矿业学院建环专业培养方案20120503（xiexiebang推荐）

第一篇：矿业学院建环专业培养方案20120503（xiexiebang推荐）

贵州大学2011本科人才

建筑环境与设备工程专业培养方案(定稿)＊ 培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设的需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、有创新意识的建筑环境与设备工程专业高级技术人才。

毕业生能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具有暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行的能力，具有制定建筑自动化系统方案的能力，并具有初步的应用研究与开发能力。

＊ 培养要求

本专业学生主要学习建筑环境与设备工程专业的基本理论和基本知识，受到工程设计、经营管理和科学研究的基本训练，具有在设计、研究、安装、物业管理以及工业企业等单位从事技术、经营与管理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ⒈ 掌握建筑环境与设备工程专业的基本理论；

⒉ 掌握建筑环境控制、城市燃气及热力供应系统的基本原理及设计方法；

⒊ 掌握室内人工环境（供暖、通风、空调、照明、供电）、建筑设施（冷热源、燃气供应、建筑给排水、建筑设备自动化与能源管理）和城市公用设施（城市燃气供应系统、城市热能供应系统）等工程的相关技术；

⒋ 具有从事建筑环境与设备工程专业的设计、施工安装、测试调试及运行管理的能力；

⒌ 具有制定建筑设备自动化系统方案的能力；

⒍ 具有在环境科学与工程、城市公用设施领域初步的科学研究与应用、开发能力； ⒎ 具有较高的外语水平和较强的计算机应用能力； ⒏ 具有较强的工作适应能力及协作、创新能力和自学能力。

＊ 所属学科类

1.学科门类: 工学

2.学科类: 土木类（0810）

＊ 核心课程

工程热力学、流体力学、传热学、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输配管网、建筑环境测试技术、暖通空调、建筑冷热源、燃气供应等。

＊ 特色课程

双语教学课程：暖通与燃气概论 研究型课程：暖通空调

＊ 计划学制： 4年。最低毕业学分 161+授予学位：工学学士

课程设置与学分分布

1、通识课程 44学分

1）思想政治类 15学分

3001010101 思想道德修养与法律基础 3(1)全年 3001010102 中国近代史纲要

春夏 3001010103 马克思主义基本原理概论 春夏 3001010104 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（1）3 秋冬 至少应在沟通与交流类大学生心理健康系列课程中选择1个学分。

2、学科大类课程 41.5学分

1）必修课程 27.5学分

0701010601 高等数学1-1 4 秋冬 0701010602 高等数学1-2 5 春夏 0701010615 大学物理1-1 3.5 春夏 3001010105 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2）2(2)春夏 3001010106 贵州省情

全年 3001020102 形势与政策

春夏 2）军事体育类 6学分 3302110001 军事训练与军事理论

2(1)秋冬 3002010311 体育1

1(1)秋冬 3002010312 体育2

1(1)春夏 3002010313 体育3

1(1)秋冬 3002010314 体育4

1(1)

春夏

3）外语类（非英语专业）12学分 0502010201 大学英语1

3(1)秋冬 0502010222 大学英语2

3(1)春夏 0502010223 大学英语3

3(1)秋冬 0502010204 大学英语4

3(1)

春夏

学生也可选择修读相应的大学日语、大学德语、大学俄语等系列课程。4）计算机类（非计算机、信息专业）3学分 TC80610901 大学计算机基础

3(1.5)全年 TC80620816 高级程序设计语言VB

3(1.5)

全年

学生也可选择修读计算机科学与信息学院各专业相同或更高学分的计算机类课程。通过国家计算机等级考试二级的学生可申请免修该模块的学分。

5）通识拓展课程 8学分

学生在下面几类课程中修读规定的学分：

1)历史与文化类课程； 2)社会与经济类课程；3）自然科学类课程； 4)沟通与交流类课程； 5）艺术教育类课程； 6）其它类。所选课程具体名称及其学分数详见学校通识拓展课程选课模块。学生

0701010616 大学物理1-2 3.5 0701010610 工程数学1 5 0701020601 大学物理实验1 3(3)08040311al 电工学(3)3 08040311am 电工实验1-1 0.5(0.5)2）选修课程

