一起,像一曲交响乐似的,充满了欢乐的向往和惊讶的赞叹。A.④①③②⑥⑤ B.③②①⑤④⑥C.④①②③⑥⑤D.⑤④③①②⑥ 4下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()
A.有些媒体的药品广告铺天盖地,一些销售商为了招揽买主,故意编造了一些耸人听闻....的奇效,吸引顾客的眼球,结果往往弄巧成拙。
B.在过去30多年风云激荡的改革历程中,中国青年释放出无限活力和创造力,一次又一次以敢为人先....的勇气,书写了青春的壮美诗篇。C.他以道家思想治国,实行无为而治....,实际上有所为,兴修水利,轻徭薄赋,老百姓能够安
居乐业,给人们留下了很好的印象。
D.2011年我国西南地区遭受一场百年不遇的严重旱灾,长达七八个月没下一滴雨,庄稼草木像火烧过一样,到处一派天荒地老....的惨烈景象。5.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()
A.根据旅美作家严歌苓的同名小说改编的电影巨制《金陵十三钗》近日在全国公映,该片代表中国内地参加了第84届奥斯卡最佳外语片的角逐。
B.国家将在“十二五”期间推行供养型、养护型、医护型养老制,可实现每千名老人拥有30张养老床位。
C.在欧洲看“蒙娜丽莎的微笑”,你立即就能感觉到,这种恬然的自信只属于那些真正的从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。
D.李玉刚的男女声同歌演唱的独特技巧和极具中国古典韵味的扮相,不仅在澳洲悉尼歌剧院引起轰动,蜚声海外,还引起央视“艺术人生”栏目的关注。
6依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()
长安塔位于西安世园会园区制高点小终南山上,________,________。________,________,________,________,建成后将成为提升西安城市建筑文化内涵的标志性建筑。
①又彰显出时尚现代的都市风貌
②在设计上保持了隋唐时期方形古塔的神韵 ③是西安世园会的标志,也是园区的观景塔 ④是生态建筑的实践和示范
⑤游人可登塔俯瞰,全园美景尽收眼底
⑥同时增加了现代元素,既体现了中国建筑文化的内涵
A.②③⑥①④⑤B.③⑤②⑥①④C.④③⑤⑥①②D.⑤③④②⑥① 7.阅读下面一段文字,本着语言简明、清晰的原则,完成后面的题目。(5分)
当记者、编辑,当然不是搞文学的,但是你(A)要报导,要知道的东西方面极广。自然科学方面,最大的门类是六个字:数、理、化、天、地、生;社会科学一般地(B)是文、史、哲,还有其他。自然科学、社会科学两个方面,这么广泛(C),而且自然科学和社会科学(D)都是人们日常要(E)接触的,不多学一些东西,怎么能行呢?
(1)应删去的一处语句是(只填画线处的序号)______。
(2)应当增加词语使内容清晰的一处是(只填画线处的序号)________,应添加的词语是“________”。
(3)应写得简略的一处是(只填画线处的序号)________,可以改为“__________”。
8.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()
A.漂亮而有个性的新车型越来越多,这对消费者来说无疑是一件大好事,他们有了更多的选择余地,可以择善而从....。B.叙利亚局势持续紧张,美欧的态度日趋强硬,外界认为其对叙利亚的政权颠覆势在必行,只是准备工作尚未完成,故引而不发....
。C.CBA全明星赛于2月18日拉开战幕,人们为了一睹马布里、布鲁克斯等明星的风采,从
四面八方纷至沓来,当天的广州因这一赛事十室九空....
。D.2012年春晚的舞台设计,的确可圈..可点..,丰富的民族元素和先进的科学技术相结合,为全国人民提供了一场视觉盛宴。
9.下列句子中,没有语病的一项是(3分)()
A.代表们认为,政府只有不断改善民生,社会才能真正保持和谐稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现国家长治久安的目标。
B.苹果是一家充满了乔布斯基因的公司,虽然也是一家完整的IT公司,并不会因为乔布斯的离开而轰然倒下,人亡政息不适应苹果。
C.林书豪在短短的时间里,连续掀起了篮球场上的传奇,在对阵猛龙的比赛当中得到27分,连美国总统奥巴马也成为了他的狂热粉丝。
D.3月4日,李长春来到广东代表团住地看望出席“两会”的广东代表,希望广东吸取小悦悦事件的教训,在学雷锋活动中走在全国前列。
10.将下列句子组成意思完整、前后衔接的一段话,最恰当的一项是(3分)()
①这种剧痛是岩石也无法忍受的,狼一定会本能地反过身来扭头撕咬,一定是这样。②然后,双翅一用力,把瞎了眼的狼提起来,让它四蹄离地,它的力量就全没了。③它曾经多次这样捕杀过狐狸。
④两只前后抠紧的利爪猛力向中间一撅,那狼的腰就断了。
⑤那正好,它的右边的利爪就可以不失时机地插过去,掠过狼的额顶,准确地直抠住狼的那双眼睛!
