第一篇:学院党委中心组解放思想专题研讨安排
学院党委中心组“解放思想大讨论”专题研讨安排
根据公司党委关于开展解放思想大讨论活动安排,学院党委拟定于5月31日(周四)组织党委中心组开展一次“解放思想大讨论”专题研讨,主要针对前期梳理出的问题、差距和薄弱环节,以新的思路和理念,提出切实可行的消瓶颈、补短板破解发展难题的有效举措。
要求党委中心组成员提前构思,为此次讨论做好准备并按时参加。
(附讨论参考题目及职工建议汇总材料)
党委办公室 2012年5月30日 附件一:
二届四次职代会各分团典型建议及5.16座谈会建议汇总
一、学院服务、维护、建设方面:
1.图书馆需维修下水、房顶,更换南大门;图书馆不能上外网,部分工作不能正常开展。
2.不能同时上局、外网络,影响部分工作;
3.希望学院对学员吃住(学员公寓)进行改善,对后勤保证方面加以考虑,如水电出问题应及时解决,理顺关系,改善体制。
4.改善教师的办公条件,配置新的办公器材,以便高效、快速开展工作。
5.现本多媒体教室不够用,两个外校区都有多媒体设备,建议把两个外校区的多媒体设备搬过来,完善本部的多媒体教室。
6.社会化办好学生食堂,搞好服务于学生,提高经济效益。派人到先进院校学习,提高认识,完善学院改革。
二、学院管理、创收方面:
1.拓展训练基地是个创收点,建议:多培训拓展师,尤其是高级拓展师,请名师指点;加大宣传力度,做一个成形的宣传片;开辟对外市场,增加拓展业务;培训时给学员发印有渤海石油职业学院字样的帽子、T恤衫等,也是一种宣传;现油田各单位的年青人对拓展都很感兴趣,可针对年青人开办拓展培训班;现定的拓展培训标准一天每人200元没有利润,应提高标准。
2.网络成人教育没有财会、文秘专业,据了解现有不少人想上,建议申请增设财会、文秘专业,扩大生源。现油田职工有不少人想上研究生MBA,高学历成人教育也有发展空间。
3.学院现财会专业师资很强,可以办会计证、会计职称培训班,也能承揽对外油田的培训,但现没有对外培训的资质,教师对外创收不知如何操作,建议学院通过组建团队的渠道来支持,也可成立会计事务所,外派教师,统一管理培训业务。
4.学院现有培训师资格证的教师较少,尽快多培养自己的培训师,用自己的培训师上课比聘请的节约成本。
5.今年培训任务增加,临时抽调教师上培训课,与学生的课有冲突,经常要调课,影响教师和学生上课质量,建议每学期排课之前提前考虑,统计需要上培训课的教师,合理安排,尽量把一个教师的课集中安排在两三天,公共课可以用大教室上大课。
6.学院现在给学生上心理咨询课的教师只有4名,聘请的心理咨询师学生反映上课少、不讲心理咨询分析,学不到东西。建议从学院教师中多培养心理咨询师。
7.学院实行全员创收创效,对于教师有一定的困难,建议学院成立攻关组,指导教师如何去做创收,各单位创收指标是如何定的,如何完成?