最低选修13学分

08010312i1 画法几何及建筑制图 3 0803100013 机械制图（少学时）3.5(0.5)0806020802 C语言程序设计 4(2)0811010420 大学化学1 3(1)08070208a5 材料力学（中学时）4 08070208a7 工程力学（低学时）4

3、专业课程 65.5学分

1）必修课程 24.5学分

08010413i1 流体力学2 3.5 08010413i2 工程热力学 3.5 08010413i3 传热学 3.5 08010413i4 热质交换原理与设备 2.5 08010413i5 流体输配管网 2.5 建筑冷热源 4 5(0.5)秋冬

2）选修课程 最低选修17学分

0803100035 机械设计基础 3 08010414i8 暖通与燃气概论(双语)2 08010414i1 建筑环境与设备工程概论 2 08010414i2 建筑概论

秋冬 秋冬 全年 春夏 春夏 秋冬 秋冬 春夏 秋冬 春夏 春夏

春夏 春夏 秋冬 春夏

春夏 08010414i5 春夏 08010414i7 暖通空调

秋冬 秋冬 秋冬 2 秋冬

08010414i3 建筑环境学 2 秋冬 0801031218 计算机绘图 2(1)秋冬 08010414i4 建筑环境测试技术 2 春夏 08010414i6 燃气供应 2 秋冬 08010415i5 燃气生产与净化 3 春夏

5、其它实践环节 +2学分

（奖励学分）：学生可通过参加创新实验计划、大学生科技训练、学科竞赛等活动取得，按学校创新学分认定办法进行学分认定，作为奖励学分计入第一课堂学分。

该模块的学分也可替代培养方案中的相同学分的专业选修课程或个性课程的学分。08010415i6 燃气燃烧与应用 3 春夏 08010415i2 房屋建筑学 2 秋冬 08010415j1 建筑设备自动化 2 秋冬 08010415j3 暖通空调系统自动化 2 秋冬

3）实践教学环节

17学分

08010516i1 认识实习(设备)2(2)春夏 0036051606 电工实习1-1 1(1)秋冬 0036051602 金工实习1-2 2(2)春夏 0801051670 生产实习2(2)春夏 0801051674 毕业实习3(3)春夏 08010516i4 建筑冷热源课程设计 3(3)春夏 08010516i5 暖通空调课程设计 4(4)秋冬 4）毕业论文（设计）7学分

0801051675 毕业论文（设计）7(7)春夏

4、个性课程 最低选修10学分

A．建议在本专业方面继续发展的学生可在以下选修课程中选修： 08010415i1 建筑工程技术经济学 2 秋冬 0801020708 技术经济分析 2 秋冬 0807030527 建筑给排水 2 春夏 08010415i3 空气洁净技术 2 春夏 08010415i4 建筑环境空气污染控制 2 春夏 08010415i7 建筑节能原理与技术 2 秋冬 08010415i8 建筑消防工程 2 秋冬 08010415i9 建筑设备工程施工技术与管理 2 秋冬 08010415i0 建筑设备工程施工组织与经济 2 秋冬 08010415i1 自动控制原理 2 秋冬 08010415j4 建筑电气 2 秋冬

B．本专业（方向）学生也可以根据自己爱好和兴趣选修其它专业（方向）培养方案中带的大类课程、专业课程和个性课程。

6、第二课堂

+4学分

1）必修课程 2学分

RK30011199 形势与政策实践

3003109001 大学生职业生涯规划

2）选修课程 最低选修2学分

大学生科研训练 1 学科竞赛和课外科技活动 学术讲座和报告 1 社会实践活动 1 春夏 0.5 春夏

全年

全年

全年

全年

第二篇：建环专业介绍

建筑环境与设备工程

（供热通风与空调工程）

学制：四年 授予学位：工学学士

一、培养目标 本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理、及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程单位、物业管理部门及相关的科研、生产和教学单位从事工作的高级人才。

二、培养要求 本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基础训练，并初步具备这方面的工作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和系统： 1.较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识。主要包括：热质交换原理和设备、流体力学与流体机械、工程热力学、建筑环境学、计算机、电工与电子学和机械设计基础等； 2.较系统得掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，了解本专业领域的现状与发展趋势； 3.具有一定的室内环境及设备系统测试、调试和运行管理的能力； 4.初步掌握室内环境及设备系统的设计方法； 5.具有较强的自然科学基础及人文社会科学基础； 6.具有较强的本专业工作能力、自学能力和协作精神。