⑥它伸出左边的利爪,一下子攫住狼的屁股,让利爪的刃尖深扎进其骨缝。A.⑥①⑤②④③B.③⑥①⑤④②C.④①⑤②⑥③D.⑥②⑤④①③ 11.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()
A.听证会、公示、公开征求意见„„距离老百姓不再遥远;知情权、参与权、表达权、监督权„„也已成为公众耳熟能详....的词汇。B.碳酸饮料含磷酸,它会潜移默化....地影响人体骨骼,常喝碳酸饮料,大量磷酸的摄入会影响钙的吸收,引起钙、磷比例失调,影响骨骼健康。
C.公交车和地铁内不文明的现象经常为人们所诟病。公交车里,白发人颤巍巍地扶椅而站,黑发人安然而坐,熟视无睹....。D.高尚的道德能够产生强大的感召力,领导干部作为人民的公仆,应当也必须是道德的楷模,这样才能上行下效....,促进社会的和谐发展。12.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()
A.3月1日,位于河南省永城市侯岭乡境内的商丘市级文物保护单位的“还金闾碑”被拆除,此事吸引了国内诸多媒体的极大关注。
B.金砖国家领导人第四次会晤在新德里举行,中国、巴西、俄罗斯、印度、南非五国领导人将全球治理、可持续发展、金砖国家合作等问题深入交换意见。
C.香港特别行政区第四任行政长官选举结果揭晓,现年57岁的梁振英当选为香港特区第四任行政长官,其多年来的夙愿终于实现。
D.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国对此拥有无可争辩的主权。日方对钓鱼岛及其附属岛屿采取任何单方面的举措,都是非法和无效的,都不能改变这些岛屿属于中国的事实。
13.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()
铅色水鸫的行为最具代表性。它常守候在溪面浮凸不动的岩石上,然后沿着岩石群逐一跳跃,捉捕溪岸附近肉眼难见的蜉蝣与蚊蚋科小虫。溪涧的天地小,溪鸟的领域感自然十分强烈,铅色水鸫更是如此。________,________,________,________,________,________。一山不容二鸟,两者之间势必起冲突。我却未看见小剪尾打赢过铅色水鸫。
①它的体积约莫麻雀大,攻击性却勇猛凶悍 ②究其原因,原来它的习性类似铅色水鸫
③日后我也发现只有小剪尾独独会遭受铅色水鸫的排斥
④不但觅寻的主食来源一样,体积也相似,而且活动的位置都是岩石滩 ⑤在溪涧王国里,这种场面算是最激烈的争斗
⑥我经常看见大它半倍的小剪尾遭到驱逐,落荒而飞
A.①⑥②④⑤③B.①⑥⑤③②④C.⑥①②④③⑤D.⑥①③⑤②④ 14.阅读下面一则寓言,按要求用简练的语言写出对人生的启发。(6分)
一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小,狐狸钻不过去,只好在洞外饿了七天,让身体瘦下来,钻过墙洞。狐狸吃够了葡萄,身体长肥了,想钻出墙洞却钻不出去,只好又饿了七天,把身体再瘦下来,才钻了出去。
(1)从肯定的角度写(20字内):__________________________________________________________
(2)从否定的角度写(20字内):______________________________________________________ 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
___________6.根据所给的句子,以“公益”为开头,再续写两个句子,要求结构大体相似,内容协调。(6分)
公益是一粒种子,爱心播种就能让希望开花,给别人一粒种子就是给自己一个春天。_____________________________________________________________
________________________________________________________________________ 7.针对学生心理压力过大的问题,学校成立了“心理咨询室”。请你给它拟副对联,并写条横批,以彰显它的作用。
要求:上下联每句不得少于5字,横批至少4字,可不考虑平仄。(6分)上联:__________________________________ 下联:__________________________________ 横批:__________________________________
1.B [解析] 不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。此处要表达的意思是她这样让人无法理解,可改为“不可思议”。A项,不足为训:指不能当做典范或法则。C项,耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。D项,情不自禁:抑制不住自己的感情。
2.C [解析] A项,属两面对一面的错误,可去掉“能否”或“否”。B项,主谓搭配不当,“观望”不能与“坚持”“加入”搭配,“从严”不能让购房者充满信心,应改为“观望的购房者”“从严的政策”;关联词位置不对,“非但”调到“观望的购房者”之前。D项,“防止此类事件不再发生”否定不当。