8.培训学员素质较差,上课迟到早退、抽烟、打电话影响在校学生,建议加强培训学员管理,学生与培训学员上课楼层分开。
9.现有一些教师坐着上课、接电话、迟到等比较随意,建议加强对教师的管理,各系部领导每周到教学楼转一转,巡查教师上课情况,起到监督检查的作用。
10.最近学院家属到教学楼捡垃圾,影响学生和教师上课,建议加强教学楼闲杂人员出入管理。
11.“五定:工作进展缓慢,要为冗员提供更多的帮助,工作的开展要以员工为本,凝聚职工共度难关。做好“五定“各项工作的政策宣传工作,将工作方案公布。“五定”势必带来新的矛盾,学院应加大对员工的爱护,保持员工队伍稳定,积极稳妥的开展改革工作。
12.规范各项制度,强化人员管理,充分体现按劳取酬。13.按月发放绩效工资,合理规避缴税;工资、课时费应按月及时发放,减少扣税。
14.党校教育处在创收方面有空间,中央文件有规定,党校可对油公司处级干部进行培训,学院不是师资没有而是需要争取培训任务。培训教师的待遇可以提高,促进教师的积极性,制定一些政策。
15.创收节支的细节上应该考虑,如计算机维修费用大,能否让学院教师来做。
16.招生就业是长久之策,应加强沟通,与就业单位建立长期合作伙伴关系,稳定生源市场,拓宽就业渠道。
17.培训教师课时基数太低,应合理调整。
18.工资查询系统应进一步细化,发放工资、奖金、课时费应实行签字制度。
19.学历教师资源闲置,尽快给没课教师创设岗位。20.目前学院存在“人浮于事”的现象,存在有事没人干的现象,比如过去我们教学管理人员,十个系每个系都有六、七个管理人员,现在两个部五个系也这么多管理人员,原来八九千人的学生是这么多管理人员,现在四千多学生还是这么多管理人员,不合理应重新调整,加大内部人员的流转力;
21.华盛与学院后勤服务分开,在遇到校区跑冒滴漏将由总务处负责处理,总务处都是管理人员管理岗,没有操作工人,急需综合维修人员。附件二:
党委中心组解放思想研讨参考题
1.如何抓好“发展、转变、和谐 ”三件大事,着力做好学院改革创新工作,使学院发展更加科学发展,提高学院核心竞争力和发展实力?, 2.如何进一步加强基层建设,做大做强培训教育,做精做优学历教育,办油田公司满意的培训基地和具有石油特色的大学,为学院稳健发展筑牢根基?
3.如何实施全员创收创效,打造新的经济增长点,提升学院经济效益?
4.如何贯彻落实“找差距、转方式、抢机遇、上水平”工作总要求,开创学院各项工作新局面?
5.如何做好“五定”工作,建立与各业务发展相适应的管控模式,构建“大经营”格局,不断提升学院管控能力?
第二篇:学院2018年党委中心组学习安排计划
学院2018年党委中心组学习安排计划
根据学校今年工作要点和相关要求,2018年学院党委中心组理论学习计划安排如下:
一、学习专题及时间安排
第一个专题:学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的十九大精神,推进学校改革发展。认真学习贯彻党十九大和十九届二中、三中全会精神,进一步深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,进一步增强对社会主义核心价值观的政治认同、理论认同、实践认同、情感认同,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。紧密结合我校改革发展实践,聚焦当前存在的主要问题和矛盾,把贯彻落实中央决策部署与“办优质本科、建一流学科、创百强大学”统一起来。
时间:4月上旬
主题发言:孔xx
第二个专题(扩大):深入学习2018年全国“两会”精神。学习和领会全国“两会”精神,重点学习、研讨两会中对高等教育改革提出的新目标和新部署,思考高等教育如何服务经济社会发展需要,增强推进学校改革,提高人才培养质量的责任感和使命感。
时间:4月下旬
主题发言:王xx
第三个专题(扩大):“不忘初心,牢记使命”主题教育。通过开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,追溯党的根脉,解读党的初心,加强党的光荣历史传统和党的纲领路线学习,传承和弘扬党的精神谱系。
时间:5月中旬
主题发言:魏xx
第四个专题:学习中央“八项规定”及实施细则、xx省委“九项规定”,深入推进党风廉政建设。按照总书记在十九届中央纪委二次全会上所指出的,以永远在路上的执着把从严治党引向深入。以《党内基本法规学习读本》为蓝本,学习党内基本法规,查摆和纠正“四风”问题的十种新表现,深入推进党风廉政建设。
时间:6月上旬
主题发言:周xx
第五个专题:以习近平教育思想为指导,促进学校充分发展,推进“双一流”和“百强”大学建设。结合我校发展实际,研究新时代我国社会主要矛盾在我校的表现形式。坚持“两点论”和“重点论”的统一,找准我校在推进“双一流”和“百强”大学建设中存在的主要矛盾和矛盾的主要方面,着力研究解决当前我校发展中不充分的问题。强化问题意识和成果导向,巩固奋斗精神和竞争意识,坚决破除平均主义思想和懒惰思想。