三、主干学科、主要课程和主要实践环节 主干学科：建筑环境与设备工程学。主要课程：传热学、流体力学与流体机械、工程热力学、热质交换原理与设备、电工电子学、机械设计基础、供热工程、锅炉及锅炉房设备、制冷工程、通风空调、燃气工程、热工测量与自动控制等。主要实践环节：包括金工实习，认识实习，生产实习，毕业实习，基础课与专业基础课实验，相关专业课程设计和毕业设计等，一般安排40周左右。

四、适合从事的工作 1．从事工矿企业供暖、通风、空调及制冷系统的设计、施工及安装； 2．研究院（所）、高等院校从事供暖、通风、空调及制冷系统设计、研究、开发、教学； 3．高科技企业中的科研、设计与管理工作； 4．城镇建筑环境的供暖、通风、空调及制冷系统安装、调试及运行管理

第三篇：建环专业实习调查报告

对目前中央空调领域来说，中央空调制冷机组可分为以下几种种类

1.1水冷冷水（热泵）式空调

可分为，活塞式，涡旋式，螺杆式，离心式，直燃溴化锂吸收式 螺杆式，离心式冷水机组常用于各种酒店，商场场所，为传统中央空调的普遍形式。一般为单冷形式。

1.2风冷冷水（热泵）空调形式

详述：从压缩机分可分为，活塞式，涡旋式，螺杆式等几种形式。同时可提供卫生热水和采暖用水。常用涡旋式，螺杆式两种形式，广泛用于小型综合建筑，或大型

建筑内的部分区域。通常能够提供供冷和供热两种方式，综合能效比泵，地埋管地源热泵，湖（海）抛管地源热泵，水环热泵，静态蓄冰3.0左右。

1.3水冷冷风空调形式详述：从压缩机分可分为活塞式，涡旋式等几种形式，常用涡旋供冷同时解决，但有条件限制，在地下水资源丰富的地区，存在水源式，主要形式为：1）水冷柜机，通常用于工厂项目，造价低廉，运回灌和二次污染的问题，湖水源热泵不能用于冬季温度低于0℃的场行费用较低，缺点，噪音比较大，在商业项目应用应设置消音设施。所。海水源热泵一般用于轮船上，海边建筑，对机组设备要求很高，2）水环热泵，使用很多小机组，分散设置于设备间或吊顶上，分散不易维修保养。管理比较节能。缺点，压缩机置于室内，噪音比较大。机组很多，维 修点增加

1.4风冷冷风空调形式详述：一般采用涡旋式压缩机。主要形式为分

体机

但现在还面临以下几个问题

首先是“师夷长技”的能力不够。国外制冷行业的发展较早，在产品研发和品牌塑造方面一直处于领导地位。我国于20世纪80年代中期引进国外先进技术，同时建立了一些合资企业。但本国在学习国外技术方面依然是只能学其皮毛，失其根本，导致我国制冷行业在研发制造方面没办法取得突破性进展。

其次是人才管理和技术投入不到位。很多专业领域包括制冷领域的人才本着对科技研究的热爱到国外去深造学习，学习完之后却留在了国外企业发展，归根结底还是因为我国企业对人才的重视和管理不够，没有制定出合理的吸引人才的发展体系。

再次是我国制冷行业面临技术人才“青黄不接”的问题。我国制冷行业这几十年的发展很大程度上仰仗了老一辈技术工人的努力。然而几十年后的今天，他们大多数都面临着退休，而第二代人却很少愿意接替他们的工作。

现如今的空调市场需求日益增大，（1)受到全球气温升高的影响，全球空调市场将呈现稳步增长趋势（2）中国加入WTO后将更加充分的参与国际市场的竞争，空调出口量将会出现稳步增长趋势（3）国内经济的稳步增长居民收入得持续增长以及住房条件的改善使空调市场的需求不断增加（4）政府推行宽松积极的财政政策，使空调在集团消费中的比例有显著增长的可能