3.A [解析] ④句写山的绵延高峻,正与“光滑和高耸的峭壁”相衔接,①句对此发出赞叹,③句续写竹筏上游人的欢呼,②句用比喻写回声之快,⑥句用比喻写回声之美,⑤句总写山水之美,具有小结作用,恰与“几乎把前来接受洗礼的远方游子,都变成了潇洒而又多情的诗人”合为一体。
14.[答案] 示例:(1)生命是一个享受的过程,人生重在经历。(2)人不能有贪欲,贪婪的人最终还是会两手空空(或回到原点)。(每句3分,言之成理即可)
[解析] 本题考查语言表达准确、鲜明、生动、简明的能力。解答写启发类的题目,首先要把握文段主题。文段中狐狸为吃葡萄(得)先“瘦身”(失);吃肥后要钻出来,再次“瘦身”(失)。两次“瘦身”的结果(人生收获)在于:品尝到了葡萄的美味。得失的主题非常鲜明。然后,就可根据要求和文段内容组织答案了。
15.根据所给的句子,以“公益”为开头,再续写两个句子,要求结构大体相似,内容协调。4.D [解析] D.天荒地老:天荒芜,地衰老,指经过的时间很久。此处属望文生义。A.耸人听闻:故意夸大事实说离奇的话,使人听了非常震惊。B.敢为人先:敢于做别人没有做过的事;敢于领头去干。C.无为而治:古代道家的哲学思想和政治主张,强调治理国家要顺应自然,不必采用刑法及其他强制措施。
5.A [解析] B项成分残缺,应在“床位”后加上“目标”;C项句式杂糅,去掉“只属于”或“才会有”;D项不合逻辑,递进关系颠倒。
6.B [解析] 先介绍长安塔的高度和在园区的地位③⑤,然后再介绍其建造特点。②⑥①显然在一起,采用排除法即可。
7.[答案](1)(A)
(2)(C)内容(这么广泛)(3)(D)这些东西
[解析] 本题考查语言表达简明、连贯的能力,能力层级为D。能否删除的前提是会不会产生歧义,表述的意思是否清楚而又最为简洁。(A)在前后都无此内容,所以应删去;(C)没有指明什么广泛;(D)啰唆,应使用代词。
8.D [解析] D项,可圈可点:形容表现好,值得肯定和赞扬。A项,择善而从:选择好的向他学习,也指采纳并实行正确的意见。望文生义。B项,引而不发:做好准备,等待时机。自相矛盾。C项,十室九空:形容天灾人祸使人流离失所的悲惨景象。不合语境。
9.D [解析] A.误以为“社会”与“政府”均为主语,语序不当导致语义不连贯。“社会”应该放到“和谐稳定”的前面,使“政府”成为领起后面句子的主语;B.不合逻辑,“虽然”应为“但”;C.搭配不当。“掀起„„传奇”不能搭配。
10.A [解析] 这个语段是叙述鹰捕杀狼的过程的。从鹰“伸出左边的利爪„„攫住狼的屁股”,到狼为此作出的本能反应,再到鹰顺势用“右边的利爪”“抠住狼的那双眼睛”,然后一“提”,又一“撅”——⑥①⑤②④完整地表现了这一连贯动作;③作出补充说明,可放在最后。
11.A [解析] A项,耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。B项,潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。对象错误。C项,熟视无睹:虽然经常看见,还跟没看见一样,指对客观事物不关心。望文生义,应为“视而不见”。D项,上行下效:上面或上辈的人怎样做,下面或下辈的人就怎样做。多指不好的事。贬词褒用。
12.D [解析] A项“吸引”和“关注”搭配不当;B项成分残缺,在“将”后加上“就”;C项“多年来”与“夙愿”重复。
13.B [解析] 承接上句应该是介绍“铅色水鸫”的特征,故①放在第一空,排除C、D两项;⑥句中的“它”应指代上句中的“铅色水鸫”,因此⑥紧跟①后;⑤句紧承⑥句作出总结,故排除A项,答案选B。
(6分)
公益是一粒种子,爱心播种就能让希望开花,给别人一粒种子就是给自己一个春天。
[答案] 示例:公益是一缕阳光,热情投入就能让寒冰融化,给别人一缕阳光就是给自己一丝温暖;公益是一股清泉,真情注入就能汇成河流,给别人一股清泉就是给自己一份润泽。(每句3分,言之成理即可)
16.[答案]示例一:上联:打开心结 倾诉才能解脱 下联:化解烦恼 交流方可释怀 横批:心灵按摩
示例二:上联:声声诉说似摆脱泥泞沼泽下联:款款细语如驶入温馨港湾 横批:放飞心情
(每句2分,言之成理即可)
[解析] 本题要求写对联,字数相等,结构大致相同,也就是以“心理咨询”为主题写一副对联。既然有此要求,就不要理解为写毫不相干的两句话;所写的句子应该在内容上相互关联,必须体现“心理咨询”
第四篇:议论文专项训练及答案
2013-2014学年初三语文议论文专项训练
班别________ 学号 ______ 姓名_________
(一)宽容与和谐
①在现实生活中,如果大家都能彼此宽容,做到相互关心,相互支持,求同存异,就能形成和谐的良好局面;反之,如果人们想问题、办事情总是从以已之利出发,彼此排斥,互不相让,摩擦不断,就不利于维护团结,就会影响工作的正常开展。因此,促进人与人之间的和谐需要每一个人都多一分宽容。