时间:7月上旬
主题发言:颜xx
第六个专题(扩大):师德师风建设专题。深入学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《高等学校教师职业道德规范》,全面把握当前我校师德师风现状,研究师德师风建设更有效的机制和途径。
时间:9月上旬
主题发言:王xx
第七个专题:大学精神与校园文化建设专题。学习省文明办关于精神文明建设的文件精神和评价指标体系,创建省级文明校园;落实我校“十三五”文化建设发展规划,进一步凝练和阐释我校大学精神和校园文化内涵,加强对学校文化景观的规划与建设。
时间:10月上旬
主题发言:魏xx
第八个专题:党章和宪法学习。将党章学习与宪法学习结合起来,领会其精神实质。原原本本地学习新党章,特别是学习新党章中的新思想、新理论、新规定。深刻理解宪法修改是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策,是为国家民族前途命运进行的重大制度设计,具有长远的历史意义和重大的现实意义,切实学习好、宣传好、拥护好宪法,立足学校具体工作保障宪法实施。
11月中旬
主题发言:张xx
第九个专题:纪念马克思诞辰200周年,重温《共产党宣言》。通过重读马克思主义经典著作,重温《共产党宣言》,掌握马克思主义基本观点、方法论原则和精神要义,准确理解共产主义社会的科学内涵,坚定共产主义信仰。将马克思理论的学习与党的十九大精神学习贯穿起来,进一步领会习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是对马克思主义的重要继承和发展。
时间:12月中旬
主题发言:孔xx
二、学习方法
1、坚持集体学习研讨与个人自学相结合。中心组集中学习不少于9次,集体学习研讨以学习原文材料为主,主要是重点发言、集体研讨、专题学习、系统学习等,配合报告会、座谈会、观看视频资料等灵活多样的学习形式;个人自学,由学院党委统一确定学习重点,列明学习书目。个人自学应依据学院党委所确定的学习重点及数目,认真制定自学计划,做好学习笔记,撰写学习心得,凝练形成理论,争取向外推介发表。
2、坚持理论学习与调查研究相结合。学习过程,注重理论与实践、历史与现实、当前和未来的结合,收集师生意见,解决实际问题。坚持两个“必须”:必须结合学校发展战略和“双一流”建设任务;必须结合本职工作,服务学校中心工作,服务人才培养。
三、学习要求
1、增强学习意识。中心组成员要把理论学习作为加强党性修养、提高工作水平、凝心聚力的重要途径,争做学习表率,建设学习型党组织和学习型领导班子。
2、完善学习机制。由孔xx同志担任学院党组织中心组组长并认真履行主持中心组学习的职责,魏xx同志担任副组长并协助抓好学习的组织工作;制定学习计划,精心组织集体学习。完善集体学习考勤制度、请假制度、通报制度;按建立学习档案,学习档案包括中心组成员名单、中心组及教职工理论学习的有关文件和学习参考材料、学习制度和学习计划、考勤考核记录、学习记录、学习成果等。
3、注重学习效果。学习应力求实效,要在学懂、弄通、做实上下功夫,中心组成员每学期集体学习不少于3次,每学期至少撰写1篇个人学习总结或学习心得体会;完善领导干部述学制度,中心组成员在年终述职述廉的同时要述学;中心组学习的考核检查,结合分党委书记抓基层党建述职评议考核工作统一进行。
xx学院分党委
2018年3月29日
第三篇:学院党委中心组学习制度
XX大学XX学院党委中心组学习制度
第一条 制定依据 为加强学院领导班子的思想建设,提高学院领导干部的马克思主义理论水平和驾驭全局工作的能力,根据学校党委《关于加强和完善党委中心组学习制度的实施意见》,特制定本学习制度。
第二条 组织机构 学院党委中心组由学院党政领导班子成员、各系负责人、各党支部书记、院团委书记、院办主任、非管理职务的专家教授代表等组成。
组长由学院党委书记担任,主要职责是审定学习计划,确定学习主题和研究专题,提出学习要求,主持学习研讨,指导和检查中心组成员学习。
秘书学院党委宣传委员担任,负责学习的考勤、落实学习计划、准备学习资料、准备上级汇报材料等。
第三条 学习时间 每学期集中学习2个单元,每人每学期自学不少于10个小时。
第四条 学习内容 根据学校党委中心组学习要求,结合学院实际,学习贯彻中国特色社会主义理论体系、形势教育与战略部署、核心价值体系教育与党风廉政建设、高等教育知识等。
第五条 学习形式 采取自学和集中研讨的形式,也可以安排收听、收看录音、录像报告或组织参观考察等。
第六条 学习要求 在学习中要有针对性,要理论联系实际,把学理论与学院改革、发展、稳定结合起来;与总结经验教训促进学院的教学、科研、管理、服务等工作结合起来,解决如何更好地推进学院党的建设与事业发展中的重大问题。
鼓励每成员每年写1篇以上认识深刻、联系实际的学习心得体会或文章,用中心组学习成果带动全院师生的理论学习,促进学院各项工作的发展。
中共广东海洋大学政治与行政学院委员会
2012年11月1日