“十二五”规划明确提出了家电行业要发展要紧贴节能减排这一理念，由于国家对空调产品能耗和能效的重视，出台的相关政策也拉动了整个空调行业的发展。空调行业出台的相关标准明确硬性规定淘汰耗电高产品，要求企业都会生产能效比较高的，能耗比较低的企业，节能减排成为推动空调更新换代的重要因素 其次，农村市场家电下乡的政策拉动了空调行业的成长。家电下乡政策引导好多年，效果非常明显。帮助农民有这个意识去选择空调，通过国家补贴，让价格优势推动农村空调市场的发展。尽管家电下乡政策已经取消，但是农村市场已经全面打开，从农村的消费数据上看，农民的消费能力、消费水平已经有了大幅提高。

再次，房地产政策推动空调发展。现在全国有超过40个城市对商品房的购买是有很高的限购政策的，那房地产交易数量的下滑会不会导致消费市场的打压，但是整个房地产政策还是会帮助空调市的增长。

目前的空调制冷行业来讲，品牌众多，包括外国品牌开利 约克 特灵 大金等以及中国品牌海尔 格力 美的等在内的几十品牌，各有千秋

第四篇：建环专业学生党支部

建环专业学生党支部

建环09-1班：鲍立伟、康士伟、李飞、王勇、王金梅 建环09-2班：刘波、訾野

建环10-1班：张启东、王洪航、郑洪亮

建环10-2班：任涛（未推优）

有院校两级党校结业证但还没发展呢

第五篇：建环专业大学规划

建环专业大学规划

大学是丰富经历的重要组成部分；是储备知识的黄金时期；是感悟人生的初级阶段。在这里我们思想空间的经纬线将被延长，我们的世界观、人生观、价值观等各种观念将进一步形成，相较过去我们的思想将更加成熟、开放。目前，我们处于不完全独立的状态，不久之后将踏上完全独立的工作岗位。为此，我们必须做好充分的各项过度的准备工作。为了更有自信的踏入社会，我们必须规划我们的大学生活和学习，以下是我的大学规划：

第一，学好专业知识和拓展课外知识。学习专业知识我们可以预设目标，然后努力实现这个目标。如何拓展丰富多彩的课外知识呢？我们必须养成每天看报的好习惯；必须坚持订购优秀的青年杂志；必须利用更多的课余时间看古今中外有进步意义的书籍。此外，还必须坚持先博而后渊、兼收并蓄的看书理念。好的看书方法：一带笔看书，划下精彩的、有用的随时写下自己的感悟、感想；二先看其精华，必找出其糟粕。

第二，21世纪是信息化和一体化的时代，我们必须掌握电脑和英语这两大必备技能。我们必须掌握电脑的基本技能和大众化的实用技能，如：博客、E-mail、论坛等，学习电脑技能应围绕提高生活、学习质量和效率展开。英语，学习英语最直接、最大众、最实用的目的是和外国人交流，我们必须紧记这一目的，违背这一目的就会多走弯路；学习英语的核心是单词和口语，单词是基石，口语则是目的；我把学习英语分成三个步骤：一学好英语的基础知识；二拿到大学英语四六级证书；三多看英语报刊、杂志、书籍和电影，了解西方人的思维方式和背景知识，这有助于灵活交流。

第三，对于将要踏上社会的大学生而言，必须积累更多的社会实践经验。打工是一种很好的途径，我不支持在校学习期间做兼职，当然学有余力和家境特别困难者除外，否则就是本末倒置，在校学习期间还是应该把时间和精力投入知识的海洋中去。我十分赞成寒暑假打工，这会让我们度过一个有价值、有意义、难忘的假期。另一条途径，“游学”即了“旅游+学习”，既可以游览祖国的大好河山，增长见识，陶冶情操，也可以积累一定的社会经验。

第四，想要完成以上的学习任务，我们必须有健康的身体和坚强的意志力。意志力常常受限于惰性，如何克服惰性，我认为坚持早起锻炼（尤其是冬天）是克服惰性的一剂良药，还能增强我们的体质。套用李阳老师的一句话，早起锻炼将会成为一种永不过时的时尚。

大学规划是为了形成一个樊篱，即生活模式，一个科学、合理的大学规划将会促使一个实用、实效性的大学生活新模式的形成。大学规划的最终目的是什么？是成功。成功的一般步骤：实力培养、战略部署、战术运用。实力培养是基础，大学规划又是实力培养的重要组成部分。最后，我想用我对成功的定义来结束这篇论文，成功是经历、学习和感悟人生酸、甜、苦、辣之后水到渠成的一样东西。

让自己的未来清晰起来吧！