②宽容,就是心胸宽阔有气量,能容人容物,不斤斤计较。一个具有宽容之心的人,往往能够正确对待社会中的矛盾和前进中的困难。变冲突为祥和,化干戈为玉帛,使摩擦减少到最低限度,从而产生巨大的感召力和凝聚力。《论语》中的“宽则得众”,林则徐的“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”等,讲的就是这个道理。
③宽容方能和谐,和谐才能成事。纵观古往今来那些成就大事的人,他们无不具有包容天下的胸怀,无不善于在“不同”中谋统一、在和谐中聚力量。春秋战国之时,齐桓公不记恨管仲的一箭之仇,任其为相,终于得其辅佐,使齐国成为五霸之首。廉颇知错能改、负荆请罪,蔺相如胸怀全局、宽容大度,换来了难得的“将相和”,共保了赵国的安宁。相反,西楚霸王项羽虽武功盖世,却因“自矜功伐”,最终兵败垓下,自刎乌江。《三国演义》中的周瑜才智过人,但心胸狭窄,结果抱憾而终,壮志未酬。
④当然,我们讲的宽容,不是无原则的退让和妥协,更不以损害党和人民的利益为代价。大千世界,矛盾是普遍的,差别是必然的。一个人能不能做到宽容,关键在于能不能容人之短、容人之过。
⑤尺有所短,寸有所长。一个人只看自己的短处,容得下别人的短处,才能彼此包容、和平共处。人与人之间不应以已之长比人之短,或者只盯着别人的短处,而应该多理解、少指责,多帮助、少挑剔,积极造宽松、融洽、团结的氛围。6人非圣贤,孰能无过。人们在认识和改造世界的过程中,不可能不犯一点○错误,不可能不出一点偏差,应当允许人们犯错误,允许人们改正错误。容刃之过,不求全责备,才能激发创造活力,形成团结和谐、开拓进取的生动局面。
1、选文的中心论点是什么?(2分)
2、指出
4、请以《论语》中说的“宽则得众”这句话为论点,补充一个典型的事实或道理论据,并作简要分析。(4分)
(二)坚持“一件事原则”
亲爱的埃迪:
一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。在这封信里,我向你谈谈“一件事原则”,即专心地做好一件事,就能有所收益。
在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后,著名行为学者哈迈尔发现了这个事实:他们每个人都具有专心致志的优点。
最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人,他们总是首先确定一个明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如,伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”,于是他把全部精力花在这件工作上,最终成为著名的商界大亨;林肯致力于解放黑奴,他排除万难专心于此,因此成为美国最伟大的总统;李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望,他把一切心力专注于这项目标,结果成为美国著名的律师之一。
孩子,这些人物都是你所熟悉的,从他们的成功可以看出,所有成大事的人,都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为,并要一直集中到找出实现这个目标的方法,而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。没有这些因素,专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量,其主要原因是大多数人缺乏自信心,而且没有什么强烈的欲望。
孩子,对于任何东西,你都可以渴望得到,只要你的需求合乎理性,并且十分强烈,那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家,或是一位杰出的演说家,或是一位显赫的商界主管,或是一位能力高超的金融家„„那么你最好在每天就寝前及起床后,花上10分钟把你的思想集中在这项愿望上,以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。
当你要专心致志地集中你的思想时,应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后,假想你能创作出伟大的作品,假想你是这个时代最有力量的演说家,假想你是位极有影响力的人物,并坚信自己一定能成功。唯有如此,才有可能付出努力。
一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功,这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉,你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任,了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做得好一点儿,才能在工作中得到更多的快乐。
孩子,在当今社会激烈的竞争中,如果你能向一个目标集中注意力,成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上,必如所期。祝你进步!