第四篇:党委理论学习中心组理论学习安排意见
党委理论学习中心组理论学习安排意见
2006年,党委理论学习中心组的学习要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,深入学习以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等一系列重
大战略思想,深入学习贯彻党章,并紧密联系我县实际,积极探讨解放思想、干事创业、加快发展,构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的新思路、新举措,努力促进全县经济社会又快又好、更快更好地发展。具体安排意见如下:好范文
一、学习内容
(一)原著学习重点篇目:
1、毛泽东:《为人民服务》、《在中国共产党第七届中央
委员会第二次全体会议上的报告》(节选)。
2、邓小平:《建设有中国特色社会主义》、《科学技术是
第一生产力》。
3、江泽民:《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面一一在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》(节选)、《论党的建设》
4、胡锦涛:《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》、《在山东潍坊寿光市保持共产党员先进性教育活动党员干部会议上的讲话》、《在山东考察工作结束时的讲话》、《在联合国成立60周年首脑会议上的讲话》、《在党的十六届五中全会上的讲话》、《在庆祝神舟六号航天飞行成功大会上的讲话》、《坚持马克思主义理论同中国实际相结合,为全面建设小康社会提供科学理论指导》、《在全国科学技术大会上的讲话》、《在中央纪委第六次全体会议上的讲话》、《在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的讲话好范文
5、重要文献文件:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,《中国共产党章程》,中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下发的《第三批保持共产党员先进性教育活动指导意见》,中央经济工作会议文件,《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》,《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,十届人大、政协四次会议文件,十六届六中全会精神。
(二)专题学习辅助读物:
《党委理论学习中心组2006年专题学习材料》、《以科学发展观统领经济社会发展全局一一党的十六届五中全会精神学习读本》、《2005年理论热点面对面》、《建设社会主义新农村学习读本》
二、时间和专题安排
全年学习分为四个专题进行,每个专题至少安排一次集中讨论,时间半天或一天。
第一个专题(1—3月份):深入学习贯彻党章和加强党的先进性建设,为社会主义新农村建设注入强劲动力。认真贯彻落实胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话精神,进一步从坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等六个方面,深入学习贯彻党章,不断增强党员干部的党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念,切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,解决影响改革、发展、稳定的主要问题,解决群众最关心的重点问题。充分认识开展第三批保持共产党员先进性教育活动的重要意义、主要任务、工作重点,努力把农村先进性教育活动建设成为群众满意工程。认真学习胡锦涛总书记在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的重要讲话精神,充分认识建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大任务,深刻把握和全面理解建设社会主义新农村的总体目标、基本要求,坚持不懈地强化“三农”工作,积极推进城乡统筹发展。重点学习:毛泽东《为人民服务》,《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》(节选);江泽民《论党的建设》;胡锦涛《在山东潍坊寿光市保持共产党员先进性教育活动党员干部会议上的讲话》,《在中央纪委第六次全体会议上的讲话》,《在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的讲话》;中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下发的《第三批保持共产党员先进性教育活动指导意见》,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第三部分,《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,《中国共产党章程》;中共***第十一届五次全委会议文件,全县农村工作会议文件,县十四届人大四次会议、七届政协四次会议文件。
第二个专题(4—6月份):坚持科教兴县和人才强县战略,建设创新型强县。认真学习党的十六届五中全会精神,深刻认识全面增强自主创新能力、加快发展科技教育和壮大人才队伍,对于推动产业结构优化升级、提升竞争力的重要性和紧迫性,深入实施科教兴县战略和人才强县战略,大力提高自主创新能力,加快发展高新科学技术,加强人力资源能力建设,把我县建设成创新型强县。重点学习:邓小平《科学技术是第一生产力》;江
泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面一一在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》第六部分;胡锦涛《在山东考察工作结束时的讲话》,《在庆祝神舟六号航天飞行成功大会上的讲话》,《坚持马克思主义理论同中国实际相结合,为全面建设小康社会提供科学理论指导》,《在全国科学技术大会上的讲话》;《中共中央关于制定国民经济和社会
发展第十一个五年规划的建议》第四、第八部分,《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》,十届人大、政协四次会议文件。
第三个专题(7—9月份):坚持以科学发展观统领全局,促进经济社会又快又好发展。认真学习党的十六大、十六届五中全会精神,学习以胡锦涛同志为总书记的党中央关于树立和落实科学发展观的重要论述和重大部署,深刻理解科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出来的重大战略思想,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要战略思想,深化对科学发展观基本内涵和精神实质的认识,按照科学发展观要求,全面落实科学发展观,牢牢把握发展这个第一要务,创新发展观念、理清发展思路、制定科学决策、加强“三个体系建设”,促进全县经济社会又快又好发展。重点学习:邓小平《建设有中国特色社会主义》;胡锦涛《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》,《在山东考察工作结束时的讲话》;《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,中央经济工作会议文件,十届人大、政协四次会议文件。
第四个专题(10一12月份):积极推进“三大建设”,努力构建社会主义“和谐**”。认真学习党的十六届五中、六中全会精神,深刻理解构建社会主义和谐社会的重大意义和科学内涵,全面把握构建社会主义和谐社会的基本要求和主要任务,积极推进平安**、文明**、生态**“三大建设”,努力构建社会主义“和谐**”。重点学习:江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》第三部分;胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》,《在联合国成立60周年首脑会议上的讲话》;十六届六中全会文件。
三、学习方法
一是坚持以个人自学为主、学原著为主。各级党委理论学习中心组成员都要认真研读规定的原著学习重点篇目和专题学习辅导读物,记好读书笔记,写好心得体会,把握实质,吃透精神。
二是坚持集中辅导与集中讨论相结合。全年将邀请较高层次的专家作3—5场辅导报告;围绕深入学习贯彻《党章》和党的十六大、十六届三中、四中、五中、六中全会精神以及“三个代表”重要思想、科学发展观,结合昌乐实际,召开一些专题研讨会和座谈会,通过辅导、研讨、交流,深化学习效果。
三是坚持理论学习同调查研究相结合。各级理论学习中心组成员都要拿出专门时间,针对我县发展遇到的一些理论和实践问题,深入基层调查研究,撰写有情况、有分析、有见地的调研报告,总结经验,探索规律,指导工作,解决问题。
四是举办县委理论学习中心组读书会。拟于第三季度适当时间举办县委理论学习中心组读书会,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习十六届五中全会精神,深化以科学发展观统领全局、促进全县经济社会又快又好发展、努力构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的思想认识,理清思路,统一思想,努力站在新起点,实现新发展。时间4—6天,成员扩大到各镇(街道)和县直有关部门主要负责人。读书会拟分两个阶段进行,第一阶段分头自学,时间不少于2—3天;第二阶段用2—3天的时间集中学习讨论。具体方案另行请示审定。