深爱你的父亲
(作者弗罗姆,有删改)
1、文的中心论点是什么?(2分)
2、给
世界”的豪言,更是“霸气”十足,当仁不让,今天下文人为之神往。④现代文人的“霸气”也丝毫不逊古人。李敖的自称“五百年来
1、中心论点:促进人与人之间的和谐需要每一个人都多一分宽容。(2分)
2、对比论证;把“大家彼此宽容、关心、支持和求同存异”和“彼此排斥不相让不维护团结”进行比较,更有力地论证了“促进人与人之间的和谐需要每一个人都多一分宽容”的观点。(3分)
3、首先提出 “宽容方能和谐,和谐才能成事”的观点;然后举齐桓公不计一箭之仇和廉颇负荆请罪的事例从正面进行论证,接着举项羽和周瑜的事例从反面进一步展开论证。(3分)
4、“宽则得众” 即“产生巨大的感召力和凝聚力”。举例、分析略(4分)
《坚持一件事原则》
1.专心地做好一件事,就能有所收益(意思对即可2分)
2、示例:居里夫人致力于放射性元素的研究,她专注于此,克服了重重嗣难,终于发现了镭并分离出纯镭,为人类作出了巨大贡献(古今中外的事例均可事例1分,突出目标和专心2分.共3分)
3、首先: 举伍尔沃斯、林肯、李斯特的事例进行论证“最成功的人都是先确定明确的目标,然后专心朝这个目标努力”的观点(2分),然后:分析以上事例,归结出构成“专心行为”两大要素1分,并阐述在实现目标的过程中如何做到专心(1分)(意思对即可共4分)
4、比喻论证(1分),生动形象(1分)地论证了“一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功”(1分)的观点(共3分)《说霸气》
1、大千世界,行行业业的杰出人物都可以有“霸气”,也需要有点“霸气”。或:做人要有点“霸气”。
2、最突出的论证方法:举例论证,1分
例子:王朔的“一不留神就是一部《红楼梦》,最次也是中国
第五篇:文体知识
文体
文体,含义有二。一是指文章、文学作品的体裁。我们常说的文体指诗歌、散文、小说和戏剧。二是文娱和体育的合称。
分类 文章体裁
记叙文(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。(2)、六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。说明文
(1)定义:说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。(2)它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。议论文
(1)议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
(2)三要素:论点、论据和论证。编辑本段文学体裁 诗歌
我国最早出现的一种文学体裁,源于原始人的劳动呼声,是一种有声韵、有歌咏的文学。古诗多四言,如《诗经》,东汉魏晋以后多五言、七言。唐代有古体和近体之分,“五四”有了新诗。
我国古代将合乐的诗歌称为歌,将不合乐的诗歌称为诗,虽然不同但是区分极难,往往有两者特点均有的作品出现,所以我们往往将诗歌合称。当然无论合乐与否,都具有很强的音乐美。
诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗;按表达方式分为叙事诗和抒情诗;按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类。
1、古体诗
古体诗是与近体诗相对而言的一种诗歌题材,也称古诗但绝不是古风,古风只有“歌”、“行”、“吟”三种载体,这点上常常被许多学习古体诗的人误解。古体诗是指唐以前(主要是汉魏)的诗歌和模仿唐以前的诗歌创作的作品。是近体诗形成前,除楚辞外的各种诗歌体裁的合称。它由民歌发展而来,不求对仗、平仄,用韵自由。中唐的白居易、元稹用乐府的形式创新题,称新乐府,也属于古体诗的范畴。
2、楚辞 诗歌的一种体式,因产生于战国时期南方楚地而得名,以屈原《离骚》为代表,又称“骚体”。
从时间上说,楚辞形成的时间大致和古体诗相同,但是和古体诗有本质的区别,所以独立成体。从诗歌体裁来说,它是战国后期以屈原为代表的诗人,在楚国民歌基础上开创的一种新诗体。这种诗体具有浓厚的地域文化色彩,如宋人黄伯思所说,“皆书楚语,作楚声,纪楚地,名楚物”(《东观余论》)。在汉代,楚辞也被称为辞或辞赋。所以笔者认为,楚辞其形成于古体诗时代,但文体鉴于诗词歌赋之间,是一种独立的文体。
特点:熔汇大量神话故事,富于幻想和浪漫气息;除抒情外,大用铺陈的方法;句式比较散文化,大量用“兮”字。
3、近体诗
与古体诗相对的一种诗歌样式,又称“今体诗”“格律诗”,句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。分律诗和绝句两类。
4、律诗
近体诗的一种体式,分五律和七律。它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定规格和要求。全诗八句,分为首联、颔联、颈联和尾联。