四、有关事项
学习所需材料和邀请专家由县委宣传部负责,集中讨论和举办读书会的具体时间、地点等事宜由县委办公室根据县委要求安排。
第五篇:党委中心组学习安排意见
2011年,局党组将围绕“十二五”时期我县经济社会发展的主题和任务,以“大兴水利强基础,狠抓生产保供给,力促增收惠民生,着眼统筹添活力”的农业农村工作总体要求,以促进农民持续稳定增收为核心,以调整优化农业产业结构为主线,整县推进新农村建设和“中国幸福家园”精品村(社区)建设。为进一步加强领导班
子建设,不断提升领导干部的政治理论素质、业务水平和综合能力,确保全年各项目标任务的全面完成,现提出2011局党组中心组学习安排意见。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”和建设学习型党组织、学习型机关的要求,认真贯彻党的十七届五中全会和省委九届八次全会精神,围绕市委六届七次全会、市委经济工作会议、市委农村工作会议和全县农业农村工作会议作出的重大部署,全面系统学习和掌握中国特色社会主义理论体系,弘扬理论联系实际的马克思主义作风,不断提高领导干部的学习能力、创新能力和工作能力,着力解决现代农业发展体制机制、现代农业结构调整、农业发展方式转变中的实际问题,努力实现我局2011年“九个突出抓好”的工作目标,促进农业面貌大变化,农民生活水平大改善,为推动农村事业科学发展提高坚强的理论支撑和思想保证。
二、总体要求
2011年,党组中心组要以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为途径,以整县推进新农村建设和“中国幸福家园”精品村(社区)建设为重点工作,以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证。紧密联系工作实际,坚持集体学习、个人自学相结合,理论学习与对策研究相结合,将理论学习与深入推进“中国幸福家园”建设、整县推进新农村建设相结合、与县委中心工作相结合、与局党组党建工作重点相结合,把深入完善现代农业发展体制机制,深入调整现代农业结构和推进农业科技进步,深入强化现代农业功能,加快推进农业发展方式转变等融入到中心学习组学习中。通过中心组学习,不断增强理论基础、工作基础和群众基础,切实解决理论武装和思想武装问题,提升工作能力和水平。在学习效果上,坚持用理论指导实践,集中力量抓好各项重点工作,促进全年各项目标任务的全面完成。
中心组每年要集中一定时间学习。每季度不少于1次,全年集中学习研讨时间不少于12次,中心组成员全年学习调研时间累积不少于60天。通过组织中心组学习会,开展工作交流与探讨,采取调查研究、专题讨论、知识讲座与观看影视等多种方式方法,落实中心组学习任务。
三、参学人员
局党组和班子成员、机关全体党员、各股站室负责人
四、专题学习安排
2011年,局党组中心组集中学习研讨四个专题:
(一)第一专题:深入学习科学发展观,努力建设学习型党组织和学习型机关
1、学习内容与要求:
深入学习全国两会、省、市、县“两会精神”,认真学习2011年中央一号文件、省市一号文件有关农业农村政策举措、胡锦涛总书记在全国“两会”上的重要讲话和温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的《政府工作报告》,把思想和行动统一到全国、省、市、县关于农业农村发展的决策和部署上来,加深对“十二五”规划的理解和把握,围绕推进农业发展方式转变,推动农业科学发展,努力实现农业增效、农村发展、农民增收,为“十二五”时期发展奠定良好基础。
2、学习参考资料:
①《中共中央 国务院关于加快水利改革发展的决定》(2010年12月31日);
②胡锦涛同志在2011年全国“两会”上的重要讲话;
③温家宝:在十一届全国人大四次会议上所作的《政府工作报告》;
④胡锦涛、温家宝:《在中央经济工作会议上的讲话》;
⑤蒋巨峰:在省十一届人大四次会议上所作的《政府工作报告》;
⑥《中华人民共和国国民经济和社会发
展第十二个五年规划纲要》;
⑦党的十七届五中全会 省委九届八次全会精神学习资料(中共四川省委宣传部编);
⑧胡锦涛在中共中央政治局第二十五次集体学习时的讲话(2010年12月28日);
⑨全国农村工作
会议精神(2010年12月21日-22日)。
3、学习时间:3天
(二)第二专题:学习掌握加强和改进新形势下党的建设的新要求,研究解决局党组党的建设中的突出问题,着力提高党的建设科学化水平
1、学习内容与要求:
继续深入开展创先争优活动,围绕“一条主线”(贯彻十七届五中全会和省委、市委、县委全委会精神),紧扣“一个主题”(唱响主旋律、献礼建党90周年),强化“两种意识”(创先争优经常性意识、基础性意识),以创建“三个一百”(一百个党员示范岗、一百个党员先锋标杆、一百个先锋党组织)为新动力,以建设服务型党组织为新举措,实施“三项行动”(“筑底夯基”、“富民惠民”、“幸福促进”),把握“两个关键节点”(七·一前全面争创,七·一后到年底延伸拓展),教育引导党组织和广大党员干部牢固树立强烈的机遇意识、责任意识和发展意识,以更加饱满的热情和昂扬的精神状态,凝心聚力,创先争优,在全面推进中国幸福家园建设进程中不断创造新业绩。