5、绝句
近体诗的一种体式,分五绝和七绝,四句一首,一般认为是“截律诗之半”而成。
6、新诗
又称“现代诗”,指中国“五四”运动以来产生的新体诗歌。它在形式上打破了旧体诗歌格律的限制,采用了较为自由的形式和接近口语的白话,便于反映社会生活和表达思想感情。
新诗要求做到精练、押韵,大体整齐。
7、歌行体
乐府民歌的一种体式。歌是总名,铺张本事而歌称行,与“吟”“曲”“引”“叹”“篇”“调”等均称“乐府歌行体”,其间无严格区别。
特点:① 有固定的词调,而大多篇无定句,句无定字,以杂言为主,语多口语化,通俗生动;②音韵节奏上押韵比较自由,不讲平仄、对仗;③表现手法:除比兴外,多用排比铺陈,叙事曲折淋漓,长于对话和细节描写来刻划人物,塑造形象。赋
本为一种文学的表现手法,为《诗经》“六义”之一,汉代形成一种特定的体制。成为一种介于诗和散文之间的讲究铺陈,重视词藻、对偶、押韵的文体。以铺叙事物为主的是“大赋”,以抒情为主的叫“小赋”,接近于散文的称“文赋”。
它有别于今天的散文标题的“赋”,已不是铺陈的字眼,而是“赞”颂”意。
古人“辞”“赋”合称,是因二者都体形灵活,篇幅长短不限,句子以四、六言为主,且允许有错落参差;从风格上看,都讲究文采,多用铺张手法。二者的区别是:“辞”在句中或结尾多用“兮”以调节音节,而“赋”则较多的使用散文句式,甚至整篇韵文中夹杂完全不押韵的散文语句。骈体文
是以双句(即俪偶句、偶句)为主,讲究对仗和声律,与散文相对的一种韵文。最大特点是,全文用对偶句组成,构成字数相等的上下联,句法结构对称,词性、词义相互合对。而偶句通常用四字和六字组成,互相交替(四六文),如“腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库”。
起于汉末,形成于魏晋,盛行于南北朝。唐初仍沿习此,到韩、柳继起后,这种文体才衰落。
和韩、柳倡导的古文相比,古文讲“气势”,骈文讲“气韵”;古文讲通畅,骈文讲含蓄;古文讲古朴,骈文讲典丽。词 古代适合合乐歌唱而产生的一种新诗体,(即“倚声填词”)。又叫“曲子词”“长短句”“乐府”等。
每首词都有一个表示音乐的曲调名(曲牌),它规定了可供演唱的词的音乐,也规定了作为歌词的“词”的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片(段),“片”也叫“遍”或“阕”,是音乐唱完一遍的意思。
词概括乐调长短,分为小令、中调、长调(慢词)。
词远在梁代时已有雏形,晚唐定型,盛于宋朝。
小说
文学作品的一大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活。
中国小说渊源于古代神话传说,经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和“五四”现代小说的发展过程。
按篇长短可分为长篇、中篇、短篇;按内容不同分为社会小说、神话小说、历史小说、科学小说和侦探小说。
1、志怪小说
指我国汉魏六朝的谈鬼神怪异的一种旧小说。起源于古代神话和传说。如《搜神记》。
2、轶事小说
用于记叙魏晋以来崇尚清谈的知识分子的狂放传闻和轶事是一种小说。
3、传奇小说
是一种情节多奇、神异的古典小说。一般指唐、宋人创作的文言短篇小说。是元、明、清三代小说、戏剧作家吸取题材的宝库。其源出于六朝“志怪”。
4、话本小说
指宋元说话艺人所用的底本。用通俗的语言把小说、讲史的内容记录下来自己备忘或为传授别人。后成为小说的一种样式,即话本小说。它标志着我国古典小说的成熟。
(拟话本小说)
5、章回小说
我国古代长篇小说的一种样式。是在讲史、话本的基础上发展起来的一种分章叙事的小说。
特点是概括故事情节的发展和矛盾冲突的段落,划分为若干回,并多用对偶句式作回目,揭示本回内容。每回开头常有诗词。最先一段重提上回内容,以便衔接本回内容;每回结尾,多在情节高潮时戛然而止留下悬念。
6、谴责小说
以揭露社会弊病,并对封建官场和社会的种种病态进行鞭笞与谴责的一类小说的总称。产生于辛亥革命前后。
7、演义小说
旧体长篇小说的一种。概括史书、传说,用近代口语铺叙成文。是由讲史话本发展而来的。
散文
古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。
散文的特点是取材广泛,“形散神聚”;形式自由,写法灵活;语言不受韵律限制,表达含蓄,意味深长。
按内容的差异和表达方式的不同,可分为:
记叙散文--以记人、叙事、状物、写景为主的散文。
抒情散文--通过对人物、事件或景物的记叙描写,达到托物咏志、寓情于物的目的。常用象征手法表达作者含蓄的激情,引导人们去追思和联想。
议论散文--说理往往借助于事例的简述,形象的描绘和感情的抒发来进行。不需要逻辑推理和严密的论证。
1、古文
指以文言所写的散体文,别于骈文而言。唐韩愈反对魏晋以来骈俪的文风,提倡先秦汉代所普遍使用的散体文,并称散体文为古文,后用为散文的专称。
2、记
①碑记:古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。
②游记:是一种描写旅行见闻的散文体裁。《桃花源记》
③杂记:是古代因事见义,杂写所见所闻不多加议论的散 文体裁。
④记……事:是古代记载人物生平事迹的文体。
⑤笔记:古代以记事为主的篇幅短小,内容丰富的文体。《梦溪笔谈》。
3、古议论文体
①原:古代探源究理的议论文体。《原君》(黄宗羲)
②辨;是古代明辨是非的议论文体。
③说:是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。《马说》《师说》《爱莲说》
④论:古代析理推论的议论文体。《六国论》
4、古代臣属进呈帝王的奏章--属议论文体
①疏:是臣下向皇帝分条陈述意见的一种文体。又称奏章、奏议。《论积贮疏》(贾谊)
②表:陈述某种意见或事情的文体。《陈情表》(李密)
③策:科举考试问之于策而令应举者作答被称之为策问的文体。
④讽谏:古代用比喻暗示一类的方式委婉规劝别人接受下级意见的文体。《邹忌讽齐王纳谏》
5、序、跋
6、赠序
古代文体之一,是为赠别而写的。《送东阳马生序》
7、史传
①本纪:传记的一种,专门记述帝王事迹。
②世家:主要叙述诸侯和特殊人物的事迹。
③列传:用于记述一般人臣和庶民的事迹,也有用来记载少数民族和其他国家历史的。
8、报告文学
散文中的一种新兴样式,是特写、文艺通讯等的总称。运用文学的表现手法,迅速及时的报道社会生活中人们关心的事物,具有新闻性、形象性和政论性的特点。被称为文艺战线上的“轻骑兵”。
中国报告文学的三部里程碑作品《包身工》、《谁是最可爱的人》、《哥德巴赫猜想》。戏剧
综合性舞台艺术,是借助文学、音乐、舞蹈、美术、雕塑、建筑等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映社会生活的。
在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧的总称。也常专指话剧。在西方指话剧。
戏剧的基本要素是矛盾冲突。
戏剧的语言包括对白、独白;舞台说明。
戏剧的结构:独幕、多幕。
分类:按作品类型分有悲剧、喜剧、正剧;按题材分有历史剧、现代剧、童话剧;按结构分有独幕剧、多幕剧。
1、元杂剧 包括散曲和杂剧。
1)散曲
元代兴起的一种新形式的韵文,是在金“俗谣俚曲”的基础上发展成长起来的。分小令、套数二种。
小令是一支单调的曲,简短精练,在格律上不像词那样严格,常用以抒情写景,如元马致远《天净沙·秋思》。
套数是由两支以上的曲子按照一定的规则联缀起来的组曲,又叫“散套”“套曲”。全套必须属于同一宫调。套数可用于叙述较完整的情节、事迹或夹议论,如元睢景臣〔般涉调·哨遍〕《高祖还乡》。
2)杂剧
是包括音乐、歌舞的综合艺术。分曲词、宾白、科迅三部分。
曲词由散曲中的套曲组成,供演员歌唱之用。每折由一人独唱,其他演员只有对白。科迅是动作、表情。
结构:“四折一楔子”,“楔子”是说明或介绍人物,联系情节的。折是音乐组织的单元,也是故事情节发展的自然段落。
元杂剧的角色:“末”“旦”等。应用文
应用文体可分为四大类:记写事实类、阐述观点类、解说知识类、经办事务类。这四类缺一不可。有人认为,只有经办事务那一类才算应用文体,前三类都不算。这种看法不符合两分法。如果前三类既不属于文学文体,又不属于应用文体,那它们属于哪一类呢?如果把它们与文学文体和应用文体并列,显然是不科学的。它们的实用性是如此明显,理应属于应用文体的范畴。
像报告文学、杂文、科普小品等文学味相应较浓的文体的归属,争议尤甚。我们认为,它们首先应该属于应用文体。因为它们或是对人们极端关注的重要人、事的生动记写,或是对现实生活中某些热点问题的独到阐发,或是对科普知识的形象解说,都有较为明显的实用目的与实用功效。并且它们分别所在的那一大类(记写事实类、阐述观点类、解说知识类)属于应用文体,它们恐怕也不好单独划分出来归属于文学文体。至于它们对某些文学手法的运用,只不过是为了增强感染力和说服力,从而更好地为实用目的服务而已。(《应用写作》杂志1992年第5期《浅谈应用文体的范围与分类》)编辑本段古代文体 赋
是我国古代的一种文体,它讲求文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。最早出现于诸子散文中,叫“短赋”;以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡,叫“骚赋”;汉代正式确立了赋的体例,称为“辞赋”;魏晋以后,日益向骈文方向发展,叫做“骈赋”;唐代又由骈体转入律体叫“律赋”;宋代以散文形式写赋,称为“文赋”。著名的赋有:杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《前赤壁赋》等。骈文