2、学习参考资料:
①《中国共产党历史》第一卷、第二卷;
②胡锦涛:《在党的十七届五中全会上的讲话》;
③胡锦涛:《在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话》;
④胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话;
⑤人民日报社论及中央主要新闻媒体发表的庆祝建党90周年重要文章;
⑥中共XX县委创先争优活动领导小组办公室《XX县深入开展创先争优活动2011实施意见》(罗创先发〔2011〕7号)
3、学习时间:3天。
(三)第三专题:进一步完善现代农业发展体制机制,围绕整县推进新农村建设和“中国幸福家园”精品村(社区)建设,推动现代农业追赶型跨越式发展
1、学习内容与要求:
深入学习党中央、国务院关于农业农村工作的重要决策,学习省委、市委、县委推进农业农村工作的部署和要求,围绕“九个突出抓好”工作目标,不断探索和完善现代农业发展的体制机制和政策措施,加快推进农业发展方式转变,实现现代农业追赶型跨越式发展。
2、学习参考资料:
①《中共中央 国务院关于加快水利改革发展的决定》(中发〔2011〕1号);
②四川省委、省政府关于贯彻《中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决定》的实施意见(川委发〔2011〕1号);
③德阳市委、市政府《关于加快推进水利改革发展的实施意见》;
④方小方、陈新有在德阳市委农村工作暨水利工作会议上的讲话;(2011年2月25日)
⑤方小方、陈新有在德阳市委经济工作会议上的讲话;(2010年12月30日)
⑥县委、县政府《关于做好2011年农业农村工作的意见》(罗委发〔2011〕3号)及会议精神。
3、学习时间:3天
(四)第四专题:认真学习贯彻党员领导干部廉洁从政的有关规定和要求,切实加强党风廉政建设;认真学习XX县“中国幸福家园”建设规划
1、学习内容与要求:
认真学习中纪委第十七届六次全会精神,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪党规,贯彻落实县委、县政府及县纪委党风廉政建设责任制。通过学习,加强党风廉政和反腐败建设,筑牢拒腐防变的思想防线,为推进中国幸福家园建设、实现现代农业追赶型跨越式发展提供坚强的纪律保证。学习全县统筹城乡发展、新农村建设相关政策、规划。
2、学习参考资料:
①胡锦涛同志在第十七届中央纪委第六次全会上的讲话;
②《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;
③《坚持改革创新 狠抓工作落实 努力取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效》(贺国强在中纪委十七届六次全会上的报告);
④《中央纪委十七届六次全会公报》;
⑤《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》和《行政机关公务员处分条例》;
⑥方小方同志在市纪委六届第八次全会上的讲话(2011年2月25日);
⑦《以人为本,执政为民,以改革创新精神扎实推进党风廉政建设和反腐败工作》(冯发贵同志在市纪委六届八次全会上的报告,2011年2月25日);
⑧《中共XX县农业局党组2011年党风廉政建设和反腐败工作实施意见》(罗农党组〔2011〕11号);
⑨《XX县省级新农村建设整县推进总体规划》
3、学习时间:3天。
五、学习要求
(一)带头学习。中心学习组成员要带头认真学习,要在掌握基本观点和领会精神实质上下功夫,不断提高理论素养和领导水平,努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、开拓创新的模范。
(二)深入调研。每位中心学习组成员要把理论学习与专题调研结合起来,带着问题和目的,深入基层,深入群众,确定调研课题,撰写1-2篇对现代农业发展和“三农”工作有针对性、指导性的调研文章。
(三)推动工作。要通过中心组学习提升领导干部的政治理论素养、业务水平和执行力,突出抓好优势特色产业发展、突出抓好农村能源开发利用工作、突出抓好农机化技术推广应用工作、突出抓好农民科技培训教育工作、突出抓好示范点扶持建设、突出抓好农业综合执法工作、突出抓好农产品质量安全体系建设、突出抓好农民负担监管工作、突出抓好地震灾后农业恢复重建工作的“九个突出抓好”工作目标,推进“中国幸福家园”建设和新农村建设。
(四)遵守制度。中心学习组成员要严格遵守学习制度,认真做好读书笔记。参加集中学习时,要妥善安排好工作,特殊情况不能应会的,应及时请假,不得无故缺席。