这种文体,起源于汉魏,形成于南北朝,盛行于隋唐。其以四字六字相间定句,世称“四六文”。骈文由于迁就句式,堆砌词藻,往往影响内容表达,韩、柳提倡古文运动之后,骈文渐衰。著名的有南朝梁吴均写的《与朱元思书》。
原---推究本源的意思,是古代的一种议论文体。这种文体是对某种理论、主张、政治制度或社会习俗,从根本上考察、探讨,理论性较强。如韩愈的《原毁》、黄宗羲的《原君》。辩---“辩”即辩是非,别真伪,这种文体的特点是批驳一个错误论点,或辨析某些事实。如韩愈的《讳辩》、柳宗元的《桐叶封弟辩》。说-----古代议论说明一类文章的总称。它与“论”无大异,所以后来统称说理辨析之文为论说文。《文章辨体序说》:“说者,释也,解释义理而以己意述之也。”我们学过的这种体裁的文章有《师说》、《马说》、《少年中国说》、《捕蛇者说》、《黄生借书说》。论
论是一种论文文体,按《韵术》:“论者,议也”。《昭明文选》所载:“论有两体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……。二政论,则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言,正其谬误”。如《六国论》、《过秦论》等。奏议
古代臣属进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。《文章有体序说》:“七国以前,皆称上书,秦初改书曰奏。汉定礼议,是有四品:一曰章,以谢恩;二曰奏,以劾;三曰表,以陈情;四曰议,以执议。”
(1)疏。是分条陈述的意思。如贾谊的《论积贮疏》。
(2)表。是陈述某种意见或事情。如诸葛亮的《出师表》。
(3)对策。古代考试把问题写到策上,令参加考试的人回答叫策,考生回答的文章叫对策,如苏轼的《教战守策》。序、跋
序也作“叙”或称“引”,有如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面(也有列在后面的,如《史记?太史公自序》),列于书后的称为“跋”或“后序”。这类文章,按不同的内容分别属于说明文或议论文,说明编写目的、简介编写体例和内容的,属于说明文。对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。我们学过的“序言”有:《〈呐喊〉自序》、《〈农村调查〉序言》、《〈指南录〉后序》、《伶官传序》等。赠序
文体名。古代送别各以诗文相赠,集而为之序的,称为赠序。如韩愈《送石处士序》:“于是东都诸人士……遂名为歌诗六韵,遣愈为之序云。”其后凡是惜别赠言的文章,不附于诗帙也都叫赠序,内容多推重、赞许或勉励之辞。我们学过明代文学家宋濂的《送东阳马生序》。铭
古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。刻在牌上,放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”。如刘禹锡的《陋室铭》。刻在石碑上,叙述死者生平,加以颂扬追思的,叫“墓志铭”。如韩愈的《柳子厚墓志铭》。祭文
在告祭死者或天地山川等神时所诵读的文章。体裁有韵文和散文两种。内容是追念死者生前的主要经历,颂扬他的主要品德和业绩,寄托哀思,激励生者。如袁枚的《祭妹文》。书
书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体· 多用于叙述和陈情。注疏
注和疏的并称。注,对经书字句的注解,又称传、笺、解、章句等;疏,对注的注解,又称义疏、正义、疏义等。注、疏内容关乎经籍中文字正假、语词意义、音读正讹、语法修辞,以及名物、典制、史实等。传奇
小说体裁之一。以其情节奇特、神奇,故名。一般用以指唐、宋人用文言写的短篇小说。如《柳毅传》、《南柯太守传》等。又因为“传奇”多为后代的说唱和戏剧所取材,故宋元戏文,元人杂剧,明清戏曲也有称为“传奇”的。如明戏曲作家汤显祖的《还魂记》(即《牡丹亭》),清初孔尚任的传奇剧本《桃花扇》。杂记 包括:(1)山川、景物、人事杂记。描写山川、景物和人事的,如《小石潭记》、《登泰山记》。(2)笔记文。以记事为主,它的特点是篇幅短小,长的千字左右;内容丰富,有历史掌故、遗文遗事、文艺随笔、人物短论、科学小说、文字考证、读书杂记等五花八门。《世说新语》、《梦溪笔谈》就是这种文体。游记
游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的诡异阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情。文笔轻松,描写生动,记述翔实,给人以丰富的社会知识和美的感受。游记有带议论色彩的,如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》;有带科学色彩的,如郦道元的《三峡》;有带抒情色彩的,如柳宗元的《小石潭记》。